寫(xiě)校園一角作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)校園一角作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)校園一角作文1
在我們校園的一角，有一條景色宜人的植物走廊，那里春天綠樹(shù)成蔭，夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天瓜果飄香，冬天銀裝素裹，一年四季分外迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物走廊，首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹(shù)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，樹(shù)上就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的小木瓜，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，在葉子間和你捉迷藏呢！
再往前走，就可以看到一棵高高的廣玉蘭，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的樹(shù)枝像同學(xué)們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮，風(fēng)一吹，發(fā)出嘩嘩的響聲，猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢！
仰起頭，便發(fā)現(xiàn)頭頂上是濃密的葡萄架，夏天一到，葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄，晶瑩剔透，煞是美麗。
放眼望去，還會(huì)看到幾棵龍爪槐在遠(yuǎn)處搖搖晃晃，好像一把把可愛(ài)的小綠傘，讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細(xì)觀看著，那橢圓形的葉子即使冬天里也頑強(qiáng)地泛著綠色，顯得那么生機(jī)勃勃。真不愧是“撐起一把傘，頂綠一片天啊！”
�。∶利惖闹参镒呃�，您像一個(gè)默默無(wú)聞的使者，守衛(wèi)著我們繽紛的校園，為我們斑斕的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
寫(xiě)校園一角作文2
我們的學(xué)校天門(mén)市第一小學(xué)非常美麗。那里有錯(cuò)落有致的教學(xué)樓，有寬闊的司令臺(tái)，有高大挺拔的樹(shù)木，還有那花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花兒，尤其是那用紅通通的塑膠鋪成的環(huán)形跑道和綠茵茵的人工草坪組成的大操場(chǎng)，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
從南大門(mén)進(jìn)入校園，就能看到我們最?lèi)?ài)的操場(chǎng)了。紅紅的塑膠跑道環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)，綠茵茵的人工草坪踩在上面軟軟的可舒服了。那一塵不染的草坪，看上去既干凈又整潔。旗臺(tái)上有不銹鋼制成的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著，那是我們每周一舉行升旗儀式的地方，也是我們做早操、跳集體舞的地方。
我們的操場(chǎng)不僅美麗，而且熱鬧非凡。一到下課，同學(xué)們都朝著操場(chǎng)的方向飛奔過(guò)去，做著各自喜歡的運(yùn)動(dòng)。有的在跑步，像離弦的箭一樣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影；有的在打羽毛球，只見(jiàn)球在空中飛來(lái)飛去的，像蝴蝶在半空中飛舞；有的在玩游戲，你追我趕，邊跑邊笑著；還有的在踢足球，許多同學(xué)圍著一個(gè)足球在操場(chǎng)上奔跑、搶奪著。嘿！眨眼間，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把球踢得高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一下子就射入了球門(mén)，那邊立刻響起了同學(xué)們的喝彩聲。
我愛(ài)讓我們流連忘返的操場(chǎng)，更愛(ài)我們美麗如畫(huà)的學(xué)校。
寫(xiě)校園一角作文3
走進(jìn)校園，一股芬芳撲鼻的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是廣場(chǎng)上大紅花發(fā)出的花香。廣場(chǎng)上非常漂亮，長(zhǎng)滿了許多芳香的花。
廣場(chǎng)上有大紅花、牽�；�、百合花。那里還有一個(gè)大花壇，五彩繽紛，好看極了。有紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的，等等顏色。大紅花是個(gè)紅紅的大大的花，幾朵花瓣非常大，似乎向我們的大嘴巴一樣。牽牛花是紫色的，好像我們的喇叭。嘀嘀嗒嗒的聲音，好聽(tīng)極了。還有百合花是白色的，聞起來(lái)特別香。在旁邊還有一棵高大挺拔的樹(shù)，上面開(kāi)滿了又大又香的桃花。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天樹(shù)葉飄落，冬天天氣寒冷。
在廣場(chǎng)的中心，我們可以在飄揚(yáng)的五星紅旗下向我們的祖國(guó)敬禮，還可以在那里活動(dòng)；有的在跳繩；有的同學(xué)在聊天；有的在玩一些益智的小游戲。真熱鬧！
校園就像我們的家，沒(méi)有校園我們就不能學(xué)到哪么多的知識(shí)，所以我們要愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
寫(xiě)校園一角作文4
我的學(xué)校是鼓二小，在校門(mén)的西北角，有一座蘇州園林般的公園，你如果不信，我就帶你去看看吧！
沿著書(shū)法長(zhǎng)廊走，你就會(huì)看到一個(gè)小池，有六七平方米大，踩著鵝卵石，坐在小池旁邊的石頭上，池水清澈見(jiàn)底，里面有五六只鯉魚(yú)，有的在嬉戲，有的在覓食，有的在捉迷藏，好玩！
小池靠墻一邊是假山，假山上怪石磷峋，縫隙間有許多小草，使得整個(gè)假山綠意盎然，生機(jī)勃勃。假山上有個(gè)小洞，一股清泉潺潺地流下，落進(jìn)池塘里。
小池的后面有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳葉婆娑，猶如少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，不禁讓我想起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳/。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小池的北邊是座小亭子，古色古香的裝飾，墻上是用清朝的磚墻，后面還刻著“歐齋”的石匾，仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累，坐在亭子里的椅子上，一邊喝茶，一邊接著欣賞風(fēng)景，別有一番情趣。
啊，這美麗的校園一角，真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)！
寫(xiě)校園一角作文5
一走進(jìn)我們的校園，在東北角有一個(gè)美麗的大花壇。
花壇是由三個(gè)扇形的小花壇組成，上面貼雪白的瓷片，瓷片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，真是美極了！
花壇中間立一個(gè)石碑，上面刻我校的建校史，石碑上面立一個(gè)少先隊(duì)員，她身穿白色連衣裙，手上舉科技光環(huán)。真像一個(gè)仙女在翩翩起舞。她的眼睛注視遠(yuǎn)方，好像看到我校的未來(lái)，看到了21世紀(jì)的明天。
花壇一年四季都開(kāi)美麗的鮮花，而且個(gè)有千秋。
春天，柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的綠芽，小草也伸伸懶腰，探出了小腦袋，好像在迎接春天的到來(lái)。這時(shí)，桃花，杏花，飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天，花壇里是一片火紅，有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季，這時(shí)的花壇成了彩色的了。
秋天，花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣，有如火的紅色，嬌嫩的黃色與潔白的白色。菊花不光顏色各異，而且形狀也各種各樣。有的像獅子頭，有的像嬰兒的小手，還有的像一個(gè)個(gè)絨球，美麗極了！
冬天，花壇里的花草都凋謝了，只有那松柏還昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)不畏艱辛的士衛(wèi)，保護(hù)我們的校園。它的這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這就是我們學(xué)校的花壇，它給我們學(xué)校增添了不美色。啊，我們學(xué)校一角的景色真美啊！
寫(xiě)校園一角作文6
我們的學(xué)校就好像一座美麗的花園一樣，到處綠草如茵，花團(tuán)錦簇。其中最美的數(shù)中年部后邊的噴水池了。走進(jìn)教學(xué)大樓，一出來(lái)向前走幾步，調(diào)轉(zhuǎn)身子一看，一個(gè)桌圓形的水池就呈現(xiàn)在眼前。水池中央有一條金黃、好像活著的大鯉魚(yú)。這條“大鯉魚(yú)”可了不起了。因?yàn)閺乃淖炖锬車(chē)姵鲆粭l大約有三、四米高的水柱，而且它噴出來(lái)的水就好像水晶一般清澈。水池的邊上有幾座姿態(tài)奇特的假石山。它們有的立著，活像一個(gè)正在翩翩起舞的少女；有的的臥著，活像一位“放蕩不羈”的詩(shī)人；有的……假石山的兩旁各種著幾棵翠綠的竹樹(shù)，而且各有一張椅子。同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)來(lái)欣賞一下池里的魚(yú)兒，它們真的很可愛(ài)，而且調(diào)皮。整天在你追我，我追你地互相追逐……
你們說(shuō)我們的學(xué)校不是很美麗嗎？
寫(xiě)校園一角作文7
走在美麗的校園，最讓我喜歡的就是感恩橋邊的那排梧桐樹(shù)。
春天，春姑娘的魔法棒輕輕一揮，牡丹、芍藥、丁香……你不讓我，我不讓你，都開(kāi)著花趕趟兒。迷人的花香引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞，而梧桐也不甘落后，悄悄地抽出嫩綠的葉子，向人們傳遞春的息。瞧，那一片片手掌般的樹(shù)葉長(zhǎng)得多茂盛啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一棵棵梧桐就像一朵朵綠色的云。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，跳起歡快的舞蹈。聽(tīng)，那“沙沙”的聲音仿佛在說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊！”
課間，我們喜歡來(lái)到梧桐樹(shù)下跳繩、踢毽子、做游戲……玩累，一屁股坐在梧桐樹(shù)下，沐浴著梧桐帶來(lái)的絲絲春風(fēng)，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，真是愜意極。
梧桐樹(shù)不僅裝扮校園，更為我們的生活增添無(wú)限樂(lè)趣。
寫(xiě)校園一角作文8
我們學(xué)校有一個(gè)小花園。我們每天都在這個(gè)小花園的陪伴下學(xué)習(xí)和玩耍。我最喜歡的是這個(gè)小花園。
走進(jìn)校園，左右兩邊都是綠化帶。綠化帶種植綠草和高大的樹(shù)木。清晨，草地上的露水像晶瑩的珍珠一樣閃閃發(fā)光，非常美麗。挺拔的白楊樹(shù)像看門(mén)人一樣守衛(wèi)著校園。環(huán)顧四周，它看起來(lái)像一片綠色的海洋，偶爾有黃色的葉子，就像綠色海洋中的小帆。
再往前，有一個(gè)小花園。小花園里有綠草；有盛開(kāi)的山菊，粉的粉的，宛如一張燦爛的笑臉；還有一株含情脈脈的少女柳樹(shù)，她披散著頭發(fā)靜靜地站在那里，仿佛在等著人家給她扎辮子！小花園里有幾棵山楂樹(shù)，結(jié)了一串紅色的果實(shí)。我真的希望美麗的紅色珍珠破碎。太美了。
我喜歡校園的角落。我常常一個(gè)人呆在這里發(fā)呆，做著白日夢(mèng)，沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我喜歡校園的角落。
寫(xiě)校園一角作文9
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，在大門(mén)的右邊有一個(gè)梯形的花壇，那里的一年四季都非常美麗。
春天，花壇的南邊有兩棵野桃樹(shù)，野桃樹(shù)上的桃花開(kāi)得很小，有五個(gè)花瓣，花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹(shù)旁邊有棵月季，正精神的“站”在花壇里面太陽(yáng)越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵，就像慈祥的母親，細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺，那好像是它的“防護(hù)工具”。
到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹(shù)。這棵棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)干上裹著一層厚厚的棕毛，這或許是它為冬天快要來(lái)臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧！棕櫚樹(shù)的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子，像一串串綠葡萄似的，非常惹人喜愛(ài)。
冬天，在花壇一側(cè)長(zhǎng)著六棵修剪成球形的'松柏，鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上，就仿佛成了六個(gè)銀球。
我愛(ài)這校園一角，更愛(ài)培養(yǎng)這植物的吳爺爺。
寫(xiě)校園一角作文10
我們學(xué)校很小，可是每天下課我都要在學(xué)校的西北角上玩，因?yàn)槟鞘俏覀円郧凹险九诺牡胤�，他陪伴我已�?jīng)四年了。
春天，圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽，銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說(shuō)：“我終于出來(lái)了，先伸個(gè)懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏天，花壇里的花都開(kāi)了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹(shù)的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。我們玩累了，就坐在大樹(shù)下欣賞小花，有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為我們添加了很多樂(lè)趣。
秋天，小草變成了金黃色，銀杏樹(shù)的葉子也變成了黃色并落了下來(lái)，一片金色的海洋，我們坐在樹(shù)下?lián)烊~子，挑最好的葉子做書(shū)簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來(lái)，圓圓的，有黃的有綠的，聽(tīng)大人說(shuō)：“銀杏的果子可以治病�！蔽液芟矚g銀杏樹(shù)。
冬天，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，我們堆個(gè)雪人陪它吧。
這就是陪我走過(guò)四年的校園一角，我在這得到了樂(lè)趣，也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，給我們換了一個(gè)新的情緒，迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
寫(xiě)校園一角作文11
我最喜歡校園的鯉魚(yú)池，你想知道鯉魚(yú)池的美麗嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！
鯉魚(yú)池的周?chē)性S多樹(shù)，桂花樹(shù)的香味香的把鯉魚(yú)給陶醉了。山茶花樹(shù)芬芳迷人，就像一位仙女站在微風(fēng)中。郁郁蔥蔥的含笑樹(shù)像在陽(yáng)光中微笑。地上的青苔綠的，好像綠色的毯子。
鯉魚(yú)池中間有清的水，清的見(jiàn)底，清的能看見(jiàn)發(fā)黑的樹(shù)葉與石頭。水很綠，綠的像是被綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。假山上也很美麗，有石頭做的猴子，猴子?jì)寢屇弥鴷?shū)本，正給小猴講故事呢！小猴目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子?jì)寢尅＜偕缴厦嬗幸粋�(gè)亭子，還有一座寶塔。中間有彎彎曲曲的小路，從小路走上去就經(jīng)過(guò)亭子與寶塔，亭子里面有八位老爺爺在下棋。我最喜歡的是水里面的魚(yú)，有紅的、有白的、有黑的、還有紅黃相間的。有的小魚(yú)比賽游泳，有的小魚(yú)捉迷藏，有的小魚(yú)睡覺(jué)。鯉魚(yú)池的形狀像鯉魚(yú)，怪不得叫鯉魚(yú)池。
寫(xiě)校園一角作文12
初春，校園里已是一片生機(jī)勃勃：紅的花、綠的草，都競(jìng)相向我們跑來(lái)�；▋簜冴懤m(xù)開(kāi)放，那兒一叢、這兒一簇，就連為秋天增添花香的桂花樹(shù)也在為了迎接春天，忙著換衣裳呢！
不過(guò)，我最喜愛(ài)東南角那一片綠茵草地。毛茸茸的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠、嫩綠的，煞是好看。那柔弱的身軀，讓我常常忍不住要彎下腰去撫摸它。這片綠茵地是我們上體育課時(shí)的樂(lè)園，那上面有我們玩耍的足跡：男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒，抱上心愛(ài)的足球，在上面矯健飛奔；女同學(xué)則在上面跳繩、玩游戲。而我卻有時(shí)會(huì)獨(dú)自坐在草地上，伏下身子，使勁去聞那春天的氣息。偶爾，也會(huì)拔下一根嫩草，放進(jìn)嘴里嚼一嚼那淡淡的清香，細(xì)細(xì)的品著，體會(huì)其中的滋味：有的是苦的，有的帶點(diǎn)兒甘蔗味。躺在軟軟的草墊上，仰望著藍(lán)天，我如同一個(gè)幸福的小天使！
我愛(ài)春天的校園，更愛(ài)校園里的小草！它們默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)，它用那頑強(qiáng)的生命力保護(hù)著我們的校園。我知道，如果沒(méi)有小草，花朵將會(huì)因?yàn)槿鄙倬G色而減色，我們的校園也將會(huì)失去她的一點(diǎn)美貌！
寫(xiě)校園一角作文13
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木與鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規(guī)則的長(zhǎng)方形綠地。里面種許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟與矮小的鐵樹(shù)。羊蹄甲長(zhǎng)得直插云霄，葉子長(zhǎng)得像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對(duì)稱(chēng)兩面合成。末端凹了出去。秋風(fēng)一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)挨在了一起，就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點(diǎn)的就是嬌小玲瓏的媽媽?zhuān)钚〉囊豢米匀痪褪撬鼈兓顫娍蓯?ài)的小寶貝了。
在這些樹(shù)下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的，就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上與下雨時(shí)，小草上掛一滴滴晶瑩的露珠，就像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗！
寫(xiě)校園一角作文14
一天早上，我邁著輕快的步伐走進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一陣花香，心想：什么花這么香？于是，我跟著花香走進(jìn)了校園的東北角。
仔細(xì)一看，原來(lái)這里的花盛開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園，里面種滿了各種各樣的花，包括黃色的雞蛋花、紅色的杜鵑花和紫色的牽牛花早上，杜鵑花在微風(fēng)中快樂(lè)地跳舞，就像穿著紅色連衣裙的仙女一樣。牽牛花就像一個(gè)紫色的小號(hào)，演奏快樂(lè)的音樂(lè)陪伴詹妮弗仙女。
植物園里長(zhǎng)著許多茂盛的樹(shù)。有樹(shù)干太大幾個(gè)學(xué)生抱不動(dòng)的橡膠榕樹(shù)，也有葉子太大當(dāng)不了粉絲的向日葵粉絲樹(shù)。還有一年四季常綠的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭，六角亭旁邊有一條長(zhǎng)廊。下課了，學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)玩耍，植物園里充滿了笑聲和歡笑。
這是我們學(xué)校的東北角，一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我愛(ài)我們學(xué)校東北角，更愛(ài)我們學(xué)校。
寫(xiě)校園一角作文15
我們的校園叫濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在市垂柳街的中段，環(huán)境優(yōu)美，個(gè)個(gè)角落都布滿歡笑，而且非常漂亮。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門(mén)口，它可是我們校園的“守護(hù)神”。
再往里走，就是我們校園最有特點(diǎn)的葡萄架了。夏天，雖然葡萄還沒(méi)有成熟，可是枝葉卻長(zhǎng)得密密層層，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，為路過(guò)的老師和同學(xué)們打造了休閑娛樂(lè)的空間。秋天，葡萄成熟了，有綠的、青的、紫的……五顏六色，味道又甜又酸，好吃極了。
在葡萄架旁邊，有幾棵木瓜樹(shù)，長(zhǎng)得極為挺拔，每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，木瓜就成熟了，橙黃橙黃的，要比葡萄大多了，但它的葉子卻沒(méi)有葡萄的葉子大。
在木瓜樹(shù)的東南方，有一個(gè)小花園，那里有許多的鮮花，各種各樣，萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，有時(shí)還散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)清香，使人留戀忘返。
在花園的西面，有一片茂盛的竹林，竹葉在微風(fēng)的吹拂下，來(lái)回?cái)[動(dòng)，像隨著音樂(lè)跳舞。一棵棵挺拔的竹子，像一個(gè)個(gè)哨兵，一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我們校園的一角，雖然只是一角，但是這一角卻是不可缺少的。
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