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我的一項小實驗作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的一項小實驗作文,歡迎閱讀與收藏。
我的一項小實驗作文 1
今天,我沒事干,就做了一項小實驗,實驗名字叫"氣球吸杯子"。
我先拿一個干凈的杯子,再拿一個氣球,然后拿一包紙。
開始實驗了,我先把氣球放到杯子里,然后開始吹氣,等氣球把杯子撐滿,準(zhǔn)備過程就完成了。誰知道,我伸手一提,氣球是提起來了,但杯子沒被氣球吸上來,我氣得直跺腳。
失敗是成功之母,有了前一次的.教訓(xùn),我的頭腦似乎被誰給點亮了一下,靈機一動,就想出了辦法。我先在杯子里點燃一張紙,等紙滅了之后,再把氣球拿到杯子里,又重新吹氣,等氣球充分撐住了杯子,我輕輕一提,就把氣球和杯子一起提起來了!我高興得一蹦三尺高。
姐姐說:"別高興得太早,以后還有很多很難的實驗等著你呢!"
經(jīng)歷了這次試驗,我明白了:只要不斷嘗試,就會取得成功,如果一失敗就放棄,就永遠會和成功失之交臂。
我的一項小實驗作文 2
今天,老師叫我做了一個有趣的,令人感到不可思議的實驗,我把它取名為神奇的刺猬水袋。
實驗的材料只要一個塑料袋和幾只鉛筆就可以了。你一定很好奇吧!塑料袋只有薄薄的一層,只要在袋子里裝滿水,用鉛筆在上面鉆一個小小的洞,袋子里的水一會兒就會流光了。但是我們要做的實驗是裝滿水,用鉛筆鉆個小洞水不會流出來。難道水袋真的有什么魔法?會變得像鎧甲一樣硬?我也很期待。
在媽媽的鼓勵下,我開始了實驗。首先拿一個塑料袋裝滿水,接著把一支很尖的鉛筆小心翼翼地插進水袋里,我一開始很害怕,水會流出來,只見筆穩(wěn)穩(wěn)地扎進水袋里,我驚訝的看著袋子里的.水竟然一滴也沒有流出來,我心想:真神奇!這是什么原理呢?應(yīng)該是塑料袋彈性比較好,鉛筆扎進去被塑料袋吸住了,所以水流不出來。緊接著,我一支一支的把鉛筆扎進了水袋里,我一共扎了7支。扎滿筆的塑料袋就像一個小刺猬?蓯蹣O了。
這個實驗真有趣。別看塑料只有薄薄地一層通過實驗,我明白了,世界上沒什么是不可能的,只要我們勇于探索。
我的一項小實驗作文 3
大課間自由活動時,我和好朋友蘭蘭在操場上打乒乓球,才打了兩局,球就“撲通”一聲掉到了地上,被路過的小朋友踩了一腳,球癟了,不能再打了,我們倆都耷拉著頭,心情好郁悶。
不過,我突然想到一個將乒乓球恢復(fù)“健康”的好辦法!心情馬上好起來,我決定做這個小實驗!首先,我準(zhǔn)備一個大一點的杯子和滾燙的水。接著,我把踩扁的乒乓球放到杯子,記得一定要輕輕放喲!然后,把熱水小心翼翼地澆到乒乓球上,千萬小心燙哦!當(dāng)然,做實驗時可以叫家長或老師過來幫一下忙。不一會兒,隨著熱水的不斷注入,乒乓球就會又重新鼓起圓鼓鼓的大肚子,“恢復(fù)”了以往的健康。
為什么乒乓球遇到熱水會膨脹?我上網(wǎng)查了一下,原來:乒乓球“恢復(fù)”健康是熱脹冷縮的.原因。熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)下會縮小,大多數(shù)物體具有這種性質(zhì)。也就是說在一般情況下,當(dāng)物體溫度升高時,物體的體積會膨脹,密度減小,反之亦然?赐赀@段文字后,我終于明白了。
生活中處處有學(xué)問,這次有趣的小實驗,讓我明白了,要善于從疑問中找尋答案,了解更多的知識。
我的一項小實驗作文 4
前幾天,我喝完了益力多,就拿益力多的瓶子做水的實驗。
那天,我首先把益力多瓶子洗干凈,然后裝滿水,放進冰箱的急凍處,等過幾天,才把益力多瓶子從冰箱取出來。
一天過去了,我迫不及待地打開冰箱,把益力多瓶子取出來。
哇!想不到在24小時內(nèi),水也能變成冰呀!然后,我就把益力多瓶子取出來玩。突然我想到了,如果把冰放在常溫下,不久會融嗎?但是,我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急凍里,因為這樣太麻煩了,所以,我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。
又過了一天,爸爸把我?guī)У奖淝,打開冰箱,把益力多瓶子取出來,然后告訴我,雖然這一格也比外面冷,但還是零度以上,冰還是會變成水。
這次實驗告訴了我們,只有把水放到零度以下的'地方,才能結(jié)冰,而且,如果把冰放進零度以上的地方的話,冰還是會變成一灘水的。
這個實驗真有趣!
我的一項小實驗作文 5
聽說牙簽會在水里跳舞,我想做個實驗看看牙簽是不是真的會跳舞。
我準(zhǔn)備的實驗道具有:兩根牙簽、兩盒水、一塊紅糖、一塊肥皂、兩個碗。
首先,我把紅糖塊和肥皂小心翼翼地放到水里,然后把一根牙簽輕輕地放到離紅糖快五厘米遠的水面上,再把另外一根牙簽輕輕地放在離肥皂五厘米遠的水面上。不到三分鐘,奇跡發(fā)生了。紅糖塊不斷旋轉(zhuǎn)跳躍,在水中翩翩起舞,牙簽被紅糖塊熱情似火的舞步吸引住了,牙簽慢慢靠近紅糖,一起步入舞池中。而另一個碗中的`牙簽,正好相反,牙簽一看到肥皂就跑得遠遠的,就像看見仇人似的,離得越來越遠。這是為什么呢?
我連忙上網(wǎng)查一查原理。原來紅糖遇到水會溶解,水慢慢進入紅糖,就會形成一股弱小的水流,浮在水面的牙簽就漸漸跟著水流朝紅糖而去。相反,肥皂遇到水,溶解較慢,靠近肥皂水的表面張力就變大,浮在水面的牙簽就會慢慢地往水表面張力較小的遠處飄走。真是太神奇了!
世界上還有許許多多的科學(xué)奧秘,正等著我們?nèi)ヌ剿。同學(xué)們,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造。
我的一項小實驗作文 6
“杯子會喝水啦!杯子會喝水啦!”咦?一只杯子怎么會喝水呢?我們還是去看個究竟吧!
經(jīng)過查閱資料,我們知道這個小實驗的名字叫“會喝水的杯子”不如我們也來嘗試一下吧!我們所需要的材料有:盤子、有顏色的水、透明玻璃杯、蠟燭、火柴。首先我們將有顏色的水倒入盤子中,然后點燃蠟燭,放在盤子中間,最后把透明玻璃杯輕輕地罩在點燃的蠟燭上。這時你一定不難發(fā)現(xiàn),杯子像一陣微風(fēng)將蠟燭快速吹滅,而杯子里的水位緩緩上升。
同學(xué)們定會驚訝地問道這是什么原理呢?我來幫你答疑解惑:因為蠟燭在杯子中燃燒,杯子中本來有空氣,壓強與外界相同,水面是平的。當(dāng)燃燒時空氣中的氧氣被燃燒消耗掉,所以杯子中的壓強減小,這時外界壓強大于杯子里的.壓強,所以水被壓進杯子里。
其實在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能親自動手進行科學(xué)嘗試,還能獲得更多知識,真是一舉兩得的美差呀!
這么有趣好玩的小實驗,難道你還沒有心動嗎?
我的一項小實驗作文 7
棉布能包住水?有這么神奇的效果嗎?我半信半疑,于是決定做一個小實驗。
我準(zhǔn)備好一個杯子,一塊棉布和皮筋,開始實驗。
首先我把棉布蒙在杯子上,用皮筋把棉布捆緊,然后到衛(wèi)生間,把杯子放在水龍下,我發(fā)現(xiàn)水一點一點的透過棉布流了進去,棉布像生氣了一樣;鼓鼓的。等水到一定的程度的時候,接著我立即把杯子倒了過來。我本以為水會撒到我身,但我的擔(dān)心是多余。最后水竟然一點都沒有流出來,我非常地驚訝。
為什么水能透過棉布流進去呢?我去問了媽媽,媽媽說是因為棉布里有許多空隙,所以水會流進去,那為什么水又流不出來呢?疑惑的我上網(wǎng)查了查,倒過來的'時候,棉布下方受到向上的大氣壓力,而這個向上的壓力要大于杯中水的重量。所以,雖然杯子被倒過來,但是杯子里面的水并不會流出來的。
看似簡單的實驗,卻有許多的奧秘,長大后,我要了解更多的奧秘。明白更多的科學(xué)原理。
我的一項小實驗作文 8
今天我做了一項小實驗雞蛋浮起來。
我首先準(zhǔn)備好所需的材料:一個雞蛋、一根筷子、一杯清水和一包鹽。然后我小心翼翼地把雞蛋放入那杯清水中,接著我往水杯中倒入一些鹽后開始攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯,期待著杯中的變化?呻u蛋卻像一個沉睡中的小寶寶,靜靜地在水中一動不動。這是為什么呀?雞蛋并沒有浮起來呀?我正疑惑不解呢,媽媽走過來提醒我:可能是鹽放得不夠,再試一試。我聽了媽媽的話,又往杯中加了些鹽繼續(xù)攪拌。這時神奇的'一幕發(fā)生了,水中的雞蛋像個蘇醒的小寶寶,漸漸地向水面探出了小腦袋。雞蛋浮起來了!我高興地叫起來。
媽媽告訴我這個實驗的原理是因為水中加了鹽之后密度就比雞蛋的大,所以雞蛋就可以浮起來。對于密度我還有些似懂非懂,但我聯(lián)想到在課外書上看到的死海,人們可以躺在死海水面上悠閑地讀書看報,不會沉下去,不正也是因為湖里含鹽量高嗎?這項小實驗可真有趣呀!
我的一項小實驗作文 9
今天該做什么實驗?zāi)?我正為這件事抓耳撓腮,就在我東張西望時,突然看見了一盒M豆,我眼睛一亮,計上心來,就用M豆來做實驗吧!
我小心翼翼地撕開了M豆的袋子,一陣濃烈的巧克力香味撲鼻而來。紅色、橘色、黃色、綠色、褐色,真是色彩繽紛,煞是誘人,我都已經(jīng)垂涎三尺了!
實驗開始了,我就像一位煉丹大師,把M豆圍成了一個圈,把暖冷色調(diào)開,小小的M豆像一顆顆寶石閃閃發(fā)光,像一顆顆星星眨著眼睛。接下來該注水了,我接來半杯溫水,輕輕傾斜,水像涓涓流水一樣注入了盤子,就像注入了新的活力,不可思議的情節(jié)馬上要發(fā)生了,水流到M豆旁邊稍作停頓,好像想著什么心事,水突然就被染色了,紅的`艷麗似火,綠的鮮明像翡翠,黃的炫目像黃金,藍的明朗似天空。在M豆的旁邊形成梯形,變窄,變慢,逐漸交匯,這時,你就會知道變色的原理,紅色的加藍色的等于黑色,黃色加藍色等于綠色,所以,只有你想不到,沒有看不到的奇跡。
實驗后,我又知道水溶解的原理,熱水溶解的速度快,冷水溶解速度慢,還知道了色彩艷麗的食品中含有大量色素,對人的身體有很大的危害。
這真是一次令人終身難忘的實驗。
我的一項小實驗作文 10
我今天做了一個液態(tài)實驗:“翻滾的熔巖”,跟我一起來看看吧!
我們需要的`材料有塑料瓶、紅色色素、泡騰片、量杯、食用油,別忘了準(zhǔn)備半杯清水和攪拌棒!
首先將紅色色素滴入裝有清水的杯子里,可能這就是“熔巖”吧!接著用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中,用攪拌棒攪拌均勻。最后,我拿出一枚泡騰片放入杯中,“奇跡”發(fā)生了!無數(shù)“熔巖”
爭先恐后地向上噴涌,無數(shù)小氣泡賽跑似的向上飛著,像是要把多年的寂寞都要在這一刻發(fā)泄!
為什么會這樣呢?原來,油的密度比水小所以油可以躺在水面上,而泡騰片較重,沉入水底的同時會釋放大量二氧化碳形成氣泡上浮,帶來了浮力,而將“熔巖”沖進油層,又因重力落回水面,因此形成了翻滾的熔巖。
我的一項小實驗作文 11
“哇,太厲害了,一大堆飛翔的氣球竟然能把房子拉起來環(huán)游世界!我也好想試試!”我一邊看著電影《飛屋環(huán)游記》,一邊跑去問爸爸!澳俏覀冏鰝實驗吧!”爸爸笑著回答我。
爸爸讓我準(zhǔn)備幾樣材料:有一頭尖的細木棒、筆、紅紙;有剪刀、橡皮泥;還有短蠟燭塊、打火機。
按照爸爸的指示,我先在紅紙上畫螺旋線。接著,剪下螺旋線。然后,把木棒插進橡皮泥使它立住不倒,再把螺旋紙片頂端捏出一個小尖帽子形狀,頂在木棒尖頭上。在木棒周圍擺好蠟燭塊。最后,點燃蠟燭,“轉(zhuǎn)啦,轉(zhuǎn)啦,爸爸,到底是什么推著它轉(zhuǎn)動呀?”“熱空氣啊!”爸爸笑著說!芭,是蠟燭把空氣加熱的!”我恍然大悟。就在我們說話的時候,蠟燭塊漸漸燒沒了,火苗奄奄一息,紙片幾乎要停止轉(zhuǎn)動了。我趕忙找來更多的蠟燭塊,一起把它們點燃,螺旋紙片像美麗的維吾爾族少女,舞動著輕盈的紅色裙擺,歡快地轉(zhuǎn)個不停。
爸爸跟我說,這就是熱氣球升空的.基本原理。從這個小實驗中,我明白了:在生活中,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果再親自試一試,還能獲得更詳細的知識,真是一舉兩得!
我的一項小實驗作文 12
水火不相容這個成語的意思是水跟火不能相容的意思,因此我想做一個實驗,火一碰到水就會滅嗎?
昨天晚上,爸爸找來了一些材料:雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了,我先把雙面膠貼到杯底,再把蠟燭也粘在杯底,然后將一杯涼水倒入玻璃杯,再用打火機把蠟燭點著,最后就只要細心觀察就好了。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗,看著它一點一點地?zé)氯,一點一點地靠近水面。漸漸的漸漸的,火苗離水面大概只有一毫米了,我們屏住呼吸,生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨,害怕錯過寶貴的火苗進水的那一瞬間。
二十分鐘過去了,我和爸爸還在盯著火苗,因為火苗的.一部分已經(jīng)碰水了,但是火苗卻忽大忽小,感覺它要從水里掙脫出來。等再燒下去一毫米后,火苗的底部藍色的部分已經(jīng)進到水里了,現(xiàn)在就沒有忽大忽小的情況了,而是越來越小,但是它并沒有熄滅。我小聲在心里說:加油啊,火苗!加油啊,你一定要燒到杯底!
等火苗的一半進入水里后,它熄滅了,我的心情就像掛在天上的星星掉了下來。
在實驗里確實有那么將近一分鐘,火苗有一部分是在水里燃燒的。但是,最終的結(jié)果告訴我:水跟火是不能融合在一起的。
我的一項小實驗作文 13
今天我做了一個小實驗,叫火山噴發(fā),覺得很有趣。
首先,準(zhǔn)備一個火山模型、一點檸檬酸、小蘇打和紅色素,然后把檸檬酸、小蘇打和紅色素倒入火山口中。倒完后,我想這些東西還不到火山口的一半,怎么能噴出來呢?最后,我半信半疑地把水一點點倒入火山口中。開始火山一動不動,我有點灰心喪氣,心想這下肯定沒戲了,可是就在這時火山口冒了幾個氣泡,我激動極了,又加了一點水,火山一下子噴涌而出,我激動地跳了起來,趕緊喊爸爸媽媽過來看火山噴發(fā)的壯觀景象。
后來我在網(wǎng)上查了資料,原來這些材料加了水會產(chǎn)生二氧化碳氣體,二氧化碳想沖出紅色的水面,就只能帶著水一起往上升,最后形成了像火山噴發(fā)一樣的.壯觀場面,這是不是很有趣?
我的一項小實驗作文 14
這個周末,老師讓我們在家動手做實驗,并把實驗過程寫下來。做什么實驗?zāi)?我苦思冥想,最后決定做讓雞蛋浮起來的實驗。
我來到廚房,找來了一個水杯、一個生雞蛋、一包鹽、一個勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯水。然后把雞蛋放入水中,雞蛋一下就沉下去了。接著,我往水杯里加了一勺鹽。并拿筷子攪了攪,但是雞蛋沉在杯底沒有動靜。我十分失望,扔下筷子來到了客廳。爸爸看到了說:是失敗了嗎?就這就放棄了?你往杯子里再加兩勺鹽試試。我聽后,趕緊跑到廚房往水杯里又加了兩大勺鹽,并用筷子充分?jǐn)嚢。這下,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋浮起來,我高興的手舞足蹈,又用手指把雞蛋按下去,手一松,它又浮了起來,這樣反復(fù)了幾次,我覺得有趣極了,把爸爸喊過來看。爸爸告訴我:因為鹽水的密度比水的`密度大,雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力,它就能浮上水面了。我聽了爸爸的解釋,似懂非懂地點了點頭。
今天做這個小實驗,不僅讓我感受到了實驗的樂趣,而且還讓我學(xué)到了科學(xué)知識,真好!
我的一項小實驗作文 15
成語“水火不相容”意思是水火不相容,所以我想做一個實驗。當(dāng)火接觸到水時會熄滅嗎?
昨晚,爸爸找到了一些材料:雙面膠帶、玻璃、蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了。我把雙面膠粘到杯底,然后把蠟燭粘到杯底,然后把一杯冷水倒進杯子,然后用打火機點燃蠟燭。最后,我必須仔細觀察它。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火焰,看著它一點一點地燃燒,一點一點地靠近水面。漸漸地,火焰離水只有一毫米左右,所以我們屏住呼吸,以免把它吹滅。我不敢眨眼,害怕錯過寶貴的火焰進入水中的時刻。
20分鐘過去了,我和父親仍然盯著火焰,因為火焰的一部分已經(jīng)接觸到了水,但是火焰又大又小,它覺得自己要從水中掙脫了。燃燒了一毫米后,火焰底部的藍色部分已經(jīng)進入水中,F(xiàn)在沒有大或小的情況,但它越來越小,但它沒有熄滅。我在心里低聲說:“來吧,火!來吧,你必須燒到杯底!”
當(dāng)一半的火焰進入水中后,它熄滅了,我的心情像一顆掛在天空的`星星一樣低落。
在實驗中,確實有將近一分鐘,一些火焰在水中燃燒。然而,最終的結(jié)果告訴我,水和火不能混合在一起。
通過這個小實驗,我現(xiàn)在對科學(xué)越來越感興趣了!科學(xué)真的很有趣!我想做另一個小實驗,希望它會成功。
我的一項小實驗作文 16
我非常喜歡喝可樂,許多人也都會買可樂,因為它的甜還能令你對運動充滿興趣。可沒想到,我做了個小“游戲”。
今天,天氣炎熱,我買了一瓶冰凍小瓶可樂和一包淡而清爽的薄荷糖,可樂真好看,透明的棕色漸變有條,瓶子上帶著水珠,看著就流口水。我先嘗了一粒糖,爽!嘴里噴出清涼,我又喝了點可樂便開始寫作文,寫著寫著,突然有種想法由內(nèi)而發(fā)
我想:把薄荷糖放進可樂里,清涼的糖加上甜甜的可樂,二者相溶,豈不是會變得比冰棒還爽嗎?可又覺得,糖的清涼要是蓋過了可樂的甜,那不就不好喝了嗎?經(jīng)過百般斗爭,我還是決定試一下吧!我放了幾粒糖進去,也真是壯了熊心豹子膽了!只見白色帶黃的氣泡井井有條的.徘徊著,一圈又一圈,要到口了,“咚咚咚,呼啦”的一聲,那氣泡似大龍之氣勢,猛虎之威武,白蛇一般洶涌,往四處濺落,噴出一米多高,只聽見“嘶啦”一聲,接著又是一陣“咚咚”的聲音,如雄獅咆哮,又噴得更高了。我是驚呆了,張大嘴巴。
后來,我發(fā)現(xiàn),原來是薄荷糖可以促進二氧化碳的釋放,氣泡大多數(shù)沿著瓶壁產(chǎn)生,因為是氣體,通常產(chǎn)生的較慢。
通過這次發(fā)現(xiàn),我覺得,我們不可以做魯莽的決定,應(yīng)該認(rèn)真觀察,勇于思考,善于發(fā)現(xiàn)。
我的一項小實驗作文 17
聽說只要準(zhǔn)備一點洗潔精、一盆水,就能讓兩根牙簽“快艇”開一場追逐戰(zhàn)。半信半疑的我今天就要做一做這個科學(xué)小實驗。
說做就做,首先,我去拿了兩根一頭圓一頭尖的牙簽、一盆溫水和一瓶洗潔精。然后,我將其中一根牙簽的尾部涂一點洗潔精,再小心翼翼地把兩根牙簽舉到溫水上,同時放入水中。最后,我像一尊雕像站在那盆溫水旁,靜靜等著,觀察著哪根牙簽“開”得更快。
哇!神奇的一幕發(fā)生了!那艘涂了洗潔精的牙簽“快艇”像離弦的'箭一樣,沖向了終點,留下一串白色的足跡。另一艘牙簽“快艇”呢?它緊跟其后,可還沒開到一半,就變得和蝸牛一樣慢,然后“嘩”得一頭栽入水中。我興奮地喊道:“我成功了!我成功了!”
可為什么帶有洗潔精的牙簽“快艇”開得更快呢?帶著滿肚子問號的我來到電腦前查資料。原來:洗潔精是一種表面活性劑,溶于水會降低水的表面張力。所以牙簽尾部水的表面張力降低,牙簽尖頭就扯著牙簽飛快地前進了。
生活中處處有科學(xué),只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘!
我的一項小實驗作文 18
大家好,今天我給大家?guī)淼膶嶒灲凶?不會爆炸的氣球" 。我準(zhǔn)備了一個氣球,一卷透明膠,一把剪刀和一枚細細的針。
首先我拿出氣球,把它吹得圓圓的鼓鼓的,然后把氣球綁起來,不讓一點氣跑出來。接著我拿出透明膠和剪刀,剪了一小段透明膠,把它緊緊貼在氣球上。然后我拿出針,準(zhǔn)備扎氣球,我對著氣球給自己鼓勁說:"我一定會實驗成功的!"可我心里卻害怕氣球會爆炸,因為我不知道實驗是不是真的能成功。我忐忑不安,緊緊閉上眼睛,扎向了氣球表面貼了透明膠的地方,可是我明明感覺到已經(jīng)把針扎進去,卻沒有聽到爆炸聲,我睜眼一看,發(fā)現(xiàn)氣球并沒有破,我高興極了,我的實驗成功了!
這個實驗是不是很神奇?你們知道為什么在貼了透明膠的氣球表面扎孔,氣球不會爆炸嗎?因為透明膠的.彈性很差,粘在氣球上限制了氣球的彈性,就好像抓住本來要跑掉的人,所以氣球只會一點點地漏氣,而不會立馬炸開。
加了這么一塊小小的透明膠,結(jié)果就發(fā)生了變化,世界上的事物可真神奇。
我的一項小實驗作文 19
空白聽說清水和鹽水結(jié)冰的溫度不一樣,真的是這樣嗎?我想做一個實驗。
空白一天,我準(zhǔn)備了一個水壺、一個杯子、一塊一立方厘米體積的冰塊、一根繩子和一盒鹽。
空白首先,我把水小心翼翼地倒入杯中,直到水面與杯口持平。然后,我輕輕地拿起冰塊放入水中,冰塊就像一個頑皮的小娃娃,先沉了下去,然后才慢慢地探出正正方方的小腦袋。接著,我把繩子放在冰塊上,再用手捏起一克鹽,灑在冰和繩子連接的地方。我眼見著鹽很快就融化了,而繩子和冰塊并沒有粘在一起,心想:哎呀!這次實驗可能會失敗。但是我還是抱著僥幸心理,緩緩地把繩子兩端拉起,很不幸,冰塊果然掉了。
空白我又嘗試了一次。這回我把鹽增加到原來的一倍,再次把繩子拉起。我成功了!冰塊緊緊地粘在了繩子上,好像我把冰塊釣起來了一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰塊,口中小聲地數(shù)著:“一,二,三……”直到我數(shù)到十七,冰塊才“撲通”一聲掉進水里。它就像一個跳水運動員,在水中翻轉(zhuǎn)了三百六十度,又把可愛的'小腦袋探出了水面。
空白通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)因為鹽水的熔點比清水低,所以,在鹽水中才可以把冰釣起來。
我的一項小實驗作文 20
今天我聽貓咪老師說,一個比雞蛋還要小的杯口,能吞下一個比瓶口大的雞蛋,你們相信嗎?接下來就讓大家來見識一下我的實驗吧!
首先,我在廚房拿出一個煮熟的雞蛋放在瓶口,雞蛋卻紋絲不動。接著我把雞蛋拿下來,給瓶內(nèi)倒進100度的`開水,水面上還不斷地冒著泡泡。稍等片刻后,我就小心翼翼地把瓶內(nèi)熱水倒掉。緊接著我又把雞蛋拿起來,再次放到杯口上,見證奇跡的時刻到了,雞蛋竟出乎了我的意料,被瓶口慢慢地吸了進去,突然“砰”的一聲,雞蛋真得完好無損進去了。這一聲巨響把我嚇得魂飛魄散,我簡直不敢相信自己的眼睛,在我旁邊的朋友也目瞪口呆。
為了找出原因,我連忙翻開科學(xué)書。書面上說道:這是熱脹冷縮、大氣壓強的原理。當(dāng)把熱水倒掉后,瓶內(nèi)空氣溫度慢慢下降,瓶外的氣壓慢慢大于瓶內(nèi)氣壓,最后它就把雞蛋擠壓進瓶內(nèi)。
這下我終于知道了為什么瓶子會吞雞蛋了,我非常開心地把這個秘密告訴了爸爸和媽媽。爸爸說:“只要你動手去做,就一定會有收獲的!”
今天可真是開心的一天呀,所以小伙伴們,我們可要多多學(xué)習(xí)文化知識哦!
我的一項小實驗作文 21
老師問:"如果一個杯子裝滿水,用一張紙片蓋住杯,然后倒置過來,會發(fā)生什么情況呢?"
同學(xué)們議論紛紛,有的說杯子里的水會流下來,有的說紙片會掉下來,還有的說紙片會被水浸濕,并且水會一同掉下來……
老師聽后搖搖頭,決定讓大家回家后親手做一做。
一回到家,我就迫不及待地的做這個實驗。按照要求,我做好了實驗準(zhǔn)備,找來一個玻璃杯,根據(jù)玻璃杯口的大小,找了一張平整的紙,剪了一個稍微比杯口大一些的紙片,用玻璃杯裝滿了一杯清水,一切就緒,就要開始了。
我先把剪好的紙片放在裝滿水玻璃杯的'杯口上,用力將紙片與杯口緊緊的貼在一起,接著,我用左手拿起杯子,用右手摁住杯口的紙片,雙手合作,把杯子快速地倒置過來,最后把右手慢慢的放開。這時,奇跡出現(xiàn)了!杯子里的水沒有流下來,紙片被施了魔法一樣把水托住了。
做完了實驗,我欣喜若狂。我突然想知道紙片被誰施了魔法呢?我在網(wǎng)上查找答案,看了解釋,我才明白,原來水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來。此時,杯子里的水對紙片的壓力小于杯外的大氣的壓力。因此,大氣壓力就幫紙托住了水。
哈哈,原來紙片被大氣施了魔法!
我的一項小實驗作文 22
“哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來我們班在做實驗?zāi)!實驗工具有:一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。
實驗開始了,老師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動,然后老師又拿起筷子攪拌起來,雞蛋開始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽。
老師加鹽的時候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯過什么。瞧,那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來,水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當(dāng)時雞蛋大的一頭朝上,像小金魚要從水里探出頭來呼吸。
我知道了,原來的`水是有浮力的,加鹽是為了增加水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真有趣啊!
我的一項小實驗作文 23
今天我做了一個小實驗,名子叫籠中鳥。這個實驗可以讓我們體會到眼睛帶來的錯覺。
先準(zhǔn)備兩張硬紙板,一支畫筆和一根木棒。我們一起來吧!先在一張紙板上畫一個空鳥籠,鳥籠畫得越簡單越好。然后在另一張紙上畫上一只可愛的小鳥,小鳥一定要畫在中間,這樣效果才好。接著,我毛手毛腳地涂了一層膠水,把兩張紙扳背對背粘上,啊!忘了一件事,我趁著膠水沒干,趕緊把紙板扒開,把木棒一把送進去,看著覺得不牢靠,又再用鐵絲把木棒與紙板固定緊。最后,重要的時刻到了,我開始小心翼翼地轉(zhuǎn)動小木棒,心里有些忐忑不安,呼!呼!一個鳥籠、一只鳥,一個鳥籠、一只鳥也沒什么嗎!可當(dāng)我快的轉(zhuǎn)動木棒時,嘩嘩嘩!神奇的事情發(fā)生了!小鳥聽話地進了籠子里。我又興奮又激動,簡直欣喜若狂,實驗大功告成。
這個實驗雖然很簡單,可原理不簡單,是利用了視覺暫留的原理:我們的眼睛看到一樣物體后,大腦會儲存一個很短的時間,這樣兩個畫面雖然有間隙,但是,大腦卻把它們組織在一起。小卡片快速轉(zhuǎn)動,看上去就是小鳥進了籠子。我們看的電影、動畫片也是在這個原理基礎(chǔ)上發(fā)明的'。這個有趣的實驗,讓我真正理解了以前在書本上看到的科學(xué)知識。
我的一項小實驗作文 24
在一次科學(xué)課上,有趣的科學(xué)現(xiàn)象,讓我深深的愛上了實驗。
于是我決定要親手做一項實驗——水浮雞蛋,我相信大家都聽過水煮雞蛋,但是沒聽過水浮雞蛋吧!
水浮雞蛋的實驗要用到一個杯子、適量純凈水、一枚生雞蛋,還有老媽常用的鹽。
我先把小杯子倒入三分之二的純凈水,然后把雞蛋放到杯子里,這時雞蛋一下子就沉底了。這時我開始“拯救”雞蛋,往水里加入食用鹽,就在我等待雞蛋漂浮上來的時候,雞蛋卻絲毫沒有反應(yīng),靜靜的躺在水底。
我疑惑不解的問媽媽,我都是按照實驗步驟進行的,為什么還是沒有把雞蛋“救”上來呢。別著急,一定是有什么環(huán)節(jié)出了問題,媽媽邊說邊觀察杯子里的雞蛋。哎呀!鹽都沒有融化!我驚訝地一看,果然沒有融化,我忽略了一個細節(jié)就是沒有攪拌到鹽融化,之后把遺漏的'步驟補充,將鹽攪拌至融化,結(jié)果雞蛋剛放進去還沒浮起來,突然雞蛋像得救了一樣,搖晃著慢慢地飄了上來。
“我成功了!”我興奮的說道。
通過資料,我了解到,是鹽的融化,讓水增加了水的密度,使浮力增大。所以雞蛋才會“得救”,而著名的“死海不死”也是這個原理。
我的一項小實驗作文 25
上課鈴響了,我們都開心的快步跑進教室,因為老師今天要做一個有趣的實驗。我們都很好奇老師要做什么實驗,便紛紛議論起來。
只見老師走進教室時,手上拿著鹽、杯子、玻璃棒,還有一顆雞蛋,葫蘆里到底賣的什么藥?
實驗開始了,老師說:“這次我要做一個實驗,名字叫‘不會沉的雞蛋’,我的雞蛋會浮在水的上方喲!崩蠋熓紫劝央u蛋放進瓶子里,接著又倒了半瓶清水,然后又在水杯里倒了一些鹽?砂阉宣}攪拌溶解以后,雞蛋居然還在杯子底懶洋洋地睡覺,絲毫沒有浮起來的跡象。老師也不氣餒,繼續(xù)加入鹽,直到第三次,雞蛋才慢吞吞地升上來。等老師做完實驗,回頭一看,同學(xué)們正目不轉(zhuǎn)睛地圍在她身邊看著,老師讓同學(xué)們都回到座位上去,她把浮上來的雞蛋一一展示給同學(xué)們看。
大家都驚訝地張大了嘴巴,不停地問:“這是為什么呢?”老師得意地說:“因為清水的`浮力小,雞蛋才會沉下去,但加了鹽,鹽水的浮力更大,雞蛋就不會下沉了。”
老師的實驗真有趣,科學(xué)的知識無窮無盡,只要我們細心觀察,就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的一項小實驗作文 26
你見過海底火山嗎?你見過有不同顏色的火山嗎?現(xiàn)在,請跟隨著我的步伐來看一看吧!
首先,拿一個透明的杯子,往里面倒入暖烘烘的熱水,杯壁好像裹了一層白白的雪一樣,白茫茫的一片。然后,拿出一瓶棕色的色素,往杯子里滴入幾滴棕色色素,一個個穿著棕色連衣裙、扎著棕色蝴蝶結(jié)的'舞者開始浪漫地跳著舞蹈。接著,用一根細長的滴管吸入碗中的一滴滴嫩黃的油,這時,水面上突然冒出了一些圓圓的小泡泡!把剑枚嘈∷虬!”同學(xué)們都尖叫起來,他們你擠我碰,都爭著想要看呢!最后,是最讓人激動人心的時候了,我小心翼翼的拿起帶有葡萄味的泡騰片,驚心膽戰(zhàn)的放入了杯中,“砰”!王一楠尖叫著說:“呀,八爪魚!边@時同學(xué)們哄堂大笑起來,你瞧,這杯棕色水像可口可樂一樣冒泡泡呢!
聽完實驗原理,你也想試一試吧,別急,聽我說原理。原來,泡騰片放入水中,會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,二氧化碳氣體把含有色素的水迅速推到油層上面,因為油和水不相溶,彩色的水又迅速從油層反落下來,就形成了既美麗又神奇的“海底火山”啦!
我的一項小實驗作文 27
今天,我做了一個小實驗,叫遇火就跑的杯子。做這個實驗需要準(zhǔn)備:火柴、盤子、玻璃杯、洗手液和小盒子。
實驗開始了。我先在盤子上擠了一些洗手液,用手把洗手液抹均勻。接著,我在盤子一端下面墊了一個小盒子,并把杯子倒過來放在墊了盒子的那一端。這時候的杯子站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹H缓,我拿出火柴,并把它點燃,哇!火柴就像穿了裙子一樣,真美!最后,我把點燃的火柴靠近杯子,杯子就像很怕火一樣,順著火靠近的'方向,自己往前跑,像坐滑滑梯一樣滑到了盤子的另一端。
這是為什么?媽媽告訴我初始狀態(tài)下,杯子靜止在斜面上沒有再滑下去,所依靠的是杯口與斜面的摩擦力,這個摩擦力的大小與杯口作用在斜面上壓力成正比。當(dāng)火焰靠近杯子時,杯中的氣體受熱發(fā)生膨脹,壓力增大,所增加的壓力部分抵消了杯子的重力,使的杯口與斜面間的壓力減小,摩擦力減小。這樣一來,初始狀態(tài)的力平衡就被打破了,于是杯子就順著斜面滑了下去。
今天做的實驗真有趣!
我的一項小實驗作文 28
星期天的早晨,陽光明媚,我在家里看書。我手里捧著一本《科學(xué)大揭秘》,正看得津津有味時,無意發(fā)現(xiàn)了一個有趣的小實驗,乒乓球的懸浮能力。我覺得這個實驗很奇特,就開始了“實驗之旅”。
我先在家里找來了一個電吹風(fēng)和一個乒乓球作為材料,再把電吹風(fēng)連接上插座。然后把它的出風(fēng)口朝上,并打開開關(guān)。在我的期待下,結(jié)果出現(xiàn)了:乒乓球在出風(fēng)口打轉(zhuǎn),然后“咚”地一聲掉到了地上。我再試了幾次,結(jié)果依然一樣。我關(guān)掉電吹風(fēng),并撿起乒乓球,滿臉都是沮喪:“哎,實驗失敗!
但我沒有灰心,拿來幾塊硬紙板圍在電吹風(fēng)的出風(fēng)口處,把乒乓球放進去。我又一次把電吹風(fēng)連接上插座,再打開開關(guān)。奇跡出現(xiàn)了,乒乓球不但在半空中上下飛舞,而且沒有掉落。
雖然實驗成功了,但是我還是沒有了解它的'原因。后來我查了書才知道,原來是一開始氣流不集中,導(dǎo)致乒乓球“左右為難”,就掉下來了。后來有硬紙板擋著,氣流就集中了,所以乒乓球就沒有落地。
科學(xué)的奧妙無處不在,大家喜歡科學(xué)嗎?
我的一項小實驗作文 29
我在科普書籍上看到這樣一個實驗:讓硬幣“躺”在立著的紙上?吹竭@里,我的心中充滿了疑問:“紙已經(jīng)被拉成一條直線了,硬幣怎么可能在上面待得住呢?難道按書上的步驟就能成功嗎?”于是,我?guī)е蓡栭_始了實驗。
我拿了一張一百元紙幣左右大小的卡紙,又找來了一枚一角的硬幣,實驗的材料就準(zhǔn)備好了。
實驗開始了,我先把那張紙左右對折壓痕再松開呈V形,然后把它立著放到一個平面上,把硬幣放在折角上,注意要讓硬幣的中心點和折角的頂點重合。兩手分別捏住紙的兩端,慢慢往兩邊拉開。在拉的'過程中,我十分緊張,心里想:“它不會掉下來吧?”結(jié)果,奇跡真的發(fā)生了,硬幣平穩(wěn)地“躺”在“鋼絲”上,一點兒要掉落的跡象也沒有。
實驗成功!我欣喜若狂地去書上找答案,原來是這樣:硬幣的重心在紙的折角處,當(dāng)紙被漸漸拉直時,如果你有足夠高的技巧,讓硬幣的重心也剛好落在這條直線上,硬幣就不會掉落了。
不過,這個雜技的技巧我暫時先保密,等到開學(xué)我再向同學(xué)們展示,到時候你們一定會瞪大眼睛,嘖嘖稱贊的!
我的一項小實驗作文 30
有一天,我在看手機視頻的時候,我看見了瓶子吃雞蛋這個實驗。
首先要準(zhǔn)備實驗材料:煮熟的雞蛋、瓶口與煮熟的雞蛋差不多大的玻璃瓶子、一杯熱水。先把熱水倒入瓶子,再把熱水倒掉(小心燙哦),然后將白煮蛋放在瓶口處,接著你會發(fā)現(xiàn)煮熟的雞蛋與瓶口嚴(yán)密地閉合起來,又過了不久,雞蛋慢慢地被瓶子“吃”掉了。
這個實驗真是太有趣了,我也想做了試一試;氐郊依锖笪揖烷_始準(zhǔn)備材料:一個煮好的雞蛋、與雞蛋差不多大小的瓶口的玻璃瓶、一杯熱的白開水。然后我就開始做實驗了。先把熱水倒進玻璃瓶里,再把熱水從玻璃瓶里倒出來,緊接著我小心翼翼地把煮好的雞蛋放在玻璃瓶口上面。隨后我就開始觀察起來雞蛋。剛開始雞蛋還好好地待在瓶口上,慢慢地就被瓶子吃了進去。又過了不久,雞蛋真的完全掉入瓶子里了。那一刻我激動地大喊:“成功了!成功了!”
后來經(jīng)過查閱資料,我知道了是因為熱水的水蒸氣把玻璃瓶里的.空氣排了出去。這個密閉的玻璃瓶子冷卻后,水蒸氣就會凝結(jié)成冰,由于瓶內(nèi)外有氣壓差,所以白煮蛋就被玻璃瓶外的大氣壓進瓶子里了。
通過這個實驗,不僅提高了我的動手能力,還讓我增長了知識。
我的一項小實驗作文 31
今天,我在尚沃學(xué)校里做了一個有趣的實驗。
實驗的材料很簡單,只需要用到紙和尺子。
先把紙撕成紙片,可這些紙片太大了,不能用。于是我又把紙片撕小了點,密密麻麻的像小芝麻,我感覺現(xiàn)在可以了,就把紙屑堆在一起,像一座小雪山。紙屑準(zhǔn)備好了,就要用到尺子了,先把尺子用力在頭皮上摩擦,直到把尺子摩擦到發(fā)熱為止。在摩擦過程中,我的頭皮像要燃燒起來了,又熱又疼,真是太難受了。不過,兩三十秒這一切就過去了,摩擦好了。于是,我立刻把尺子拿下來,摸了摸挺熱的,我就慢慢的把尺子放在紙屑上,那時,我想:千萬要成功!放到上面的一顆,上面的小紙屑緊緊地抱住了尺子,下面的紙屑沒有吸上去,但是他們在下面歡樂的跳著舞,但是還有一些大紙屑只是斜著沒有站起來,就像是剛起床的`人一樣。
這項實驗太有趣了,這是怎么回事?因為尺子摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電會把紙屑吸起來,所以尺子會把紙屑吸起來。今天的課不僅好玩,而且還讓我學(xué)到了新知識。
我的一項小實驗作文 32
科學(xué)實驗非常有趣,成功帶給你的喜悅會使你更加熱愛科學(xué)!
課堂上,老師神秘地對我們說:“今天我們要做一項小實驗,叫紙杯托水的實驗!蔽覀兟牶蠖寂d高采烈,一個個躍躍欲試,爭先恐后地想上臺參加實驗。
老師先從廚房里端來一盆水,又拿了幾個紙杯和兩張大紙。實驗開始了。老師叫許辰上來做這個實驗。此時我的心里充滿了疑問:“一張紙怎么可能托住一杯水的重量呢?許辰能做成功嗎?”真為他捏把汗。只見許辰先把紙杯灌滿水,然后把紙片鋪在紙杯上面,估計是害怕紙片不能很好的.與紙杯接觸,許辰還用手緊緊地按了按紙片。此時的許辰右手拿著紙杯,左手按住紙片。小心翼翼地把紙杯倒過來,左手微微顫抖地松開。見證奇跡的時刻到了,同學(xué)們都屏住呼吸,伸長脖子,瞪大眼睛想看看實驗是否能成功!俺晒α!成功了!”同學(xué)們都驚訝地大叫了起來。
“為什么一張薄薄的紙能托住一杯水的重量呢?”我們都百思不得其解。于是老師給我們說明了原因:紙杯里的水滿了,紙杯里便沒有空氣。只有紙外面有空氣。是大氣頂住了紙杯里的水,所以紙杯里的水才不會漏出來。
科學(xué)課真有趣呀!我要更加努力地學(xué)習(xí),這樣才能探究更多有趣的科學(xué)知識!
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