生活的艱辛作文(4篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的生活的艱辛作文，希望能夠幫助到大家。
生活的艱辛作文1
一天，在天還黑的伸手不見五指時(shí)，我就被媽媽叫醒了。原來今天我跟媽媽說好要去看日出呢！我懷著激動(dòng)的心情，穿好衣服，準(zhǔn)備去看日出。
我剛一出門，就看見小區(qū)的清潔工人在收垃圾，我不由得對(duì)他們感到一絲敬佩，他們可真辛苦。我們繼續(xù)往前走，又看到了街道的環(huán)衛(wèi)工人，他正在用掃把掃著松樹的落葉和一些人工制造的垃圾，為我們掃出一條干凈的路。他的手由于長年干活變的十分粗糙，手上布滿了老繭。深夜的馬路上車并不多，雖然如此，但交警還是一如既往的站在馬路中央，指揮著少得可以忽略的過往車輛。現(xiàn)在是最熱的夏天，雖然是夜晚，但仍然有近三十度。交警穿著厚厚的黑色反光服，臉上汗珠滾滾。我們走到了停車的地方，居然仍然有人給我們記賬收費(fèi)，我感到非常驚訝。
我們來到了郊外的山坡，看到了不比平日刺眼的太陽。正從天邊緩緩升起，黃澄澄的，美麗絕倫，把半邊天都染黃了。這時(shí)天空飄來一朵云彩，好像是收垃圾的清潔工人，又好像是清掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人，仿佛是指揮交通的交警，卻又像是收停車費(fèi)的收費(fèi)員們。
這次看日出，我不僅看到了美麗的日出，還看到了生活的艱辛。
生活的艱辛作文2
今天已經(jīng)寒冬天氣異常的寒冷使人感受到了冬天的殘酷.
今天我因?yàn)樾瑝牧耍缓蒙霞猩先フ倚扌娜バ抟恍�。今天天氣異常的冷，因�(yàn)橥四眯�，只得穿他那里�?拖鞋。只見那個(gè)給我修鞋的是一位老者他沒有戴帽子，頭發(fā)也破破爛爛的，非常長。穿著一件破破爛爛的外衣，手上因?yàn)椴煌５母苫詈吞鞖獾暮湟呀?jīng)變得紫了，而且還有很多的繭子，因?yàn)椴煌５刈バ�，鞋底的黑已�?jīng)弄的滿手黢黑，不僅這樣，而且褲子還有兩個(gè)洞。他不僅沒有感到生活的艱辛而且還抽著煙，與旁邊的人說說笑笑，但從他那剛強(qiáng)的眼中卻能感受到那位老者的剛強(qiáng)與生活的殘酷。
因?yàn)榈谝粋�(gè)給我修，所以我坐在一個(gè)小凳上，我一眼不眨的看著他，只見他那雙因生活的艱辛而變得如次粗糙的雙手卻在努力的勞動(dòng)，絲毫沒有偷工減料，因?yàn)樘鞖饫涞木壒手灰娝粌龅谋亲恿髁税姿忠惨驗(yàn)楹涠兊妙澋牟煌�。�?dāng)我看到他的樣子時(shí)是那樣的酸辛。在修鞋時(shí)他說的一句話讓我記憶憂心他說：咱們修鞋也要修的好一點(diǎn)保證質(zhì)量，只有這樣才會(huì)有回頭客，做生意要講誠信，不能騙人；而人生不也是這樣嗎？朋友！假如你是一位商人千萬要記住這句話，這句話會(huì)讓你受益終生。
在我修完鞋之后我一直在不停的抱怨：這個(gè)鬼天氣這么的冷，凍死我了！但當(dāng)我一回頭時(shí)卻看到了這樣一位老者，他雖不是一位名人卻讓我體會(huì)到了做人的道理。在這同時(shí)我又體會(huì)到了他那生活的艱辛。
生活的艱辛作文3
日子飛快，從20xx年底開始，生活的困難向我們?nèi)蚁矶鴣恚?jīng)濟(jì)問題是主要元兇。爸爸為維持全家的生計(jì)，去了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)打工，有時(shí)隔兩三天回來一次，有時(shí)連續(xù)兩個(gè)星期也不回來。可每次回來都是拿錢的，因?yàn)闆]發(fā)工錢他沒有生活費(fèi)。
這樣一來，家庭重?fù)?dān)全部落到了媽媽身上，媽媽每天忙里忙外，白天上班，傍晚趕回家做飯，為了不讓我們受苦挨餓，媽媽艱辛地工作著。我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到紹興，在這里舉目無親，生活如此艱難似乎看不到頭。為了減輕些生活負(fù)擔(dān)，我和弟弟還有同鄉(xiāng)小順一起去撿廢鐵，我們用汗水賺來了5元錢，雖然很少，但是這已經(jīng)很不容易了。
可是，當(dāng)我們把錢給媽媽，她不但不高興，還火冒三丈地追著用筷子打我們，等她打累了，哭著對(duì)我們說：“璋啊，我們家很困難，賺錢真難啊，你們要想幫我們減輕負(fù)擔(dān)，就好好學(xué)習(xí)，不要再去撿垃圾了�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人坐在地上哭，我暗暗發(fā)誓：一定好好學(xué)習(xí)，將來讓爸、媽、爺、奶都過上好日子，都享清福！
困難一定會(huì)過去，艱辛的生活讓我們兄弟變得堅(jiān)強(qiáng)，只要我們兄弟努力，就能讓父母幸福地過完下半輩子！
生活的艱辛作文4
校園生活你們覺得是什么樣的？快樂、美麗、傷心……我認(rèn)為校園生活是“艱辛”的。
艱辛一：美術(shù)課的“艱辛”
畫畫是我的弱項(xiàng)，尤其是涂色。我經(jīng)常因?yàn)轭伾珱]有涂好被老師扣了不少分。這次又是美術(shù)課，又是涂色。我小心翼翼地勾好了線，開始涂色了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我勾的線有點(diǎn)難涂色，而且也沒現(xiàn)成的圖可以讓我照著涂顏色。要涂好這幅圖可真夠艱辛的。怎么辦？放棄，不可能。我想到了，把筆弄尖一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地涂，盡量不出線。顏色就根據(jù)我自己對(duì)這幅圖的理解來搭配。小心謹(jǐn)慎，連大氣都不敢喘，我一點(diǎn)一點(diǎn)地涂。終于，我的“巨作”完成了。這次的畫，我終于沒有因?yàn)橥可焕蠋熆鄯至�。嘗到了“艱辛”帶來的快樂，我心中的喜悅無以言表！
艱辛二：音樂課的“艱辛”
音樂課的艱辛，在于豎笛的吹奏�？粗蠋煹氖衷谪Q笛上像小鳥似的飛來飛去，我就非常羨慕，恨不得那是自己的雙手，也能吹奏出優(yōu)美的曲子。但是，我的手嘴就是不聽使喚，不是按錯(cuò)地方就是吹不出聲音。怎么辦？練，苦練。
每天只要有空，我就會(huì)拿出豎笛練習(xí)。慢慢地，我會(huì)吹奏出一段了。慢慢地，我能完成整首曲子了。慢慢地，我也能像音樂老師一樣吹奏出優(yōu)美的曲子了。看來，艱辛的努力沒有白費(fèi)！
校園的“艱辛”還不只這些，雖然這些“艱辛”一時(shí)讓我們感到痛苦，但是只要我們通過自己的努力，就能體會(huì)到“艱辛”后的快樂。
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