【精選】書蟲作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的書蟲作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書蟲作文500字 篇1
我有一個好朋友叫凌凌，她長著一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，特別可愛。她可是一個小書迷，每天只要有時間，就會一頭扎進書的海洋。
那天，老師正要開始講課，卻聽見廣播里通知開會，老師就給同學(xué)們交代：“這節(jié)課就由值日生來看班了！同學(xué)們要乖乖聽話。”一切安排妥當之后，老師就快速離開了。
誰知老師前腳剛走，同學(xué)們就一蹦三尺高，教室里頓時亂哄哄的，同學(xué)一個個都激動的像是吃了興奮藥。這時，班長學(xué)著老師那嚴厲的樣子，用黑板擦使勁兒拍了拍講桌，同學(xué)們看著有點生氣的班長，一度瘋狂的舉動稍稍有所收斂，沒有那么鬧騰了�？墒�，過了沒幾分鐘，班里便又亂成了一鍋粥，有的在折飛機，有的在說笑打鬧，那場面如果被老師看見了，一定會被氣得吐血的哦！
在這樣混亂的教室里，有一個人卻顯得十分特別，那就是凌凌。她坐在自己的位置上，正在認真看書，那樣子真叫一個認真�。》路鹬車囊磺朽须s都與她無關(guān)。我忍不住叫了叫她，可是她居然像沒聽見一樣，繼續(xù)看她的書。我不死心，試著又提高聲調(diào)叫了她幾聲，她這才回應(yīng)了我�！皼]有老師管束的課堂，你還不趕緊玩會兒？”我疑惑地問她，“我正讀書呢！求求你，就別打擾我了。”她有點兒厭煩地回答道。聽了她的話，我頓時覺得臉上一陣發(fā)燒，心中滿是愧疚，便也學(xué)著她那架勢，看起了課外書。
這就是我的好朋友——-凌凌，大家可別忘了，她可是比書蟲還小書迷的人哦！
書蟲作文500字 篇2
我有一個十分要好的鐵桿兒，據(jù)說我們在媽媽的肚子里就是好朋友，她跟我一樣，也是一個小“書蟲”。
一雙（睿智的）小眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，和一張櫻桃小嘴，長在她那張瘦小的瓜子臉上，顯得十分協(xié)調(diào)。但是，美中不足的是，在她的鼻子上，卻戴著厚厚的眼鏡�？墒�，就算是這樣，也遮擋不住對看書的癡迷。這不，今天又來我家找書了！
下午，我坐在電腦前看博客，突然響起了一陣敲門聲。我趕緊扔下鼠標跑去開門，果然，鐵桿兒又來找書了，只見她脫下鞋子，便向書房奔去。
�。ㄎ铱芍肋@個書蟲，借了我的書，總要我追著她要一年半載才能還給我，想起來我就頭皮發(fā)麻，真不知道這次再借書，什么時候才能還呢�。榱吮Ｗo我的書，我急忙跟了上去。雖然我早料到她會來搜書，提前就把好看的書藏了起來，但是為了安全起見，我還是寸步不離地跟著鐵桿兒，怕她把我費了九牛二虎之力藏起來的書給找到。
可是，鐵桿兒的鼻子比狗都靈，而當偵探的天賦，比福爾摩斯都多，她因為找不到書，又加上看到被我搬得空蕩蕩的書架感到疑惑，于是，便開心施展她的推理才華，尋找著我留下的線索。
她把我家的大衣柜翻了個底朝天，然后又開始翻床頭柜……可是找了半天，她就差掘地三尺了，還是沒有把書找出來。我心里暗暗高興，可鐵桿兒卻又把目光鎖定了暖氣，我心頭一緊，果然，一會兒，鐵桿兒便從暖氣里找出了好幾本圖書，然后抱著小山似的課外書回家了。
書蟲作文500字 篇3
在書的大地上，我像一棵大樹，沐浴著和藹的`陽光，知識的語錄滋潤著我；在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地在書海中旅游，體驗著每一次的驚心動魄的歷程，認真地讀者一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個神秘的世界；在書的天空中，我像一只小鳥，朵朵白云帶我飛過一座座山，一片片草原，一條條河流，盡情飽覽著祖國的大好河山。
我和書結(jié)下了不解之緣。一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著我。每晚睡覺之前，我總是要看這書里講述的故事，每每都是那動人的情節(jié)帶我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，那精彩的一幕幕總是在我夢里回蕩著，回蕩著……我在夢里看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，看見了賣火柴的可憐小女孩的瘦弱身軀，聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里玩耍的笑聲……這部童話，讓我懂得了如何辨別善與惡、美與丑。
幾年之后我上了五年級，琳瑯滿目的書籍讓我目不暇接，讓我的知識大大增加�！妒f個為什么》讓我知道天體形成的規(guī)律，動物世界的奧秘。后來科幻小說《哈利.波特》也進入了我的世界。它講述的是一個失去父母的孩子——哈利.波特在魔法學(xué)校的驚險歷程，最終打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了邪不壓正的真理。尼古拉.奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我給迷上了，主人公那不畏困苦的頑強精神增強了我對生活的毅力，鼓舞著我迎難而上。
書是我成長中不可缺少的良師益友。我愛讀書，今后我仍將堅持在書的海洋里盡情遨游、成長。我相信，在成長的道路上，書永遠是我的第一伙伴。
書蟲作文500字 篇4
漫漫人生路中，我們共同擁有著一個老師——書籍。從孫悟空，豬八戒到梁山好漢，再到更深奧的科學(xué)實驗等。是一條漫長的路，也是一條五彩繽紛的路，敲開一扇扇門，欣賞一個個故事，品味美好人生!
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?”這首詩表達了詩人迫切的思鄉(xiāng)之情，這濃濃的思鄉(xiāng)情感動了古今多少人?詩詞牽引我叩開詩歌這扇古香古色的大門，沉醉其中。推開外國經(jīng)典童話那扇散發(fā)著童年氣息的大門，《海的女兒》《白雪公主》讓我們眼前一亮，語言精煉又不缺乏情感，異國他鄉(xiāng)的故事使人在書籍中感受異國之美……
我愿意做一只快樂的書蟲，天天啃食書籍——這精神上的美食!
小時候，還不識字，便搖搖擺擺的在書架前踮著腳，費勁的看著一本本書，渴望總有一天自己也可以閱讀。
再大點，會閱讀了，不甘心只看幾本薄薄的小畫書，便向媽媽申請買更多更厚的書。于是，媽媽給我買了《智商啟蒙》《哪吒傳奇》等書籍，雖然現(xiàn)在看來內(nèi)容無趣，可當時卻看的怡然自得。
眨眼間，我上了初中，課業(yè)繁忙了許多，可這阻擋不了我讀書的熱情!我的戰(zhàn)場從書桌前變得隨時隨地：手拿一本書在課間看，在等媽媽做飯時看，雖然看的時間短，可也看的津津有味。
轉(zhuǎn)眼放了寒假，我自然不會浪費掉這段美好時光，拽著媽媽去了書店，美美的挑了許多書。我按捺不住心中的快樂，笑得合不攏嘴。這是一個充實的寒假，讀了好幾本書，收獲很大。
我是一直快樂的書蟲!我愛讀書，讀書伴我成長!我真快樂!
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