《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一篇20世紀(jì)60年代的童話。書名就讓人浮想聯(lián)翩:蟋蟀不是生活在森林或是草叢中的嗎?它怎會(huì)來到寸草不長(zhǎng)的時(shí)代廣場(chǎng)呢?帶著疑問,我翻開了書。原來,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕Y(jié)果被困在野餐籃里,并被帶上火車,離開了森林。經(jīng)過一次次的掙扎,終于,柴斯特跳出了野餐籃,但這時(shí)它卻來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在那兒,柴斯特認(rèn)識(shí)了善良的亨利貓和機(jī)靈的小老鼠塔克,還認(rèn)識(shí)了他們的主人——小男孩瑪利歐。一心想回到家鄉(xiāng)的柴斯特在瑪利歐的報(bào)攤不斷地遭受挫折。但它和瑪利歐、亨利、塔克卻成為了好朋友,并在他們的幫助下,經(jīng)過自己的艱苦努力,成為紐約著名的演奏家,通過它打動(dòng)人心的演奏,使瑪利歐的報(bào)攤生意日漸紅火,從而報(bào)答了瑪利歐一家。最后,柴斯特在朋友們的幫助下回到自己的家鄉(xiāng)。從這個(gè)故事中,我懂得了:人生最重要的不是出名,而是自由和快樂,失去了自由和快樂,生活就失去了意義。我還懂得:友誼對(duì)于每個(gè)人都是最值得珍惜的,有了朋友,人生才不會(huì)孤單,生活才會(huì)更加豐富多彩。名師點(diǎn)評(píng):文章開篇即設(shè)置了一個(gè)小小的懸念,作者對(duì)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》充滿了疑惑,同樣的疑惑小作者又帶給了讀者們。小作者語言組織和概括能力非常強(qiáng),將這本書的內(nèi)容詳細(xì)而有條理地?cái)⑹隽顺鰜恚谷藗兗词共豢丛彩智宄适碌膬?nèi)容。文章條理清楚,表意明確,表達(dá)流暢。更難能可貴的是,小作者通過閱讀這本書,悟出了一些道理,即“人生最重要的不是出名,而是自由和快樂”,還有友誼的重要性。這些都值得人們?nèi)ド羁痰厮伎,給人以深深的啟迪。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
那是騙人的?看來父親一定有其他事。一個(gè)人走到海灘,赤著腳,讓浪花一波波淹過她的足踝。當(dāng)你能看清一件事情的時(shí)候,說明你開竅了!什么補(bǔ)腦液、氨基酸、進(jìn)補(bǔ)食譜了,反正只要是對(duì)我們身體有用的,都會(huì)毫不猶豫、毫不吝惜地為我們買來。婷婷,你去吧你去吧,你條件挺符合的。
所以,我們要多讀書。我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書,是喬治?塞爾登的作品,看了以后,我被那三個(gè)小伙伴:柴斯特、亨利、塔克的所作所為而感動(dòng)。柴斯特是一只蟋蟀,亨利是一只貓咪,塔克是一只老鼠,雖然貓和老鼠是天敵,可是,亨利和塔克例外。他們的友誼,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
這本書的主要內(nèi)容是:柴斯特不知怎么的到了紐約,他遇到了塔克,塔克是一只會(huì)識(shí)路的老鼠,他們?cè)谝黄饝c祝時(shí)遇到了亨利,從此他們?nèi)齻(gè)就成了好朋友,同時(shí),柴斯特也被一個(gè)叫瑪利歐的男孩兒給收養(yǎng)了。
有一次,柴斯特在做夢(mèng),夢(mèng)見自己在吃家鄉(xiāng)的樹葉,只是有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,醒來一看,自己卻吃了一張2元的鈔票(美元),那錢可是小主人每天賣報(bào)紙積攥的,如果讓瑪利歐的媽媽知道,柴斯特就會(huì)被女主人趕出家門。他告訴了塔克,塔克瞪了瞪柴斯特,說:
“朋友有難,能不幫嗎?”
“你們可以幫我嗎?”柴斯特問。
“好像可以……”亨利瞄了瞄塔克,說道。
“什么?你們真的可以幫助我?柴斯特簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的耳朵。
“嗯……”塔克額頭上冒出了好多汗。
“哎呀,別耗時(shí)間啦,你有錢的!”亨利說!笆裁矗克擞绣X?”“這可是我一生的積蓄!”塔克苦著臉說!芭,是這樣啊,那就算了”柴斯特說。一陣沉默……“那…好…吧…”,塔克結(jié)結(jié)巴巴地說道:“我把2元給你!本瓦@樣,塔克把2元錢給了柴斯特。雖然只有區(qū)區(qū)的2元,那可是塔克冒著生命危險(xiǎn)在大街上一分一分地?fù)旎貋淼,是他一生的積蓄啊!朋友有難,塔克愿意傾囊相助,這樣的朋友在人世間也是很少見的,我被他們之間的真摯友情所感動(dòng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
難得在國(guó)慶假期重拾書香,和四年級(jí)的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書中,一只有著極高音樂天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利,還有收容他的白利尼一家,上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。
作者打破傳統(tǒng)的觀念,讓貓與老鼠不再是天敵,而是要好的朋友,他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂壇。蟋蟀又用它的音樂打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們,并幫助貧窮但熱愛音樂、熱愛生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛的故鄉(xiāng)來。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場(chǎng)時(shí)快樂而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活,又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽它唱歌的安靜場(chǎng)面。所以,盡管榮耀雖然對(duì)柴斯特來說是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?所以面對(duì)榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對(duì)此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無限的眷戀離開了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來,榮譽(yù)并不能給我們帶來快樂,而自由卻能給我們帶來許多快樂和幸福。
這本書中還有一寫特別出彩的部分,就是中國(guó)人馮賽對(duì)瑪利歐和蟋蟀的幫助,有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國(guó)還是帶著神秘東方國(guó)度的色彩,古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等,很高興這些情節(jié)的出現(xiàn),沒有西方人對(duì)中國(guó)這個(gè)古老國(guó)度的偏見。作為一個(gè)中國(guó)人,也為我們的傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響感到無比的自豪。這是一本絕對(duì)值得一讀的書。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
聆聽著自然的樂音,我不禁想起了我讀過的一本書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利,老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,它們是一對(duì)好朋友,而柴斯特呢?是因?yàn)橛幸淮呜澇远@進(jìn)野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的蟋蟀,還有它的小主人瑪利歐,斃麣W對(duì)柴斯特十分好,精心照料著它,后來通過塔克的介紹,又認(rèn)識(shí)了亨利。因?yàn)椴袼固貢?huì)演奏許多樂曲而成了名人,但是它沒有自由,最后還是回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了這些故事,我深有感觸:我在亨利和塔克的身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵,但也能成為好朋友,友好的相處。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,同學(xué)們都是大家庭中的一分子,我們何必為了那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交呢,破壞了友誼。我們應(yīng)該友好相處,團(tuán)結(jié)一心,共同努力。再看看柴斯特,它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,它大方無私的為人們演奏各種各樣動(dòng)聽的音樂,給人們放松心情。自己犯了錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)責(zé)任,而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是啊!柴斯特的精神十分可貴。但它和其他動(dòng)物們一樣也需要自由,這樣它們才快樂,愿意為人類做貢獻(xiàn),就像柴斯特那樣,雖然它是一個(gè)大明星,許多人都很崇敬它,欣賞它演奏的音樂,但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種快樂和自由。所以他一直悶悶不樂并感到十分孤獨(dú)。自由和快樂對(duì)動(dòng)物們來說是十分重要的啊!
這本書對(duì)我有很大的啟發(fā),我希望有的同學(xué)能走近這本書,去認(rèn)識(shí)了解這只叫柴斯特的蟋蟀,去聆聽自然的樂音,感受一次心靈之旅吧!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
最近我讀了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這里面的主人公竟然是一只蟋蟀!名字叫柴斯特。故事的開端是這樣的:
蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的'柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩馬利歐。
柴斯特很有趣,它什么都吃。最搞笑的是,有一次睡覺的時(shí)候把馬利歐家的兩元紙幣當(dāng)成樹葉啃掉了一半。這下可闖下大禍了,馬利歐的媽媽本來就把柴斯特看作“眼中釘”,這回更是暴跳如雷,下定決心要把柴斯特趕出報(bào)攤。這個(gè)時(shí)候,它的兩個(gè)好友想出了一個(gè)好辦法,讓老鼠塔克償還這筆債務(wù),因?yàn)樗幸还P兩元又九十三分的財(cái)產(chǎn),更主要的是它樂于助人。正因?yàn)橛辛死鲜蟮膸椭袼固夭盘舆^一劫。
可是柴斯特又闖禍了,一不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了,幸而在兩個(gè)好朋友的幫助下,又度過了難關(guān)。不但如此,塔克老鼠和亨利貓還幫助柴斯特一夜之間成為了地鐵站的演奏明星。可是好景不長(zhǎng),就在柴斯特事業(yè)如日中天的時(shí)候,它卻提出了隱退。是什么原因?qū)е铝瞬袼固貢?huì)有這樣的想法呢?不是人人都很向往出名嗎?都向往自己的頭頂能罩上燦爛的光環(huán)嗎?但是柴斯特卻不這樣想,它更向往自由和快樂。目前的狀況讓它覺得疲憊不堪,每天的兩場(chǎng)演出讓它很不快樂和自由。既然柴斯特這么向往自由,那么它的兩個(gè)好朋友塔克老鼠和亨利貓當(dāng)然也希望柴斯特能夠快樂、開心。于是它們?cè)俅芜x擇幫助它,幫助柴斯特離開這兒,回到自己的老家康涅狄格州草場(chǎng),讓它自由自在地去過自己想要的生活。
真沒想到,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓竟然會(huì)有這么真摯的友情,真是讓人感動(dòng)啊!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
書讀百遍,其義自見。在漫長(zhǎng)的暑假,我再一次讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,雖然以前讀過很多遍,但是每讀一次都會(huì)給我?guī)碓S多新的收獲和感觸。
書中講述了塔克老鼠、亨利貓、柴斯特蟋蟀之間一段難能可貴友誼,這份可貴的友誼在于它們?nèi)硕际謽芬庖埠苷嬲\(chéng)為彼此付出。我喜歡書中的每一個(gè)人,尤其是品德高尚的柴斯特,它非常善良、勇敢,雖然幾次給瑪利歐一家闖下了彌天大禍,但是他并沒有溜之大吉,一走了之,而是選擇留下來,彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)。它用自己悅耳動(dòng)聽的歌聲打動(dòng)了時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,取得了瑪利歐一家的諒解和信任。
讀完這本書,我心中充滿了正能量;叵胱约号c朋友相處過程中發(fā)生的那些不愉快,瞬間覺得微不足道、不足掛齒。記得有一次,我與吳譯聞一起玩貓捉老鼠的游戲,正當(dāng)津津有味的時(shí)候,一不小心我把她拌到了,沒向她說“對(duì)不起”,她也不肯善罷甘休,為這事兩人互不相讓,吵得面紅耳赤,并揚(yáng)言就此絕交。鬧翻之后的幾天里,我心潮澎湃、思緒萬千,冷靜之后覺得自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該主動(dòng)道歉。亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣。我找到吳譯聞當(dāng)面向她道歉,她也向我表示了歉意。我們倆和好如初,約定今后不再為小事爭(zhēng)吵,要讓友誼地久天長(zhǎng)。
讀了這本書,我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要相互體諒、相互支持、相互信任。知心朋友就如人生路上的一盞明燈,分憂解愁,給人力量,指明前進(jìn)的方向。正如英國(guó)哲學(xué)家培根說的那樣:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。友誼的力量是無窮的,也是我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》最大的收獲。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
“一只微不足道的蟋蟀能有怎樣的故事呢?”我看到題目這樣想到。等我看完后才知道,蟋蟀柴斯特雖很小,但他的生活,他的故事卻非同一般。
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了熱愛音樂、有感恩之心,同時(shí)還有想念家鄉(xiāng)的柴斯特;見多識(shí)廣、聰明機(jī)智又經(jīng)常幫柴斯特出謀策劃的塔克鼠和亨利貓;愛護(hù)動(dòng)物的瑪利歐;“財(cái)迷”老媽;和藹可親的馮賽……因?yàn)槊總(gè)人的性格不同,才有了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
“這下它給轉(zhuǎn)得分不清東西南北了,身體一晃就這么歪歪斜斜地摔進(jìn)了一只火柴盒里。盒子一下子給震翻了過來,里面的火柴撒滿架子,這些則落到了水泥地板上,引起了類似劃火柴時(shí)的那種摩擦,進(jìn)出了一些黃色的火花。”這是塔克鼠失火的片段,我也被粗心纏身了。做數(shù)學(xué)題目時(shí),不是加看成減就是減看成加,順序也經(jīng)常弄錯(cuò)……這些問題平常很少,但考試時(shí)就更多了,老師千叮萬囑說沒有平均就不是分?jǐn)?shù)。過了一天考試,那明明沒平均、我卻打鉤……看來,我要認(rèn)真再認(rèn)真的做任何一件事。
看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,你知道他的后幕嗎?就拿柴斯特的故鄉(xiāng)說吧,作者為什么會(huì)說那呢?原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,本書是喬治.塞爾登在朋友的鼓勵(lì)下完成的,而他朋友的家鄉(xiāng)就在康涅狄格洲。再說說柴斯特這個(gè)名字吧,他是德國(guó)音樂大師的開頭和鋼琴大師的結(jié)尾兩字結(jié)合而成,具備了這么好的名字,他的音樂水平能不高嗎?
讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我建議再讀一讀《塔克的郊外》,那是時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的后續(xù)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我受益無窮。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
寒假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這本書讓我受益匪
淺,從中我懂得了友情很重要。
這本書講的是蟋蟀柴斯特,在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利小貓,蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。
最后,在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
友情可以幫助我們,讓我們從黑暗走向光明,讓我們從孤單走向充實(shí)。友情還可以帶給我們?cè)S許多多的快樂,當(dāng)我們傷心的時(shí)候,它會(huì)讓我們快樂起來,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,它會(huì)幫助我們解決困難,這讓我想起了我的好朋友欣欣。當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)走上前用她的幽默讓我變得快樂。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)幫助我解決困難。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來。這時(shí)欣欣走了過來,輕輕的笑了笑對(duì)我說:“這道題不會(huì)寫了嗎?”我說:“是的!薄拔襾斫棠惆伞!毙佬勒f道。經(jīng)過欣欣的教導(dǎo),我順利地把這道題解決了。我對(duì)欣欣說:“欣欣,謝謝你!彼犃艘院蠼o了我一個(gè)甜蜜的笑容,并且說:“謝什么,我們倆是好朋友啊!甭犕,我也給了她一個(gè)比蜜還要甜的笑容。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,當(dāng)她遇到困難的時(shí)候我也會(huì)幫助她。就這樣,我們一直相互幫助,相互謙讓,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。是友情讓我們的關(guān)系變的越來越親密,是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,是友情讓我們變的更加優(yōu)秀!
朋友,是守候在你身邊的繁星,朋友,是溫暖你一生的陽光,我們一定要好好珍惜朋友之間的友情,讓生活變得更加美好!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
最近看了一本書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我非常喜歡,還推薦給媽媽一起看。這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盒里,被人們帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在那里它遇到了被它的歌聲吸引的報(bào)攤小男孩瑪利歐,還有機(jī)靈的小老鼠塔克和亨利貓。它們成了好朋友。柴斯特用歌聲幫助了瑪利歐一家,吸引了時(shí)代廣場(chǎng)的乘客,成了那一帶的大明星。然而成名后的柴斯特卻思念鄉(xiāng)下自由自在的生活,在它的朋友的幫助下,它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。書中讓我印象最深刻的片段之一:塔克把自己找了一晚上的臘腸分給柴斯特吃,而且還是把大的那一半給了柴斯特。片段之二:在亨利貓的催促下,雖然萬般不舍但塔克仍把它攢了一生的積蓄拿出來幫助柴斯特。
讀完這本書,最讓我感動(dòng)的是三個(gè)小動(dòng)物之間真誠(chéng)的友誼。它們互相幫助,互相關(guān)心,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠把自己最寶貴的東西拿出來幫助自己的好朋友。我想每個(gè)看過這本書的人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得愛別人關(guān)心別人,去幫助自己能夠幫助的人。還有小主人瑪利歐對(duì)小動(dòng)物充滿了愛心,他把柴斯特帶回家悉心照顧,并且在起火和錢被吃了的時(shí)候不但沒有責(zé)怪柴斯特,還非常信任他。最后是柴斯特對(duì)自由的向往,雖然在紐約生活的很好,但最后還是回到了自己熱愛的大自然,在那里快樂的生活,自由的歌唱!
一本好書往往是精彩而且充滿想象力的,可以有很多值得學(xué)習(xí)的地方,也能帶來有益的啟迪。作為父母跟孩子共同讀一本好書,更有利于孩子在閱讀中邊讀邊吸收,邊分析邊理解,具備獨(dú)立思考能力,更能體會(huì)到閱讀的樂趣,讓書成為他終生的良師益友。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
書,它包含著無窮無盡的知識(shí)。每當(dāng)打開書,我懷著無比開心的心情,閱讀書里的內(nèi)容時(shí),每一字,每一詞,都能使我輕松愉快,就像在知識(shí)的海洋里跳躍。品味書的世界,感受人間的冷暖。
說實(shí)話,我是一個(gè)很不愛讀書的人。可是,讀了這本《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,我深深地?zé)釔凵狭俗x書。
這本書講述的是:一只農(nóng)村蟋蟀——柴斯特偶然到了城市,一個(gè)家里以賣報(bào)為生的男孩子看到了它,便把它收養(yǎng)了。可是,男孩子的母親卻不喜歡這只蟋蟀,說它是掃把星。
這是因?yàn)椴袼固睾退呐笥褌,把他們家辛辛苦苦建的?bào)亭給燒了,在燒了報(bào)亭之前還把報(bào)亭給淹了。當(dāng)柴斯特決定離開的時(shí)候,用自己的翅膀拉出了一首《重歸蘇蓮?fù)小,男孩的母親聽后很感動(dòng),甚至流出了眼淚,所以決定留下它。
柴斯特可不是一般的蟋蟀,它可以用它的翅膀?yàn)閯e人開演唱會(huì),因此,男孩家里變得富裕了,一家人都非常喜歡它。
讀完這本書,我就在想:一只普普通通的蟋蟀都可以開演唱會(huì),為主人賺錢,而我們是最有智慧的人類,怎么還比不上一只蟋蟀呢?如果我們每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,那么我們就是美麗祖國(guó)領(lǐng)土上的每一株小草,每一棵大樹,每一朵小花,祖國(guó)大地因我們而精彩了!
這本書使我懂得了一個(gè)道理:無論自己有多么渺小,也不論別人有多么強(qiáng)大,只要我們把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來,誰又不是一塊金子呢?我就總用這句話來鼓勵(lì)自己——“是金子就總會(huì)發(fā)光的!”
是的,如果我們是一塊金子,就應(yīng)該在應(yīng)該在的地方,閃爍我的光芒!像我一樣的孩子,聚在一起,我相信,我和我的同學(xué),在每一本書里,在每一次努力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)里,會(huì)讓自己擁有更多的光。
讓這光、這熱聚集在一起,一定會(huì)是最耀眼的圖畫,在祖國(guó)的每個(gè)角落譜寫一曲優(yōu)美的樂章!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11
這個(gè)假期我讀了一本書,書的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
它講述的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站里,它遇到了愛它的主人瑪利歐,并且先后交了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是聰明的老鼠塔克,一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯(cuò)把錢幣當(dāng)樹葉吞進(jìn)了肚子,讓瑪利歐的媽媽知道后關(guān)進(jìn)了籠子,熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來。還有一次,它們舉辦舞會(huì)時(shí),不小心闖下了大禍,燒了瑪利歐家的報(bào)攤,瑪利歐的媽媽生氣極了,決定立刻把柴斯特扔掉,柴斯特愧疚地呆在籠子里,它情不自禁地鳴唱起來,想讓自己的心情好一點(diǎn)兒,沒想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對(duì)往事的回憶,于是柴斯特又躲過了一難,被留了下來。它的歌聲吸引了地鐵站的乘客,消息傳開,《紐約時(shí)報(bào)》也刊登了它的介紹,從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍地演奏,吸引了很多來報(bào)攤的人,讓瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況也得到了改善,瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排,不喜歡被人盯著看,它開始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書,我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼深深感動(dòng),特別是塔克和亨利,它們本來是天敵,可是在這個(gè)故事中,它們卻相處得那么和諧、友好。它們兩個(gè)伙伴,在柴斯特遇到困難時(shí),幫它想辦法,幫它解決。而柴斯特呢,闖了禍,沒有躲避,敢于承擔(dān)責(zé)任,接受懲罰。這本書告訴我們:動(dòng)物身上也有很多值得我們?nèi)藢W(xué)習(xí)的品質(zhì),我們?nèi)酥g也應(yīng)該和睦相處,快樂地學(xué)習(xí)和生活。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12
有一只蟋蟀,它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站;有一只蟋蟀,它會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達(dá)》還能演奏莫扎特的小夜曲,音樂天賦極高;有一只蟋蟀,因?yàn)樗囊魳诽熨x很高,所以成為了一個(gè)震驚紐約的演奏家;有一只蟋蟀,它功名成就后卻滿心失落,思念家鄉(xiāng)無憂無慮的生活;最后那只蟋蟀還是會(huì)到了自己的家鄉(xiāng),重歸原先那種沒有人懂得欣賞、與秋蟲一起鳴唱的日子。讀過的人一定知道它就是——蟋蟀柴斯特。
這是一篇感人的故事,故事講述一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。一直生活在鄉(xiāng)下的柴斯特?zé)o意之中搭上了一輛開往紐約的火車,來到了繁華如夢(mèng)的時(shí)代廣場(chǎng),無處安家的柴斯特遇上了在地鐵站里賣報(bào)的白利尼一家,白利尼收留了它。白利尼一家有一天突然發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀與眾不同它可以演唱《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達(dá)》還能演奏莫扎特的小夜曲,每次演出,地鐵站里經(jīng)過人都會(huì)為它喝彩。一只蟋蟀就這樣一夜成名,成了時(shí)代廣場(chǎng)最為著名的音樂家,它得到了許多城里人一輩子夢(mèng)想得到的東西——榮譽(yù)、名氣、金錢、尊重……但是柴斯特在它的音樂事業(yè)到達(dá)巔峰之際,卻做出了一個(gè)驚人的決定——離開時(shí)代廣場(chǎng),回到自己的家鄉(xiāng)。其實(shí),人的一生都是屬于自己的,就應(yīng)該去做自己想做的事情。如果成名沒有讓自己感到快樂的話,那成名又有什么意義呢?就像居里夫人曾經(jīng)說過:如果一個(gè)人因名譽(yù)而努力,因名譽(yù)而托累了自己,那么這個(gè)人將會(huì)一事無成。
快樂應(yīng)該是一種自我的選擇,由心靈做出,也只有心靈才能體會(huì)。如果成名沒有讓自己感到快樂的話,那我寧愿去做讓自己快樂的事,所以我們?yōu)橐恢黄椒、偉大的童話蟋蟀柴斯特而感?dòng)!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13
書是成長(zhǎng)路上的一盞明燈,為我們照耀前行的道路;書是成長(zhǎng)路上的一頂雨傘,為我們遮擋人生的風(fēng)雨。它不僅讓我們學(xué)到無窮的知識(shí),更讓我們無形中明白了許多做人的道理。
最近我看了一本震撼人心的小說,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書的作者是美國(guó)的喬治·塞爾登,獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),還是國(guó)際大獎(jiǎng)小說。這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了這樣一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远暨M(jìn)了野餐籃里,莫名其妙地被人帶到了紐約,而后被好心的瑪麗歐一家收養(yǎng)。后來在朋友們的幫助下,柴斯特成了紐約有名的歌手,紐約的人都愛聽它唱歌?墒钱(dāng)柴斯特名利雙收的時(shí)候,它卻決定舍棄美麗的光環(huán),回到了自己深愛的家鄉(xiāng),做一只自由自在的蟋蟀。
在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中,老鼠塔克這個(gè)人物是我最欣賞的。它不僅善良、開朗,能和它的天敵——貓成為好朋友,而且還很熱心,對(duì)朋友柴斯特傾其所囊。柴斯特在夢(mèng)中不小心吃掉了一張兩元紙幣,對(duì)于收養(yǎng)它的瑪麗歐一家來說,兩元可是一筆大財(cái)富。在柴斯特后悔不已卻又不知所措的時(shí)候,塔爾就從自己好不容易攢下的積蓄里拿出了兩元幫柴斯特還回去。其實(shí)塔克非常舍不得那兩元錢,因?yàn)樗驽X是為了以后自己死了能有一個(gè)好一點(diǎn)的墳?zāi),但是?dāng)它看到朋友有困難的時(shí)候,還是毫不猶豫地做出了選擇。
這本書的蟋蟀柴斯特,能夠放棄名利而回到孤僻的老家,這一點(diǎn)讓我非常意外,F(xiàn)在的社會(huì),很多人為了追求名利和金錢,會(huì)不擇手段,然而,柴斯特為了自由,放棄了好不容易得到的一切,褪去身上的光環(huán),回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
看完這本書,我想到現(xiàn)在的社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了,我們應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻把無私的愛奉獻(xiàn)出去,讓這個(gè)社會(huì)變得更和諧、更美好。我們也要像塔克一樣,做一個(gè)對(duì)朋友盡心盡力的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》——它被稱為充滿有愛與溫情的經(jīng)典之作。這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界,受到各國(guó)讀者的喜愛。
一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進(jìn)了野餐籃里,從沒想過離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓和機(jī)靈也有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛它的主人瑪利歐。他以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣,成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著它回了家……
蟋蟀,在我們看來只是一種會(huì)叫的,有趣的小蟲子。在書中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光,剛來時(shí)的對(duì)繁華樓塔驚訝,害怕與膽;認(rèn)識(shí)朋友時(shí)的欣喜,興奮……
從書中能看出它是重情義的人,它遇到忠誠(chéng)的朋友和愛他們的主人,為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!在柴斯特?zé)o意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補(bǔ)了回來。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自己!
讀完這本書,我對(duì)主人公柴斯特印象最深。因?yàn)樗麘{著自己的才華,成了整個(gè)紐約的音樂演奏家,有名有利,衣食無憂,可就是會(huì)被關(guān)在籠子中,失去自由。如果放棄名利,追求自由,就得靠自己謀求生計(jì),而且還會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。柴斯特最終還是決定放棄名利,回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇,誰會(huì)想離開“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢?好不容易有了名聲,為何要離開?
明星可不好當(dāng),有很多的壓力,我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市,自己的家永遠(yuǎn)是最好的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15
“問渠那得清如許?為有源頭活水來!敝挥胁粩嗉橙⌒轮R(shí)才能使心智更敏銳。寒假中我細(xì)致品讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,不僅從中感受到了童話的魅力,還領(lǐng)悟出了一種人生哲理。
這本書的作者是美國(guó)的喬治·賽爾登,主要講了一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的名叫柴斯特的蟋蟀,它陰差陽錯(cuò)地來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩收養(yǎng),還認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓,并成了朋友。一開始,柴斯特犯了許多錯(cuò)誤,差點(diǎn)被瑪利歐的媽媽逐出家門,但因?yàn)樗莫?dú)特歌聲,成了一位音樂家,一舉成名,但因?yàn)樗释杂,重又回到了家鄉(xiāng)。這本書語言簡(jiǎn)潔詼諧,內(nèi)容十分有趣,彰顯了童話的趣味。老鼠塔克和貓亨利,竟能放開原本貓與老鼠之間的仇意,冰釋前嫌,化敵為友,這是多么奇妙!這種奇妙也許只有在天真無邪的童話中,才能尋覓到了。
雖說這是篇童話,但卻隱藏著一個(gè)人生哲理——自由,是勝過一切的!這篇故事的主人公柴斯特,雖因一開始不熟悉城市而在主人家犯了許多錯(cuò)誤,但卻因?yàn)樗囊魳诽熨x一舉紅名,成了地鐵站的音樂家,天天開自己的演唱會(huì),贏得人們聲聲喝彩,并幫主人家脫離窘境。但,在小小的籠子中,面對(duì)人們的嘖嘖贊嘆,柴斯特心中,卻無一絲喜悅,如果自由,只局限于這籠子中狹小的一片空間,如果外面就是康涅狄格州的鄉(xiāng)下,那恬靜的一片田野,偶爾有幾只蝴蝶飛過,它卻無法像蝴蝶那樣自由自在。它獲得了自由,蝴蝶飛過,哪怕它只感受到蝴蝶翅膀扇過的陣陣微風(fēng),雖沒有成千上萬的聽眾,卻可以在鄉(xiāng)野盡情唱著那不知名的小調(diào),此時(shí)它心中,也許比嘗過蜜糖還甜吧。如果只因滿足自己的私欲而用貪婪的鐵籠禁錮一切,那樣的快樂,恐怕支撐不了太久。
這,就是我讀的新書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,一篇溢滿趣味的童話,一本啟人深省的好書。
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