【精品】歌聲作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的歌聲作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歌聲作文300字 篇1
舅舅送我到了學(xué)校，我一下車(chē)，就驚奇地發(fā)現(xiàn)一向很早開(kāi)門(mén)的小賣(mài)部還是關(guān)著門(mén)的，街上一個(gè)人也沒(méi)有。難道是我來(lái)得太早了？會(huì)不會(huì)是看錯(cuò)了時(shí)間？怎么辦？舅舅都走了，我會(huì)無(wú)聊死的，連個(gè)校門(mén)也不開(kāi)。
呀！我怎么沒(méi)有想到呢，我還有隨身帶的抽歌本。拿出抽歌本，開(kāi)始給自己抽歌。第一首，我開(kāi)始沉醉在音樂(lè)中了，小聲地唱起了小沈陽(yáng)的歌——“我叫小沈陽(yáng)，藝名也叫小沈陽(yáng)，沈是沈陽(yáng)……”
人有點(diǎn)多了，但校門(mén)仍然沒(méi)有開(kāi)，我繼續(xù)著這個(gè)抽歌的游戲，但注意到路過(guò)的人都時(shí)不時(shí)地朝我看上幾眼，那眼神好像在看一個(gè)傻子。為了避免尷尬，我就邊走邊唱。我心里暗暗高興：幸好我的抽歌本比我的手掌還小，在手里誰(shuí)也看不見(jiàn)，不然我會(huì)更尷尬的。
我唱著抽歌本里的每一首歌，也不覺(jué)得那么無(wú)聊了。我小心翼翼地翻著，就怕翻著翻著那一頁(yè)就掉下來(lái)了。我繼續(xù)哼著歌，可能真的進(jìn)入了忘我的境界，還似乎載歌載舞了。我開(kāi)始被更多人關(guān)注，有了好高的回頭率。但我不怕，不管他們?cè)趺纯次�，我仍然繼續(xù)著我的歌聲……
校門(mén)終于開(kāi)了，我馬上就沖了進(jìn)去。但教室里沒(méi)有一個(gè)人，我繼續(xù)翻著抽歌本，繼續(xù)唱著能打破寂寞的歌。
歌聲作文300字 篇2
在那一望無(wú)際的大海里住著一條美麗的人魚(yú)王子，他能夠唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的歌，其實(shí)他的生活過(guò)的很孤單，因?yàn)樵诖蠛＠镏挥兴粭l人魚(yú)。
人魚(yú)王子每次感到寂寞時(shí)都會(huì)在暗礁上歌唱，歌聲中總是帶著淡淡的哀愁，有一天一位歌唱家來(lái)到海邊看風(fēng)景，當(dāng)她閉眼傾聽(tīng)海的聲音時(shí)聽(tīng)到了人魚(yú)王子的歌聲，她為這動(dòng)聽(tīng)的歌聲而感動(dòng)了，于是她決定去尋找尋找這位歌唱著。
在那日復(fù)一日的尋找中，音樂(lè)家始終沒(méi)有找到人魚(yú)王子，每當(dāng)她以為自己就要找到時(shí)，卻總是失望而歸，音樂(lè)家在此差不多快找了一年，于是她決定明天如果再找不到她不打算再找了，結(jié)果到第二天快要天黑時(shí)，她看到了人魚(yú)王子。其實(shí)為什么在這大海中只有他一條人魚(yú)呢？因?yàn)樗潜辉{咒的人魚(yú)，人魚(yú)一族將他流放于此，而人魚(yú)王子的詛咒是什么呢？那就是看到她的人都將變成海鳥(niǎo)，而解除詛咒的方法就是人魚(yú)王子的血，可是誰(shuí)也不知這個(gè)解咒的.方法。
所以在這個(gè)大海上總是會(huì)有一條人魚(yú)與海鳥(niǎo)相伴在一起，無(wú)論是在何時(shí)何地，人魚(yú)也總是對(duì)著海鳥(niǎo)歌唱。
歌聲作文300字 篇3
剛剛還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間，馬上變了臉。
天空烏云密布，狂風(fēng)大作，“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子，不停的怒吼。忽然，閃電劃過(guò)，響起了雷聲，“轟隆隆……轟隆隆……”，下起了清脆悅耳的雨聲，“叭叭叭……叭叭叭”
不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就匆匆忙忙地墜落了下來(lái)，下起了傾盆大雨。放眼望去，對(duì)面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花，雨滴像斷了線的珍珠，讓天地間形成了一張嚴(yán)密的雨簾。
過(guò)了一會(huì)兒，大雨漸漸地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨過(guò)后，天上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹：有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍(lán)的，還有紫的，五光十色，美麗極了！
大自然又充滿(mǎn)了往日的勃勃生機(jī)，草地上，花紅草綠，綠樹(shù)成蔭，彩蝶飛舞；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌；小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍，嬉戲，追逐，打鬧……“哈哈……”瞧！他們玩得多開(kāi)心那！
大自然的歌聲多么美妙動(dòng)聽(tīng)呀，我喜歡大自然的歌聲。
歌聲作文300字 篇4
星期天，我們?nèi)ヅ郎�，�?lái)到龍泉洞。在來(lái)的路上，有一大片新翻的土地，有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在種玉米。山上山下有好幾眼泉水，最大的一眼要算龍泉洞里的了，清清的泉水一股勁地往外冒，周?chē)且黄艿纳帧＿@真是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
知了，知了嘰嘰這聲音不絕于耳。我才意識(shí)到我們來(lái)到了郊外。我欣賞到了一曲優(yōu)美的音樂(lè)，一曲曲大自然這支龐大的樂(lè)隊(duì)奏出的音樂(lè)。
剛開(kāi)始，一只蟬起了個(gè)頭，知——伊知，可能因?yàn)檫@只蟬把頭兒開(kāi)了吧，接著又響出嘰嘰嘰嗡嗡嗡的聲音。
好家伙！悅耳的聲響、美妙的旋律和有規(guī)律的聲調(diào)，合成了一道美妙的曲子。
我躺在一片矮樹(shù)叢上，細(xì)聽(tīng)這大自然才奏得出的音樂(lè)，舒服極了。
蟬、蟋蟀等等，都像在盡它們自己的能力，為我演奏。我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么嘹亮、優(yōu)美的歌曲。
那歌聲像在講述著大自然的故事，從喜悅、輕快的節(jié)奏中，我知道它們是快樂(lè)的，在它們自然的音調(diào)中知道它們的家園是美好的，我們不應(yīng)該打擾它們、傷害它們，更不應(yīng)該破壞它們的家園。
知了，知了嘰嘰這聲音不絕于耳。
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