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節(jié)作文

一節(jié)開心的課作文

時(shí)間:2021-09-27 18:14:02 節(jié)作文 我要投稿

一節(jié)開心的課作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一節(jié)開心的課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一節(jié)開心的課作文

一節(jié)開心的課作文1

  今天一上作文課,我們就看見老師手上的紙花瓣。這時(shí),我們七嘴八舌,爭(zhēng)論不休。突然,老師說(shuō):“我們今天來(lái)做紙花。”“不好!”我心里想完了完了,我做的紙花超級(jí)丑,怕朋友們不會(huì)和我組隊(duì)了。

  這時(shí)老師說(shuō):“你們自己組隊(duì)吧。”話音剛落,便聽見有人說(shuō):“李來(lái)軒,我們來(lái)組隊(duì)吧。反正我們都很菜!蔽衣犕瓯愦饝(yīng)了。

  我們分完隊(duì)后,老師又說(shuō):“你們來(lái)選自己喜歡的紙花瓣和花心!薄昂!”我們異口同聲地說(shuō)道。我選了四片粉紅紙花瓣,因?yàn)樗碇蚁矚g的桃花,看了看,摸了摸頭,又拿起了四片綠色花瓣,因?yàn)樗碇禾斓木G,也是我喜歡的顏色之一。選好之后,我便開始做了起來(lái)。

  這時(shí),我先拿起老師給我們的藍(lán)色紙花心,再把粉色紙花瓣的雙面膠拿掉,然后把紙花瓣貼在花心上,接著又把綠色的花瓣貼上,最后,“大功告成”。我得意得說(shuō)。再看看隊(duì)友們,也都做好了。太棒了!全組都搞定了。“咦?”突然發(fā)現(xiàn),我的花心怎么不見了?哦!原來(lái)是雙面膠沒(méi)有了,沒(méi)有貼住,掉在地上了。

  然后,我們將自己的花貼在一張紙上,五顏六色,并準(zhǔn)備為它命名。這時(shí),我們組的一員悄悄地說(shuō),就叫”花開四季”吧?“好!”我們說(shuō)道,并會(huì)心地笑了。

  最后,我們進(jìn)行了投票選舉。我們組搶先上了臺(tái),我們一一介紹了自己的作品,起名為“花開四季”。介紹結(jié)束了之后,我們便離開了講臺(tái)。接下來(lái)是女生上臺(tái),她們命名的叫“春暖花開”,也很快介紹結(jié)束了,老師說(shuō)“鼓掌”。臺(tái)下一片掌聲。這時(shí),我們想為什么我們沒(méi)有掌聲。這時(shí),又來(lái)了一組,他們命名的花叫“春色滿園”,也快帶地介紹完了,老師又說(shuō)“鼓掌!迸_(tái)下又是一片掌聲。這時(shí)我們又有點(diǎn)生氣了。老師拿來(lái)了三幅作品并舉起,說(shuō)“你們來(lái)投票,喜歡就舉手!钡谝环褪俏覀兘M的,只有兩人舉手,我們只有兩票,不用猜,肯定輸了。心里想女生厲害些吧,女生心靈手巧。結(jié)果,令人大掉眼鏡,居然沒(méi)有人舉手,她們只有0票,我們低著頭偷樂(lè)。接下來(lái)看看第三組了,只有1票,我們哈哈大笑,合不攏嘴!拔覀冓A了!我們贏了!”我們開心的都快飛起來(lái)了。

  這節(jié)課太開心了。我希望以后還有這樣的課。

一節(jié)開心的課作文2

  要問(wèn)12班哪位老師最幽默,非語(yǔ)文老師莫屬;要問(wèn)我們上什么課最開心,肯定是語(yǔ)文課。不信,聽我慢慢道來(lái)。

  話說(shuō)開學(xué)后的某一天,我們坐在教室里,正忙著為剛領(lǐng)到的新書題寫自己的“大名”。突然一聲怒喝傳來(lái):“快點(diǎn)拿出語(yǔ)文書、預(yù)習(xí)本、聽寫本、工具書!立即做好準(zhǔn)備工作!”話音剛落,我的一本書不自覺(jué)地滑落下來(lái)。全班安靜幾秒鐘后,到處都是翻書、碰課桌的雜亂聲。

  剛拿完了書,抬頭一看,不禁愣住了,眼前這位光彩耀人、風(fēng)流倜儻的男士就是我們昔日的語(yǔ)文老師嗎?沒(méi)錯(cuò),就是他!濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的向后梳著,上身一件紅色外套,下穿一條黑色西褲,足蹬一雙锃亮锃亮的黑色皮鞋。語(yǔ)文老師大改造型了,心底不由暗嘆一聲:真“牛”。別看他眼睛小,卻敏銳得很,無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)話,都會(huì)被他逮著正著。哦!對(duì)了,與這雙“神眼”組成“黃金搭檔”的還有就是“千里耳”了。只要教室有“風(fēng)吹草動(dòng)”他都能聽清楚,然后雷達(dá)定位似的落到你身上,直讓你羞得面紅耳赤。

  幽默,可是這位語(yǔ)文大師的拿手絕活。我們一起來(lái)欣賞一下星期四的作文指導(dǎo)課吧。

  一上課,老師就帶著我們進(jìn)行語(yǔ)段賞析。在講到魯迅描寫“楊二嫂”的語(yǔ)段時(shí),老師一邊念著句子,一邊解釋“凸顴骨,薄嘴唇……”“凸顴骨的意思就是指這兒凸起!崩蠋熣f(shuō)著,用手指向自己的顴骨部位,“古人迷信的說(shuō)法是凸顴骨的女人,就是會(huì)守寡――”話音未落,下面就亂成一鍋粥了,有的笑得趴在自己課桌上,有的笑得仰到后排課桌上……老師無(wú)法制止,竟然也跟著我們笑了起來(lái),簡(jiǎn)直成了一個(gè)“老頑童”!

  再講到下一個(gè)語(yǔ)段:“兩手搭在腰間,沒(méi)有系裙,張著兩腳……”這時(shí)我們的老師不但念,還擺出pose給我們看。老師的pose剛一現(xiàn)形,全班又是笑得前俯后仰,還管什么紀(jì)律不紀(jì)律呢!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們的老師這么具有表演天賦,讓我們眼前似乎真的出現(xiàn)了那個(gè)“潑辣的楊二嫂”形象。

  嘿嘿,我們的老師可真謂“文武雙全”,我們的語(yǔ)文課真可謂“圖文并茂”呢,這位超級(jí)搞笑巨星,為我們的課堂增添了不少歡樂(lè)!

  開心的語(yǔ)文課,我喜歡;幽默的語(yǔ)文老師,我更喜歡。

一節(jié)開心的課作文3

  今天,我們做了一個(gè)游戲,名字叫做“閉著眼睛畫畫”。

  “同學(xué)們,馬上就要上課了,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間進(jìn)入教室!鄙险n鈴響了,我滿懷期待地等著老師的到來(lái),因?yàn)檫@節(jié)課是我盼望已久的活動(dòng)課。凌老師進(jìn)來(lái)了,教室中鴉雀無(wú)聲。她先用課件展示了我們畫的畫,夸獎(jiǎng)道:“我們班的同學(xué)的畫畫水平很高!蔽覀兟犃耍寂d高采烈、得意揚(yáng)揚(yáng)。隨后她說(shuō)出這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫畫!閉著眼睛畫畫?這怎么畫呀,這樣豈不是盲人摸象嗎?

  游戲開始了,老師先讓李沛洋來(lái)到講臺(tái)前,用一塊布蒙上他的眼睛。他說(shuō)他要畫一只大象,老師遞給他一支粉筆。只見,他慢慢地走近黑板,小心翼翼地在黑板上摸索著,他應(yīng)該是在找象頭畫在哪?他摸了半天,確定好位置后,先畫了象的右耳朵,又慢慢畫上了頭,再畫上了左耳朵和長(zhǎng)鼻子!八嫷锰珳(zhǔn)了!”“是呀!畫得栩栩如生!”同學(xué)們贊嘆不已。“這也太象了,他沒(méi)有遮住眼睛,他沒(méi)有遮住眼睛……”人群中也發(fā)出一片質(zhì)疑聲。老師露出疑惑的眼神,認(rèn)為沒(méi)有給他蒙住眼睛,又重新給他調(diào)整了一番。有的同學(xué)還開玩笑,伸出一根手指,問(wèn):“這是幾?”大家一致認(rèn)為李沛洋確實(shí)看不見時(shí),他被老師重新送上講臺(tái)。剛才思路清晰的李沛洋,這是傻了眼。最后,他沒(méi)耐心了,飛快地畫了幾筆,摘下布子,一看,忍不住哈哈大笑起來(lái)。“哇!”畫得什么玩意?他把象牙畫了三個(gè),眼睛畫在象牙上方了。同學(xué)們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。

  李沛洋回到座位上,老師讓我們也閉上眼睛開始畫。我想畫的是一個(gè)小孩放風(fēng)箏。我畫完,睜開眼一看,這是什么東西呀?臉那么大,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都擠到了一起,頭和身子也分了家,手、腳都長(zhǎng)到了云上,放風(fēng)箏的繩子也連到了云上,風(fēng)箏跑到了太陽(yáng)上面,草坪也到了紙外面,這也太不靠譜了吧!我看了看同桌的畫,她畫得更糟,褲子、衣服疊在了一起。正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時(shí),下課鈴響了,一節(jié)課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了盲人的生活真是不方便,眼睛對(duì)于我們又是多么的重要呀!如果沒(méi)有了眼睛,這個(gè)世界就會(huì)變得黑暗,毫無(wú)色彩。因此,我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。見了盲人或其它身體不健全的人,去幫助他們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

一節(jié)開心的課作文4

  我們的課堂豐富多彩,尤其是每周五的生活社團(tuán)活動(dòng),總帶給我們無(wú)比的驚喜與悠長(zhǎng)的回味。

  又是社團(tuán)活動(dòng)課,王老師拎著一大袋東西笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)。我坐在位置上想:這節(jié)課老師會(huì)讓我們干什么呢?是做吃的,還是好玩的呢?我猜想一定是做吃的,口水忍不住就在嘴里翻騰起來(lái)。

  只見老師從袋子里先拿出一個(gè)電飯煲——我笑得合不攏嘴;接著,又從袋子里拿出砧板、腌肉、米……看著這些東西,我又好奇又期待,不知道老師要把它們變成一道怎樣的美味。

  老師叫一個(gè)同學(xué)去淘米,又叫一個(gè)同學(xué)借來(lái)電水壺。老師拿起水壺,到飲水機(jī)前“喂”它喝飽水,插上電源燒起來(lái),然后說(shuō):“今天我們一起來(lái)做一鍋瘦肉皮蛋粥!蔽乙宦犞嗝柿搜士谒,急切地盯著老師的一舉一動(dòng)。

  老師卻不著急,她先教我們?cè)趺从玫。她一邊說(shuō),一邊耐心地切著皮蛋和瘦肉,圓溜溜的皮蛋在老師的刀下變成了一粒粒小;一小方腌肉也成了一粒粒粉紅色的肉丁。這時(shí),水開了,老師把沸騰的水倒進(jìn)一只碗里,把切好的肉放進(jìn)去泡“溫泉”,然后把米倒進(jìn)電飯煲,把泡好的肉也放進(jìn)去,最后把皮蛋也放進(jìn)去。

  一切準(zhǔn)備就緒,就等著它煮熟了。電飯煲一邊煮,一邊發(fā)出誘人的香味,我聞到香氣,心里想著:粥啊,快點(diǎn)熟吧,快點(diǎn)熟吧。

  大概十五分鐘后,只聽“啪”的一聲響,電飯煲跳掉了。老師打開蓋子,粥的香氣就像被囚禁的精靈瞬間獲得釋放一樣,四處流竄,一會(huì)就布滿了整個(gè)教室。同學(xué)們蜂擁而上,爭(zhēng)著去嘗鮮。老師拿出勺子,給每位同學(xué)都裝上一點(diǎn)。我捧著粥,聞一聞,小口地嘗一嘗,啊,又香又鮮,真是天下第一美味啊。只可惜分到的粥少了點(diǎn),我三下兩下就吃完了,心想:要是每天都能吃到,那該有多好啊!

  這是我上過(guò)的最開心的一節(jié)課了,一想起來(lái),那香氣還會(huì)瞬間鉆進(jìn)我的鼻子里來(lái)呢。

一節(jié)開心的課作文5

  今天是在暑假班學(xué)習(xí)的`最后一天了,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間十六節(jié)數(shù)學(xué)課即將結(jié)束,想想心里真有些舍不得老師和同學(xué)們。

  于是我今天提前了二十分鐘到學(xué)校,我想跟老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里多呆一會(huì)兒,再多呆一會(huì)兒?晌襾(lái)的太早了,我們的張老師還在給前面的那個(gè)班上課,我就在門口聽了一下,原來(lái)我們兩個(gè)班的進(jìn)度都一樣呀。就在他們即將下課的時(shí)候,我看到老師從包里拿出了文具和玩具發(fā)給同學(xué)們,那些同學(xué)開心地跳起來(lái)說(shuō):“謝謝張老師,期待秋季與您再次相遇!

  我們上課的時(shí)候,我就在想:“張老師會(huì)在什么時(shí)間發(fā)禮物呢?會(huì)在中間休息的時(shí)候發(fā)嗎?還是在下課的時(shí)候發(fā)呢?”這時(shí)張老師發(fā)現(xiàn)我上課走神了,就提醒我要注意聽課,我馬上就集中了注意力。課程的最后張老師還表?yè)P(yáng)了我們班同學(xué)上課聽話,夸我們作業(yè)質(zhì)量提升了不少。

  下課鈴打響了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)候,張老師說(shuō):“同學(xué)們稍等一下,張老師有話對(duì)大家說(shuō),盡管我們暑假班的十六節(jié)課上完了,但老師希望你們?cè)诩乙捕嘧鲱},爭(zhēng)取在假期把數(shù)學(xué)能力提升,老師這里給你們準(zhǔn)備了福利!蓖叟,一聽這個(gè)環(huán)節(jié)終于到了,我便想道:“張老師您真能沉著氣!苯又鴱埨蠋熃o我們每人發(fā)了一套尺子和一個(gè)迷你版的訂書釘,拿到禮物后我連忙對(duì)張老師表示了感謝。我們太開心了,一時(shí)沒(méi)忍住,男同學(xué)們都上躥下跳起來(lái)。張老師見狀又對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們太懂事了,你們上課也很乖,這點(diǎn)禮物沒(méi)什么的,就是給大家準(zhǔn)備的一點(diǎn)小禮物,畢竟是最后一節(jié)課了!

  我以為這就結(jié)束了呢,但當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,張老師說(shuō):“等一下,我再給你們發(fā)50個(gè)‘通行證’,你們?nèi)デ芭_(tái)老師那里兌換禮物吧!蔽覀儙讉(gè)齊喊:“張老師我們愛(ài)你!”此時(shí)的張老師也笑的合不攏嘴了,他說(shuō):“你們要是愛(ài)老師就好好學(xué)習(xí)喲!

  這節(jié)課是我這個(gè)假期里最開心的一節(jié)課了,真是驚喜不斷,盼望著秋季班還去張老師那里上數(shù)學(xué)課。

一節(jié)開心的課作文6

  今天下午語(yǔ)文課上,我們正專心致志地聽課,忽然傳來(lái)“咕——”的一聲,這突如其來(lái)的聲音在課堂上尤其響亮。循聲望去,只見鵬鵬同學(xué)臉紅紅的,不好意思地?fù)项^,原來(lái)是他的肚子餓得咕咕直叫。這時(shí),我的肚子也抽了一下:糟糕,我也餓了。中午飯?zhí)y吃,才吃了幾口,如果這時(shí)候能來(lái)點(diǎn)烤肉就好了。

  這時(shí),教室的門突然被打開了,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們都被嚇壞了,有的小朋友直接鉆到了桌子底下。我定睛一看:一身橘黃色的皮膚,一雙大大的翅膀,還有兩只尖銳的爪子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上有一團(tuán)火苗在閃閃發(fā)光。原來(lái)是噴火龍呀!

  看到同學(xué)們驚愕的表情,原本一臉嚴(yán)肅的噴火龍突然露出了潔白的牙齒,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是很餓呀?我來(lái)教你們燒烤好不好呀?”看到這么可愛(ài)的噴火龍,同學(xué)們也就不害怕了,膽子大一點(diǎn)的同學(xué)馬上來(lái)了興趣,紛紛說(shuō)好。膽子小的同學(xué)也從桌子底下鉆出來(lái),往前湊了湊。

  只見噴火龍從身后拿出燒烤架,放好木炭,在燒烤架上擺滿了牛肉串、雞翅、羊肉串、五花肉、骨肉相連、里脊肉……一切準(zhǔn)備就緒,噴火龍往后退了幾步,說(shuō):“同學(xué)們,離遠(yuǎn)一點(diǎn)哦,現(xiàn)在開始燒烤了”。接著,他往下蹲了蹲,深吸了一口氣,然后猛得張開大嘴,一團(tuán)熊熊火焰朝烤肉架飛去,不偏不倚地落在木炭上,黑木炭開始慢慢變紅,不一會(huì)兒教室就香氣撲鼻了,耳旁傳來(lái)烤肉“滋,滋”的聲音。我不停地咽著口水,肚子越來(lái)越餓了,其他的小朋友也饞涎欲滴。這時(shí)噴火龍拿出一個(gè)小瓶子,往烤肉上灑了一些孜然粉,涂上番茄醬。同學(xué)們?cè)僖踩淌懿涣苏T惑,爭(zhēng)先恐后地開始拿烤肉吃!爸x謝你,小火龍!”“烤肉真好吃!毙』锇閭兗娂娤驀娀瘕堉轮x。

  “皓程,發(fā)什么呆呀?你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!敝灰妳抢蠋熡媒瘫拗钢诎迳系膯(wèn)題。

  “慘了,要挨罰了。不過(guò)剛才的烤肉還真是讓人回味無(wú)窮呢!”

一節(jié)開心的課作文7

  “零鈴……”清脆的上課鈴響了,我看了看課程表,“。 边@節(jié)是體育課,會(huì)干些什么新鮮事呢?正想著,身材高大的體育老師走進(jìn)教室,只聽他吹了一聲哨令,同學(xué)們就猛虎出籠般沖出了教室。

  我們排好了隊(duì),體育老師便領(lǐng)我們到了體育場(chǎng)地。老師對(duì)我們說(shuō):“每組自由活動(dòng)!痹捯魟偮洌瑒偛胚整整齊齊的方形隊(duì)伍,立刻就“零件散落”。

  同學(xué)們有的跑步、有點(diǎn)跳橡皮筋、還有的玩游戲……體育場(chǎng)像炸開了鍋一樣,熱鬧極了。而我組呢?正準(zhǔn)備展開男女跳繩比賽。

  在小組長(zhǎng)周子桐帶領(lǐng)下,這場(chǎng)激烈的男女爭(zhēng)霸賽開始了。

  第一場(chǎng),由我們男生組施展對(duì)抗女生組朱晴。一聲令下,他們兩人便舞動(dòng)繩子跳起來(lái),只聽見一聲聲風(fēng)嘯,好像也在為他們加油,同學(xué)們?cè)谝慌灾钡乜粗。就在比賽的最后幾秒,施展也許求勝心切,一著急腳被繩子一勾,遺憾的輸給了女同學(xué)朱晴。霎時(shí),女士們歡呼起來(lái),而我們男生嘆著氣,一起把目光投向了我。我似乎看出了他們的心思,便說(shuō):“大家別擔(dān)心,我會(huì)盡力的,下一場(chǎng)我來(lái)為我們男隊(duì)爭(zhēng)口氣!”

  第二場(chǎng),我一看對(duì)手居然是跳繩王周子桐,不便開始緊張起來(lái)。我的好朋友仇程似乎看出我的緊張,急忙在下面大聲喊道“于逸,你不要緊張,就當(dāng)這次是練習(xí),我們?cè)跒槟慵佑,你一定?huì)贏的!甭犃顺鸪痰脑,心里只覺(jué)暖暖的,緊張的情緒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  隨著“吱”的一聲,比賽開始了,我立刻揮起繩子和周子桐賽了起來(lái)。心想:一定不要緊張,不要辜負(fù)朋友對(duì)我的期望。想到這頓時(shí)感覺(jué)輕飛如燕,渾身有了使不完的勁。繩子快速地從空中劃過(guò),在耳邊響起“嗖嗖”的聲音,繩子已舞成了圓圈,我已經(jīng)被裹在了這個(gè)圓圈里。我跳啊、跳啊、心里只想一定要贏。

  “于逸,停下!快停下!時(shí)間到了……”我這時(shí)才知道比賽結(jié)束了。同學(xué)們都在沖著我哈哈大笑。仇程趕忙跑過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“哥們,好樣的!”

  “零……”時(shí)間過(guò)得真快,我們只好排著隊(duì)依依不舍地離開了體育場(chǎng)。

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