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初作文

幸福初中作文

時(shí)間:2021-09-28 10:42:59 初作文 我要投稿

幸福初中作文【精】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的幸福初中作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福初中作文【精】

幸福初中作文1

  在一派歡歌笑語(yǔ)爆竹聲聲中,迎來(lái)了中華民族盛大的傳統(tǒng)節(jié)日——馬年春節(jié)。濃濃的節(jié)日氛圍,春運(yùn)的繁忙景象,恰似中國(guó)夢(mèng)·幸福年在每個(gè)人的體內(nèi)涌動(dòng)。我感受著。

  春節(jié)是一個(gè)重大而又隆重的節(jié)日,是承載著炎黃子孫數(shù)千年振興中華的夢(mèng)想;是人們?cè)谝荒杲Y(jié)束之后的休息和與家人團(tuán)圓;是富有民風(fēng)民俗的美好寄托;標(biāo)志著幸福、團(tuán)圓、祥和、平安。

  除夕那天,家里從早上就開(kāi)始忙碌,下午四點(diǎn)多鐘,我們開(kāi)始祭祀先祖。在客廳上安放了滿桌子的酒菜,點(diǎn)燃起兩支紅彤彤的蠟燭和三炷清香。燭火在嗶嗶啵啵不停地跳動(dòng),說(shuō)是喜訊。在燭光人臉、香煙喜氣相映中,頓時(shí)使我感受到傳統(tǒng)的文明氣息在我心底萌動(dòng)。我們虔誠(chéng)地叩拜祈福,同時(shí)向祖先默許心中美好愿望。酒過(guò)三巡之后,燒起錫箔元寶,以此緬懷先祖,激勵(lì)自己,盼望來(lái)年幸福安康。晚上,我們?nèi)野丝跉g聚一堂,其樂(lè)融融,一起吃頓年夜飯,嗑瓜子聊天。長(zhǎng)輩們一面送給我裝著“壓歲錢(qián)”的紅包,一面叮嚀我好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我默認(rèn)著。其實(shí)我心中早有自己追趕優(yōu)秀、超越優(yōu)秀同學(xué),勇向年級(jí)前20名登攀的夢(mèng)想,唯愿“馬”到成功。

  喜慶新春佳節(jié)的古風(fēng)民俗多么濃烈,大街小巷大紅燈籠高高掛,商場(chǎng)超市張燈結(jié)彩人來(lái)人往;千家萬(wàn)戶又將舊桃換新符;日以繼夜的鞭炮聲響徹云霄;盡情怒放的煙花星光燦爛;人們走親訪友、相互祝福恭喜,處處洋溢著喜賀馬年的氣氛。似有一派“萬(wàn)馬奔騰、馬到成功”的景象呈現(xiàn)眼前。我樂(lè)在其中,感到無(wú)比和諧,幸福。不由得想起一首小令:“馬,倒海翻江卷巨瀾。奔騰急,萬(wàn)眾涌夢(mèng)想”。

  夜晚,與家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在晚會(huì)上,多次提到了一個(gè)詞,那就是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)建設(shè)偉大祖國(guó)的夢(mèng),是人民向往美好幸福生活的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要從我做起,實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想,為大夢(mèng)想傾注力量。我要為祖國(guó)的未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份責(zé)任,利用這充沛的時(shí)間;這大好的青春年華,在學(xué)習(xí)中積累知識(shí),在積累中凝聚智慧和力量,滿懷自信,堅(jiān)定信念,學(xué)有所成、學(xué)以致用,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的一份貢獻(xiàn),以此報(bào)答老師、報(bào)效祖國(guó)——它是我求學(xué)途中的正能量。去創(chuàng)造美好幸福的明天。

  未來(lái)是美好的,已經(jīng)是新的一年了,但愿馬年大吉,馬到成功!

幸福初中作文2

  六歲時(shí),幸福是母親編織的一件漂亮的毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

  小時(shí)候,母親常常對(duì)我說(shuō):“孩子,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,媽媽就給你織新毛衣!碑(dāng)時(shí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑!我對(duì)母親的手藝贊嘆不已:她總能變戲法似的變出一件帥氣的毛衣。穿著它,我在小朋友的面前可神氣了。有一天,我終于拿到了一顆小星星,迫不及待地沖回家,拽著母親的腿,使勁揮動(dòng)著手中的小星星炫耀著,索要著新毛衣。母親這時(shí)便從背后取出早已織好的毛衣,套在我的身上。

  我緊緊地抓住毛衣。為了漂亮的毛衣,也為了抓緊幸福。

  十三歲時(shí),幸福是父親堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影,在滂沱大雨之中模糊了我的雙眼。

  一個(gè)天氣微涼的早晨,我打開(kāi)家門(mén),卻不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。父親走過(guò)來(lái),給我披上了一件外套。但我非要和天氣打個(gè)賭,于是立馬取了下來(lái),往父親手里一塞,隨后一路奔向了學(xué)校。下午天氣驟冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。我冷得哆嗦,龜縮在教室的一隅,心里不斷自責(zé)道:“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話,活該!”正在這時(shí),門(mén)口卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是父親!我驚喜地奔向門(mén)外,父親穿著雨衣,發(fā)尖和臉上還掛著水滴。懷揣著一袋鼓鼓的東西。父親故作冷酷地說(shuō)道:“跟你說(shuō)了你不聽(tīng),就該讓你受教訓(xùn)!奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂凵裰械慕箲]和心疼。我低著頭,小心翼翼地接過(guò)衣物,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,父親就已轉(zhuǎn)過(guò)身,步入了雨霧中,留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影……

  我抱緊了袋子,一絲暖流涌上心頭。父親以他特有的方式改變了叛逆的我。

  十五歲時(shí),幸福是一個(gè)定格了記憶的鏡頭,是記載我青春的筆記簿。

  步入初中已經(jīng)兩年了,但這時(shí)光卻是轉(zhuǎn)瞬即逝,不會(huì)留下太多歲月的痕跡。本以為組建兩年的班級(jí)不會(huì)給大家留下太多的留戀,可當(dāng)我看到那一張張略顯成熟的笑臉時(shí),才明白,原來(lái)同學(xué)之間早已建立起永恒不變的友誼。

  我保存著這一張張珍貴的照片,回憶著往昔的日子……心潮澎湃……

  十五年的成長(zhǎng)歷程,見(jiàn)證了我十五年的幸福之旅,生活在幸福之中,我的心平靜而安詳。

  擁抱幸福,感受幸福,收獲幸福吧!它將為你的人生添上多滋多彩的一筆!

幸福初中作文3

  漫步公園,陽(yáng)光輕輕灑下來(lái),身上暖洋洋的。踩在鵝卵石鋪成的小道上,腳底微微有些刺痛。兩邊的湖水微波蕩漾,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝兒舞了起來(lái)?粗@一瞬而過(guò)的美麗,心底的某一處柔軟不禁被微微觸碰,涌上一絲說(shuō)不出的幸福……

  記得小時(shí)候,我和母親一起回外婆家。那里的天空清澈透明,藍(lán)得如同一塊上好的寶石,不帶半分瑕疵。碧綠的梯田有序地排列著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿目生機(jī)。和煦的春風(fēng)吹拂著大地,吹綠了葉兒,吹開(kāi)了花兒,也吹響了兒童銀鈴般的笑聲。

  我在山間奔跑著,嬉戲著,不時(shí)摘一朵路邊的野花,喝幾口山間的清泉,悠閑自在,好不歡樂(lè)!突然,我停了下來(lái),前面有一大片草擋住了我的去路。我伸出稚嫩的小手,輕輕撥開(kāi)面前的草叢。一片美妙的景象展現(xiàn)在我眼前,我的心中溢滿驚喜。映入眼簾的是一幢精致的房子!這座房子周身刷滿了乳白的油漆,屋頂用一塊塊青綠色的石磚鋪成。它在充滿綠意的山林中顯得特別奇異,令人仿佛步入了仙境。

  我急切地想要接近那座房子,卻發(fā)現(xiàn)中間隔了一條小河,河上架著一座小橋。我環(huán)顧四周,沉思了一會(huì)兒,終于下定決心。小心翼翼地過(guò)了木橋,我這才抬頭仔細(xì)觀賞。這座房子一共有兩層樓,每一層樓的窗戶都緊閉著。門(mén)前的青苔暗示著它的冷落,房子四周還圍著一圈破舊的柵欄?可降囊慌杂幸粋(gè)水缸,水缸上連有一個(gè)竹管,正在不停地滴水,那是從山上滴下來(lái)的水,可以直接喝。我用雙手捧起一泓送到嘴邊,真是清甜!這么一個(gè)僻靜優(yōu)美的所在,真令人賞心悅目!我在一張石凳上坐下,享受著這里的一切……突然,我咯咯地笑了起來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這里是屬于我一個(gè)人的天地!這是我一個(gè)人的世外桃源!

  殘陽(yáng)似血,晚霞漫鋪長(zhǎng)空,霞光灑在青山上,灑在農(nóng)田上,灑在這棟精致的房子上,灑在這一臉幸福的女孩臉上……

  那次離開(kāi)以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那棟精美的房子。有時(shí)我甚至以為那只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我從未忘記過(guò)這個(gè)美麗的夢(mèng),每一次重溫,都會(huì)使我撿拾起最初的幸福。

幸福初中作文4

  我的視線,在那一刻,停留在了眼角邊的皺紋上……

  和母親一起去部門(mén)拿獎(jiǎng)狀。

  在這途中,我們有說(shuō)有笑的,那是因?yàn)榈昧私皙?jiǎng)而十分高興。一陣風(fēng)吹過(guò)落葉紛紛飄起,是一陣?yán)滹L(fēng),母親打起了噴嚏,這是她為了我保暖脫下外套給我披時(shí)受凍的,距離上次已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期。

  我們走進(jìn),母親推開(kāi)鐵門(mén),這季節(jié)屬于冬天,鐵門(mén)是冰涼的,我看母親的手一下子變得通紅,她搓搓手將手插進(jìn)口袋里。

  “您好,我們是之前給你打電話過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的!蹦赣H用微弱的聲音說(shuō)著。我看她的牙齒還在顫抖。工作人員抱著獎(jiǎng)杯,說(shuō)了聲“恭喜”這時(shí)我們都笑了,我下意識(shí)地看向母親,她捧著金燦燦、閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我從她眼里看出的了欣慰和滿足,她的笑容一直延伸,延伸……

  我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了條條很深的皺紋,我知道這是母親為了我與歲月擦過(guò)的痕跡,是那么多條皺在一起,我試意著去摸自己的眼角邊,是那么的平整。這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出了她辛苦的畫(huà)面,我很感慨,對(duì)這獎(jiǎng)杯沒(méi)有存在任何念頭。

  “走吧!蹦赣H對(duì)我說(shuō)。她拿起我的獎(jiǎng)杯,沉甸甸的,走了許些路,我發(fā)現(xiàn)母親的手已經(jīng)酸了,我問(wèn)她“要我?guī)湍銌?”“不用了,我拿著吧!”她笑著。是的,我的確是這樣說(shuō)的,東西是我的,而我卻問(wèn)要我?guī)湍銌?我內(nèi)心無(wú)奈,

  但是每次看向她都會(huì)不經(jīng)意的往她皺紋方向看,皺皺的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、皮膚黃黃的,熬夜留下的點(diǎn)點(diǎn)雀斑,她滄桑了許多,在他人眼里,她流露的皺紋已經(jīng)被別人當(dāng)成“老太婆”;在我眼里,她就依舊是為我付出的母親……

  我走的或許,或許慢。她走在前,我走在后,我終于知道他她沒(méi)有保留的努力為我展現(xiàn)笑容,在那一刻,我懂了,母親……

  我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我已經(jīng)看不清她臉上的皺紋,但我知道,我每每看到的那都是幸福!

幸福初中作文5

  你幸福嗎?

  當(dāng)有人向你發(fā)問(wèn)時(shí),你會(huì)怎樣回答,你又想到了什么?不同的人,有著不同的答案?赡軐W(xué)生會(huì)抱怨道:“不幸福,我們每天都生活在堆成山的作業(yè)中!笨赡苣贻p人會(huì)埋怨道:“不幸福,我們這一代人找工作太難,工作壓力太大!币部赡芾先藭(huì)氣憤地說(shuō):“不幸福,子女太不爭(zhēng)氣!”這些回答看似有幾分滑稽,但卻表達(dá)了人們真實(shí)的想法。

  盡管如此,當(dāng)有人問(wèn)我是否幸福時(shí),我的回答一定是:“我很幸福!我的幸福是一點(diǎn)一滴鑄成的,像空氣一般,時(shí)時(shí)纏繞在我的生活中!毙r(shí)候,媽媽每天為我準(zhǔn)備早點(diǎn);爸爸每天接送我上學(xué);老師每天傳授我知識(shí)。這些都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。但像糖果一樣甜的回憶是和外公一起在下雨天打傘回家。外公的傘是寬敞的,安全的。在他的大傘中,我不用擔(dān)心會(huì)有雨滴落在身上。現(xiàn)在想想那時(shí)愛(ài)鬧騰的自己,再想想那把像被施了魔法似的定在我身上的溫暖大傘,我仿佛看到了那時(shí)沒(méi)有看到的濺落在外公身上的雨滴。心中暖暖的,有什么話滑到了嘴邊,卻又不知道該說(shuō)些什么;蛟S,當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候,總是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間消逝遠(yuǎn)去,可是只要你用心體會(huì),幸?倳(huì)在你身邊,無(wú)論你的生活有多么拮據(jù)不堪。

  步入初中的我,隨著學(xué)業(yè)逐漸繁重,心情時(shí)常有幾分傷感。那是我第一次淋雨,夏雨總是那樣的急促、猛烈。我在雨中狂奔著,和小樹(shù)一起經(jīng)受著暴風(fēng)雨的洗滌,一同揮灑著青春!當(dāng)我回到寢室時(shí)看到朋友幫我打好的熱水,聽(tīng)著她們?nèi)缂胰税汴P(guān)懷的話,我的心一下子熱乎了起來(lái)。這熱水不但暖和了我的身體,更讓我感受到了友誼的幸福。

  幸福不是一夜暴富,它們只是微小的、一個(gè)又一個(gè)的珍珠,而這些小珍珠最后終將穿成舉世矚目的珍寶,它的名字叫“幸!!每個(gè)人都擁有“幸福”,只是有的人感受到了,有的人還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在。

  你感受到它了嗎?

幸福初中作文6

  你是否有嘗試拼湊,將原本破碎的回憶,拼湊成你期待的幸福?

  小時(shí)候,我嘗試將天上散亂的白云拼湊成憾動(dòng)人心的曠世巨作,卻發(fā)現(xiàn)自己天真的想法不過(guò)是天方夜譚;成長(zhǎng)中,我嘗試將碎小的快樂(lè)拼湊成珠斗斕斑的星空,卻不小心被碎片割傷了手;長(zhǎng)大后,我嘗試將所有的美好回憶拼湊成壯麗的城堡,卻被過(guò)程中艱辛的淚珠淹沒(méi)了一切。拼湊,再拼湊,最后的成品,卻是缺了塊角的遺憾。

  “家是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港!迸艉舻臒釡,總在我從寒風(fēng)凜凜的外頭踏入家門(mén)的那一刻準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),我卻到心冷了才伸手盛起,后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)我早已錯(cuò)過(guò)溫暖人心的溫度。早晨一句夾帶溫馨的“早安”和充滿朝氣的微笑總在我蒙眬的睡意中輕輕喚醒沉睡的意識(shí),我卻把夾雜著起床氣的話語(yǔ)脫口而出,將冷水潑在微熱的感情上,驀然回首才發(fā)現(xiàn)她仍淚流滿面的守候著。當(dāng)黑發(fā)已蒼白,當(dāng)皺紋已顯露,我才開(kāi)始拼湊破碎的回憶,拼湊失溫的記憶,完成的卻是隱隱作痛的傷口。

  “朋友就像微風(fēng),默默卻堅(jiān)毅的,伴我左右!币痪涑錆M了多少關(guān)心的問(wèn)候總在內(nèi)心彷徨時(shí)徘徊于耳邊,我卻用固執(zhí)的悲傷覆蓋住了關(guān)心,抬起頭來(lái)才發(fā)覺(jué)到他們手足無(wú)措,浮現(xiàn)著充滿焦慮的臉龐。躺在青青草地上仰望著天空,說(shuō)好要一起越過(guò)絆腳石,卻在悲傷時(shí)回放著不堪回首的回憶,遺忘了當(dāng)初的誓言,回想起諾言,它早已斑駁。當(dāng)裂痕已造成,當(dāng)誓言已遺忘,我才開(kāi)始拼湊曾經(jīng)的快樂(lè),拼湊碎裂的痕跡,挽回的卻只;覡a。

  “無(wú)依無(wú)靠時(shí),自己就是最厚實(shí)的肩膀。”內(nèi)心的聲音輕聲細(xì)語(yǔ)的告訴自己不要太累,我卻不愿仔細(xì)傾聽(tīng),忽略了微小的聲音,最后卻將自己累到不支倒地。心中的壓力堆積如山,我卻只懂得堆放,不擅長(zhǎng)丟棄,最后只讓自己的心神交瘁不堪。當(dāng)身心已疲憊,當(dāng)快樂(lè)已消逝,我才開(kāi)始拼湊當(dāng)初的自由,拼湊往日的幸福,換來(lái)的卻是累壞的身軀。

  我曾經(jīng)懵懂無(wú)知,將原本破碎的回憶,拼湊成我向往的幸福,最后出現(xiàn)在面前的,不過(guò)是一叢沙漠里的荊棘,不過(guò)是早已消逝在眼前的快樂(lè)。

幸福初中作文7

  一朵形態(tài)萬(wàn)千的云,一把古典樸素的吉他,一支優(yōu)美雅致的舞蹈……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我生活中的小歡喜,它們?cè)谖业纳谐健⑻,令我幸福無(wú)比。

  我喜歡觀云,不論是一天中的什么時(shí)刻,我都喜歡看窗外的云。早晨,金黃的陽(yáng)光灑在潔白的云上,帶來(lái)無(wú)限活力;正午,萬(wàn)里無(wú)云,天空澄澈得如同清水洗過(guò);

  即使到了夜晚,天也不是全黑的,深紫色的夜空中飄著幾片若有若無(wú)的薄云,像是給月亮披上一層輕紗。世界上沒(méi)有兩朵一模一樣的.云,云的姿態(tài)萬(wàn)千,讓我著迷,我的心也因此而變得寧?kù)o。

  我還喜歡彈吉他。深秋的傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái),吹著風(fēng),自彈自唱。手指按在品上,指尖掃過(guò)琴弦,彈出心中的節(jié)奏,唱出心底的思緒。

  古典吉他渾厚的音律,訴說(shuō)著秋天的傷感,傳遞出古樸的意境。G和弦的根音,撫平青春的不安,拂去迷茫的思緒。吉他,表達(dá)我的靈魂。

  我最喜歡的是跳舞。舞臺(tái)的主角,演著獨(dú)角戲,全場(chǎng)目光集中在一人身上。輕盈的芭蕾裙,衣紗輕揚(yáng),在燈光下如夢(mèng)般美好。立起足尖,抬腿、旋轉(zhuǎn)都顯得那么高貴。線條無(wú)限延長(zhǎng),優(yōu)雅從骨子里散發(fā)出來(lái),使每一根發(fā)絲都在舞動(dòng),在閃閃發(fā)光。一顰一笑也吸引著觀眾的視線,配合著音樂(lè)情緒,讓人神魂顛倒,一曲終畢,掌聲雷動(dòng)。

  可我不僅喜歡享受在舞臺(tái)上的美好,也喜歡在練功房里揮灑著汗水。壓腿的痛,控退的累,練習(xí)流下的每一滴汗水,都是我長(zhǎng)功的印證。拼盡全力跳躍翻騰,只為找那滯空的感覺(jué);用盡力量收緊肌肉,只為把腿伸得極致;耗盡時(shí)間琢磨動(dòng)作,只為尋求無(wú)形中的舞感。

  在練功房中,雖然沒(méi)有了舞臺(tái)上的光鮮亮麗,有的是默默地隱忍與堅(jiān)持,可這才是真實(shí)的舞蹈,這次是我喜歡的舞蹈。

  這么多的我喜歡,這么多的小歡喜,在我生命中跳躍著。它們本不起眼,卻被我用一顆清澈的心靈給捉住了,于是我平凡的生活,從此變得充實(shí)無(wú)比、幸福無(wú)比。

  只是,人生碌碌,又有多少人能夠捕捉到屬于自己的幸福呢?

幸福初中作文8

  掀開(kāi)這本名為“成長(zhǎng)”的書(shū),里面記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尋找著屬于我的小幸!

  媽媽的素粥

  窗外黃昏的燈光折進(jìn)書(shū)頁(yè)里,奮筆疾書(shū)間偶然抬頭,望見(jiàn)母親站在門(mén)外,端著一碗熱氣騰騰的粥看著我,說(shuō):“累了吧,喝碗粥再寫(xiě)吧!”

  不斷翻攪的勺子將那甘甜送入鼻孔,這是一碗素白的粥,晶瑩剔透的米粒在湯水里徜徉,一股濃香撲鼻而來(lái)。她每天都會(huì)為我做一碗粥,每碗都是素白香濃的,如同她對(duì)我的愛(ài)一樣純潔得不摻任何雜質(zhì)。

  “快喝吧,粥快涼了”,她輕聲催促著我。我喝了一口,滿嘴都是愛(ài)的味道,這就是屬于我的小幸福。

  好友的雨傘

  上課時(shí),隱隱約約聽(tīng)到外面雨水下落發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音。心里不由一沉:“糟了,媽媽說(shuō)今天加班,不能來(lái)接我。沒(méi)想到會(huì)下雨,自己又沒(méi)帶雨具,這可怎么辦呢?”

  很快,下課了。我走出教室,天上的烏云遮住了太陽(yáng),才不到七點(diǎn),天空便是黑蒙蒙的,雨還在不停地下著,給原本黑暗的天空又增加了些陰郁的氣氛。我忙躲到一個(gè)屋檐下避雨,乞求雨早點(diǎn)停下。

  忽然,我的手中多了把傘,“傻子,又忘了帶傘了吧?”是好友!她說(shuō)著,便飛快地騎上自行車(chē)走了,給我留下了個(gè)“拜拜”的手勢(shì)!拔梗悄阍趺崔k?”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),很快她的身影越來(lái)越小。我握著傘柄,走向回家的路,對(duì)著好友的背影說(shuō)了句:“謝謝!”雖然雨越下越大,可我的心里好像住了一個(gè)太陽(yáng),溫暖又明亮。這就是屬于我的小幸福。

  老師的鼓勵(lì)

  考試成績(jī)出來(lái)了,我邁著沉重的腳步走向家門(mén),夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng),仿佛也在為我黯然神傷。

  回到家中,看著那張慘不忍睹的試卷,望著鮮紅的筆跡上一個(gè)個(gè)的大紅叉,筆跡太重,把卷子都劃開(kāi)了道口子,可見(jiàn)老師改我的卷子時(shí)定然是失望至極。我的淚水忍不住決了堤,猛然卻發(fā)現(xiàn)試卷底下有老師寫(xiě)的一行小字:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?相信自己,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!堅(jiān)持努力,不言放棄,你就會(huì)不斷進(jìn)步!”

  雖然只有寥寥數(shù)語(yǔ),卻給了我莫大的鼓勵(lì),這也是屬于我的小幸福。

  帶著暖暖的感動(dòng),我輕輕合上這本書(shū),我收獲了親人、朋友、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),把屬于我的小幸福珍藏在心底!

幸福初中作文9

  帶上白色的耳機(jī),里面的音樂(lè)還在繼續(xù)“為什么,總是在失去以后才明白……”聽(tīng)到這句歌詞,我若有所思。人總是會(huì)追求自己所沒(méi)有的東西,常常為沒(méi)有得到的東西而苦惱,難過(guò),卻忽略了自己所擁有的東西。其實(shí),珍惜眼前的幸福,真好!

  身體健康的人希望自己能長(zhǎng)命百歲,那樣才是幸福。可是身體有疾病的人卻認(rèn)為健康就是福。追求長(zhǎng)命百歲,是不切實(shí)際的。生老病死是自然規(guī)律,可他們卻要追求,不懂得珍惜自己所擁有的,最終是賠了夫人又折兵啊。我的生活中就有這樣的經(jīng)歷。

  記得剛上初中那會(huì),我還是個(gè)很普通的人,沒(méi)有任何特長(zhǎng)。我們班有個(gè)女孩子,人長(zhǎng)得特別清秀,寫(xiě)得一手漂亮的字,最重要的是她會(huì)彈琴。當(dāng)我看到她彈琴時(shí)的樣子,羨慕的心就像帶火星的木條遇到氧一樣,噌噌往上冒。

  為了每天能看到她練琴的樣子,我和她成了好朋友。每次她彈琴的時(shí)候,我都在一旁靜靜注視著,我完全被她的優(yōu)雅的姿式給吸引住了。我想如果我也會(huì)彈琴的話,也許就不會(huì)那么自卑了;氐郊,我立馬就把想學(xué)琴的事跟媽媽說(shuō)了。開(kāi)始媽媽不同意,我就賭氣不吃飯,最后媽媽還是皺著眉答應(yīng)了。

  我如愿以償?shù)睾退黄鹑W(xué)琴?墒遣坏揭粋(gè)星期我就厭倦了。為了學(xué)琴,我不得不犧牲我的假期,整天坐在那里一動(dòng)不動(dòng),眼睛還要盯著譜子,多累啊!最后我的琴也沒(méi)學(xué)會(huì),就這么放棄了。現(xiàn)在想想,那時(shí)候我是多么不懂事,多么的得不償失。

  當(dāng)我和她說(shuō)起的時(shí)候,她卻說(shuō):“你羨慕我干什么,我還羨慕你呢!”“我?”我反問(wèn)道。她說(shuō):“你可以在假期玩耍,而我卻必須呆在琴房里一遍遍練曲子,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由……”

  聽(tīng)到她的話,我如夢(mèng)初醒。當(dāng)自己一味追求自己所沒(méi)有的東西,得到時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有想象中那么好,是多么不適合自己。到頭來(lái)只是竹籃打水一場(chǎng)空。

幸福初中作文10

  又是一個(gè)新的學(xué)期,面對(duì)嶄新的學(xué)校,嶄新的大家,嶄新的事物,我的腦中一片空白。我一大早就來(lái)到這所新的學(xué)校。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰,我已?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次了,像這樣的場(chǎng)面也已經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多次了。

  一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊看不見(jiàn)盡頭,我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲,我有些害怕,已經(jīng)六年級(jí)了,成績(jī)是否能跟的上呢?“你就是夏筱陌吧!”一個(gè)燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前,她……就是我的老師吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙眸露出幽深的微笑。

  “那么,你跟我來(lái)吧!”這位老師很友好,我靜靜跟在她的后面,高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面,好安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)腳步聲!皻g迎你來(lái)到這所學(xué)校,我是你的班主任,我也姓夏!崩蠋煹穆曇艉芴鹈溃(tīng)得人心里暖暖的。

  我笑了笑,不停的“嗯嗯”。

  夏老師帶著我走進(jìn)了六(二)班。班上坐滿了同學(xué),大家都在安靜地等著老師呢!我一走進(jìn)來(lái),大家的目光都一直看著我,我有些羞澀,雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了,但是不知怎么的,還是會(huì)有這種感覺(jué)。

  “大家好!我叫夏筱陌,今年十二歲,初來(lái)乍到,請(qǐng)大家多多指教!蔽倚θ菘赊涞刈晕医榻B著說(shuō)。說(shuō)完,夏老師讓我將自己的名字寫(xiě)在黑板上,我用白色粉筆,在黑板上寫(xiě)上了三個(gè)大大的正楷字:夏筱陌。

  大家都鼓起掌來(lái),夏老師說(shuō):“好的,你就坐在白芷萱小旁邊吧!剛好沒(méi)有人和她坐。”我背著書(shū)包走向了那個(gè)叫白芷萱的女孩旁邊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我意識(shí)了一下。

  我坐了下來(lái),拿出我的語(yǔ)文書(shū)。

  下課后。

  教室里沸騰了,幾個(gè)女生紛紛湊了過(guò)來(lái)!绑隳埃愕拿终婧寐(tīng)!”“你以前在哪里上學(xué)?”“我們一起去玩吧!”……好像我是動(dòng)物園里的珍惜動(dòng)物一樣,大家都格外贊賞我。

  “打住!边@時(shí),我的同桌,白芷萱出來(lái)救我了!耙灰@么親熱!都嚇著人家啦!”她友好地說(shuō)。我看得出她是個(gè)很好相處的女孩子。我仔細(xì)打量她——齊耳短發(fā),一副鄰家有女初長(zhǎng)成的清純模樣。

  如果能和她成為朋友的話,應(yīng)該很不錯(cuò)耶!

幸福初中作文11

  記得,曾經(jīng)為鄰居家剛出生的小花貓的第一次叫聲而欣喜若狂,也曾為一只受傷的蝴蝶不能再次翩翩起舞而感到悲傷,好像也曾為了一架美麗的彩虹而欣喜若狂。誰(shuí)知長(zhǎng)大了,一切卻都發(fā)生了改變。我的心早已被厚厚的書(shū)本所淹沒(méi),仿佛生活只在三個(gè)時(shí)間中徘徊:上學(xué)、吃飯、放學(xué)。生活變得空淡而無(wú)聊,于是在傷心時(shí)常會(huì)自言自語(yǔ):活著就是為了受苦嗎?還是來(lái)享樂(lè)的?為了這個(gè)問(wèn)題,我時(shí)常感到一種茫然。

  聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)在前幾天,有個(gè)學(xué)生因?yàn)檐?chē)禍死去了。震驚之余,我不禁有一種流淚的沖動(dòng)。是呀,人生的過(guò)程中還有與生相反的死!

  生,好像是理所當(dāng)然的,而至于死,對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)好像就是根本不存在的事情。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我不得不重新看待我身邊的人和事,重新看待自己身邊的幸福。

  清晨,母親早就起床把熱騰騰的飯菜端在了飯桌上。為了早上有一頓豐盛而有營(yíng)養(yǎng)的早飯,母親在頭天晚上就準(zhǔn)備好做飯用的所有東西,還時(shí)刻想著做的飯是否合孩子的口味。上學(xué)時(shí),總要說(shuō)一句“天冷了,一定要多加些衣服,別著涼,路上要小心些,如果早飯沒(méi)吃好的話,就到學(xué)校的食堂里再買(mǎi)點(diǎn)吃。”在以前,我一直把這些當(dāng)作是母親的無(wú)謂的嘮叨,現(xiàn)在我才覺(jué)得我那時(shí)“聰明”得太過(guò)分了!

  晚上放學(xué)回家后,夕陽(yáng)早已落下。在回家的路上,總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在家門(mén)前迎接著自己。那就是母親。見(jiàn)面后母親的第一句話便是“路上冷了嗎?中午在學(xué)校里吃的飯可口不可口?能不能吃飽?”然后接過(guò)自行車(chē),幫我把沉重的書(shū)包拿進(jìn)屋里。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,母親早已把火爐弄得旺旺的,燒得它像一個(gè)紅燈籠,生怕我著涼。晚飯時(shí),母親總是把我最愛(ài)吃的菜放在最靠近自己的位置上。而到了上床睡覺(jué)時(shí),母親早已為我鋪好了被子。這一切都是那樣的平常,只是以前的我卻從不理采。唉,我那時(shí)真的是太“聰明”了。

  當(dāng)時(shí)光如流水般悄然滑過(guò),這才發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢長(zhǎng)出了不少銀絲。我多想回報(bào)母親,用我那顆滾燙的赤子之心!

幸福初中作文12

  我喜歡聽(tīng)歌,喜歡聽(tīng)很多人的、不同風(fēng)格的,可我只會(huì)聽(tīng)班得瑞的音樂(lè)入眠,因?yàn),很讓人安心;而在這個(gè)樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)中,《迷霧水珠》是我最愛(ài)的,因?yàn)樗粌H帶給我一種安寧,更有一種淡淡的幸福。

  《迷霧水珠》是曲純音樂(lè),實(shí)際上班得瑞的每首歌都是,但這也是我喜歡他們的原因之一。《迷霧》是首并不長(zhǎng)的曲子,可它卻講述了一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。它不需要語(yǔ)言的修飾,所有的語(yǔ)言都蘊(yùn)藏在這些音符底下。讀懂一首有歌詞的歌很簡(jiǎn)單,可讀懂一首曲子卻需要靜下心。

  我緩緩地戴上耳機(jī),按下播放鍵,便傳來(lái)一串起伏不大、仿佛秋天下霜的凌晨的旋律,接著一聲有些高音調(diào)的琴聲傳來(lái)。那是一個(gè)農(nóng)村閑適的清晨,農(nóng)人們還未起床,太陽(yáng)還未升起,天空是淡淡的藍(lán)色,有一個(gè)人安靜地走進(jìn)了小山林,秋天了,叢叢落葉刮落,他踏在葉面上,發(fā)出“簌簌”的聲響,很小、很微弱。山林里起了一層蒙蒙的水霧,他似乎并未察覺(jué),只是緩步走著,享受著山林的安寧。慢慢地,他走累了,便靠在小路邊的一棵樹(shù)下小憩。入秋還是有些許涼意的,他蜷縮著身子,瞇著眼,呼吸著這山林的甘露。

  我聽(tīng)得入神了,我覺(jué)得我就是他,我的心忽地和什么碰撞了般,我閉著眼,傾聽(tīng)所有的一切,那就像山林自己彈奏的音樂(lè)。時(shí)間過(guò)得好快,太陽(yáng)就要出來(lái)了,山里的一切都開(kāi)始動(dòng)起來(lái),我卻依舊坐著,心就像和這自然的心緊緊貼著一樣,每一個(gè)心跳、每一次脈搏都輕輕敲打著我。偶爾有一兩滴露珠掉在掌心,嘗一嘗,甜甜的,心里說(shuō)不出的開(kāi)心、喜悅,像個(gè)孩子般,我原來(lái)是那么容易滿足。

  太陽(yáng)升起了,那薄薄的水霧消散開(kāi)來(lái),金色的陽(yáng)光照著我依舊稚嫩的面容,在山間小道上留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一串影子,暖暖的、可怎么都有些悵然若失,臨走時(shí)心中仍想著這個(gè)朦朧的清晨的樣子,腳步卻不停地邁著,于是如來(lái)時(shí)一般寧?kù)o地走了。

  一曲終了,接下來(lái)短短的幾秒黑色空白讓我不禁淡淡地回味這場(chǎng)旅行。喧鬧,已成為我對(duì)城市的冠名詞;夜晚,能有這樣的一次超越這個(gè)世界的心靈洗滌,真是件幸福的事。

  在那,我干凈得如天真的孩子,與山林同樂(lè),和自然共舞。那兒,是《迷霧水珠》蘊(yùn)含的世界;那兒,是我另一個(gè)幸福的家。

幸福初中作文13

  初一時(shí),對(duì)于作文,我是又恨又怕,一恨寫(xiě)不好,二怕被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”寫(xiě)日記。那段時(shí)間,我仿佛能從老師眼中讀出失望,從同學(xué)眼中讀出鄙視,從父母眼中讀出無(wú)耐……

  初二時(shí),我們班換了個(gè)時(shí)尚陽(yáng)光的年輕語(yǔ)文老師——許老師,第一天走上講臺(tái),他就對(duì)我們說(shuō):“我們要統(tǒng)一訂一本作文雜志,名叫《作文成功之路》,它是全國(guó)青少年優(yōu)秀期刊。我要求大家認(rèn)真讀完每期雜志,并找出自己最喜歡的4篇文章,每周抄寫(xiě)一篇,并寫(xiě)下收獲。這樣日積月累,你們的作文想不進(jìn)步想不提升都不可能!”我心想,這種作文書(shū)我不知道買(mǎi)了多少,一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有,我才不訂呢?稍S老師意猶未盡,“雜志的每一期都有全國(guó)各地的名師教你們寫(xiě)作文,期期如此又期期不同,而且還有你們同齡人的優(yōu)秀習(xí)作,每一篇都是最鮮活最精彩且緊扣時(shí)代脈搏的好作品……”看來(lái)是沒(méi)辦法了,于是,我無(wú)可奈何地訂了這種雜志。拿到雜志,我才知道許老師并沒(méi)有夸大其詞。從此,我對(duì)《作文成功之路》愛(ài)不釋手,嚴(yán)格按照許老師的要求,做摘抄,寫(xiě)感悟。讀多了,抄多了,品多了,寫(xiě)多了,我的作文思路自然拓寬了。每月兩次的作文,我總能寫(xiě)出清新流暢的文字,給許老師以驚喜,也讓自己心生歡喜——我為我靈感的迸發(fā)而幸福,為我能巧妙地找到作文真正的突破口而幸福。許老師和這本雜志可以說(shuō)是我作文之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們使我又找回了久違的自信。不過(guò)我也會(huì)“忐忑”,若是長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,我可能會(huì)超過(guò)許老師了,可轉(zhuǎn)念一想,不是說(shuō)“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”嗎,多讀多借鑒多練習(xí),套用許老師的話:我的作文想不進(jìn)步想不提升都不可能!

  與《作文成功之路》結(jié)緣至今,我一直按許老師的要求做。現(xiàn)在作文對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是難事,得心應(yīng)手。每完成一篇文章我都覺(jué)得愜意,覺(jué)得痛快,覺(jué)得幸福……

  遇見(jiàn)了許老師,遇見(jiàn)了《作文成功之路》,就是我的幸福。

幸福初中作文14

  我每天都穿越在地球村,每時(shí)都穿越在書(shū)海里,每分都穿越在學(xué)校家庭中,每秒都穿越在幸福里,我——是幸福每天的過(guò)客!

  在第一個(gè)家里我擁有幸!

  每天清晨還未清醒,總是聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)隱約的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎瑏y死了,讓人心煩,于是我沖出房間,沖著穿著睡衣,還未梳理的媽媽大喊:“吵死了,這么亂人,還讓人睡覺(jué)嗎?”媽媽心疼的看著睡眼惺忪的我,忙不迭地道歉:“哎呀,做飯的聲音太大了,我會(huì)注意,快去睡覺(jué)!蔽野琢怂谎郏瑧崙嵉剞D(zhuǎn)身走開(kāi)。過(guò)了一會(huì),媽媽端著碗進(jìn)來(lái)了。哇!好香!一陣陣飯香撲鼻而來(lái),直鉆入我的鼻孔。餐桌上,金燦燦的雞蛋像花一樣擺在那里,肉炒菜椒散發(fā)出的香氣點(diǎn)綴著溫馨的清晨。我被這種香味誘惑的食指大動(dòng),拿起筷子就狼吞虎咽地品嘗起了大餐,這真是一種享受。

  吃著吃著,稍稍安慰了肚子里的饞蟲(chóng)之后,突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,以往每次吃飯,總會(huì)聽(tīng)到媽媽的“嘮叨”,什么慢點(diǎn)吃啦,什么手洗干凈了嗎,今天怎么這么安靜?我?guī)е鴿M腹的疑惑回頭一看,媽媽歪在沙發(fā)上睡著了。我靜靜地走過(guò)去,看著媽媽的黑眼圈,看著她因?yàn)椴皇娣酒鸬拿碱^,鼻子一陣發(fā)酸。媽媽昨晚加班,我十點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候她還沒(méi)回來(lái)。疲憊的媽媽這么早就起來(lái)做早飯,還被不懂事的女兒責(zé)備了一頓。

  擁有一個(gè)細(xì)心、和藹、值得讓我珍惜的媽媽,我怎么會(huì)不幸福?

  在第二個(gè)家里我同樣擁有幸!

  老師、同學(xué)都是我幸福的源泉!老師走到身邊,俯下身子看我的作業(yè),指點(diǎn)著練習(xí)的題目,雖然內(nèi)向的我會(huì)心跳加速,羞怯緊張,但還是很高興。因?yàn)槟菧嘏奈⑿Γ驗(yàn)槟羌?xì)心地講解,因?yàn)槟禽p柔的話語(yǔ),更因?yàn)槟乔呷诵钠⒌年P(guān)愛(ài)。

  同學(xué)之間的友情,是每天都會(huì)體會(huì)的幸福,是奮進(jìn)的起跑線。心情不適時(shí),總會(huì)有知心同學(xué)在旁邊絮絮安慰,看你不高興時(shí),臉上也會(huì)浮起憂傷;在你哈哈大笑時(shí),她們更是笑得比蜜還甜。分擔(dān)憂愁,歡樂(lè)共享,是這個(gè)家中每一個(gè)人的共識(shí)。

  世界是一個(gè)大熔爐,有了愛(ài),有了情,所以才鑄造出了一份又一份幸福!

  我很欣慰我是幸福每天的過(guò)客,我很滿足,每天都穿越在幸福里!

幸福初中作文15

  一天之中最幸福的時(shí)候莫過(guò)于一家子圍在餐桌旁邊,有說(shuō)有笑的吃飯。

  老媽在廚房中大叫一聲‘開(kāi)飯了’我快速的放下手中的筆,以百米沖刺的速度沖到了餐桌旁。發(fā)現(xiàn)老爸早已坐在餐桌前等我了呢!我瞟了一眼桌子上的菜,我的眼神就再也移不走了。

  桌子上全是我愛(ài)吃的,看得我是口水都流出來(lái)了。老爸他看著我這樣,便笑著打趣我道:“快把口水擦擦吧,一會(huì)就要把我就淹沒(méi)了!哈哈!”聽(tīng)老爸這么一說(shuō)我下意識(shí)的擦了擦嘴角,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,才知道我上當(dāng)了!老爸看著我這一系列呆萌的動(dòng)作不由得的又哈哈大笑起來(lái)?蠢习中Φ萌绱碎_(kāi)心,我的注意力不由得的轉(zhuǎn)移到了菜上,剛伸手就被老爸給叫住了:“等你老媽來(lái)了一起吃。這是基本的孝道!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老爸看見(jiàn)老媽過(guò)來(lái)了,便把我剛剛一系列呆萌表現(xiàn)告訴了老媽,老媽聽(tīng)后,也哈哈大笑起來(lái)好不容易才止住了笑聲。

  老媽輕拍了一下桌子說(shuō)道:“以后吃飯少說(shuō)話,這樣對(duì)身體不好!崩习竹R上點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,好。今天晚上吃飯誰(shuí)說(shuō)話誰(shuí)洗碗,怎么樣!蓖瑫r(shí)老爸心中也默默的想著:“太好了,今天晚上終于不用我洗碗了。 蔽乙(jiàn)爸媽都同意了我也只好點(diǎn)頭同意。

  今天的晚飯出奇的靜。整個(gè)房間里只有碗筷發(fā)出的碰撞聲。我就坐在椅子上低著頭大口大口的吃著飯,老媽見(jiàn)我只吃飯,不吃菜,便出聲提示我說(shuō):“吃點(diǎn)菜!蔽乙(jiàn)老媽張口說(shuō)話了我便大聲說(shuō)道:“老媽,你說(shuō)話了,今天晚上你洗碗!崩蠇尣环䴕獾恼f(shuō):“我這是在提醒你吃菜,不算,不算!”我大聲說(shuō):“我不管,老媽你反正說(shuō)話了,今晚你洗碗,嘻嘻。”老媽話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“是你老爸沒(méi)把規(guī)則說(shuō)明白,今晚還是你老爸刷碗!蔽乙宦(tīng)還真是這個(gè)道理,便和老媽一樣吧矛頭指向老爸。于是老爸成功躺著中槍,老爸的小算盤(pán)也落空了。

  雖然只是一頓普通的晚飯,但這頓飯中卻包含了我們一家子的幸福。

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