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我的小實驗作文

時間:2021-10-19 16:34:00 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的小實驗作文【熱】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的小實驗作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小實驗作文【熱】

我的小實驗作文1

  今天,媽媽帶我們做一個有趣的、好玩的科學(xué)小實驗——摩擦起電。

  聽到這個消息,我的心里就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。

  媽媽先拿出一張長方形的薄紙,接著把長方形的薄紙撕成小紙片,分給我們,要求我們把小紙片撕成小紙屑,我撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。這時候,媽媽給我們一支塑料筆,讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了十秒,我把塑料筆輕輕地放在小紙屑上面,小紙屑就像是被施了魔法一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

  看到這個現(xiàn)象,我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?”后來,媽媽告訴我們:“這是因為塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸上來的!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪。

  這個實驗真好玩!

我的小實驗作文2

  今天下午放學(xué)回到家我寫完作業(yè)后,想想玩點什么呢?做個小實驗吧。于是,我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。

  一開始只有兩個小瓶,裝不下。之后,我跑進廚房拿了幾個小瓶過來,我把紅色水到進了攪桶里,又到進8滴綠色水。晃了晃攪桶,里面突然“噼啪”一聲,這兩種顏色的水混在了一起,變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶,把攪桶里的水倒了進去,小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水,倒了幾滴綠色水,一搖攪桶,“噼啪”一聲,這兩種顏色的水竟然變成了白色水,我又拿了一個小瓶,把白色水趕緊裝進去。就這樣,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水。“不會吧,這短短的十分鐘時間我就失敗了那么多次?”

  通過這個小實驗,我懂得了失敗是成功之母的道理。

我的小實驗作文3

  今天該做什么實驗?zāi)?我正為這件事抓耳撓腮,就在我東張西望時,突然看見了一盒M豆,我眼睛一亮,計上心來,就用M豆來做實驗吧!

  我小心翼翼地撕開了M豆的袋子,一陣濃烈的巧克力香味撲鼻而來。紅色、橘色、黃色、綠色、褐色,真是色彩繽紛,煞是誘人,我都已經(jīng)垂涎三尺了!

  實驗開始了,我就像一位煉丹大師,把M豆圍成了一個圈,把暖冷色調(diào)開,小小的M豆像一顆顆寶石閃閃發(fā)光,像一顆顆星星眨著眼睛。接下來該注水了,我接來半杯溫水,輕輕傾斜,水像涓涓流水一樣注入了盤子,就像注入了新的活力,不可思議的情節(jié)馬上要發(fā)生了,水流到M豆旁邊稍作停頓,好像想著什么心事,水突然就被染色了,紅的艷麗似火,綠的鮮明像翡翠,黃的炫目像黃金,藍的明朗似天空。在M豆的旁邊形成梯形,變窄,變慢,逐漸交匯,這時,你就會知道變色的原理,紅色的加藍色的等于黑色,黃色加藍色等于綠色,所以,只有你想不到,沒有看不到的奇跡。

  實驗后,我又知道水溶解的原理,熱水溶解的速度快,冷水溶解速度慢,還知道了色彩艷麗的食品中含有大量色素,對人的身體有很大的危害。

  這真是一次令人終身難忘的實驗。

我的小實驗作文4

  聽說牙簽會在水里跳舞,我想做個實驗看看牙簽是不是真的會跳舞。

  我準備的實驗道具有:兩根牙簽、兩盒水、一塊紅糖、一塊肥皂、兩個碗。

  首先,我把紅糖塊和肥皂小心翼翼地放到水里,然后把一根牙簽輕輕地放到離紅糖快五厘米遠的水面上,再把另外一根牙簽輕輕地放在離肥皂五厘米遠的.水面上。不到三分鐘,奇跡發(fā)生了。紅糖塊不斷旋轉(zhuǎn)跳躍,在水中翩翩起舞,牙簽被紅糖塊熱情似火的舞步吸引住了,牙簽慢慢靠近紅糖,一起步入舞池中。而另一個碗中的牙簽,正好相反,牙簽一看到肥皂就跑得遠遠的,就像看見仇人似的,離得越來越遠。這是為什么呢?

  我連忙上網(wǎng)查一查原理。原來紅糖遇到水會溶解,水慢慢進入紅糖,就會形成一股弱小的水流,浮在水面的牙簽就漸漸跟著水流朝紅糖而去。相反,肥皂遇到水,溶解較慢,靠近肥皂水的表面張力就變大,浮在水面的牙簽就會慢慢地往水表面張力較小的遠處飄走。真是太神奇了!

  世界上還有許許多多的科學(xué)奧秘,正等著我們?nèi)ヌ剿。同學(xué)們,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造。

我的小實驗作文5

  今天做暑假作業(yè),上面有一題是“小試驗”,我一看來了興致,迫不及待地拉著媽媽一起去菜市場挑選紫色卷心菜,因為這種顏色的卷心菜買的人少,我倆跑了好幾個攤位,花了好長時間,終于在一位叔叔的攤位上找到了,現(xiàn)在菜是買著了,接著回家燒開水,再把開水倒在一個玻璃大碗中,放幾片紫色菜葉,蓋上蓋子,等了差不多半個小時,水變成紫色了,我撈出菜葉,這樣我就能開始我的小試驗了。

  首先,準備三個透明的玻璃杯,第一杯裝了30毫升的自來水,第二杯裝了30毫升的堿水,第三杯裝了30毫升的白醋,我把這三杯裝有不同溶液的杯子一字排開,整齊地放在桌面上,上面分別貼上標簽,因為看上去都是無色透明的液體。最后用量杯分別向三杯溶液中加入100毫升的紫色水,哇!意外的情況出現(xiàn)了。白醋那杯變成了紅色溶液,看上去就像一瓶紅墨水,鮮艷透明;堿水變成了似藍似綠的溶液;自水來的那杯是紫色的。唉!這是為什么呢?在媽媽那得知:原來是因為紫色卷心菜水像一種測試性質(zhì)的試劑,三杯水分別是中性、堿性和酸性的,所以呈現(xiàn)的顏色不一樣。哦,這就是科學(xué)的神奇!

我的小實驗作文6

  我想:大家都認為兩種或多種不同的微小事物混合在一起,很難區(qū)分開吧?但是,我們今天要做的一個實驗打破了這個“常理”。我給這個實驗起了個名字,叫做——自動吸附的鐵粉。

  做這個實驗,我們需要準備的材料有:一些細沙子、一些鐵粉、一根小棒、一個杯子,當(dāng)然,也少不了我們的關(guān)鍵法寶——磁鐵。

  首先,把鐵粉和沙子倒進杯子里,用小棒把它們攪拌均勻,讓它們混合在一起。其次,把杯子的蓋子蓋上或用手捂住,用力搖晃幾下,這樣能確保鐵粉和沙子充分混合,難分彼此。接著,拿著磁鐵一頭慢慢靠近混合物。奇跡出現(xiàn)了!鐵粉竟然自己“跳上”磁鐵,而沙子依舊靜靜的躺在杯子里。

  看到這個實驗,很多小伙伴一定會驚呼:“哇!這是超能力嗎?”“太神奇了!”殊不知,這個實驗是有原理的,這個實驗的原理或者說神奇之處就在于磁鐵和鐵的反應(yīng)。眾所周知,磁鐵和鐵會吸附在一起。而鐵粉就是鐵磨成的粉,當(dāng)磁鐵靠近,鐵粉自然就會“跳向”磁鐵,與磁鐵吸附在一起。相反,沙子中不含鐵,自然就不會吸附磁鐵啦。

  科學(xué)世界非常奇妙!哪天你要是做了一項很有趣的實驗或者取得了好的實驗成果,記得告訴我哦!

我的小實驗作文7

  今天,我沒事干,就做了一項小實驗,實驗名字叫"氣球吸杯子"。

  我先拿一個干凈的杯子,再拿一個氣球,然后拿一包紙。

  開始實驗了,我先把氣球放到杯子里,然后開始吹氣,等氣球把杯子撐滿,準備過程就完成了。誰知道,我伸手一提,氣球是提起來了,但杯子沒被氣球吸上來,我氣得直跺腳。

  失敗是成功之母,有了前一次的教訓(xùn),我的頭腦似乎被誰給點亮了一下,靈機一動,就想出了辦法。我先在杯子里點燃一張紙,等紙滅了之后,再把氣球拿到杯子里,又重新吹氣,等氣球充分撐住了杯子,我輕輕一提,就把氣球和杯子一起提起來了!我高興得一蹦三尺高。

  姐姐說:"別高興得太早,以后還有很多很難的實驗等著你呢!"

  經(jīng)歷了這次試驗,我明白了:只要不斷嘗試,就會取得成功,如果一失敗就放棄,就永遠會和成功失之交臂。

我的小實驗作文8

  今天我們班做了一個有趣的小實驗,現(xiàn)在我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>

  今天小記者班的張老師,神神秘秘的帶來了水杯、一包紙、盆……我們都很好奇,不知道張老師的葫蘆里賣的是什么藥?這時老師神秘地告訴我們:今天我要給大家分享一個小實驗,名字叫倒立的水。同學(xué)們一聽都議論紛紛。

  實驗開始了,張老師首先將杯子里倒?jié)M水,老師舉起杯子說:我把杯子倒過來,水會怎么樣?大家異口同聲地說:水會流出來。老師又說:今天我借一張紙就可以讓這杯水流不出來。同學(xué)們聽了都目瞪口呆。接下來,老師拿出一張紙緊緊地按在杯子上,然后很快地將紙杯倒立過來。哇,水竟然沒有流下來,真神奇啊!此時我的腦子里冒出了一個問號。

  水為什么流不下來呢?后來張老師給我們揭開了面紗,原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。此時杯子里的水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,因此大氣壓力就幫紙片托住了水。

  這真是一個有趣的實驗呀,同學(xué)們,你們也來試一試吧!

我的小實驗作文9

  我每一次坐飛機的時候,都會想:“為什么飛機可以飛起來,而我卻飛不起來?”我感到很奇怪,就動手做了一架會飛的木飛機。

  首先我拿來四個輪胎、兩個牙簽和兩塊正方形的木頭,把牙簽串到正方形的木頭里面,再把兩個輪胎串到牙簽的左右兩邊,在照這樣做一個。接著我拿出一條長約17厘米,寬約5厘米的木片,把剛才做的那兩個東西,用膠水粘在下面。然后我找啊找啊終于找到我想要的東西——發(fā)動機,我又拿出了一個螺旋槳,把發(fā)動機和螺旋槳用雙面膠粘在那木片上。我又想了想,還有機尾沒有裝,最后我拿出一個小正方形和一個木棒,先把小正方形粘在木片的最尾端,再把小木棒粘在小正方形上,機尾就做好了,我看了看覺得不對勁,又想了想,我沒有裝機翼,我迅速找來一個用木頭做成的機翼,把機翼裝在中間,這樣就做好了。

  我到小區(qū)里試了試,它首先慢慢地跑著,接著螺旋槳開始飛快的轉(zhuǎn)動,最后飛機慢慢的飛向天空,好像天空上有寶貝。我想:會不會是有一個巨大的隱形人把飛機拿起來的呢?如果沒有隱形人,那么飛機是怎么飛起來的呢?我邊想邊像火箭般地沖進家門,去查找資料,原來所有東西只要達到一定速度就可以飛起來,我終于明白了飛機為什么會飛!

我的小實驗作文10

  今天是星期日,我在家無聊極了。忽然我想起一本書上說過,把放大鏡放在太陽下面,再拿一張紙放在放大鏡下面,紙張就會被陽光點燃。我半信半疑,開始實驗。

  我先準備一張白紙,可是放大鏡要從爸爸房間拿,我趁爸爸在上班,偷偷地跑進他的房間,小心翼翼從書桌上拿起放大鏡,一溜煙跑走了。

  到了院子,我找到了一個有陽光的地方,開始實驗。我把白紙鋪平,拿出放大鏡,對著白紙開始照射?墒沁^了半天,白紙也沒燃燒。后來,我思考了一下,找了一個陽光更熾熱的地方,上下移動放大鏡,等到那個黑乎乎的點集中在一個地方,就停住不動。果然,過一會兒,紙上出現(xiàn)了一塊黑斑,黑斑越來越大,突然,紙真的燃了起來,冒出了神圣的火光!我開心極了!

  原來,陽光透過放大鏡,把熱量集中在一個點——焦點上,過了一定的時間,熱量達到紙的燃點時,紙就被點燃了。

  科學(xué)實驗真是太有趣了!

我的小實驗作文11

  其實小時候我就很羨慕電視上那些的特工在紙上用隱形筆寫下情報的樣子,簡直太帥了。不過是什么樣的藥水這么神奇呢?從那時我就十分好奇的想知道它的配方。最近從網(wǎng)上查到有人說用檸檬汁在紙上寫字,晾干之后用火一烤就能看到剛才寫的字。那我一定要實驗一下!

  我拿出一個檸檬,將它的汁水?dāng)D在碗里,用毛筆蘸上檸檬汁,在平常用的a4紙上畫了一個小蘋果。在烈日的曝曬下,這張薄薄的小紙一會兒就干了。

  可我一個人也不敢玩火,于是打開燈,把紙放在靠近燈芯的位置,等了半個小時,紙上終于露出了一些模模糊糊的痕跡。又過了一會兒,整個蘋果都顯出來啦。

  看來這個傳說是真的呢,那么究竟是因為什么,才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果呢?小小檸檬汁為何會這么神奇呢?

  后來我查了一下,原來植物的汁中有一種特殊物質(zhì),將這種特殊是涂抹在紙上。再用火烘烤的時候,這種特殊物質(zhì)會比只更先變焦,所以就顯現(xiàn)出了以前的字跡。

  真是個神奇又有趣的實驗。

我的小實驗作文12

  我對試驗很感興趣,我做過很多試驗。有的試驗很有趣,很多試驗都是這么有趣。

  有一天,我在爸爸辦公室,閑著沒事干,就泡杯茶喝。我邊喝邊在爸爸的辦公室閑逛,逛著逛著就看到了打火機。我想:如果我用這個打火機去燒這個一次性塑料杯,看看會怎么樣?燒之前我預(yù)測:一燒這個杯子這個杯子就應(yīng)該被燒破一個洞,這樣水就會從這個杯子里流出來,把火澆滅。

  于是,我就開始做了起來。我把打火機對準這個杯子的杯底,一燒。奇怪,令人震驚的是:這杯子怎么沒破?我就想到了老師有一天給我們講的紙船能燒水之類的那些東西。我想:估計我這個也能把茶燒開了。然后,我高高興興地把茶燒開了放到一邊兒。我總結(jié)了一下:紙船能燒水是因為水放到水里面把船浸濕這樣火就不會燒透杯子,就可以把水燒開了。

  我做了一次很有趣的小試驗,其實在我們的生活中還有很多很有趣的小試驗正等著我們?nèi)プ觥?/p>

我的小實驗作文13

  今天下午,我們盼望已久的實驗終于到來了。當(dāng)老師說做彈力球的時候,同學(xué)們歡喜若狂,像一個快活的小鳥在天上飛來飛去。

  做實驗是四個人一小組,每個小組里面都以一套做彈力球的工具,如(泥沙,膠水,水,2個燒杯,小棒)等,然后我們就開始做開試驗了。首先先把兩個小燒杯放在桌子上,拿出第一個小燒杯,把膠水倒入4分之一,然后再拿出第二個小燒杯來。把泥沙倒入燒杯的4分之一。然后再由泥沙的燒杯的放入一點水,再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白,攪完后,再把有膠水的這個燒杯倒入有泥沙的這個燒杯,過上3--4分鐘。你們會看到這不是水了,而是像人們說的那個果凍一樣了。這樣以后。再把他倒入手中,用手把這個果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。

  聽了老師的這番話,我仿佛明白了世界,科學(xué)好奧秘呀!

我的小實驗作文14

  今天,老師叫我做了一個有趣的,令人感到不可思議的實驗,我把它取名為神奇的刺猬水袋。

  實驗的材料只要一個塑料袋和幾只鉛筆就可以了。你一定很好奇吧!塑料袋只有薄薄的一層,只要在袋子里裝滿水,用鉛筆在上面鉆一個小小的洞,袋子里的水一會兒就會流光了。但是我們要做的實驗是裝滿水,用鉛筆鉆個小洞水不會流出來。難道水袋真的有什么魔法?會變得像鎧甲一樣硬?我也很期待。

  在媽媽的鼓勵下,我開始了實驗。首先拿一個塑料袋裝滿水,接著把一支很尖的鉛筆小心翼翼地插進水袋里,我一開始很害怕,水會流出來,只見筆穩(wěn)穩(wěn)地扎進水袋里,我驚訝的看著袋子里的水竟然一滴也沒有流出來,我心想:真神奇!這是什么原理呢?應(yīng)該是塑料袋彈性比較好,鉛筆扎進去被塑料袋吸住了,所以水流不出來。緊接著,我一支一支的把鉛筆扎進了水袋里,我一共扎了7支。扎滿筆的塑料袋就像一個小刺猬?蓯蹣O了。

  這個實驗真有趣。別看塑料只有薄薄地一層通過實驗,我明白了,世界上沒什么是不可能的,只要我們勇于探索。

我的小實驗作文15

  水火不相容這個成語的意思是水跟火不能相容的意思,因此我想做一個實驗,火一碰到水就會滅嗎?

  昨天晚上,爸爸找來了一些材料:雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了,我先把雙面膠貼到杯底,再把蠟燭也粘在杯底,然后將一杯涼水倒入玻璃杯,再用打火機把蠟燭點著,最后就只要細心觀察就好了。

  我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗,看著它一點一點地?zé)氯,一點一點地靠近水面。漸漸的漸漸的,火苗離水面大概只有一毫米了,我們屏住呼吸,生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨,害怕錯過寶貴的火苗進水的那一瞬間。

  二十分鐘過去了,我和爸爸還在盯著火苗,因為火苗的一部分已經(jīng)碰水了,但是火苗卻忽大忽小,感覺它要從水里掙脫出來。等再燒下去一毫米后,火苗的底部藍色的部分已經(jīng)進到水里了,現(xiàn)在就沒有忽大忽小的情況了,而是越來越小,但是它并沒有熄滅。我小聲在心里說:加油啊,火苗!加油啊,你一定要燒到杯底!

  等火苗的一半進入水里后,它熄滅了,我的心情就像掛在天上的星星掉了下來。

  在實驗里確實有那么將近一分鐘,火苗有一部分是在水里燃燒的。但是,最終的結(jié)果告訴我:水跟火是不能融合在一起的。

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