魯濱遜漂流記讀后感750字
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感750字，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)完課文《一本男孩子必讀的書(shū)》后，我就對(duì)一本男孩子必讀的書(shū)《魯濱遜漂流記》產(chǎn)生了好奇心，迫不及待地想了解這本書(shū)的內(nèi)容。
看完內(nèi)容簡(jiǎn)介，我就對(duì)它愛(ài)不釋手了了。一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的`勸阻去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦不但頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且還救助、教化了野人“星期五”，成為了孤島的島主。經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到了祖國(guó)。
面對(duì)難以忍受的孤獨(dú)，魯濱遜卻在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣？沒(méi)錯(cuò)，是求生的意志！這是生命的本能，是生的動(dòng)力！他擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞，利與弊，并且善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
記得我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上，湯老師下達(dá)了任務(wù)：完成400米跑的項(xiàng)目考核。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)懵了，因?yàn)槲矣职中�，體質(zhì)又差，這個(gè)項(xiàng)目是我最不擅長(zhǎng)的，我甚至對(duì)它產(chǎn)生抵觸情緒。隨著老師的哨聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)出發(fā)了，快輪到我了，我緊張得心都快跳出嗓子眼了。哨聲再次響起，我十分不情愿地跑了出去，跑完第一圈，我就大喘著氣，希望能停下來(lái)休息休息；跑完第二圈，汗水就順著我臉頰滑下來(lái)，我上氣不接下氣，呼吸也不順暢，心想：怎么才跑了兩圈��？終于跑最后一圈了，我踉踉蹌蹌地跑著，腳步越來(lái)越重，像灌了鉛一樣，怎么也抬不動(dòng)，最后我選擇了放棄�？扇缃褡x了這本書(shū)，知道魯濱遜在這么惡劣的環(huán)境下生活，他都沒(méi)有悲觀退縮。而我也已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了，怎么能退縮呢？以后，我一定會(huì)咬咬牙，堅(jiān)持跑下去，我會(huì)拼盡全力跑向終點(diǎn)。
面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子堅(jiān)毅的性格和英雄本色。從他身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以后不管遇到多大的困難，我都會(huì)向他一樣勇敢面對(duì)。
【魯濱遜漂流記讀后感750字】相關(guān)文章：
魯濱遜漂流記名著讀后感02-10
《魯濱遜漂流記》讀后感550字02-09
《魯濱遜漂流記》讀后感_650字01-22
《魯濱遜漂流記》讀后感_550字01-22
《魯濱遜漂流記》讀后感500字03-01
讀書(shū)隨筆魯濱遜漂流記02-28
魯濱遜漂流記小學(xué)作文01-25
《魯濱遜漂流記》閱讀筆記12-15
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記01-29
魯濱遜漂流記讀書(shū)隨筆400字01-18