【精華】遇見古詩(shī)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)的格律限制較少。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱贊的呢?下面是小編幫大家整理的遇見古詩(shī)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見古詩(shī)作文 篇1
遇見你,晴空萬(wàn)里,韶華正好,你是淡雅婉約的唐時(shí)風(fēng);遇見你,十里桃花,濃妝素裹,你是清高自恃的宋時(shí)雨;遇見你,漫山遍野,春暖花開,你是最美古詩(shī)詞;遇見你,良辰美景入夢(mèng),我和你,才是緣分。
在這里我遇到了你,在這金碧輝煌的宮殿里,這里胭脂花粉,青絲如云,紅曼飄飄,鶯歌燕語(yǔ),可你不適合這里。但有一人卻高呼:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!闭缭(shī)中所述,這人本就如此豪邁不羈。烈酒和詩(shī)才是他的靈魂,于是他高呼:“天子呼來(lái)不上,自言臣是酒中仙!庇谑撬统骸拔寤R,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾共銷萬(wàn)古愁!庇谑撬允觯骸把鎏齑笮Τ鲩T去,我本楚狂人!币舱且?yàn)樗淖繝柌蝗,讓天子?duì)之喜愛,否這他怎會(huì)讓三千寵愛集一身的傾國(guó)貴妃為他磨墨,怎會(huì)讓天子身邊的寵臣高力士為他脫靴?但他清高自恃,對(duì)這天下珍寶為之不屑,“安能摧眉折腰畏權(quán)貴,使我不得開心顏?”他鏗鏘有力,擲地有聲。他便是這盛唐的一枝獨(dú)秀,搖曳守護(hù)著你的詩(shī)仙李太白。
在這里,我遇到了你,這里黑暗潮舊,腐朽難忍,空寂無(wú)人,貧困如洗。但你不該出現(xiàn)在這里,這是一位亡國(guó)之君的囚牢啊!落魄的難以看出他曾是一位皇帝,唯有雙眸還熠熠閃動(dòng),只是殘破布衣也難以掩蓋他一身的儒雅,他望著曾經(jīng)家的方向,語(yǔ)氣辛酸:“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡!庇知(dú)自感嘆:“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深苑鎖清秋!毕胂笤(jīng)的輝煌,而今的落魄,卻道獨(dú)自莫憑欄。他是一朝君王,更是一位詩(shī)人,望這一江春水,他終是選擇了你。
在這里,我遇到了你。只是一所小庭院,一位荊釵布衣的女子正在對(duì)鏡梳妝,一瀑青絲,難掩曾經(jīng)的清麗。只是時(shí)間洗白了雙鬢,又蹉跎了臉頰,或許她也曾在午后的秋千上輕吟:“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!敝皇悄俏灰m劃金釵溜的女子在經(jīng)歷了家破人亡的悲痛后,只能道一聲:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!彼莵y世中的一朵絕代佳麗,在這硝煙彌漫的年代,且歌且行。
遇見你,再續(xù)一段佳話,我與你,是幾世的緣分。遇見你,醉在一片山河里。枕著韻律入夢(mèng),良辰美景已到達(dá)。
遇見古詩(shī)作文 篇2
風(fēng)吹、草低、牛羊,寥寥數(shù)語(yǔ),一幅壯麗的草原風(fēng)光盡展眼前,還帶著靈動(dòng)的氣息,高而藍(lán)的天,無(wú)垠的草原,風(fēng)吹過(guò),青草翻起波浪,仿佛可以感受到風(fēng)吹在臉上的爽意,心胸也豁然開朗。 可見古人對(duì)漢字的運(yùn)用已經(jīng)到了爐火純青的程度,比如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”,一個(gè)字讓整首詩(shī)頓時(shí)有了生命的色彩,船行江里,兩岸一片蔥蘢。而其中的“又”字,可以看出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念,在明月初升的渡口,群峰在月色中襯托著一個(gè)落寞的背影。
“勸君更盡一杯酒”的“更”字,道出了送別友人的不舍,出了陽(yáng)關(guān),你在沒有往日的好友了,再喝一杯吧!隱隱地我感到作者的惋惜和祝福。 一個(gè)字,就像一把鑰匙,打開你心中的門,門外是11歲女孩的懵懂無(wú)知,門內(nèi)是知識(shí)的草徑深幽,吸引著我一探究竟。 有一些詩(shī)詞寫出了我們兒童的神態(tài)和心理,可愛極了!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,真的,我就是這樣的,回到家一放下書包就急急忙忙地拿起書來(lái)看,共鳴!共鳴!還有“ 意欲捕鳴蟬 ,忽然閉口立”,小孩子的活潑俏皮一下子就躍然紙上,我想詩(shī)人應(yīng)該也有一顆童心,不然怎么能寫出這樣可愛的詩(shī)句呢! “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物—蘇軾·赤壁懷古”、“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前—辛棄疾·西江月”……這些詩(shī)句,語(yǔ)言直白,往往沒有華麗的辭藻,似乎是在不經(jīng)意中產(chǎn)生的文字,讀起來(lái)有一種蕩氣回腸的痛快勁兒,是我最喜歡的。詩(shī)人們用自己的滿懷激來(lái)熱愛生活,仿佛可以看到他們懷著無(wú)限的希望,在高山之巔,朝著大海,向著遠(yuǎn)方,大聲地喊出自己心里的聲音。 古人對(duì)文字的運(yùn)用可謂出神入化。詩(shī)詞的美感和韻律,讓我更加喜歡漢語(yǔ)言。
古詩(shī)詞就像一塊美玉,歲月掩蓋不了它的美好,愛它的人會(huì)在心里將它打磨得日益美潤(rùn)。 “江山如畫,一時(shí)多少豪杰!痹(shī)人們才是我心目中真正的英雄豪杰!
遇見古詩(shī)作文 篇3
我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下的文化財(cái)富可多了,例如:中國(guó)的功夫、國(guó)畫、書法等等,是世界上其他民族所仰慕的。古詩(shī)也是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
我國(guó)的古詩(shī)發(fā)展已經(jīng)有幾千年的悠久歷史。她以簡(jiǎn)練的詞句,有節(jié)奏的`韻律,深刻地反映生活和表達(dá)感情。古詩(shī)帶我們暢游歷史的長(zhǎng)河,讓我們心靈受到美好的熏陶,也能使我們懂得了許多道理。你看,一句 “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊” 就讓我們真切地感受到大草原的壯麗;“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”白居易的《憶江南》帶我們體驗(yàn)到江南的美景;“咬定青山不放松,立根原在破巖中” 激勵(lì)人們頑強(qiáng)的斗志……多么優(yōu)美的古詩(shī)!
我喜歡古詩(shī),讀幼兒園的時(shí)候已經(jīng)開始背古詩(shī)了。我最早會(huì)背的古詩(shī)是《詠鵝》,媽媽還用錄音機(jī)幫我錄下來(lái)呢。公公知道我喜歡古詩(shī),送了一套《古詩(shī)三百首》給我。我每背會(huì)一首古詩(shī)就在題目旁邊寫上日期。媽媽還會(huì)跟我講關(guān)于每一首古詩(shī)的故事。到現(xiàn)在,我會(huì)背的古詩(shī)已差不多有七十首了。媽媽說(shuō)背誦古詩(shī)可以讓我思想得到啟發(fā),為我今后的寫作打下基礎(chǔ)。有一次,我們一家到盤龍峽玩,看到壯觀的瀑布,我情不自禁地吟起詩(shī)來(lái):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑职謰寢屄犃耍B連稱贊我,我開心得暗暗偷笑。
多么優(yōu)美的古詩(shī)啊,我喜歡古詩(shī),我會(huì)繼續(xù)地讀很多很多古詩(shī)。
遇見古詩(shī)作文 篇4
春,鳥語(yǔ)花香,花團(tuán)錦簇;夏,烈日炎炎,荷花綻放;秋,秋高氣爽,碩果累累;冬,鵝毛大雪,冰天雪地。
那一首首詩(shī),譜出的是錦繡山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的,便是那古詩(shī)中的春夏秋冬。春天絢麗多姿,有“新年都未有芳華,二月初驚見草芽”的早春。夏天多熱而又不失清涼,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”秋,有的收獲也有的是傷感寂寞梧桐深院鎖清秋。冬天有驅(qū)寒喝小酒的“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)!
春、夏、秋、冬、四時(shí)之景不同,一年四季在詩(shī)人筆下是那么美麗。
韓愈的《春雪》描寫的是春天的景色;“新年都未有芳華,二月初驚見草芽,白雪卻嫌春色晚、故穿庭樹作飛花!毙履暌呀(jīng)來(lái)到,然而還沒看到鮮花,才驚奇的發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有了綠芽,白雪卻耐不住春天姍姍來(lái)遲,竟下了起來(lái),在庭前灑下一片片飛花。其實(shí)這首詩(shī)可見作者急切的心情,在盼望春天。
楊萬(wàn)里的《小池》寫了夏景,清泉無(wú)聲愛惜著細(xì)流,映在水里的樹蔭喜歡晴天中的柔光,鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛落出水面,早早就已經(jīng)有蜻蜓落在了上頭。
李煜的《相見歡》寫的是秋景,當(dāng)他一人緩緩登上空空的西樓,抬頭望天,只有月亮。低下頭,見梧桐樹寂寞地孤立院中,幽深的庭院被籠罩在秋色之中。雖然這首詩(shī),有寫秋色,但最多寫的是離別愁,離鄉(xiāng)去國(guó)的愴痛,寫了作者的寂寞。
白居易的《問(wèn)劉十九》描寫了冬,“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”天色陰沉,看來(lái)要下小雪了,你能否留下來(lái)與我共飲一杯?他描寫了雪天將要邀請(qǐng)好友一起喝酒的樣子。
古往今來(lái),描寫春、夏、秋、冬四季之景的詩(shī)也很多,但大多是借景抒發(fā)自己的情感。是古詩(shī)詞讓這些文人借景抒情,在他們的詩(shī)中能看到景物,還能領(lǐng)悟作者內(nèi)心的情感。
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