精選扇子作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的扇子作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
扇子作文300字 篇1
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爸爸小時(shí)候到了夏天，只能用大蒲扇來(lái)扇風(fēng)去暑。 一天，爸爸熱得睡不著覺(jué)，爺爺只能坐在床上用大蒲扇幫爸爸扇扇子。 過(guò)了一個(gè)夏天，原來(lái)好好的扇子，結(jié)果扇壞了，跟濟(jì)公的破扇子差不多，破破爛爛的�？墒�，家里只有這一把扇子，又舍不得扔掉 ，只能繼續(xù)扇。 過(guò)了幾年，家里有了電風(fēng)扇。
可是，電風(fēng)扇發(fā)出的噪聲太大。 而且 ，大人們擔(dān)心小孩的手會(huì)伸到電風(fēng)扇那兒被攪到，因?yàn)槟菚r(shí)電風(fēng)扇沒(méi)有護(hù)罩。又過(guò)了幾年，電風(fēng)扇有護(hù)罩了，噪音也變小了。大人們也不用擔(dān)心小孩的手被電風(fēng)扇傷到了。誰(shuí)知到了我這個(gè)年代，家里又有了空調(diào)，空調(diào)沒(méi)了電，就不能“工作”了。這時(shí)貪涼的爸爸會(huì)去市場(chǎng)上買一把大蒲扇回來(lái)。剛開(kāi)始，還覺(jué)得比較好玩，扇著扇著手就酸了。這時(shí)，爸爸才體驗(yàn)到爺爺曾經(jīng)給他的巨大的父愛(ài)。
扇子作文300字 篇2
暑假的一天，天氣很熱，我參加了夢(mèng)想號(hào)雛鷹假日小隊(duì)送扇子的活動(dòng)。聽(tīng)王老師說(shuō)：這個(gè)扇畫要送給最美江蘇人。我一聽(tīng)要送人心里很緊張，因?yàn)槲颐佬g(shù)不好，擔(dān)心畫不好，但我想盡我的一份心意。我努力的畫了起來(lái)。扇子的一面我用水彩筆寫了最美江蘇人五個(gè)大字，另一面畫的是清潔工在烈日下掃地。
扇子畫好了，我們出發(fā)去尋找最美江蘇人。
剛走不遠(yuǎn)王子月看見(jiàn)了一個(gè)清潔工，我、何思穎、顧可薇一起去追，可是我跑的太慢，就被王子月?lián)屜人徒o她了。
我們繼續(xù)往前尋找最美江蘇人。我們出了地鐵站到處望了一下，嘿那邊有幾個(gè)園藝工人。我太膽小了不敢開(kāi)口，在何思穎的幫助下，我把扇子成功的送出去了。
最后在大家共同努力下都把扇子送出去了，這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)圓滿成功。
扇子作文300字 篇3
扇扇子為什么會(huì)涼快夏天，大家都要扇扇子，記得那一天，我正搖著蒲扇納涼。扇著扇著，心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“扇子為什么能讓人感到?jīng)隹?是不是扇子將空氣扇涼了?”為了驗(yàn)證我的想法，我找來(lái)一個(gè)溫度計(jì)，做起了實(shí)驗(yàn)。我將扇子對(duì)準(zhǔn)溫度計(jì)，一個(gè)勁地扇。過(guò)了好一會(huì)兒，溫度計(jì)上的水銀柱絲毫沒(méi)有變化。這證明我的猜想是錯(cuò)誤的。不是這樣，那究竟是什么原因使扇扇子讓人感到?jīng)鏊?我犯愁了。這時(shí)，一直在旁邊看著的老爸笑瞇瞇地說(shuō)：“你滴兩滴水在溫度計(jì)的水銀柱上試試�！卑凑账脑挘矣衷嚵艘淮�。過(guò)了五分鐘，只見(jiàn)水銀柱在緩緩下降。“難道是水份的蒸發(fā)把熱量帶走了?”為了進(jìn)一步證實(shí)這種想法，我去請(qǐng)教了萬(wàn)能老師—書(shū)。查閱了大量資料，終于解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)。原來(lái)，我們的身體無(wú)時(shí)不刻不在散發(fā)著水份，這些水份蒸發(fā)的時(shí)候，會(huì)把身上的熱量給帶走一部分，我們就能感到?jīng)隹臁Ｔ跓o(wú)風(fēng)的時(shí)候，水份蒸發(fā)得很慢，甚至停止;在有風(fēng)的時(shí)候，水份蒸發(fā)得很快。扇扇子，一方面趕走了身體附近的熱氣，最主要的是，在扇的時(shí)候，空氣流通，加快了水份的蒸發(fā)，帶走更多的熱量，使人感到很涼快。
扇子作文300字 篇4
我家有一把扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇。它們倆是一對(duì)“冤家對(duì)頭”。
電風(fēng)扇非常驕傲，每次都會(huì)嘲笑扇子：“你這個(gè)沒(méi)用的家伙。你看，主人多重用我呀�！彪婏L(fēng)扇驕傲自大的話讓扇子非常傷心。它想：我的'確一點(diǎn)用都沒(méi)有。這時(shí)，一只小狗跑了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“扇子你不要灰心，要自信�！甭�(tīng)了小狗的話，扇子心里寬慰不少。
一天天氣十分炎熱，我想涼快兒一會(huì)兒，便走到電風(fēng)扇前打開(kāi)了開(kāi)關(guān)�？呻婏L(fēng)扇沒(méi)吹一會(huì)兒，突然不轉(zhuǎn)了。我以為電風(fēng)扇壞了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是停電了。我生氣地抱怨道：“你這個(gè)沒(méi)用的電風(fēng)扇，沒(méi)電就歇菜了�！庇谑俏矣帜闷鹕茸由绕痫L(fēng)來(lái)�！罢鏇隹煅�！”我高興地說(shuō)道，“還是你比較靠譜一點(diǎn)�！甭�(tīng)了我的話，扇子非常高興。
扇子并沒(méi)有因此而驕傲自滿，它找到小狗說(shuō)：“謝謝你，是你給了我自信�！甭�(tīng)到扇子的話，電風(fēng)扇羞愧極了。它對(duì)扇子說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。以后我要向你學(xué)習(xí)，做一臺(tái)謙虛的電風(fēng)扇�！鄙茸哟蠓降卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。以后，我們一起為主人服務(wù)吧。”
從此以后，它們不再是“冤家對(duì)頭”了，而是成了最好的朋友，一起為我服務(wù)！
扇子作文300字 篇5
我在放學(xué)的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一顆金黃色的樹(shù)，樹(shù)上掛滿了金黃金黃的小扇子，我飛奔過(guò)去想瞧個(gè)仔細(xì)。正在這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小扇子慢慢的飄落了下來(lái)，我小心翼翼的撿起一片黃色的小扇子，左看看，右看看，正面看像個(gè)扇子，從下面看像個(gè)裙擺，從側(cè)面看像個(gè)大象的耳朵、還像蝴蝶的翅膀，但是我想來(lái)想去也不知道這是什么樹(shù)。
我拿起一片小扇子，想著回家讓爸爸解答我的疑惑吧！回到家我把那片金黃的小扇子給了爸爸，我問(wèn)：“爸爸，這片金色的小扇子長(zhǎng)在什么樹(shù)上呀？”爸爸說(shuō)：“這片葉子長(zhǎng)在銀杏樹(shù)上”，我又問(wèn)：“這一年四季銀杏樹(shù)葉都是黃色的嗎？”爸爸笑了笑，搖搖頭說(shuō)：“不是的，春天銀杏樹(shù)葉子是綠色的，秋天才會(huì)變成黃色�！�
我懂了，原來(lái)銀杏樹(shù)葉黃了是代表著秋天到了。我喜歡色彩斑斕的秋天，更喜歡秋天的銀杏樹(shù)葉子。
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