以春天為題的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的以春天為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以春天為題的作文1
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，放眼望去，一派姹紫嫣紅的景象。
暮春四月，我和媽媽參加了牛通社的“尋找春天的足跡——德清下渚湖”活動(dòng)，探索美麗的春天。
4月4日清早，我盼望已久的活動(dòng)終于到來(lái)，我們乘坐著青年時(shí)報(bào)的大巴，到達(dá)德清下渚湖，開(kāi)始今天的活動(dòng)。
在今天的活動(dòng)中，最讓我感興趣的，便是挖春筍。下午，吃完燒烤，做完清明團(tuán)子，我們便乘坐大巴離開(kāi)下渚湖，前往竹林挖春筍。
抵達(dá)目的地后，我們以家庭為單位，每戶家庭領(lǐng)取一把挖筍的工具。等大家都領(lǐng)好工具，一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民介紹說(shuō)：“現(xiàn)在正是長(zhǎng)筍的時(shí)候。一會(huì)兒大家挖筍時(shí)得注意，要挖嫩的筍，也就是露出地面一節(jié)手指的那種，別挖有已經(jīng)長(zhǎng)出葉子的,那是母……”
等農(nóng)民伯伯介紹完后，我們便跟著他步行前往竹林。一路山，我信心滿滿，心想：嘿嘿，挖筍肯定很簡(jiǎn)單！我一定能挖回滿滿一大袋子的筍，滿載而歸！晚飯不用發(fā)愁吃什么了！哈哈哈哈！
走了5分鐘左右，我們便到達(dá)了竹林。只見(jiàn)，眼前的竹林一望無(wú)際，滿眼都是新綠，看著心里十分舒服。靜下心來(lái)，你便能聞到一股竹子的清香撲鼻而來(lái)。
“可以開(kāi)始挖了！”農(nóng)民伯伯話音剛落，大家便開(kāi)動(dòng)了。有的跑向遠(yuǎn)處去尋找小春筍，有的已經(jīng)熱火朝天得干了起來(lái)，熱鬧非凡。
地面上，滿是露出小芽的竹筍。有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，有的已經(jīng)有點(diǎn)長(zhǎng)了。我小心翼翼地走進(jìn)竹林，生怕踩到了它。我拿著工具，蹲下身，仔細(xì)尋找小筍。
“這這這這！在這！過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！”我朝媽媽喊道。
媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，說(shuō)：“那你挖挖試試吧！”
我站起來(lái)，拿起工具，朝地底下挖去，設(shè)法把竹筍挖出來(lái)�？墒菬o(wú)論怎么挖，就是挖不到頭，挖不出來(lái)。
這時(shí)，一位叔叔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，竹筍因?yàn)楦亢艽螅阆胍阉B根拔起那是很困難的，再說(shuō)竹筍能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分，所以你只要挖掉一點(diǎn)土，在筍中間的位置切斷就可以了�！闭f(shuō)話間那位叔叔靈巧地拿起工具，往我們挖出一半的竹筍中間一截，一段筍就挖出來(lái)了。
說(shuō)完，那個(gè)叔叔遞給我工具，去幫助別人了。我接過(guò)工具，按照那個(gè)叔叔說(shuō)的方法，找到一根露出地面的小筍，挖掉上面覆蓋的泥土，在中間一截，一段筍便給我挖出來(lái)了。頓時(shí)，我信心倍增，我繼續(xù)按照這方法挖。等到活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我挖了滿滿一袋的春筍。
春天，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀！它給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)！
以春天為題的作文2
尋甸的天氣大抵都是這樣，冬天很短，甚至就只有幾個(gè)小時(shí)或是幾分鐘，當(dāng)你發(fā)覺(jué)冬天來(lái)臨時(shí)，其實(shí)它已走了。然后就是長(zhǎng)而無(wú)盡的春天，長(zhǎng)得讓人犯困，春天是很容易犯困的。風(fēng)很大，吹得睜不開(kāi)眼睛，會(huì)給我一種暗無(wú)天日的錯(cuò)覺(jué)。
我靠在五樓教室的窗邊，古老的木窗散發(fā)著陳腐的味道，課桌上鋪滿了柔和的光線，偌大的教室，惟獨(dú)這個(gè)角落能觸到閃閃亮亮的幸福。我喜歡這樣的角落，有紫外線和紙張混合的香味，還有陽(yáng)光滲透樹(shù)木，投下細(xì)碎的光斑，在瞳孔里跳躍的快樂(lè)。
教室里有人在哭泣，據(jù)說(shuō)是考試失誤，安慰她的人很多，我看著窗外，一團(tuán)烏云把天空割得支離破碎，哭聲更響了。我收回了目光，定格在一張幾乎是空白的卷子上，鮮紅的分?jǐn)?shù)合著眼光刺得眼睛好痛。如果她那叫失誤，我的就該叫缺考了。我不想哭，因?yàn)槲也幌氚盐业撵`魂寄托在這張?jiān)嚲砩�，它只是一種工具，一種困了我13年的工具，并不代表什么。我把它壓在抽屜的最底層，連同那張我珍藏了半個(gè)學(xué)期的盧梭的油畫(huà)。盧梭―巴比松畫(huà)派的創(chuàng)始人，他的畫(huà)有一種迷茫、虛幻的美，像極了我脫離軌道的生活。我付出了半個(gè)學(xué)期輕狂的代價(jià)，換來(lái)的卻是差點(diǎn)被趕出教室門，我明白了我有必要過(guò)一段循規(guī)蹈矩的生活了。之所以要放在底層是因?yàn)槲也幌胱屛业幕貞浟盂E斑斑，包括卷紙。
一中校園內(nèi)有很多不知名的樹(shù)，能隱約而深刻的感覺(jué)到風(fēng)從樹(shù)梢吹過(guò)，吹到臉上時(shí)也是灼熱的。偶爾會(huì)有一兩只鳥(niǎo)兒從天空掠過(guò)，灰黑色的翅膀不帶風(fēng)塵的來(lái)，不帶風(fēng)塵的走，天使的羽翼，沒(méi)留下一絲痕跡。它們歌唱著自由，同時(shí)也哀怨我的平凡與蒼白。靖說(shuō)，她想去北京上大學(xué)。那也曾是我的理想，那時(shí)還在蒙蒙懂懂的聽(tīng)別安，幻想著去逛北京的地下音樂(lè)。可現(xiàn)在，就如我對(duì)靖說(shuō)的，等我能去北京，奧運(yùn)會(huì)都開(kāi)了一個(gè)世紀(jì)了。理想迷失了，甚至靈魂也丟了，它們?cè)谀硞�(gè)地方游蕩，任我怎么找也找不到。
媽媽每天都說(shuō)一些我不明白的話，一遍又一遍的重復(fù)，然后在餐桌旁等我回家。我對(duì)媽媽說(shuō)，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)。低頭看看，攤開(kāi)的數(shù)學(xué)課本濕了兩大業(yè)，發(fā)生了什么事？我別過(guò)臉，不想讓她看到我的淚水，她說(shuō)，這么大了還流鼻涕。我不置可否的笑。
今年我16歲，不明白除我以外的16歲人都在干些什么？生活是一個(gè)妥協(xié)的過(guò)程，殘酷但卻真實(shí)。自己的生活肉眼總是看不穿的，我們關(guān)于成長(zhǎng)的能力相差太多。而我只是一個(gè)迷失了前進(jìn)方向的孩子。迷糊、渺茫、沉淪，然后希望。我還在一刻不停的尋找著方向。我想我會(huì)找到的。
以春天為題的作文3
人們印象中的春天總是那么美好，那縷縷春風(fēng)吹過(guò)，大地開(kāi)始復(fù)蘇，所到之處皆是一片生機(jī)勃勃的景象，到處都洋溢著濃濃的春意，仿佛是在向人們展示著自己的成長(zhǎng)。
然而，一個(gè)不速之客的來(lái)訪，打破了這一年之中具有象征意義的初春的寧?kù)o，它就是新冠病毒。這場(chǎng)病毒來(lái)得很突然，起初的人們都不太在意它，但隨著患病人數(shù)的不斷增加，人類和這場(chǎng)病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響。也就是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓今年蓄勢(shì)待發(fā)的春天也只好在外孤芳自賞。
作為一名學(xué)生的我也因?yàn)檫@場(chǎng)疫情被迫居家學(xué)習(xí)，這網(wǎng)課就好像一把雙刃劍，好與壞、利與弊都在時(shí)間的推移中漸漸浮出水面，而我也在思想的抗?fàn)幹信腔膊欢�。在家上課的我總是覺(jué)得比以往在校上課少了些什么，自己想努力地往上爬，卻總是因?yàn)槿狈ψ灾屏妥鍪峦涎佣?jié)節(jié)敗退。每次做課后總結(jié)，我總是會(huì)反思自己的問(wèn)題，如何才能戰(zhàn)勝這些阻礙我的毛病呢?后來(lái)，我狠下心來(lái)給自己列了一張每日任務(wù)清單，我仿佛也找到了前進(jìn)的方向。盡管過(guò)程不是那么理想，但是，我在努力，我在向自己證明，在向大家證明，在向世界證明：我可以做到!這場(chǎng)疫情將大家鎖在了家中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在磨煉著大家的意志，也許“玉不琢不成器”，也許“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”，我想，這就是疫情帶給我的成長(zhǎng)吧!
還記得那是一個(gè)春寒料峭的午后，空氣中夾雜著絲絲寒氣，我坐在窗前，渴望著外面的世界。我突然發(fā)現(xiàn)，外面的鳥(niǎo)兒變得多起來(lái)了，街道上也少了很多鳴笛的刺耳聲，天仿佛也變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，似乎一切都是那么美好。這場(chǎng)疫情讓人們的生活節(jié)奏驟然變慢，也讓大自然得以喘息，在沒(méi)有過(guò)多的人類活動(dòng)的日子里，這個(gè)世界還原了它原本的色彩，滿滿的大自然的氣息撲面而來(lái)。這不得不讓我堅(jiān)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。
久居家中的我也突然與家長(zhǎng)有了更多的交流與碰撞。在這其中，大大小小的摩擦自然是不可避免的，重要的是要學(xué)會(huì)換位思考。記得那次與媽媽因?yàn)樽鳂I(yè)的事情吵得不可開(kāi)交，她堅(jiān)持她的理論，我篤信我的方法……結(jié)果卻是鬧得兩敗俱傷。事后，我回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我真是太“聰明”了，竟然會(huì)跟媽媽頂嘴，到頭來(lái)還不是讓媽媽傷了心。想到這里，我不禁主動(dòng)去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，果然可憐天下父母心，媽媽自然是為我好的，她很快就原諒了我。這次主動(dòng)、坦誠(chéng)的溝通讓我看清了許多道理，也讓我與家人之間的關(guān)系更加和睦，真希望我的生活能夠繼續(xù)這樣美滿下去啊。
是啊，春天本該就是美好完滿的開(kāi)端，是萬(wàn)物復(fù)蘇的伊始，是茁壯成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，可這次，大自然卻用如此令人難忘的方式來(lái)讓我們成長(zhǎng)。在這個(gè)讓我百感交集的春天，我終究是成長(zhǎng)了許多。那縷縷春風(fēng)再次吹過(guò)，我們還要繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，繼續(xù)變強(qiáng)
以春天為題的作文4
四月的好天氣，帶著點(diǎn)壓抑的陽(yáng)光，暖洋洋的照在人身上。大地鍍上一層淡淡的金光，是這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的感覺(jué)———這是春天。
這么一說(shuō)，春天真的來(lái)了。院子里的桃花其實(shí)前不久冒出苞來(lái)了，一點(diǎn)有一點(diǎn)粉紅的泡泡從枝頭竄出來(lái)了。這些不懂事的小姑娘，真會(huì)挑時(shí)候！
陽(yáng)光普照，蝴蝶蜜蜂最忙的時(shí)候，花兒都開(kāi)了，桃花也就不甘示弱了。蓄了一冬的力氣在春天爆發(fā)了。一夜的時(shí)間，枝條都抽出了綠芽，葉子剛長(zhǎng)出不久，花苞就等不及了！在半透明的嫩葉中間是嬌羞無(wú)語(yǔ)的桃花苞，睡飽了，它們就迫不及待了！昨個(gè)兒還害羞地緊閉著，今天干脆綻放了！細(xì)細(xì)的花蕊上滿是花粉，掛著露珠的花瓣正盛放著芬芳…
春天來(lái)了嗎？你說(shuō)呢？春天，她怎么不打個(gè)招呼就來(lái)了呢？柳條扎上辮子了，可是誰(shuí)幫它梳的呢？我可什么也不知道，真的，你不相信嗎？
可是春天真的什么也不知道！她也不知道，怎么小草們都想約好了似的一夜冒尖了；她也不知道，怎么花兒都想開(kāi)選美會(huì)似的全開(kāi)了；她也不知道，怎么柳樹(shù)今年又流行扎辮子；她也不知道，調(diào)皮的春風(fēng)怎么連招呼都不打就尥蹶子撒起歡兒了；她也不知道，怎么昨天還寸草不生的山坡，今個(gè)兒就全綠了。
她什么也沒(méi)有做，什么也沒(méi)有告訴我。春天把手一擺，搖搖頭，什么也沒(méi)有做。
山坡昨天還一片荒涼，今天怎么就變樣了？一大片綠原把眼睛都遮住了，跟夏天的翠綠，冬天深沉的接近于黑色的墨綠是全不一樣的。這種顏色就是嫩綠，春天獨(dú)有的顏色。帶著點(diǎn)調(diào)皮，帶著點(diǎn)生機(jī)，帶著點(diǎn)揶揄。略帶點(diǎn)鵝黃的嫩綠，看上去賞心悅目，把心一同染醉；相較于調(diào)皮的嫩綠，春水這個(gè)沉靜的姑娘總是一個(gè)人坐在岸邊綠柳下，春風(fēng)輕柔地拂過(guò)它的臉頰，卻不小心吹皺了一池春水，惹得春水皺起了眉。一片柳葉劃出一個(gè)弧線落入湖中一圈一圈的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，越蕩越遠(yuǎn)，越蕩越遠(yuǎn)，最后蕩進(jìn)你的心里，于是———心里也濺起小小的波紋。
有人告訴我，四季的味道是最最美的味道；四季的畫(huà)是最美的畫(huà)；四季的歌是最動(dòng)聽(tīng)的歌；四季的景色是最美的景色。春天，四季之首，她有夏天的調(diào)皮，秋天的沉靜，冬天的純潔，不得不說(shuō)春是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)夏天，但它太浮躁；我愛(ài)秋天，但它太憂郁；我愛(ài)冬天，但它太冰冷———所以我最愛(ài)春天。
每年，春天總會(huì)如約而至，每次都會(huì)帶給我們不一樣的驚喜。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)所擁有的一切代表性事物都是美麗的。
春是一個(gè)綠色的季節(jié)，這樣調(diào)皮的綠升色很難給出許多彩色的花，硬是把春天染得五顏六色�？墒牵禾焖裁匆矝](méi)有做，她羞澀的提著碎花裙，向我們走來(lái)了。
以春天為題的作文5
過(guò)去的冬天似乎比往日的冬季寒冷持續(xù)的時(shí)間要長(zhǎng)，讓習(xí)慣了暖冬的人們一時(shí)間適應(yīng)不了持續(xù)的寒冷，即使都穿上了羽絨服行走在大街上，也是彎腰、弓背縮著脖子走路，而且都是行色匆匆，似乎都在逃避，一種無(wú)奈的趨勢(shì)；就是躲在家里，零下幾度的低溫，也會(huì)凍得你不時(shí)地跺著腳搓著雙手來(lái)取暖，雖然沒(méi)有起到多少溫暖的作用，但是至少給自己鼓足了勇氣，短時(shí)間內(nèi)獲得一些自我安慰，由于冷氣的襲擾，保持短暫過(guò)后依然是急躁和無(wú)奈，除非開(kāi)了空調(diào)，自然不覺(jué)得冷的滋味，不過(guò)，一般的家庭考慮到空調(diào)費(fèi)用問(wèn)題還是順應(yīng)自然規(guī)律。當(dāng)然，對(duì)于那些富有的家庭，他們應(yīng)該“不識(shí)愁滋味”了，屋內(nèi)溫暖如春，整天都是西裝革履，又何愁冬天的寒冷？其實(shí)，從健康角度長(zhǎng)時(shí)間在空調(diào)室內(nèi)對(duì)身體不利。
對(duì)于自己所處的地理位置是南北交接的地方，比不得北方的嚴(yán)寒，又缺少了南方的溫暖，被夾在了中間，在過(guò)去是屬于四季分明的地方，只因現(xiàn)在溫室氣體效應(yīng)，冬季出現(xiàn)了暖冬現(xiàn)象，人們忽略了防寒措施或者說(shuō)就是沒(méi)有必要，冬天自然就沒(méi)有了暖氣，就有了北方人來(lái)到我們這兒反而覺(jué)得冷的怪現(xiàn)象。
前些天溫度總算有了回升，陽(yáng)光送來(lái)了溫暖，大地隨著春天的來(lái)臨逐漸恢復(fù)生機(jī)，迎著陽(yáng)光的土坡不知何時(shí)已有一片綠色，幾棵破土而出的綠芽，露出的芽尖稚嫩得像少女纖纖玉手，微微張開(kāi)的葉片低垂著，仿佛待嫁的新娘甜美的臉上泛出紅暈般地羞澀。
早晨的畫(huà)眉鳥(niǎo)早已耐受不住冬日的寂寞了，開(kāi)始感受到了春的氣息，快樂(lè)地唱著幸福的交響曲，人們?cè)邙B(niǎo)聲的歌唱中醒來(lái)，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，盡情地享受拂面柔軟的春風(fēng)。
我追隨著春的步伐，信步邁入了春天的懷抱，在輕盈中慢步，感受明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，從嗅出春天厚實(shí)的氣息中領(lǐng)略出春的信息。我小心翼翼，一步一個(gè)腳印，讓自己的步伐印記春的痕跡，偶爾，我側(cè)耳聆聽(tīng)，仿佛能夠分辨出種子從土壤中發(fā)芽的吱吱聲，我的一舉一動(dòng)都是那么謹(jǐn)小慎微，生怕從自己的行為和言語(yǔ)的粗魯中，驚擾了春的聲音。
我從內(nèi)心一再告誡自己，一定要用心在感悟，用心去欣賞！讓身體的每一處觸角感知春的氣息。
我將以文靜的儀態(tài)和優(yōu)雅的動(dòng)作融入到綠色與花的行列，陶醉在馨香的氛圍中，讓綠色包裹，花香浸潤(rùn)。我貪婪地呼吸著溫暖而又清香的空氣，從中又似品嘗到了春的味道。
我靜靜地閉上眼睛，放松了心情，任思緒隨著春風(fēng)飄蕩，活躍的思維盡情地遐思，享受快樂(lè)和幸福的同時(shí)伴著信使——傳播春的聲音。心情隨著思緒任意地馳騁，在春的聲音召喚下讓我神馳、讓我向往。。。！
以春天為題的作文6
當(dāng)?shù)谝坏未河臧橹猴L(fēng)從高空落下，當(dāng)?shù)谝宦曧懤状┰皆葡觯?dāng)?shù)谝欢浠ê�，春，已悄然臨近！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|曙光透進(jìn)窗戶，我從夢(mèng)中醒來(lái)，帶著小狗朱迪輕快的下了樓。哇，昨夜下了第一場(chǎng)春雨，真的是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
小區(qū)里靜悄悄的，大地像被剛洗過(guò)似的，空氣里帶著泥土的清香，我不禁深深的吸了一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。小狗朱迪歡快地跑著，汪汪地叫著，這里聞聞，那里嗅嗅，緞子一般黑色的皮毛在春風(fēng)中飛揚(yáng)了起來(lái)，漂亮極了！
我站在小廣場(chǎng)上，靜靜地聽(tīng)著春風(fēng)的聲音，春風(fēng)悄悄地吹著，吹得那樣溫柔，我全身心地去感受它，帶著濕潤(rùn)芳香的氣息，吹在身上，暖暖的，像棉絮一樣輕軟溫柔，只要一觸碰到它，便覺(jué)得沒(méi)了煩惱，擁有了快樂(lè)。春風(fēng)喚醒了小草，小草伸了個(gè)懶腰，直起身子，在春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得越發(fā)可愛(ài)。
走進(jìn)春天，春天就在悄然來(lái)臨的第一場(chǎng)春雨中，春天就在暖暖的春風(fēng)里，春天就在小狗快樂(lè)的奔跑中。
一上午的網(wǎng)課結(jié)束后，吃過(guò)午飯，我信步下樓。抬頭望去，湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，讓我的雙眼瞬間感到放松與舒適。突然，一陣孩子的嬉笑聲吸引了我的注意力，小廣場(chǎng)上，一群小孩奔跑著，嬉鬧著，那樣開(kāi)心。
正午的陽(yáng)光暖暖的照耀在我身上，這一刻讓人如此愜意！放眼望去，遠(yuǎn)處，一大片一大片的桃花，宛若天上的云霞落了下來(lái)，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)穿著薄如蟬翼裙子的小姑娘在陽(yáng)光下跳舞。柳樹(shù)也抽出了新芽，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)翠綠，若隱若現(xiàn)，宛如有一縷青煙在枝頭縈繞，它們?cè)跂|風(fēng)中搖曳、輕擺，好像少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人，我陶醉了。
走進(jìn)春天，春天就在正午暖暖的陽(yáng)光里，春天就在孩子們歡樂(lè)的嬉笑中，春天就在那一抹花紅草綠、萬(wàn)紫千紅中。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)黃昏情有獨(dú)鐘。足不出戶的日子里，我最喜歡一個(gè)人靜靜的坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上等待黃昏的到來(lái)。春天的黃昏來(lái)的要晚一些，大概六點(diǎn)多，太陽(yáng)才在薄薄的云層中漸漸落下。它把輕柔的余暉灑向大地，不斷地灑著，一層層給天下萬(wàn)物著色，使大地上的一切，每一分，每一秒都在發(fā)生著變化。空中，狹長(zhǎng)的`云朵被映照地好像燒起來(lái)，粉紅、玫瑰紅、絳紫五彩繽紛，看得我眼花繚亂。
春天的黃昏有著別樣的美，日暮的寧?kù)o如一束星光讓人的心靈寂靜而平和，金色的余暉照耀在我身上，我也融為畫(huà)卷里那最美的一抹色彩。
走進(jìn)春天，春天就在落日地余暉中，春天就在燃燒的晚霞里，春天就在我的心里！
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，走進(jìn)春天，綠葉紅花相伴，微風(fēng)細(xì)雨同行，讓我們打開(kāi)心門，把春天的心跳帶回家！
以春天為題的作文7
春天的校園，安靜而祥和。不經(jīng)意間，就會(huì)有許多的植物悄悄地睜開(kāi)了朦朧的睡眼。
校園的春天真早�。∷鼇�(lái)到了薔薇的身旁，依偎在墻角上的綠色的藤條里已隱約能看出那潔白的花朵，她是那么的弱小，春風(fēng)一吹就搖頭晃腦的。于是，在陽(yáng)光下，那些點(diǎn)點(diǎn)星星的花兒，就仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在與陽(yáng)光互相挑逗，在與春風(fēng)相互聊天。不遠(yuǎn)處的雞爪憩，也不甘示弱，舒展開(kāi)了一張張草綠色的小巧可愛(ài)的小手，似乎在向春天招手，在向同學(xué)們招手。
校園的春天真早��！她來(lái)到了迎春花當(dāng)中。一朵朵淡黃色的花，雖然不多，但個(gè)個(gè)兒花苞里都藏滿了春。它們有的含苞欲放，有的已綻放，有的還只是個(gè)半圓，像是琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。迎春花樸素而美麗，正預(yù)示著春天的到來(lái)。
校園的春天真早啊！她來(lái)到了鏡亭旁。瞧呀！枯黃的草地里忽隱忽現(xiàn)的透著一種綠，一種神秘的綠。我心想：是什么綠？據(jù)說(shuō)螞蚱也是綠的，這會(huì)不會(huì)就是螞蚱呢？我好奇地?fù)荛_(kāi)枯草一看，原來(lái)是小嫩芽在與我們捉迷藏。我輕輕地?fù)崦莿傘@土累壞了的小腦袋，嫩嫩的，軟軟的，可愛(ài)極了，就像一位剛出生的小寶寶。那種微妙的感覺(jué)，讓你想再摸摸它，又害怕弄傷了它。它也似乎在張望著我，也許它還不知道它的母親是誰(shuí)呢！我輕輕地靠在它旁邊，說(shuō)“是春——春雨和春風(fēng)”。不久，春雨媽媽就來(lái)了，它從天而降，“淅淅瀝瀝”的灑向大地，似牛毛、像花針、如雨絲，雨珠們有的藏近花苞，有的掛在樹(shù)梢，有的流進(jìn)小草，雨后的一切都是亮晶晶的：花苞化上銀妝，樹(shù)葉裹上晶袍，小草蓋上金帽。都被春雨媽媽扶摸的一塵不染。而其中，海棠最美，有的白里透紅、紅里嵌白，有的將圓、有的半圓、有的滿圓，都抹了胭脂似的，它們雖然看上去弱不禁風(fēng)，可朝花苞里一看，其實(shí)個(gè)個(gè)都是十足的運(yùn)動(dòng)員，每一朵里都包滿了雨珠，你說(shuō)，它們可不就是舉杠鈴健將嗎？
校園的春天真早�。∷齺�(lái)到了竹筍旁。她就像一位教師，仿佛在鼓勵(lì)著春筍娃娃向上長(zhǎng)，不久它們就沖破地皮、頂著沙礫、竄過(guò)石縫紛紛冒了出來(lái)，披著土黃色的外衣，探出了又嫩又尖的小腦袋，張望著什么，也許是想早日夠到奇妙的藍(lán)天！總是拔尖兒，和天一樣高。
操場(chǎng)上的孩子也早！他們打兩個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。有人說(shuō)：“春天是兒童，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。”不錯(cuò)的，兒童和春天一樣富有生命力，活潑可愛(ài)，天真無(wú)邪，其實(shí)兒童就是春天！
校園的春天真早啊！
以春天為題的作文8
時(shí)間的腳步走過(guò)冬天的皚皚白雪，新一輪的四季更迭又要起程了。春天的風(fēng)又一次梳理著院子里這片熟悉而又陌生的土地，留下的只有無(wú)盡的思念。
幼年。大地復(fù)蘇，冰雪消融，那沉寂的院子，浸在細(xì)雨蕭蕭的春意之中……
那年，春雨飄飄，在這朦朧的細(xì)雨中，我第一次來(lái)到院子里。青色的石凳，嫩綠的小草，一不留神就會(huì)與叫不上名兒來(lái)的小蟲(chóng)子來(lái)個(gè)親密接觸。坐在濕涼的石凳上，聽(tīng)著頭頂上細(xì)雨輕輕敲擊雨篷的聲音，一粒粒雨滴好似化作了不同的音符，奏出那一篇篇充滿春意的樂(lè)章。望著眼前新生的小草讓春雨穿上了水晶的衣裳，望著眼前要回家的小蟲(chóng)子讓春雨痛快的洗了個(gè)澡，望著眼前細(xì)如牛毛的春雨滋潤(rùn)了冰消雪融的大地，我不禁被這春雨之下、地表之上的院子深深地吸引了。
少年。滿院仿佛被綠色的海洋所覆蓋，只聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，樹(shù)葉清脆的沙沙聲……春夏秋冬，地球已經(jīng)繞太陽(yáng)行走了一周，在這時(shí)間的變遷中，新的春天又如約而至。春天是一年四季的開(kāi)始，也是又長(zhǎng)大一歲的我新生活的開(kāi)始。正如俗話所說(shuō)，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春嘛！也許因?yàn)閺男【拖矚g綠色，所以也十分喜愛(ài)院子里這春的顏色。在這生機(jī)盎然的春天里，時(shí)常可以聽(tīng)見(jiàn)我和小伙伴追逐打鬧歡樂(lè)的笑聲。“來(lái)喝點(diǎn)水……”家人在一旁呼喊著。玩累了，小伙伴們都休息了，院子也靜下來(lái)了，只留下老爺爺坐在石凳上看書(shū)，老奶奶在一旁一邊織著毛衣一邊嘮著家常。
此時(shí)。群芳競(jìng)秀，春天又到。春天的故事還在繼續(xù)，但院子的景色卻讓我別有一番滋味在心頭……現(xiàn)在，走進(jìn)這扇熟悉的院子的大門，整個(gè)院子已經(jīng)面目全非，變得陌生了。石凳不見(jiàn)了，涼亭被拆除了，取而代之的是現(xiàn)代化的辦公大樓。往日的寧?kù)o沒(méi)有了，綠色的海洋沒(méi)有了，春風(fēng)春雨的滋潤(rùn)沒(méi)有了，目及之處是一排排整齊的轎車停在停車場(chǎng)，是進(jìn)進(jìn)出出西裝革履的白領(lǐng)男女。在城市建設(shè)的快速發(fā)展下，院子正在日漸縮小，尷尬地存活在龐大的辦公樓旁的一個(gè)角落里。唯有那幾片可憐的只有巴掌大的小草坪，似乎還在拼命保存著對(duì)舊時(shí)院落的記憶。
時(shí)光流逝，四季輪回。世事帶走了院子的景色，帶走了院子的美麗，卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)院子的思念和回憶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那幾片小草坪，我知道，在小草下的地表深處，蘊(yùn)藏著春天的美好故事。
以春天為題的作文9
人曾說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？確實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，春天悄悄地來(lái)到了我們身邊。涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界；花兒爭(zhēng)先恐后地綻放，向世人展現(xiàn)自己的美麗。而大樹(shù)，經(jīng)歷幾個(gè)春秋，似乎也懂得“一年之計(jì)在于春”的道理，不斷地吐出新葉，滿樹(shù)的嫩綠。
可是那天，走在校道上的我，竟看到了一片落葉。它緩緩落下，顯得那么滄涼。這片落葉，給生機(jī)勃勃的春天增添了，一絲悲涼。
我走過(guò)去，撿起那片落葉。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它并不是去年未落的老葉，它是一片新芽。他還很小，顏色是那么的鮮嫩，可在這片嫩綠樹(shù)葉的前端，卻顯出了一絲的枯黃。
它為什么會(huì)落下呢？這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了我的深思。我想，它的下落不因?yàn)樗�，而因�(yàn)樗约骸ｋy道能帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)沒(méi)有吹到它嗎？難道視樹(shù)葉為兒女的大樹(shù)沒(méi)有給它足夠的養(yǎng)分嗎？難道春天溫暖的陽(yáng)光，故意撇下它嗎？不，不是的。是他不懂得好好吸收大樹(shù)給它的養(yǎng)分；是他不懂得好好利用春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光；是它不懂得在這一年中最好的時(shí)間里，努力生長(zhǎng)。所以，它落下了。
我們的學(xué)習(xí)生活，又何嘗不是如此呢？現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，如果沒(méi)有靠自己努力，是無(wú)法站穩(wěn)腳跟的，而學(xué)習(xí)也是一樣，優(yōu)勝劣汰。大家在同一個(gè)班中學(xué)習(xí)，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，為何成績(jī)會(huì)有不同呢？就像文言文《學(xué)奕》中所說(shuō)，使大家智力不同嗎？不是的。()那，是老師照顧好的同學(xué)嗎？也不是，老師花在差生身上的時(shí)間，往往比好生多得多�？墒�，成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗ツ�？原因只有一個(gè)，就是自己不努力。是他們自己，向那片落葉荒廢了春天的美好時(shí)光一樣，荒廢了自己的少年這段學(xué)習(xí)的最佳的時(shí)光。有句話說(shuō)得好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。只有通過(guò)自己努力，好好利用少年這段時(shí)光學(xué)習(xí)知識(shí)，才不會(huì)遺憾終生；反之，如果荒廢了自己這段青春年華，只能像那片落葉一樣，在大家茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，在一旁黯然神傷，只能自食其果。
“卓凡——”同學(xué)的一聲叫喚把我從沉思中拉了回來(lái)，手上還是那片落葉，我心想：雖然我成績(jī)不錯(cuò)，但不能驕傲自滿，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我一定繼續(xù)努力，不成為祖國(guó)大花園中又一片孤獨(dú)飄零的落葉。
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