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優(yōu)作文

初一寫人作文600多字

時間:2021-11-10 08:16:22 優(yōu)作文 我要投稿

初一寫人作文600多字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初一寫人作文600多字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一寫人作文600多字

初一寫人作文600多字1

  我呀,有點活潑,有點可愛,是爸爸媽媽的驕傲!我的優(yōu)點多多,最引以為榮的還要數(shù)我會彈琴。

  上大班時,我就開始學(xué)鋼琴了。當(dāng)其他小朋友在樓下嬉戲玩鬧時,我就已經(jīng)坐在鋼琴前“叮叮咚咚”地練習(xí)演奏了。上一年級時,我已經(jīng)會彈許多曲子了,每次一坐到琴凳上,都會興奮得手指發(fā)癢。現(xiàn)在,我已經(jīng)考過六級,準(zhǔn)備沖刺8級了。每次家里來了客人,爸爸一定會“命令”我彈一首最近才學(xué)的曲子,然后和客人悠閑地喝起茶。當(dāng)客人們向我伸出大拇指,連連說:“彈得真棒,彈得真棒”時,我別提多開心了!

  二年級考級結(jié)束一個月以后,成績出來了。朱老師笑瞇瞇地對我說:“嚴(yán)路遙,你得了優(yōu)秀,真棒。 蔽衣犃酥笠槐娜吒。爸爸說:“看,經(jīng)過一學(xué)期的苦練,成功了吧!得讓媽媽好好獎勵你!”

  不過,彈鋼琴也是有難處的。冬天,長時間接觸琴鍵,我的小手常常凍得通紅通紅,有時都像小饅頭一樣又紅又腫。夏天,長時間坐在琴椅上,椅子都被汗水浸濕了。有時,碰到一首高難度的樂曲,八,九遍都彈不流利,爸爸會氣得臉色發(fā)紅,我也會很不耐煩……但是,我沒有做“膽小鬼”,堅持了下來。現(xiàn)在,每當(dāng)我學(xué)會一首曲子,熟練地演奏時,我都很自豪——我為自己能堅持下來,克服困難而自豪。

  怎么樣,你覺得我棒嗎?如果你覺得我很棒,就來夸夸我吧!

初一寫人作文600多字2

  記得暑假里,爸爸媽媽帶我去寶山體育館里練習(xí)游泳,我一開始覺得游泳應(yīng)該很難,而且水也很深,非常難學(xué)吧!當(dāng)我們換好泳衣來到游泳池時,我看見里面有三個區(qū)域,我們一開始就去了比較深的水池,爸爸先讓我練習(xí)悶水,我把頭伸進(jìn)水里,手緊緊握住身前的泳池圍堤,可是我還沒悶到十秒,就忍不住抬起了頭。我又試了試,可是總是悶得時間不長,而且鼻子和耳朵里都灌了水,我只好一直練,練了二十分鐘左右,我終于能夠在水里呆20秒了,接下來爸爸又教我游了一段路,我覺得只要學(xué)會了悶氣,而且腳打水要打得快,游到對面應(yīng)該沒有問題吧!可是,游泳并沒有向我所想的那么簡單,我有時會在游到一段時間后,突然嘴里沒有氣堅持不住了,而且水又比我深了許多,我只好拼命蹬水掙扎著,爸爸見了只好過來救我。

  經(jīng)過了這一次的失誤,嚇得我好久都不敢下水,萬一再一次發(fā)生這樣的情況該怎么辦?媽媽語重心長地對我說:“不管學(xué)什么本領(lǐng)都不能半途而廢,要不然就會一事無成,得不到任何收獲!蔽衣犃,又繼續(xù)練習(xí)游泳。經(jīng)過一個暑假的努力,我終于學(xué)會了游泳,還會喚氣呢!

  這就是我學(xué)游泳是的事情,現(xiàn)在我已經(jīng)能在游泳池里游來游去了,我終于不怕游泳了!做事要堅持不懈,就能成功!我要更加了

初一寫人作文600多字3

  有人說老師是園丁,引一股黃河水來澆灌我們這些渴望求知的幼苗;又有人說老師是一盞明亮的蠟燭,照亮別人,犧牲自己;還有人說老師是我們精神上的支柱,使我們充滿信心,迎接每一場考試;有人又說老師是一艘永不沉的船,為我們揚起信念的帆,載著希望的夢,駛想成功的彼岸。

  我的老師卻是多樣的老師。

  有時老師像一杯美酒,散發(fā)出淡淡酒香,令人魂牽夢繞。每當(dāng)我們筋疲力盡無法學(xué)習(xí)時,老師總有辦法能引誘我們學(xué)習(xí)。到期末考試后我經(jīng)常會為自己的成果而感到驕傲,但卻忽略了老師。每次回想?yún)s只能留下對老師的感激。

  有時老師像一杯苦澀的茶,習(xí)慣以后,便知道老師的良苦用心。每當(dāng)我們沒考好后老師就會極其嚴(yán)厲,風(fēng)雨過后老師便極其慘痛問我們,給了我們一個棒頭驚醒。后來我們班的語文和英語不是全鄉(xiāng)第一就是第二?荚囘^后留下的是感恩。

  有時老師又像一杯無色無味的純凈水,純凈從心,由內(nèi)而外。在競技場上追逐摔倒到下雨家長沒空來接,我們從不失落因為我們堅信一定會有老師出現(xiàn)。以前老師因為為我們講題而嗓子痛,現(xiàn)在被我們氣的久病復(fù)發(fā)。老師兩天沒能上課,第三天老師怕耽誤我們考試成績,忍著病痛來給我們上課。畢業(yè)了我們留下的只是愧疚。

  無論是美酒還是苦茶和純凈水,但我相信老師一定是心善之間的人。

  這就是我多樣的老師。

初一寫人作文600多字4

  我有兩個小妹妹,他們跟別的小孩不一樣,因為他們是名副其實的混血兒。

  兩個小妹妹的性格截然不同,大的美麗可愛,美中不足的是她的脾氣太“!,和小妹妹的溫柔體貼比起來,讓人著實受不了。而小妹妹呢,雖然那么會體貼人,但就是膽子太小,最怕見陌生人。這和她姐姐那“天不怕,地不怕”的作風(fēng)比起來,真實相差甚遠(yuǎn)。他們的共同點不言而喻,那就是“美”。大妹妹是那種標(biāo)準(zhǔn)美女,一雙大眼睛“鑲”在了胖乎乎的臉上,仿佛仙女下凡。而小妹妹屬于小巧玲瓏派,含蓄的笑容,明亮的大眼睛,讓人一見就不能忘記。

  她們之間非常團(tuán)結(jié)。小妹妹愛哭,當(dāng)小妹妹哭了的`時候,大妹妹就去哄她。有一次,大妹妹發(fā)燒了,平時愛說愛笑的小妹妹也不出聲了,默默的守在姐姐的身邊,看見姐姐蹬被子了,她就上前去給姐姐把被子蓋好,生怕把姐姐凍著。小妹妹在中國也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。比如;早睡早起。這可難為了我這個愛睡懶覺的人。每天早晨,兩個小妹妹總比我起床早,她們準(zhǔn)會拽我的頭發(fā),一個摳我的鼻子,直到我醒了為止。

  現(xiàn)在,小妹妹回國了,再也沒有人叫我早起了,不過她們走之前送我的水晶小雞,一直放在我的床頭,陪我一起長大。我一見到小雞就會想起我與小妹妹之間的點點滴滴。

  對了,還沒告訴大家這兩個小可愛的名字,大的叫馬鈺琪,小的叫馬鈺婷,相信大家會喜歡她們的。

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