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生活中的錯別字作文

時間:2024-09-19 19:34:36 海潔 關于生活的作文 我要投稿
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生活中的錯別字作文(通用21篇)

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活中的錯別字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的錯別字作文(通用21篇)

  生活中的錯別字作文 1

  “大家好,我叫錯別字!卞e別字高傲地說。“哼,小錯別字,我要打敗你。因為你使我考試沒達到優(yōu)秀。我不會再讓你傷害人類了!闭f完,我轉身就要離開。錯別字很是不服氣,但也二話不說,只是一直跟著我。“別再跟我了,你這討厭的家伙!你讓我們犯了多少錯誤?鬧了多少笑話?你就是傷害了人類!薄翱梢悄銈冏约赫J真仔細,不叫我們出來,我們也會乖乖地待在家里啊。是你們拼了命要找我們一起玩的啊!卞e別字義正言辭地說道。我低下了頭,“對呀,要是我認真仔細些,錯別字也不會一直跟著我,是我自己做錯了!

  錯別字跟著我到了家,我左思右想,準備向錯別字道歉,我不好意思地走到錯別字面前,“對不起,是我自己不好,也讓你們勞累了,要一直跟著我走東走西,你們現在回去吧,我會好好反省自己的。”“好的.,希望你真的能夠記住你說的哦!”

  生活中的錯別字作文 2

  今天,天氣晴朗,小鄧老師帶我們到星源市場繞了一圈,調查錯別字。

  我一共調查了幾百字,通過統(tǒng)計,我發(fā)現了30個錯別字。錯別字現象很多,有的少一筆,有的多一筆,有的寫了別字,有的出現連筆的現象,還有的結構錯誤。

  寫錯別字的'主要原因有三種:一種是誤用形體相近的字,一種是粗心大意,一種是遇到不會寫的字用了同音字代替。

  經過調查發(fā)現,大人寫的錯別字的現象比較嚴重,如果不及時糾正,孩子跟著學,到時候要改正就很難了。如果孩子難以糾正錯別字,將來走上工作崗位,往往會因為一個錯別字而給別人帶來嚴重損失。

  因此,我提醒大家,寫了錯別字不要不理它,而是要馬上糾正過來,以免以后釀成大禍。當我們看到有什么地方寫了錯別字,我們要告訴老板,讓他(她)改正錯別字。

  讓我們一起消滅錯別字,讓陽江這個城市變得更美麗,更整潔!

  生活中的錯別字作文 3

  我戰(zhàn)勝了錯別字!一陣歡呼聲在我的口中傳出,因為錯別字在我的本子上出現了三年了,因為我沒有掌握正確方法消滅它,而我以前也不怎么重視它,所以讓它在我的本子上逍遙法外。

  但是現在我卻消滅了它。因為老媽讓我弄了一個錯別字大牢讓我把以前在我本子上猖狂的'錯別字關進去別讓它們從大牢里逃走。這個方法一被老媽提出,我這馬上的就行動起來。首先我把知道的錯別字集合起來,還有哪些我不清楚的字,我就一一去查字典,當我查完發(fā)現錯別字現象很多,有的少一筆,有的多一筆,有的出現連筆的現象,還有的結構錯誤。唉!我覺得自己太粗心了,這次要把它們都弄的明明白白,再把它們都送進牢房。

  等我把以前的錯別字弄完一看足足有三個牢房,太讓我吃驚了。經過我的努力,現在有很少的錯別字出現了。我很喜歡這個辦法,不然我還在抓錯別字呀!

  以后我要好好學習,正確運用漢字,一定要注意不能在讓錯別字出現。

  生活中的錯別字作文 4

  我的小名叫千千,因為我是千禧年出生的?墒怯腥藚s在我的名字上長出了青青的小草,變成了“芊芊”,這是怎么回事呢?原來是曉紅阿姨在和媽媽用QQ聊天的時候圖方便,把字給打錯了。

  有一天,我下課時來到媽媽辦公室里,看見電腦上顯眼的“芊芊”兩個字,忍不住大叫起來:“媽媽,曉紅阿姨打錯別字了!”媽媽湊過來一看:“喲,是不是曉紅阿姨把你的.名字弄錯了?”

  過了好長一段時間,我漸漸把這事給忘了。有一次我在和曉紅阿姨一起吃飯的時候,我問她是不是以為我的小名就叫“芊芊”。曉紅阿姨說:“我知道你的小名叫千千,我只是在聊天的時候用拼音輸入法打字,因為圖方便所以打了錯別字!

  噢!原來是這樣啊。怪不得QQ上有那么多的錯別字呢。

  生活中的錯別字作文 5

  星期一,老師叫我們尋找錯別字,正好今天沒有下雨,是尋找錯別字的好機會。

  放學后,我和陳怡佳兩人一起去了尋找錯別字。我們來到桃江龍城的店鋪門前,看見一塊玻璃上貼著一張紅紙,上面寫著“店面招租”這四個字。我們認真地看著。

  突然,陳怡佳說:“‘招租’的‘招’寫錯了,應該是‘刀’而不是刀字頭!

  我說:“沒錯!

  我們又繼續(xù)往前走,走到了另一個店鋪門前。我們同樣看見一塊玻璃上寫著‘店面招租’這幾個字?墒,我和陳怡佳發(fā)現這個老板太粗心了,后面這幾個字寫得還挺好,就‘店面’的‘店’字他把‘占’字少橫了一橫。于是,我和陳怡佳都哈哈大笑起來!

  我們走著走著,陳怡佳就到家了。我又繼續(xù)走,走到半路,突然發(fā)現一面墻上用大頭筆寫著“專業(yè)搬家”,可是‘搬’字寫錯了,‘舟’里面是兩點卻寫成了一豎。

  通過這次的'發(fā)現,我覺得我們應該多讀書,讀好書,才會寫對字。如果不讀好書的話,會被人嘲笑的。

  生活中的錯別字作文 6

  “錯別字”對大家來說并不陌生,每個人都會犯過這個小錯誤,可我每天都會犯,媽媽說:“這不是一個小問題了,必須趁早把這個惡習給根治掉,不然會鬧出笑話,也會給學習帶來麻煩。

  我寫日記必須先在草稿紙上寫,原因是我總錯字連篇,隨便一找就能揪出幾個來,再仔細讀一下,讓人覺得哭笑不得,這不,”成績“寫成“成債”,“抄寫”寫成“紗寫”,被指出后我感覺到慚愧不已。記得上二年級的時候,每次的語文考試,王老師總會殘酷地扣我分,當我不甘心地拿回家給媽媽看時,媽媽說:“老師做得對,語言本身就是優(yōu)美的,你寫錯了字,那就是給語言抹上了一層瑕疵,這樣就不完美了,這是你應得的代價。

  大家記住了,一定要加強自己的.識字能力,盡量杜絕錯別字的出現。

  生活中的錯別字作文 7

  “祖先創(chuàng)造了美好的漢字,個個端正又獨立,橫豎撇捺點折鉤提,嚴肅認真活潑有趣,假如你粗心擺錯了位置,它就會變成錯別字來報復你!边@是我最近正在讀的一本書里寫的`一句話。這本書的名字叫《錯別字的故事》(童話卷),書中講的關于錯別字的故事都非常有趣。比如“日”和“曰”誤會;“弛”和“馳”異同;“斑”和“班”的笑話……

  其實,在學習和生活中,也有很多寫錯別字的時候。

  記得有一天放學回家,我看見小區(qū)超市的門囗立著一個廣告牌子,上面寫著“風狂甩賣……”我看了半天也沒看明白是什么意思,難道是“刮大風的時候才甩賣?”我問媽媽,媽媽說,他們本來要寫“瘋狂甩賣”,結果把“瘋”給寫成“風”了。我聽了以后都笑出眼淚來了,那些工作人員也太不注意了吧。

  希望我們以后可不要鬧出這樣的笑話來,寫字的時候一定要認真,不然,字典公公會生氣,字朋友也會生氣的。

  生活中的錯別字作文 8

  “再見了,錯別字!”五單元活動結束以后,我不禁高興得叫喊連連!不要錯認為我是哪里出了問題,是因為我拿掉了“錯別字大王”的“帽子”了。這是一件值得高興的事吧!什么?你問我是怎么拿掉這個“帽子”的.?發(fā)生了什么事?好吧,我就告訴你吧,不要告訴別人喲!

  那是一個陽光明媚的下午,我和朋友一起出去觀察錯別字。在一路的筆記上,隱隱約約的出現了許多錯別字……回到家里后,我打開筆記本,把我倆嚇了一大跳!滿篇都是錯別字!因此,我得到了一個“灰帽子”。

  那天晚上我反反復復思考了好多遍,覺得實在是太丟人了,于是,我決定扔掉這個“灰帽子”并和“錯別字大哥”再見。

  于是到了第二天,每當我有拿不準的字時,就翻翻字典,預防“錯別字大哥”的“來訪”。只要有錯別字出現,我一定要“逮捕”他,罰他待上個十年八年,這樣我就可以防止“錯別字大哥”的來訪啦!

  功夫不負有心人,我終于拿掉了這個“灰帽子”啦!好開心!

  生活中的錯別字作文 9

  今天下午,打開日記本,準備記錄上午發(fā)生的趣事,結果發(fā)生一件糗事。

  坐在桌子前面,我在日記本上面飛快的寫著,那種感覺簡直就像在寫自己的小說,不一會我就寫完了,拿著日記本讓爸爸看,希望能夠讓爸爸夸獎我。結果爸爸看了看日記,哈哈大笑。我很疑惑,怎么回事?結果爸爸拿了根鉛筆,不一會把本子還給我了,對我說,上面畫圓圈的`全都是錯別字。我拿起本子一看,好嘛,基本上全部都錯了。這回算是糗大了,我趕忙解釋說,這些字我都沒學過,寫錯了很正常嘛。爸爸摸了摸我的頭,告訴我說:“這不是什么理由,你又不會的字可以查字典啊,你現在經常寫錯的話,將來學到了這個字你也會不認得的!蔽蚁肓讼耄职终f的對,于是點了點頭。

  回到屋中,我趕快拿出字典,把畫圓圈的字一個一個認真的查了一遍,原來自己真的錯的很傻,看來以后真的要勤查字典了。經過一大會的不懈努力,終于改掉了所有的錯別字,然后我高興地拿給爸爸看,爸爸欣慰的笑了。

  生活中的錯別字作文 10

  在去南嶺的路上,我在路邊發(fā)現了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍色的.小卡車,它和別的車沒什么兩樣,它鬧的笑話只因為掛著的一張?zhí)貏e的牌子。

  我看了它一眼,發(fā)現上面有一個牌子,轉頭再一看,我看到了“木車轉讓”四個字。本以為自已看不仔細,把“本”看成“木”了。我又細看了一眼,這下,我才注意它的不對勁。但一下子不明確是什么地方不對勁。后來,總算看出了一個十分十分可笑的錯誤——“木車轉讓”。我想:這輛車是用木頭做的?但不管我這么看,還是那樣看,都覺得這車是用鐵皮做的!

  應該那位寫牌子的人粗心把“本”字寫落了一筆了,寫成了“木”字。我大笑不止,可老媽不知我的葫蘆里賣什么藥,忙問:“什么事這么好笑啊?”我因大笑話說不清楚,過了許久,我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑,我們估計這“木車”的質量是:開不出一千米,立刻全車散架。還轉讓?保證沒有人要!

  生活中的錯別字作文 11

  在當今的社會,有很多的商店買為了提高客流量,就把正確的成語改成有錯別字的招牌。

  就比如服裝店:“無衣無靠”,牙科醫(yī)院:“牙口無炎”,食品店:“食全食每”,電影院:“觸幕驚心”等等。而且還有人用潦草的字寫讓人哭笑不得。

  漢字是我們中華民族祖先留下的文化遺產,而我們卻濫用它們來提高店里的名譽,這如果讓外國的賓客們看到了豈不是笑料百出!有可能還會被外國的賓客們鄙視、嘲笑,以后讓我們民族的外國華僑在外國怎么抬起頭來?

  所以為了我們更好的未來請好好對待漢字,做完作業(yè)要及時檢查錯別字不能讓它成為你完美的作業(yè)里的'一個大缺陷,也不能因為麻煩而簡寫,讓我們的未來世界變得更加完美、毫無缺陷……

  如果你堅持要寫錯別字我也沒辦法,等你長大了你就知道漢字有多么偉大、多么至高無上,是漢字給了我們文化是漢字給了我們今天的結果!

  今后,愿大家和我一起去改變這個充滿錯字的時代,迎接新的時代的到來!

  生活中的錯別字作文 12

  上個星期天,我和媽媽在街上閑逛,肚子發(fā)出警報:咕咕!能量已耗盡!媽媽聽到了,到處找賣吃的地方。總算看到了四個大字:“雞蛋罐餅”。我很奇怪,那個“罐”字應該是三點水的“灌”吧。媽媽也注意到了,她叫我不要學這個老板寫。我吃著餅,告訴老板字寫錯了,老板一看也不好意思,笑了,“讀書不認真,只好賣灌餅!

  下午,我們學奧數,有關物體的課,長啊寬啊。老師在黑板上寫的是“長”和寬字不要“見”字的那一截,我說,“寬字寫錯了!崩蠋熃忉屨f這樣寫是為了節(jié)約時間。

  到晚飯時間了,我趕到爸爸單位食堂。誰知停電了,自然不能做飯,于是告示板上寫著:由于停電,今天食堂不開餐。這個餐字只寫了“食”字上那一部分的左邊那部分。錯了呀!我問了食堂做飯的伯伯,原來他們做餐飲生意的.,習慣這樣寫餐字。

  這些怪詞語,可以使用嗎?明明不對呀!

  生活中的錯別字作文 13

  在日常生活中,你肯定也見到過在商店里的牌子,現在的老板文化水平真好,取的.名字也特別有詩情畫意,有些名字真是別有一番趣味。

  今天我在一家賣衣服的店里看到一個店名是“百衣百順”。我知道這個成語應該是“百依百順”呀!這個老板是怎么當的?居然把自己的招牌上得字都寫錯了,真是太沒有水平,取了這種名字,應該把這個名字改改?晌耶斎ジ鷭寢屨f時,媽媽卻笑著跟我說:“你呀,真是不懂,你不知道呀,現在當老板多不容易,要考慮多賺錢,當然就要考慮顧客能都回來買,更為了吸引更多的顧客注意,所以老板取自己的店名時肯定要考慮到這些。你看,這個店名取‘百衣百順’是有道理的,店里是買衣服的,顧客走進這家店里當然要順承顧客,顧客看了這個名字當然順自己心愿多好,所以“百衣百順”對老板,對顧客來說是恰到好處。原來是這樣的,我懂了。

  其實在生活中,只要我們仔細觀察,就能發(fā)現許多出乎意料的錯別字。

  生活中的錯別字作文 14

  在早上的第一節(jié)課上我們學習了關于錯別字的'文章。天哪!在第一篇文章中,因為工廠的工人們沒有仔細檢查,將“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊就”。結果就是因為這一點就損失了18萬!如果出口公司的工作人員能夠認真檢查一下就不會讓這18萬付之東流了。

  漢字時使用人口最多的文字,可卻有很多人將它寫錯,錯別字也開始蔓延開來。語文老師讓我們?yōu)閯e人的日記本中找到錯別字,我發(fā)到了金子煜的。一翻開,哇!錯別字雖然不是很多,但都不應該寫錯啊!看!把“拿”寫成了“難”!把“盡”寫成了“拼”。我納悶了,明明不應該寫錯的阿,這些自應該是常用的呀!如今,手寫100字,總會有人寫很多錯別字。但我相信!只要認真檢查,世上 就會沒有了錯別字!和錯別字說再見吧!

  認真檢查!遠離錯別字!讓錯別字遠離這個世界吧!

  生活中的錯別字作文 15

  現在,不規(guī)范用字的現象十分嚴重。甚至,有時候電視機上都會有錯別字,這個問題常困擾著人們。

  首先,電視是人們的知識擴充器,許多重要的信息都要從電視中獲得。如果,電視機中的'信息都不準確,都可能會有錯別字的話,人們還如何依靠電視機,信任電視機呢?

  其次,電視中的節(jié)目也可能反映出我國城市的市容市貌,這些節(jié)目都是一些著名的電視臺編輯的。如果出現錯誤,不僅影響了電視臺的信譽,也影響了我國的精神文明建設和文化層次。

  此外,如果電視機上出現錯別字, 不僅會使人們因讀不懂它的意思,而且會使人們產生歧意,這就會產生負面影響,以至于使人們受到視覺上知識上的傷害。

  所以,一旦在電視中發(fā)現了錯誤或錯別字,一定要和有關人員聯(lián)系,及時糾正。讓我們一起來維護祖國語言的純潔和完美吧!

  生活中的錯別字作文 16

  如今,雖然文字規(guī)范化了,但是錯別字還是能見到的,F在“嘮嘮新聞”就來議一議錯別字的'危害。

  錯別字又稱白字,是以字形近而搞混的字,或者正常字動了“手腳”,也就是多一筆或者是少一筆,就如同金塊中摻了銀。

  我記得有一次,我和媽媽去逛商場,看見了一個招牌,上面寫著:各種顏色的手怕紙,走過路過不要錯過!

  于是我問媽媽:“媽媽,手為什么怕紙啊?”媽媽說:“你這孩子在胡說些什么。俊蔽冶阒噶酥刚信。媽媽說:“哎,這商家怎么這么粗心啊,竟然把‘手帕紙’寫成了‘手怕紙’!”

  后來,這件事一傳十,十傳百。像瘟疫一樣散開,連記者都趕來了,登上了報紙。這個商家整天被采訪,沒空做生意,只好關門了?烧媸侨伺鲁雒i怕壯啊!

  之后,我還發(fā)現了許多錯別字,如:急(及)時、蝶(碟)子、暑(薯)條等。

  我們今后如果發(fā)現了錯別字,就要千方百計地去消滅掉,這樣就不會鬧笑話了!皣Z嘮新聞”到此結束。謝謝閱讀!

  生活中的錯別字作文 17

  記得有一次,我和我的朋友去清潔區(qū)打掃衛(wèi)生,在打掃樓梯時,看見樓梯的前面寫了“禁止仃車”我和我的朋友在那兒站了半天也不知道這是什么意思。我的一個朋友說:“‘禁止仃車’,中的‘!质遣皇菍懗闪恕辍帧!蔽铱戳丝凑f:“好像是,不過這個字擺在這里這么句久,來來往往的人們?yōu)槭裁床恢赋鰜砹耍!中W生應該都會寫的`”“我看是大家不想招來事端。”另一個朋友說道。我聽了生氣地說:“難道讓錯別字在我們生活中活動嗎?難道要讓小學生們知道‘仃’字就是‘停’字嗎?這不是誤人子弟嗎?”那個朋友聽見了沒有說話低著頭沉思。我和我的兩個朋友找來了一些東西把招牌上的‘仃’字改成了‘!帧

  聽說這件事后,你可能會說“我們不是圣人,所以我們把字寫錯了是正確的!笨墒谴蠹蚁脒^沒有,如果你認認真真的仔仔細細的檢查,那個錯別字還在嗎?

  同學們讓我們在聲的呼喊吧:

  我們不需要錯別字!

  生活中的錯別字作文 18

  今天我們小組去老街調查街頭錯別字,我們很快就到了,我們下了車,馬上就投入到了我們偵探小組。我們的心情格外激動,很興奮很高興。

  我們看到廣告欄上有很多字,就想到那上面應該有錯字吧,我們就馬上走到哪里,我們一人一個廣告欄,突然于笑冉大叫一聲說我找到了!我找到了!大家馬上去看,原來工作人員把“隨”寫成了——“隨”我們馬上就把這個照了下來,大家很開心,是因為開門紅。接著我們繼續(xù)找,不到一會我就看到了“被”字寫成了把衣補旁寫成了視字旁,接著就聽到于笑冉媽媽說,你們看“褥”字也寫成了視字旁,傅浩宇和陳若菲趕忙照相,好吧這個字留住。今天找錯字的收獲也不小,雖然才3個字但也花費了很多心血。

  現的`人應該是很有文化很有水平的,但是有些人不注意就可能損失很多的心血很多的金錢,請大家注意以后要嚴格用字。

  生活中的錯別字作文 19

  在一個陽光高照,風華日麗的下午,我發(fā)現我的褲子都短了很多,就叫媽媽帶我去買褲子。誰知道出現了一個“美麗”的誤會,讓我空歡喜一場。

  當時我和我媽媽走著走著的時候,看到了一間小商店的`外面貼著“褲存小商品”這個小紙。然后我歡喜地跳起來告訴媽媽:“這里有褲子買了,我們不用走那么遠了。”媽媽看了看,拉著我的小手走進去,那個老板娘帶著微笑跟我媽媽說:“有沒有像我兒這樣長的褲子啊!”老板娘大吃一驚,說:“我這里不是賣褲子的!蔽覌寢尯闷娴貑枺骸澳隳抢锊皇菍懥恕把澊妗眱蓚字嗎?”老板娘走出去看了看,紅著臉說:“不好意思,我寫錯了字!痹瓉硎沁@樣子,弄得我空歡喜一場。

  這個故事讓我知道只要一個字,就會讓小事變大事,所以我們要認真的對待自己的每一個字。

  生活中的錯別字作文 20

  漢字,有著六千年左右的歷史,我們時時處處都能見到它的身影,可以說,只要有中國人的`地方,就一定有漢字。然而,有些人,卻錯誤地使用漢字。

  面對街頭,你常常能發(fā)現錯別字。如:依依不舍、隨心所欲、刻不容緩、一往情深……漢字,是文明的象征,一橫一豎、一撇一捺都散發(fā)著它奇特的魅力。而那些商家卻毫不在意,將博大精深的漢字改成了不規(guī)范的錯別字。

  古往今來,還有些人因為寫錯漢字造成了不良后果。1983年,烏魯木齊市某掛面廠從日本引進一條掛面生產線,隨后又花了十八萬從日本購進一千卷十噸的塑料包裝袋,可是當這批塑料袋漂洋過海運到烏魯木齊時,細心的人發(fā)現“烏”字多了一點成了“鳥”魯木齊。于是,這一點之差,使價值18萬元的塑料袋付之東流。真是一點值萬金!課件,錯別字的危害有多么大。

  漢字,幾千年的歷史;在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵。

  生活中的錯別字作文 21

  今天朱老師又聽寫了,老師一把本子發(fā)下來,我的心跳就加速了,心里焦急不安,真希望自己能得一個好成績,可、我忐忑不安的打開聽寫本,哎!跟我的`期望不一樣呀。

  我才得了八十分,我的臉不由自主的紅了起來,我恨不得趕緊躲起來,讓大家都看不到我。怎么才能不在寫錯別字呢? “都怪我不理解詞意,粗心大意,結果把這個詞寫錯了!笨纯次衣爩憰r把“三顧茅廬”寫成了“三顧毛廬”,老師都說過了:“我們聽寫有別字就叫張冠李戴!闭媸堑!討厭的錯別字呀,我可不想跟你交朋友。

  錯別字的危害可真大。當我冷靜下來的時候,我突然想到、我不應該責怪錯別字。這個錯可是我犯的,如果一個人總跟錯別字形影不離,那這個人的一生都會錯誤百出。比如一盒“合”飯、綠“見”口香糖,我開始反思。

  錯別字,就請你離我遠點,別在我家做客。我下定決心,以后一定要離錯別字遠一些,我要多練習,勤動手認真、細心,把每一個字牢牢地記在心里,打牢基礎。

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