生活是一首歌作文精選5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的生活是一首歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活是一首歌作文1
生活是什么？
友人告訴我：生活是崎嶇坎坷的路，路上有著荊刺、沼澤和陷阱，也有鮮艷的花果，想想，這生活的路上不是有著許多煩惱、挫折和成功嗎？是啊，友人的話沒錯(cuò)，生活就是一條路。
老師告訴我，生活是一場充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對手、糟糕的處境，更重要時(shí)，生命中所戰(zhàn)勝的最大“敵人”就是自己。望著老師慈祥的面孔，我點(diǎn)點(diǎn)頭。生命真的就是一場一直在進(jìn)行著的較量。
父母告訴我：生活是一盤漫長的棋局。這盤局里沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的晬，要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的，那生命正是一盤如此的棋局。
風(fēng)對我耳語：“生活是我這樣的輕盈歲月！”
雨對我歌唱：“生活是我這樣的淋漓盡致！”
雷對我咆哮：“生活是如此的鏗鏘有力！”
電對我眨眼：“生活是如此的亮麗透明！”
還有那些小草告訴我：生活就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我：生活就是綻放時(shí)的多姿……
生活的內(nèi)涵是豐富的，不同的人對生活有著不同的詮釋：對乾隆來說生活是一次愉快的旅行，因?yàn)樗⑿@來世，又微笑這離世；對于凡卡而言，生活卻是一種痛苦，因?yàn)樗鼙M了折磨卻得不到親人的關(guān)懷。我則認(rèn)為，不管怎樣的人生，都是一首歌，只是唱歌人的風(fēng)格不同而已！
嵇康刑場悲奏廣陵散，這是壯士之歌；譚嗣同寧死不逃，留下來以死明志，寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩句，這是俠士之歌；無數(shù)革命先烈不怕犧牲，為了新中國的誕生而拋頭顱，灑熱血，他們用自己的鮮血給我們后輩留下了一首首震撼人心的烈士之歌……
不同的人有著屬于他們的不同的歌，不同的歌在不同的時(shí)候也有著不同的調(diào)子。
當(dāng)你因考試失敗，工作失意，家庭失和而感到失落時(shí)，這首歌的調(diào)子很低沉；當(dāng)你因?qū)W業(yè)有成，工作順利，家庭和睦而感到幸福時(shí)，這首歌的調(diào)子就變得很柔和；當(dāng)你用自己的一切來保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)真理，維護(hù)尊嚴(yán)時(shí)，這首歌的調(diào)子就變得很高亢，充滿激情與奮斗的力量。
奧斯特洛夫斯基說過：“生命，屬于每個(gè)人只有一次�！钡拇_，生命是寶貴的。那么，我們怎樣才能唱好那支屬于自己的生命之歌呢？我認(rèn)為，只有以正義為五線譜，智慧為音符，奮斗為節(jié)奏，才能唱出無愧于青春，無愧于社會，無愧于任何人的生命之歌！
生活是一首歌作文2
生活是一首歌，它是一首歡樂的歌，一首悲傷的歌，更是一首讓人感動的歌。就是這些歌組成了我們的生活，讓我們的生活更精彩。
生活是一首歡樂的歌
“叮鈴鈴”，下課聲響了，我又上了一節(jié)妙趣橫生的課，自從上次學(xué)會好好做筆記，上課也容易靜下心來聽老師講課這個(gè)重要的道理之后，我每次都跟著老師的步伐聽講，雖然有時(shí)偶爾會去做下面的筆記，沒聽講，但是比以前好很多很多了，我課本上的筆記也比以前的多了，以前我上課，除了老師寫在黑板上的我都沒寫，上地理課不是發(fā)呆就是“咪幾眼”地理勉強(qiáng)及格，有一次還沒及格�，F(xiàn)在好多了，我突然覺得地理非常簡單，只要認(rèn)真聽講就能聽懂，不僅如此，我還覺得老師講的很歡快的，而且聲音很大，有時(shí)能把人的耳朵震疼，只是以前沒好好聽而已，所以沒發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，可以聽懂老師講的課，我真的很高興，上課精神好多了。嘿嘿，生活真是一首歡快的歌啊。
生活一首悲傷的歌
上個(gè)星期，我最好的朋友和我鬧矛盾，雖然是我的錯(cuò)，但是她說話也有點(diǎn)重了，我當(dāng)即我和她鬧僵，頭也沒扭地走了，那天我很傷心，放學(xué)回家后大哭了一場，之后我更少見她了，我見到她也是微微一笑，沒有和她說話，就像陌生人一樣。我和她是十幾年的朋友了，從小到大我都和她一起玩，沒想到她這次把話說得這么重，我們以前也是這樣，每次鬧矛盾，她每次說話都很重，但每次我都會跟她道歉，無論誰對誰錯(cuò)，可現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了，什么是骨氣，知道什么是廉恥，什么是對錯(cuò)了，不會輕易低下頭道歉了。唉，生活有時(shí)候其實(shí)也挺悲傷的。
生活是一首讓人感動的歌
昨天，老爸買了餃子皮說是要包餃子，餃子可是我最喜歡的食物了�？墒橇髂瓴焕�，當(dāng)我們正磨刀霍霍時(shí)，一位阿姨請我們吃飯，本來是要拒絕的，可是實(shí)在是盛情難卻，我們也只好啟程了，等著明天繼續(xù)包餃子�？墒腔貋碇�，媽媽立馬繼續(xù)包餃子，那些我本以為明天包的餃子，還真就讓媽媽包好了。餃子一個(gè)個(gè)躺在保鮮盒里，我目送著它們進(jìn)入冰箱，心里想著一休的那句“名言”：“不要著急，不要著急，休息休息一下�！蔽疫�加了一句：放心，明天我就來吃你�？墒俏覅s忘記了夏天給我買我最喜歡的驅(qū)寒的餃子，忘記一回家就不辭幸勞的給我包餃子的媽媽，忘記今天吃餃子吃的大汗淋漓卻還給我扇扇子的媽媽�，F(xiàn)在想來生活真的是一首很感動的歌啊。
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一首歌，它有時(shí)美好有時(shí)悲傷，共同交匯成我們多姿多彩的生活，只要你用心聆聽就一定能發(fā)現(xiàn)它的美好之處。
生活是一首歌作文3
曾今的我們，嘴里哼著兒歌，慢慢地走完了童年的生活；現(xiàn)在的我們，唱著青春活力的歌曲，共度我們的青春的美好；將來的我們，聽著經(jīng)典的老歌，慢慢地走向成熟。生活就是一首歌，我們哼著小曲，唱著歌詞，就這樣與歌曲同度一生。
兒歌，這是我們童年的象征。早早起床的媽媽，把我們從床上拉了起來，洗臉?biāo)⒀�，背起我們的書包，踏上上學(xué)的旅途，哼著一首首兒歌，不知不覺已來到了學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)在旅途上留下了這首歌的曲子。放學(xué)回家，我們在爸爸媽媽的監(jiān)督下做著作業(yè)，一個(gè)個(gè)剛剛接觸的字詞，在我們作業(yè)本上留下了印記，第二天回到家，連忙把作業(yè)本拿給爸爸媽媽看，看看作業(yè)本上，都是老師畫的紅勾勾。這時(shí)我們已經(jīng)為這首歌寫下了歌詞。童年的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)歷了一場場的考試，面對成績，我們總是有好有壞。這時(shí)的我們已經(jīng)通過一場場考試把這首歌給演奏了下來。這便是童年生活的一首歌。
青春活力的歌，這是我們青春的象征。在家里，種種歡聲笑語，洋溢著整個(gè)屋子；在學(xué)校，喜怒哀樂，充滿著整個(gè)校園。生活中的`歡笑、哭泣、憤怒，當(dāng)他們?nèi)诤显谝黄饡r(shí)，那青春歌曲的曲子已經(jīng)做好了。在家里，我們有與父母發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有爭吵有歡笑；在學(xué)校里，我們有與老師同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有悲。當(dāng)這些事融合到一起時(shí)，著青春歌曲的歌詞已經(jīng)被我們慢慢地填寫了起來。當(dāng)我們在家里與父母爭吵時(shí)，這歌曲就被我們演奏了下來；當(dāng)我們在學(xué)校與同學(xué)高興地學(xué)習(xí)時(shí)，這歌曲也正在演奏中；但我們與老師談心時(shí)，歌曲被演繹下來了。這便是我們青春生活的一支歌。
經(jīng)典老歌，這是我們走向成熟的象征。在家里，為弟弟妹妹唱一首歌，哄她們開心；在學(xué)校里，為同學(xué)唱一首歌，安撫他們的心靈。這一首首老歌的曲子就做好了。在家里，不與父母爭吵了，懂得孝順父母了，在學(xué)校里，與同學(xué)友好的相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，明白老師的用心了。這首老歌的歌詞其實(shí)已經(jīng)做好了。但我們在家里，做完作業(yè)后，與父母談?wù)剬W(xué)校里的事、給父母捶捶背，這首老歌聽起來很美。在學(xué)校里，不再與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷和氣時(shí)，歌曲真的很動聽。這便是我們走向成熟的一首歌。
那首童年的歌，因?yàn)橛辛宋覀儾艜⻊勇�；那首青春的歌曲，因�(yàn)橛辛宋覀儾艜烂�；那首�?jīng)典老歌，因?yàn)橛辛宋覀儾艜偠�；生活這首歌，因?yàn)橛辛宋覀儾艜k麗多彩。讓我們一起唱著生活這首歌，大步向前。
生活是一首歌作文4
生活是一首歌，不同的時(shí)刻有不同的歌曲，那些跳動的音符，組成了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)點(diǎn)滴都是那么的耐人尋味，第一個(gè)點(diǎn)滴都使我的生活更加豐富多彩。
生活是一首溫馨的歌。清晨，天剛剛亮，睡夢中的我被鬧鈴的聲音叫醒，又是美好的一天。連忙起來洗漱，轉(zhuǎn)眼一瞥，看到廚房那個(gè)熟悉的背影，不禁微微一笑，媽媽又是這么早起來給我做飯。等我收拾完畢，飯就已經(jīng)端到桌上了，媽媽說：你趕快吃，吃完了早點(diǎn)上學(xué)奧。我連聲回答道：嗯嗯。晚上，走在漆黑的院子里，抬起頭，望見家里那亮起的燈，肯定是爸爸在廚房做飯，加快腳步跑上樓去，一看，果真如此。飯后，我在臺燈下聚精會神的做作業(yè)，爸爸端上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，放在桌上，然后悄悄出去，輕輕關(guān)上門。爸爸一直陪我到深夜，等我將作業(yè)做起，才去睡覺。生活這首溫馨的歌，由父母輕輕奏響，讓我的生活充滿溫暖。我愿用一生去細(xì)細(xì)品味。
生活是一首快樂的歌。教室里，我們一起勤奮學(xué)習(xí)只為夢想；操場上，我們一起迎風(fēng)奔跑留下歡笑；初中里，我們一起攜手并肩走過風(fēng)雨。朋友，給生活帶來快樂。在這短暫的初中三年里，能遇見這樣一群朋友，是我的幸運(yùn)。我遇見了那個(gè)落落大方的女孩，她教會我如何沉穩(wěn)；我遇見了那個(gè)天真善良的女孩，她教會我如何快樂；我遇到了那個(gè)勤奮刻苦的女孩，她教會我如何執(zhí)著。命運(yùn)安排了我們的相遇，同樣也預(yù)定了我們的離別。縱然以后會身處兩地，但我相信我們不會兩兩相忘。現(xiàn)在的日子，我們應(yīng)該珍惜。愿以后我們都記得彼此最初的樣子。生活這首快樂的歌，由朋友輕輕哼唱，使我的生活充斥著歡笑。我愿用一生去銘記在心。
生活是一首舒緩的歌。下雨天時(shí)，總愛在窗前眺望，靜靜的聽著雨聲。聽雨點(diǎn)打在玻璃的聲音，那么清脆，趕走了玻璃上的暗沉。聽雨絲密密斜織的聲音，那么柔和，
拂去了人們心頭的燥熱；聽大雨傾盆落下的聲音，那么磅礴，洗去了籠罩已久的陰霾。自然里的聲音很多。靜下心來聆聽，會有不少收獲。聽鳥兒在清晨婉轉(zhuǎn)歌唱，我聽出了它對美好生活的熱愛；聽蜜蜂在花兒上嗡嗡哼叫，我聽出了它對工作的勤勞；聽知了在樹上孜孜不倦的叫著，我聽出了它對夏日的贊美。生活這首舒緩的歌，由自然慢慢譜寫，給我的生活帶來寧靜。我愿用一生去靜靜聆聽。
生活是一首溫馨、快樂、舒緩的歌，正因?yàn)檫@些美妙的旋律，生活才會豐富多彩!
生活是一首歌作文5
你問我生活是什么，我回答它是“一首歌”。
普通的歌有前奏、高潮和尾音，可是生活這首特別的歌卻充盈著特別的味道。生活的歌從前在播放，未來也將永續(xù)不止，它的旋律伴我從幼稚走向成熟。如今，我已品味到了生活這首歌中的那份讓人回味無盡的美好。
從小到大，每當(dāng)老師布置要寫親情的文章，我第一個(gè)想到的人總是媽媽。因?yàn)榘职值墓ぷ骱芊泵�，陪在我身邊的時(shí)光也屈指可數(shù)，讓我對父愛的定義并不是十分清晰。可是那一次，讓我懂得：爸爸一直都是愛我的，關(guān)心我的。
那是我的生日前夕，總想從爸爸那里得到點(diǎn)什么，便毫不客氣地向他提了要求：“老爸，后天就是我生日了，我想要一本《簡·愛》，可以給我買不？”“嗯，好的，過幾天就去給你買�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了，他卻不知我心底有多高興，我的眼神中也是被爸爸點(diǎn)燃的喜悅。回到房間，我思索了一會兒，想到爸爸一向把工作放在第一位，答應(yīng)我的事一般都是在我的催促下才完成，所以對這次的買書也沒有抱太大的期望。覺得他一定不會在我生日當(dāng)天送給我，而可能會在幾個(gè)星期后，等到我都快忘記買書這件事的時(shí)候?qū)f到我手中。然而結(jié)果卻讓并非如此。
生日那天中午，天氣晴朗，我像往常一樣回到家中，看到爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。心里就感到挺奇怪的：咦？怎么回事兒？爸爸以前很少回家吃午飯的啊，難不成是因?yàn)榻裉煳疫^生日，讓他抽出空來回家陪我？想到這里，我心里就甜甜的。走進(jìn)房間正準(zhǔn)備伏案疾書，發(fā)現(xiàn)書桌上面似乎多了點(diǎn)什么。湊近一看，原來是我夢寐以求的《簡·愛》！我用手翻了翻書，從書頁間落下來了一張紙條，上面寫著：“親愛的女兒，生日快樂！”我拿著書走到爸爸面前，驚喜地問他：“這是您給我買的么？”“當(dāng)然啦，女兒的要求我能不按時(shí)完成嘛，更何況今天還是你生日，怎么樣，老爸不錯(cuò)吧？”“嗯，謝謝您，老爸真棒！”我和爸爸都開心地笑了，陽光透過玻璃窗，斜斜的照在這本叫做《簡·愛》的書上，也照進(jìn)了我的心里。讓我的心中充滿了溫暖與甜蜜的味道，生活這首歌，它真的很美好。
我沒有理由抱怨生活總是不盡人意，充滿了殘酷的考驗(yàn)，奔波中停下腳步看看我身邊的人，我辛勤的父母，我嚴(yán)厲的老師，還有我摯愛的朋友。他們一直都在用自己的力量讓我的生活變得五彩繽紛。未來無法預(yù)料，或許我還會漸漸嘗到生活中的各種不盡人意。但是我不會忘記，在最初的起點(diǎn)，我的生活是一首歡快的歌。
我愿用一生的時(shí)光去認(rèn)真聆聽生活這首歌中的各種燦若星辰的美好。
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