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《三毛流浪記》讀后感

時間:2022-08-16 10:55:56 讀后感大全 我要投稿

《三毛流浪記》讀后感(精選47篇)

  當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《三毛流浪記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《三毛流浪記》讀后感(精選47篇)

  《三毛流浪記》讀后感 篇1

  星期六,我和媽媽正在看《三毛流浪記》,里面的內(nèi)容讓我和媽媽很感動。

  三毛出生在舊社會,從小無依無靠,在大街上流浪。他撿過煙頭,擦過皮鞋,還推過三輪車......有一天,他特別餓,于是趴在了肉餅店的臺子上,望著那些好吃的,他呆呆的站在那里,口水流了一滿地。因為他沒有錢,他只好往前走了。他又看見了一個商店,里面有:有魚肉、雞肉、鴨肉等等一些食物。三毛多餓呀,他多么需要食物呀,就是個饅頭也行呀,可是他的口袋里空蕩蕩的,一分錢都沒有。只好又往前走......

  看完之后,我想: 我家里有冰箱里有許多好吃的,有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖、米飯、肉……我多么想給他吃一些,但這是不可能的。我們生活在不同時代,我和我的伙伴們、朋友們都很幸福,每天都會有好吃的?墒怯械耐瑢W(xué)現(xiàn)在卻不知道珍惜糧食,把米飯啊,蔬菜啊,水果啊隨地亂丟,只要一點不對自己的味口,就扔了。要是能把那些飯啊,點心啊,水果啊給三毛一點點,那他就會高興極了。

  媽媽看完《三毛流浪記》后流下了眼淚,說:“這個孩子太可憐了,沒有飯吃,也沒有衣服穿。如果他能像別人一樣有父母的話,那么他就可以吃得飽,穿的暖了。兒子啊,你們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊!”

  拿我自己和三毛比一比,我有時候做得簡直是太應(yīng)該了。三毛有好幾次沒吃飯,都可以忍著。而我呢?有時媽媽把飯做晚了一會我就生氣了。在這里我想對媽媽說:“媽媽對不起,我太不懂事了!” 我真是生在福中不知福啊!

  現(xiàn)在,每當我遇到困難時,我就會拿出《三毛流浪記》看一下,它將激勵著我,讓我堅強樂觀地對待生活。

  《三毛流浪記》讀后感 篇2

  《三毛流浪記》主要描寫了中國舊社會一個無爹無娘無名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂觀的生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。

  骨瘦如柴的三毛,無論走到哪兒,路人都會向他投去憐憫的目光。在寒風凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個乘涼的地方;暴風雨時,別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,推車還差點丟了性命,頭被撞了個大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當時連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點錢,這時,旁邊又來了一個乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽,原來是個假乞丐,三毛上當了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯不改”,還是老樣子。

  每次翻開這本書,我都會不知不覺流下眼淚,我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩,我會毫不猶豫,把我平日里攢下來的零花錢捐給他們,爸爸告訴我,在我生活的城市里,在現(xiàn)在的社會中,如三毛一樣的小孩有網(wǎng)在關(guān)心他們,新社會是不會再發(fā)生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦難已永遠留在貧弱的舊中國,但三毛善良、堅強的心永遠留在我的心中。

  《三毛流浪記》讀后感 篇3

  三根黃黃的頭發(fā),一副瘦骨嶙峋,風一吹就會倒下的身子,一雙會說話的眼睛——他就是張樂平所寫的《三毛流浪記》中的三毛,一個人見人憐的三毛。

  三毛是舊上海灘的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過很多工作:拉車、買報、撿垃圾……但他掙到的錢連吃一頓飯也不夠。 一天三毛在路邊撿到一個皮夾,好心的三毛把皮夾還給了失主,可失主卻誣蔑三毛是扒手,打了他一頓。但是,三毛卻不還手,還笑臉“賠罪”。

  看了三毛悲慘的遭遇,我不禁潸然淚下。自己的生活與他比起來,真的是一個在天上一個在地下:” “在那樣的環(huán)境下,三毛受盡委屈,但還是堅強地活著。而生活在蜜罐中的我呢?”在學(xué)校里我可以和同學(xué)們一起玩,一起上課,一起做游戲,我們的生活是豐富多彩的。放學(xué)了我只要每天在家里好好地做作業(yè),作業(yè)做好了我就可以想干什么就干什么了,我想要什么媽媽都會給我買的。我根本就不用象三毛一樣到外面受苦受累了,更不可能被別人打打罵罵。我覺得我太幸福了,而我平時呢,不好好讀書,又很貪玩,一有機會我就想玩電腦或看電視,想著三毛又想著我,我太不應(yīng)該了。

  看了《三毛流浪記》,這時我最想和小伙伴們說一句話,大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好讀書、天天向上,不辜負爸爸、媽媽的一片苦心,不浪費老師的耐心教導(dǎo),在自然的天地和美好和諧的社會中快樂健康地成長,成為棟梁之材,為中華民族的強大奉獻力量,為了這個目標,你和我,馬上就要行動起來?欤≮s快!

  《三毛流浪記》讀后感 篇4

  《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。

  三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。在解放前的舊社會里,三毛是一個多么可憐的人,但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報紙。第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發(fā)現(xiàn)每一個人手上都拿著一張報紙在看,于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了。

  三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛。 笨吹竭@里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時候,居然又帶了一件厚衣服及時的給我添上。“三毛躺在街檐下睡覺,一陣風吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他便往里面挪?墒秋L愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著。”看到這里讓我想到在睡覺時我有可以避風擋雨的房子。

  如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習,做一個又聰明、又善良、又堅強的人。想想過去,比比現(xiàn)在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,好好學(xué)習。

  《三毛流浪記》讀后感 篇5

  寒假里,我讀了《三毛流浪記》這本書。

  三毛是一個沒有父母,沒有家的流浪兒,他多么想有一個家呀。可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。 日記

  為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦的女郎打扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了,沒有一點愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

  造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個時代,我相信我們都會幫助他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮的衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往的學(xué)校讀書。

  三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。

  和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習,天天向上。

  《三毛流浪記》讀后感 篇6

  這學(xué)期,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動。

  這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。

  三毛是一個可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫在日子。他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。

  看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑,有社會的冷酷無情,但同時又有著人性光明的溫暖,同情和愛。

  三毛是一個意志堅強的孩子。在流浪期間,他做過報販、擦過皮鞋,還當過學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自己頑強的意志,克服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學(xué)習。想想自己,有時在遇到一點困難的時候,就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時候,多運用智慧,勤于動手,努力找出解決問題的辦法。

  三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時候,卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習。在別人遇到困難的時候,我也要積極伸出援助之手,主動地去幫助別人,大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。

  聯(lián)系生活實際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們在家中,享受著家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活多幸福啊,我們有爸爸媽媽的呵護,老師的關(guān)愛,擁有心愛的禮物,過著衣食無憂的生活,在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懷著一顆感恩的心來回報社會,回報所有關(guān)愛我的人。

  《三毛流浪記》讀后感 篇7

  三毛,是三十年代時,舊上海的一名流浪兒童,他沒有自己的家,也沒有自己的爸爸、媽媽;穿著破舊不堪的衣服,光著個小腳丫,整天跑在大街小巷里謀生;他吃著貼廣告用的漿糊,睡在垃圾箱里;他做過各種各樣的事情:撿煙頭、賣報紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車……但是他所掙到的錢連吃頓飽飯都不夠——真是個苦難的童年。

  跟三毛比童年,正是“你幸福的每一天是三毛渴望擁有的,當你從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼”。我們應(yīng)該為了明天的更加美好生活,而加油、加油、再加油。

  讀《三毛流浪記》有感

  暑假里,媽媽送了一本書給我,我剛看了幾頁,就被里面的內(nèi)容深深地吸引了,這本書叫《三毛流浪記》。

  書里的小主人翁叫三毛,三毛是個孤兒,橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方,為了生活,他賣過報紙,插過皮鞋……但是,無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。

  看著書里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢,供我們上學(xué)給我們吃飯,我們應(yīng)該認真的學(xué)知識,不能每天只想著玩兒,更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽?墒蔷驮趧偛盼疫因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽,對不起,我以后再也不會這樣了,請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話:“我們的生活多么的幸福啊,千萬不能身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要努力學(xué)習來回報爸爸媽媽!

  三毛的精神永遠激勵著我鞭策著我。

  《三毛流浪記》讀后感 篇8

  世界里有一個可憐、路見不平,拔刀相助的小男孩,他是誰呢?哈哈,不知道了吧,他就是三毛。

  以前,都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》,但是后來我又去買來看,這和朋友介紹的感受不一樣。

  三毛他很可憐,從小就沒了疼愛他的父母。我們一天吃三頓,他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié),我們大家都穿上厚厚的棉襖,現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖,而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。

  三毛雖然身世可憐,但他卻有路見不平,拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次,三毛走過湖邊,看見了有一個小男孩掉下了湖里,三毛大喊:"小男孩的爸爸是誰?"因為男孩的爸爸在認真地看報紙,所以沒聽見。三毛等了一會兒,就像箭一樣快馬上跳下去救那個小男孩。等小男孩被救上湖邊,他爸爸才恍然大悟,他兒子剛掉下湖里了。后來,小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。

  三毛這種路見不平,拔刀相助的品質(zhì),我也要學(xué)習,在生活和學(xué)習中及時向需要幫助的人伸出友愛之手。

  因為三毛有著路見不平,拔刀相助的可貴品質(zhì),老爺爺愿意收留三毛。因為老爺爺沒兒女,沒孫子、孫女,他就把三毛當做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事,帶三毛去河里抓魚吃。有一次,有人找老爺爺要錢,老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚給那個要錢的人。后來,老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人,老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了,但是水上開始發(fā)龍卷水,老爺爺不幸生亡。三毛為了報答老爺爺對三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個,傷心地走了。

  可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話,我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等,這樣三毛才不會那么孤獨無助和可憐,就能和我一樣過上幸福的生活。

  《三毛流浪記》讀后感 篇9

  我讀跟《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

  說他勤奮是因為他一心想著上學(xué)。有一次,一個小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走跟。可三毛卻向他跟媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他跟書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩跟媽媽當然一口拒絕:“不行!”

  他很聰明因為有一次小男孩遲到跟,門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺跟他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到跟。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”跟流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”!

  他也非常跟可憐:是因為他無家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛,漁翁教跟三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死跟。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩跟爸爸決定收留他,小男孩跟媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽跟吃跟起來,把飯都吃光跟!男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進跟學(xué)校,可是一場無情跟大火毀跟三毛跟家,三毛號啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時還給跟三毛一點錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開跟三毛。

  我跟最深感覺是三毛沒有家而我有完美跟家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃跟時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當跟小偷但因空手回來被爺叔打跟一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當小偷跟。我覺得他這種品質(zhì)很好,當小偷是偷人家東西跟,要勇敢跟面對生活。俗話說:“活到老,學(xué)到老。”還有句話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒。

  我希望三毛以后可以過上幸福跟生活。

  《三毛流浪記》讀后感 篇10

  今年暑假我再次拜讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝,讓我深有感觸。他用通熟易懂的文字,塑造了一個鮮活的生活在舊社會最底層的人物形象;無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平;頌揚了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。

  書中的三毛為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒有錢,但還是能夠把拾到的錢包還給失主;他雖然自己也餓著肚子,卻把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他雖然很弱小,卻不顧個人安危救出了落水的小男孩;他雖然饑寒交迫,卻也不愿意與小偷團伙同流合污,毅然拒絕來路不正的錢。他的善良勇敢、樂于助人、自強不息深深的感動了我。

  還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學(xué)習時,心里還不免有點小驕傲和小自豪。但好景不長,隨著訓(xùn)練內(nèi)容的深入、訓(xùn)練任務(wù)的加大和身體對抗的增強,我一度對自己喪失了信心,并萌發(fā)了退意,而且對父母有了很大的報怨。這時,爸爸苦口婆心勸誡我:“你不是很喜歡三毛嗎?你想想三毛在那么堅苦的環(huán)境下,都能保持勇敢、堅強、樂觀,而你呢?”我聽了以后,內(nèi)心久久無法平靜,是啊,父母給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習條件,而我卻把學(xué)習當成一種負擔,把玩樂當成一種享受。相較于三毛的精神,我是多么的不應(yīng)該。

  再想想我的現(xiàn)在,以自我為中心,動不動使小性子,稍微碰到點小挫折,就灰心喪氣,不知道迎難而上,相較于三毛的善良勇敢、樂觀堅強,我是多么的自慚形穢!

  有比較,才有認識。通過讀了《三毛流浪記》之后,我不僅認識到了自己的不足,更認識到要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習,讓“三毛精神”伴隨著我的成長,指引我人生的方向。

  《三毛流浪記》讀后感 篇11

  《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時我的心里都是酸酸的。

  三毛是一個沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個家呀。

  他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。

  為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦的女郎打扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了,沒有一點愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

  造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個時代,我相信我們都會幫助他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮的衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往的學(xué)校讀書。

  三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。

  和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習,天天向上。

  《三毛流浪記》讀后感 篇12

  寒假里,我讀《三毛流浪記》這本書。

  三毛是一個沒有父母,沒有家流浪兒,他多么想有一個家呀。可憐三毛,在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔外面墻角三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。

  為生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦女郎打扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛人太可惡,沒有一點愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

  造成三毛不幸都是可惡舊社會,如果三毛生活在我們這個時代,我相信我們都會幫助他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往學(xué)校讀書。

  三毛還是個善良、堅強、樂觀好孩子。雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁小花,一不小心掉到河里,一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去,把小明救上來。

  一位年輕人把一位長著白胡子老爺爺推倒,三毛見連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉,三毛想想,把他僅有一半燒餅也給老人,之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個舍己救人好孩子。

  跟三毛比起來,我們今天生活真是太幸福,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習,天天向上。

  《三毛流浪記》讀后感 篇13

  自從看了《三毛流浪記》這本書以后,我那幼小的心靈收到了強烈的震撼!

  小三毛從小沒爹沒娘的,沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷,他把地當成床,把報紙當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成老媽,這大自然哪里都是三毛的家。他曾經(jīng)在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾經(jīng)在小飯館洗過碗,燒過爐子,也替別人帶過孩子,可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,他嘗盡了我們無法想象的苦,可是他很多的時候卻仍不忘助人,冬天到了,他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上,自己卻凍得直哆嗦;過馬路的時候有個老爺爺摔倒了,當路人熟視無睹走過的時候,又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來,并把那個來之不易的餅分成兩半。

  讀完這本書的時候,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,心里一直沉沉的。因為我們的生活實在是太幸福了,我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸老媽對我的呵護,學(xué)校里有老師辛勤地教育我們,家里住的是小別墅,學(xué)校搬了新家以后,一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全,與小三毛相比,我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。

  我是學(xué)校田徑隊的隊員,有時訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來,特別是前段時間的高溫,每次訓(xùn)練完后回到教室,都有一種脫水的感覺,真的想對老師說,我不要參加了!但是看了小三毛的故事以后,我覺得每天的1000米的長跑、100個蛙跳、那些高強度的運動,都已經(jīng)算不上是一種苦了,我倒覺得大汗淋漓也是一種享受,不僅能強身健體,更能磨練一個人頑強的意志力。

  我要學(xué)習小三毛身上那種刻苦耐勞的精神,更要珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大做一個有用的人!

  《三毛流浪記》讀后感 篇14

  每到星期六,我就可以到姨奶奶家看書了。

  《三毛流浪記》《無人島探險記》《楊紅櫻童話》是我最喜歡的書,已經(jīng)看過N遍了,可以說是百看不厭……說起《三毛流浪記》,我覺得三毛還是很可憐的呢!

  三毛沒有媽媽的疼愛,就四處流浪。他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),就覺得特別孤苦伶仃,于是他想抱一下小狗,親一下小鳥,卻遭到了母狗、大鳥的欺負……和三毛比,我是多么的幸福啊!我有父母的疼愛,有爺爺奶奶的喜愛,還有親戚朋友的關(guān)心、愛護……他們視我為掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。

  三毛沒有飯吃,就到處行乞。他餓得支持不住了,和“地頭蛇”搶富人施舍的殘羹剩包,偷吃貼標語的糨糊,還跟有錢人家的大黑狗爭搶包子……和三毛比,我是多么的幸福。∥乙蝗杖,好飯好菜,外加水果,美味可口。時不時地還能吃上百基拉、面包、生日蛋糕……只要我想吃,沒有一次不能大飽口福的。

  三毛沒有住處,只能露宿街頭。他睡過垃圾車,睡在樓梯下,還把標語紙當床墊報紙當被子……和三毛比,我是多么的幸福。∥也粌H有家,而且有兩個家。周一到周四住街上,周五到周日住鄉(xiāng)下。我不僅有自己的臥室,還有自己的書房……趴在床上,躺在轉(zhuǎn)椅上,欣賞著少兒節(jié)目,看著喜愛的書,真是舒服啊!

  讀著讀著,比著比著,寫著寫著,我的眼淚再一次流了下來……三毛啊,三毛,你快點走上遺忘橋,快點轉(zhuǎn)世,到了下半輩子,希望你像我一樣,幸福快樂。

  《三毛流浪記》讀后感 篇15

  我從教室的圖書角里借了本《三毛流浪記》,讀后受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個孤兒,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風就能把他吹倒。生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

  盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習。

  三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一個樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車,他曾不顧個人安危,救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。

  三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,他沒有親人也沒有家,有時吃的是漿糊,睡的是垃圾車,身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強地生活著、奮斗著。

  和三毛過的暗無天日的生活比起來,我真是身在福中不知福,感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,卻經(jīng)常浪費食物,還要挑食。每天吃飯時,媽媽給我做了很多菜,我卻東挑西撿的,不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里,裝有空調(diào),冬暖夏涼;配著先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,卻不能積極主動的去學(xué)習,讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個位子,換個不喜歡的同桌,還時不時的耍個小性子,其實,每個同學(xué)都有自己的長處,優(yōu)點。現(xiàn)在我才明白,老師和父母都是最愛我們的人,他們所做的一切都是為我們好,要懂得他們的良苦用心。我們要從現(xiàn)在開始,懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習,以明天最優(yōu)秀的我們回報祖國!我的分享完畢,謝謝大家!

  《三毛流浪記》讀后感 篇16

  媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記,是張樂平老爺爺畫的。

  因為他是非常有名的漫畫家,所以我立刻就讀了起來,三毛遭遇了:被別人誤會、沒有飯吃,沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學(xué)的遭遇,因為他生活在到舊社會,比起三毛我要幸運得多,我不僅有機會讀書,還有機會上好學(xué)校讀書,所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習,做一個好孩子。

  《三毛流浪記》讀后感 篇17

  前兩天我看了一個動畫片名叫《三毛流浪記》,看完后讓我好感動。

  我過的多幸福的,可是三毛呢?三毛。∷麖男【土骼艘恢绷骼说浆F(xiàn)在,他他受盡了人間的辛酸苦辣!他撿過煙頭,賣過報紙,刷過鞋,練了雜耍差點當了小偷丟了性命,剛剛過上了好日子一轉(zhuǎn)眼好日子就沒了。

  我覺的三毛很可憐,因為三毛從小就沒見到他的爸爸媽媽被一個老爺爺撿到,上不了學(xué)還不說了,肚子都吃不抱,穿的`那么少。想想看我穿的暖暖活活的,吃的飽飽的,上著這么好的學(xué)校,老師手把手的教著我們,我要再不好好學(xué)還不如讓三毛來上學(xué)呢。

  《三毛流浪記》讀后感 篇18

  每個城市里都有流浪漢,他們衣衫襤褸、頭發(fā)凌亂,身上的味道令人聞之欲嘔。許多人看到他們總是皺著眉頭、目露鄙視、手掩口鼻、匆匆而過。大家只知道討厭他們,卻沒有人關(guān)心他們?yōu)楹味骼恕?/p>

  《在城市里流浪》這本書描寫了流浪兒童的悲慘命運。大米和樹棍是來自農(nóng)村的孩子,他們來到城市里想闖出一片天地,最后卻淪為城市里的流浪漢。面對世人的唾棄和辱罵,大米和樹棍依然不忘初心,還會在別人有困難的時候挺身而出,他們的精神令我深受感動!

  看著大米和樹棍,我十分感慨。在我的小區(qū)里,也有一名流浪漢,他身體殘疾,找不到適合的工作,總是一個人形單影只地在周圍晃蕩,靠撿垃圾為生,受盡了居民的白眼。

  一天晚飯后,我在小區(qū)里散步。小區(qū)里的孩子們在玩滑滑梯,他們無憂無慮的模樣吸引了我,我不由得停住了腳步。眼睛一瞥,看到那個流浪漢坐在對面的石凳上,正滿臉慈愛地看著玩鬧的小孩,他的眼神是那樣柔和,我的心被觸動了。也許,他也渴望擁有一個和諧完整的家庭吧!事情就發(fā)生在一瞬間,一個小女孩顫顫巍巍地在滑梯上爬行,不小心失足滾了下來!。∥覐埓笞彀蛠聿患绑@呼!說時遲那時快,原本坐在石凳上的流浪漢快速撲了過去墊在小女孩身下,雙手緊緊地摟住她!小女孩驚魂未定,開始放聲大哭。我回過神來跑過去,只見流浪漢笨拙地輕輕拍打小女孩的背,一直重復(fù)說:“沒事了沒事了,不哭不哭……”我確認小女孩無大礙,長舒一口氣,正想說些什么,一位婦女跑了過來,一把搶過小女孩,緊張地說:“寶貝,怎么啦?”一回頭卻目露兇光,惡狠狠地指著流浪漢說:“滾一邊去,不準碰我家孩子!”小女孩止住了哭聲,面對突然發(fā)火的母親,有些不知所措,結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽媽,叔叔剛才……”話還沒說完,那位婦女又高聲斥責道:“我家孩子要是有什么三長兩短,我跟你沒完!”我心中頓時涌起不平之氣,流浪漢真是太可憐了,明明是他救了小孩子,孩子的家長卻在沒有了解事情經(jīng)過的情況下,無端指責流浪漢。我看著流浪漢,希望他能為自己辯解一下,可他卻只是低頭沉默著,然后緩緩移動自己愈發(fā)不靈便的腿腳……看著這一幕,我又氣又怒,就因為流浪漢衣著破舊,所以也認為他的心是黑的嗎?這種以貌取人的方式還要傷害多少人?人不可貌相,海水不可斗量,這句話老祖宗早就說過了,可是我們還是改不了這個壞習慣。

  我心中有了一個決定,我大踏步走上前,對著這位流浪漢真誠地說:“謝謝您,叔叔,我都看見了,如果不是您奮不顧身地撲過去抱住小女孩,她就危險了!”我故意說得很大聲,周圍的人都聽見了,孩子的母親回頭一看,愣住了。頓時,她臉紅到了脖子根,眼神復(fù)雜地瞥向流浪漢。流浪漢只是擺擺手,一瘸一拐地離開了……

  《在城市里流浪》里的大米和樹棍遇到了老馬,老馬教會他們自食其力,帶著大米和樹棍走上了正道。我多希望我們生活的城市里的流浪漢也能像大米和樹棍一樣,找到一份好工作,有一個好歸宿啊!我想,這需要整個社會的愛心和努力!

  《三毛流浪記》讀后感 篇19

  這個暑假,我讀了很多的課外書,其中,《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書主要講了一個名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他,有人討厭他,有人收留他……我讀了這本書,才知道原來我們國家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動蕩不安的數(shù)月,在那個時候,很多人不能好好生活,沒吃沒穿,日子非常艱辛,小朋友還不能上學(xué)。

  再來看看我們現(xiàn)在,有衣服穿,有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的,還有玩具給我們;可以開開心心的去學(xué)校讀書,無憂無慮的學(xué)習和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切,等長大了之后,我們要愛自己的爸爸媽媽,愛身邊的人。

  《三毛流浪記》讀后感 篇20

  這個寒假,媽媽給我買了一本《三毛流浪記》。我對這本書很感興趣。

  這本書講述了三毛生活在舊時代,從小就沒有父母,無依無靠,在大街上流浪,非常可憐!雖然這樣,但他很堅強,很勇敢,很善良,也很有正義感。他從來不會抱怨自己的苦難,他會很積極地面對生活,也會樂于幫助別人。他看到老爺爺沒吃的,他本來想分一半餅給老爺爺,見他實在是太餓了,他就情愿自己挨餓,把自己的另一半餅也都給了他!他見到有人掉進河里,他什么都不想,就跳進河中去救人。

  書中寫到有一天,他特別餓,于是趴在肉餅店的臺子上,望著那些好吃的,他呆呆地站在那里,因為沒有錢,他只能挨餓,他又往前走,這里有魚肉,燒鴨,雞肉,使得三毛越來越餓,可憐的他只能看著,而沒得吃?吹竭@里,我不禁想,家里的零食柜,擺滿了爸爸媽媽給我買的各種各樣的零食,想什么時候吃就什么時候吃,吃完了,家里人還會再買,有時,我還挑食,不喜歡吃的飯菜,我就不吃飯。想到這里,我覺得很慚愧。我和三毛生活在不同的時代,我每天都有好吃的,有時不喜歡吃的東西還浪費掉,把它給扔了。和三毛比起來,我實在是太渺小了。

  通過讀這本書,讓我好好的反思,我們生活在現(xiàn)在的社會里,有著父母的疼愛,可口的飯菜,有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,我們還有什么理由不好好的去珍惜呢?和三毛比起來,我們是多么的幸福。

  《三毛流浪記》讀后感 篇21

  暑假里,我讀了《三毛流浪記》這本書。讀完后三毛的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。

  三毛沒有父母,也沒有親人,是一名孤兒。由于他吃不好、穿不好、睡不好,所以只長了三根頭發(fā),因此取名“三毛”。為了生存,他只能自己干活掙錢。他看過孩子、賣過報紙、擦過皮鞋、拉過車?他干過很多活,可依然經(jīng)常吃不飽飯。他真是一個可憐的小孩。

  有一次,三毛餓得受不了了,拿起一筒漿糊就往嘴里倒。他祈求富人給他一個包子,沒想到兇惡的狗竟撲上來咬他?看到這里,我情不自禁地哭了。我每天吃著美味可口的飯菜,還經(jīng)常嫌這個菜不好吃,那個菜不合胃口。我真是身在福中不知福啊!

  三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很勇敢、善良。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他看到一位老人摔倒了,會急忙把老人扶起來;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車?

  三毛永不放棄的精神和樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習。

  如果三毛和我一樣生活在現(xiàn)在,就不會吃不飽,穿不暖,一定會享受到家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爺爺奶奶的呵護,爸爸媽媽的關(guān)愛,過著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們一定要懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

  從現(xiàn)在起,我會更加努力,我會Study hard and make progress every day!

  《三毛流浪記》讀后感 篇22

  三毛是中國漫畫大師張樂平先生筆下家喻戶曉的漫畫形象,我和小伙伴們都很熟悉他,喜歡他,同情他,提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物,而真像一個實際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。每當我打開這套漫畫書,我馬上就會被那頭上長著三根毛的小男孩深深吸引住了,他不畏強暴,樂于助人,機智勇敢,值得我們?nèi)W(xué)習他。其中講三毛讀書時的一個故事,讓我久久難忘,故事是這樣的:“有一次三毛救了一個富人家的孩子,富人家的父母為了感謝三毛,就讓他陪著他家的孩子一起讀書。一天老師讓同學(xué)默寫“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個詞,富人家的孩子上課不認真聽講,默不出,而三毛呢,剛學(xué)了幾天就能很準確的默寫出來,并且還用這三個詞造了一個句子:“有人給我飯吃就是關(guān)懷,不叫我小光頭,叫我三毛就是平等,有爸爸﹑有媽媽,有飯吃,有書念就是幸!薄C看巫x到這兒,我就不禁熱淚盈眶,聯(lián)想到了我自己,我現(xiàn)在吃的好,穿得好,有書念,有爸爸媽媽的關(guān)懷,而我卻沒有珍惜自己的幸福,坐在寬大的教室里卻不認真讀書,真是慚愧啊!

  在三毛的故事中,有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事,而心地善良三毛寧愿挨餓挨打,也不屈服。他小小年紀卻又如此的品格,真讓我佩服!三毛的故事還有很多很多,值得我們學(xué)習和品味的,還有很多很多。希望同學(xué)們都來讀一讀。讀一本三毛流浪記這樣的好書,交一個三毛這樣的好朋友,會激發(fā)我們的同情心…和上進心,使小朋友更加珍惜現(xiàn)在,熱愛生活,憧憬美好的未來。

  《三毛流浪記》讀后感 篇23

  寒假期間,媽媽帶我到新華書店給我買了一本課外書,名字叫《三毛流浪記》,作者是張樂平。當我拿到這本書,我就深深地喜歡上了它。

  這本書講述的是關(guān)于三毛的故事,三毛是個孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,吃不飽、穿不暖。橋洞、垃圾車都是他睡覺的地方。他在流浪生活中,賣報紙、擦皮鞋、當學(xué)徒,受盡苦難,但始終不屈不撓,沒有放棄求生的勇氣。

  看著書里的三毛,我想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢,供我上學(xué),給我最好的物質(zhì)生活。跟書中的三毛比起來,我是太幸福了!我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  我要向三毛學(xué)習:在以后的學(xué)習生活中,不管遇到什么困難,都不要灰心,以堅強的毅力去克服。三毛的精神永遠激勵著我,鞭策著我。

  《三毛流浪記》讀后感 篇24

  今天我看的書叫《三毛流浪記》這本書很有意思,那么讓我來給你們講一講吧。

  第一篇,三毛想出去找些吃的,遇到了小羊和他的媽媽,看見小羊都有媽媽寵著三毛既羨慕又傷心。

  三毛繼續(xù)往前走遇到了一群小狗看見小狗也有人疼,有人愛,他更傷心了!嚎啕大哭的抱起來一只小狗想親親它卻被狗媽媽趕上了樹,三毛一直不敢下樹直到他遇見了一個捕魚的老爺爺。

  第二篇,老爺爺看這個孩子怪可憐的就收養(yǎng)了他。他給三毛換上了一件新衣服帶著三毛去捕魚。可是捕魚的路上,老爺爺看三毛很無聊的就想讓三毛試試撒網(wǎng)結(jié)果三毛還沒撒出去網(wǎng),就連同老爺爺一起拌倒了掉進了海里。

  第三篇,老爺爺和三毛剛換上干衣服,就遇著了日本兵,老爺爺把三毛趕到自己的身后,讓三毛別出來,日本兵看這樣子,砰!砰!兩聲老爺爺暴斃身亡了,可憐的三毛呀!無家可歸了。

  第四章,三毛又繼續(xù)流浪他失落極了,他幫助了很多人都被人們說他幫倒忙,可憐的三毛呀!三毛在湖邊看到一個小朋友在摘湖邊的花馬上掉進去了三毛使勁一拉。∪惨黄鸬暨M去了,當小孩的爸爸趕過來的時候發(fā)現(xiàn)小孩沒事是三毛九了他家小孩一邊走一邊感激三毛說:并讓他在自己家里住,回了家小孩的爸爸把事情的經(jīng)過告訴了他的老婆同樣他老婆也非常贊同這個感激三毛的辦法,爸爸給三毛找了一個衣服但是她

  他的屁股是露著的這就是開襠褲嘛!媽媽讓三毛拿著花瓶去澆花小男孩送給三毛一束很漂亮的鮮花三毛說了說謝謝!繼續(xù)澆花才發(fā)現(xiàn)原來花園里的花全部小男孩剪了!這可怎么向媽媽交代呀?

  第五章,爸爸讓三毛去送小男孩做飯盒他一邊在街上走著,一邊給小男孩拿著飯盒里面裝的是魚和米飯。三毛在路上走著發(fā)現(xiàn)還有一個免費賺泥人的地方,它在那兒轉(zhuǎn)了一個可愛的泥人但是他旁邊有一只野貓早在他賺轉(zhuǎn)泥人的時候就把它放河在飯盒里的魚叼走啦!三毛把泥人放進飯盒里向連同魚給小男孩一個驚喜可是到了學(xué)校校男孩打開飯盒,問三毛,媽媽說今天不是吃魚嗎?怎么成吃泥人了?三毛表示他什么也不知道?

  第六章,爸爸好小男孩和三毛寫毛筆字覺得三毛很有天賦就拿了錢,讓三毛和小男孩一起上學(xué),今天三毛和小男孩沖著傘去上學(xué)可是下起了蒙蒙大雨三毛和小男孩撐著傘去上學(xué)可是,那個傘根本撐不像小男孩和三毛一會兒三毛淋著雨了,一會兒小男孩淋著雨了,他們覺得這樣都不是辦法,就想出了一個辦法讓小男孩騎到自己的肩上這就領(lǐng)淋不著雨了!可是沒走幾步就摔倒了,他們的衣服都濕了。他們也不敢告訴爸媽所以就鉆進了一個木桶等衣服晾干了再走。

  第七章,三毛和小男孩開心的回家了,卻發(fā)現(xiàn)自己家那兒發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)原來是小男孩家失火了大火撲滅了他們的房子爸爸對三毛說他扶撫養(yǎng)不了三毛了給了三毛很多錢讓三毛自生自立他們就這樣走了。

  朋友們這就是三毛流浪記你們覺得好看嗎?好看的話那就去看完這一本書吧!

  《三毛流浪記》讀后感 篇25

  讀了三毛的故事,我覺得三毛好可憐。

  他沒有爸爸媽媽,沒有家,到處流浪。三毛為了有飯吃,那么小就要做事掙錢,還經(jīng)常被壞人欺負。雖然這樣三毛也沒有學(xué)壞,還經(jīng)常幫助別人。

  看到?jīng)]有飯吃的老爺爺,他把自己的半個燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。和三毛相比,我簡直太幸福了,每天在明亮的教室里上課,回到家奶奶做好了好吃的飯菜,休息時有玩具玩,過年了還有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習,不怕苦,不怕累,做個樂于助人的好孩子。

  《三毛流浪記》讀后感 篇26

  《三毛流浪記》是我最喜歡的小說,我經(jīng)常在中午休息的時候看。《三毛流浪記》故事情節(jié)非常曲折,有很多耐人尋味的地方。

  三毛是個孤獨的男孩,他被收養(yǎng)過好幾次。故事剛開始的時候,他被一個漁夫收養(yǎng),漁夫教他釣魚的方法,生活雖然辛苦但還算幸福。后來由于漁夫的去世,三毛又成了孤兒。之后,因為三毛救了有錢人家的兒子,所以那戶人家為了感謝三毛,就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶人家的生活很舒服,每天都吃大魚大肉,但是這樣的生活三毛需要付出自己的勞動換來。后來由于這戶人家家里失火,無法再撫養(yǎng)三毛,三毛又開始流浪了。很幸運的,在流浪的時候三毛幫助了一個小男孩,又一次機會被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每天要去火車站挖煤度日,他只能在三輪車上過夜,生活相當?shù)穆淦呛推D辛。

  三毛的生活雖然沒有保障,而且非常的困苦,無依無靠,但是他有一顆樂觀的心態(tài),聰明的腦袋和助人為樂的心靈。這些都是三毛身上的閃光點,我一定要向他學(xué)習。

  《三毛流浪記》讀后感 篇27

  在看《三毛流浪記》這本書之前,媽媽給我講過一些,覺得很有意思,一直都想看。假期里我把這本書看了兩遍,覺得三毛好可憐,他沒有爸爸媽媽,沒有家,到處流浪還經(jīng)常被壞人欺負,可是三毛也沒有學(xué)壞,還經(jīng)常幫助別人。

  和三毛相比,我簡直太幸福了,每天在明亮的教室里上課,回到家有好吃的飯菜,休息時有玩具玩,常常有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習,不怕苦,不怕累,做個樂于助人的好孩子。

  這本書時的成語好多好多,我要常看記住這些成語。

  《三毛流浪記》讀后感 篇28

  三毛是個孤兒,他很窮,瘦得皮包骨頭,他也很可愛,他的朋友超級少 。三毛總想做自己沒常識、不會的事。他倒霉的要死,可是他卻非常樂觀,不計較。一個漁夫收養(yǎng)了三毛,可是老爺爺中彈死亡在河里。

  又有一個農(nóng)場主收養(yǎng)了三毛,他讓三毛照顧他的兩個孩子,一個小朋友摔倒了,三毛去扶她,三毛又不小心撞倒了另一個小不點,兩個小孩都哭了,一個大人生氣的踢了他一腳。

  《三毛流浪記》讀后感 篇29

  當我合上《三毛流浪記》時,心里不僅涌現(xiàn)出萬千思緒……

  這本書主要講述流浪兒三毛在舊上海遇到的種種波折,幫別人撿了錢包卻被當成小偷被踢了一腳;上班差點兒丟了性命,卻只得到了連半根兒油條都買不到的錢;把摔倒的小女孩攙扶起來,卻被小女孩那不分青紅皂白的媽媽破口大罵……

  這本書體現(xiàn)了舊社會的黑暗,窮人永遠被有錢人嫌棄;富人經(jīng)常不分青紅皂白就打罵窮人;警察仗勢欺人;米商隨便漲價……

  如果我是三毛,我會力所能及地去做幫助別人的事,讓他們收留我;如果不能獲取他們的同情心,我就會去賣報,或者給別人打扇,自己養(yǎng)活自己,不靠別人的同情活下去。如果我是富人,遇到了流浪兒,我會盡力幫助他們,比如給他們吃的和穿的,或者把他們送到兒童福利院和孤兒院,讓他們好好活下去。如果我是國家有關(guān)管理人員,我會把那些仗勢欺人的人和不講道理的警察拉去上一節(jié)道德課,還有把那些悲觀、杞人憂天和自卑的人拉去上一節(jié)人生課,還要在城市中央的大廣場上樹立一個大屏幕,在上面播放值得我們學(xué)習和預(yù)防的事,讓廣大市民有則改之,無則加勉。

  真希望這個世界上不再有衣不遮體、食不果腹的流浪兒,但愿所有人都能安居樂業(yè),過上豐衣足食的生活!

  《三毛流浪記》讀后感 篇30

  暑假里,媽媽送了一本書給我,我剛看了幾頁,就被里面的內(nèi)容深深地吸引了,這本書叫《三毛流浪記》。

  書里的小主人翁叫三毛,三毛是個孤兒,橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方,為了生活,他賣過報紙,插過皮鞋……但是,無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。

  看著書里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢,供我們上學(xué)給我們吃飯,我們應(yīng)該認真的學(xué)知識,不能每天只想著玩兒,更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽。可是就在剛才我還因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽,對不起,我以后再也不會這樣了,請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話:“我們的生活多么的幸福啊,千萬不能身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要努力學(xué)習來回報爸爸媽媽!

  三毛的精神永遠激勵著我鞭策著我。

  《三毛流浪記》讀后感 篇31

  《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當我拿起它時,一下子就被它吸引了。

  故事中的三毛是一個可憐的孩子,孤苦伶仃,四處流浪。在流浪的過程中,他吃盡了苦頭,受人欺負。三毛雖然很可憐,但他卻有一顆善良的心。當看到有小孩落水時,他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時,他會盡自己的所能去幫助別人;他結(jié)交了一個好朋友,在好朋友的家里,他才感受到了家的溫暖;為了生存,他去賣報紙,結(jié)果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時,東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝,經(jīng)常受到師傅的打罵;代人受過,被關(guān)進了監(jiān)獄;誤入小偷團伙,因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>

  我痛恨萬惡的舊社會,同情三毛,同時也喜歡三毛;我愛我們的新社會,新社會讓我們活的有尊嚴,活的幸福。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。

  《三毛流浪記》讀后感 篇32

  三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有父母,沒有親人。他沒有飯吃,就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡,就睡在垃圾車里。為了生存,他小小年紀,就做過各種各樣的事:賣報紙,撿垃圾,幫別人推車……就是這樣,三毛撿到一個錢包,也還是還給了失主;他寧可餓肚子,也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子,但他的堅強、勇敢、善良卻是可敬的。

  和三毛比起來,我們是多么幸福呀!有父母的疼愛,有可口的飯菜,有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光。我想,如果三毛生活在現(xiàn)在的社會,一定會是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。想想過去,看看現(xiàn)在,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?

  《三毛流浪記》讀后感 篇33

  我讀完了《三毛流浪記》。

  雖然是一本漫畫書,一面最多6幅小漫畫,但我還是被它的內(nèi)容深深地吸引住。作者張樂平爺爺被稱為“三毛之父”,深愛讀者的喜愛。

  三毛沒爸沒媽,很可憐。他四處流浪,在流浪的過程中,遇到了許多好心人。他們有些跟三毛一樣,是個沒爹沒娘的孤兒,互相幫助,汲取溫暖。不過,三毛也會遇到壞人,他們對三毛很兇狠。可憐的三毛就是在這樣的生存環(huán)境下成長。如果三毛的爸爸媽媽還在,他就不會到處流浪了,吃這么多吃苦頭了。

  我真想變成故事里的一個人物,把自己的零花錢送一些給他,至少讓他可以不用挨餓。

  《三毛流浪記》讀后感 篇34

  當我們與親愛的爸爸媽媽圍在桌邊,嘴里還吃著可口的飯菜,過著這等的幸福生活,你可曾想過在舊社會里的流浪兒是什么生活?

  我從來都沒有去想過這個問題,更加不會知道這些流浪兒的痛苦,今天,我從書柜里翻找出一本名叫【三毛流浪記】的書,雖然電視上也看過,但是還是書里講得生動有趣。

  我津津有味地看著書,不時的還掉下眼淚,這本書實在是太令我感動了,三毛就是這千千萬萬流浪兒童中的一個。他們沿著街討飯,要錢,或者到處擦皮鞋,撿垃圾來維護生活,有時實在是太餓了,就會去偷和搶,換來的只是一頓毒打,或是被送進監(jiān)獄。

  在這個舊社會的縮影中,使人最心酸,最難過的還是三毛。他從小就失去父母,三毛無依無靠,孤苦伶仃的過著衣不遮體,饑寒交迫的生活,到了冬天,連富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛卻穿著幾塊麻布拼成的"單衣”時常在別人家門口,凍得睡著了。

  讀了【三毛流浪記】這本書,我明白了以前舊社會的人們有好有壞,但窮人是大部分,所以我要從現(xiàn)在開始節(jié)約糧食,以前吃飯總是把飯粒留下來,現(xiàn)在我不會了,因為“粒粒皆辛苦”嘛!

  《三毛流浪記》讀后感 篇35

  一次偶然的機會讓我認識了三毛這個與我們年紀一般大的小男孩,之后便讓媽媽給我買了一本《三毛流浪記》,覺著一本看不過癮,還想更多的了解三毛,便求著媽媽把全套都買了下來。分別是《三毛新生記》《三毛從軍記》《三毛百趣記》《三毛解放記》。全冊是由張樂平爺爺畫的漫畫書,原版是黑白無文字,我看的是改版后帶少量文字解說且?guī)в猩实模嬌鷦佣腥!下面我就寫寫當時最為廣泛流傳的《三毛流浪記》讀后感吧。

  《三毛流浪記》這本書主要講了一個叫三毛的小朋友,他從小沒有父母,很瘦小,沒有一件保暖的衣服,也天天吃不飽飯,更沒有一個可以遮風擋雨的家,是一個在外四處流浪的流浪漢。在流浪過程中,他遇見了很多壞人也有好人,吃盡了苦頭!但是他依舊心地善良,會把自己僅剩的一塊燒餅分給饑餓的老人;他還很樂于助人,幫助被大孩子欺負的小男孩;他還拾金不昧,在自己饑寒交迫時主動歸還自己撿來的錢包;他更機智聰明,與壞人斗智斗勇!

  我最歡的還是《三毛百趣記》,《三毛百趣記》里的三毛有父母,吃得飽穿得暖,過上了幸福的生活,講述的都是三毛生活中的趣事,我希望我們都有一個美好而幸福的家園!我很喜歡三毛這個小朋友形象,他身上有許多值得我們學(xué)習的地方,反觀我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來之不易,我一定要好好珍惜。

  《三毛流浪記》讀后感 篇36

  我讀完《三毛》這本書,才發(fā)現(xiàn),書里面的三毛有多可憐,三毛找到可以收留三毛的爺爺之后,在捉魚的時候,日本鬼子又把他爺爺一槍打死了,三毛好不容易找到爺爺,又沒有了,三毛聽說北京很有錢,就走路走到北京去。在路上的時候,看見了動物在和自己的家長一起玩,三毛不由得哭了起來,說:“為什么我沒有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛繼續(xù)走,一個人孤苦伶仃的走著,突然看見了一個有錢人,但那個有錢人對三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布,下起了傾盆大雨,三毛就用草席搭起了一個雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走,終于到了北京,三毛看見了高樓大廈,滿心歡喜,可以吃到飯了,可是這里有一個壞蛋,三毛又沒吃到飯……我整整看了三遍這本書,也哭了三次,實在太感人了。

  我如果在里面,多么想讓他住在我們家,他實在太可憐了,比乞丐還有可憐,三毛睡在地上,沒有飯吃,還被別人欺負,我多想為三毛出一口氣呀!他已經(jīng)無家可歸了,還沒有人愿意收留他,我看起來都生氣,但也很感人,他一個人在外面走,他好不容易找到了一個爺爺和他相依為命,爺爺教三毛捉魚的時候,一下子就被日本鬼子給一槍打死了,三毛傷心的不得了。

  我非常的同情三毛,看見三毛一個人孤苦伶仃的,我心里感覺好心酸呀!我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。(陳欣怡)

  《三毛流浪記》讀后感 篇37

  放假了,爸爸給我買了一本書叫《三毛流浪記》,這本書的作者是張樂平,封面是我喜歡的橙色。

  打開書本里面有各種精美的圖案,每個插圖都代表著一個故事。

  故事發(fā)生在解放前的舊上海,有一個可憐的孩子頭上有3根毛發(fā),大家就都叫他三毛。他很小的時候就開始流浪。被狗咬過、掉過河里、經(jīng)常餓肚子……直到有一天,一位好心的爺爺帶他回家。爺爺給三毛衣服穿,給三毛飯吃,爺爺對三毛十分的好,讓三毛感覺到了溫暖。可是不久,爺爺被日本人給打死了。三毛就又開始了流浪……

  這本書都是寫三毛流浪的故事,三毛在流浪中成長。他非常的勇敢,樂于助人、始終保持著一顆上進、樂觀的心態(tài)。和三毛暗無天日的生活比起來,我們現(xiàn)在的生活實在是太幸福了!我們有著幸福的家庭,漂亮的衣服和鞋子,也有著干凈的教室,友好的同學(xué),親切的老師。三毛是我學(xué)習的榜樣,我更加要珍惜現(xiàn)在擁有的生活,好好學(xué)習,做一個對社會有用的人。

  《三毛流浪記》讀后感 篇38

  我天天看三毛六記這本書。三毛是流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。乞討為生,晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到,你將不得不整天挨餓。不僅如此,他還經(jīng)常被別人欺負,身上滿是傷疤。但是我們現(xiàn)在的生活不一樣了。就說我吧,我從小就過著安逸的生活。父母對我照顧得很好,為我考慮了一切?梢哉f我想要的都有了。就是這樣。有時候?qū)寢尠l(fā)脾氣,讓大家都不開心,F(xiàn)在想想自己有多少不該有的。

  看看流浪的三毛,他的生活是多么悲慘啊!他不得不從小就靠工作謀生。比起三毛,我現(xiàn)在的生活真的是天上地下。冬天到了,媽媽已經(jīng)給我準備了厚厚的毛衣,三毛卻沒有衣服穿;晚上睡在柔軟溫暖的床上,三毛沒地方;我每天坐在明亮的教室里學(xué)習知識,三毛不能上學(xué)這個比較讓我想了很多。

  我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

  《三毛流浪記》讀后感 篇39

  今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛漂泊記》這本書。

  《三毛漂泊記》這本書讓我感到三毛很不幸,三毛沒有家只能四處漂泊,他把渣滓桶當成床,把報紙當成棉被,把暖和的太陽當成爸爸,把純真的月亮當成媽媽。一次三毛來到烤鴨店,由于沒有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,真實餓了就把腰帶系緊。有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們成心在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫他人推黃包車,但總是受人欺負,而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運相同的漂泊兒關(guān)懷他,給他暖和。

  一天,他在路旁拾到一個錢夾,好意的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事,便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時,他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是,三毛被一位仁慈的阿姨收容下了,這位阿姨家有一個小男孩,小男孩還有一個姐姐、一個哥哥、一個弟弟。固然這一家的生活不算很富有,但他們的生活都還過得不錯。而僥幸并沒有持續(xù)多久,收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊,被迫搬遷,三毛又變成了漂泊兒童,繼續(xù)以前的漂泊生活。

  看完這本書,三毛的影子不斷在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時也喜歡三毛,我從三毛身上學(xué)會了感恩,學(xué)會了寬容,學(xué)會了英勇。同窗們,讓我們學(xué)會感恩,一同珍惜我們來之不易的幸福生活吧!

  《三毛流浪記》讀后感 篇40

  我看了《三毛流浪記》這本書,就覺得三毛挺可憐的,三毛沒有家可住,沒有學(xué)上,還連爸爸媽媽都沒有,真是太可憐了。但在一個故事當中,有一個爺爺收養(yǎng)了他,但那個爺爺也很窮,他教三毛功夫,就是想讓他表演掙錢。在最后一集當中,三毛干了一件特別特別壞的事,還被路過的警察看見了,就立馬追捕三毛,把三毛扔進了監(jiān)獄里。

  但三毛從監(jiān)獄里出來后,就找收養(yǎng)他的爺爺?shù)募遥t了,那個爺爺已經(jīng)把他的房子搬走了,三毛的流浪生活又開始了。在第43集當中,三毛這個孩子,一個人都不收養(yǎng)它,他很生氣,他在旁邊拿了個木盤子,上面寫著“自殺”兩個字,有一個叔叔看見了,就讓三毛跟他走,三毛以為有飯吃了,沒想到那個叔叔買了個藥,還對三毛說:“你只要吃下這個藥,我保證你會死!

  這個故事我知道了,三毛很勇敢、很善良,天刮風下雨他都走,他進黑山洞還走,他被人拿木棍打都不哭。這些勇敢我一定要像三毛學(xué)習。大雪天的,他把衣服給了孤兒,自己卻冷得渾身發(fā)抖。這些善良我也要像三毛學(xué)習。

  《三毛流浪記》讀后感 篇41

  《三毛流浪記》是一本非常有意義的書。當我第一次看到它時,就被她精彩的故事情節(jié)吸引住了。故事的主人公三毛是個苦命的孩子,他過著四處流浪的日子。在流浪的過程中,他做了許多事,遇到了許多好人和壞人,吃盡了舊社會的苦頭。

  三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺負;三毛是個善良的孩子,他幫助人家干活、拎包,就算被人打,也不做壞人。

  三毛身上有很多優(yōu)點,我要向他學(xué)習,更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。三毛的生活和我們現(xiàn)在非常不同,我們現(xiàn)在是多么幸福!如果三毛生活在現(xiàn)在,他應(yīng)該是一個很幸運的孩子,會有很多人幫助他。我也會把自己的新衣服送給他穿,把我的零食給他吃。

  我會和他成為好朋友!

  《三毛流浪記》讀后感 篇42

  暑期我讀了《三毛流浪記》這本書,我被這本書深深的打動了。

  書中講的是三毛在城市中孤獨可憐的故事。三毛是個孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。而我們現(xiàn)在的生活和三毛比,真是一個天上,一個地下和三毛比,我真是太幸福了。三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天在寬敞的教室里學(xué)習知識,三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。

  我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活,再瞧瞧自己,我真正體驗到了自己的幸福。

  《三毛流浪記》讀后感 篇43

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好似一雙翅膀,它能幫助我們翱翔于理想天際。最近我讀了張樂平爺爺?shù)淖髌?——《三毛流浪記》。這本書主要描寫了在解放前的上海,孤兒三毛的辛酸遭遇,情節(jié)曲折,笑中帶淚。

  掩卷深思,我深深感受到當時社會的殘酷和不公:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子,自己卻熱得滿頭大汗,一不小心把一滴汗甩到了別身上,結(jié)果慘遭一頓揍。冬日屋里,有錢人家屋里開著暖氣,小孩子吃著冰激凌,頭上還淌著汗。而屋外面,三毛和其他那些流浪的孩子們卻只是冷得瑟瑟發(fā)抖,無處避寒。這些殘酷的畫面正是當時黑暗社會的真實寫照,讓人讀著潸然淚下。

  三毛的悲慘境遇讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在。如今,勃勃生機的春天,當我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習時,三毛和那些流浪的孩子們卻只能在學(xué)校門口張望,眼睛里充滿了對知識的渴望;炎熱的夏天,爸爸媽媽帶著我們?nèi)ケ苁钣瓮鏁r,三毛卻只能在烈日的毒舌下賣報紙、撿煙蒂,滿大街跑得大汗淋漓;天高氣爽的秋天,當我們吃著美味的佳肴時,他卻在吃著口袋里的面包屑;刺骨的冬天,我們穿著厚厚的羽絨服時,三毛卻穿著破爛的單衣,赤腳在寒風中發(fā)抖......所以,我們要珍惜這切。

  三毛的故事告訴我,即使是在困厄的條件下,也要有著一顆善良、純真的心靈。

  更要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習,不辜負父母的一片苦心,不浪費老師的耐心教導(dǎo),要像三毛那樣勇敢的克服一個個困難,爭取取得更優(yōu)異的成績。

  《三毛流浪記》讀后感 篇44

  暑假里,我迷上了《三毛流浪記》這本書。

  《三毛流浪記》這本書講的是一個名叫三毛的小男孩,由于家里貧窮,過著饑寒交迫、無家可歸的流浪生活。吃不飽、穿不暖不說,還經(jīng)常被富人們嘲笑、蔑視,簡直苦不堪言。但三毛用他積極樂觀、幽默風趣的生活態(tài)度來化解生活的痛苦,給大家?guī)砹嗽S多歡樂。

  三毛在流浪的時候,也遇到很多好人,給衣服他穿,給他米飯吃,寒冷的時候讓他在屋里取暖。但也遇到很多對他不好的富人,欺負他、嘲笑他,我認為富人沒有權(quán)利欺負弱小的三毛,也不該那樣做,我們每個人都值得被尊重,除了那些得過且過、想不勞而獲的人之外。在社會上人人都應(yīng)該做到人人平等,每個生命都有自己的尊嚴。況且,處于社會上的一份子,富人在困難的時候也是需要窮人的的幫助呢。

  任何時間,要做一個正直的人,我們不能恃強凌弱,要保護弱小,其實每個人都是平等的。我小時候也有親身經(jīng)歷:有一次,我和小伙伴在樓下用木板做蹺蹺板玩,突然傾盆大雨,我們用多出來的木板搭了一個臨時的“避風港”,結(jié)果一個哥哥一把把我們拽出避風港,他自己跑了進去。這個對我和我的伙伴心靈觸動非常大,我們長大以后,不能欺負比我們?nèi)跣〉,但也不能被人欺負?/p>

  平等是富人的良藥,是窮人的曙光。希望公平公正的對待每一個人,每個人都和平共處、互助友愛!

  《三毛流浪記》讀后感 篇45

  暑假里,我讀了臺灣作家張樂平寫的《三毛流浪記》這本書,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛,出生在解放前,是一個孤兒。他整天吃不飽,穿不暖,睡在大街上,也不能上學(xué),到處流浪,好幾次快要餓死在街頭。為了生活,他來到上海,給人打工,受盡別人的欺侮,經(jīng)常吃了上頓沒下頓?嚯y的生活并沒有讓三毛對生活失去信心,他聰明、勇敢、善良,而深深打動我的則是他樂于助人、敢于和壞人作斗爭、不向困難低頭的精神。

  讀完這本書,我既感動又羞愧。感動的是三毛不畏困難,不服輸,在萬惡的舊社會,不向命運屈服,樂觀地過好每一天。羞愧的是我和三毛的差距太大了,我出生在新中國,生長在優(yōu)越的環(huán)境中,有爸爸疼、媽媽愛,吃得好,穿得暖,每天開開心心去上學(xué),還經(jīng)常出去游玩,從不為生活擔憂。但我不珍惜這美好的生活,不聽爸爸媽媽的話,有時還浪費糧食,不合自己口味的飯菜不愿吃,有時還偷偷地倒掉,經(jīng)常耍小聰明。記得一個周末,快期末考試了,爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷,讓我自己在家做,他要加班,叮囑我認真做完,他回來檢查。爸爸前腳走,我后腳就出去玩了,把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了,我忽然想起試卷還沒做,便自作聰明地找別人替我做,最后讓爸爸發(fā)現(xiàn)了破綻,狠狠地批評了我。

  平時,我遇到困難就躲著走,做習題碰到稍難點的就不愿動腦,或者問老師或者問同學(xué),再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。

  《三毛流浪記》是一面鏡子,照出了我的許多不足,我要向三毛學(xué)習,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,改掉自己的壞毛病,好好學(xué)習,天天向上,長大做一個對社會有用的人。

  《三毛流浪記》讀后感 篇46

  暑假里,我讀完了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公名叫三毛,故事主要講了他在舊上海到處流浪、找工作賺錢養(yǎng)活自己的經(jīng)歷。

  三毛是一個孤兒,沒有家,也沒有親人。他餓了會吃路邊貼廣告用的漿糊,困了就睡馬路邊,冷了就蓋一個破麻袋。他也像其他流浪兒童一樣被別人收養(yǎng)后做了童工,但因為他是新來的,所以他只能吃剩菜剩飯甚至餓肚子,還經(jīng)常會被其他人欺負和嘲笑。書中的他過得不如富人家的狗,不如路邊的草。

  看完書的那天晚上,我做了一個夢,夢見自己站在上海的馬路上,不知怎么也成了一個流浪小孩。我站在路邊開始要飯,突然有個人問我愿不愿意被他收養(yǎng),我根本不知道怎么辦就跟著他走了……這時候,爸爸媽媽突然出現(xiàn)了,我急得大哭,夢也醒了。

  我從夢里回到了爸爸媽媽身邊,但書中的三毛悲慘流浪的影子還留在我心中。流浪的孩子真的太可憐了,希望他們都能早日找到自己的家。

  《三毛流浪記》讀后感 篇47

  暑假我讀完了《三毛流浪記》這本書,心情即激動又悲傷。三毛是個孤兒,非常可憐,他沒有真正的家,四處流浪乞討為生,晚上還只能睡在冰冷的大街上,討不到吃的東西,那就只能整天餓著肚子。不僅這樣,書中寫他在流浪期間,做過報販、擦過皮鞋,當過學(xué)徒,受了好多的苦,卻還經(jīng)常受到別人的欺負,可是他非常勇敢、堅強地活了下來。

  而我是多么幸福啊!有真正屬于自己的家,家里有愛我的爸爸、媽媽,不僅每餐有飯吃,還有喜歡的葡萄、西瓜吃,時常還可以買新的玩具、新的書籍和學(xué)習用品,爸爸媽媽天天幸苦上班賺錢,讓我在寬敞的教室里學(xué)習知識,我讀一年級時,有時候還上課講小話,數(shù)學(xué)成績沒考好,不能評上“三好學(xué)生”,讀懂這本書后,我想了很多,二年級新學(xué)期馬上就開學(xué)了,我應(yīng)該管好自己,上課認真聽講,好好學(xué)習不講小話,再考試時不讓數(shù)學(xué)成績拖后腿,爭取評為“三好學(xué)生”,得到老師準備的漂亮獎品。

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