學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
周六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我隨小記者團(tuán)來(lái)到澧河一期，參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，保護(hù)母親河的活動(dòng)。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事，接著我們就開(kāi)始活動(dòng)了——撿垃圾，保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個(gè)小組，從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的人非常多，但我探照燈似的眼睛搜尋了許久，才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋�(gè)小紙團(tuán)。哎，真寶貴啊!又走了一會(huì)兒，手里拿著撿來(lái)的垃圾，真不舒服。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然，剛剛聽(tīng)過(guò)的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺(jué)一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒，撿垃圾，但我丟垃圾，這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果。看看沒(méi)有同學(xué)注意，趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔，欣賞美麗風(fēng)景，學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，還明白了一個(gè)道理：學(xué)雷鋒，保護(hù)環(huán)境，不是非要我們?nèi)炖�。每個(gè)人保管好自己的垃圾，不亂丟，也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天，雖然人很多，但我們撿到的垃圾卻沒(méi)多少，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神，不亂丟垃圾，周圍的環(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒，我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)母親河!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車兵，但是他卻做出了不平凡的事情，好事做的不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活中最細(xì)小的事情聯(lián)系到了一起，用革命的干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他一聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車票丟了，他主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難時(shí)，他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，每天在學(xué)校在家里，我們也可以學(xué)著做一些好事，去幫助同學(xué)幫助家人。當(dāng)然，幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事，一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí)，有同學(xué)沒(méi)有帶橡皮或鉛筆，我會(huì)主動(dòng)地借給他；在馬路上，遇到了老爺爺和老奶奶，我會(huì)主動(dòng)上前去幫助他們安全過(guò)紅綠燈；在家每天吃完晚飯，我會(huì)幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主動(dòng)打掃貓廁所，洗飯盒……雖然這只是一件件小事，但我每天都堅(jiān)持去做。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神，我要讓這種精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
抱著迷路的孩子，背著年邁的大娘。這是雷鋒常做的事。
我叫解放軍，住在中國(guó)，這是我應(yīng)該做的。這是雷鋒常說(shuō)的話。
雷鋒把他的一生全部奉獻(xiàn)給了人民，給了黨。他的一生是無(wú)私為人的一生，是熱愛(ài)祖國(guó)的一生。
時(shí)間在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，生活變得越來(lái)越好，但卻忘記了雷鋒，取而代之的是冷漠。
那是一個(gè)下午，我和媽媽擠上了公交車，好不容易搶到幾個(gè)好位子，公交車開(kāi)了幾路后，進(jìn)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，她跌跌撞撞地拉著扶手，但是人們絲毫沒(méi)有想到讓位，我心里在想：到底是讓還是不讓呢？正在糾結(jié)中的我猛然看到自己胸前的紅領(lǐng)巾，想起一句話：請(qǐng)你把自己胸前的紅領(lǐng)巾與雷鋒的對(duì)比，看誰(shuí)的更鮮艷。我毫不猶豫的站起來(lái)，給老婆婆讓了座。大家看了我的行為，紛紛臉紅了起來(lái)，也開(kāi)始注意身邊有什么需要幫助的`人。原來(lái)雷鋒也是可以傳染的。
你是雷鋒，我是雷鋒，世上少了一個(gè)雷鋒，卻多了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我和我們班幾個(gè)同學(xué)一起值日掃地，我拿起掃把掃第一組，其余同學(xué)掃其他組。
我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一組的地，濕拖把拿在手里重重的，我就用力使勁地拖，一組的任務(wù)終于完成了!
我正準(zhǔn)備高興地回家呢，這時(shí)，我看見(jiàn)王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱，他個(gè)頭矮小，費(fèi)了很大的勁，可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng)，看著他滿頭大汗，雖然我很想回家，可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就對(duì)他說(shuō)：“我們一起抬吧!”，王浩宇也高興地說(shuō)：“謝謝你!”。
看著干凈整潔的教室，我終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我想大家對(duì)這首歌應(yīng)該不陌生吧！它時(shí)時(shí)縈繞于我們耳邊，成為孩子們的童謠，成為老人們的驕傲。雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，他是我們生活中的典范，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。
同學(xué)們你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睅椭说耐瑫r(shí)，自己也是快樂(lè)的。哪怕是別人傷心時(shí)，一句溫暖的安慰；哪怕是別人失去信心時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；哪怕是別人口渴時(shí)，遞上一杯熱乎乎的茶水……
在我的生活中，就有這樣一個(gè)活雷鋒。
她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開(kāi)朗，特別愿意幫助別人。一次，我被一道閱讀題糾纏了半天，也沒(méi)想出答案來(lái)。這時(shí)，大姐姐剛剛放學(xué)回來(lái)，我便問(wèn)她應(yīng)該怎樣解決。大姐姐還沒(méi)放下書包，就來(lái)教我。她先是拿起書本，思考了一會(huì)兒，然后，她拿起筆，圈了幾個(gè)詞語(yǔ)，我奇怪地問(wèn)：“姐姐，你為什么要這么做呢？”她笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，這幾個(gè)詞語(yǔ)都是文中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞一找，這道題不就做好了？”我撓了撓后腦勺，不解地問(wèn)：“這幾個(gè)詞語(yǔ)怎么能解答這道題呢？”姐姐又說(shuō)：“你看看，把這幾個(gè)詞語(yǔ)組織一下……”還沒(méi)等姐姐說(shuō)完，我就埋頭寫了起來(lái)。
這個(gè)大姐姐雖然不像老師那樣系統(tǒng)地教我，但在我看來(lái)，她可不比老師教得差。
我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣，具有雷鋒那種樂(lè)于助人的精神的人。我們要向他們學(xué)習(xí)，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他那短暫的生命之中，助人為樂(lè)是他所努力的。那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢？我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前，同學(xué)的鉛筆斷了，也沒(méi)有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說(shuō)：“不用了！”“沒(méi)事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當(dāng)聽(tīng)到那聲“謝謝！”的那一刻，當(dāng)看到她高興的樣子，我很快樂(lè)，原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè)�。�
但是，在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候，我很慚愧，因?yàn)橐淮�，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時(shí)候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有，真是羞愧不已。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
在春風(fēng)緩緩吹來(lái)的三月;在春暖花開(kāi)的三月;在布滿雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風(fēng)伴著雷鋒精神吹遍我的身邊，吹進(jìn)我的心田!
在雷鋒涌現(xiàn)的三月，在我的身邊出現(xiàn)了很多雷鋒，但讓我最銘記于心的，還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒!
有一天，天公不作美，在臨放學(xué)的時(shí)候，偏偏下起了向豆子般大小的雨點(diǎn)，碰巧我沒(méi)到雨傘，我不禁想：唉，怎么這么倒霉，臨放學(xué)才下雨，我又沒(méi)帶傘，家又沒(méi)人，該怎么回去呀!望著*同學(xué)都陸續(xù)回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“你怎么還沒(méi)走?”原來(lái)是我的老師。老師見(jiàn)我孤獨(dú)無(wú)助的樣子，好像明白了什么�！安蝗缥宜湍慊丶野�!”我望了望老師，感動(dòng)而又感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，她撐起天藍(lán)色帶有花邊的雨傘，把我摟在懷里，一步步艱難的前進(jìn)著。風(fēng)，無(wú)情地刮著;雨，不停的下著;而我們，依然前進(jìn)著。雨，越下越大，老師手上的傘也越來(lái)越向我這邊偏了�；氐郊視r(shí)，明亮的燈光照在老師的身上，我才發(fā)現(xiàn)老師的半邊身已經(jīng)濕透了，再看看我，衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不禁淚流滿面!
老師為我做的一點(diǎn)一滴，就像是和熙的春風(fēng);就像是初升的太陽(yáng);就像是豐富的營(yíng)養(yǎng);吹遍我心，照耀我心，流進(jìn)我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
三月到了，學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事，可媽媽說(shuō)我不是“雷鋒”。
要過(guò)年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著人頭攢動(dòng)的人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊(duì)，真麻煩。正當(dāng)我排隊(duì)時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男中音：“慢點(diǎn)，把我鞋帶踩開(kāi)了，看看，真是的�！币贿吢裨梗贿叾紫聛�(lái)系鞋帶。我就在他身后，“啪”的一聲，我還沒(méi)看清什么，叔叔已經(jīng)系好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了�！板X包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見(jiàn)了。媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“叔叔走遠(yuǎn)了，我都看不見(jiàn)了，走吧�！薄霸趺崔k？”我晃了晃錢包。“你要吧，正好買年貨。”媽媽眨了眨眼睛�！昂俸�，真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對(duì)，交給他來(lái)處理。
轉(zhuǎn)了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正當(dāng)我和媽媽說(shuō)笑著走到收銀臺(tái)時(shí)，媽媽拉了我一下：“看看那個(gè)人�！薄罢l(shuí)？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時(shí)，哪兒也找不到錢包。這時(shí)，保安叔叔過(guò)來(lái)，把他叫到辦公室去了。一會(huì)他回來(lái)了，邊走邊說(shuō)：“好人啊，我真是幸運(yùn)，碰到好人了�！眿寢屆业念^：“你去說(shuō)一下？”“我才不去，我要當(dāng)雷鋒”。“哈哈，雷鋒應(yīng)該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。
真的，這事太多了，誰(shuí)遇到也會(huì)和我一樣。我真不是“雷鋒”。
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