我的課余生活小學作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的課余生活小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活小學作文1
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡的還是那次乒乓球擂主賽。
這次的游戲規(guī)則是：四人通過“石頭、剪子、布”決出先后順序，誰先勝出，誰就是擂主，擂主先發(fā)球，一球失誤直接下場。接下來就是“貫號”，“貫號”的規(guī)則仍然同上，發(fā)球失誤送給對方一分，三分就勝。
接下來，佟凱迪爭得擂主。輪到我與擂主交手了，我一下子就取得了“貫號”。我發(fā)球時，學會了正規(guī)發(fā)球的方法，我一進攻，結果太懸了，打了個擦邊球。一比零領先。我再發(fā)一球，佟凱迪太心急了，網(wǎng)球就打了進攻，比分成了二比零。這時的佟凱迪全力以赴，打成了二比二平。下面是我來發(fā)球，佟凱迪接球，在他接球時，球剛過網(wǎng)，而且彈的很高，我一個扣殺，就贏得了這一分，我成了擂主!
雖然得了擂主，但是已經(jīng)到了上課的時間。
這次球賽，我學會了正規(guī)發(fā)球，低彈球，扣殺球，同時還明白了“友誼第一，比賽第二”的原則。
課余生活真是太奇妙了!
我的課余生活小學作文2
我的課余生活豐富多彩，比如打乒乓球、滑旱冰、跳舞等。但我最喜歡的是——畫畫。
每天放學，做完老師布置的作業(yè)，我就拿出畫筆和美術本，開始畫畫。記得剛開始畫畫的時候我不會畫，就用白紙蒙在畫畫書上，用鉛筆把畫套下來，然后再看著書上的顏色認真的涂。后來畫的多了，我就能看著書畫了。每次上美術課老師都夸我的畫畫得最好，還經(jīng)常在班里的語文園地上展覽，我的心里別提有多美了！在家里，我寫字臺的墻上、床頭的墻上都已經(jīng)貼滿我的“杰作”。每天晚上我都是欣賞著這些“作品”進入夢鄉(xiāng)。
畫畫不但給我?guī)砹藷o限的快樂，而且更加充實了我的課余生活。
我的課余生活小學作文3
星期天和爸爸、媽媽一起去紫荊山公原釣魚。紫荊山公園里有好多好玩的游戲，我最喜歡的游戲是釣魚，因為釣魚可以鍛煉耐心。
到了釣魚的地方，我首先向別人借一條小魚當魚食，準備釣大魚，再把鉤放進去，等到鉤動的時候向上一拉，就可以釣上一條大魚。我開始釣魚的時候，本來有兩次可以釣上來了，但因為我太著急，魚一個空翻就下水了，想學釣魚真的不是很簡單。這一次我一下子把魚鉤拋得非常遠，等一會，魚動了，我用力一拉，一條大魚就被我來上來了。
回家的路上爸爸問我：“清水里能養(yǎng)魚嗎？”我說：“能�！卑职终f：“不能�！蔽覇枺骸盀槭裁�？”爸爸說：“水太清，魚被釣完了�！边@次釣魚真好，因為我明白了一件事。
我的課余生活小學作文4
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏，有老鷹捉小雞，有丟手絹，還有……我最喜歡玩的還是木頭人的游戲。
“叮玲玲，”叮鈴鈴，“下課鈴聲打響了，我拉了幾個小伙伴一起去玩游戲。經(jīng)過一番討論，我和小伙伴們決定玩最有趣的木頭人游戲。
首先，我和小伙伴們”石頭剪子布�！敖Y果出來了：應愈慧當裁判，其他人都當木頭人。游戲開始了，我們各自擺出一個姿勢，然后裁判應愈慧說：”一，二，三，木頭人，一不許說話，二不許動，三不許露出大門牙！“應愈慧裁判認認真真地一個個檢查過去，可大家都沒有動。突然，陳奕彤不小心笑了一下。
應愈慧高興地說：”哈哈！你這個木頭人，終于被我抓到了�！瓣愞韧椭^，失落地說：”我的命好苦��！“而我們高興地笑了。玩木頭人游戲真有趣！
豐富多彩的課余生活給我們帶來了不少快樂，你也喜歡玩木頭人游戲嗎？那就快來參加我們的課余活動吧。
我的課余生活小學作文5
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳還有打羽毛球。
這些活動中，我最喜歡的是打羽毛球。一到周六，我就和媽媽一起去公園打羽毛球。有一天，我住在外婆家，正好是晚上，我就跟外婆一起打羽毛球，外婆在場地上說 “陳昱祺外婆的眼力很好，可以在晚上打球，你可要小心了！”說完，外婆開始發(fā)球朝我的方向猛打來，等羽毛球飛到我面前，拿起拍子打了過去，外婆也接住了，我左抵右檔還是難以招架，突然，外婆打了個高球，我最擅長打高球了，跳了起來拍子一揮，速度很快朝外婆的方向打去，外婆沒有看清楚果然沒接住，我開心地大叫起來“成功了，我贏了”就這樣，我和外婆玩了一局又一局。
我的課余生活那么有趣，那么快樂。
我的課余生活小學作文6
我的課余生活非常有趣，不過我還是最喜歡輪滑。
一吃過晚飯，我就拿著我最最心愛的滑冰鞋，和媽媽一起去電影院廣場，那里金碧輝煌、燈光閃爍、地面平坦，是輪滑的好地方。
到了那里，我就迫不及待的穿上滑冰鞋，在廣闊的廣場滑呀滑。我有時像一只小燕子，在廣場的四周歡快的滑行；我有時像一陣刮來刮去的大風，忽左忽右，旋轉轉圈；我有時還像一條自由自在的小魚，擺著尾巴扭呀扭，做著各種各樣的花式動作。有時我滑累了，但看到小伙伴還在滑時，我又堅持了下來。輪滑不僅鍛煉了我的身體，還增強了我的意志，給我的課余生活帶來了無限的樂趣，我陶醉在有趣的輪滑中。
轉眼間天就黑了下來，我的衣服也已濕透，我也經(jīng)不起媽媽的嘮叨，才依依不舍的離開電影院廣場。明天只要是晴天，我就會繼續(xù)投入我的輪滑最愛。
我的課余生活小學作文7
我的課余生活豐富多彩！比如：“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠等等。其中最吸引我的是打羽毛球，我看到別人把羽毛球打得飛來飛去好羨慕�。�
于是，每到星期天我和媽媽一起去廣場練習打羽毛球，首先媽媽教我怎樣發(fā)球，怎樣接球，可是沒想到，事情并不像我想象的那樣簡單。這個羽毛球到我這里，就不知道怎么一回事，變得調皮起來了，它一會兒落在我前面，一會兒落在我身后，就是不肯乖乖落在我的球拍上，我非常生氣的說：“不打了，不打了”。于是媽媽就說：“萬事開頭難，學什么開始都會有個過程。”聽了媽媽的話，我又繼續(xù)打羽毛球了， 終于接住了一個球，我非常開心。媽媽也開心的說：“看，成功了吧！只要多練習，你就能接到更多的球。”果然，我又接了好幾個球，好開心啊！
打羽毛球使我明白了一個道理，就是，打羽毛球不但鍛煉了我的身體，還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅持，就沒有做不到的事。
我的課余生活小學作文8
我的課余生活有很多：看書、上網(wǎng)、看電視、捉迷藏……但我最喜歡的是捉迷藏。
每天晚上，我都要下樓和小伙伴一起玩捉迷藏，每到夜晚，豫光花園就響起了小朋友的.歡笑聲。我和靜文、青紅、天昊一起玩捉迷藏。天昊捉，我、靜文、青紅躲，我們一起藏在小胡同里，心想：如果我被逮住了怎么辦？我們正想逃出去再換個地方時，天昊找來了，我靈機一動想到了一個好辦法，低聲說：“靜文、青紅，你們蹲下，就算他來了也別叫，我來掩護你們！”她們倆照辦了。于是我站了起來，護住了她倆。當天昊來時，他只看見了我，我裝作身后什么也沒有，說：“就我一個人�！彼桶盐�?guī)ё吡�。出了胡同，天昊一出胡同就向前跑去，我過身示意她們倆快逃。
天昊只找到我一個人，最后才找到她倆，我們說：“太好了，還是天昊抓�！�
我的課余生活小學作文9
我的課余生活豐富多彩，唱歌、畫畫、跳舞和書法，還有游泳……其中，我最喜歡游泳。
有一次，媽媽把我送到游泳班去學習游泳。一開始我不會游，老師就一點一點地教我基本功。學完基本功，我就開始下水游泳。我試著游了幾下，一不小心就嗆了幾口水。我有點垂頭喪氣。老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“別泄氣，只要好好學，就一定能學好！”我鼓起勇氣，繼續(xù)努力學習。我不僅白天練習，而且晚上回家也反復練習，甚至連做夢都想著游泳。經(jīng)過努力我終于學會了游泳。
為了證實我學會了游泳，媽媽特意請了一天假，和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了，我跟著也下去了。爸爸像小魚一樣自由自在地游來游去，我覺得非常厲害。我的動作沒有爸爸那么熟練，但也能像小青蛙一樣在水里游來游去。爸爸看到我真的學會了游泳，夸獎了我，我可高興了！
這就是我的課余生活，你們喜歡嗎？喜歡就跟我一樣，趕快學會游泳，一起在大海里游來游去吧！
我的課余生活小學作文10
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、打籃球、踢足球、畫畫、跑步、爬山、游泳等等。我最喜歡畫畫！
一天，我和爸爸去草坪上畫畫，那時候，我才三歲，一開始，我用黑筆來畫，涂顏色也用黑筆來涂，我畫的畫就成了一幅亂七八糟的，黑乎乎的東西了。爸爸出去買汽水回來之后，看到我的畫問：“這是什么東西呀？”我回答：“我也不知道！”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的畫之后，開始有耐心的教我。不過，過了幾十天，我還是一點長進也沒有，我開始不耐煩了，心想：畫畫好難呀！爸爸一下子就看穿了我的心思，對我說：“別灰心，你能行的！”在爸爸的鼓勵下，我變得更加努力了！不久，我畫得越來越好，成為了班里名副其實的“小畫家”！
畫畫是一件有趣的事，它不僅讓你學會堅持，還讓你越來越有耐心！
畫畫給我?guī)砜鞓罚嫯嫀ё吡宋覀兊谋瘋�！我愛畫畫�?/p>
我的課余生活小學作文11
我的課余生活多姿多彩， 我的課余生活多姿多彩，國畫和圍棋讓我思維活躍，數(shù)學鍛煉了我的腦力，打乒乓球鍛煉了我的眼力和體力。不過養(yǎng)烏龜才是我的最愛。
每當我放學回家的時候都要去看我的小 烏龜�？吹剿舸舻臉幼樱揖蜁ザ核�。它好像認識我，每次都會游過來咬我，可它咬的是玻璃。看到它滑稽的樣子，我覺的很可笑。
每天早上我都要給小烏龜喂食，有時候喂嚇、有時候喂肉。小烏龜吃食物的時候很有趣。小烏龜總是對食物視而不見，我看它總是都不吃食物，都有點著急，最后我把肉放在它面前，它總算看見了，才一口一口的吃起來。過了一會兒，我過來一看肉都被它吃完了
小烏龜?shù)恼n余生活給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
我的課余生活小學作文12
我的課余生活豐富多彩，我會跳繩、玩游戲、看書、畫畫等等。但我最喜歡的是看書。
我喜歡看書，因為看書可以提高我的學習成績，也可以提高作文的水平。我拿起《十萬個為什么》來看，里面的內容涉及“植物為什么愛聽音樂”。過了一個小時，我看完了。我又拿起另一本名為《丑小鴨》的書，這本書主要是講鴨媽媽生下了幾只小鴨子，其中有一只又大又丑的鴨子，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負它。有一天晚上，丑小鴨看見一群天鵝在天空中自由自在地飛翔，丑小鴨非常羨慕它們。經(jīng)過一段段波折，丑小鴨最終變成又白又漂亮的天鵝。
我非常喜歡看這兩本書，所以爸爸帶我去書店的時候，我就叫爸爸買下了這兩本書。我非常高興，一路上一蹦一跳地回家了。
我的課余生活小學作文13
我已經(jīng)是三年級的學生了。我的課余生活豐富多彩，如游泳，騎車，不過我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次，爸爸和我一起去看了一場精彩的音樂會。看完了，我對爸爸說：“爸爸，我想學架子鼓�！卑职滞饬耍谑�，幼兒園大班的時候，我就報了學架子鼓的課程。學打《逆戰(zhàn)》的時候，我前面打得好好的，后面的就亂了。老師說：“看著譜子打，而且要踩穩(wěn)地鼓，不能粗心�！蔽矣执蛄艘槐�，還是不夠好，老師說：“回家好好練習，明天你要比賽�！�
我回家不斷地練習。到了第二天，我覺得非常緊張。輪到我的時候，我按著老師說的去做，一邊看著譜子打，一邊踩穩(wěn)地鼓，結果打得非常好�；氐脚_下，爸媽伸起大拇指。過了幾天后，成績出來了。我得的是金獎，獲得了一個大大的獎杯。
通過學習架子鼓，我懂得了要不斷練習，才有更好的成績！
我的課余生活小學作文14
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是圍棋，我上次的圍棋比賽是什么樣子的呢？現(xiàn)在我就給大家講。
星期四的早上，那天我非常開心，因為我要去上圍棋課。我走進教室的時候非常緊張！老師走過來說：“你不用緊張，上圍棋課很好玩的！”老師說的這句話使我緊張的心情一下子沒了。
下課了，老師先教我們棋的氣，再教我們怎么吃棋，最后老師讓我和對方下棋。一開始，我和對方下棋，怎么也戰(zhàn)勝不了對方。當我要放棄的時候，老師好像看透了我的心思，就走到我身邊說：”你一定可以戰(zhàn)勝對方的，老師相信你！”我聽了這句話要放棄的心情的一下子就沒了，我就有戰(zhàn)勝的勇氣繼續(xù)下棋。最后我戰(zhàn)勝了對方！
我一定不會忘記這一句話，它給了我勇氣繼續(xù)下棋！
我的課余生活小學作文15
在我繁忙的學習之余，我還有五彩繽紛的課余生活，我喜歡：做手工、養(yǎng)花、讀書、畫畫……其中我最喜歡做手工。
有一天，我突然心血來潮，想用蛋殼來做一個精美的小裝飾。我把用的工具準備好，然后就做了起來。
我先把一張粉色的卡紙，撕成一小片一小片，用膠水把小紙片不規(guī)則的站在蛋殼上，然后找一個瓶蓋做鼻子，粘在蛋殼的那個洞上。再搓四個大小基本相同的小圓球，做動物的腳，用膠水粘在蛋殼一面的邊緣上。在粉色的紙上剪下兩個小拇指大小的紙片，做這個動物的耳朵，最后再揉一個長一點兒的紙團，作尾巴，把耳朵和眼睛粘上之后，用水彩筆畫上兩個笑咪咪的眼睛和一個微笑的嘴巴，這個動物就大功告成了�？靵聿虏逻@是個什么動物吧？對了，就是一頭可愛粉嘟嘟的小豬，我稱它為“蛋殼小豬！”
做手工既可以豐富我們自己的頭腦，又可以讓我們的雙手變得更靈巧，還能讓我們得到更多的快樂。
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