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愛護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2023-07-25 16:02:10 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文20篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文20篇

  愛護(hù)環(huán)境的作文1

  “愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”是我們每個(gè)人堅(jiān)守的諾言。曾經(jīng)發(fā)生過一件事,深深銘刻在我的記憶中,時(shí)刻的提醒著我的諾言。那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣悶熱,我在廣場乘涼,路過垃圾箱的外邊,當(dāng)時(shí)我沒注意,繼續(xù)往前走,“媽媽這個(gè)哥哥亂扔垃圾,不愛護(hù)衛(wèi)生,一個(gè)稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空,在我的.耳旁響起,我尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光,一邊向我微笑的時(shí)候,我的臉紅了。

  現(xiàn)在的新民,處處可以看到許多美好的人和事:在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老人過馬路的熱心人,還有交通警察指揮秩序,還有一方有難八方支援的志愿者奔赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi),為災(zāi)區(qū)捐錢捐物.....這一切的一切感動(dòng)著我們,我為我是一個(gè)新民人感到驕傲與自豪。小朋友們,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,叔叔阿姨都已經(jīng)為我們做出了榜樣,我們小朋友也不能落下。在這個(gè)炎熱的暑假里,我們小朋友行動(dòng)起來了,拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衛(wèi)生死角。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾在小區(qū)里,在街上飄揚(yáng),環(huán)保文明發(fā)的種子在心底發(fā)芽,成長。正是這個(gè)火熱的夏天,當(dāng)一雙雙小手和大手緊緊相握,明天一定會(huì)劃出一道美麗的“彩虹”!那時(shí)我們的家園將會(huì)變得更美麗,更加輝煌!

  愛護(hù)環(huán)境的作文2

  當(dāng)我們每天聞著花香,呼吸著清新的空氣,走過整潔有序的街市,享受著這個(gè)城市的美好的時(shí)候,我們是否想到,有那么一群人,當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中、在空調(diào)房里、在家人團(tuán)聚共進(jìn)晚餐的快樂時(shí)光,他們卻迎著晨曦、頂著烈日、吹著寒風(fēng)、伴著霓虹,穿梭在城市的大街小巷,徒步在城市的工地荒坡,日復(fù)一日,年復(fù)一年,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),做著一件每天從零開始的事情,勸攤販、清垃圾、控?fù)P塵等,你能堅(jiān)持嗎?你能無怨無悔嗎?當(dāng)你說"他們不就是城管,最討厭的人"的時(shí)候,你知道他們正在想什么、干什么嗎?說不定,他們正在想怎么把一個(gè)煙頭撿走、把一顆樹栽好、把一個(gè)攤點(diǎn)勸走,正在為你為我美化家園、清潔城市、暢通道路、控制揚(yáng)塵。

  也許你會(huì)說,這是多么簡單的工作,值得宣揚(yáng)嗎?其實(shí),工作不分簡單與復(fù)雜,只要對(duì)人民對(duì)國家對(duì)社會(huì)有益,都應(yīng)受到人們的尊重。

  簡單而有益的工作,能長期堅(jiān)持,而且還要忍受媒體的'批評(píng)、群眾的指責(zé)、違法人的謾罵和威脅,這樣的工作以及做這項(xiàng)工作的人,我認(rèn)為應(yīng)該被尊重,被表揚(yáng),被大大的點(diǎn)贊!當(dāng)你想隨地吐痰,隨意丟垃圾,隨便停車,橫穿綠化草皮,占道擺攤經(jīng)營的時(shí)候,請(qǐng)你想想城管,想想自己的行為,合適嗎?有理嗎?希望大家都做有素質(zhì)講文明的人,尊重城管的勞動(dòng),維護(hù)城市環(huán)境,共享美好生活。

  愛護(hù)環(huán)境的作文3

  外婆家養(yǎng)了一只母雞,生了不少蛋,神氣極了,“咯咯咯”似乎它這個(gè)成績很偉大。它要孵小雞了,我高興得活蹦亂跳。

  可是,一連等了十多天,每次去外婆家時(shí),一只小雞都沒孵出來,這可把我急壞了。怎么辦呢?

  我想啊想,終于想到了一個(gè)絕妙的好辦法。等母雞出去吃食時(shí),我躡手躡腳地來到雞窩,看著一個(gè)個(gè)圓溜溜的蛋,我心里一陣高興,可愛的小雞呀小雞,我現(xiàn)在就給你接生,馬上就讓你出來,好讓你和我玩。我取出一只蛋,輕輕把它敲破一點(diǎn),然后小心地剝?nèi)ネ鈿。呀,一只閉著眼睛的小雞出現(xiàn)在我的面前,嫩黃的身體毛茸茸的,真可愛!小雞睜開了眼睛,“嘰嘰”地叫兩聲,好像在說:“謝謝你,讓我來到了這個(gè)麗的世界!”我樂壞了,高興地活蹦亂跳,接著又剝開了第二只、第三只,第四只。

  當(dāng)我剝到第五只的時(shí)候,母雞回來了,看到一地蛋殼,它一邊拍著翅膀,一邊“咯咯”地叫著,叫得很響很憤怒。跑過來想啄我的.手,我反應(yīng)快,一溜煙兒似的溜走了。

  我把這件事告訴了外婆,本來想得到外婆的表揚(yáng),沒想到外婆又生氣又無奈地笑,半天才說出話來:“你這孩子,你這樣會(huì)害死小雞的,等到一定時(shí)間小雞自然會(huì)破殼出來,你這樣強(qiáng)制讓它出來,它怎么能活呢?唉!”我跑到雞窩旁,小雞一個(gè)個(gè)果然死了,我后悔莫及,只好等下次,再跟它們玩嘍!

  愛護(hù)環(huán)境的作文4

  各位盟友:

  你們看看我現(xiàn)在的樣子,是慘不忍睹!可我以前獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷——我原是一棵高大而又美麗的樹王。家就是熱帶雨林。我們家族是地球的肺。我們一如既往的為人類制造氧氣?墒怯幸惶,一陣轟鳴的機(jī)器聲打破了我們寧靜的生活。我看見自己的兄弟姐妹一個(gè)個(gè)倒下了。突然,我聽到有個(gè)面目猙獰的家伙在腳趾間說話:“嘿,我發(fā)了!瞧,這棵大樹,既粗又大,定能值不少錢!本o接著,就看一群同樣丑陋的家伙開動(dòng)機(jī)器鋸起來。不管我心里流多少血,他們最終還是把我放倒了。

  我被抬上汽車,連同兄弟姐妹一起拖離了家園。

  一路上,我們感覺有顛簸到舒服,后來竟夢(mèng)見了我可愛的森林……

  一陣轟鳴驚醒了我。我向車外張望,不禁大驚失色。在這個(gè)工廠,到處是堆成小山的`樹木。車主和老板正激烈的討價(jià)還價(jià)。

  后來,價(jià)錢搞定,我就被機(jī)器千刀萬剮,制成了一雙普通的筷子!

  我覺得,做一雙筷子雖沒有當(dāng)棟梁作用大,但總算發(fā)揮了作用吧,也就心安理得了。

  可萬萬沒有想到,在一個(gè)繁華的街市上,我被一個(gè)學(xué)生輕輕拿在手里也就十來分鐘,突然丟到垃圾桶!

  同胞們,你們想想,我在風(fēng)雨中熬過了多少歲月,也就那么十分鐘的價(jià)值呀?

  我討厭那些無情的人!沙塵暴僅僅是向他們敲響的警鐘。如果人們?cè)俨皇諗浚戎,我們的行?dòng)方案已經(jīng)訂立,隨時(shí)就能付諸實(shí)施。

  愛護(hù)環(huán)境的作文5

  愛護(hù)環(huán)境、 人人有責(zé)哎,一來到福泉到處是什么果皮、紙屑和留下來的飯盒子,反正是滿地狼籍的,愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)作文。走到院子里來,更加是不要想了,有易拉罐、衛(wèi)生紙、橘子皮、一次性筷子、還有什么爛菜、爛水果等東西,我要這樣說下去,那可真是說也說不完呀!瞧,那又是一個(gè)剛剛喝完了牛奶,把那個(gè)盒子往后一拋,就大搖大擺的走了,這人可真是不知榮恥呀!走上去問問:“叔叔你覺得這里亂扔垃圾的人占百分之多少?”“……68%吧!”“叔叔你舉幾個(gè)例子說說吧!”他是乎知道了我話中有話,臉頓時(shí)紅了,支支吾吾的說不出話,哼,我看他也有自知之明,所以就不問他了。我在園子里溜達(dá)了一下,看見有個(gè)人踩著嫩綠的小草,毫不留情的把一朵黃色的小野花給摘了,好好的一朵小花摘什么摘嗎!沒過多久花還是會(huì)死的`,還不如就等它好好的在土地里生長,這樣天天都可以看到小黃花了,還珍惜了它的生命,當(dāng)然他也不知道我心里想的是什么了,所以他還是更加放肆的摘了起來。哦,這些小花都快被摘完光了,真可憐。我機(jī)靈一動(dòng)想了一個(gè)好辦法,我雙手背在背后,在他的背后走過,邊走邊念:“手下留情,不要摘花,不要踩草!蹦侨酥懒宋疫@句話其實(shí)是針對(duì)他的,所以把花一扔,灰溜溜的逃跑了,哈哈這招真靈。但是對(duì)那些沒有自知之明的人,你用什么話中有話呀根本沒用,他會(huì)假裝認(rèn)為不是針對(duì)他。喊口號(hào)也沒用,如果你不先從自己身上改正,別人又會(huì)去聽嗎?當(dāng)然不會(huì),如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,那這個(gè)世界就會(huì)干凈多了,我說的難道不對(duì)嗎?

  愛護(hù)環(huán)境的作文6

  “妹妹,快點(diǎn),前面那個(gè)房子好漂亮,我們快過去看看!”我拉起妹妹的手在姨媽家的小區(qū)公園奔跑。這已經(jīng)不知道是第幾次來廈門了,趁著寒假我們又來了,但每次來,每次都有不一樣的新發(fā)現(xiàn),就連姨媽家樓下的小區(qū)公園也是不斷舊貌換新顏。這不,剛和妹妹講解完一塊寫著“垃圾也有家,不要進(jìn)錯(cuò)門”的標(biāo)語牌,我很快又發(fā)現(xiàn)了一座特別漂亮的藍(lán)色小房子,妹妹也和我飛快地跑上前看。

  喲,你看,這座藍(lán)色的“小房子”砌得多精致,上面有涼亭式的屋棱,流線型的屋頂上有幾條小海豚在“暢游”。最特別的是房子的身上寫著幾個(gè)綠色的浮雕大字-----“垃圾的家”,大字下面是幾幅帶著宣傳語的圖畫。我好奇地問媽媽上面都寫著啥。媽媽說上面寫著教人們要注意垃圾分類,以及垃圾分類的好處。

  媽媽指著房子旁邊的四個(gè)顏色不一的'垃圾桶說:“你看,這個(gè)藍(lán)色的是可回收垃圾的家,專門來裝那些可以回收的塑料和紙質(zhì)用品等;綠色的是廚余垃圾的家,只能儲(chǔ)放果皮、剩菜剩飯等;紅色的是有害垃圾的家,灰色的就是其它垃圾的家。如果每戶人家都能嚴(yán)格按照分類去丟置垃圾,這些垃圾就會(huì)得到衛(wèi)生填埋、堆肥等無害化處理,部分回收垃圾可再進(jìn)行物質(zhì)和能量利用!

  “哦,難怪廈門這座城市總是那么干凈、漂亮,原來這里的每個(gè)人都像愛護(hù)自己的家人一樣,也給垃圾這么多個(gè)家,讓它們不會(huì)到處流浪,是嗎?”

  “對(duì)對(duì)對(duì)!”媽媽會(huì)心地笑了,“垃圾也有自己的家,人們的生活水平提高了,環(huán)保的觀念也加強(qiáng)了,正是有了每個(gè)人的努力,家園才會(huì)像花園一樣啊!”

  “垃圾也有家,不要進(jìn)錯(cuò)門!泵妹靡膊暹M(jìn)來一句,逗得我們都笑開了花。

  愛護(hù)環(huán)境的作文7

  同學(xué)們,每當(dāng)我們坐在環(huán)境優(yōu)雅的教室的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在水清倒影的湖畔旁邊的時(shí)候;每當(dāng)我們坐在公園的木椅上傾聽那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音的時(shí)候,你有沒有想過:假如我們的地球被破壞掉了,人類會(huì)怎樣?

  假如我們的地球被破壞掉了,剛才的一切將成為回憶。到那時(shí),人類將居住在無邊無際的沙漠里,幾乎將全部時(shí)間浪費(fèi)再找水上。我們望著那不帶藍(lán)色的天空,人類會(huì)想什么呢?

  假如我們的地球被破壞掉了,我們將無處可去。在我的腦子里突然涌現(xiàn)出一幅畫:灰灰的天空上沒有一只小鳥在天空中自由的翱翔;黃色的土地上沒有任何生物在大地上奔跑只有被一塊塊黑色的石頭點(diǎn)綴著。人類只能吃這一塊塊黑面包,喝著那苦澀的海水……我不敢再想下去,因?yàn)槟且磺袑?shí)在太悲慘了!

  假如我們的地球被破壞掉了,而動(dòng)物和植物是最無辜的。森林遭砍伐,綠色迅速減少、水資源被污染,致使每天都至少有2.5萬人喪命,垃圾污染、土壤污染……這一切的一切都是人類的惡果,動(dòng)植物們并沒有錯(cuò),又為什么要為人類承擔(dān)惡果呢?它們將失去家園,失去它們的美好生活。當(dāng)無力的鳥兒出現(xiàn)在天空上,望著眼前的一片黃沙,它們會(huì)想什么呢?當(dāng)叢林之王——威風(fēng)的老虎,饑餓的`倒下的時(shí)候,它有會(huì)想什么呢?當(dāng)千千萬萬只動(dòng)物奄奄一息的時(shí)候,他們一定會(huì)想念自己的家園,想念那無涯的大海,想念那茂密的森林,想念那一切一切!

  同學(xué)們,保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力,我呼吁大家:保護(hù)大自然是每一個(gè)人的責(zé)任,保護(hù)我們生存的家園吧!

  愛護(hù)環(huán)境的作文8

  我們中國地大物博物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的國家。但是最近發(fā)現(xiàn)許多地區(qū)的環(huán)境被污染。而近些年,全世界都在關(guān)注著低碳生活,環(huán)境保護(hù)。我多想有頂級(jí)的魔法,變出連綿不絕、雄偉壯麗的山峰,變出水波粼粼、流水潺潺的江河湖海,還在荒涼的.沙漠里變出郁郁蔥蔥的參天大樹,然后用這些漫山遍野的花草樹木來凈化世界的空氣。這樣,我們的生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。其實(shí),只要我們關(guān)注低碳生活,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都擁有這神奇的魔法。

  植樹造林,獻(xiàn)微薄之力。比如植樹節(jié)到了約幾個(gè)朋友去植樹,讓大自然增添綠色,種一些花花草草,美化環(huán)境。為了不讓一片片樹林變成人跡罕至的沙漠,我們呼吁伐木公司降低伐木數(shù)量,不過度砍伐樹木等。

  保護(hù)環(huán)境從身邊做起。比如,我們一遇見垃圾,就主動(dòng)撿起扔進(jìn)周圍的垃圾桶。有幾次,媽媽載著我路過縣江的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水面上時(shí)不時(shí)漂浮著可樂瓶、塑料袋等垃圾,我們要互相督促,不要養(yǎng)成類似的壞習(xí)慣,資源合理再利用。比如,洗菜或是淘米用下的水可以用來澆花、拖地。廢紙加工后變成新的紙張;易拉罐加工后改裝成自行車;禽類排泄物制作成養(yǎng)料等。

  如果人們能夠把這些奇妙而和諧的“魔法”正確的使用出來,那么祖國就會(huì)變得更加和平美麗、瑰麗多彩。

  愛護(hù)環(huán)境的作文9

  路邊的樹木在秋風(fēng)中,輕輕飄下金黃的葉子。空氣里輕輕地浮動(dòng)著樹葉的氣息.“刷”一聲,一片落葉飛進(jìn)了簸箕。小巷里的陽光在一點(diǎn)點(diǎn)地變亮,在透亮的冷藍(lán)色的天空的反襯下,照在一群身穿校服,頭戴小黃帽的小學(xué)生身上。他們正在仔仔細(xì)細(xì)地用掃帚小心翼翼地掃過每一處角落、每一樣垃圾。

  這些在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺、小公主都動(dòng)手拿起掃帚認(rèn)真地掃著,一段路、兩段路……同學(xué)們的動(dòng)作一直勻速保持著,掃帚不時(shí)發(fā)出嗖的一聲輕響,他們輕輕地掃著,慢慢地走著,清掃了整段路。

  有一位大姐姐在路上邊走邊喝飲料,喝完后,直接將飲料瓶扔在地上,而垃圾桶離她只有幾步遠(yuǎn)。見此情景,我走到那位姐姐身邊,提醒她“亂丟垃圾是不文明的行為,你可能也是無意的,但是請(qǐng)把瓶子放回垃圾桶!”這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己做了一件不文明的.事情,臉嗖地紅了,拾起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。

  在三萬師生進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)&qut;結(jié)束后,我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,因?yàn)槲矣龅搅艘晃簧泶┏燃t色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人,她用掃帚掃過角落。她沒有同齡女性認(rèn)真護(hù)理、涂了指甲油的雙手,而是粗糙的、黝黑的。清掃街道不是一件簡單的事,在路上,我們拾到了數(shù)十個(gè)煙頭,甚至有一些還沒有熄滅。對(duì)于這種情況,其實(shí)只用一個(gè)舉手之勞便可以完全避免。我以前也曾經(jīng)隨地亂扔垃圾,想到這個(gè),我不禁有些慚愧。

  在生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成“垃圾不落地”的好習(xí)慣。我們不僅要注意自已身邊的一些不文明行為,而且要去努力改正。我相信創(chuàng)衛(wèi)只是一個(gè)開始。在將來,我們的環(huán)保意識(shí)一定會(huì)提高,溫州一定會(huì)變得天更藍(lán),水更清,環(huán)境更美麗。

  愛護(hù)環(huán)境的作文10

  每到春天,應(yīng)該是柳綠花紅、鶯歌燕舞,但太原卻經(jīng)常發(fā)生“沙塵暴”。我很怪異,就去問母親。母親說,這全是大家亂砍花草樹木導(dǎo)致的,如今,荒漠正一點(diǎn)一點(diǎn)地為北京靠近,并且仍在不斷發(fā)展......

  “沙塵暴”不但使農(nóng)牧業(yè)限產(chǎn),人和動(dòng)物身亡,房屋建筑坍塌,空氣指數(shù)降低這些,并且還會(huì)傷害到大家的身心健康。例如,鼻部和肺,是最開始接納到沙塵的.地區(qū),傷害最大?偠灾,“沙塵暴”的傷害絕不遜于強(qiáng)臺(tái)風(fēng)和沙塵暴。

  全部這一切,都源于大家對(duì)自然環(huán)境的毀壞。在我國的森林覆蓋率高達(dá)原本也不高,但是大家以便賺錢,亂挖亂砍、亂開開采。把山林變成了農(nóng)用地,變成了媒礦。導(dǎo)致了植物群落毀壞、土壤層外露、農(nóng)田比較嚴(yán)重沙漠化等。因此,自然界就需要處罰大家了。

  如今,大家早已了解到難題的嚴(yán)重后果了。近些年,太原更新改造了汾河公園,道路兩側(cè)也種了很多樹,在建了很多街心花園。近期,濱河路兩側(cè)又拆了很多違法建筑,聽聞要種很多花草植物。如今太原的氣體許多了,再也不會(huì)母親說的那類恐怖的“沙塵暴“了?墒敲恳荒瓿醮哼會(huì)有許多”沙塵“氣溫。

  因此,大家每一個(gè)人必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛惜美麗的家園,園林綠化大家的大城市。相信,沒多久太原便會(huì)越來越更為整潔、好看。

  愛護(hù)環(huán)境的作文11

  大家還記得云南大旱嗎?那時(shí)候,大家在電視上都看見了,大地裂了大口子,一家人為了幾擔(dān)水,一天跑幾十里地,小孩子們也不上學(xué)了,拿著礦泉水瓶子挑水。

  現(xiàn)在,快春天了,你敢去北京嗎,我可不敢,雖然大家都向往著紅花綠草的春天,可北京的春天可不美里,橙黃色的沙子漫天飛舞著,像要來臺(tái)風(fēng)了似地,只要一出門,沙子就會(huì)迎面吹過來。

  昨天,我去了水土保持示范園,因?yàn)槟抢镉性S多怎樣不讓水土流失的.方法,有:漿砌石護(hù)坡、鐵籠裝石攔擋護(hù)坡、木箱填土護(hù)坡、鋪草皮加植灌木護(hù)坡、生態(tài)袋護(hù)坡等。大家知道水土流失的壞處嗎?我來給大家講一講吧,如果不護(hù)坡的話,就得種樹,因?yàn)槿绻环N樹也不護(hù)坡的話,容易有泥石流,會(huì)威脅大家的安全,但種樹的話,樹根會(huì)牢牢的抓住泥土,這樣,水是水,土是土,就不會(huì)造成泥石流了。

  大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,如果想保護(hù)環(huán)境的話,就得節(jié)約用水、不亂扔垃圾、不往水里扔垃圾、排廢物廢水。

  下面,我給大家講一個(gè)故事吧。

  從前,有一個(gè)人叫原,住在山里面,房子旁邊是一眼清泉,周圍是許多的大樹,他每天到清泉那里挑水,生活的很好。

  有一天,有一個(gè)木匠發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大山,就帶了許多木匠來砍樹,并定居這里。但是原卻搬走了,因?yàn)槟切┠窘程焯炜硺,他覺得太不好了。

  終于有一天,大雨下了八天八夜,因?yàn)闆]有樹了,那些木匠和他們的房子都被沖走了。

  這個(gè)故事告訴我們,一定要保護(hù)樹木。

  愛護(hù)環(huán)境的作文12

  那一晚,天黑的不見一根手指,老舊的臺(tái)燈發(fā)出的光十分微弱。我踱著悠閑的步子,不知不覺就到了河邊。

  不知怎的,我感覺自己渾身無力,撲通一聲掉進(jìn)河里。我慌張地掙扎著。可奇怪的`是,我明明不會(huì)游泳,卻沒有沉到水底,也沒有嗆到一口水,這是怎么回事呢?

  我往后一看,呀!我的腳呢,咋成魚尾了?算了,空城計(jì)已經(jīng)響了二十幾遍了,這里的水是深藍(lán)的,嘗一嘗,咸咸的。天啊,難道這里是大海嗎?不管了,當(dāng)前任務(wù)是把肚子填飽再說。

  我在海里游來游去,可是大一點(diǎn)的魚都沒有見到一條。沒辦法,找了半天只有一些小魚小蝦,我堂堂海洋之霸主居然只能吃小蝦。

  “喲,又有一條鯊魚來啦,我?guī)闳タ纯次覀兒Q蟀!边@時(shí),不知從哪冒出來一只老鯊魚!昂。”我跟著前輩走,前輩說它叫鯊劍欣,叫它劍欣就行。

  我跟著劍欣前輩走入了海洋博物館,“瞧,這是鯊?fù),?dāng)年我們鯊魚還是海中霸主,天天在海洋里橫著走,可現(xiàn)在,唉!”我并不懂鯊劍欣前輩為什么不說了。

  “對(duì)了,走了這么遠(yuǎn),你也餓了吧?我這里有些小蝦,你吃吧!”

  “劍欣前輩,我們不是海洋霸主嗎?為什么現(xiàn)在只能吃小魚小蝦了?是大海沒有魚了嗎?”

  “唉,現(xiàn)在人類到處捕魚和污染大海,如果他們繼續(xù)這么破壞,我們鯊魚了,到時(shí)就連小魚小蝦都吃不到。甚至連性命……”

  我正想再問,突然一個(gè)捕魚網(wǎng),把我網(wǎng)到了船上,一個(gè)漁夫拿刀走過來,!好疼,輕一點(diǎn)……

  再次睜開眼睛,我清醒過來,嚇?biāo)牢伊,好歹是一個(gè)夢(mèng)!我緩了緩,立馬跑到樓下擦了擦草坪上那塊愛護(hù)環(huán)境的牌子。

  愛護(hù)環(huán)境的作文13

  全文緊扣環(huán)境這一主題詞,作者通過不斷地列舉不同的例子,從而力圖表達(dá)出作者所倡導(dǎo)的保護(hù)環(huán)境的立意。文章結(jié)構(gòu)清晰、段落層次分明,如抽絲、似撥繭,把作者對(duì)環(huán)境的看法和保護(hù)環(huán)境的倡議都寫得很清楚,體現(xiàn)出作者流暢的寫作思路。文章在用詞方面準(zhǔn)確地把握住了的特點(diǎn),并從等角度予以呈現(xiàn),在每一個(gè)細(xì)節(jié)的描述當(dāng)中,都很好地照應(yīng)了主題,使得全篇文章渾然一體。通篇作文,主題鮮明,敘述得當(dāng),但文章結(jié)構(gòu)不夠整飭,有些地方一段話的含義似乎未表述完整就轉(zhuǎn)入了下一個(gè)話題。文章中有些結(jié)論也可以再斟酌和深思一下。

  我們生活在一個(gè)很美好的環(huán)境之中,但不代表著整個(gè)地球的人都生活在很美好的環(huán)境中,有一些地方被稱為沙漠,那里一點(diǎn)水都沒有。沙漠之處寸草不生,有一些有些地方連人和綠色都看不見,被稱為無人區(qū)。這些都不是好的地方,人是這一切的罪魁禍?zhǔn),原本那些沙漠、無人區(qū)可能都是一片大森林吶!

  雖然,我們是地球上最高級(jí)的`動(dòng)物,但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動(dòng)物活生生的樣子才是最美的,不能吃一些將近滅絕的動(dòng)物,其他沒有滅絕的動(dòng)物也最好少吃一些。

  難道地球上只有我們?nèi)祟愐环N生物嗎!

  不!不!不!地球上還有動(dòng)物、植物。你想,如果把一只熊的皮活生生的扒了下來,做成熊地毯這樣美嗎?不,一點(diǎn)都不美!

  再來說說植物吧,它可以給我們帶來新鮮的空氣,還可以讓我們?cè)谙奶炖锍藳,長大后了還可以給我們帶來木材。水源它可以為我們帶來清爽,我們生活中一會(huì)都不能離開水。

  讓我們保護(hù)大自然吧!不讓最后一滴水變成眼淚,不讓最后一塊木頭變成紙巾。

  愛護(hù)環(huán)境的作文14

  “燕子走了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開花的時(shí)候”;ㄒ灿兄亻_日,但地球只有一個(gè),失去了以后,就不可能擁有第二個(gè)地球。

  以往過去郁郁蔥蔥的樹林因被人們創(chuàng)造便捷的交通,所以開始砍伐樹木,以至于綠化的破壞。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,擁有私家車的數(shù)量越來越多,汽車尾氣中含有的有害物質(zhì),對(duì)人類危害極大,過多的排放尾氣也便造成了現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境造成污染:空氣質(zhì)量惡化,降低能見度,可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑,有時(shí)甚至能引起人的死亡等。

  由于汽車尾氣過多排放,致使臭氧層空洞;進(jìn)而地球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,導(dǎo)致全球變暖、氣候失常。我們自己的行為,導(dǎo)致自然系統(tǒng)遭到不同程度的破壞,更者,直接危害的是我們自己。越來越多的`人們換上了不同程度的皮膚病甚至是癌癥。這些后果,遭罪的是我們本身。()但使這種現(xiàn)象產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)滓彩俏覀儽旧。或許這就是人們常說的“自食其果”。如此而來,環(huán)境的破壞多少和交通是由聯(lián)系的,交通工具的使用極大影響著環(huán)境的優(yōu)劣。我們應(yīng)注重保護(hù)環(huán)境,為地球,更為我們自己。

  在這里,我想給大家兩點(diǎn)建議:1、大家應(yīng)該多騎自行車,在城市里面應(yīng)大力支持公共交通事業(yè),改由私家車變公交車的方式,如果路程不遠(yuǎn)的話,我們可以用走路的方式去到達(dá)我們的目的地。2、垃圾分類,將可回收與不可利用的垃圾進(jìn)行分包回收再處理,減少垃圾有害物的排放。

  我們只有一個(gè)地球,不要讓汽車尾氣將它吞噬。讓我們一起為綠色的明天奮斗吧。自我認(rèn)為:保護(hù)環(huán)境,從交通做起這一想法應(yīng)該在每一個(gè)公民的心中發(fā)芽,要把它發(fā)展下去,只有這樣,地球的明天才會(huì)更加美好!

  愛護(hù)環(huán)境的作文15

  家鄉(xiāng)的春天可真美呀!天藍(lán)藍(lán)的,陣陣微風(fēng)吹來,春姑娘用她那雙靈巧的手,把大地打扮得十分漂亮,樹兒穿上了新衣,長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),綠綠的草地上開滿了蒲公英的小花,發(fā)出了陣陣的清香,使人心曠神怡。

  這樣美好的環(huán)境有些人卻不愛惜。今天上午,我從補(bǔ)習(xí)班回家的`路上,我家前面樓有一家換鋼窗,工人們把砸碎的玻璃與廢鋼窗都扔到了草地上,砸倒了好幾棵小樹,我走近一看,有一棵丁香樹被砸斷了,樹的斷口處流著汁液,我仿佛聽見了小樹痛苦的呻吟聲,它那一串串綻開的花瓣也脫落了,還有那么多沒有開放的花蕾,再也沒有機(jī)會(huì)向人們展現(xiàn)笑臉了,我心痛地扶起小樹,想把它接起來,可我怎么弄也不行,這時(shí)走來一位老爺爺,他拿著塑料袋與一根線繩,老爺爺與我把小樹斷接處用塑料袋包上,再用線繩綁好。雖然小樹被我們包扎好了,可是不知這樣小樹能不能活下去。我站在小樹旁,默默地望著小樹,心里祝愿小樹:“你一定要堅(jiān)強(qiáng)!一定要活下來。繼續(xù)把你的綠茵獻(xiàn)給人們!蔽曳路鹇犚娦湔f:“我一定能活下來,但愿人類要愛惜我們,我們是人類的朋友,我們能為人類輸送氧氣,遮擋風(fēng)沙!

  人們!我們生活在大自然中,離不開大自然的一山一水,一草一木,愿我們共同愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活更美好!

  愛護(hù)環(huán)境的作文16

  我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,正因?yàn)榇蠹也粣圩o(hù)環(huán)境,才導(dǎo)致地球姑娘生病。

  今天地球姑娘拖著虛弱的身體來到了急診室,一聽說地球姑娘生病了,大象大夫風(fēng)風(fēng)火火趕到了急診室,小兔護(hù)士急忙把地球姑娘扶到了床上,幾天后,大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來,大象大夫搖頭嘆氣的說:唉,地球姑娘的病情很嚴(yán)重,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。太陽媽媽已經(jīng)焦急的等待很久,看見大象大夫走了出來,急忙走上前詢問地球姑娘的病情,大象大夫憂心忡忡說:它有四大癥狀:發(fā)炎,高燒一直不退;皮膚受損,身體多處有傷;頭發(fā)也脫落的差不多了;面黃肌瘦,身體狀況非常糟糕啊。太陽媽媽聽完大象大夫的話,感到非常驚訝,因?yàn)榈厍蚬媚镆恢焙芙】担趺磿?huì)突然病的這么嚴(yán)重呢?大象大夫氣憤的說:還不是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,才使地球姑娘生病的。

  是啊,地球姑娘生病都是我們?nèi)祟愒斐傻模覀儜?yīng)該向她說聲對(duì)不起。由于人們大量砍伐樹木,造成全球沙漠化日益嚴(yán)重,所以地球姑娘才變的面黃肌瘦,人們到處亂扔垃圾,工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流,廢氣在空中彌漫,廢渣亂堆亂放,汽車尾氣的大量排放,使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā),如今也快脫落完了,到處傷痕累累。

  為了讓地球姑娘快點(diǎn)恢復(fù)健康,大家一起行動(dòng)起來吧,從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不使用一次性用品,將廢報(bào)紙賣給廢品收購站,以重新利用,不亂扔廢舊電池,在我們的校園中,有的`同學(xué)卻沒有做到這些,而老師卻給我們做了很好的榜樣。

  為了我們明天有一個(gè)美好的家園,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球吧!

  愛護(hù)環(huán)境的作文17

  今天,我到科技館上了一節(jié)讓我終身難忘的課“廢棄物與生命”。

  廢棄物,也就是我們生活中的垃圾。廢棄物掉到海里,可能被海里的微生物吸收,再被動(dòng)物吃掉,等人們將受污染的海鮮吃下后,往往會(huì)受到大自然的懲罰。

  我們平常用的東西,如牛奶瓶、塑料飯盒、塑料杯等用完了以后如果不放在分類垃圾桶里,最終受到傷害的又是誰呢?

  在課堂上,老師帶著我們玩了三個(gè)游戲。

  第一個(gè)游戲是猜一猜。老師用投影儀放出一張圖片,大家都認(rèn)為這是一幅畫,直到圖片放到最大,原來這是美國五秒內(nèi)產(chǎn)出的六萬個(gè)飲料瓶,日積月累,我們的地球能裝得下嗎?

  第二個(gè)游戲是環(huán)與鏈。老師給每個(gè)小組發(fā)了一張圖片,圖片上畫了幾個(gè)果實(shí)落在地上,果實(shí)旁邊還有一棵樹。大家一起討論,認(rèn)為這是一個(gè)循環(huán),果實(shí)落在地上變成了大地的`一部分,果核在大地里面生根發(fā)芽又長成了果樹,這就是大自然的環(huán)環(huán)相扣,生生不息。我們這個(gè)小組發(fā)的是生物環(huán)圖片,而有的小組發(fā)的是生物鏈圖片,大家都在游戲中學(xué)到了不少知識(shí)。

  第三個(gè)游戲是撕報(bào)紙。我們小組將報(bào)紙撕開卻無法將它拼起來,這也讓我明白了一個(gè)道理:地球的環(huán)境像報(bào)紙一樣,很容易毀滅,但很難恢復(fù)。

  我們的地球只有一個(gè),所以我們要愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  愛護(hù)環(huán)境的作文18

  對(duì)于我國樹木減少的問題,我在那天發(fā)現(xiàn)它的嚴(yán)重性。

  那天,我走在大街上,一陣狂沙迎面撲來。頭上滿是沙粒,我在想不是老師說過樹木可以阻擋沙塵暴的發(fā)生率的降低嗎?但是為什么近幾年來所謂的`?沙暴?越來越多。正在整理頭發(fā)的我抬頭一看,在我家這種平房地區(qū)也建起了高樓,原本在給大自然呼吸的樹爺爺也倒下了他那挺立的身軀,無可奈何的瞧著我。

  咱們的生活質(zhì)量雖然明顯增高,但發(fā)生自然災(zāi)難的機(jī)率也越來越大,水災(zāi)、沙塵暴、風(fēng)暴。已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)在咱們?地球母親?龐大的身軀上。一位科學(xué)家曾說過:地球如果照這樣發(fā)展下去,它將不會(huì)是我們永遠(yuǎn)的家園。?但人們并沒有停止他的步伐,繼續(xù)砍伐樹木,蓋建樓房。咱們可不好好想想,如果正如那位科學(xué)家所說,地球不復(fù)存在,人們將會(huì)像當(dāng)年恐龍一樣滅絕,現(xiàn)在所擁有的錢財(cái),房產(chǎn),珍藏將會(huì)一無所有,所有努力全部白費(fèi)。倒還不如保護(hù)地球,守護(hù)我們永遠(yuǎn)的家。不要以為只要有些人環(huán)保就可以,他們不會(huì)永遠(yuǎn)打掃,終有一天,他們不會(huì)再打掃,那怎么辦?難道要一直靠他們?靠想象是不行的,從實(shí)際做起,咱們雖然不會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事情,但?保護(hù)?地球,靠的是每個(gè)人所付出的力量,只要人人都不隨手扔垃圾,不踐踏植物,十三億人換來的將是我們永遠(yuǎn)的家園,是永遠(yuǎn)的生存。

  所以說,從現(xiàn)在做起吧?傊痪湓挘勘Wo(hù)地球,人人有責(zé)。

  愛護(hù)環(huán)境的作文19

  小燕子菲菲和麗麗與池塘里的小魚是好朋友。菲菲和麗麗每次去南方遷徙時(shí),池塘邊都會(huì)發(fā)生新鮮的故事。

  一次,菲菲它們從南方回來,發(fā)現(xiàn)池塘邊建起了一座造紙廠,空氣里有陣陣難聞的味道,它們趕緊問小魚怎么回事。小魚說:“唉,最近有人類入侵,建起了造紙廠,排放大量的污水,那些人還把生活垃圾倒進(jìn)池塘里,連我的呼吸都不順暢了!

  “難怪樹木都快死了呢!”麗麗說,“那這里的其他居民呢?”

  “它們都到遠(yuǎn)方的森林里去了!毙◆~如實(shí)回答。

  菲菲嘆了口氣說:“唉,想想以前的池塘,池水清澈見底,池邊樹木茂盛,到處飄蕩著花草的清香?涩F(xiàn)在,煙霧彌漫,池水渾濁,樹木也少了。要不是我視力好,我早就看不見你了!

  “是啊,煙霧太濃了,我的眼睛都酸了。眼看空氣、環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,我現(xiàn)在就去告訴其他小燕子,讓它們離開這里!丙慃愓f完就飛走了。

  菲菲擔(dān)心地對(duì)小魚說:“如果我們走了,你和其他魚兒怎么辦呢?”小魚傷心地回答:“我們只能呆在這里,哪兒也去不了啊”但它很快有堅(jiān)定地說:“人類如果把我們害死,他們自己也好不到哪兒去!你放心好了!

  小燕子飛走了。過了一年后,果然像小魚說的那樣,侵略池塘的人因?yàn)樽约褐圃斓奈廴狙蹏?yán)重,都得病死去了。菲菲它們得知這一消息,又高興又難過。高興的是池塘不會(huì)再受污染了。難過的是在這一年半中,死去了多少的'生命呀!最后它們決定去當(dāng)無私奉獻(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)士,到世界各地對(duì)還在破壞環(huán)境的人類說:“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!”

  愛護(hù)環(huán)境的作文20

  “我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  我們的教室在中學(xué)部四樓,是一個(gè)寬敞明亮的教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?墒,近來卻發(fā)生了一些不愉快的事情,有的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境:窗臺(tái)落灰沒人擦,欄桿臟了沒人擦,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進(jìn)教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時(shí)侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

  環(huán)境是我們生活中最重要的`一個(gè)因素,如果沒有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過頭來想想,沒有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境先要從自己做起,自己做好了以后,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來,這樣才能把我們的校園建設(shè)得更美麗!

  啊!沒有良好的環(huán)境是多么可怕,所以,我要在這里告訴同學(xué)們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

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