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關(guān)于描寫人物品質(zhì)的作文17篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于描寫人物品質(zhì)的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫人物品質(zhì)的作文 1
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了�！边呎f邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲?”“到你屋看看，你就知道了�！眿寢屔衩氐恼f。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢?”“這是我在路上揀的�！�
哦，原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的'經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我看著這只雪白的小貓對媽媽說：“媽媽，你看這只小貓雪白雪白的，我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上，我和媽媽幫它整理小“床”，給它喂奶粉。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個有善心，有愛心的人呢?
描寫人物品質(zhì)的作文 2
美麗，代表的是外在美，然而更重要的是心靈美，但其心靈也分美丑，誠信就是一種心靈美的表現(xiàn)，所以說誠信也美麗。
有這樣一則故事：有一對夫婦開著一家酒館，生意興隆。有一次，丈夫外出，妻子一人打理店鋪。可是，妻子卻偷偷的拿白開水兌了一點酒，起初顧客們并沒有發(fā)現(xiàn)，可是久而久之，客人越來越少，直到丈夫回來時，丈夫才傷心的告訴她說：“你丟失了我們最寶貴的'財富—誠信啊。”
誠信是能夠溝通你我的心靈橋梁，誠信，也是一面鏡子，能夠倒映出一個人精神品質(zhì)。是啊——
公元前356年，秦國新上的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并貼出告示：誰能把這根木桿扛到北門，賞‘十金’。告示前聚滿了人，大家直嘀咕：“這只什么難事，賞這么多金?”結(jié)果也不去扛。商鞅見沒人響應(yīng)，把賞金提到‘五十金’，一壯漢扛起木桿一口氣走到北方，商鞅立即賞他‘五十金’人們都說：“這新官說話真算數(shù)”。
與之相比，那不知誠信本分的妻子最后一無所有，而上則在百姓中馬上樹立了威信。誠信的作用竟然是這么大。我們中學(xué)生更是應(yīng)該誠實守信，不應(yīng)該欺騙家長。誠誠懇懇才是我們中學(xué)生的良好品德。
誠信，是一種美的展示，更是一種心靈美的表現(xiàn)。
描寫人物品質(zhì)的作文 3
清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達(dá)我對他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。
忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛(wèi)生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開時，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢？”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢？做人不能怕吃虧，應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好！”
我聽了阿姨說的話，十分感動。
清潔工呀清潔工，您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸，您這種無私的`精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想著：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀！快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
描寫人物品質(zhì)的作文 4
我印象最深刻的是一位賣瓜的叔叔。
記得去年夏天的一個中午，太陽火辣辣地烤著大地。我便吵著要媽媽去買西瓜，我們剛來到市場口，就看到一位老奶奶慢慢吞吞地來到了西瓜攤前，賣瓜的`叔叔趕忙拿起一塊西瓜，捧到老奶奶嘴邊，誰知老奶奶一失手，西瓜便掉在了地上，我想這下可能有好戲看了�？沙龊跻饬系氖琴u瓜的叔叔不但沒有責(zé)怪老奶奶，反而又拿了一塊西瓜，捧到老奶奶嘴邊，叔叔說;“大娘，這西瓜又香又甜，還敗火呢，你嘗一點吧�！崩夏棠踢叧赃呎f;“謝謝，謝謝……”正在這時又來了一位中年人，看他那德性，滿嘴的檳榔味，還不時地嚼著，他指了指西瓜，又指了指嘴，分明是要賣瓜的叔叔喂他，叔叔對他不理不睬。于是，“檳榔”拿了一張百元大鈔在賣瓜者眼前晃了晃，賣瓜叔叔很有禮貌地輕輕推了他一下，對他說;“你又沒有生病，為什么要我喂你呢?”這時，周圍響起了掌聲，我心里也暗暗的為這位賣瓜叔叔感到驕傲。于是我和媽媽便來到賣西瓜的攤位，買了一個西瓜，抱回家一嘗，真的是甜到了心底------
時間雖然已過去一年，但那位賣瓜叔叔的高大形象卻時時浮現(xiàn)在我的眼前。
描寫人物品質(zhì)的作文 5
他生就一副精致的五官，猶如古希臘某位偉大藝術(shù)家的杰作，更甚有人懷疑，上帝在創(chuàng)造他時，依據(jù)的是著名的文藝復(fù)興時期的雕塑家米開朗琪羅的泥塑手稿。這樣并不足以為奇，因為是造物主造就了一個這樣完美的他。
他的臉像瓜子般，四周的弧線細(xì)膩而又精心地構(gòu)成他的臉型，完美無缺，而那用梳齒譜寫的如童話般純美自然但又有些許凌亂的頭發(fā)，自然地卷曲，看上去恬靜安適，同時也襯出了臉部線條的柔和與優(yōu)雅。他的皮膚看上去比較健康，膚色有點偏黑，但卻絲毫沒有影響到永遠(yuǎn)留在身上的那一股才氣和優(yōu)雅從容的氣質(zhì)，并且?guī)е柟饨o予他的特有的溫暖笑容，讓人一見著他就立即被折服！
他的眉毛比較濃密，象毛筆字一樣剛勁，透出一股男子漢的剛毅氣概，干凈利落地收住了眉腳，蒼勁有力！
而那一雙永遠(yuǎn)帶著造物主賜予他的從容冷靜氣質(zhì)的眼睛，總是讓人聯(lián)想到他是15世紀(jì)某國的貴族王子，留著一點不羈的味道，但更多的是貴族特有的高貴氣質(zhì)，又象英國的紳士那樣，透著一股才華之氣。在銀幕上，那雙眼睛應(yīng)著人物的要求，時而才華橫溢，把才子的自信全體現(xiàn)在他的心靈的窗戶上，時而狡猾奸詐，把奸人的惡笑表現(xiàn)得淋漓盡致。這一雙天才才能擁有的絕美的眼睛居然眷顧了這位上海戲劇學(xué)院的高材生！這足以證明，這雙眼睛在它主人的臉上是最美麗的感官。正因為擁有這一雙眼睛，瀟灑和不羈，優(yōu)雅與從容在他的'身上才能完美的結(jié)合！
當(dāng)然不能忘了他的鼻子，高高地”異軍突起”，頗具幾分法國浪漫的氣質(zhì)，突顯出他直率但又可愛的個性。像個總司令，在整個臉的構(gòu)造上起著決定性的作用。還有那時常露出溫暖貼心笑容的嘴唇，很少抿緊，而且笑的時候會露出兩個小小的酒窩，象個未懂事的孩子，總是對著燦爛明媚的陽光充滿會意的一笑，讓身旁的人為之一驚：原來陽光也可以讓笑容如此美好。
在這里，我向正值風(fēng)華少年時的內(nèi)地新人嚴(yán)寬送上祝福：”愿你一路平安！”
描寫人物品質(zhì)的作文 6
今天，舅舅和舅媽要去外地辦事，把依依妹妹送到我家住幾天。
妹妹長的很可愛，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，像櫻桃小丸子。每次吃飯時她都會吃得很快，還不停地笑，一定是覺得飯很香。每次我玩什么她都很熱情地加入。經(jīng)常在我身后不停叫哥哥。依依這么招人喜歡，我真希望她一直住我家不要回去。
描寫人物品質(zhì)的`作文 7
我真的很期待新老師是什么樣的，這學(xué)期，我們換了新的語文老師。我很好奇，坐在座位上等新老師來。
下課鈴一響，門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，個子不高，圓圓的臉，一副眼鏡，貌似很懂行，朝我們微笑。原來的四個類的鐘老師是啊，我知道她的，呵呵，因為我去過好幾次了4類教室呢！鐘老師的講座非常生動有趣，同時也教給我們制定的課堂筆記的好習(xí)慣，在課堂和課外點得到的'教訓(xùn)流傳著一句話下來，這樣我感覺非常好，我會一直保持。
這個學(xué)生新學(xué)期里，我相信鐘老師會和我們可以相處的非常好，因為她這樣看上去工作真的很親切！
描寫人物品質(zhì)的作文 8
在一個寒冷的夜晚，風(fēng)呼呼地刮著，吹在人身上刺骨地疼。在陰暗的墻角蜷縮著一個衣衫襤褸的老人。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著似車轍印的皺紋，皮膚是古銅色的。那雙虛弱的雙眼深陷在眼窩里，流露出一絲絲的渴望。由于長時間缺乏水份，他嘴唇上裂開了一條條小縫，還結(jié)了一層乳白色的皮。
他的衣服上有許多補(bǔ)丁，還有一些洞洞，老人還不時伸出他那枯樹枝般的老手，向他面前走過的每一位行人討要，嘴里還不停地說著：“行行好吧！可是老人那又干又渴的`喉嚨發(fā)出的聲音能有多少人聽見呢？人們一個個行色匆匆地從他面前走過……偶爾，老人看到有人給他一些錢，他的臉上才會勉強(qiáng)擠出一絲苦澀的笑容。唉，多可憐呀！
描寫人物品質(zhì)的作文 9
一想到我的姐姐，我就羨慕、嫉妒、恨，氣得牙癢癢！每次都怨恨媽媽為什么把她生成一個美人胚子，卻把我生成矮胖冬瓜！
你看，姐姐一頭烏黑亮麗的長發(fā)如瀑布般掛在肩上，顯得那么溫文爾雅。白皙如雪的臉頰上點綴著櫻桃小嘴，一笑嘴邊還會露出兩個甜甜的小酒窩，那容貌可用“一笑傾城”來形容。再加上那一雙明如清泉的'眼睛，整張臉顯得更加完美無瑕！而且，她還擁有女生喜愛的A4腰，大長腿和精致的鎖骨，真的是讓身為胖子的妹妹我眼饞哪！
但令人可恨的是，她不僅顏值高，還是個十足的學(xué)霸！從小學(xué)到大學(xué)，她的成績?nèi)莾?yōu)秀。小學(xué)時，她以云龍鎮(zhèn)第一的成績進(jìn)入了初中好的班——創(chuàng)新班。后來，連高中都是被保送的，真是學(xué)霸的氣場。高考時，更是以620分進(jìn)入了一本線，考進(jìn)了浙江師范大學(xué)。在大學(xué)生活中，身兼地理與環(huán)境部長的她是班里的尖子生，還拿過省三好學(xué)生的獎狀呢。
哎，姐姐呀姐姐，我何時才能趕上你的步伐呢！
描寫人物品質(zhì)的作文 10
我的表妹叫卓嘉言，小名暖暖，聽起來很溫暖吧！她長著一張圓圓的小臉，一雙大大亮亮的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說會道。別看她長得像個洋娃娃，脾氣卻很大，是個地地道道的“倔丫頭”。雖然是個倔脾氣，可是大家都非常喜歡她，大家想知道這是為什么嗎？
前幾天，暖暖來我家玩，吃東西時，突然她拿著吃了一半的香蕉說自己忘了洗手，外婆說：“馬上吃好了，不用洗了�！笨伤齾s大喊大叫發(fā)起了脾氣，還一個勁地說：“不嘛，不嘛，老師說了，吃東西前要洗手！”看著她那副不依不饒的樣子，大家都笑了。小家伙做事還挺執(zhí)著的，這也許就是她特別招人喜歡的.原因之一吧。
暖暖愛笑，大家都知道，但是喜歡微笑的暖暖有時候也很調(diào)皮哦！一次，我陪她玩電腦上的涂色游戲，涂的是一只昂首挺胸的大公雞，“雞冠要涂上紅色的�！蔽业脑捯魟偮�，她趕緊湊過來，把雞冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。還有一次，她咳嗽了還要吃烤面包，舅舅不給，她就哭，可一說帶她出去玩，她就破涕為笑了。
看，這就是我可愛的小妹妹，我相信大家已經(jīng)喜歡上她了。
描寫人物品質(zhì)的作文 11
我換過許多同桌，她們有胖有瘦、有高有矮、有美有丑，還愛哭愛鬧，不過一個比一個“危險”。
我讀小學(xué)的第一個同桌：小葉子。有個成語叫“面若桃花”，用來形容她粉粉嫩嫩的紅臉龐挺合適。這家伙不是太危險，只不過可能笑神經(jīng)太多，腦袋無法控制，有次我說：“哈哈，太搞笑了……屁滾尿流。”然后她足足笑了十分鐘，一直笑到上氣不接下氣。很快我們成了鐵桿黨，有她在的地方總是笑聲不斷。
一年級下學(xué)期的時候我的同桌換成了小胖妞龐龐。她圓乎乎的臉就像六月的天，說變就變。如果誰敢惹她，她就會使出必殺技“一哭二鬧三告狀”，讓男生“聞風(fēng)喪膽”�？墒怯写挝覑鹤鲃“阉�'散光眼鏡弄丟了，害她一天沒法看清黑板，當(dāng)我向她道歉時她卻很快就原諒我了，從此我們就和平相處。
二年級的一整年，我的同桌都是皮皮“女俠”。別看她身板瘦瘦的，這家伙卻是“舉世聞名”的打架之“神”，從一年級到三年級和全班的男生都交過手。有次我和隔壁班的男生交手時敗下陣來，她立馬出手相助，算是保住了我們班的“聲譽(yù)”。有詩為證：她是玉嬌龍，我是蔫頭蔥，不陰不陽下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，誰要惹了皮皮俠，命在她手中。
今年一開學(xué)我本來很榮幸地和學(xué)習(xí)委員做了同桌，心里偷偷地笑：“近朱者赤”嘛。可是好景不長，“寫作業(yè)啦！”“再給你半分鐘不合攏就沒收了！”“快交課堂作業(yè)本！”等等奪命連環(huán)催簡直叫我頭暈。有時我愛翹椅子，她會往我背后突然一踩，砰！把我撞了個四腳朝天。我這才意識到這個同桌的危險等級非同一般。盡管不情愿，我還是慢慢改掉了一些壞習(xí)慣，成績進(jìn)步了。
雖然我的同桌們“危險”等級都不低，可我還是很幸運地“活”下來了，并且收獲了好多快樂、友誼和進(jìn)步。你們呢？
描寫人物品質(zhì)的作文 12
人們都說：“父愛如山”。而我爸爸就很愛我，他的愛比天還要高，比地還要大!
爸爸四十出頭，生活的勞累已經(jīng)讓他有白頭發(fā)了。
爸爸總跟我說：“不吃虧不一定不好，吃虧不是不好。人的心是寬闊的�！卑职趾苡哪�，在我不高興的`時候會逗我笑。爸爸對我的學(xué)習(xí)很重視!爸爸總是和我說：“數(shù)學(xué)，在于公式。語文在于背誦，英語在于記憶。
爸爸和我說：“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤!人在早晨的時候頭腦最好，人在春天的時候活力最大，人的這一生不勤奮不會有結(jié)果的。
上周日我在做作業(yè)，做到九點多。爸爸拿來個蘋果說：“休息會兒吧，我也不要求你“死學(xué)”你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果，可里面有爸爸對我無私的愛。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！卑职终f你這時候?qū)W習(xí)累，以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”!
這就是我的爸爸，愛我的爸爸，嚴(yán)厲的爸爸，和藹的爸爸。
描寫人物品質(zhì)的作文 13
我的爸爸長著一張笑臉，平時臉上總是帶著自然的微笑，開心了會哈哈大笑，傷心的時候會哭笑不得，就連生氣時都是帶著笑的模樣，所以我也是樂天派，每天都樂呵呵的'。
我和爸爸是好朋友。我倆在一起時總是沒大沒小，我會坐在他的肚子上跟他打鬧，他會把我按在地上使勁撓我咯吱窩，我們每天晚上一起享受各看各書的時光，一有新上映的電影我們就迫不及待的去買票……爸爸最喜歡帶我去“探險”。有一次，爸爸神秘的跟我說“我?guī)闳ド痔诫U吧?”我有點害怕，最后還是帶著期待和疑惑跟著爸爸走。爸爸帶我來到一片黑漆漆的森林，跟我說:“這個森林里有5個小怪獸，他們是邪惡、懦弱、灰暗、害怕和孤獨，我們要找到它們，再去戰(zhàn)勝他們!”一路上，雖然我很累，有時想耍賴讓爸爸背我走，但爸爸一直和我有說有笑，變著法的鼓勵我，我們最終把“5個小怪獸”全都找到，也戰(zhàn)勝了他們!
當(dāng)然，爸爸可不是只會和我鬧著玩，他也很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸是個書蟲，特別喜歡買書，我們家的書柜早就擺不下了，床上都堆滿了他的書。受他的影響我也喜歡買書和讀書。爸爸的歷史很好，他每次給我讀歷史故事時，還會擴(kuò)充很多他腦子里的歷史故事。他還會給我講數(shù)學(xué)題。有一次我有數(shù)學(xué)題做不出來，媽媽給我講的已經(jīng)沒有耐心了，爸爸出現(xiàn)了，才解決了這個問題。
這就是我爸爸，一位可愛的爸爸，我很想抱抱他。
描寫人物品質(zhì)的作文 14
我是建甌實驗小學(xué)的一名學(xué)生，我長有烏黑油亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長著個鵝蛋臉，臉色紅潤，我還長著一對劍眉，看上去眉清目秀，我有一雙杏兒眼，炯炯有神，不僅有個高鼻梁，鼻梁挺直，而且有個嘴若含丹的嘴唇。
爸爸給我取了個小名叫做”牛仔“，他希望我既有牛辛勤勞動的精神，又有斗牛士的競爭精神，這就是可愛的我。
我最可愛的一面就是有一雙巧手。昨天，我一直纏著爸爸教我做”投石車“，爸爸被我纏得無可奈何，只好教我做。首先，我按爸爸的吩咐找來一塊底座，再找來兩根長方形的`木條，并用三個小木塊固定好。接著，我又找兩根小木條來把剛才的兩根大木條撐起來，再用一塊中等大的木塊釘在塑立大木條前，作為支架。最后，用一個螺絲釘旋在一根長棍上，過載橫梁上，一輛簡易的”投石車“就做好了。你可別小看這”投石車“，在古代這可是重要的攻城武器，雖然簡陋，卻發(fā)了我們足足兩個小時才完成，而且還給了我們無窮的樂趣，我們的歡聲笑語在空中久久回蕩。
這就是可愛的我，我不僅又一雙靈巧的手，還有許許多多的事都是我可愛的一面……
描寫人物品質(zhì)的作文 15
“今天中午的作業(yè)，你沒交，體育課留在班上補(bǔ)寫！”老師板著臉嚴(yán)肅地對我說。
這是發(fā)生在二年級時令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時，老師布置了一項作業(yè)，我按時在下午上課前交給了組長。
誰知，到了最后一節(jié)體育課，遭殃的事情卻發(fā)生了，老師點名批評我沒有交，不但不能去上體育課，而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽，感到非常的委屈，心想：“為了寫好這篇，我中午都沒有休息，下午一到學(xué)校就交上去了��！”但我不敢說，怕老師不相信，誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬著頭皮回到座位上，含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的。
平時，我是最愛上體育課的了，可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場上高興地上體育課，我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里…。
等寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學(xué)了，我眼巴巴地看著教室門口，盼望爸爸快點來為我解圍，可爸爸一來，老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯。
面對爸爸嚴(yán)厲的`眼光，我不知道該怎么說，只想大哭一場。
就在這時，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業(yè)啊！”，林千卉也緊跟著說：“我也看到了，他是用有格子的紙寫的！”
老師一聽，便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對我說：“對不起，我誤會你了！”
我鼻根一酸，眼淚差點奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對你要求嚴(yán)格是好事”，可我卻又想大哭一場。
描寫人物品質(zhì)的作文 16
我的弟弟，十分調(diào)皮，經(jīng)常表里不一。
有一次，我買回來了一大袋糖。一進(jìn)門，他就幫我拿來了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指著我那袋白花花的糖，睜著大大的眼睛，小嘴巴里一直念著：哥哥哥哥沒辦法，我只好妥協(xié)，無奈地說：那你每天只能吃一顆哦。他立馬搶過我手中的`奶糖，以專業(yè)的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來偷，于是向四處望去，最后鎖定在了柜子的保險箱上。我把糖放進(jìn)保險箱里，關(guān)上保險箱，又把鎖匙放在了頂天立地的衣架上，心想這下就萬無一失了。
可我剛走，一個矮小的身影就從弟弟房間出來，手中拿著他的萬能椅子。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險柜，踩上萬能椅子，用鑰匙把保險柜打開。他把小頭探進(jìn)了保險柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。
當(dāng)然，這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時調(diào)皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。
描寫人物品質(zhì)的作文 17
提起爺爺我感到驕傲，他是家鄉(xiāng)開車的名人。他開車跑偏了全國各地。
爺爺最疼我了。他50多歲了，還騎著摩托車等我出去玩。有一年冬天，天氣寒冷池塘結(jié)了厚厚的冰。爺爺突發(fā)奇想，要帶我去“溜冰”。來到池塘我直奔塘中心，爺爺也想?yún)⒓印！盃敔�，您身體太重了，會掉下去的”，“沒事，今天我要留個花樣給你看看”，爺爺說著下到池塘邊，一下就把冰踩了個窟窿。我哈哈哈大笑。
爺爺對人熱情，舍得幫助別人。一次爺爺去釣魚發(fā)現(xiàn)有人沒有帶登子，就放下魚竿跑出去買了幾個登子，回來送給別人。
隨著時間的推移，我一天天的'長大，爺爺卻一天天的變老，但在我眼里，他永遠(yuǎn)那么幽默。熱情。年輕。
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