求知作文600字（精選11篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的求知作文600字（精選11篇），歡迎大家分享。
求知作文600字 篇1
蘇格拉底說過：“世界上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識；世界上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無知�！边@是對知識的一種評價。也有人說：“口袋里有錢不如腦袋里有知識�！边@是對知識的認(rèn)可，同時也說明知識的重要性。所以我要求知，要成為一個有作為的人。
自呱呱墜地的那一瞬間，求知的瞳孔便放飛彩虹的希望，去尋求一些未知的東西。在成長的歲月里，我度過童年，開始走上求學(xué)路。在漫長的求學(xué)路上，我遇到過許許多多的挫折和坎坷，曾想過放棄，可當(dāng)我想過孟子說的“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心惡性，增益其所不能”時，我的身體里又充滿了無限動力，讓我奮發(fā)前行。
隨著時間的流逝、知識的增長，我對知識和學(xué)習(xí)有了另一番見解。有人說：“生活是知識的源泉，知識是生命的明燈，”沒有知識的頭腦，如同沒有蠟燭的燈籠”，“知識就是力量�！蔽艺J(rèn)為知識是精神養(yǎng)料，它可以豐富人們的思想；知識是一種涵養(yǎng)，它可以提高人們的品質(zhì)；知識是前進(jìn)的動力，是開啟未知世界的鑰匙。所以我們要用有限的時間去吸取更多的養(yǎng)料，來豐富我們的精神世界。如果一個人沒有精神食糧，他會成為什么呢？是一棵植物，還是……我不會去想，所以我要堅持求學(xué)的道路，不管受多少的苦、多少的傷也無所謂，或許就如羅曼·羅蘭所說的那樣，累累的創(chuàng)傷，就是生命給你最好的東西，因為在每個人創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。生活體現(xiàn)了知識的重要性，而知識又是在生活中產(chǎn)生的，知識和生活是分不開的，所以我們要成為一個有知識的人，用知識來豐富我們的世界。
漫漫求學(xué)路，需要有信心，需要耐心，要扎扎實實、腳踏實地的去拼搏，去奮斗。
求知作文600字 篇2
當(dāng)你在書的海洋里暢游時，你是否真正了解每一本書？你的指紋留在了那些頁面上，你是否認(rèn)真逐字逐句的讀過去？你是否留意過書里的任何地方？如果你回答“不”，那么這本書，你不夠了解。
踏進(jìn)圖書館的門，眼前好比是一片廣闊無垠的天空，總有幾朵白云陪襯，是一汪清澈見底的流水，總有幾條小魚嬉戲其中，是一片波濤洶涌的海洋，總有幾只帆船勇往直前，這會讓人一股求知的欲望油然而生。
歷代文人，在書籍中留下了永遠(yuǎn)的足跡，有的甚至拋頭顱，撒熱血，只為“留取丹心照汗青”，偉大的文學(xué)巨著深不可測，諷刺社會的黑暗構(gòu)思巧妙，古人用自己的血肉之軀，為現(xiàn)任鋪上一條路，讓現(xiàn)代人在這條路上開拓，探索。輕輕的走上這條路，千萬不要踏碎他們的靈魂。
書籍是精神食糧，讓你時刻飽滿，毫不松懈，總有一本書，在你將要墜落時讓你重新飛翔；總有一本書，在你傷心時讓你勇敢振作。也許你尚未找到那本“食糧”，但是書的海洋是浩瀚無窮的，去乘風(fēng)破浪，大膽追尋那屬于自己的精神食糧。
海燕還在書海上飛翔，不退縮，不放棄；夏夜的荷塘月色依然朦朧清幽，迅哥兒還在懷念社戲的那一晚，徐志摩沉醉在康橋的美景之中，書的鑰匙就在眼前，要懂得把握它，控制它，要隨時隨地拿著它，打開書香之門，走進(jìn)這扇門，你仿佛來到了另外一個世界，你會陶醉在這里，讓你迫不及待的翻開書，迫不及待的想知道知識，迫不及待的鉆研、推敲、賞析，會發(fā)現(xiàn)人生之奧妙，發(fā)現(xiàn)生活之情趣，發(fā)現(xiàn)自然之奇特。
人生的哲理都溺藏在書里，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓你珍惜時間，《西游記》讓你堅持不懈，《儒林外史》讓你不能死讀書，這幾本書的奧妙，就夠我們珍藏一世。
乘上書的艦號，吹起求知的號角在書的海洋里暢游無阻。
讀書會讓你的求知欲望油然而生。
求知作文600字 篇3
星期四，老師帶著我們?nèi)デ笾び^察，求知亭非常大，非常漂亮，我在那里都不想出去。
來到求知亭的最初口，迎面看到的就是美麗的求知亭，來到求知亭，往上看，上面的圖案都是我們學(xué)校的美術(shù)老師精心繪畫的，你們知道上面畫的都是什么嗎？這都是古代的的文化歷史的古詩，上面都是畫古代的文化。
往下看，下面有一個大大的五角星，往左看，有一種翠綠的植物，叫三葉草三葉草真多呀！多的像天上的星星數(shù)不清，三葉草真綠呀！綠的像一塊玉石，三葉草真小呀！小得比我小拇指的指甲蓋還要小，債往前走，最耀眼的就是美麗的迎春花了，迎春花一簇簇的，這兒一簇，那兒一簇，迎春花有六個花瓣，每朵花最多有兩條花蕊，迎春花是黃色的小花，花大概有我的大拇指的指甲蓋的大小一樣，你們別看迎春花那么小，它可是人找來，它可是能招來好多蜜蜂采蜜呢！你們知道為什么迎春花叫迎春花嗎？因為春天來了，迎春花就開了，迎春花是歡迎春天來這里的，所以叫迎春花，往右看就是美麗的玉蘭樹了，玉蘭樹的花真多呀！多得像天上的星星一樣多，玉蘭樹的花真紅呀！紅的像火一樣紅，玉蘭樹的花真大呀！大大的和手一樣大，樹非常細(xì)，不像柳樹的樹干那么粗，花真紅呀！紅的像火一樣紅。
我告訴你，對我們還有好處呢！比如說三葉草可以讓土地變得更綠，小亭子在我們觀察景物的時候可以在長椅上寫作文，迎春花還可以迎來春天呢！就這樣英華小學(xué)就變得暖和了。
我們學(xué)校的求知亭好美呀！春天來到，求知亭一定會變得更加美麗。
求知作文600字 篇4
《論求知》是培根的一篇散文，讀起來朗朗上口，其中的哲理和修辭手法很是令我折服。這篇文章很短，中學(xué)時學(xué)習(xí)過，當(dāng)時也是一知半解，如今偶然的機(jī)會再次閱讀，明白了一些道理。
在培根的筆下，把求知寫的富含哲理，但也提到了如何去求如。比如怎么樣讀書。想想我自己，以前我是不怎么愛讀書的，但在管理處倡導(dǎo)的“好讀書
讀好書”活動中，開展了適合自己的閱讀。漸漸地體會到了讀書所帶了樂趣和自己不知道的事情，我想這便是一種求知吧。特別是在讀一些富有哲理書中，有些道理以前不懂，但隨著年齡和閱歷的增長，明白了書中的道理其實源于生活。
很喜歡這篇文章，引導(dǎo)我走向了讀書的歷程。作為一名收費(fèi)班的班長，我要以身作則，鼓勵大家多讀書，讀好書，在我的帶領(lǐng)下，班內(nèi)的同志包括新入職的同事漸漸與書結(jié)緣。培根說“讀書使人的頭腦充實”這話很有道理，書里有很多我不知道的故事，也有很多我不知道的哲理。帶著求知欲，開展讀書，是一件很不錯的事情。
求知是一種心態(tài)，更是一種良好的態(tài)度。帶著求知欲，我需要掌握知識，需要更新自己的頭腦。在實際工作中，同樣需要求知欲，努力掌握為司乘服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中，快速發(fā)卡的掌握，各種設(shè)備的操作都需要牢記于心，輕車熟路。這便是求知帶給我的效果。
求知中還需要創(chuàng)新。在《論求知》中說“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外�！痹趯嶋H中，我要努力把知道的知識運(yùn)用的實際中，并通過運(yùn)用和鉆研努力實現(xiàn)創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，只停留在書本中更是所謂的書呆子。因此，我要加強(qiáng)工作中的創(chuàng)新精神，真正做到__厚德文化學(xué)習(xí)理念所說的“學(xué)以養(yǎng)德 學(xué)以明智 學(xué)以致用 學(xué)以立業(yè)”。
《論求知》告訴了我讀書的方法，多記筆記，但學(xué)無止境，只有在學(xué)習(xí)中求知，在實踐中求知，才能真正掌握本領(lǐng)，才能更好的做好工作，做好服務(wù)。
求知作文600字 篇5
知識是智慧的結(jié)晶，是引導(dǎo)人生到達(dá)光明與真理境界的燈燭。然而，知識不是地皮上的積水，手掬可得，而是深蘺于厚土和堅石之下的清泉。學(xué)習(xí)，才是求知的鑰匙。
大千世界，千姿百態(tài)，無奇不有。無數(shù)的問號期待著我們?nèi)Q成感嘆號。然而，人的生命是有限的。如何趁有限的生命去學(xué)無限的知識，就牽涉到學(xué)習(xí)的方法問題。
立志，求知的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)時，如果我們根據(jù)自己的實際情況，選定目標(biāo)，那就可在尊重客觀規(guī)律的前提下，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，避免走回頭路。反之，沒有目標(biāo)，看到什么想學(xué)什么，那到頭來只會是“竹籃子打水一場空”。只能成為一個“藝”多而無一精者。
實干，成功的途徑。有了目標(biāo)，這只是學(xué)習(xí)的第一步就象寫議論文，只有論點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一樣，更重要的是實于，不斷地努力，持之以恒，為你的論點(diǎn)尋求足夠的論據(jù)。但是，必須意識到，論據(jù)不會信手揀來；目標(biāo)必須經(jīng)過長時期的奮斗。尋求途中有荊棘，有險灘。本來，在學(xué)習(xí)的道路上，就沒有什么平坦的大道可走。必須記�。骸安幌峦粞蠛�，難得夜明珠�！敝挥泻顾拍軡查_智慧花。
思索，獲知的關(guān)鍵。培根說得好：“只見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者�！碑�(dāng)我們有了論點(diǎn)，也羅列了一大堆論據(jù)，還不能算寫好了一篇完美的議論文，還必須從中得出正確的結(jié)論，使之上升為理性的認(rèn)識。必須思索，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，以一當(dāng)十。
立志，求知的起點(diǎn)；實干，成功的途徑；思索，獲知的關(guān)鍵。立志、實干和思索是學(xué)習(xí)過程中的三個重要環(huán)節(jié)，缺一不可。
求知作文600字 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以怡情，可以博采，可以長才，更可以求知。
——題記
書是可以滿足我們求知的欲望的重要途徑之一。因為“書到用時方恨少”對于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多，太多了，而我們知道的東西太少，太少了。在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中，書本是一位無言的老師，是我們求知的良師益友。
但有人問：書是什么？書是干什么的？書的內(nèi)容是什么？……
有人這樣回答：“書是一種能夠開闊人的“視野”的好東西，正如一句諺語：‘讀萬卷書，行萬里路�！倍艺f：“求知的欲望需要書來滿足�！�
當(dāng)我們走在安靜的圖書館里，一排排的書架、一本本的書如排山倒海般涌現(xiàn)在我們的面前。一陣陣微風(fēng)撫摸過我的小臉蛋，好香��！……我沿著著陣陣香氣嗅著，原來是這本本書散發(fā)出的陣陣書香，隨風(fēng)擴(kuò)散，擴(kuò)散。
求知是一種享受，是一種超出仙境的享受。書就好比是一座輝煌的知識殿堂，在步入這座雄偉而又神秘的殿堂之前，人們一無所知，而一旦進(jìn)入了這座殿堂里，人們就像是剛出生的嬰兒第一次睜開那雙純真的大眼睛，看到里面陳列的物品，出現(xiàn)的人物，無一不把我們吸引住，永無止境地沉浸在這華麗的殿堂里。
在我們求知的途中，我們有時會像在和一位高尚的人談話，求知不僅可以提高我們的生活情趣，而且使我們的生活變得更加豐富多彩、有聲有色。
求知是因為我們的好奇心，促使我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)那些未知的世界，正如我們學(xué)過的一篇課文里這樣說：“我們的知識是有限的”。所以我們更要去探索發(fā)現(xiàn)，去求知我們未知的世界。
這種欲望就在此刻萌發(fā)了，油然而生了，當(dāng)我走在這安靜的圖書館里，這股力量，來自我求知的力量，這欲望油然而生了。
就在此刻，求知的欲望油然而生。
求知作文600字 篇7
當(dāng)我們見到一些學(xué)識淵博、出口成章之人時，心中常常充滿羨慕與敬佩，有時也會產(chǎn)生疑問：他們是怎樣學(xué)到這么多知識的？還常常埋怨自己的愚鈍，自愧不如。但這天發(fā)生的一件事情提醒我，如果我們擁有強(qiáng)烈的求知欲和隨時隨地獲取新知識的'習(xí)慣，我們也可能成為自己所羨慕的那樣的人。
近日校園計劃聘用一名物理老師，前幾天收到了幾份求職簡歷。在我準(zhǔn)備跟其中的一名叫阿谞的人電話聯(lián)系時，突然感覺拿不準(zhǔn)“谞”這個字的讀音了。是讀xu嗎？這可要搞清楚了，若叫錯了人家的名字，可就丟人了，還有可能會被人說成是“山東秀才念半邊”。但又懶的查字典，于是就透過輸入法試著輸入xu這個音，果然看到了“谞”這個字，于是確認(rèn)了自己的決定，并順利進(jìn)行了聯(lián)系。
這天空上午，向張校長匯報聘用人員之事，說到了阿谞。張校長突然問道：“谞”這個字是什么意思阿？滿屋的人都不明白，張校長說查一查吧。我隨即百度了一下，很快得到了如下答案：谞，知也�！墩f文》；谞，才智之稱也�！队衿�，于是明白了“谞”的意思：才智，計謀。張校長又問道：不帶言字旁的“胥”是什么意思？我們當(dāng)然不明白了，于是再百度，又得如下解釋：“基本字義1、古代的小官：～吏。鈔～。2、全，都：萬事～備。民～然矣。3.蟹醬：蟹～。4.姓�！�
五分鐘的時間，輕而易舉地就掌握了兩個字的含義，心中頗為高興。
所以說，只有經(jīng)常質(zhì)疑，才會不斷提升自己——更何況隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們此刻又有了如此方便的獲取知識的途徑。
求知作文600字 篇8
有個年輕人想向蘇格拉底學(xué)知識。蘇格拉底就把他帶到一條小河邊，年輕人覺得很奇怪。然而更奇怪的事情在后頭，蘇格拉底“撲通”一下就跳到河里去了。這個年輕人就想：難道大師要教我游泳？這時，蘇格拉底向年輕人招了招手，示意他下來。年輕人也稀里糊涂地跳下了水。
剛一下水，蘇格拉底就把他的頭摁到了水里，年輕人本能地掙扎出了水面，蘇格拉底又一次把他的頭摁到了水里，這次用的力氣更大，年輕人拼命地掙扎，剛一露出水面，又被蘇格拉底再一次死死地摁到了水里。這一次，年輕人顧不了那么多了，死命地掙扎出了水面后，就嘩啦嘩啦往岸邊游，上岸后，他打著哆嗦對大師說：“大，大，大師，你要干什么？”
蘇格拉底理也不理這位年輕人，就上了岸。當(dāng)他轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去的時候，年輕人感覺仿佛有些事情還沒有明白，于是他就追上去對蘇格拉底說：“大師，恕我愚昧，剛才您對我的那個動作，我還沒悟過來，能否指點(diǎn)一二？”蘇格拉底看那年輕人還挺虛心的，于是對年輕人說了一句很有哲理的話，他說：“年輕人，如果你真的要向我學(xué)知識，你務(wù)必有強(qiáng)烈的求知欲望，就像你有強(qiáng)烈的求生欲望一樣�！�
這雖然是幾千年的一個小故事，但它同樣能夠給這天的我們以啟迪。在社會競爭如此激烈的環(huán)境里，我們每個人都要不斷地給自己“充電”，學(xué)習(xí)各種技能以適應(yīng)日新月異的時代發(fā)展。這時，擁有一個不斷進(jìn)取的心態(tài)，會讓努力的付出，獲得事半功倍的效果。
請記住，生命的好處在于不斷地汲取新的智慧和思想，它是和生存一樣本能的需求。
求知作文600字 篇9
進(jìn)入了初中，一切都變了。家長們不斷訴說著初中的恐怖之處：成堆的作業(yè)，緊張的學(xué)習(xí)壓力，一次次的排名……我楞是被嚇得想再讀一遍小學(xué)。更是講了一門最難學(xué)的生物，據(jù)說要背的昏天黑地。
記得那是星期三，上第一節(jié)生物課。我當(dāng)時就想：這生物這么難學(xué)，又是背又是做題目的，真暈��！我趴在桌子上等待老師來上課。
歐陽老師走入了教室，和同學(xué)們說完了入學(xué)寄語后。歐陽老師說：“在上課之前，我們將有一個‘生物知識樹’，大家可以來展示生物知識。”聽到這兒我來勁了，我平常非常喜歡讀科普書籍。在這之后我常常上臺展示，就這樣我對生物的抵觸感漸漸沒了，甚至喜歡了這門學(xué)科，也不覺的乏味了。
在生物課上大家充滿了活力，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，有的問問題，有的答問題，更有同學(xué)質(zhì)疑老師提出了新問題……課堂氣氛相當(dāng)活躍。在學(xué)習(xí)“細(xì)菌”和“真菌”中，歐陽老師讓我們?nèi)ヌ依顖@采集真菌和細(xì)菌。我們組拿著棉簽在桃李園中搜尋著，這時一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了桃樹上樹干上一團(tuán)團(tuán)晶瑩剔透的東西，我們用手輕輕地碰了碰，軟軟的，粘乎乎的，可愛極了。
“我們在這坨東西上采集菌落吧！”組長提議道。
“好，也問問歐陽老師這坨黃粑巴是什么？”
于是我們一個人小心翼翼地舉著那根棉簽，一個人用紙包裹著那坨桃樹分泌物回到了教室。
教室里，歐陽老師告訴我們，這是桃油，它是桃樹用來殺菌的。大家對這桃油很感興趣，有同學(xué)還特意上網(wǎng)查了資料。過了一星期，我們拿回了培養(yǎng)皿，觀察著里面的東西，但里面什么也沒有，只有一些稀疏的細(xì)菌菌落，并沒有真菌菌落，果真可以殺菌呢。就這樣桃油的模樣、作用在我腦中銘記下來，久久不會忘記。
在生本課堂中，我們正在探索中求知，在發(fā)現(xiàn)中求知。
求知作文600字 篇10
不同領(lǐng)域的兩位大師談起自己選擇各自的專業(yè)的原因時，結(jié)果竟不謀而合，都是由于“別的什么都不會”，只好選擇這個領(lǐng)域。這難道只是偶然?不是，任何偶然的背后都有一定的必然性。他們的成功也存在著必然性：他們將全部精力都放在這一方面上，再加上個人的努力，促使他們走向成功。因此，可以知道，心無旁騖地對待自己要做的事情是將它做好的必要保證。
現(xiàn)在的社會要求全能性的人才，但是卻存在有一些人樣樣通卻樣樣不精的現(xiàn)象。究其原因，就是因為他們的精力太分散了，以致于沒有一項可以稱之為特長，也因此，他們沒有成為某項領(lǐng)域的杰出人才。要想在某一領(lǐng)域取得成就，就必須用心去做。
著名物理學(xué)家丁肇中在談起自己的成功經(jīng)驗時就表示自己決定為物理學(xué)領(lǐng)域作出一定的貢獻(xiàn)后，就把全部的精力都用在物理學(xué)上，最終才取得了矚目的成就。由此可見，大師們?nèi)〉贸晒Χ加幸欢ǖ南嗤c(diǎn)：將自己的精力投放在一處。
古代有兩個人拜師學(xué)棋，天邊有雁飛來，一人心無旁騖地下棋，聽老師講解，而另一個人則想著用劍將鳥射下后吃肉。結(jié)果，認(rèn)真聽講的人學(xué)有所成，而心不在焉的人則沒有學(xué)到下棋的真諦。這與我們學(xué)生的學(xué)習(xí)有相通之處：只有上課認(rèn)真聽講，不心猿意馬，才能真正領(lǐng)會課本知識，學(xué)以致用。其實，其中真正的訣竅還是用心去做，心無旁騖。
梁啟超曾作過一個名為《敬業(yè)與樂業(yè)》的演講，其中就說道：“主一無適便是敬。”意思也就是說做一件事就只針對這一件事，而不要去管或做其它的事，這便是敬業(yè)。其實，不僅是對工作，當(dāng)做其它小事時，用心去做都是必要的。只有這樣，你才能把事情做好，也只有這樣能夠提高效率。
當(dāng)你做功課時，是認(rèn)真做的時間短，還是做功課的時候想其他的事情時間短呢?當(dāng)然是認(rèn)真的時候時間短。因此，做一件事時心無旁騖，用心去做，這樣，就可以在較短的時間內(nèi)取得較大成效，也只有這樣，你才能在選定的領(lǐng)域取得一定成就。
求知作文600字 篇11
書，是開啟未知大門的鑰匙;是攀登知識高峰的階梯；是通向成功彼岸的橋梁；是指引前進(jìn)方向的燈;s是帶你走向黎明的道路。書，記載著過去的事，現(xiàn)在的事以及未來的一系列夢想，梭羅曾經(jīng)說過：書是世界寶貴財富，是國家和歷史優(yōu)秀遺產(chǎn)，深層地說明了書的價值。
書在實現(xiàn)它的價值同時，也給我們帶來了許多樂趣。
書中的人物仿佛活了一般，機(jī)智勇敢的孫悟空，憨態(tài)可掬的豬八戒和忠誠老實的沙僧一齊保護(hù)著那抑制堅定的唐僧，走在那通天大道上；一百零八位好漢各個身懷絕技向往和平，團(tuán)結(jié)的生活，因奸臣當(dāng)?shù)溃瑘髧鵁o門時，落草為寇，頑皮的小豆豆被園學(xué)校開除，來到巴學(xué)校，在校長和學(xué)校環(huán)境的感染下，成為一件事：聽話活潑的小女孩；歷經(jīng)兩次海船事故，卻依舊頑強(qiáng)地生活著，在惡劣的環(huán)境下，懷著一顆熱愛生活的心，最后得以見親朋——海倫凱勒，一個聾盲小女孩，命運(yùn)總是公平的讓失去視覺和聽覺的海倫，獲得了一個天使般的老師-——沙利文安妮以光明的形象感化了她，使她成為一個開朗活潑的人。這些人物個性鮮明，給人一種難以懷志的精神。書，告訴我們一些道理，告訴我們一則真實故事，有的抒發(fā)了自己的思想感情的。
書的魅力是無窮的。
古時，劉秀書不釋卷匡衡鑿壁借光蘇秦懸梁刺股由此可見，書在古人心中占據(jù)著不可替代的地位。古時的著作頗豐，有孔子及其弟子以及再傳弟子編寫而成的《論語》，孟子及其弟子編著而成的《孟子》，屈原撰寫的《離騷》，司馬遷撰寫的《史記》，無不是家喻戶曉的歷史文獻(xiàn)，更有唐詩，宋詞，元曲，明清小說等重要文學(xué)體裁都是古人智慧的結(jié)晶。
漫步在充滿書香的圖書館中，隨手拿一本書都是那么耐人尋味，那淡淡的書香不同于茶香那樣濃郁，也不同于酒香那么清純，真讓人回味無窮阿！
書，啟迪人生，改變命運(yùn)，創(chuàng)造未來，讓我們一起徜徉在書的海洋中吧！
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