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我的小實驗作文

時間:2024-04-18 08:46:20 佩瑩 關(guān)于小的作文 我要投稿

我的小實驗作文(精選25篇)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的小實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小實驗作文(精選25篇)

  我的小實驗作文 1

  今天課堂上舉行了一場科學實驗的展覽會,我看見了許多實驗,有火山爆發(fā),燒不壞的紙杯等。其中也有我做的一個小實驗,會跳舞的榨菜絲,下面我給大家講一講這個實驗吧。

  做這個實驗需要事先準備一個玻璃杯,一瓶雪碧,一包榨菜絲。實驗的主角榨菜絲閃亮登場!榨菜絲像一個個技術(shù)嫻熟的'跳水運動員,一個個排著隊跳了下去。雪碧就像一個水上樂園,一片白茫茫的,榨菜絲剛跳進雪碧,我就想“他們一定會直接沉到水底”。我正想著呢,卻見榨菜絲一會兒往上升,一會兒往下沉,一會兒做一個翻身動作,一會兒繞著氣泡轉(zhuǎn)圈圈,過了一會兒,榨菜絲都有氣無力氣喘吁吁地躺在了杯底,只有一兩根榨菜絲能勉強“站起來”。我對著榨菜絲大喊,可是榨菜絲還是一動不動,好像在對我說“哼,我們跳累了,憑什么要站起來”,最后榨菜絲們都不動了。

  我覺得這個實驗很奇怪,于是就去問媽媽。媽媽笑著說道:“你剛才看到的氣泡其實是一種叫二氧化碳的氣體,他們可以把榨菜絲托起,當榨菜絲浮到了水面時,氣泡就會破裂,這時榨菜絲就會沉下去,當氣泡再次向上浮時,榨菜絲又會往上升高,這樣一直忽上忽下,看起來就像跳舞一樣。”我恍然大悟,這個實驗真有趣。

  雖然這個實驗很簡單,但是我從中體會到了做實驗的快樂,也收獲了科學實驗的道理,真期待下一次實驗啊。

  我的小實驗作文 2

  今天中午,我和媽媽在家做了一個非常有趣的實驗——不濕的紙巾。

  我馬上找來一些實驗需要的材料:一個透明的.玻璃杯、一包紙巾、一個裝滿清水的桶。這樣就萬事俱備,只欠東風了。

  首先,我拿來一些紙巾撕碎,揉成紙團,接著把紙團放進玻璃杯里面,再用手把紙團按緊在杯子底部,把杯子倒過來,杯口朝下,杯底朝上。然后將杯子快速壓進水里,我看見從杯子邊冒出幾個小泡泡,我想大概是杯子里的空氣吧。最后我將杯子一直往水里按,隔著水面和玻璃,我看見杯子一動不動地呆在里面,杯子里的紙巾好像在睡大覺呢。我心里想:“杯子里的紙巾該不會已經(jīng)濕了吧?”

  過了幾分鐘,水杯終于可以拿起來了。我迫不及待把杯子拿起來,抽出杯子里的紙巾,用手捏了捏,我發(fā)現(xiàn)紙巾居然是干的。我興奮告訴媽媽紙巾是干的,我們的實驗成功了!

  紙巾為什么不濕呢?我?guī)е@個疑惑上網(wǎng)查了查資料我得知原來空氣和紙團將杯子的空氣占滿了,杯子壓向水中時,空氣把水密封了,水自然也就進不去,當然紙也不會濕了。

  這個小實驗告訴我一個道理:在生活日常中,處處都有科學。

  我的小實驗作文 3

  “杯子會喝水啦!杯子會喝水啦!”咦?一只杯子怎么會喝水呢?我們還是去看個究竟吧!

  經(jīng)過查閱資料,我們知道這個小實驗的名字叫“會喝水的杯子”不如我們也來嘗試一下吧!我們所需要的材料有:盤子、有顏色的水、透明玻璃杯、蠟燭、火柴。首先我們將有顏色的水倒入盤子中,然后點燃蠟燭,放在盤子中間,最后把透明玻璃杯輕輕地罩在點燃的蠟燭上。這時你一定不難發(fā)現(xiàn),杯子像一陣微風將蠟燭快速吹滅,而杯子里的水位緩緩上升。

  同學們定會驚訝地問道這是什么原理呢?我來幫你答疑解惑:因為蠟燭在杯子中燃燒,杯子中本來有空氣,壓強與外界相同,水面是平的`。當燃燒時空氣中的氧氣被燃燒消耗掉,所以杯子中的壓強減小,這時外界壓強大于杯子里的壓強,所以水被壓進杯子里。

  其實在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能親自動手進行科學嘗試,還能獲得更多知識,真是一舉兩得的美差呀!

  這么有趣好玩的小實驗,難道你還沒有心動嗎?

  我的小實驗作文 4

  小朋友們,你們做過實驗嗎?今天我在家里做了一項有趣的小實驗就是鹽水浮雞蛋。

  在做實驗之前,我們要先準備一枚生雞蛋、一個水杯、一些食鹽和一雙筷子。

  實驗開始了,我小心翼翼地把準備的材料拿出來。第一步,把杯子裝約四分之三的水,第二步把雞蛋放進裝好水的水杯,然后拿出事先準備的食鹽緩慢的倒入些許,最后用準備好的'筷子輕輕的攪拌一會。此時,我觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋還靜靜的躺在杯底,于是我又接著倒入一些食鹽,再用筷子攪拌,使杯里的食鹽慢慢的“消失”在水中。沒一會功夫,神奇的一幕發(fā)生了,水杯里的雞蛋竟然浮上來了。

  這時爸爸走過來說到:“妮妮,你知道這是怎么一回事嗎?”我搖頭晃腦地說不知道。爸爸說,這是因為你在水中加入食鹽并讓它慢慢融入水中時,水杯里的水就變成了鹽水,當你不斷的往水杯里加入食鹽時,杯里的鹽水的密度在慢慢的變大,當鹽水的密度大于雞蛋的密度的時候,密度較小的雞蛋就會慢慢浮上來,這就是簡單的浮力原理。等你長大了,學到物理知識時,就什么都明白了。在我國的四川省遂寧市境內(nèi)就有這么一個神奇的鹽湖,人在鹽湖中漂浮不沉,被稱作“中國死!薄

  聽完爸爸的介紹,我真希望能快快長大,學到更多的科學知識,在神奇的世界里探索更多的科學秘密。

  我的小實驗作文 5

  今天,老師叫我做了一個有趣的,令人感到不可思議的實驗,我把它取名為神奇的刺猬水袋。

  實驗的材料只要一個塑料袋和幾只鉛筆就可以了。你一定很好奇吧!塑料袋只有薄薄的一層,只要在袋子里裝滿水,用鉛筆在上面鉆一個小小的洞,袋子里的水一會兒就會流光了。但是我們要做的實驗是裝滿水,用鉛筆鉆個小洞水不會流出來。難道水袋真的有什么魔法?會變得像鎧甲一樣硬?我也很期待。

  在媽媽的鼓勵下,我開始了實驗。首先拿一個塑料袋裝滿水,接著把一支很尖的鉛筆小心翼翼地插進水袋里,我一開始很害怕,水會流出來,只見筆穩(wěn)穩(wěn)地扎進水袋里,我驚訝的看著袋子里的水竟然一滴也沒有流出來,我心想:真神奇!這是什么原理呢?應(yīng)該是塑料袋彈性比較好,鉛筆扎進去被塑料袋吸住了,所以水流不出來。緊接著,我一支一支的.把鉛筆扎進了水袋里,我一共扎了7支。扎滿筆的塑料袋就像一個小刺猬?蓯蹣O了。

  這個實驗真有趣。別看塑料只有薄薄地一層通過實驗,我明白了,世界上沒什么是不可能的,只要我們勇于探索。

  我的小實驗作文 6

  今天,我要做一項小實驗,名叫:雞蛋彈力球。為什么要做這個實驗?zāi)?因為我聽說有人用雞蛋做了一個彈力球,當時我不信,心想:雞蛋不是一落地就會破的嗎?怎么可能會彈起來呢?為了知道雞蛋到底能不能變成彈力球,所以我要做這個小實驗。

  實驗材料有:一瓶白醋、一個玻璃杯和一個生雞蛋。首先,把白醋打開,在玻璃杯里倒入一大杯醋,然后再把生雞蛋放進玻璃杯里。生雞蛋一放進去,它的身上就冒出了許多氣泡,那一個個氣泡升到了水面上。過了一會兒,生雞蛋浮到了水面上,我用筷子把它壓下去,可是沒一會兒,它又浮了上來,好像存心跟我作對似的。過了兩個小時左右,我看到水面上漂浮著幾張皮,原來那是雞蛋被醋泡久了,它外殼上的皮掉了下來,浮在了水面上。

  過了一天,我到廚房去看雞蛋。我拿了一根筷子去碰那個雞蛋,發(fā)現(xiàn)那個雞蛋的外殼變軟了,似乎一碰就要破裂似的。到了下午雞蛋殼沒有了,變成了彈力球,彈性很足。

  為什么被醋泡過的.雞蛋會變成彈力球呢?原來,因為雞蛋殼會和白醋發(fā)生發(fā)生化學反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,隨著時間的推移,雞蛋殼慢慢全部被白醋溶解掉了,這樣就變成彈力球了。

  科學真有趣,真奇妙,以后我要多做實驗。

  我的小實驗作文 7

  這個周末,老師讓我們在家動手做實驗,并把實驗過程寫下來。做什么實驗?zāi)?我苦思冥想,最后決定做讓雞蛋浮起來的實驗。

  我來到廚房,找來了一個水杯、一個生雞蛋、一包鹽、一個勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯水。然后把雞蛋放入水中,雞蛋一下就沉下去了。接著,我往水杯里加了一勺鹽。并拿筷子攪了攪,但是雞蛋沉在杯底沒有動靜。我十分失望,扔下筷子來到了客廳。爸爸看到了說:是失敗了嗎?就這就放棄了?你往杯子里再加兩勺鹽試試。我聽后,趕緊跑到廚房往水杯里又加了兩大勺鹽,并用筷子充分攪拌。這下,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋浮起來,我高興的手舞足蹈,又用手指把雞蛋按下去,手一松,它又浮了起來,這樣反復(fù)了幾次,我覺得有趣極了,把爸爸喊過來看。爸爸告訴我:因為鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力,它就能浮上水面了。我聽了爸爸的解釋,似懂非懂地點了點頭。

  今天做這個小實驗,不僅讓我感受到了實驗的.樂趣,而且還讓我學到了科學知識,真好!

  我的小實驗作文 8

  我想:大家都認為兩種或多種不同的微小事物混合在一起,很難區(qū)分開吧?但是,我們今天要做的一個實驗打破了這個“常理”。我給這個實驗起了個名字,叫做——自動吸附的鐵粉。

  做這個實驗,我們需要準備的材料有:一些細沙子、一些鐵粉、一根小棒、一個杯子,當然,也少不了我們的關(guān)鍵法寶——磁鐵。

  首先,把鐵粉和沙子倒進杯子里,用小棒把它們攪拌均勻,讓它們混合在一起。其次,把杯子的蓋子蓋上或用手捂住,用力搖晃幾下,這樣能確保鐵粉和沙子充分混合,難分彼此。接著,拿著磁鐵一頭慢慢靠近混合物。奇跡出現(xiàn)了!鐵粉竟然自己“跳上”磁鐵,而沙子依舊靜靜的躺在杯子里。

  看到這個實驗,很多小伙伴一定會驚呼:“哇!這是超能力嗎?”“太神奇了!”殊不知,這個實驗是有原理的',這個實驗的原理或者說神奇之處就在于磁鐵和鐵的反應(yīng)。眾所周知,磁鐵和鐵會吸附在一起。而鐵粉就是鐵磨成的粉,當磁鐵靠近,鐵粉自然就會“跳向”磁鐵,與磁鐵吸附在一起。相反,沙子中不含鐵,自然就不會吸附磁鐵啦。

  科學世界非常奇妙!哪天你要是做了一項很有趣的實驗或者取得了好的實驗成果,記得告訴我哦!

  我的小實驗作文 9

  今天老師給我們布置了一項實驗:小蘇打和白醋混在一起會有什么樣的反應(yīng)呢?

  于是,我?guī)е@份好奇心,開始了實驗。首先我準備了一瓶白醋,一袋小蘇打,還有一個空瓶子,然后我往空瓶子中加了一點醋,一點小蘇打,接著把它們攪一攪,令人驚訝的現(xiàn)象發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)水里產(chǎn)生了很多白色泡泡,還會發(fā)出嘶嘶的聲音。接著,我又加入了一點白醋和小蘇打,沒想到這次竟然發(fā)出嘩嘩嘩的聲聲,就像小河流水一樣。我又想,如果我接著加入更多的醋和小蘇打,會不會又是一番奇特的景象呢?邊想邊做,突然,瓶中的.白色泡沫一直往上躥,最后竟然從瓶口中躥了出來,漫了一桌子,就像火山爆發(fā)一樣,實在壯觀極了!但是我還是很疑惑,為什么會有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢?

  我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查了一下,原來小蘇打和白醋的主要成分是碳酸氫鈉和乙酸,這兩種化學物質(zhì)遇到一起會發(fā)生劇烈的化學反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳越來越多,在液態(tài)物質(zhì)中翻騰,就會產(chǎn)生大量的氣泡,就像火山噴發(fā)一樣,而且因為二氧化碳有滅火作用,所以小蘇打和白醋混合在一起,還可以滅火。

  通過這次奇特的實驗,我發(fā)現(xiàn)生活實在是太奇妙了,我也愛上了科學。以后我會勤動手做實驗,仔細觀察,認真思考,努力探索生活中更多的奧妙!

  我的小實驗作文 10

  下午,老師興致勃勃地從外面走進來。老師的手里拿著一本書,書上放著一些紙屑和一把尺子。老師還沒有說話,同學們就爭先恐后地說:“我知道,我知道!崩蠋熥尠嚅L蔣玉晶說!斑@個實驗是先把尺子在頭上摩一摩,然后把尺子放在紙屑上,紙屑就吸到尺子上了!笔Y玉晶說!罢f對了,這就是摩擦起電。”老師說完,就照著蔣玉晶說的那樣去做,果然,紙屑真的被尺子吸住了,有的紙屑小,就直接吸在尺子上了,有的因為太大,所以尺子擺動的時候,紙屑也跟著擺動起來。

  我們也趕緊拿出尺子試了試,可是,女生長的是長頭發(fā),靜電多,而我們男生頭發(fā)短,靜電小。突然,有人說,冬天,靜電非常多。又有人說,在沒有光的晚上,靜電會閃一下。還有人說,冬天,晚上脫毛衣的時候,會產(chǎn)生靜電。大家七嘴八舌地爭來爭去,不知不覺中,時間就如同風一樣飛了,下課鈴聲響了。

  在回家的路上,我就在想,靜電是怎么產(chǎn)生的呢?百思不得其解;氐郊抑,我迫不及待地上網(wǎng)去查。

  原來,摩擦起電是物理反應(yīng),用摩擦的`方法使兩個不同的物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電,兩種不同的物體相互摩擦后,一種物體帶正電,另一種物體帶負電。自然界中只存在兩種電荷,綢子摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷,用毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫負電荷……學海無涯,我看過的書太少了。

  媽媽告訴我·“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@真是一次有意義的實驗,不僅收獲了知識,還懂得了學習要吃苦的道理。

  我的小實驗作文 11

  晚飯后,我和爸爸在操場上跑步,跑著跑著覺得十分口渴,我倆就把帶來的兩瓶礦泉水一口氣全喝完了。正當我準備把瓶子丟進垃圾桶的時候,突然想起電視上看過的一個瓶子"賽跑"的實驗。由于上次著急出門,所以沒看到實驗結(jié)果。今晚我決定自己嘗試一下。

  到家后,我拿著兩個一模一樣的空瓶,一個瓶子里裝進水,一個瓶子裝進沙子。我記得電視里的一個大哥哥說過,一定要讓兩個瓶子的重量相等。于是我找來媽媽放在廚房里的小電子秤,把兩個瓶子分別放在秤上稱重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)裝水的瓶子重了一些,我就擰開瓶蓋,倒掉一點水,接著又稱了一下,發(fā)現(xiàn)水還是多,又倒了兩次水重量才終于一樣。

  我拿著兩個瓶子和一塊擋板跑到樓下,找到一塊有斜坡的地方。先用擋板擋在斜坡的頂端,再把兩個瓶子橫放在擋板的后面,接著心里默數(shù):"1、2、3!"最后把擋板往上一提,只見裝水的.瓶子立刻跑了起來,越跑越快。而裝沙子的瓶子先是猶豫了一下,然后才開始跑,結(jié)果毫無懸念,裝水的瓶子贏得了勝利。

  你是不是和我一樣好奇,為什么裝水的瓶子會贏呢?我后來去問"電腦老師"才知道:沙子有摩擦力,而水確很光滑,不會產(chǎn)生摩擦力,所以裝水的瓶子才會贏得勝利。

  做實驗真是太有趣了!

  我的小實驗作文 12

  我每一次坐飛機的時候,都會想:“為什么飛機可以飛起來,而我卻飛不起來?”我感到很奇怪,就動手做了一架會飛的木飛機。

  首先我拿來四個輪胎、兩個牙簽和兩塊正方形的木頭,把牙簽串到正方形的木頭里面,再把兩個輪胎串到牙簽的`左右兩邊,在照這樣做一個。接著我拿出一條長約17厘米,寬約5厘米的木片,把剛才做的那兩個東西,用膠水粘在下面。然后我找啊找啊終于找到我想要的東西——發(fā)動機,我又拿出了一個螺旋槳,把發(fā)動機和螺旋槳用雙面膠粘在那木片上。我又想了想,還有機尾沒有裝,最后我拿出一個小正方形和一個木棒,先把小正方形粘在木片的最尾端,再把小木棒粘在小正方形上,機尾就做好了,我看了看覺得不對勁,又想了想,我沒有裝機翼,我迅速找來一個用木頭做成的機翼,把機翼裝在中間,這樣就做好了。

  我到小區(qū)里試了試,它首先慢慢地跑著,接著螺旋槳開始飛快的轉(zhuǎn)動,最后飛機慢慢的飛向天空,好像天空上有寶貝。我想:會不會是有一個巨大的隱形人把飛機拿起來的呢?如果沒有隱形人,那么飛機是怎么飛起來的呢?我邊想邊像火箭般地沖進家門,去查找資料,原來所有東西只要達到一定速度就可以飛起來,我終于明白了飛機為什么會飛!

  我的小實驗作文 13

  水火不相容這個成語的意思是水跟火不能相容的意思,因此我想做一個實驗,火一碰到水就會滅嗎?

  昨天晚上,爸爸找來了一些材料:雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了,我先把雙面膠貼到杯底,再把蠟燭也粘在杯底,然后將一杯涼水倒入玻璃杯,再用打火機把蠟燭點著,最后就只要細心觀察就好了。

  我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗,看著它一點一點地燒下去,一點一點地靠近水面。漸漸的漸漸的,火苗離水面大概只有一毫米了,我們屏住呼吸,生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨,害怕錯過寶貴的火苗進水的那一瞬間。

  二十分鐘過去了,我和爸爸還在盯著火苗,因為火苗的一部分已經(jīng)碰水了,但是火苗卻忽大忽小,感覺它要從水里掙脫出來。等再燒下去一毫米后,火苗的底部藍色的部分已經(jīng)進到水里了,現(xiàn)在就沒有忽大忽小的情況了,而是越來越小,但是它并沒有熄滅。我小聲在心里說:加油啊,火苗!加油啊,你一定要燒到杯底!

  等火苗的一半進入水里后,它熄滅了,我的心情就像掛在天上的'星星掉了下來。

  在實驗里確實有那么將近一分鐘,火苗有一部分是在水里燃燒的。但是,最終的結(jié)果告訴我:水跟火是不能融合在一起的。

  我的小實驗作文 14

  聽說牙簽會在水里跳舞,我想做個實驗看看牙簽是不是真的會跳舞。

  我準備的實驗道具有:兩根牙簽、兩盒水、一塊紅糖、一塊肥皂、兩個碗。

  首先,我把紅糖塊和肥皂小心翼翼地放到水里,然后把一根牙簽輕輕地放到離紅糖快五厘米遠的水面上,再把另外一根牙簽輕輕地放在離肥皂五厘米遠的水面上。不到三分鐘,奇跡發(fā)生了。紅糖塊不斷旋轉(zhuǎn)跳躍,在水中翩翩起舞,牙簽被紅糖塊熱情似火的舞步吸引住了,牙簽慢慢靠近紅糖,一起步入舞池中。而另一個碗中的牙簽,正好相反,牙簽一看到肥皂就跑得遠遠的.,就像看見仇人似的,離得越來越遠。這是為什么呢?

  我連忙上網(wǎng)查一查原理。原來紅糖遇到水會溶解,水慢慢進入紅糖,就會形成一股弱小的水流,浮在水面的牙簽就漸漸跟著水流朝紅糖而去。相反,肥皂遇到水,溶解較慢,靠近肥皂水的表面張力就變大,浮在水面的牙簽就會慢慢地往水表面張力較小的遠處飄走。真是太神奇了!

  世界上還有許許多多的科學奧秘,正等著我們?nèi)ヌ剿鳌M瑢W們,我們現(xiàn)在要好好學習,天天向上,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造。

  我的小實驗作文 15

  記得在我6歲時,做過一次有趣的小實驗,那是一次成功的實驗。

  那天我放學回家喝了一杯水,心想:水不是媽媽燒的嗎?那只要找到火,一個紙杯里放上水,有火燒就行了。于是,我找來了蠟燭,點上火,在紙杯里倒上涼水,就開始燒了。過了一會兒,杯底變成了焦黑色,從杯上看去還有一點火光,如果只燒一個角的話,角上就會發(fā)出“咯嘶”的聲音,大約過了兩分鐘,蠟越來越多的變成了水,火光越來越小,我趕緊把蠟水倒了出去,火又大了起來,但“咯嘶”“咯嘶”的聲音越來越響,我害怕極了,生怕紙杯會燒破,水灑一地。這時,奇跡發(fā)生:紙杯完好無損,只是紙杯底盤燒變形了。并從紙杯底升上來許多的小泡泡,而且不斷有水珠從底盤冒出來,我想:難道這次試驗真的`要失敗了嗎?這時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,冒出來的氣泡被火燒的毫發(fā)無損。突然,豆子般的水珠落在火苗上,火滅了。我只好重新點火,我摸了一下水溫,哇!40度了,這是因為:水的沸點是100度,就是水能達到的最高溫度是100度,再高就是水蒸氣了,水與杯子接觸時,火燒水時通過熱傳遞將杯子熱量導走,使杯子的溫度一直在100度附近,杯子始終達不到自己的燃點,就無法燃燒。

  生活中處處隱藏著科學,只要我們有一雙明亮的眼睛,它們一定會被發(fā)現(xiàn)。

  我的小實驗作文 16

  今天我準備做一項有趣的實驗。

  油和水

  我從書上選了一個我有材料的實驗,OK!準備開始做,首先我準備了一個玻璃杯,一點點油,大半杯自來水,還有我的寫毛筆的墨汁。

  首先我先把食用油倒進玻璃杯,它的樣子和平常并沒有什么變化,我再加入水,隨后我想試一試它們能不能融合在一起,于是我拿起筷子使勁的攪了很久,驚奇的'發(fā)現(xiàn),油竟然形成了一個金漩渦,那樣子可真美啊!后來發(fā)現(xiàn)它們一開始融合在一起,后來油慢慢飄上來,和水分離了,形成了一道金薄帶,我有點小失望,可是畢竟接下來才是重點。

  活潑的墨滴

  接下來大家可要把眼睛睜大了:我把墨水一滴一滴的滴在油上面,只見它們穿透了油,慢慢地滲入水中,這時有一個大墨泡,還沒穿透油的束縛,我在心里想:“啊,你快穿透吧,你快穿透吧!”然后我又加了一點點墨水,這倒好,其他的全都爆掉了,就它沒爆,又等了十幾秒,我實在忍不住了,對著它使勁吹氣,它終于爆了。它報出的墨花十分燦爛,我想試試它們和水油能不能混合在一起,我又攪拌了很久,可還是發(fā)現(xiàn)它們更融合不了在一起,呃……

  油水融合記

  我看到書上面說洗潔精可以使水和油分離,于是我笑了一下,心想:“你們兩個也有克星了,哈哈哈!”于是我去拿了洗潔精?墒且婚_始洗潔精擠不出來,然后我又放回去了。我媽媽說里面還有讓她來擠,我就把它拿回來了,結(jié)果呢,我一試“啪”的一下巨響,噴出來一大堆洗潔精都澆在我衣服上了,“Oh my god……”

  我將它們攪拌均勻,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們竟然融合在一起啦,實驗終于成功嘍!

  我的小實驗作文 17

  下午放學時,班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測算一次性筷子的體積,并用數(shù)學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學實踐活動,實際可能寓意更深,因為一次性筷子的使用與環(huán)保有關(guān)。

  一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測算出它的體積呢?我思來想去,一會兒抓耳撓腮,一會兒搖搖頭……,終于,有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會溢出來,溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的'東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測定起來又都太麻煩了,要是有更簡便的方法該多好啊!經(jīng)過冥思苦想,我終于自豪的笑了。

  我的小實驗作文 18

  “周五學校有一個科技試驗選拔賽,獲勝者要去區(qū)里參加比賽。誰想?yún)⒓?”在我們背上書包,放學時,老師進來宣布到。班里頓時炸開了鍋,同學們議論紛紛!拔摇薄拔摇薄枚嗤瑢W舉起了手!昂撸l怕誰!”我也想,于是也高高舉起了手。

  可是說起來容易,做起來難;丶遥遗c家人說了這事兒。我想不出來,應(yīng)該做什么實驗?爸爸沉思了片刻,說道:“讓我,不然就做蠟燭開花的實驗吧!”“蠟燭開花?好,就做這個!”

  于是老爸拿來幾根顏色各異的蠟燭,一個打火機,一個裝著水的盤子。首先用打火機點燃了蠟燭,接著把蠟燭端了起來,斜放在盤子上。這時,蠟油滴在水里迅速凝固成了蠟燭花。

  “!好神奇。”我驚嘆道。我趕忙從老爸手里接過蠟燭,開始實驗。

  我點燃了蠟燭,望著那跳動的黃色的火焰,不禁癡了。我能成功嗎?蠟燭會開出美麗的花嗎?”我心想!鞍,燙死了!原來正在我發(fā)呆時蠟油流了出來,滴到了我的手上。你忙拿起蠟燭,讓蠟油滴在盤子里,可能是由于蠟燭離水面太近了吧,一出來的不是美的,蠟燭花,只是一坨蠟塊。

  雖然第一次沒有成功。但我并不氣餒,又開始了實驗。這一次我特意,把蠟燭舉的高高的,只在一滴蠟油飛快的落進盤子里,迅速濺開并凝結(jié)成一朵小小的蠟燭花!樂得我一蹦三尺高,大喊:“耶!蠟燭終于開花了!”過了一會兒,我又將其他顏色的蠟燭從不同角度往下滴。幾朵五彩繽紛,大小不同的蠟燭花就開放了,多神奇!

  “為什么低在盤子里的蠟油會變成花呢?”我問我那“博學多識”的老爸!跋炇且环N不溶于水的油類物質(zhì),而水是冷的.,蠟燭熱溶化成蠟油后,一旦碰上了水,就會有短時間的迅速凝固。而當蠟油高處滴入水中時。又有一股沖力,因此蠟油會濺開,凝結(jié)成花型。又因,滴蠟時的高度不同,沖力也不同,你滴出的蠟燭花形狀和大小也不同了!崩习中χf。

  不出我所料,我在校選拔賽中脫穎而出。雖然我在區(qū)比賽中落選了,但是我仍很開心,因為這是我的第一個小實驗。

  我的小實驗作文 19

  今天,我在《十萬個為什么》中看到了“雞蛋放在水中可以漂浮!蔽腋械胶荏@訝,于是就打算做個小實驗證明一下。

  我準備了一杯清水、一枚雞蛋、還有一盒鹽和一根筷子。開始做實驗了,我首先把雞蛋放入清水中,雞蛋像一個呆萌可愛的小懶蟲一樣漸漸地沉入水中。接著,我用勺子往水里加了一些鹽,然后又用筷子使勁攪拌。攪拌了一會,水里似乎出現(xiàn)了許多小圓暈,雞蛋也開心地轉(zhuǎn)圈圈了。雖然它們開心地跳起了芭蕾舞,但是并沒有漂浮起來的.意思。于是,我又繼續(xù)加鹽,不停地攪拌著……

  “哇!哇!鹽在水中化開了,雞蛋終于露出尖尖的頭啦!”我興奮地喊叫著。我一邊看一邊想:為什么雞蛋會漂浮起來呢?爸爸對我說:“因為不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地漂浮起來!

  聽了爸爸的話,我才明白了生活中處處包含著科學,所以我們要多探索,多學習。

  我的小實驗作文 20

  今天,我和媽媽做了個科學小實驗,名字叫靜電吸附。

  媽媽找來做實驗材料:一把塑料尺子、一張紙、一把剪刀和一塊干凈的布。媽媽先把紙剪成很小的碎片。然后,拿著布用力地來回擦尺子。擦呀擦,擦了挺長的時間,媽媽用剛擦過的尺子放在剪好的小紙片上。奇跡發(fā)生了,一些很小的紙片竟然粘在尺上。我瞪大眼睛不敢相信,媽媽看了看結(jié)果說:“粘上來的紙還不多,可能是紙片大了些,擦的時間也短了。”說完,媽媽讓我親自動手再做一次實驗。我們把紙片剪得更小些,媽媽打開手機給我計時,當我把尺子擦到1分鐘時,媽媽說:“快把尺放到紙上去。”這一次,尺子上果然吸了更多的紙片。我高興極了,又反復(fù)做了幾次。

  媽媽告訴我這個實驗的.原理是:物體因摩擦產(chǎn)生靜電,靜電產(chǎn)生后,有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體時會產(chǎn)生吸附現(xiàn)象。聽完原理,我明白了大自然中的奧秘可真多呀!我可要抓緊時間學習,早點弄懂它們。

  我的小實驗作文 21

  今天,我要做一項小實驗,名叫:雞蛋彈力球。為什么要做這個實驗?zāi)?因為我聽說有人用雞蛋做了一個彈力球,當時我不信,心想:雞蛋不是一落地就會破的嗎?怎么可能會彈起來呢?為了知道雞蛋到底能不能變成彈力球,所以我要做這個小實驗。

  實驗材料有:一瓶白醋、一個玻璃杯和一個生雞蛋。首先,把白醋打開,在玻璃杯里倒入一大杯醋,然后再把生雞蛋放進玻璃杯里。生雞蛋一放進去,它的身上就冒出了許多氣泡,那一個個氣泡升到了水面上。過了一會兒,生雞蛋浮到了水面上,我用筷子把它壓下去,可是沒一會兒,它又浮了上來,好像存心跟我作對似的`。過了兩個小時左右,我看到水面上漂浮著幾張皮,原來那是雞蛋被醋泡久了,它外殼上的皮掉了下來,浮在了水面上。

  過了一天,我到廚房去看雞蛋。我拿了一根筷子去碰那個雞蛋,發(fā)現(xiàn)那個雞蛋的外殼變軟了,似乎一碰就要破裂似的。到了下午雞蛋殼沒有了,變成了彈力球,彈性很足。

  為什么被醋泡過的雞蛋會變成彈力球呢?原來,因為雞蛋殼會和白醋發(fā)生發(fā)生化學反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,隨著時間的推移,雞蛋殼慢慢全部被白醋溶解掉了,這樣就變成彈力球了。

  科學真有趣,真奇妙,以后我要多做實驗。

  我的小實驗作文 22

  今天是周六,爸爸問我一個問題:“水裝到紙杯里用蠟燭來燒,會燒著嗎?那沒有水的紙杯用蠟燭燒會燒著嗎?”我說:“兩個都會!庇脤嶒炞C明事實,我們說動就動。

  我和爸爸先準備了兩個紙杯、蠟燭、打火機和水。爸爸用打火機把蠟燭點著,再把紙杯放到蠟燭上面,過了大約二十秒鐘,紙杯燒了。接著,我們再在第二個紙杯中裝小半杯水,把蠟燭放到杯子下面,過了三分鐘水杯竟然沒被燒破,我用手進去一摸,水變熱了。這是為什么呢?爸爸告訴我:紙杯很容易被點著,但是紙杯里裝了水,水吸收了大量的熱量,這樣紙杯的溫度達不到它的燃點,所以紙杯不會燒著。

  做完了這個實驗,我覺得真是太有趣了。以后我還要做更多的'實驗,學更多的知識。

  我的小實驗作文 23

  其實小時候我就很羨慕電視上那些的特工在紙上用隱形筆寫下情報的樣子,簡直太帥了。不過是什么樣的藥水這么神奇呢?從那時我就十分好奇的想知道它的配方。最近從網(wǎng)上查到有人說用檸檬汁在紙上寫字,晾干之后用火一烤就能看到剛才寫的`字。那我一定要實驗一下!

  我拿出一個檸檬,將它的汁水擠在碗里,用毛筆蘸上檸檬汁,在平常用的a4紙上畫了一個小蘋果。在烈日的曝曬下,這張薄薄的小紙一會兒就干了。

  可我一個人也不敢玩火,于是打開燈,把紙放在靠近燈芯的位置,等了半個小時,紙上終于露出了一些模模糊糊的痕跡。又過了一會兒,整個蘋果都顯出來啦。

  看來這個傳說是真的呢,那么究竟是因為什么,才導致了這樣的結(jié)果呢?小小檸檬汁為何會這么神奇呢?

  后來我查了一下,原來植物的汁中有一種特殊物質(zhì),將這種特殊是涂抹在紙上。再用火烘烤的時候,這種特殊物質(zhì)會比只更先變焦,所以就顯現(xiàn)出了以前的字跡。

  真是個神奇又有趣的實驗。

  我的小實驗作文 24

  今天下午,我們盼望已久的實驗終于到來了。當老師說做彈力球的時候,同學們歡喜若狂,像一個快活的小鳥在天上飛來飛去。

  做實驗是四個人一小組,每個小組里面都以一套做彈力球的工具,如(泥沙,膠水,水,2個燒杯,小棒)等,然后我們就開始做開試驗了。首先先把兩個小燒杯放在桌子上,拿出第一個小燒杯,把膠水倒入4分之一,然后再拿出第二個小燒杯來。把泥沙倒入燒杯的'4分之一。然后再由泥沙的燒杯的放入一點水,再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白,攪完后,再把有膠水的這個燒杯倒入有泥沙的這個燒杯,過上3--4分鐘。你們會看到這不是水了,而是像人們說的那個果凍一樣了。這樣以后。再把他倒入手中,用手把這個果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。

  聽了老師的這番話,我仿佛明白了世界,科學好奧秘呀!

  我的小實驗作文 25

  今天,我和媽媽做了一個小實驗。我們準備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。

  我先在杯子里倒了半大杯水,再把雞蛋放進杯里。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然后,我邊往杯子里放鹽邊小心翼翼地攪拌,讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一會兒,雞蛋又沉下去了。這時我又往杯中放了幾勺鹽一攪,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面。我高興的叫了起來:“實驗成功了,實驗成功了!”

  然后媽媽就解釋給我聽,為什么雞蛋會浮出水面,媽媽說:“物體的重量大于水的.浮力時,物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是由比重的,我們在水中加鹽是,增加了水的比重。當增大到一定值時,水的比重就等于雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重重于雞蛋的重量時,雞蛋就會浮出水面!

  通過這次實驗,讓我明白了科學的千變?nèi)f化。動動手,做實驗,用用腦,還真能學本領(lǐng),長知識。真有意思!

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