校園一角的作文【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園一角的作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角的作文1
衛(wèi)門口小學是一所美麗的小學。它座落在祖國的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡 ，隨著香氣走動，映入眼簾的是一個矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子，雖然它開始在秋風中凋謝了，可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外美麗、生機勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強的穿過土地，調(diào)皮的擺動著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學們爭先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補捉作文靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內(nèi)鳥語花香，使校園的天更藍，云更白，陽光更燦爛。
校園一角的作文2
我們的校園是最美的地方。走進這里，都會忍不住大聲贊嘆。
走進校園右轉，就到了我們學校最美的地方--謹信溪。遠看，謹信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個夫冬瓜，有的豎著，像一個起拔的竹子，有的睡著，像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢
在陽光的映照下，一塊最顯眼的大石頭透出了三個紅光閃閃的大字，那就是“謹信溪”。聽朱老師說，之所以學校給它取這個名字，是希望我們實小學生能夠講誠信，不撒謊。
朝前方走去，你就到了假山下的小溪邊，小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰，晝夜不息。溪水清澈見底，游魚石頭都可以看得清清楚楚。
小溪上方架著一座漢白玉小橋，雪白雪白的，美麗極了。誰見了都會忍不住上去走走。
走過小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽光，為人們的休息提供了方便。
從竹林走出去，一路上都是鵝卵石鋪成的小路，走上去，就像一個天然的腳底按摩器，可舒服了。
走過小路，就是一叢從迎春花。春天，迎春花開放了，金燦燦的迎春花為了迎接春天，把自己打扮得漂漂亮亮的，開心地向春天姐姐揮手，打招呼呢。
校園一角的作文3
春天來了，百花盛開，萬物復蘇。一夜之間，就如變戲法一樣，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。
嗅著花香和青草味兒，我走進了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的，一直延伸到二樓平臺，好像一條蜿蜒的長龍。陽光大道的中間生長著一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子，遠看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個個小燈籠綴滿枝頭，遠看像一團火在燃燒著，近看又好像一只準備展翅而飛的鳳凰。
小花園里的花兒也爭奇斗艷。你瞧，這棵榕樹拔地而起，不到幾尺便一分成三，形成了三根主桿。它們互相靠攏，又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝干。在中間的圓花壇里，鐵樹是當中最“搶鏡”的，它直直的挺起“腰板”，像士兵一樣威武地站著，它的葉子尖尖的，細細的，像針一樣鋒利，仔細聞聞，還有一股清香呢!在鐵樹旁邊有幾棵風鈴木，它們那金色的花瓣，像一個個小喇叭，然后慢慢再湊成幾個大大的喇叭。從遠處看，就像一片金燦燦的沙灘!在風鈴木的對面，有一棵紫荊樹，那一朵朵粉紫粉紫的花，從遠處看，像一把粉紫的羽扇，又像個晶瑩剔透的鈴鐺。
春天來了，校園里的花草樹木都綻開了美麗的笑臉，它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。
校園一角的作文4
走進校園，你會看到紅色的塑膠跑道，綠色的小草坪，那，是我們用汗水滴成的操場。而操場的右邊，就是我最喜愛的，漂亮的植物園了。
植物園被茂盛的勒杜鵑包圍著，四季常青，生機勃勃，種滿了爭奇斗艷的花草樹木，有鳳皇木，鳳尾竹……而再往里走，就是位于植物園中心的謝師亭了。謝師亭有紅漆的柱子，灰色的磚瓦，地板還是用大理石鋪成的呢!夏天坐在里面，別提多涼爽了。謝師亭左邊，有兩棵酒瓶椰樹。酒瓶椰樹的個子不高，幾片葉子又扁又大。從遠處看，還真有點像酒瓶呢!
謝師亭的右邊，有一個可愛的，藍色的小水池。這讓我想起了一年級下冊的期末考試：那一天上午，下著毛毛細雨�？纪暝嚵�，忽然跑來了兩個同學對我說：“王藝丹，聽說植物園的小水池里，跑來了一只小青蛙，快去看看吧!”我懷著興奮和好奇的心情，跟著兩個同學來到了小水池邊�！巴�，人氣真旺!”我說完便看見了池底的小青蛙�！罢娴挠行∏嗤�!”我大聲叫道，“好可愛唔!”看了一會，自覺沒趣便離開了�？墒悄莾喝藲膺�是很旺，他們似乎對小青蛙入迷了。
離小水池的不遠處，有許多我校正在培育的小植物：鳳仙花、落地生根等。放眼望去，五彩繽紛，十分好看。
啊，植物園，我們會一直聞著你的芳香成長。
校園一角的作文5
春天來了，我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒開，可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠，像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石，美極了！迎春花有八九片花瓣，黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近，淡淡的花香仿佛是小精靈，一直圍繞著我，令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)，仿佛那陽光沉淀下來了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花，菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球�！斑@是蠶豆花。”老師告訴我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色，有著綠色的花托，仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的，最普通的白，也能引人注目，真是生命頑強的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭先恐后地來向春天敬禮，粉撲撲的腦袋兒可真可愛！他們有雪白的、粉紅的，在微風中時而相擁；時而在仰聲吟唱；時而又低頭聚在一起竊竊私語；時而仰頭哈哈大笑。風姑娘一吹，它們的花瓣便紛紛落下，形成了一層白色的地毯。
有哪一個春天的校園比得過我們的校園呢？
校園一角的作文6
校園，我們學習生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
走進校園，我沿著青磚鋪成的小路，走進了美麗的小花園。在小路的兩旁種滿了許多棵書。映入眼前的是一棵高大的臺灣相思，它是我們學校最老的一棵樹，也是我們學校的“老人”，它看著我們學校一切的成長歷程。再往前走，是一棵秀麗的小葉欖仁，亭亭地站成一群，閃閃發(fā)光。響應春天綠色的召喚，把自己裝扮成春的美麗使者，細碎的小葉，鮮嫩欲滴，紅的、綠的，仿佛一股腦紛紛探出頭來，在枝頭彌漫開來，把春日的天空涂抹得色彩斑斕，生機盎然。再往深去走，有一棵樟樹，這棵樟樹挺著筆直的腰，像一位保衛(wèi)祖國堅守邊疆的軍人，隨時準備出擊。樟樹對面是一棵鳳凰木，鳳凰樹長出縷縷嫩葉，重疊在一起，隨風飄動。樹上只有零星的，沒有完全綻放的幾朵小花在一旁搖搖欲墜，一副弱不禁風的模樣。春風一吹，把小花園吹醒了，吹美了。小草悄悄地從泥土里探出了綠綠的小腦袋，呼吸著清新得空氣。
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園……
校園一角的作文7
我的校園可美了！那里有讓人清爽無比的謹信溪，芳香撲鼻的紫荊園，還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收，可我最喜歡的，卻是在學校北大門那邊的聽心湖。
聽心湖坐落于我們學校的最北側，這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上，四邊寂靜，仿佛能聽到自己的心跳�？炜�！湖的最西側的假山形態(tài)各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們仿佛在守護著整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了，那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的云錦了，如果說西邊的水草是“文靜”的話，那南邊的水草就是“好動”了，這些水草活潑得很，每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環(huán)繞著一些酢漿草，遠看像一個橄欖球，近看呢，就是一個毛絨球了。
寫到這兒，你會以為聽心湖總是一個靜態(tài)湖吧，不不不！它可是個動靜相宜的湖。瞧，那個紅“魚王”帶著“小兵”來迎接我們了，它們搖擺著尾巴，嘴巴一張一合的，好像在說“歡迎，歡迎你們！”有了魚兒們的帶頭，其他動物也“嗨”了起來，水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂，好像在為我們獻花呢！就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛，也動了起來，平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋，綠藻娃娃也探出了小腦袋，來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞，聽心湖變得熱鬧非凡，為美麗的校園做了精彩的`點綴。
聽心湖是個小湖，可它卻給了校園更大的精彩。
校園一角的作文8
朋友，你來過我們的學校嗎？如果沒有的話，讓我告訴你吧！
進入校門口，就可以讓你心曠神怡！再看看右邊的花圃吧，就可以看到三個醒目的大字“生物園”，我們踏著大理石走進去，一眼就讓你看到一個水池直徑大約2.5米，深2米。水池里還養(yǎng)著三五成群的小金魚，有的在玩耍，有的在玩游戲，池中間有一座假山，假山的造型美觀，有的像獅子，有的像水牛正在喝水，有的像兩個孩子正在說悄悄話。多吸引人啊！再看看水池四周的花草樹木吧！生物園里的花太多了，它們都競相開放，爭奇斗艷。有麻雀花、沙金蓉、長春花、滿天星……南洋杉一年四季都開花，幾陣蒙蒙的細雨過后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著甘露呢！這個時候，總是那淡雅嬌小的長春花最先睡醒。長春花有5個花瓣，顏色呈粉紅色。一陣微風拂過，長春花像一個個亭亭玉立的少女舞動著綠色的裙子，又像一顆顆閃爍的星星，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹�；▋簜冃褋砹�，都像趕集似籠罩來，喚來了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。
��！我們的學校真是煥然一新。環(huán)境優(yōu)美，我們能在這么好的環(huán)境中學習，感到多么自豪，我愛我們的學校，更愛辛勤的園丁！
校園一角的作文9
我們的校園非常美麗，今天就跟著我去看一看吧！
從大門口向前走，在往左拐個彎，就會看到一個草坪，草坪上樹很多，花很美，旁邊還有許多假山。
最高的就是香樟樹了。它差不多有三樓這么高了。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它多么像一位長者，立在那里，看著同學們追逐打鬧，看著同學們盡情玩耍，它似乎也加入到了其中。
樟樹邊上有假山、參差不齊的石林。假山的頂上非常尖，如果被刺到了一定很痛。
假山中間有棵美麗的臘梅。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵，飽脹的馬上就要裂開似的。
最美麗的要算紫藤花了。春天紫藤花長出了嫩綠的葉子，多么像一只只小船。夏天，紫藤花的葉子碧綠碧綠的，還開出了紫里透白的小花朵，多像一個大涼亭，小朋友們在“大涼亭”下看書，寫作業(yè)，談天，可開心了。秋天，葉子變黃了落了下來，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。冬天，它的枝干，沿著“C”形鋼管爬上來，像一個禿頭的娃娃。
這就是我們校園美麗的一角！
校園一角的作文10
在教學樓的后面，有我們學校的“后花園”，在后花園的一側，有一間大約只有15平方米的小屋子。這間小屋很早就有了，但是這個小屋子的門從來不打開。我從一年級下開始就關注了它。門上的那個把手很舊，似乎已經(jīng)是十年以前的了。只要我從教學樓去下面撿東西，總是要多看一眼這間神秘的屋子。
有一次下去撿橡皮，我就偷偷地敲了小屋子幾下門，那門是鎖著的，一點反應都沒有。我想從旁邊的一個窗子里看看，但又被乒乓球板擋住了，什么都看不到。我望見另一面還有一個稍微低一點的窗戶，急忙跑過去看，可是，里面太暗了，只能隱隱約約望見淡淡的輪廓，而且我感覺里面有一些藍藍的東西，甚至還感覺在移動，慢慢聚攏，朝我飄過來……寂靜的校園，再加上腳踩落葉聲，我嚇壞了，趕緊跑回教室。
有了上一次經(jīng)驗，我就不敢再去看了，甚至還避開它。到三年級下，我終于解開了這個謎團。
因為我參加了學校的管樂隊，發(fā)現(xiàn)這間屋子就是我們學習打鼓的小教室。里面開燈后，非常明亮，根本不像以前我認為的那么可怕，藍藍的東西是椅子，根本就不會動。以前看到的全是我的錯覺!每周五我都要去那兒練習打鼓。
現(xiàn)在四年級了，我對那個“神秘”小屋已經(jīng)是那么的熟悉了，再也不感到神秘和可怕了，因為那是我們管樂團打擊樂器組的小基地，是我們快樂成長的小樂園哦!
校園一角的作文11
我的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，到處都有令人喜愛的景色，但我最喜歡的卻是校園西北角的那一片竹園。
來到西北角，首先映入眼簾的是一條小徑，小徑的旁邊有一些長椅，供學生、老師休息。小徑的左邊有一個花壇，花壇一年四季都鮮花盛開，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，讓人看了眼花繚亂。小徑的右邊有一塊石碑，上面寫者——竹園。
竹園里最引人注目的當然是那一棵棵蒼翠的竹子了。竹子的主干筆直，墨綠色的葉子密密層層地長在淺褐色作的枝條上，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，真是美不勝收。
在竹園的四周，種著一些樹，它們莊嚴挺立，像一個威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)在竹園的周圍。
校園的竹園不僅美麗動人，而且是同學們休閑的好場所。同學們坐在小徑兩旁的長椅上，聞者沁人心脾的芳香，看者翠綠的竹子和綠茵的草地，享受這屬于他們的寧靜時光，讓人每一根緊崩的神經(jīng)都放松了下來。
西北角的竹園，不盡為校園增添了無限色彩，而且為同學們提供了休閑場地，是我們的天堂。
校園一角的作文12
我們學校名字叫太陽島中英文學校，我要介紹我們學校的一個地方——花壇，我們學校的花壇是由四個小花壇組成的，里面的花春夏秋冬都有，讓我講給你聽。
春天，花壇里的花差不多都開了，像仙子一樣，一朵朵白色的梔子花像一個個小精靈在風中飛舞，如果你走近梔子花，一定會聞到花的濃郁的美香氣。玉蘭樹只開了一些小花朵和一些花苞，還有桂花樹和一些不知名的小花，有的顏色是紅的，那是一些小蒲公英，有的是黃的，它是……在春天的時候，希望花壇里有一些映山紅，這樣會更美。
夏天，梔子花更多了，玉蘭和桂花也開了許多的花。在夏天吹風的時候，玉蘭樹的花會像仙子一樣飛舞，這時，整個學校像天堂一樣，到處都是花香，讓人神清氣爽。
秋天，梔子花謝了，但桂花更艷了，更香了，玉蘭也快謝了，但有一些還在開花。
冬天，只有一些零零碎碎的桂花和一些長得像”鬼臉”的小紫花，一些三葉草小黃花或小紫花，也別具一番風姿。
這是我們美麗的學�；▔�，是不是很美？這里更是同學們休息、玩耍、學習的好地方！
我愛學校的小花壇，它帶給我們那么多快樂！
校園一角的作文13
我們的學校像一座美麗的花園，每天我們都能欣賞到許多五顏六色的花兒;我們的學校是一座知識的寶庫，每天我們都能在這知識的海洋里自由自在地遨游;我們的學校是一座妙趣橫生的樂園，每天都能給我們帶來無窮無盡的歡樂。
進入校門口，就可以看見兩棵大榕樹，枝繁葉茂，像兩把大傘，它就是我們的“避暑山莊”。每到炎炎的夏日，同學們就愛在這里玩耍。
其中一棵樹的前面就是“板報欄”。每到下課的時候，同學們都愛在這里駐足觀看，細細欣賞各位同學們精美的作品。板報欄一共有十三個板塊，上面有栩栩如生的國畫，有秀美的毛筆字，有同學們精心拍攝的照片，有同學們經(jīng)過多次修改的作文，還有各式各樣美麗的圖畫
當然我最喜歡的還是一個三年級小妹妹畫的國畫，這幅畫上面畫著許多盛開著的花，有的像小朋友那美麗的笑臉，有的像正在翩翩起舞的蝴蝶，還有像盛著玉液的高腳酒杯;有紅色的、有粉色的、有紫色的，五彩繽紛。要是你認真看，便會感覺你身處于花海，也會聞到一股氣人心脾的芳香，令人如癡如醉，而且那花的顏色非常鮮艷，一般人畫不出來。
板報欄的頂上有許許多多的百香果，它們的葉子一年四季都是綠色的。百香果的長藤彎彎曲曲的，真綠呀!多么像一位舞姿翩翩的仙女正在揮舞著一條綠絲帶啊!
校園的一角——“板報欄”將會展示更多精品，帶給我們無窮的樂趣!
校園一角的作文14
我相信大家的學校都很美吧？我的學校也非常美。不信的話就跟我去看看吧！
一走進新的大門就是我們學校的籃球場。這里四周環(huán)繞著花、草。瞧！我們學校的升旗臺上的花開得是那么的鮮艷，有黃的、白的、紅的……從高空看，就像是一個拱形的“長”滿花的大門。我們順著水泥路走，就來到我們學校的“花圃園地”。這兒有各式各樣的花，形態(tài)各異的仙人掌……我們班的的花也都擺放在這里。你看，這里有菊花、三角梅、玫瑰、杜鵑、仙人掌……這些花即使不說出他的名字也很值得觀賞。我老實告訴你吧，：“我和其他兩位同學就是這里的“技術輔導員”，也是這兒的“負責人”。我們轉個180度的彎，俯視下方。這里是我們學校的“塑膠跑道”、“足球場”。雖說是操場可“綠化”面積就占了四分之一。怎么說綠化面積會占四分之一呢？這是因為我們學校在操場周圍種了許許多多的花草樹木。學校的足球場里也種了又嫩又綠的小草，這也算得上是“標準”的足球場了。
這就是我們學校的“大”操場！不錯吧？
校園一角的作文15
今天，體育課我們在排隊時，看到一簇簇的花朵映入眼簾，在它們的周圍是一些尚未發(fā)芽的樹枝，一條條枝干
無精打彩的低著頭，它們好似沒睡醒。
當我只身走進樹叢中，腳底踩著一枯萎的草葉，低下頭看到在枯黃的草中已有幾顆，幼綠的小草，我慢慢走近那開滿黃花的樹前，不想驚攏那些還有著朦朧睡意的枝干。另我有些驚訝的是枝干如那枯枝一樣，沒有嫩芽，而是直接綻放它那耀眼的花朵。
細看每一株樹上開放的花朵都不相同，有的像小辣椒一樣在風中輕輕的搖擺著，感覺它很誘人；有的人稍稍張開，好像不想露出她那可愛的臉龐；有的好像迫不急待的要露出她的臉龐。在微風中，她的臉龐好像一個嫵媚的少女，她好像在對你微笑，另人感覺心曠神怡，感覺自己好像在無聲的境界中意味著花兒帶來的的美感。
此時，我好想變成花朵，受到他人的贊賞。寧愿變成只有短暫十幾天花期的花樹，享受作為值時所得到的贊美�？梢圆辉谙褡鋈四敲磯阂郑梢苑潘尚那�，不用看他人感受做事，那該有多輕松��！
美麗的小黃花，我多么希望能與你一起享受這份榮耀。可那好像不能實現(xiàn)了，我只能在旁邊默默的注視著你，看你奪目的片刻，與你凋落時的瀟灑。
花兒你的凋謝，在別人眼里看來，這是你生命的終結，可是你卻沒有一句怨言自己的生命期太短。
從你的身上能讓我知道，不管時間長短只要珍惜現(xiàn)有的時間，好好享受生活。感受生活的美，感受做人的快樂！
我相信自己會做到，學會珍惜！
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