寫校園的作文【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫校園的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫校園的作文1
我是一名外小學(xué)子，老師要求我們做到“文明儒雅、陽光向上”。我最喜歡上體育課，為什么呢？因為我跑步的時候可以看到藍天和白云。藍天像海一樣藍，白云像棉花一樣白。體育課最好玩的是做游 戲，因為體育課是以游戲為基準，太好玩啦！如果是下雨天，我們就可以聽老師講故事，我最喜歡的故事是《鬼打墻》。我們學(xué)校的生活真是豐富多彩呀！
寫校園的作文2
今天的課外活動，我們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。
走出教室，來到寬闊的操場，迎面吹來一陣溫暖的春風(fēng)，我們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的感覺，就像天空的小鳥自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！
離開了操場，來到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影！
校園里的春天真美！她給我們帶來明天的希望。我愛春天，更愛校園的春天！
寫校園的作文3
秋到了，正是桂花飄香的金秋時節(jié)。學(xué)校里的桂花開得正熱鬧呢。
瞧！青枝綠葉間，那一朵朵，一簇簇，一叢叢繁星似的桂花，正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢！
桂花很小，只有米粒那么大，但桂花很多，它們挨挨擠擠，密密麻麻，如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美，猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看，而且很香，很遠的地方就能聞，真是“十里飄香”啊。湊近桂花，深吸一口氣，哇！一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡�？粗儩嵙岘嚨幕▋海嵝釢庥舻幕ㄏ�，我呀，真的被陶醉了！整個學(xué)校里都彌漫著桂花的'香氣。
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，給學(xué)校帶來了美麗。
寫校園的作文4
校園真美麗，有高大的榕樹，挺拔的松樹……
我就先介紹大榕樹吧！榕樹非常高大，能容下三四輛面包車停在下面或全校老師在下面開會也不覺得擠。
那松樹常年結(jié)果，可那果實卻吃不了，只能拿來玩。如果果實是潮濕的，就會打開來，如果干燥就會合起來。
芒果樹就會讓人流口水，每年秋天，芒果樹就會結(jié)出酸酸甜甜的果實，有些嘴饞的同學(xué)就會利用課間10分鐘的時間，趁老師不注意，爬到樹上摘果，似乎以后再也吃不到似的。
啊！多美的校園啊，但愿以后都能這么美好！
寫校園的作文5
我的學(xué)校落在上饒正中心，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。我在這里學(xué)習(xí)非�？鞓�，非常幸福。
我的學(xué)校非常整潔優(yōu)美，走進校門就可以看見寬敞明亮的教學(xué)樓，每一個樓層都有六個班級，二樓的第二間教室就是我所在的班級了。
我教學(xué)樓的右邊有著一個大操場。大操場的右邊是一個升旗臺，大操場正前方是一個主席臺，大操場的四周都有著郁郁蔥蔥的大樹和紅粉如霞的花朵。
在大操場的正前方，也就是在教學(xué)樓的前方，有著一個小花壇，小花壇里有五顏六色：白的似雪，紅的似火，粉的似霞。有的是一個個美麗的小花苞，有的是正在努力開放的花朵，還有的是已經(jīng)綻放開來的美麗花朵。
我愛這美麗的校園。
寫校園的作文6
要問我什么地方最美？我會驕傲的告訴你，我的校園最美。特別是我們秋天的校園更美。
你瞧樹上的葉子都黃了，有的葉子落下來了。一片片葉子似乎像一位穿著黃裙子的小仙女一樣。天氣越來越冷了，一群大雁往南飛了。
校園里的各種果樹結(jié)滿了果子，成串的山楂，似乎像糖葫蘆一樣。
從遠處看大紅的石榴像紅色的氣球，更像一個個大大的燈籠。還有成串成串的海棠果，像一個個小彈珠一樣圓溜溜的。
地上的小草在秋風(fēng)的吹拂下不再是那么綠了。但依舊使人喜歡。我喜歡我的校園，因為校園不但美麗，而且到處生機勃勃。
寫校園的作文7
不知不覺，校園迎來了美麗的秋天。踏進校園，校園的大門頂上有一簇簇的角花，角花披上了金黃色的外衣。再看看校園側(cè)面是一大片爬山虎，在秋天的陽光照耀下，顯得格外美麗。爬山虎很質(zhì)樸，給校園帶來了秋天的氣息。
爬山虎的右邊是一棵高大的樹，在秋風(fēng)的吹拂下，已開始落葉，黃色的樹葉像一只只黃色的蝴蝶。有的樹葉旋轉(zhuǎn)著，有的樹葉“跳舞”著。這下，掃地的同學(xué)可忙碌了，不過，他們?nèi)齻�一伙，五個一群，分工合作，掃呀，掃呀，把我們的校園打掃得一點兒的灰塵也沒有，非常干凈。��！秋天的校園，是美麗而熱鬧的。
寫校園的作文8
我們的校園非常，來了，天氣漸漸變冷。下了一場大雪后，到處銀裝素裹。地上、樹上都蓋滿了積雪。
特別是操場上，白茫茫的一大片，非常的漂亮。厚厚的雪仿佛給小草蓋上了一層厚厚的棉被，讓小草舒舒服服的過冬。松樹、柏樹在積雪的映襯下，就像一棵棵圣誕樹，顯得更加漂亮。下課后操場上就更加熱鬧了，們都在操場上，有的在堆雪人，有的把雪團成個小雪球打雪仗，你追我趕，邊笑邊跑，玩得非常開心。 我我們的的校園，我喜歡冬天，因為下雪后可以和同學(xué)一起打雪仗。
寫校園的作文9
秋姑娘來了，美麗的校園變得更加迷人了。
操場邊的幾株柚子樹上結(jié)了不少又大又圓的柚子，像一個個胖乎乎的金娃娃在綠葉叢中“躲貓貓”。好多同學(xué)下課時都愛到柚子樹下蹦跳，可是誰也摸不著、摘不了那些誘人的果實。
一旁的楓樹不知道是不是偷喝了許多酒，滿樹葉子變得通紅通紅的，仿佛一團團燃燒的火苗。
相比之下，金桂的變化雖不太顯眼，但那幽幽清香更讓人陶醉。輕風(fēng)拂過，無數(shù)金黃的小花飛離枝頭飄向四方，又被同學(xué)們揀起藏進口袋，把芬芳帶回教室。
眼前的景象真美啊！我愛這秋天的校園！
寫校園的作文10
清晨，我迎著朝陽走進校門，同學(xué)們清脆的問候聲傳入耳際，“老師好”。老師和藹地說：“同學(xué)們好�！毙@里充滿了和諧之音。
走進教學(xué)樓，教室里傳來朗朗的讀書聲，“竹里館，唐，王維……”聽，他們讀得多么響亮，多么整齊，多么投入。這讀書聲猶如沖鋒的號角，激人奮進。在這朗朗的讀書聲中，我的腳步也變得更加堅定而有力。
“叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲響起，像林間清脆的鳥鳴，充滿了歡快與喜悅；像透過云層的第一縷陽光，帶來了光明和希望。它召喚著我們走進課堂，在老師的引領(lǐng)下汲取知識的養(yǎng)分，茁壯成長。
校園的聲音多么豐富，多么美妙。
寫校園的作文11
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學(xué)背起書包排好隊一起走出了教室。教室里的一切都沉睡了，窗外的大樹如同靜止了一般，樹葉沒有動一毫米。黑板上還有一點水跡以及粉筆痕，每一對桌椅都像一個個士兵一樣。這時一只飛鳥從窗外飛過，接著，又一只飛了過去，它一個俯沖飛向地面，不見了。同學(xué)們呢？他們許多人已經(jīng)回家，但也有一些還在校門口等待父母。紅綠燈一閃一閃，一輛車飛馳而過，像一只獵豹。漸漸的，天累了。只有校園中的教具安靜地躺在盒子里。一切都顯得那么安詳。
寫校園的作文12
每當春天來臨，新教學(xué)樓西側(cè)的綠化帶總是欣欣向榮、五彩繽紛，格外惹人注目。
走進校園里由鵝卵石鋪成的小徑，泥土的芳香就會撲鼻而來，使人感到與大自然無比的親近。
右邊是碧綠的綠化帶。綠草如茵，遠遠望去，像一片綠色的海洋，又像一塊綠茸茸的地毯。
小路的左邊有供大家休息的椅子。旁邊有一棵高大的松樹，好像一位威武的士兵守護著校園。松樹的生命力很強，總是高高的仰著頭。
我愛這里的一草一木，更愛這個美麗的校園。
寫校園的作文13
今天，上學(xué)時，剛進校門，一陣濃濃的桂花香迎面而來，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學(xué)校的桂花樹。
明明快遲到了，應(yīng)該加快步子，沖進教室，而我卻故意放慢步子，走到桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，啊！多么香啊，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實、不淡也不濃的香味。
我邊走邊看這花，三個一群五個一伙地待在枝頭，像金豆子�；ㄌ貏e小，只有兩個句號那么大�？赡枪鸹ǖ南阄兜贸銎�，雖已經(jīng)走過了桂花樹，我卻在想：今年的桂花樹，開得真好！她什么時候開的呀……
我經(jīng)常不光顧那條路，但希望不會有人把她摘下來。
寫校園的作文14
我們的校園里充滿著愛，令我最難忘的是那一次愛心捐款。
那次，學(xué)校準備給希望小學(xué)捐款，希望小學(xué)有渴望讀書的孩子，他們非常的貧困，沒有書，沒有筆，也沒有本子，跟我們差別多大呀！學(xué)校希望我們能為他們盡一點微薄之力，獻出自己的一份愛心。
捐款儀式開始，有的捐一元，有的捐伍元，有的捐十元等等。不管捐了多少，每一分錢都傳遞著師生們的愛與希望，傳遞著對困難同學(xué)的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最純真最真摯的溫情�；蛟S同學(xué)們的力量還很微弱，但是只要執(zhí)著這份愛，傳遞這份愛，延續(xù)這份愛，這點滴的愛，將匯聚成無邊的大海！
事情就是這樣的，在此我想對大家說：“只要人人都獻出一片愛心，世界將會變成美好的人間�！�
寫校園的作文15
不知不覺，小草換上了春裝，小樹用無數(shù)只小眼睛╠嫩芽打量著外面的影像，在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來，好奇地問：“這是哪？”
啊！春天來了！她來到我們的校園。冰雪融化了，小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露，小樹們一邊喝水，一邊擺動著自己嫩綠的葉子。同學(xué)們換上春裝，快樂地在操場上奔跑、玩耍。
叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細細地聽著書聲。
過了一會兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
多姿多彩的春天在我們的校園里，許許多多春天的變化在等著細心的你去發(fā)現(xiàn)。
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