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有趣的航模課作文(通用17篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有趣的航模課作文,歡迎大家分享。
有趣的航模課作文 1
一個星期前,我偶然發(fā)現(xiàn)揚(yáng)子晚報小記者團(tuán)的活動清單上有“航!边@一欄,我趕緊讓媽媽報了名。
到達(dá)南通職業(yè)大學(xué)行知樓六樓,我們小記者在大哥哥大姐姐們的帶領(lǐng)下,來到了青少年無人機(jī)體驗中心。哇!體驗中心里的航模琳瑯滿目,讓人目不暇接:按材質(zhì)分,有金屬的,有泡沫加金屬的,還有純泡沫的;按飛行方式分,有固定翼飛機(jī),有直升機(jī)……每一架都十分精致。
首先,大學(xué)生為我們詳細(xì)介紹了無人機(jī)的用途:如運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、偵察、測量、軍事、航拍等等。接著,他們又拿出一臺無人機(jī)飛行模擬器,讓一部分同學(xué)體驗了無人機(jī)的.駕駛。有的同學(xué)似乎訓(xùn)練有素,竟飛達(dá)六百米高空;有的虛驚連連,險些墜毀;有的似乎想發(fā)動“自殺式”,從高空直線墜落,雙翼折斷,機(jī)身解體。在這次模擬體驗中,我們知道了如何在天空中安全飛行。
接下來是動手制作。材料發(fā)下來時,我十分驚奇:這不是我在航模課上做過的嘛!我不僅迅速組裝好,還糾正了別人安裝時的錯誤,心里樂開了花。
最后是試飛。我?guī)闲膼鄣娘w機(jī),一蹦一跳地來到操場放飛。放飛時,我的飛機(jī)時而盤旋,時而直飛,一次竟飛出了操場,降落在小道上。好多飛機(jī)一起試飛的場面十分有趣,只要抬起頭,就能看到一架騰空而起的戰(zhàn)機(jī),忽然又從旁邊鉆來一架,好似真正的戰(zhàn)場一般。
歡樂的時光總是那么短暫,我們合影留念后,活動就結(jié)束了。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后設(shè)計出更多更先進(jìn)的無人機(jī)!
有趣的航模課作文 2
暑假里,我報了航模班。這次,我們做的是遙控越障機(jī)器人。老師發(fā)給我們一個盒子和一張圖紙,盒子里面裝著許許多多復(fù)雜的齒輪和電子設(shè)備,我面對如此之多的零件開始一步步地做。
因為做機(jī)器人的零件太多太復(fù)雜,所以年齡小的孩子就有點(diǎn)困難了,有的裝錯了。有的力氣太小,齒輪壓不下去……弄得老師也忙不過來。
正當(dāng)我裝好第二個齒輪時,一個小男孩拿著一個齒輪和一根鐵桿子跑過來對我旁邊的老師說:“老師,我力氣小,這個齒輪壓不下去,幫幫我!笨衫蠋熯在忙別的事,沒能理他,我看到了,跟他說:“我來幫你吧。”說著,我接過零件,開始裝了起來,可是這對我來說也非常緊,我拿起一塊木頭,敲了幾下,齒輪才被我敲下去?粗∧泻⑿臐M意足的.走開,我十分高興。過了一會兒,我裝好了所有齒輪,正準(zhǔn)備裝馬達(dá)時,又有一個小女孩走過來,對一旁的老師說:“老師,我的齒輪裝錯了,你能幫我拔下來嗎?”可老師還在忙,沒有理她,“我來幫你!彼t疑了一下,把零件給了我,我毫不猶豫,一手抓著鐵桿,一手抓著齒輪,用力一拔,齒輪就被拔下來了。看著小女孩開心地走開,我心里比吃了蜜還甜。
雖然我只做了一些小事,但還是能夠幫助別人的,畢竟什么事都是從小事做起的嘛。
有趣的航模課作文 3
3月31日的上午,在樟樹林繽谷的航模教室里,一堂有趣的航模體驗課開始了。
上課了,航模老師向我們提出了一些有關(guān)汽車的問題,“大家都知道有些什么牌子的汽車?”大家都積極踴躍回答,氣氛熱烈極了!老師微笑的說“:同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)勞斯萊斯幻影100的拼接!
從老師的介紹中,我知道了航模不是玩具,而是一種國際級戶外體育運(yùn)動。還是健康高雅的休閑運(yùn)動,拼接航模需要毅力和恒心,它能投射出玩家的知識面和動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力,想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100,先要安裝電機(jī)卡箱,接著安裝后面的兩個大輪子,再來拼接車軸等零件,最后安裝好電池,車子就安裝好了。
最有趣的是用自己拼接的.勞斯萊斯幻影100撞禮物,有的同學(xué)很快就到撞到了禮物,有的沒有撞到。輪到我了,我既緊張又興奮,希望能撞到禮物,可是我的車卻一點(diǎn)也不理解我的心情,什么也沒有撞到,我很失望。
航模課很快結(jié)束了,我覺得這堂課真有趣,不僅學(xué)到了知識,還讓我們收獲了禮物。
有趣的航模課作文 4
周五下午一放學(xué),我就收拾好書包,趕往航模教室。幾個學(xué)生一直坐在教室的座位上看科學(xué)視頻。我也趕緊收起書包,拿著學(xué)習(xí)工具坐下。
這個班還是幽默的小李老師教的。下課鈴響的時候,小李老師拿著一箱模型站在講臺上。他對我們說:“小飛行員們,讓我們開始今天的神奇旅程吧!”我們都笑得很開心。小李老師把盒子里的模型分發(fā)給大家。讓我們先仔細(xì)觀察他的組裝步驟。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,生怕漏掉一些細(xì)節(jié)。視頻播放完后,我們都打開手中的模型包,開始組裝自己的`飛機(jī)模型。我先找到了翅膀,貼上了裝飾貼。然后,用雙面膠帶將翼子板和支架粘合在一起。接下來,你需要安裝支架并插入螺旋槳。我小心翼翼的插了進(jìn)去,我怕自己被錯拆了。我系上橡皮筋,粘上尾翼,一架漂亮的飛機(jī)誕生了。我激動地舉著飛機(jī),對旁邊的同學(xué)說:“看,我拼了!”同學(xué)也舉起飛機(jī)說:“我也拼了!蔽覀儌z都大笑起來。
鈴聲一響,我開始期待下周的航模課。
有趣的航模課作文 5
3月底的上午,我上了一節(jié)航模課。我先給大家介紹一下什么是航模。航模是一項國際級的戶外體育運(yùn)動,還是一健康高雅的戶外休閑運(yùn)動。拼航模最重要的是恒心和毅力,他能投射出玩家的知識面和動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力、想象力、探索等能力。
開始上課時,老師告訴我們要做勞斯萊斯系列的模型,還給我們講解了勞斯萊斯的由來。
開始做模型了,我們要做的是幻影100的模型。老師給我們發(fā)了幻影100的材料,并告訴我們要先安裝電機(jī)卡箱,然后老師又讓我們安裝了后面的兩個大輪子。又讓我們拼了車軸等零件,最后讓我們裝好電池,一輛幻影100的車就大功告成啦!
最好玩的卻讓我失望的'是,用自己拼好的幻影100車子撞禮物。別人都開始撞禮品,都有好幾個人撞到了。眼看就能到我的那一組了,可是,我還是有些不敢撞,結(jié)果,和我一組的另一個同學(xué)都撞到了,我一個也沒撞到,所以說我很失望。
這些航模課就結(jié)束了,我們都回到了各自的家里。
有趣的航模課作文 6
今天下午,我去植物園參加了一場特別有意思的活動,了解了無人機(jī)和飛機(jī)的原理。
主講阿濤老師說,飛機(jī)分為無人機(jī)、直升機(jī)等,而最早發(fā)明飛機(jī)的思路竟然是我們最熟悉的動物——鳥!飛機(jī)的結(jié) 構(gòu) 分別是機(jī)頭、機(jī)身和尾翼,而尾翼又分為水平尾翼和垂直尾翼,千萬不要覺得這些很多余,它們都為飛機(jī)的平穩(wěn)起飛,平衡飛行和安全降落起到至關(guān)重要的作用,缺一不可!
阿濤老師展示無人機(jī)的試飛時,無人機(jī)的高度和方向全都由他手中的操作盤指揮,無人機(jī)在老師的遙控下可以靈活起飛、轉(zhuǎn)彎、俯沖、懸浮、平穩(wěn)降落,而且還有GPS系統(tǒng),就算無人機(jī)飛得太遠(yuǎn)看不見了,我們也可以找到它。
最讓我興奮的是跟五個小伙伴合作完成大名鼎鼎的“蘇—27”飛機(jī)模型,它是俄羅斯制造的戰(zhàn)斗機(jī),它最牛的本領(lǐng)是“眼鏡蛇機(jī)動”。
活動結(jié)束后,回家路上我一直捧著寶貝模型“蘇—27”看了又看,真是愛不釋手!我拿著它在雨里奔跑,根本顧不上媽媽在后面喊我,心想:這就是一架真正的“蘇—27”,我就是它的主人,我駕駛著它沖上高空,不怕風(fēng)雨的`阻擋,無懼?jǐn)橙说囊u擊,我就是最英勇的戰(zhàn)士,將來我還要用我學(xué)到的知識,制造出更多更先進(jìn)的飛機(jī),讓它們成為世界第一!
有趣的航模課作文 7
今天是上航模課的日子,我剛來到航模教室,上課鈴就打響了,唉,真倒霉啊!
開始上課了,代老師點(diǎn)完名后就開始發(fā)航模了,這次會做什么呢?我心里嘀咕著。終于輪到我了,我迫不及待的拆開包裝,原來是電動小車啊,我將零件小心翼翼的取了出來,里面的零件可真多,如:木板馬達(dá),四個小木板,電池,電池盒,鐵棍等等。
由于我太想安裝了,所以我沒等老師講解,自己就拿出說明書開始組裝了起來。
照著說明書,我先在大木板上的四角固定上小木板,鐵棍插進(jìn)小木板的洞中,再裝上車輪上面,最后一步,將電池和馬達(dá)固定并放上電池。
“完成了!”我大喊一聲。正好下課鈴打響了,我?guī)е妱有≤嚺芟聵侨y試,果然,小車一打開開關(guān)像獵豹一樣沖了出去,我都有點(diǎn)趕不上了,這時我的.朋友李承澤提議比賽,好啊,誰怕誰?
比賽開始了,只見我們同時打開開關(guān)兩輛小車沖了出去,不好,李承澤的車明顯跑的比我快,我心急如焚,早知道就聽老師的話了,這時他的車撞到了一個小石子,跑不動了。所以我僥幸獲得了比賽的勝利。
快樂的時光總是很短暫,放學(xué)了,可這節(jié)航模課卻告訴了我一個終身難忘的道理,心急吃不了熱豆腐。
有趣的航模課作文 8
星期五下午一放學(xué),我就整理好書包,迫不及待地跑到了航模教室。教室里已經(jīng)有好幾個同學(xué)坐在座位上看科學(xué)視頻。我也趕緊放好書包,帶著學(xué)具坐好。
這節(jié)課給我們上課的依然是風(fēng)趣幽默的小李老師。上課鈴聲響了,小李老師帶著一箱子的模型站在了講臺上。他對我們說:“小小飛行員們,讓我們開始今天的神奇之旅吧!”我們都開心的笑了起來。小李老師把箱子里的模型一一分發(fā)給大家,讓我們先仔細(xì)觀察他拼裝的步驟。我們都聚精會神地盯著大屏幕,唯恐漏掉了某個細(xì)節(jié)。視頻播放完了,我們都興致勃勃地打開了手中的模型袋,開始拼裝屬于自己的航模。我先找到機(jī)翼,貼好了裝飾貼紙。再用雙面膠把機(jī)翼和支架粘在了一起。接下來需要安裝支架,并插上螺旋槳。我小心翼翼的'插進(jìn)去,就怕一失手給弄散架了。我綁上橡皮筋,粘上尾翼,一架漂亮的飛機(jī)誕生了。我激動地舉著飛機(jī),對旁邊的同學(xué)說:“你看,我拼好了!”同學(xué)也舉起自己的飛機(jī)說:“我也拼好了!蔽覀儌z都哈哈大笑起來。
下課鈴聲響了,我又開始期待下周的航模課了。
有趣的航模課作文 9
在9月底開運(yùn)動會的三天中,航模組給我們展示了他們的航模,并飛行了,于是我就想?yún)⒓雍侥=M。
因為我少上了一節(jié)國慶期間的航模課,所以這個星期六我才上了我的第一節(jié)航模課。
這節(jié)航模課上得很有意思,老師給了我們做模型的材料,讓我們自己拼裝。其實,這些材料都很簡單:一根木棍、兩個機(jī)翼,兩根橡皮筋,兩片尾翼
,一片垂尾,一片平尾,而且這些材料都是用泡沫塑料做的,看起來沒什么稀奇的,只有螺旋槳較堅硬。
當(dāng)我把它們拼裝成黃色機(jī)身,紅色機(jī)頭,白色機(jī)翼的飛機(jī)時,才發(fā)現(xiàn)這架飛機(jī)多么好看,再把螺旋槳轉(zhuǎn)上個二十圈,一飛,嘿!能飛七八米。
老師還教我們怎樣“擺弄”機(jī)翼,就能使它右盤旋,還告訴我們,當(dāng)我們將螺旋槳轉(zhuǎn)到八十圈以上時,飛機(jī)就可以靠螺旋槳的轉(zhuǎn)動向前十多米,并能再次上升——只要螺旋槳還在轉(zhuǎn)。
我利用這種方法,竟然使飛機(jī)向前飛了二十米,并穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓诘厣希瑳]有受到一點(diǎn)損害。
幾次飛行之后,老師決定讓我們來個男女大PK——比賽誰飛得遠(yuǎn),誰轉(zhuǎn)得圈多。
第一組,就是我與一位高一的女生比飛行距離。我把飛機(jī)機(jī)翼的位置調(diào)在了橡皮筋中間的位置,轉(zhuǎn)了一百圈螺旋槳,把飛機(jī)飛了出去,我的飛機(jī)平穩(wěn)地緩緩飛行,每秒大約只降5厘米,飛了15秒才停止下來,大約飛了20米。那女生也不示弱,也飛了20米,我們打了個平手。
由此我發(fā)現(xiàn),做航模與年齡幾乎無關(guān),只要有動手能力的'人都可以做,而且只要認(rèn)真,都能做好。
我們還在那兒玩了很長時間,直到四點(diǎn)鐘,我才依依不舍地離開了籃球場。來到樓下,竟發(fā)現(xiàn)許多航模組的同學(xué)竟從三樓往下飛模型,做的飛機(jī)模型有的撞墻粉身碎骨,有的則掉在了樹上。他們這樣做是不科學(xué)的,因為風(fēng)正往墻上吹,航模一脫手就會撞壁。
我在航模課中不僅玩到了,而且還知道了許多飛行原理,以及知道了為什么不能從樓上往樓下飛模型,受益匪淺呀。
有趣的航模課作文 10
同學(xué)們,你們會做航模嗎?告訴你們吧,我從一年級就開始到少年宮學(xué)習(xí)做航模了。起初只是感興趣,現(xiàn)在,我覺得航模課越來越有意思了。
在航模的學(xué)習(xí)中,我們在老師的指導(dǎo)下親手做了很多的模型,如:F-14戰(zhàn)機(jī)、滑翔機(jī)、直升機(jī)、高達(dá)靜態(tài)模型、光能使者槍、坦克……在這些模型中,最難的要數(shù)坦克了,因為我們一共花了四節(jié)課的.功夫才完成,真是費(fèi)了九牛二虎之力。。。
記得第一次上坦克制作課時,我剛走進(jìn)課堂,老師就一字一頓地說:“今天,老師不教你們,你們要自己獨(dú)立完成坦克模型的制作!崩蠋煹脑捯魟偮,我就迫不及待地做起來了:先仔細(xì)地看圖紙,按順序把零件剪下來,再用銼刀把飛邊銼掉,然后用膠水粘好……
同學(xué)們,你們別看我說的一帆風(fēng)順,其實呀,我也有不順心的地方:有一次,我在剪零件的時候,一不小心,“砰”的一聲,只見零件破了。我剎那間呆住了。可是世界上沒有后悔藥買呀!我只好把零件小心翼翼地再粘起來,放好。有時怎么都裝不好,我把坦克拆了裝,裝了又拆。那些大零件、小零件老跟我作對,不是這個和我捉迷藏,就是那個和我較勁,折騰得我夠嗆。但是,功夫不負(fù)有心人,我終于第一個完成了這個坦克模型的制作,得到了老師的表揚(yáng)!
瞧,我親手裝配的坦克不僅外型漂亮,全身上下透著綠油油的冷光,而且配制精良,威猛無比,充滿了戰(zhàn)斗力。
航模制作不僅有趣,而且還能鍛煉我做事有恒心。同學(xué)們,你們做事有恒心嗎?快來加入做航模的隊伍吧!
有趣的航模課作文 11
上周,我們上了開學(xué)以來的第一節(jié)航模課,因為教我們航模的蔣老師一直有事,不是去開會,就是出去比賽。所以,我一聽到這個好消息,心里就樂開了花。
下午第一節(jié)課結(jié)束以后,我就立馬到辦公室門外等蔣老師。不一會兒,蔣老師和其他班的同學(xué)也來了,于是我們就上樓去看飛機(jī)模型。我們來到了四樓科學(xué)教室里,聽蔣老師給我們講飛機(jī)模型的結(jié)構(gòu)。蔣老師拿起一個飛機(jī)模型指著說:“這個叫桿升機(jī)。它為什么叫桿升機(jī)呢?是因為它的身體是用一根竹簽搭的。然后呢,這個飛機(jī)的翅膀叫大機(jī)翼,起到平衡的作用。后面那個豎著的叫崔志尾翼,橫著的叫水平尾翼。最后,這最前面的這個東西叫螺旋槳,它的底部有一根橡皮筋,用手轉(zhuǎn)了500到600圈就可以讓它飛起了!笔Y老師說完,我們就每人拿了一個飛機(jī),到操場上去試飛了。
我們到了操場上,我們每人都先把螺旋槳轉(zhuǎn)幾百圈,讓橡皮筋出現(xiàn)三層,就可以放飛了。第一個放飛飛機(jī)的是四(2)班的一個男生。只見他高舉飛機(jī),大機(jī)翼沒有歪,然后左手松掉抓住螺旋槳的手,右手用力一扔。因為用力過猛,飛機(jī)一下子飛到了一棵樹上。那位同學(xué)見了,不好意思地告訴了老師。蔣老師聽了以后,立馬拿了一根長竹竿,把飛機(jī)鉤了下來。我心想:這次還好樹低,還能打下來,可萬一樹高怎么辦呢?
第二次,是四(6)班的兩位同學(xué)試飛。當(dāng)時因為風(fēng)向問題,他們倆剛把飛機(jī)飛出去,一陣風(fēng)從背面吹來,正好把他們的飛機(jī)吹到了籃球框里,完美地落在了地上。蔣老師見了,故意對他們倆說:“你們可真是牛了,竟然可以把飛機(jī)給放進(jìn)球框里?磥磉@個可以去申請吉尼斯世界記錄了!彼麄兌疾缓靡馑嫉匦α似饋。
第三次,輪到我來試飛了。我這一次有了兩個經(jīng)驗。第一、不能用力過猛,會造成直接掉落;第二、要等風(fēng)向好的時候再把飛機(jī)放出去,容易起飛。就這樣,我找準(zhǔn)了時機(jī)把飛機(jī)放飛。最后,我的.飛機(jī)在學(xué)校的上空盤旋著,過了一分鐘都沒有掉下來。同學(xué)們都羨慕地看著,連老師都說我的飛機(jī)飛得好呢!
航模課可真是有趣啊!讓我一天的學(xué)習(xí)疲勞一下子都消失了。
有趣的航模課作文 12
放寒假了,我報名參加航模培訓(xùn)班。這是我第一次上航模課,心里很激動,以往只能從電影和電視上看到空軍叔叔駕駛著戰(zhàn)鷹在蔚藍(lán)天空馳騁翱翔、全國中小學(xué)生航模比賽參賽的同學(xué)遙控這自己制作的航模飛機(jī)在天空中展翅飛翔,做出一個個特技表演。我是多么渴望有一架自己的航模飛機(jī)!
上午老師講的是航模理論課,他告訴我們什么是“航空模型”——1、是重于空氣的,2、不能載人,3、能飛的飛行器,叫“航空模型”。它由水平尾翼、垂直尾翼、機(jī)翼、機(jī)身四部分組成。水平尾翼、垂直尾翼中段各有一個舵,分別是升降舵和方向舵,升降舵是控制升降,方向舵控制左右。
然后老師又問:“飛機(jī)為什么會飛?”我們不知道該回答什么,他講到飛機(jī)能飛是因為有了機(jī)翼,機(jī)翼的.類型很多,如:平凸型、雙凸型、對稱型、凹凸型……平凸型用于低等機(jī), 雙凸型用于民航戰(zhàn)斗機(jī), 對稱型用于特技機(jī), 凹凸型用于滑翔機(jī)。一般機(jī)翼都是上圓下直,氣流遇到機(jī)翼就會分開,但空氣有一特征,同時分開,同時相遇。所以上面的氣流快,下面的氣流慢,壓力差=升力,飛機(jī)就飛起來了。聽了這些機(jī)械理論才明白飛機(jī)會飛有這么多學(xué)問呀。
下午,老師告訴我們安裝飛機(jī)的技巧之后,就讓我們自已動手制作,我就開始了第一架飛機(jī)模型的制作。這架飛機(jī)是橡筋動力,首先把機(jī)身和拉鉤裝上,再把機(jī)翼和尾翼的架子裝好,然后裝搖桿,最后把“翅膀”和“尾巴”裝上,這樣模型整體制作就大功告成了。
接下來就要試飛了,我轉(zhuǎn)動搖桿,嗖的一聲,飛機(jī)飛起來了。但飛了4米之后摔了下來。第二次試飛的時候,上升過程不錯,但在半空中一只翅膀突然斷開,只有一只翅膀了。我趕緊用雙面膠將它粘住。可是聲音變的難聽了,像老母雞下蛋。噪聲是有的但飛的還不錯。我制作的第一架模型飛機(jī)在試飛中獲得了全班第三名。當(dāng)時我的心里不知有多美啊,就像我是一名飛行員一樣。
我真想讓時間過得快一點(diǎn),讓下節(jié)課早日來到。因為在下節(jié)課上一定還會有比這更好的飛機(jī)在等我。
有趣的航模課作文 13
我喜歡生動有趣的航模課,因為這讓我體會到飛行的快樂。
在航模課上,老師發(fā)給同學(xué)們制作工具,有美工刀、鋼尺、鉛筆、砂紙、膠水,還有案板。老師給我們一人一根扁木條,讓我們從它的'10、15、28厘米處做出標(biāo)記,然后用砂紙把機(jī)頭磨圓滑。接著,老師又發(fā)了一個橘紅色的規(guī)則塑料卡在10---15厘米處,用膠水把兩片木板粘在紅塑料的兩旁作為機(jī)翼,用直角梯形木片粘在28厘米處。我的飛機(jī)模型大功告成了。
接下來就要試飛了,只見我的‘飛雀’飛機(jī)飛上天空,在藍(lán)天的襯托下,模型飛機(jī)就像一只自由飛翔的小鳥。我望著模型飛機(jī)在空中平穩(wěn)地飛行,真開心!老師說我的飛機(jī)因做得十分仔細(xì),所以試飛很成功。我聽得心里美滋滋的!
有趣的航模課作文 14
暑假里,我報了航模班。這次,我們做的是遙控越障機(jī)器人。老師發(fā)給我們一個盒子和一張圖紙,盒子里面裝著許許多多復(fù)雜的齒輪和電子設(shè)備,我面對如此之多的零件開始一步步地做。
因為做機(jī)器人的'零件太多太復(fù)雜,所以年齡小的孩子就有點(diǎn)困難了,有的裝錯了。有的力氣太小,齒輪壓不下去……弄得老師也忙不過來。
正當(dāng)我裝好第二個齒輪時,一個小男孩拿著一個齒輪和一根鐵桿子跑過來對我旁邊的老師說:“老師,我力氣小,這個齒輪壓不下去,幫幫我!笨衫蠋熯在忙別的事,沒能理他,我看到了,跟他說:“我來幫你吧。”說著,我接過零件,開始裝了起來,可是這對我來說也非常緊,我拿起一塊木頭,敲了幾下,齒輪才被我敲下去?粗∧泻⑿臐M意足的走開,我十分高興。過了一會兒,我裝好了所有齒輪,正準(zhǔn)備裝馬達(dá)時,又有一個小女孩走過來,對一旁的老師說:“老師,我的齒輪裝錯了,你能幫我拔下來嗎?”可老師還在忙,沒有理她,“我來幫你!彼t疑了一下,把零件給了我,我毫不猶豫,一手抓著鐵桿,一手抓著齒輪,用力一拔,齒輪就被拔下來了?粗∨㈤_心地走開,我心里比吃了蜜還甜。
雖然我只做了一些小事,但還是能夠幫助別人的,畢竟什么事都是從小事做起的嘛。
有趣的航模課作文 15
今天,我和好朋友牛牛一起去慧云航模學(xué)校上航模課。
走進(jìn)航模教室,就像到了一個大大的停機(jī)坪,大大小小的飛機(jī)模型整齊地停放在那里,仿佛只要塔臺一聲令下,這些飛機(jī)就會沖向藍(lán)天,像鳥兒一樣在空中自由飛翔。
開始上課了,老師引導(dǎo)著我們在電腦上做模擬飛行練習(xí)。
我摁著遙控手柄向前擺,向后擺,可是飛機(jī)總是不能順利地起飛,急得我滿頭大汗。這時老師走到我身邊仔細(xì)給我演示動作要領(lǐng)。我學(xué)著老師的樣子,先把手柄向前推,讓飛機(jī)加速向前奔去,再把手柄往后一拉,提升飛機(jī)的尾翼,這樣飛機(jī)就飛了起來,經(jīng)過我的一番努力,小飛機(jī)終于在空中平穩(wěn)地盤旋起來。
接下來,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到戶外飛行區(qū)進(jìn)行試飛。隨著老師操縱著手里的遙控器,一架白色的無人機(jī)緩緩起飛,在空中盤旋了幾圈后輕輕地落到草坪上。同學(xué)們趕緊圍上去,這架無人機(jī)的.機(jī)身呈方形,四個螺旋槳位于方形的四個角上,底部還配有一個高清的電子攝像頭,看上去好神氣呀!同學(xué)們一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,想要親自操控一下。
終于輪到我了,我激動的小心臟都快蹦到嗓子眼了。老師一邊耐心地給我講解,一邊手把手地教我。
我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推,四個螺旋槳順時針方向飛速轉(zhuǎn)動起來,隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲,無人機(jī)緩緩離開地面飛起來了。此時無人機(jī)平穩(wěn)地停在空中,我試著將右邊的操縱桿向前一推,飛機(jī)如助跑般向前傾斜,快速向前飛去。我又按了一下右側(cè)飛鍵,只見無人機(jī)機(jī)身呈45度角傾斜,從這邊飛到了另一邊。無人機(jī)在空中飛了一圈又一圈,最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地面上,那一刻,我的心里感覺特別有成就感。
隨著一架架無人機(jī)盤旋升空、平穩(wěn)降落,我們的航模課也要下課了。通過今天的學(xué)習(xí),我們不僅認(rèn)識了航模,接觸了航模,更深深地喜歡上了航模。
有趣的航模課作文 16
昨天下午最后一節(jié)課楊老師和我們說:“原本今年暑假組織的夏令營活動因為天氣太熱的原因而取消了,現(xiàn)在告訴你們一個好消息,這個活動改在了明天上午……”,至于后面老師講了些什么,我的耳朵已經(jīng)開始自動跳過模式了,當(dāng)時我的腦子里只有一件事——晚上回家用最快的速度寫完作業(yè),然后就趕緊整理書包。
第二天來到學(xué)校不一會兒,我們便乘車出發(fā)了!
經(jīng)過差不多二十多分鐘的路程我們便到達(dá)了位于綠地的青少年活動中心,點(diǎn)好名后,我們跟著各自的老師來到了教室。
到了教室門口,我便看到了“航模小隊”這塊引人注目的牌子。一進(jìn)教室,最吸引我眼球的是中間的綠色跑道,想必這就是航模制作好后展現(xiàn)自己的舞臺吧!
首先我們進(jìn)行了分組,每三個人為一組,共分八組。我四周看了看,只有我、汪靜如和程婧三個女生,沒有意外地我們?nèi)齻女生分到了第八組。接著,老師給我們每組發(fā)了一輛賽車,要求我們先把它的所有零件都拆下來,然后進(jìn)行組裝。隨著老師的'一聲令下,我們便開始了組裝和拆分,因為我們?nèi)朔止っ鞔_,按照圖紙的提示,一步一步地操作著,很快,小小的賽車在我們的配合下便有了基本的模樣,這一輪我們小組拿下了第二名。
隨后老師又讓我們小組間進(jìn)行了比賽,經(jīng)過幾輪的比試,我們沒能拿下最后的勝利,最終以總分七十分的成績被淘汰了。
雖然這個結(jié)果讓我感到有些沮喪,但想到至少我也了解了賽車模型的基本結(jié)構(gòu),我和汪靜如、程婧在活動過程中也增進(jìn)了友誼,這就是我收獲的地方。
這真是一次別開生面的航模實驗課呀!
有趣的航模課作文 17
今天是周五,我去上航模課。進(jìn)了航模教室給老師交了八元錢,領(lǐng)了一架非常好玩的飛機(jī)。這架飛機(jī)還沒有拼好,它就等著我們這些小朋友把它買回來,自己親手把它制作出來呢。
我買了它,很高興。在那里迫不及待地想把它快快做出來,不過老師說了,在她允許之前,不能自己做。所以我就一直忍著沒有做。老師說了開始,帶著我們做第一步。先讓我們拿出了主翼,把這個主翼向里折一下。老師又說如果我們沒聽懂的話,可以來看一下她做的那架新飛機(jī)。我就沒聽清,我就過去看了一下老師的新飛機(jī),回來我自己把它折好、粘好,放在那里,等待老師的檢查。老師檢查好了說:“第二步,把你的機(jī)身木棒和主機(jī)身拿下來,把你的主機(jī)身插到機(jī)身木棒上!蔽覀儼阉辶诉M(jìn)去!澳窃谀愕男∧z袋里面找出一個和你機(jī)翼上方形狀很相似的一個形狀。”我快快的把它撕了下來,粘上去了。然后呢,老師說:“把上面那層皮死掉,把你的機(jī)翼粘到那個上面。”我怕我自己粘的'不好,飛行受到影響,所以我就讓老師幫我折了一下,我自己又親手把它粘了上去。老師檢查說我粘的最好,我很高興。第三步,我們把尾翼支撐架粘了上去。我們把水平尾翼用膠帶固定在了上面,該做下一步了。老師讓等等其他沒有做完的小朋友,我就在那耐心的等了一會。很快,老師就說:“下一步,是把垂直尾翼拿下來粘到你剛才粘好的那個機(jī)翼上方。”我們把它粘好了。還有一個非常重要的東西沒有裝呢,就是機(jī)頭。我們把機(jī)頭很慢、很細(xì)的裝了上去。這架飛機(jī)就大功告成了。老師當(dāng)場讓我們把飛機(jī)進(jìn)行了一下調(diào)整。老師把我們安排了位置,給我們照了合影。李老師還按班照了很多的合影。我把飛機(jī)放在了學(xué)校,這樣下次就不會忘帶飛機(jī),老師還會幫我們調(diào)試飛機(jī)。
今天真開心呀。
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