校園美的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的校園美的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園美的作文 篇1
我愛(ài)我們美麗的校園，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它美麗的景色讓人陶醉。
我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路，走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在眼前的是“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心�！迸赃呌幸粭潡澋慕虒W(xué)樓，是一二年級(jí)的課室。教室旁邊，有一棵大樹(shù)，好像大將一樣守護(hù)著校園。進(jìn)去里面，你會(huì)看見(jiàn)很多花花綠綠的草與花，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。旁邊是三四年級(jí)的教室，教師旁邊有兩棵白玉蘭樹(shù)，白玉蘭花落下來(lái)時(shí)，好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級(jí)的教室，教室旁邊就是籃球場(chǎng)，那是許多同學(xué)去玩耍的地方。每一個(gè)星期一我們都會(huì)在那里舉行升旗儀式，然后，又進(jìn)行一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。
內(nèi)球場(chǎng)里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進(jìn)里面，是快樂(lè)體育場(chǎng)，那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達(dá)有其它娛樂(lè)設(shè)施，這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。
我愛(ài)我家，但更愛(ài)我們美麗的校園！
校園美的作文 篇2
一個(gè)晴空萬(wàn)里、太陽(yáng)高照的中午，媽媽牽著我，一起到大學(xué)校園去散步。我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有出門了。今天，媽媽興奮地告訴我：已經(jīng)連續(xù)十五天沒(méi)有新增病例了，要不要去學(xué)校找找春姑娘呀。我聽(tīng)后立刻高興地又蹦又跳、手舞足蹈。
當(dāng)走到校園的時(shí)候，我驚呆了。有黃似金的黃玫瑰，每當(dāng)走到它們旁邊的時(shí)候，一陣清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。再往前走，瞧，桃花笑紅了臉，柳枝甩著長(zhǎng)辮子。滿園的春色，太迷人了。特別是那些櫻花爬滿了枝頭，競(jìng)相綻放，神態(tài)各異。有的像蜻蜓展翅，有的像蝴蝶飛舞，還有的像冰糖葫蘆，也有的像紅珍珠；此外，還有那一只只小鳥(niǎo)，站在枝頭唱著惹人陶醉的歌兒，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：春天到了，多美麗的景色啊！還有那些小松鼠們，神氣活現(xiàn)的，時(shí)而從樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上，時(shí)而兩只松鼠又相遇，就像牛郎織女一樣相會(huì)，時(shí)而又蹲在草叢中吃著口感鮮美的松果、花生到處一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。在這春暖花開(kāi)的校園，我和媽媽時(shí)而玩起老鷹抓小雞的游戲，時(shí)而又尋找春姑娘的足跡。這次散步我非常開(kāi)心，回歸自然的感覺(jué)真好！
其實(shí)，以前我們經(jīng)常來(lái)這散步，但這次散步我卻非常驚奇：在校園還要戴口罩，那些保安還要給我們量體溫，在食堂打飯還要走格子；還有，那些大學(xué)生哥哥姐姐們都去哪了，是跑了呢還是逃學(xué)了呢？不僅如此，就連松鼠也變得奇怪。以前它們一見(jiàn)到人就一溜煙地嚇跑了，現(xiàn)在變化可大了，一見(jiàn)到人來(lái)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的手，難道它們是餓了嗎？還是太寂寞了？此外，校園以前熱鬧非凡，有嬉戲打鬧的聲音，有匆匆的跑步聲，還有朗朗的讀書(shū)聲和啪啪的打球聲但是，現(xiàn)在卻冷冷清清的。
真希望能早日研發(fā)出疫苗和抗病毒藥物，到時(shí)我們就能重返校園，快樂(lè)上學(xué)，那真是一件多么美好的事情啊！
校園美的作文 篇3
我們的校園猶如仙境一般，剛進(jìn)校園，映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過(guò)歡樂(lè)的童年。
剛進(jìn)校園，就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng)，一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)屏風(fēng)很精致，上面刻著孔子在教書(shū)的情景，學(xué)生們坐在下面，全神貫注地聽(tīng)著老師講的話，我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲？：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……�！币溜L(fēng)的上面，還刻著三字經(jīng)的全集與幾段論語(yǔ)。
繞過(guò)幼兒園，就可以看見(jiàn)綠草如茵，花團(tuán)綿簇，綠樹(shù)成陰的小花園，在那里，幾乎布滿了高大魁梧的榕樹(shù)，那葉子有著或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些高大魁梧的榕樹(shù)葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹(shù)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，榕樹(shù)的葉子在伴奏，樹(shù)干正要亮亮自己的嗓子呢！
欣賞完了美景，我們來(lái)觀賞南大門的一尊雕像吧！
雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上，花壇里滿是五彩繽紛的花兒，有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師與一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然，我們的校園比不上那壯觀的大海那么好，比不上奇峰羅列的桂林山那么好，但有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢？
校園美的作文 篇4
我們學(xué)校有一位既不是老師，也不是學(xué)生的人，但他卻不可或缺。他就是我們學(xué)校的老伯。
老伯在學(xué)校里是個(gè)“有名”的人，他長(zhǎng)著一張黑呦呦的臉，下巴上還有一顆痣，每天他都穿著藍(lán)色的工裝服在校園的各個(gè)地方忙活。
不止一次，我們班的椅子要么螺絲釘?shù)袅耍匆巫訐u搖擺擺坐不平了。怎么辦呢？一位同學(xué)就拿破椅子去風(fēng)雨操場(chǎng)找老伯。不一會(huì)兒，老伯一準(zhǔn)會(huì)把好的椅子拿來(lái)給我們。
有一次，班里一扇窗戶壞了——推不動(dòng)了。無(wú)奈之下同學(xué)只好又跑去找老伯想辦法，老伯一來(lái)，稍稍撥弄了幾下，窗戶就能推得動(dòng)了。
老伯平時(shí)話很少，我們甚至連他姓什么都不知道，但他卻默默的為我們帶來(lái)很多便利和舒適，我覺(jué)得他就是我們校園一道別樣的風(fēng)景。
校園美的作文 篇5
走在南豐小學(xué)的校園，只要你做個(gè)有心人，就能發(fā)現(xiàn)那些獨(dú)特的“美”。
早上7：30，就能看到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們，在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下，他們卻不覺(jué)得辛苦，臉上仍洋溢著快樂(lè)滿足的笑容。這，是強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)之美。
與此同時(shí)，同學(xué)都已經(jīng)來(lái)到校園！他們戴著紅領(lǐng)巾，互相問(wèn)好。在走進(jìn)校門時(shí)，他們敬著隊(duì)禮，向值勤老師和值勤同學(xué)打招呼，個(gè)個(gè)臉上都寫著朝氣與期待。這，是互相尊重的禮儀之美。
8：00，同學(xué)們開(kāi)始下樓做操了！只見(jiàn)他們每個(gè)人都雄赳赳，氣昂昂、踏著堅(jiān)定的步伐向操場(chǎng)走去。他們井然有序，不吵不鬧。這，是自我約束的紀(jì)律之美。
上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速安靜下來(lái)，回到自己的座位上，等待老師的到來(lái)；到了上課時(shí)，同學(xué)們積極舉手、大膽發(fā)言；該做作業(yè)了，只見(jiàn)同學(xué)們字跡端正，作業(yè)完成質(zhì)量也高。這，是催人奮進(jìn)的勤勉之美。
午餐時(shí)間到了！同學(xué)們都做到了不挑食，不剩飯，和伙伴們一起享用營(yíng)養(yǎng)午餐。這，是快樂(lè)成長(zhǎng)的健康之美。
校園里，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)各種好消息：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們打破記錄；在百靈鳥(niǎo)歌唱比賽上，同學(xué)們一展歌喉；在寫作大賽上，同學(xué)們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘，才能屢創(chuàng)佳績(jī)，展示出自己動(dòng)人的風(fēng)采。這些，是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美！
校園美，在于互相謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作；校園美，在于文明禮貌、真誠(chéng)待人；校園美，在于挑戰(zhàn)自我，不斷進(jìn)取……同學(xué)們，你們也快來(lái)尋找，我們校園獨(dú)特的“美”吧！
校園美的作文 篇6
我們的學(xué)校——奉師附小，景色非常美麗！
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是獨(dú)一無(wú)二的大花壇，花壇里的花有月季、玫瑰……但我最喜歡的還數(shù)玫瑰花，它的花瓣有著妖艷的鮮紅，散發(fā)著淡淡的芳香。玫瑰花不只是有這一種顏色，還有白色的、粉紅色的……鮮紅的花朵，粉紅的花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛(ài)的`笑臉。大花壇中間還有一座叫“希望”的雕塑，這座雕塑金光閃耀十分醒目。
站在花壇邊往前看，那是我們的南北兩棟教學(xué)樓，教學(xué)樓像個(gè)大盒子，里面裝著無(wú)窮的知識(shí)。
向前走，下幾步臺(tái)階，就來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周圍著欄桿，被一盆盆鮮花簇?fù)碇�，顯得格外莊嚴(yán)肅穆。旁邊，幾棵柏樹(shù)很有氣勢(shì)，猶如站崗的士兵。柏樹(shù)的葉子像毛毛蟲(chóng)，枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，像在跳迪斯科。
站在升旗臺(tái)上往下望，寬闊的操場(chǎng)像一只殼上帶紅絲帶的巨大烏龜，幾根跑道線簡(jiǎn)直就像五線譜一樣。有幾個(gè)同學(xué)在上面跑步，那不正是五線譜上跳躍的音符嗎？操場(chǎng)四周那一棵棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，像一個(gè)個(gè)慈愛(ài)的老爺爺，撐開(kāi)綠色大傘為我們蔽日遮陰。
我愛(ài)美到處都有的校園！我們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園美的作文 篇7
在我們的校園小花圃里，長(zhǎng)著許多植物。這里花紅草綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我們美麗的校園充滿生機(jī)，裝飾著美麗。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，植物從冬天的枯黃重新有了生機(jī)，小草探了探腦袋，看看春姑娘是否到來(lái)了，花兒也抖了抖身子，伸了個(gè)懶腰，向春姑娘問(wèn)好，一些矮小灌木也從冬天的睡眠中醒來(lái)，尋找春姑娘的足跡，一些常綠植物也挺了挺腰板，看著春天生機(jī)勃勃的景象。小朋友們也出來(lái)游玩了，來(lái)到草地上做游戲，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的聲音�？�，他們多高興呀。
夏天，萬(wàn)物都在拼命的生長(zhǎng)，小草們綠得逼你的眼，花也紅的刺你的眼。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，樹(shù)木們都在這時(shí)拼命地吸收雨露，享受著溫暖的陽(yáng)光，向著空氣中釋放著新鮮空氣，小朋友們，大朋友們紛紛來(lái)到泳池，享受水的快樂(lè)，水消除了一天的疲勞和炎熱，玩的特有勁兒。
秋天，萬(wàn)物都要凋零了，枯黃的小草也不再有春天時(shí)的綠色，花兒也不再有那么鮮艷的顏色，留下的是干枯的樹(shù)枝，高大的一些樹(shù)木也凋零了，葉子都枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只蝴蝶在飛舞，高大的喬木還是挺立著，保持著郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著校園。
冬天，冬姑娘無(wú)情地把樹(shù)葉剝奪了，讓樹(shù)木都很悲傷。葉子掉落了，呈現(xiàn)出一片蕭瑟、孤寂的氣氛。人們雖然見(jiàn)不到春天的景色，但校園里的生機(jī)卻在默默地孕育著。小花圃的冬天仍然是那么具有活力。
春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的校園郁郁蔥蔥，秋天的校園金黃一片，冬天的校園孕育生機(jī)。美哉，校園里的小花圃，美哉，校園里的小花圃的春夏秋冬！
校園美的作文 篇8
剛跨進(jìn)大門，我就被這校園的美景迷住了。你要知道，我的校園一年四季都美如畫。
春
春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹(shù)林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊，換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇，春天，桃花開(kāi)了，梅花開(kāi)了……這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。
夏
夏天的校園，讓人們都來(lái)到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書(shū)……等等，那花壇前面的東西是什么？原來(lái)是坐著的地方，是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘，特別增加的。在春天里長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽，現(xiàn)在長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，為人們服務(wù)。
秋
秋天來(lái)臨，小樹(shù)葉舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽，但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打，最后想通了，為媽媽表演生命中最后的一場(chǎng)舞蹈。正好，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉就開(kāi)始表演了。小樹(shù)葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，像舞蹈員一樣歡快地跳著，像被風(fēng)吹過(guò)的小草搖搖晃晃的搖著。
冬
冬天的樹(shù)林，樹(shù)木上的新衣服變得破破爛爛，成了枯枝敗葉，但松樹(shù)還是那么有精神，好像冬天沒(méi)有來(lái)過(guò)它身邊似的。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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