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關(guān)于什么的作文

負(fù)擔(dān)的作文

時間:2022-04-29 09:52:24 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文(精選24篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文(精選24篇)

  負(fù)擔(dān)的作文 篇1

  負(fù)擔(dān),似乎是一個更接近貶義的詞語。但我更愿意將負(fù)擔(dān)看做是漫漫前路的支撐。很多人很輕易垮掉,那是因?yàn)樗麄儧]有負(fù)擔(dān),不會太擔(dān)心他們自己輕易垮掉的后果。

  回憶那個風(fēng)雪交加,斷食短糧的地方,一個頭發(fā)蒼白手持漢節(jié)的老人,在一群羊的圍繞下艱難的前行。但他不倒!心中只有一個信念支撐著他:“我是大漢民,我要回報圣恩”于是面對衛(wèi)律的勸告降,他破口大罵,面對李陵的勸說他堅定不移。他,便是那個用19年的熱血青春換大漢尊嚴(yán)的蘇武。試問一個人能在如此艱苦的條件下19年毅立不倒,原因?yàn)楹危∧窃蛑挥幸粋:他心中有一個信念。那是一種神圣的信仰,那是大漢賜予他的重量。是忠壓著他,是義撐著他,于是,他一路,負(fù)重前行,讓蘇武這個名字永垂史冊。

  劉翔,這個歷經(jīng)幾漲幾落的運(yùn)動員也是一個能負(fù)擔(dān)得起重量的人。雅典奧運(yùn)會上劉翔曾因一枚金牌而讓全中國的人沸騰喝彩,北京奧運(yùn)會上卻因報病下賽而讓全國人失望。一漲一落,不知這個年輕人默默負(fù)擔(dān)多少,一喜一悲,不知這個年輕人隱藏多少辛酸苦淚。但他堅持下來,一路負(fù)重,也一路前行。終于在國際比賽中劉翔又光芒萬丈,他用自己的實(shí)際行動告訴世人,劉翔是一個抵住壓力,是一個能負(fù)重前行的人!

  我很喜歡當(dāng)前十分流行的一句廣告語:“有壓力,不減動力!倍(dāng)紅小生文章就憑自己的努力以壓力中快速成長。剛出道的文章并不受歡迎。甚至還被導(dǎo)演定為長像普通難成大器。但他卻硬是咬著牙挺過來。從》奮斗》到《蝸居》,從《雪豹》到《海洋天堂》,再到近日熱播的《裸婚時代》,現(xiàn)在的文章近乎成收視長紅的保證,而對一路走過的艱辛,文章只說:“我有家要養(yǎng),有孩子要養(yǎng),我必須得努力工作,我得讓家人們瞧得起我。就是這樣。,一路前行,把負(fù)擔(dān)當(dāng)動力,他成功。

  人生道路,難免遇到些艱難險阻,聰明人變壓力為動力,負(fù)重前行。愚蠢的人被壓力壓倒,再也爬不起來。冰心曾說:成功的花人們往往只看到它花七時的驚艷無涯,但那早已浸透汗水的根卻沒人看到。花猶如此,人不也一樣嗎?當(dāng)我們面對生活與學(xué)悅的雙重壓力時不要害怕,不要抱怨,要知道成功的人都是從暴風(fēng)驟雨中走出的人。

  有負(fù)擔(dān)也有擔(dān)當(dāng)。負(fù)擔(dān)相隨,時時督促,前路才更有方向更有光明。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇2

  在黑暗中,有一道亮光。我想捉住它,但是雙肩上的負(fù)擔(dān)太重。那是什么呢?有人說,那是一種生活的負(fù)擔(dān)。泰戈爾說過,負(fù)擔(dān)是一種上天的禮物照亮未來的路而我覺得這是一種壓力。

  我的壓力是什么呢?我時常在想,應(yīng)該怎么做才好?這些問題讓我不知如何是好。每次望著天空,不知所措。以前很羨慕初三的生活,認(rèn)為上了初三的同學(xué)知識都能變得很淵博。直到真正的生入初三才恍然的發(fā)現(xiàn),夢和現(xiàn)實(shí)是有區(qū)別的。初三的日子繁重多了。小小的教室里,是沒有的硝煙的戰(zhàn)場。沒有了以前九項副科的調(diào)配,每個人都在努力追逐著自己的目標(biāo),都在與自己的對手無聲戰(zhàn)斗。

  時間變得很快越來越急促,一周周的過去。想要留住它,盼望它停住。但它還是直接劃過留下一個小小的影子,我想追趕它但始終抓不住它。但是,每邁出一步就離它近了一步。我不知道未來要如何追趕它,在決戰(zhàn)的考場上我不知要怎么努力實(shí)現(xiàn)夢想。在下定決心之前心里總會害怕,有沒有人說過我的選擇太傻,但是轉(zhuǎn)念想想,又何必在乎別人的看法?不管前路有多艱難,我的選擇我說了算。不管前路的負(fù)擔(dān)有多重,我要努力克服。不管世界如何變換,結(jié)果并不如意,但我知道我努力過的。

  我心中的負(fù)擔(dān)是一種失敗。我的失敗是什么呢?我應(yīng)該怎么做才好?一直認(rèn)為一個人只要足夠堅強(qiáng),就是受上天喜愛的小孩。就算我不那么完美,我也不會認(rèn)輸。我不畏懼失敗,但我也決不服輸。失敗,我會怎樣敘述呢?失敗是一種負(fù)擔(dān)讓我喘不過氣,不想再回憶起它,不想再敘述它。有人說,堅持是一種成功。堅持自己的想法做我想做事。人人都有理想,但人們從來沒說過理想一定會實(shí)現(xiàn)。人人都生活在現(xiàn)實(shí)之中,但自己總是看不清自己的處境。人人都有失敗,但有人會放棄,有人會堅持的走下去。人生不是不公平的,但為什么要計較呢?只要保持樂觀的姿態(tài)前進(jìn),只要用拼搏的汗水去耕耘,終會有生命的輝煌。

  米蘭昆德拉曾說過:“一切重壓與負(fù)擔(dān)人可以受它會使人坦蕩而充實(shí)地活著最不能承受的恰恰是輕松!贝_實(shí),所有的負(fù)擔(dān)都是上天給予的禮物,所承受的苦,都能照亮未來的路。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇3

  背上的稻草是小螞蟻前進(jìn)的負(fù)擔(dān),但在鴻溝面前,聰明的小螞蟻卻把它變成了跨越“鴻溝”的橋梁。生活中,我們每個人身上或多或少地都背負(fù)著一些負(fù)擔(dān),但我們一定不能讓負(fù)擔(dān)壓彎了自己的腰,我們要學(xué)會把負(fù)擔(dān)變成成功的橋梁,讓負(fù)擔(dān)成為我們前進(jìn)的助推器。

  負(fù)擔(dān)來自生活的各個角落;失敗是負(fù)擔(dān),困難是負(fù)擔(dān),家庭矛盾是負(fù)擔(dān),朋友摩擦是負(fù)擔(dān),師生間的不理解也可以造成負(fù)擔(dān)?傊彩悄軘_亂我們心緒,有可能阻礙我們前行的都可以稱之為負(fù)擔(dān)。

  很多人都知道負(fù)擔(dān)的消極作用,卻少有人知道負(fù)擔(dān)也有著積極的作用。在一定條件下,它甚至還有可能成為我們成功的橋梁。如果我們能夠正確對待負(fù)擔(dān),努力去改變負(fù)擔(dān),負(fù)擔(dān)就可以發(fā)揮出它的積極作用,幫助我們成功。

  日本兵庫縣有個丹波村。過去,這個村由于交通閉塞,人們過著十分貧窮的生活,貧窮成為村民致富的最大負(fù)擔(dān)。村民于是派人去請一個叫井坂弘毅的專家。井坂弘毅來到這個村子后大吃一驚,因?yàn)檫@個村子貧窮得什么也沒有,但井坂弘毅并沒有讓貧窮這個負(fù)擔(dān)成為致富的阻礙,而是讓貧窮變成了致富的橋梁。他讓村民們出售貧窮,讓村民們過著原始人民的生活,這樣一來,很多城里的人都絡(luò)繹不絕地前來參觀旅游。從此,丹參波村成了旅游景點(diǎn),貧窮的丹波人也因貧窮這個負(fù)擔(dān)而走上致富之路。正是由于井坂弘毅正確對待貧窮這個負(fù)擔(dān),利用這個負(fù)擔(dān),才使負(fù)擔(dān)成為致富之路。

  相反,有的人卻被負(fù)擔(dān)所束縛,把負(fù)擔(dān)看作成功的阻礙,甘心成為負(fù)擔(dān)的俘虜,最終沒能抵達(dá)成功的終點(diǎn)。在我們的日常學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)遇到了困難或暫時的失敗便灰心喪氣,把失敗當(dāng)作負(fù)擔(dān),整天懷疑自己的能力,神經(jīng)高度緊張,結(jié)果學(xué)習(xí)越來越差,成績也一落千丈。這些同學(xué)之所以無法成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,很大程度上就在于他們過分夸大了負(fù)擔(dān),認(rèn)為負(fù)擔(dān)無法卸下,更沒有學(xué)會把負(fù)擔(dān)當(dāng)作成功的橋梁,把失敗看作成功的動力。

  負(fù)擔(dān)的作用是一分為二的,我們要學(xué)會正確看待負(fù)擔(dān),要學(xué)會卸下負(fù)擔(dān),更要學(xué)會把負(fù)擔(dān)變成成功的橋梁。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇4

  其實(shí)一開始得知平臺可以拆紅包的時候,自己是挺高興的,畢竟自己每天讓別人點(diǎn)點(diǎn)圖片就可以領(lǐng)到紅包,雖然不多,可是一天也可以領(lǐng)六七塊,日積月累下來一個月也有幾百塊錢,心里倒也感覺特別的高興!

  可是隨著時間久了,就感覺連改自己找圖片給別人發(fā)圖片都成了一種心里負(fù)擔(dān),有的時候就感覺特別的不想動,不想去找圖片,也不想給別人發(fā),麻煩別人是小,自己不想動才是真的!

  現(xiàn)在回想起來,大概是那一段時間真的缺錢吧?

  因?yàn)槟且欢螘r間住在老媽家,時不時的想要出去給孩子買點(diǎn)吃的,然后又總覺著自己已經(jīng)結(jié)了婚了,住在娘家,每天花娘家的錢也不合適,然后就是只要逮到一丁點(diǎn)掙錢的機(jī)會,就感覺特別的開心,每天興致特別高,睜開眼睛,首先做的第一件事就是找圖片,讓小妹給自己點(diǎn)圖片!

  可是后來漸漸的就發(fā)現(xiàn),就連一件特別簡單的事情都成了一種負(fù)擔(dān)!尤其是注冊了兩個號之后,本來一開始想的是可以有兩份收入,可是后來想到麻煩別人之后,就很多時候另外一個號都不去碰它,想起來了,發(fā)上幾張圖片,點(diǎn)上幾塊錢,最后也不知道干什么?花了!

  大概人都是這樣吧!就在自己最困難陷入絕境的時候,做什么事情才是最認(rèn)真的?一旦有了一丁點(diǎn)的松動之后,就會放松自己,然后就找各種各樣的理由,害怕麻煩別人什么的!實(shí)際上想一想,自己也只是害怕自己麻煩罷了!

  最近這一段時間花了不少錢,讓自己余額寶里的錢數(shù)又急劇下降,基本上都快趨于零了!想一下自己內(nèi)心也特別的著急,這段時間又開始努力,好好攢錢了!

  但是自己真的想應(yīng)該改變一下自己的心態(tài),不應(yīng)該把自己最熱衷的掙錢也看做是一種負(fù)擔(dān)!而是一種甜蜜的享受!

  負(fù)擔(dān)的作文 篇5

  云云背著重重的書包回到家里,天氣陰的像云云此刻的心情。大概天也知道了云云的想法,竟然突然下起雨來。“天下完雨就是晴天,但我的晴天又什么時候才能來呢?”云云垂著頭,嘆著氣。

  回到家,父母做了好多云云愛吃的菜,什么糖醋排骨啊,青椒土豆絲等。但云云使終不敢抬起頭看父母,因?yàn)榕赂改肛?zé)怪她。云云是個好學(xué)生,很聽父母話,父母要她干什么她絕沒異議,同時她又穩(wěn)坐第一的寶座,所以私下也有很多人稱她為怪學(xué)生,可她們又哪里知道云云的努力?云云每天除了家庭作業(yè)要寫,而且還要預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,還要完成父母布置給她的作業(yè)。幾次險些學(xué)習(xí)到昏倒,可是云云的父母卻不為所動,甚至在病床上的云云都是拿著書的。有時,云云稍稍休息,父母就會苦口婆心的勸她加油學(xué)習(xí)。這就讓云云更加不敢松腦了,只得拼命學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),她怕從第一跌下來,她怕老師看輕她,她更怕父母失望的眼神。所以她只能加倍努力的學(xué)習(xí)。

  馬上要期未考試了,她幾乎所有時間都在復(fù)習(xí),因?yàn)樗娴呐聞e人的眼光,真的很怕。她多想像其它人一樣!可以玩,可以不有這么多例負(fù)擔(dān),但她不能。

  期未考試那天,云云昏倒了,原因是:身體負(fù)核勞作,緊張過度導(dǎo)至昏迷。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇6

  學(xué)生負(fù)擔(dān),非減不可!我這樣說,不是因?yàn)樨澩婊驊卸,而是中國孩子的壓力太重了。在高壓下,?chuàng)造力和實(shí)踐精神漸漸被扼殺,只剩下會考試的“機(jī)器”。中國孩子捧回國際奧賽金牌是常事——但是,中國的“諾貝爾”在哪里?除了學(xué)習(xí),沒有多余的空閑去想象和實(shí)踐,而這正是21世紀(jì)激烈競爭中必不可少的。我們要“減負(fù)”,并不是不要學(xué)習(xí),而是要更好地、更科學(xué)地學(xué)習(xí)。已經(jīng)有事實(shí)證明,許多學(xué)校課余開展“第二課堂”,孩子們受到各個方面良好的熏陶。健康的體魄,健康的心靈,是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,只有減負(fù),讓實(shí)踐代替成堆的試卷,讓滿腦的想象力和創(chuàng)造力代替如山的輔導(dǎo)書,讓開闊良好的心理代替“分?jǐn)?shù)至上”的迷惘。減負(fù),中國定會出現(xiàn)很多諾貝爾。

  材料沒有給出明確的觀點(diǎn),而作者卻從題目上就擺出了鮮明的態(tài)度,開篇即提論點(diǎn):“學(xué)生負(fù)擔(dān),非減不可!”給人以強(qiáng)力的震撼。對于一篇僅200字左右的議論性文章,如何做到既不超出字?jǐn)?shù)范圍,又能達(dá)到論證有說服力,提出論點(diǎn)的方法就必須有講究,作者的“開門見山”法最為理想。文章采用正反對比論證的方法,從拿奧賽金牌者多卻出不了“諾貝爾”的事實(shí)入手,引出對“學(xué)習(xí)”“實(shí)踐”“想象和實(shí)踐”“試卷”“想象力和創(chuàng)造力”“輔導(dǎo)書”“良好的心理”“‘分?jǐn)?shù)至上’的迷惘”等的分析,條分縷析卻又重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),有力地證明了自己的論點(diǎn)。論點(diǎn)鮮明,論證有力,語言精練準(zhǔn)確。無論從論證的深度與廣度上看,還是從論證的語言上看,都是一篇不可多得的佳作,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇7

  放學(xué)的路上媽媽還是一如既往帶著我買菜,來到菜場,我們還是各自選著自己愛吃的食物。

  我的首選還是蝦,我非常愛吃媽媽做的蝦,每次都是選這道美味,但是媽媽卻不是每天讓我吃。媽媽說:“喜歡吃的食物不能每天吃,要營養(yǎng)均衡!钡墙裉鞁寢寘s同意了,我就毫無疑問的第一個選擇了蝦。我一個接著一個地逛著菜攤,看到自己喜歡吃得就問一下媽媽可不可以買,媽媽今天的心情好似非常開心,不管我選什么,媽媽都毫無顧忌地購買了,就這樣,我肆無忌憚地選了很多自己愛吃得食物,不知不覺中我已經(jīng)選了很多了?粗@么多我愛吃的食物,就心滿意足地跟著媽媽回家了。

  滿心歡喜地來到樓下,看著媽媽從車上提下來的食物,我瞬間目瞪口呆了,怎么這么多?媽媽說:“今天都是你愛吃的,所以你要當(dāng)搬運(yùn)工了!笨粗@些食物,我只能無奈地答應(yīng)了媽媽。

  小小搬運(yùn)工開始自己的工作啦!我人很小心卻無比大,我把所有的袋子都抓在手上,準(zhǔn)備一次性提上樓,當(dāng)我用盡全力去提這些食物時,它們卻紋絲不動,看著這些沉重的負(fù)擔(dān),我準(zhǔn)備放棄一些了,但是左看右看都是自己愛吃的,一個也舍不得放棄。最后我只能一趟一趟地把食物搬上樓。累的我氣喘吁吁的,但是我還是無比欣慰,因?yàn)槎际俏覑鄢缘氖澄铩?/p>

  晚餐開始了,看著滿桌我愛吃的食物,就覺得再累也是值得的。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇8

  昨天是自己的32歲生日,從一大早開始,自己就收到老姐的生日祝福紅包,再后來就是小妹,老媽他們,還有兩個閨蜜,甚至還有某人的一個朋友,平日里就是來往的比較頻繁吧!所以也就在昨天上午的時候,得知是自己的生日的時候,也給自己發(fā)了200塊錢的紅包!

  每當(dāng)自己收到這些祝福紅包的時候,說實(shí)話,自己心里還是挺開心的!只不過開心過后,自己心里也有一丁點(diǎn)甜蜜的負(fù)擔(dān)吧!,那就是對于這些生日祝福的紅包,或者是新年紅包之類的,基本上都是講究的禮尚往來!

  要是新年紅包還好一點(diǎn),畢竟就是不用自己專門去記錄這些時間,因?yàn)閷τ谝恍┐蟮墓?jié)日來說,不用人提醒,大家都知道,可是生日的話就比較麻煩了!

  因?yàn)榫褪敲總人的生日都是不一樣的,尤其是那些給自己發(fā)過生日祝福的人,自己也必須記住他們的生日,并且就是在他們生日當(dāng)天,自己也給送上祝福紅包。

  對于自己身邊比較熟悉的人來說,老姐,妹妹他們,生日自己從小就能記得,所以不需要刻意的去記,但是對于一些就是關(guān)系比較稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的人來說,生日基本上就是在不經(jīng)意間就會過去!

  所以自己很多時候也會懊惱,怎么會忘記了他的生日?生日紅包不同于別的紅包,又或者是每一個代表著祝福來的紅包,后續(xù)補(bǔ)上這件事,說的真的是有一點(diǎn)不誠意。

  所以說必須特別用心的去記錄,可是生活中的自己又是一個比較大大咧咧的人,再加上生日的一些瑣碎事情,基本上就是說,能夠準(zhǔn)確無誤的記住大家的生日,真的是一件比較困難的事情!

  但是反過來想,如果自己過生日,連一個祝福的紅包都收不到的話,自己肯定也會感到失落吧!

  所以對于,收到生日祝福,紅包,和記住對方的生日,真的算是一種甜蜜的.負(fù)擔(dān)了!

  負(fù)擔(dān)的作文 篇9

  從小到大,家里小弟小妹的生日最好記,正月初二,過了新年的第二天就是他倆的生日。昨天新年的時候,我給小弟發(fā)了100元的紅包,因?yàn)樾〉茏罱褪且恢蹦抑行邼km然自己就是也每天扣扣索索的,但是,畢竟是自己的弟弟,自己還是想著多少盡自己做為姐姐的一份心。

  至于小妹,也嫁人成家了,日子也過的不錯,所以就沒給她壓歲錢。

  今天早晨,睜開眼睛,想到是小弟小妹的生日,就給小弟小妹發(fā)了個18.88的紅包。雖然不多,也是對兩個小家伙的生日祝福吧。

  然后自己每當(dāng)發(fā)這些生日紅包的時候,自己就覺得,有時候記這些生日呀,各種節(jié)日呀的祝福,真的是挺麻煩的。因?yàn)闊o論是生日紅包,還是節(jié)日的祝福紅包,都是禮尚往來的事情。

  你如果心心念念的記著一些重要人的節(jié)日,那么,對方也就會記得自己的一些重要節(jié)日。然后也就在自己節(jié)日的時候,收到對方的祝福,心里也是挺開心的。

  記得小的時候,我們經(jīng)常想到的只是得到,無論是生日還是過一些節(jié)日,總是只想著能夠收到大家的祝福就行了,而從來也沒有記得就是別人的一些節(jié)日。

  如今長大以后,就是心里有太多的負(fù)擔(dān),為人妻為人母的時候,也是時候惦記著對方的一些重要節(jié)日。雖然很多時候會覺得比較麻煩,但是,還是感覺像是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)吧!

  有時候想一下,人與人之間,無論是親人也好,朋友也罷,都是你來我往,禮尚往來的事。大家你惦記著我,我關(guān)心著你,大家才能開開心心的和睦相處。

  而單獨(dú)一個人的路,注定走不遠(yuǎn)。

  而這些惦記,也是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)!

  負(fù)擔(dān)的作文 篇10

  誰將流年偷換,光影淺淡;誰將拋棄幸福,選擇頹廢;誰將奮發(fā)向上,追求幸福;而又是誰不知珍惜,葬送前程。生命中不斷地有得到和失去,于是,看不見的,看見了遺忘的,記住了……

  太陽毫無保留地將光灑到大地,捧一本書,品一杯香茗。書中的主人公引人遐想,他是幸運(yùn)的還是不幸的?一個貧窮的農(nóng)夫絕望地向上帝禱告:“我的生活為什么如此艱難,我為什么生活在窮困潦倒中呢?萬能的上帝啊給予我財富吧!”上帝很同情他,就決定幫他,上帝回答說:“你帶上一個大口袋到草原深處去,你只要一直朝著太陽光走就能找到你想要的東西。”私欲促使農(nóng)夫立即按上帝的說法去做,找到了很多的金幣、珍寶。農(nóng)夫滿心歡喜,上帝對他說:“現(xiàn)在把口袋里的東西都倒到山谷去吧”農(nóng)夫當(dāng)時也沒有多想,毫不猶豫地依言照辦。“我現(xiàn)在還要做什么?”男人拎著空空的袋子問上帝,上帝嘆了一口氣無奈地答道:“剛剛的財富足以使你用上一輩子,你說你不想過窮日子,可你剛剛把全部的財富都倒到山谷里時是怎么想的。你得到你自己想要的東西,卻不知道怎么做,我怎么幫得了你呢?”

  《農(nóng)夫的故事》中他是幸運(yùn)的,然而又是不幸運(yùn)的,貧窮的農(nóng)夫之所以貧窮,不僅僅是由于生活的苦難,更多的則是缺少改變生活的智慧。上帝給他財寶后他卻不知道該如何做,只是一味地等待上帝告訴他怎么做,這也許就是他窮困潦倒的原因吧!在這個農(nóng)夫的身上可以折射出很多的人性的弱點(diǎn):膽小、懦弱、沒主見……而這個農(nóng)夫則是當(dāng)時社會中很多人的一個代表。時間在流逝,社會在發(fā)展,然而人性并沒有與時俱進(jìn)。社會是個大染缸,將人染得物是人非,現(xiàn)代人的做法總是那么的離奇,讓人無法理解,甚至都已經(jīng)在追逐名利的過程中死去了。

  太多煩惱,太多細(xì)枝末節(jié)的思考,是誰說不能夠要求收獲的?回到文章中的片段,如果主人將金錢、財寶扔到山谷時會多多考慮一些的話,那么他是不是就會如自己所愿當(dāng)上富翁呢?我一直在想,我在這個世界丟失了什么,為什么總給自己留下深深的遺憾,那些有色眼光灼傷了皮膚,我躲在眼淚后面任驕傲自卑作祟。回頭來想想,在這個城市里,人和人都在不斷地復(fù)制、粘貼著,突然看見了自己卻對原來的自己感到很陌生。

  那么我們應(yīng)該怎么在這個社會中仍保留一份真心純真呢?我想只要我們有目標(biāo),有自己的主見,不迷失自我就會制造出與故事農(nóng)夫不一樣的結(jié)局,畢竟求人不如求己,能夠做到的話,幸福的負(fù)擔(dān)的天平上幸福永遠(yuǎn)高高地掛著!

  負(fù)擔(dān)的作文 篇11

  一直以來,爸爸媽媽都親切地稱我和弟弟是他們這輩子“甜蜜”的“負(fù)擔(dān)”。而我也把媽媽沒完沒了的嘮叨和爸爸語重心長的教導(dǎo)視為我“甜蜜”的“負(fù)擔(dān)”。媽媽是一名普通的幼兒老師,她對班里的每個孩子都很親切,可每次見到我都是嘮嘮叨叨的指責(zé)和訓(xùn)話。很多時候我就在想,是不是媽媽吧所有的耐心都給了她班里的孩子了,見到我和弟弟就只剩下“訓(xùn)話”了呢?有時候我忍不住會頂嘴,媽媽就生氣地說我變得沒有小時候乖巧聽話,嚷嚷著說我現(xiàn)在到了叛逆期的年齡,把她的苦口婆心當(dāng)做“耳旁風(fēng)”,我的種種行為會給弟弟樹立起反面的榜樣,總有一天我會意識到她的言行是對的。我知道媽媽的所作所為都是為我好,可我就是不喜歡聽。

  相比之下,爸爸“講道理”式的教導(dǎo)我還是愿意接受的啦。爸爸是一名銀行職員,參加工作以前他參過軍,他的工作性質(zhì)和生活經(jīng)歷磨練出了他細(xì)心、耐心而又堅持不懈的生活態(tài)度。每次媽媽生氣說不管我的時候,爸爸總是適時地出現(xiàn)來給我打比方、舉例子和講道理,用我能夠接受并能聽懂的話語把媽媽的“指責(zé)”和“嘮叨”講給我聽。并叮囑我不要總是用這種不耐煩的態(tài)度對待媽媽,媽媽每天要操班里幾十個孩子的心,又要考慮爺爺奶奶的生活起居,還要盡力照顧好我們這個家,媽媽都是關(guān)心我們才會這樣做,要我學(xué)會理解媽媽的一片苦心。然后爸爸又會指出媽媽在和我溝通交流中存在的問題,讓媽媽盡量心平氣和,不要抱怨,其實(shí)她的話我會聽的,我的表現(xiàn)只是出于這個年齡段所表現(xiàn)出的正常反應(yīng)罷了。其實(shí)我知道爸爸媽媽把我和弟弟都當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),我和弟弟想要什么他們都會盡量滿足。為了我們的健康成長,爸爸媽媽付出了很多,每到星期天,媽媽總是想方設(shè)法給我們做好吃的;看到漂亮的衣服總是給我先買;擔(dān)心學(xué)校食堂的飯菜跟不上我成長所需的營養(yǎng),給我買各種營養(yǎng)品;節(jié)假日帶我出去放松散心;我和弟弟生病時,不管什么時候爸爸媽媽都要想辦法帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生……想到這些,我的眼睛濕潤了,喉嚨哽咽了。

  我下定決心:以后一定要努力學(xué)習(xí),不再跟弟弟搶東西,在弟弟面前要有“姐姐范”,要學(xué)會照顧弟弟,盡量讓爸媽少為我們操心,讓爸爸和媽媽為有我們倆這“甜蜜”的“負(fù)擔(dān)”感到幸福和自豪。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇12

  在我十歲那年,家里多了個新成員,她就是我的妹妹。自從妹妹來到了我們的家,爸爸媽媽幾乎把所有的精力都投到了她的身上。爸爸媽媽漸漸與我疏遠(yuǎn)了,我知道這一切都是妹妹搞的鬼。

  在妹妹差不多半歲的時候,發(fā)了一次高燒,爸爸媽媽當(dāng)時可是發(fā)了狂,心急火燎地帶妹妹去醫(yī)院,醫(yī)院里媽媽緊緊地抱著妹妹,一邊還在嘴里念叨著:“這可怎么辦呢?這可怎么辦呢?”總算配好藥回到了家,可是妹妹剛喝進(jìn)去一點(diǎn)藥又吐了出來,爸爸平時是個嚴(yán)肅的人,此時變得異樣溫柔,在一旁急得想辦法給妹妹喂進(jìn)去一點(diǎn)藥。這個妹妹呀,我以前發(fā)高燒時,可從來沒有過這樣的待遇!想著想著,我突然覺得鼻子酸酸的,悄悄和爸爸媽媽說了聲“我去上廁所了”,然后在大家的沒留意中,我在洗手間擦干了眼淚。

  然而,隨著相處的時間越來越長,我慢慢覺得,其實(shí)有個妹妹也是很好的。

  每天放學(xué)到家之后,妹妹看到我就會親熱地叫一聲:“哥哥!”我一看到這樣的妹妹,就會感覺之前的事都不算什么了,我會抱起妹妹說“哥哥回來嘍!妹妹想不想我呀?”如果媽媽看到這副場面,便會會心一笑。

  我的妹妹啊,你就是我甜蜜的負(fù)擔(dān),有時帶給我歡笑,有時又讓我憂傷,你真是讓人又愛又恨吶!

  負(fù)擔(dān)的作文 篇13

  “好開心啊,明天是我生日!”好友興高采烈地告訴我。我一方面替她高興,另一方面卻犯了難,每次同學(xué)過生日,我都會考慮一番:到底該送什么禮物?送得太隨便,人家可能會以為我很吝嗇;送得太貴重了,我又沒有這樣的經(jīng)濟(jì)能力,而且同學(xué)在我生日時也會有壓力。思來想去,一直到放學(xué)都沒有考慮好,我決定去文具店看看,說不定就有靈感了。

  到了文具店,看著琳瑯滿目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊,有啦,我可以送她一個筆記本,在扉頁上寫上祝福語。想著,我就來到了筆記本貨架前。每個本子都各有特色,該選哪個呢?我最后挑選了一個不僅封面美麗、質(zhì)量好,而且方便使用的小筆記本。付完錢,我拿著禮物高高興興地回家了。我還有個卡通小手表,也一并送給她吧。寫完祝福語后,我又挑選了一個精致的禮品袋,把禮品輕輕地放到里面。

  第二天,我把生日禮物送給了好友,有種如釋重負(fù)的感覺。其實(shí),我覺得生日禮物是個負(fù)擔(dān)。對于送禮者而言,選擇恰當(dāng)?shù)亩Y品是一件很重要的事情;對于“小壽星”來說,還要牢記誰送了自己什么禮物,在對方過生日時,也要考慮送分量相近的禮物,且不能重復(fù)。

  “千里送鵝毛,禮輕情意重!敝灰瑢W(xué)間有足夠的友誼,送不送禮物,送多少禮物,都不重要!禮物雖可貴,但友誼更可貴!我這樣想,大家是否也都這么想呢?

  哦,這甜蜜的負(fù)擔(dān)——生日禮物!

  負(fù)擔(dān)的作文 篇14

  假如我是一條活潑的小魚,你們一定是清澈的河水;假如我是茁壯成長的小樹,那你一定是雨露和陽光。光陰似箭,日月如梭,你們對我的愛,就像一座不斷堆積的大山,隨著時間的增長,將我越舉越高;你們對我的愛,就像那永不枯竭的河水,隨著年齡的增長,越來越多的匯入我的身體。

  可是,爸爸您對我那與日俱增的期望中,是否有“望女成鳳”的因素呢?你那沉甸甸的目光就像一座大山壓得我喘不過氣來,看著那堆積如山的作業(yè),陪伴我的只有鬧鐘“滴答、滴答”作響的聲音。一本,兩本,三本……,我常常在呵欠連天的時候,仍在作業(yè)的海洋里掙扎,我體會不到吸取知識的快樂。拖著疲憊身軀的我,幾乎一觸及枕頭,就墜入夢鄉(xiāng)。

  有時候,我甚至在想為什么我不是一名差生呢?當(dāng)一名學(xué)生不容易,當(dāng)一名好學(xué)生更不容易。就拿今年的期中考試來說吧,我由原來的第一名退到了第四名,那時候,您知道嗎/我是多么的羞愧!被同學(xué)嘲笑,回家被您冷眼相對,雖然我常常提醒自己,不讓心中的天平向玩耍那邊傾斜,因?yàn)槲艺娴暮煤ε拢ε履切列量嗫嗟脕淼拿螘谝灰怪g不翼而非。可爸爸,您想過我的辛苦了嗎?有時,我寫完作業(yè)想玩會,您卻說,多看語文書、數(shù)學(xué)書和英語書,我只得乖乖地看起來。我像一匹安上發(fā)條的機(jī)器馬,馬不停蹄的向前跑,生怕被別人拉下。老師有時表揚(yáng)我語文功底好,我卻在心里默默地說:“扎實(shí)的代名詞那到是辛苦嗎?”

  在同學(xué)眼里,我是個小才女,可我也遇到了解不開的困惑呀!

  當(dāng)然,您對我的照顧是無微不至的,您是愛我的。您幫我買課外書,訂雜志、報紙,照顧我的飲食……我在這兒想對您說聲:謝謝!

  爸爸,我們之間缺乏一座交流的橋梁。

  我是一只展翅欲飛的鷹,可你們?yōu)槲覙?gòu)筑的窩卻幫我當(dāng)?shù)袅怂械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,你們可否知道,我所需要的是一片屬于自己的、不受拘束,自在翱翔的天空啊!爸爸媽媽,快給我打開身上的“鎖“吧,快給我一點(diǎn)自由的空間吧!

  負(fù)擔(dān)的作文 篇15

  你聽說過這樣一個故事嗎?

  一名中國學(xué)生在日本的一個果園參觀,看到每棵收獲后的果樹上都留著幾個果實(shí),學(xué)生感到很納悶。后來,農(nóng)場主人解開了這名中國學(xué)生心中的疑團(tuán),原來。這些剩余的果實(shí)是為小鳥留下的。

  在我們大多數(shù)人的眼里,農(nóng)場主完全沒有責(zé)任和義務(wù)去留下果實(shí)給鳥兒,但是他那樣做了。他的這種保護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境的意識從何而來?我想,這種可貴的意識來源于他的內(nèi)心深處的“責(zé)任感”,這種責(zé)任感促使他去努力做一個有責(zé)任心的人。

  我們生活的社會是一張網(wǎng),人與人之間有著不可分割的密切關(guān)系。我們的公共意識、環(huán)境保護(hù)意識、為他人及社會服務(wù)的意識等等都是在“責(zé)任”的感召下建立起來的。事實(shí)證明,人與社會、人與自然間的關(guān)系之所以能穩(wěn)定地維系,以至不斷優(yōu)化、全面發(fā)展,是離不開“責(zé)任”二字的。當(dāng)你吃完冰激凌把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶而不是隨意棄之,留下的是整潔的自然環(huán)境;當(dāng)你乘車時將座位轉(zhuǎn)讓給婦孺長者而不是麻木不仁、熟視無睹,留下的只是融洽、和諧的社會氣氛。倘若人們都失去了責(zé)任心,人與人之間將會充滿欺騙,心靈的田野將會長滿雜草,一片荒蕪。

  責(zé)任使我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。商人誠實(shí)守信,買賣公平,這是對消費(fèi)群體的負(fù)責(zé),否則,留個他的將是破產(chǎn)與懲罰;軍人盡職盡責(zé),守衛(wèi)邊疆,這是對國家和民族留的負(fù)責(zé),否則,下的將是滾滾硝煙,國土淪喪;救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任,贍養(yǎng)老人是子女的責(zé)任,教書育人是老師的責(zé)任,建設(shè)祖國是我們每一個中華人民的責(zé)任!由此可見,責(zé)任滲透到社會中的每個人、每個行業(yè)、每個角落、每時每刻。只有人人都做一個有責(zé)任的人,都承擔(dān)起自己應(yīng)付的責(zé)任,社會才能不斷進(jìn)步,世界才會更加美好,未來才無限輝煌與燦爛。

  我們都是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但在學(xué)習(xí)的同時,我們也肩負(fù)著對他人、對家庭、對社會的責(zé)任。而能力的培養(yǎng)與責(zé)任心的養(yǎng)成手機(jī)哦相輔相成的,因此,我們必須刻苦學(xué)習(xí),不斷增長真才實(shí)學(xué),立志做一個有責(zé)任心的人,用自己的責(zé)任心給無限精彩的世界留下靚麗的一筆。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇16

  人生,就是由一個個負(fù)擔(dān)組成。上學(xué)時,肩上背的書包是負(fù)擔(dān);聽課時,認(rèn)真聽講不說話是負(fù)擔(dān);回家時,完成作業(yè)是負(fù)擔(dān);長大時,工作得辛苦也是負(fù)擔(dān)。這些負(fù)擔(dān)看起來是壓力與人生的苦痛,實(shí)際上,沒有它們又怎能讓人生豐富多彩呢?

  初三的到來無疑是新的負(fù)擔(dān),如同沉重的包裹中又加上兩塊沉重的石頭,讓人被壓的喘不過氣。這些負(fù)擔(dān)讓我十分勞累,不但沒有太多的休息時間,還要承受更多的學(xué)習(xí)任務(wù),根本空不出時間來玩耍。

  那天,媽媽出了遠(yuǎn)門,好久才能回來,我把作業(yè)完成后累的躺在床上休息,然后情不自禁地玩起了手機(jī)。玩手機(jī)的時間總是過的很快,一眨眼過去了一個小時,可我根本不想去做那些麻煩的題,依然沉醉在玩手機(jī)的快樂中。

  這時,只聽咔嚓一聲門開了,我心里嚇得往上提了一下,只見媽媽哼著小曲跨進(jìn)了家門,馬上就要到我房間了,這時我驚慌失措,連忙將手機(jī)收起,卻一個不小心將手機(jī)掉在了地上,媽媽聽到聲音就跑了進(jìn)來,卻看到了驚慌的我和掉在地上的手機(jī)。

  我連忙解釋:“我都寫完了,實(shí)在太累了,讓我把負(fù)擔(dān)放放!”媽媽只看了我一眼,把手機(jī)拿起就走了。我心里一陣難過,看著沉重的書包和堆滿書的學(xué)習(xí)桌,心里像有塊大石頭,讓我的痛和壓力無法釋放:“我不想有那么大的負(fù)擔(dān),這些負(fù)擔(dān)太重了!”我對媽媽喊道。

  “沒有負(fù)擔(dān)的人生,是不會精彩的!眿寢寷]有訓(xùn)我,只是這樣說道。我聽后,內(nèi)心十分愧疚,看著桌上的學(xué)習(xí)資料只覺得閃耀著人生的光芒,它們才能構(gòu)成我精彩的人生,才能譜寫我人生的篇章。

  人生道路,難免遇到些艱難險阻,聰明人變壓力為動力,負(fù)重前行,愚蠢的人被壓力壓倒,再也爬不起來。當(dāng)我們面對生活與學(xué)業(yè)的雙重壓力時不要害怕,不要抱怨,要知道成功的人都是從暴風(fēng)驟雨中走出來的。

  有負(fù)擔(dān)也有擔(dān)當(dāng)。負(fù)擔(dān)相隨,時時督促,前路才更有方向,更有光明。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇17

  人們常說:“少年不識愁滋味”,但是對我來說卻并不是這樣,我是個所謂的“好學(xué)生”,成績好,此次考試名列前茅,性格溫和,待人友善,總被人稱贊為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,可其實(shí),我也有好多煩惱。

  成績好,自然會得到更多的關(guān)注,做了好學(xué)生,仿佛就變成了一個萬能人,只要出一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤,全世界的眼睛都會死死地盯著你。有一次我做錯了一道數(shù)學(xué)題,老師一說,剩下的人都直盯盯地看著我,就好像在說:“不會吧!他不是好學(xué)生么?怎么也會做錯?”還有幸災(zāi)樂禍的:“哈哈,有好戲看嘍!”果然,我被叫到了辦公室,可是我心里苦啊,為什么我得什么都會呢?什么都會,那還是人腦么?那不是電腦么!

  我有了好學(xué)生的稱號,所有人看我似乎都是書呆子。我下課去玩,同學(xué)們看我的表情好像在說:“好學(xué)生也來玩?”,我出去旅游,他們會說:“咦!好學(xué)生不是應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班么?”,同學(xué)們不敢喊我出去玩,怕老師說他們帶壞“好學(xué)生”,我與其他人之間被“好學(xué)生”這堵墻隔開了!

  我當(dāng)然知道,能力越大,責(zé)任越大,當(dāng)好學(xué)生,必然會被寄予厚望。可是,我們也需要適當(dāng)?shù)姆潘,我們不止是一個會學(xué)習(xí)的機(jī)器!

  當(dāng)然!我也會不斷地調(diào)整心態(tài),積極地克服困難!身為一個“好學(xué)生”,我具備化解煩惱的能力,也懂得了必要的承擔(dān)。因?yàn)檎嬲膬?yōu)秀,不光是體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上的。

  眼因多流淚而愈顯清澈,心因久經(jīng)憂患而越發(fā)成熟。作為一名“好學(xué)生”,我有負(fù)擔(dān),我又有所成長。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇18

  許多人都說,初三是一個非常艱難的時期,不是什么人都能熬得過去的。可是對于我,那時的苦倒算不上什么,一切都過去了?墒亲盍钗覒涯畹倪是那時的夜宵——餃子。

  學(xué)校為了讓學(xué)生爭取更多的時間用來學(xué)習(xí),建議我們都在學(xué)校搭食。但是,長期在食堂吃飯,難免營養(yǎng)不良。所以學(xué)校還建議有條件的家長們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備夜宵,好好地給我們補(bǔ)補(bǔ)。

  我母親自然擔(dān)當(dāng)了這個職責(zé),每晚都給我準(zhǔn)備好夜宵,例如粥、面條、餃子、面包等等。我最愛吃的是那些美味的餃子。

  如果我沒記錯,那是一個很美的夜晚,有風(fēng),有月光,像銀子鋪在地上。我騎著自行車,飛快地奔回家,腦子里不斷浮現(xiàn)今早的情形。母親一邊送我出門,一邊對我說:“今晚我會做餃子,你早點(diǎn)回來吧!”當(dāng)我萬分激動地推開家門,母親滿臉歉意地站在我前面,像個做錯事的孩子小聲的解釋著:“對不起,今晚做不成餃子……”我愣了一下,感覺好像受到極大的愚弄,由失望轉(zhuǎn)到憤怒,忍不住向母親吼:“你做不成為什么要預(yù)先給希望給我,你很想看到我失望的樣子嗎?”

  我生氣地跑到露臺上,天氣不知何時轉(zhuǎn)涼了。那露珠一滴一滴地落下,像眼淚,沾濕了我的衣裳。

  從那晚以后,母親再也沒有預(yù)先允諾什么。但是夜宵一晚都不少。

  春節(jié)的時候,我到鄰居家里玩,恰好鄰居做餃子吃,女主人便邀我:“你喜歡吃餃子,多吃點(diǎn)!”我很納悶:為什么她會知道我喜歡吃餃子?女主人看出了我的疑問,便向我解釋說:“你可能不知道……有一次你母親想做餃子給你吃,可是她那天下班晚了,走遍了幾間大商場也買不到材料。她情急之下跑來問我借,可我也沒有。那時已經(jīng)很晚了,她卻沒有吃晚飯。我便勸她先吃晚飯,改天再做餃子。她只是搖搖頭失望地走開,小聲說'我女兒愛吃,我答應(yīng)會給她做的'……”

  猛然間,我的身體從頭涼到腳,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。

  我回到家,看見母親正在為我家的午飯而累得滿頭大汗。我什么都沒有說,慢慢地回到房間,無力地趴在床上,那積攢的眼淚如同決堤的洪水一般一發(fā)不可收拾……

  我的飲食愛好,被母親時時惦記。我知道,在這個世界上,也許沒有任何人像她那樣,著重我的喜好。我更清楚,那是母親把我看得無比珍貴,才這樣記著。

  只是,在母親面前,我再也不敢說喜歡吃什么了。我怕,我的一點(diǎn)兒小小的喜好,成了她的負(fù)擔(dān)。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇19

  我是你甜蜜的負(fù)擔(dān)。清晨,我邁著矯健的步伐在毫無一人的柏油路上,逆風(fēng)而行。昨夜剛下過小雨,空氣顯得格外新鮮,踩在地上坑坑洼洼的小“小鏡子”奮力向前沖。這恰好彈奏了一曲急促的旋律。

  顧不得身旁美好的景色,只是一味沉浸在跑步之中,想想母親日夜操持家中的事務(wù),所留下的傷疤。滿臉的皺紋,雙鬢的白發(fā),我是多么的心疼。再想想父親那挺直的腰板已經(jīng)在歲月的折磨中的下,烏黑的頭發(fā)中也冒出了許多“匈奴{}”——白發(fā),我不禁惋惜起來。恨不得自己承擔(dān)起他們身上的壓力,可是我又能怎么辦呢?沒錯,就是學(xué)習(xí)。

  造成他們蒼老的,不就是我嗎?辛苦供我上學(xué)、吃穿。不就是想讓我以后不吃苦嗎?只有我好好學(xué)習(xí),才能讓他們看到優(yōu)秀的成績單,他們才能欣喜和驕傲。我不得不加快了前進(jìn)的步伐,即使空中的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲,也不會阻擋我。

  這學(xué)期第一次考試的成績,雖然比上學(xué)期的好,但也只是提高了四五分,名次始終在原地徘徊。經(jīng)過父親母親的勸說和老師的指導(dǎo),我又重新振作精神,努力學(xué)習(xí)。

  我始終銘記著母親的那句話:“為自己而活!苯K于我看到了勝利的曙光,我忍受著巨大的疼痛,奔向家門。

  母親給我上藥的時候,我一邊回想著這一路的艱難,一邊為剛剛獲得的好成績沾沾自喜。看著門外,矯情的花兒和帶露珠的小草。我感到了前所未有的自豪。我忽然明白了一個道理,逆風(fēng)飛揚(yáng),你會看見遠(yuǎn)方更好的自己。

  母親,我是你甜蜜的負(fù)擔(dān)。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇20

  “今天考卷又要簽名,完蛋了,媽媽肯定又要罵我了!泵鎸Τ煽兩杂行┎焕硐氲木碜,我非?鄲。

  我出生在一個知識分子的家庭里,父母都是經(jīng)歷過高考,在大學(xué)里學(xué)習(xí)過的文化人。旁人看了,都十分地羨慕我,可誰又能體會到我真實(shí)的心情感受呢?!

  我的父親生性隨和,可我的母親卻較為嚴(yán)厲。小學(xué)時我成績優(yōu)異,上了中學(xué)由于還不習(xí)慣,成績有些退步。母親望女成鳳心急,成績落下了,怎么還了得?

  《華東師大版一顆一練(數(shù)學(xué))》、《一課三練(數(shù)學(xué))》、《雙新英語》、《金牌一課一練》等練習(xí)書籍一本一本地塞進(jìn)我的書櫥。我看見這么多練習(xí)書,又吃驚又氣惱,當(dāng)我想說些什么用來抗議時,母親卻板著臉一本正經(jīng)地說:“成績考這么差,還要說,我買這些練習(xí)書還不都是為你好?”我欲哭無淚啊……

  “你必須在期中考試之前把成績搞上來!”這是母親拋給我的一句話。

  母親大人!如果您換到我的角度上去關(guān)心我,那我會感激不已。我也同樣是人,有思想,有苦惱,會疲倦,會厭煩。當(dāng)您給我布置了這些作業(yè)時,您會不會想想我的感受?

  媽媽,我多么想減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)!

  負(fù)擔(dān)的作文 篇21

  人生猶如扁擔(dān),長大了就好比給里面放了東西,越多就越重。

  在一個人剛出生時,就在父母的保護(hù)下,年幼無知,不知道什么叫危險,什么叫負(fù)擔(dān)。慢慢的長大了,上幼兒園了,但依然還是對世界充滿了好奇心。到幼兒園了,老師整天和他們玩啊,唱啊。就會覺得特別愜意。然而到中班時,開始學(xué)習(xí),就會哭啊,鬧啊不上學(xué)。但家長好話說盡了,可不起作用,只好用武力。這是擔(dān)子有些重了。大班時,孩子懂得一些道理了,家長也有些輕松了。

  上小學(xué)了,一年級還是要接接送送。一年365天就是這樣晨晨昏昏的過去。二年級了,這是家長歡呼,不用再接送了,可負(fù)擔(dān)來了,三門課,有些副科還被其他老師‘借用’,每天6點(diǎn)半放學(xué),晚上晚餐算1個鐘頭,作業(yè)還要1.5小時,9點(diǎn)才睡,早上7點(diǎn)上學(xué),負(fù)擔(dān)重了。三年級了,不再是低年級了,負(fù)擔(dān)依然那么重。四年級了,有些長大的感覺,開始懂某些大道理了。五年級了,已經(jīng)是高年級了,所以負(fù)擔(dān)一二連三的加重,壓得有些喘不過氣來。六年級了,成為畢業(yè)班了,學(xué)校高度重視。負(fù)擔(dān)快達(dá)到極限了,身上猶如背上了泰山般重。讓人快累的趴下了。

  挑著扁擔(dān),一步一個腳印,不知要走多長時間,才可以停下來歇一歇······

  負(fù)擔(dān)的作文 篇22

  我的爸爸個子高高的,有點(diǎn)兒瘦,皮膚白白的。爸爸對我很好,他在外地上班,但是每周都會回家來看我和媽媽,我問爸爸你這樣來回坐車趕路累不累呢?爸爸笑瞇瞇地說當(dāng)然累了,但是你是我最甜蜜的負(fù)擔(dān)。我問爸爸甜蜜的負(fù)擔(dān)是什么意思呀?爸爸想了一下子說就是爸爸很愛你,也很辛苦。

  爸爸每次回來都帶我去買好多好吃的東西,早上還早早起床為我和媽媽買早餐,冬天的早晨寒風(fēng)刺骨,他總是能夠按時把我送到學(xué)校,從沒讓我遲到過。爸爸接我放學(xué)也很準(zhǔn)時,我走在隊伍里老遠(yuǎn)就看到爸爸在人群里對我微笑了。

  有一次放學(xué)時候下雨了,我們只有一把傘,到了小區(qū)里爸爸去停車,他讓我先下車回家,我說:“可我們只有一把傘,我拿走了你怎么辦?”爸爸說:“沒關(guān)系,我可以不用!蔽掖蛑鴤闳翘菘诘劝职,不一會兒看到爸爸在大雨里跑了過來,到了家爸爸的衣服都被淋濕了,我心里想爸爸對我真的太好了,他肯定是看傘太小了怕不夠兩個人遮雨,怕我被淋濕就讓給我一個人用了。

  爸爸,我愛你!謝謝你呵護(hù)我關(guān)心我,陪伴我成長。小時侯你對我好,等我長大了我也要好好地孝順你和媽媽,我要帶你們?nèi)ワL(fēng)景美麗的地方,我要帶你們?nèi)コ宰詈贸缘臇|西。

  爸爸,我想對你說:等你老了,走不動了,我會天天陪著你,讓你也做我最甜蜜的負(fù)擔(dān),好嗎?

  負(fù)擔(dān)的作文 篇23

  上周五晚上,從張家界坐火車回來時,兒子打電話告訴媽媽,他雕刻的蔬菜作品被學(xué)校選中參賽了,對能否獲獎信心不足。媽媽在電話里對兒子表示祝賀,同時安慰兒子能否獲獎不重要,只要你努力了。

  回家后,接到老師的通知,要求家長今天上午將孩子送到汴京公園隔壁的青少年活動中心參加市少工委組織的比賽活動,并帶上雕刻材料。由于兒子這段時間右臂肘關(guān)節(jié)疼痛,近一個學(xué)期沒有寫過作業(yè),沒有上過體育課,并終止了乒乓球訓(xùn)練,所以老師擔(dān)心孩子能否在現(xiàn)場進(jìn)行雕刻。

  兒子聽到這個消息后有些緊張,擔(dān)心自己的胳膊不能獨(dú)立完成。媽媽在到市場買材料(南瓜)的路上和老師進(jìn)行了溝通,媽媽根據(jù)醫(yī)生的診斷結(jié)果認(rèn)為孩子的胳膊不會影響參與活動。

  活動結(jié)束后,兒子告訴媽媽,他取得了優(yōu)異的成績!盎顒拥谝豁椧笞髡呦虼蠹医榻B自己的作品,然后,根據(jù)介紹的效果選出部分同學(xué)現(xiàn)場進(jìn)行雕刻。我把自己的作品—南瓜燈的創(chuàng)意,制作過程對大家一一作了講解,20多個選手中共選出8個,我是第一個被選上進(jìn)行現(xiàn)場雕刻表演的,我的作品受到了大家的歡迎,很多老師和同學(xué)為我拍了照,還詢問我作品的制作過程!

  兒子講完后,我對他說下午將這一情況向班主任老師做一匯報,因?yàn)檫@也是班級的榮譽(yù)。兒子說已經(jīng)向老師匯報過了,老師還獎了他兩本書。

  參加這次活動是老公把孩子送到青少年活動中心后就離開了,所以我沒能得到孩子在現(xiàn)場發(fā)揮的第一手資料(照片和錄像),內(nèi)心不免有一絲遺憾。

  因?yàn)椋涗浐⒆映砷L中的經(jīng)歷一直是我最為珍惜的。曾經(jīng),我會不惜一切代價陪同他經(jīng)歷各種關(guān)口,在他成功時,我比他興奮,在他失敗時,我比他失落?梢哉f,他的榮譽(yù)是我最大的快樂?墒,這次,經(jīng)過三思,我決定放棄陪同,因?yàn)槲也幌胱屛业膼鄢蔀樗呢?fù)擔(dān)。

  記得兒子在幼兒園中班時,在學(xué)校學(xué)習(xí)了一段圍棋。為了讓他學(xué)習(xí)更好的棋藝,我?guī)绞欣锖苡忻麣獾囊患覈褰淌覍W(xué)習(xí)。那段時間,我感覺兒子學(xué)得很痛苦,每次練棋輸給對手,他都會哭,而且要求對手和他再下,雖然已經(jīng)下課,而且天已經(jīng)徹底黑下來了。

  “勝敗乃兵家常事!钡珒鹤訁s不能坦然面對失敗,我想大概就是因?yàn)槟菚r媽媽看到兒子的勝利太過喜悅,愛已成負(fù)擔(dān)。

  今天,經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí),仔細(xì)思考,兒子的榮譽(yù)已不再是我最大的快樂。在他成功時,我為他高興,在他失敗時,我給他安慰。這樣,大家都會感覺輕松快樂。

  負(fù)擔(dān)的作文 篇24

  常德學(xué)子張?zhí)煲灰蚍艞壜蓭煿ぷ鲃?chuàng)業(yè)賣米粉而備受爭議,但在我看來,他是在走自己的路,收獲自己的青春。

  很多人看來,能達(dá)到北大碩士的高度本就不是一般人所能及,況且一路走來,如果就此選擇,憑借學(xué)位便能得到一份高薪低負(fù)荷的“白金工作”,何樂而不為?不過他們錯了,張?zhí)煲凰粸樾凶咔啻翰惶搹U,于自己有意義的事,而不讓知識成為金錢的附屬,夢想的負(fù)擔(dān)。

  誠然,一個碩士賣米粉確實(shí)是一種教育資源與人才的浪費(fèi),而社會也需要人才,但是又有誰能夠保證他成為律師之后在蕓蕓律師之中便一定能夠回饋社會,實(shí)現(xiàn)價值呢?而他賣米粉卻能夠滿足大眾的胃口,同時也為家鄉(xiāng)湖南的美食打響了招牌,這又何嘗不是一種文化上的傳播?難道這是無意義的嗎?所以像張?zhí)煲贿@樣的人需要的不是被改變,而是尊重與理解。

  正如比爾蓋茨。當(dāng)年在哈佛求學(xué)的他因喜愛計算機(jī)行業(yè)毅然決然地放棄了學(xué)業(yè),中途退學(xué)。雖飽受爭議,但獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的他與同伴艾倫不久便發(fā)明了Microsoft的解譯器,從而震驚了業(yè)界,并逐漸走向成功,成為世界首富。正因?yàn)楸葼柹w茨懂得遵循自己內(nèi)心,為自己而活,才使得他嘴中贏得了自己的青春與事業(yè)。同樣地,有誰能定論張?zhí)煲坏穆凡粫袼粯幽兀?/p>

  我想,知識的用處并不僅限于專業(yè)學(xué)科,作為律師來說,嘴皮子快,有思維能力,又通曉法律,做生意未嘗不可。若僅將所學(xué)知識用于自己不喜歡的事業(yè)上,那也就是僅僅滿足于事業(yè)所需,而將知識遷移到自己的夢想中,執(zhí)行起來便可能事半功倍,收獲更大的社會效應(yīng),相比與此,打破固有的思維,也許是當(dāng)代青年發(fā)展,與實(shí)現(xiàn)自我價值的最好途徑。

  當(dāng)然,這樣的做法并不是適用于每個人。除了勇氣之外,更需要自身的實(shí)力。所謂“打鐵還需自身硬”,若是沒有基礎(chǔ)能力和知識輔助,效仿,便是盲目的,愚蠢的,這種“追夢”便是真正的追“夢”,是對自我意識的不足,沒有對自身的評斷,而結(jié)果也終會成為泡影。

  或許,在現(xiàn)代社會的背景下,一個人被附加與之相匹配的身份才更易被人們所認(rèn)可,但是作為青年的我們,莫讓這種意識成為影響自主選擇的包袱,也莫讓知識成為夢想的負(fù)擔(dān),如此,才可活得快樂,活出我們的青春價值。

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