我是值周生作文（通用25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我是值周生作文，歡迎大家分享。

　　我是值周生作文 1

　　每個(gè)孩子都會有同一個(gè)夢想，那就是在學(xué)校當(dāng)一次值周生。有人會說：“當(dāng)值周生，真威武！”有的人還會說：“當(dāng)值周生可以管別人了！不怕高年級的人了�！笨晌覅s不那么想，我想：“當(dāng)了值周生，是為了幫助小弟弟、小妹妹們，為同學(xué)們服務(wù)的�！�

　　每天下課，我都要到我的值周崗位去站崗，每當(dāng)有同學(xué)打打鬧鬧的'時(shí)候，我都會輕聲地對他說：“小弟弟，別鬧了，否則扣分，會影響到你們班級的榮譽(yù)”。這樣，一傳十，十傳百，最后全校都知道，就沒有人打鬧了！當(dāng)有同學(xué)亂扔垃圾時(shí)，我會告訴他：“別亂扔垃圾，多不講衛(wèi)生��！別人還的去收拾，沒聽見大隊(duì)說：“我不扔，我來撿嗎？”再扔，下次就要扣分了�！焙芏嗤瑢W(xué)聽了我的告誡就改了自己的不良習(xí)慣。

　　當(dāng)有的同學(xué)需要幫助，我會挺身而出。周四，有一個(gè)小同學(xué)鼻子流血了，止不住，原來是他的方法用錯(cuò)了，明明應(yīng)該用紙塞上，她卻沒塞，而是用水洗。我走過去，拿出干凈面巾紙，立刻撮成一個(gè)團(tuán)，塞進(jìn)那個(gè)同學(xué)的鼻子里。一會兒鼻血就止住了，我也回到了班級。

　　到了間操，我成了老師的助手，幫助老師維護(hù)班級紀(jì)律，協(xié)助老師做一些小事情，跑前跑后，忙的不亦樂乎。

　　當(dāng)值周生時(shí)刻記住，你不是高高在上的統(tǒng)治者，而是要多為同學(xué)們服務(wù)，擔(dān)子很重很重。

　　我是值周生作文 2

　　我終于當(dāng)上了值周生，這可是十分難得的，這是一學(xué)期才有的一次值周，我給你們講一講吧！

　　我已經(jīng)當(dāng)過兩次值周生了，但我還是對值周很感興趣，因?yàn)橹抵苌�可以管很多的人，而且這還是我最后的.一次值周了，所以我以后一定要珍惜最后一次值周，我的老師說海岸以前的，早上，我被媽媽叫了起來，我一看表，都7點(diǎn)了，我7點(diǎn)就要到校了。我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學(xué)校，到了學(xué)校，到了我管的班人都快來齊了，我才到，他們有的在說，有的在玩，我立馬用我的書拍了拍桌，他們立刻安靜下來，我開始讓他們讀書，大部分的人都在讀書，就是有一些小淘氣他們就是不讀，但我到了他們跟前，他們立馬拿起書來讀書，他們該去升旗了，我一說他們立馬都去了，可是有一次我去玩了，老師第二天就給我降職了我想不會太累�！安蝗ゲ恢�道，一去嚇一跳”。那里也太累了，早上打掃周圍的樹葉，還要整理乒乓球臺，中午來學(xué)校還要掃，下午還要曬太陽，太苦了，但是，再苦也要堅(jiān)持，為學(xué)校服務(wù)的么。

　　怎么樣，我猜你很不想值周，但一定要堅(jiān)持！

　　我是值周生作文 3

　　這周輪到我們班值周，我感到格外激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粋�(gè)值周生，我站的崗位是五樓樓梯口和三（1）班門口。這是我上學(xué)以來第一次做值周生，我很重視這個(gè)機(jī)會。

　　當(dāng)我把鮮紅的禮儀崗綢帶從老師手中接過時(shí)，我感到十分榮幸，同時(shí)也意識到了現(xiàn)在自己肩上挑的`擔(dān)子可不輕，如果站得不直，那可是會影響班級形象的。星期一終于盼到了，我心想這么重要、這么光榮的事總不能遲到吧。于是我就背著書包，帶著愉快的心情蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。一到班級，我就立刻飛奔到座位上，飛快地放好書包，交好作業(yè)，戴上鮮紅的綢帶，直接奔到五樓樓梯口站崗，迎接五、六年級大哥哥、大姐姐們的來到，并有禮貌地向他們敬禮問好。15分鐘后，再跑到三（1）班門口站崗，檢查他們的早讀情況。等待早操鈴聲響起，全校所有班級整隊(duì)出操，我才跟他們一起下去出操。經(jīng)過這么一番折騰，我從十分的榮幸，變成了非常的疲倦。這周一連5天都這樣，我每天都比別人到得早，到了以后又跑上跑下，慢慢地我從疲倦變?yōu)榱藷�悶，感覺少了很多自由。

　　你可不要小看這值周生和鮮紅的綢帶哦！帶上這鮮紅的綢帶、做一個(gè)值周生可不是件容易的事情。

　　我是值周生作文 4

　　這周是我們年級值周，我非常榮幸的入選了值周生。早晨我穿好了值周服，帶上紅袖標(biāo)早早地來到校園。

　　我和幾個(gè)值周生負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查工作。上完第二節(jié)課后的眼保健操時(shí)間，我來到了六年級六班門前。讓我驚訝的是全班都在談笑風(fēng)生，只有幾個(gè)乖的不情愿地做起了眼保健操，我十分生氣，經(jīng)過勸說他們?nèi)匀徊话盐疫@個(gè)值周生放在眼里，不管三七二十一先給他們來個(gè)下馬威打了一個(gè)不合格。接下來檢查廣播操時(shí)，六（6）班又有不少同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾又被我們扣去了十五分。我聽以往的值周生說過這個(gè)班的`同學(xué)比較不好管，他們的“光榮”事跡我早有耳聞，甚至還動(dòng)手打過值周生。沒想到竟然這麼不把值周生放在眼里的。你看就這么一個(gè)班就讓值周生費(fèi)盡腦筋，如果多幾個(gè)不聽話的班那該怎么辦？雖然我們比他們小，但我還真不信這個(gè)邪，下決心和他們來個(gè)硬碰硬。放學(xué)檢查路隊(duì)時(shí)，這個(gè)班早早散了隊(duì)，又讓我逮了個(gè)正著。我和他們據(jù)理力爭，在我們這些小小值周生面前他們終于敗下陣來，心服口服地被我們又扣了分。接下來的一周這個(gè)班的同學(xué)在的帶領(lǐng)下整頓了班風(fēng)班紀(jì)都表現(xiàn)的很好。在我們的校園里任何不良風(fēng)氣都不能讓他滋生蔓延，這就是我們值周生的職責(zé)。

　　值周的日子雖然累，但看到同學(xué)們都能自覺遵守校規(guī)我的心里充滿了喜悅和快樂。

　　我是值周生作文 5

　　今天真是一個(gè)吉祥的日子。第二節(jié)課時(shí)，老師讓我替劉天歌當(dāng)值周生！第三節(jié)課我便當(dāng)起了值周生。我在 。 班的門口站崗，剛站隊(duì)回來的小孩子們都對我說“姐姐好！”我真高興！

　　事情是這樣的：第二節(jié)課下課時(shí)，小 周 老師忽然說：“誰還沒當(dāng)過值周生？舉手！”于是，二十幾個(gè)孩子舉起了手。“馬煜，你替王常遠(yuǎn)值周。周正，你，嗯，你替劉天歌值周！”�。∥姨�高興了，我是值周生啦！我去大隊(duì)部領(lǐng)了袖標(biāo)后，趕緊回到教室里上課了。第三節(jié)課下課時(shí)，我匆匆趕到 。 班的教室門口。

　　我的任務(wù)是監(jiān)督二樓樓道的`紀(jì)律。我準(zhǔn)時(shí)到崗，筆直地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，我很累，但是我很愿意。呀，那里有個(gè)小男孩和一個(gè)女孩在走廊里說話呢！“走廊里是不能說話的！”我說。男孩十分誠懇地說：“值周生姐姐，我保證我以后再也不說話了！”“那就好，走吧！”我說。你對別人好，別人也會對你好，我想。值周生是為同學(xué)們服務(wù)的，我相信我會越做越好的！這個(gè)中午我還及時(shí)幫助了一個(gè)跑跳的男生，兩個(gè)在走廊逗留的女生。

　　值周生是一個(gè)很光榮的崗位，我一定會在這個(gè)崗位上不斷進(jìn)步的！

　　我是值周生作文 6

　　這一周我們班值周，我非常榮幸能成為值周生中的一員。

　　這是我上學(xué)以來第一次做值周生，我很重視這次機(jī)會。當(dāng)我從老師手中接過鮮紅的值周牌時(shí)，我感覺十分激動(dòng)，同時(shí)也意識到現(xiàn)在自己肩上挑的擔(dān)子可不輕，既要糾正一些同學(xué)的不良行為，又要以身作則，做到站得直、有禮貌，如果做不好，那可是要影響班級形象的。

　　下課時(shí)，我四處在操場上尋找著“獵物”，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)正在爬體育器材，我連忙跑過去對他說：“別爬了，很危險(xiǎn)！”他轉(zhuǎn)過頭對我說：“我想爬就爬，關(guān)你什么事？”我對他說：“請你馬上下來，行嗎？”“不行！”他用一種強(qiáng)硬的口氣對我說，我見拿他沒什么辦法了，便對他說：“別動(dòng)，幾年幾班的，叫什么名字？”“我憑什么告訴你，你憑什么管我？”我只好拿出“殺手锏”——值周牌，他看到值周牌后就愣在了那里，我再次問他班級姓名，他也如實(shí)回答了。

　　還有一次，我在走廊里巡邏時(shí)，看到一個(gè)六年級同學(xué)正在跑跳。我連忙追了上去，告訴他不要跑跳，可他非但不聽，還與我吵了起來，“小屁孩兒跟你有什么關(guān)系，快點(diǎn)給我走�！闭f著又跑了起來，可這次差點(diǎn)滑倒，這時(shí)我對他說：“一旦突然滑倒，輕微的.會疼痛，嚴(yán)重的甚至骨折�！彼�聽完后若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后也開始正常走路了。

　　兩天下來，我感覺當(dāng)一名值周生真是不容易呀！但它使我的到了鍛煉，不僅規(guī)范我的言行，還讓我有了責(zé)任感，而且還鍛煉了我的忍耐力。雖然累，但我的心里充滿了喜悅。

　　我是值周生作文 7

　　嚴(yán)寒的北風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿得厚厚的，簡直成了個(gè)棉花包，路上的叔叔阿姨不時(shí)地搓搓手，跺跺腳，有時(shí)兩手捂住嘴哈哈熱氣暖暖手，整個(gè)大地成了一個(gè)高級的`“冰箱”。

　　星期一早七點(diǎn)，濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)負(fù)責(zé)本周值周的同學(xué)們，像站崗的士兵一樣，呈“八”字形排在校門口兩旁，他們面帶微笑迎接每個(gè)到校的同學(xué)，認(rèn)真地檢查他們的紅領(lǐng)巾、手絹和服裝。對紅領(lǐng)巾戴得不合要求的幫他們扶正；對手絹疊得不整齊的幫他們疊齊；對衣服穿得不順身的幫他們扯順；對鞋上有塵土的讓他們垛垛腳。當(dāng)同學(xué)們感動(dòng)得連聲說：“謝謝”時(shí)，他們卻彬彬有禮地一次又一次地說：“不用謝，不用謝。”

　　��！他們的文明層次為什么這樣高呢？我抬頭看見校門口上的一個(gè)黑底黃金字的牌子，上面寫著“省文明單位”。啊！我明白了。

　　我是值周生作文 8

　　我非常羨慕當(dāng)值周生。戴上值周袖標(biāo)可真神氣，還能管別人�？晌矣趾拗抵苌�，他們總是抓住我，給我們班扣分。現(xiàn)在我從三年級升到四年級，也有當(dāng)值周生的機(jī)會了。但是，對我例外，因?yàn)槲沂莻�(gè)淘氣的孩子�？墒牵�在一個(gè)新學(xué)期開始時(shí)，我們的代理班主任老師公布值周生名單時(shí)，突然念到我的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。一直到老師把值周袖標(biāo)給我，才信以為真。

　　為了讓媽媽分享我的喜悅，我把紅紅的袖標(biāo)搭在書包上，放學(xué)我連蹦帶跳跑到家便喊“媽媽，媽媽�！笨墒遣磺蓩寢尣辉诩�。我只好把袖標(biāo)放在最顯眼的地方，以便讓媽媽回家后一眼就看到�？墒�，媽媽回家便忙著做飯，沒有看到袖標(biāo)。我又不好意思主動(dòng)向媽媽說起當(dāng)值周生的事。這可怎么辦呢？我心里真著急……正在這時(shí)，哥哥回來了，他一眼就看到了值周袖標(biāo)，用諷刺的口氣說：“嘿！這下子可當(dāng)官啦！”他故意將“官”字拉得長長的。我聽了以后，不但沒生氣，反而很高興，以為這句話提醒了媽媽。媽媽趕緊來到屋里，看見了值周袖標(biāo)忙著給我找別針。哥哥看著我得意的樣子，便說：“當(dāng)值周生可不是為了顯威風(fēng)管同學(xué)呀！”我把哥哥的話記在心里。

　　我當(dāng)上值周生，心里又高興又害怕。高興的是，我也有機(jī)會為同學(xué)服務(wù)了；害怕的'是班主任老師對我當(dāng)值周生所抱的態(tài)度不知如何。

　　值周的第三天，我們的班主任出差回來了。我悄悄地摘下了袖標(biāo)，放在兜里，怕班主任老師看見。第二天下課，我正在操場上檢查課間紀(jì)律。突然，我們的班主任走到我的面前，我心里砰砰亂跳，紅著臉，低下了頭。老師微笑地對我說：“當(dāng)值周生怎么不把袖標(biāo)戴上！”聽了這話我那顆懸起來的心一下子落了地。在這短短的一句話中，我體會到了老師對我的信任。從此我天天戴著紅紅的袖標(biāo)去為同學(xué)服務(wù)……。

　　我是值周生作文 9

　　這個(gè)星期輪到我們班值周，我成了光榮的值周生。

　　今天是值周的第一天。早晨，我做了一個(gè)夢，夢見自己作為值周生居然遲到了。我像一只小老鼠，躡手躡腳地想從老師身后溜進(jìn)校園，沒想到老師一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了我，我嚇得一骨碌從床上坐起，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)窗外正下著雨。因?yàn)榕孪駢糁幸粯舆t到，所以早早起了床，匆匆洗漱后來到學(xué)校值周。瞧，值周老師和其他同學(xué)早就在等我啦！我趕緊跑回教室放下書包，戴上寫有“文明小衛(wèi)士”幾個(gè)金黃色大字的紅緞帶，掛上“值周生”的牌子，三步并作兩步地和同學(xué)們一起站到了校門口。

　　這時(shí)，天已放晴，就如我的心情一樣。“同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢？”我問，這位沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)看看四周，再看看自己光禿禿的脖子，不好意思地笑笑，趕緊從書包里掏出一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾系上�！昂昧�，你可以進(jìn)去了�！蔽倚Φ溃�“作為一名少先隊(duì)員，下次可別忘記佩戴紅領(lǐng)巾喲�！薄熬炊Y！老師您早。”一位老師走過，我們異口同聲地發(fā)出這樣的聲音。老師微笑著朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭并向我們回禮�！斑@位同學(xué)，請你不要邊走邊吃，這樣既不文明又不健康�！薄靶∨笥�，請不要跑，以防摔跤”……一聲聲親切的話語，一個(gè)個(gè)溫柔的動(dòng)作伴隨著時(shí)間的流逝，晨讀課的'鈴聲響了。

　　校門關(guān)了，我們開始分組檢查各班三項(xiàng)競賽活動(dòng)的情況。我、倪安琪和教體育的鄭老師被分配到一組，檢查五、六年級。大家分頭忙開了�！跋葯z查教室衛(wèi)生，再檢查公共場地吧�！编嵗蠋熚⑿χ鴮ξ覀冋f。我們手執(zhí)記錄本，一個(gè)班一個(gè)班地查，班班窗明幾凈，整齊有序，朗朗的讀書聲回響在我們耳畔。公共場地上見不到一丁點(diǎn)瓜皮紙屑，我們相視一笑，于是在檢查記錄表上打上表示滿意的小鉤。

　　中午，我們又例行檢查。中午的校園十分熱鬧，一條條文化長廊上，同學(xué)們有的在專注看書；有的在欣賞掛在墻上的圖畫；有的在玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。你看，那是“造房子”的高手，那是滾鐵環(huán)的高人，這是踢毽子的健將，他們玩得多帶勁多有趣，絲毫沒有不文明的表現(xiàn)……

　　下午快放學(xué)時(shí)，我和其他幾個(gè)值周生又站在校門口——我們要統(tǒng)計(jì)各班的放學(xué)情況。一列列整齊的隊(duì)伍從我眼前走過，我迅速地對記錄人喊道：“一（4）班來了！”“二（7）班到了！”“五（4）班過去了……”漸漸地，表格上今天的那一列填滿了，我們也結(jié)束了一天的工作。

　　就這樣，一周很快過去了。這一周我雖然忙碌，但作為值周生的我過得特別充實(shí)，特別有意義！

　　值周生一周的工作是細(xì)碎繁瑣的，但在小作者的筆下卻顯得那么零而不亂、井然有序。一方面說明了小作者她們對工作的滿腔熱忱和一絲不茍；另一方面足見小作者的“剪輯”功夫到位，能恰如其分的選取了幾個(gè)突出的場景進(jìn)行細(xì)致地描寫，使一個(gè)態(tài)度溫和、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)校充滿熱愛的值周生躍然紙上。詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出。

　　我是值周生作文 10

　　值周生讓我們非常敬佩。尤其是我，對值周生有著更深的敬佩之情。他們在我的心中印象深刻，他們雖然平凡，卻在做著偉大的工作。

　　值周生們很辛苦。

　　每天第二節(jié)下課，我們出去做間操，而值周生卻要到各班檢查衛(wèi)生；上下課時(shí)，值周生們還要檢查我們出入教室的紀(jì)律。值周生們不僅檢查我們是否按順序行走，還要監(jiān)督我們上下樓梯要一級一級走地走臺階，擔(dān)心一步走兩個(gè)臺階發(fā)生危險(xiǎn)。

　　早上的時(shí)候，我們?nèi)ド蠈W(xué)，他們有的已在大門口站崗，看是否有陌生人進(jìn)入學(xué)校大門。周一，他們要檢查我們戴紅領(lǐng)巾情況，第三節(jié)下課，要檢查我們做眼保健操情況，看我們姿勢是否正確。每節(jié)課間，我們盡情地玩耍，他們卻不能休息，還要檢查操場上有沒有同學(xué)打鬧，檢查我們在走廊走路的時(shí)候是否安靜……這些都是為了我們的安全和學(xué)校的.秩序。

　　值周生，你們辛苦了！

　　值周生制止打鬧時(shí)，有時(shí)也會受到頂撞，甚至委屈地流淚。但是他們擦干淚眼后，仍然對工作非常認(rèn)真，對學(xué)校的紀(jì)律負(fù)責(zé)，對學(xué)校的衛(wèi)生負(fù)責(zé)，對同學(xué)們的安全負(fù)責(zé)。他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)作出了很大的貢獻(xiàn)，所以我很崇拜他們。

　　我是值周生作文 11

　　一年級的時(shí)候我不是值周生，可是我非常羨慕值周生。我看著佩戴標(biāo)志的值周生，真替他們高興。當(dāng)值周生該有多好��！它既能為學(xué)校出力，又能督促同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還能使同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友好，我多么想當(dāng)值周生�。�

　　二年級的上學(xué)期，我終于被同學(xué)推薦為值周生了，我戴上了值周牌，心理別提有多自豪了！我的職責(zé)是檢查二年級的眼保健操和室內(nèi)外衛(wèi)生情況。每當(dāng)眼保健鈴聲一響，我立即到二年二班檢查，發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)真的同學(xué)，我就記錄下來，并給班級扣分，放學(xué)之后，就記錄到黑板上，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)衛(wèi)生打掃不干凈的，我也給他們扣分，并做以記載。就這樣，天長日久，我已經(jīng)習(xí)慣了。

　　當(dāng)值周生也給我?guī)�來了煩惱。每�?dāng)下課的`時(shí)候，值周臺上大姐姐說了算，她把二年級同學(xué)引到臺上盡情地玩耍，把我們值周生擠得都沒地方了。我們曾跟她提過幾次了，可是大姐姐就是不聽。我們無奈，只好忍受，可是這對我們檢查工作極為不利。我們在走廊里檢查，大姐姐又不讓，我們只好聽她的。站在臺邊上檢查，熱得我們汗流滿面，有時(shí)我們擔(dān)心，怕他們把我們擠下來。

　　當(dāng)值周生我愿意為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校出力，可是高年級的值周生以大欺小，這就是我當(dāng)值周生的煩惱。

　　我是值周生作文 12

　　最近，我當(dāng)上了值周生。

　　起初，我覺得當(dāng)值周生特別神氣，因此得知我入選值周生時(shí)，高興得一蹦三尺高。周五從上周的值周生手中接過綬帶后，我把胸脯挺得高高的，邁著矯健的步伐回到了自己的座位上，心里別提多激動(dòng)了，盼著星期一早點(diǎn)到來。

　　星期一終于來了，我早早到了學(xué)校門口，站在自己的崗位上。校門一開，我的心情一下子變了，本來是揚(yáng)揚(yáng)得意的，可這會兒卻忐忑不安起來。只見一個(gè)六年級同學(xué)朝我走來，他沒有戴紅領(lǐng)巾，也沒戴小黃帽。也許我說話的聲音太小了，我問他的名字、班級想記下來，可他根本不理我。

　　一天過去了，我膽子漸漸大了起來，說話的聲音也響亮多了，看來當(dāng)值周生還能鍛煉我的.膽量呢。再后來，碰到有人違反校規(guī)，我就會大聲地告訴他們哪里做得不對。不過，我的心里始終有些擔(dān)心，因?yàn)槲颐鎸Φ亩际橇�年級的同學(xué)，我害怕他們不服氣或者欺負(fù)我。而且當(dāng)值周生很辛苦，我每天都得早起晚歸，十分疲憊。

　　沒想到當(dāng)值周生還有這么多煩惱。

　　我是值周生作文 13

　　我終于當(dāng)上了值周生，這可是十分難得的，這是一學(xué)期才有的一次值周，我給你們講一講吧！

　　我已經(jīng)當(dāng)過兩次值周生了，但我還是對值周很感興趣，因?yàn)橹抵苌�可以管很多的人，而且這還是我最后的一次值周了，所以我以后一定要珍惜最后一次值周，我的老師說海岸以前的，早上，我被媽媽叫了起來，我一看表，都7點(diǎn)了，我7點(diǎn)就要到校了。我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學(xué)校，到了學(xué)校，到了我管的`班人都快來齊了，我才到，他們有的在說，有的在玩，我立馬用我的書拍了拍桌，他們立刻安靜下來，我開始讓他們讀書，大部分的人都在讀書，就是有一些小淘氣他們就是不讀，但我到了他們跟前，他們立馬拿起書來讀書，他們該去升旗了，我一說他們立馬都去了，可是有一次我去玩了，老師第二天就給我降職了我想不會太累。“不去不知道，一去嚇一跳”。那里也太累了，早上打掃周圍的樹葉，還要整理乒乓球臺，中午來學(xué)校還要掃，下午還要曬太陽，太苦了，但是，再苦也要堅(jiān)持，為學(xué)校服務(wù)的么。

　　怎么樣，我猜你很不想值周，但一定要堅(jiān)持！

　　我是值周生作文 14

　　每天我背起書包，高興地走入校門時(shí)，第一眼看見的就是值周生們，新的'一天開始，他們又要緊張忙碌地“工作”了。我一見到他們，心中便產(chǎn)生一種深深的敬意。

　　值周生們很辛苦！他們都是高年級品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐，為了呵護(hù)低年級的小學(xué)生，每天都要很早來到學(xué)校，把書包放到教室后，趕緊到自己的崗位上站好，看著我們一個(gè)一個(gè)安全地走進(jìn)教室，他們才回到各自的班級。值周生的職責(zé)是看護(hù)小學(xué)生們，讓他們在走廊上不要追逐打鬧，不要大聲喧嘩，走路要靠右側(cè)通行，等等。課間，他們連一口水也來不及喝，便急急忙忙地跑出教室，站在走廊上，督促我們要遵守紀(jì)律。見到有同學(xué)跌倒，他們就趕緊跑上前，把同學(xué)扶起。見到同學(xué)們在一起追逐打鬧，他們就趕快上前制止，防止發(fā)生危險(xiǎn)。有時(shí)在糾正低年級學(xué)生們錯(cuò)誤行為的時(shí)候，還會有個(gè)別學(xué)生因?yàn)椴焕斫舛�指�?zé)他們，但是面對這些，他們沒有什么怨言，總是對著這些小弟弟小妹妹們微微一笑。

　　他們真誠督促我們糾正錯(cuò)誤，熱心幫助有困難的同學(xué)，總是默默無聞地“工作”著，他們可敬又可愛！我要向值周生學(xué)習(xí)！

　　我是值周生作文 15

　　上周，我第一次當(dāng)上了光榮的值周生。我的任務(wù)就是：提醒同學(xué)們不要到魚池周圍玩耍！我覺得我一定會做得好的。

　　可是，當(dāng)我第一次站在魚池旁時(shí)，一年級的小朋友一個(gè)個(gè)都不把我放在眼里，還向我吐舌頭，做鬼臉呢！我又可笑又可氣，但還是沒有表現(xiàn)出來。突然，一個(gè)一年級左右的小男孩跑了過來，沖向魚池。我一把拉住他，他卻拼命掙扎。我溫柔地對他說：“小弟弟，魚池水深，不要到這兒玩哦！”小男孩生氣地說：“誰要你管��！你又不是老師！當(dāng)個(gè)值周生就那么了不起��？”我愣住了，小小年紀(jì)就會罵人，長大還怎么辦��！一連好幾個(gè)人都要去魚池玩，可他們卻都不把我放在眼里，悲傷��！

　　過了一會兒，王語萱和其它幾個(gè)同學(xué)來了。他們不緊不慢地說：“‘護(hù)池手’回教室嘍！”我奇怪地說：“不是要站久一點(diǎn)兒的'嗎？”王語萱著急地說：“回去了啦！”我半信半疑地叫上陳碩，和他們一起回教室了。

　　原來當(dāng)值周生也挺不容易的！

　　我是值周生作文 16

　　沒有值周生的時(shí)候，肯定很爽，想在走道上跑步就在那兒跑，想把秋千蕩多高就蕩多高，一切都是自由的，反正值周生不在。

　　往常，一跑步就會扣分，一旦扣分老師就會找你“喝茶”，似乎比犯任何錯(cuò)都嚴(yán)重。我可是經(jīng)歷過的，那叫一個(gè)苦。

　　值周生現(xiàn)在不在了，哈，直接在走道上賽跑，管它什么規(guī)矩不規(guī)矩的`。還可以在秋千上演雜技，站在秋千上蕩，從秋千上“飛”出去，在秋千上轉(zhuǎn)個(gè)圈，反手一飛，飛出去，雖然不是體校，但要是能這樣，誰不想享受享受呢。

　　越這樣想，就越對值周生反感。但是換個(gè)角度來想，值周生不是為我們好嗎？

　　他們不讓在走道上跑步，不是為了讓我們不摔倒，不撞到嗎？讓我們做眼保健操，不就是為了保護(hù)我們的眼睛嗎？不讓我們吃飯時(shí)講話，不是怕我們噎著嗎？……要是沒有他們，安全事故還不多？

　　所以，值周生不在，我也要做得更好。

　　如果再換個(gè)角度想想，沒有值周生的話，不是還有老師來阻止這些行為嗎？

　　我是值周生作文 17

　　在三年級的時(shí)候，每天都能看到大哥哥，大姐姐在校門口管人的身影，這時(shí)我有點(diǎn)兒羨慕了，這是多么光榮的職位呢？好不容易等到五年級了，可是卻發(fā)生了這樣的事情。

　　那天“死螞蟻”的`事情剛剛過去，就開始了值周生競選，老師說這兩天看同學(xué)們的表現(xiàn)怎么樣，然后選出24名同學(xué)當(dāng)值周生，我心想：要是有我就好了，那是一個(gè)多么光榮的職位�。【驮诶蠋熂臃值臅r(shí)候，我好像管不住我的嘴似的，向李宣衡說出了一個(gè)問題，他回答了我，就這樣簡簡單單的兩句話，造成了無法挽回的后果，值周生被取消了，那對我來說如同晴天霹靂，我的心情瞬間墜落到了谷底，李宣衡也非常想擁有這個(gè)職位，哭了起來，在這里我懷著愧疚的心對李宣衡說聲對不起，請你原諒我。

　　我一邊對自己進(jìn)行自我反省，一邊將這件事講給媽媽聽，媽媽安慰我說：“不要太自責(zé)，只要你堅(jiān)持還會有機(jī)會等著你的，加油！”寫到這里我想送大家一句話：加油，一定要堅(jiān)持不懈，奮斗到底就一定會有收獲。

　　我是值周生作文 18

　　這個(gè)周一下午，該我當(dāng)值周生了。值周生的任務(wù)是管理并提醒同學(xué)在走廊上安靜行進(jìn)。

　　下午第一節(jié)課一下課，我就身披綬帶，早早地來到我的崗位。天氣真冷啊，走出溫暖的`教室，我打了一個(gè)哆嗦，如此冷的天，手都伸不出來，哈出的氣迅速在我面前凝結(jié)成一團(tuán)白氣。

　　我立正站直對向我走來的每一位同學(xué)行揮手禮，同學(xué)們也面帶微笑向我行揮手禮。

　　“咚咚咚”的腳步聲傳來，我立刻向他看去，低聲提醒他：“口無聲，腳步輕，一條線，靠右行�！彼�立即放緩腳步，沿線向前走去。

　　我不停地提醒每一個(gè)從我身邊經(jīng)過的學(xué)生，“口無聲，腳步輕，一條線，靠右行�！痹谖业奶嵝严�，同學(xué)們各個(gè)都按線走，走廊里非常安靜。

　　兩個(gè)課間的管理，雖然加起來才有短短的二十分鐘，但是我的手已經(jīng)酸了，口干舌燥的我真的感覺，當(dāng)值周生不容易。

　　我是值周生作文 19

　　“鈴！鈴！鈴！”下課鈴響了。我?guī)�上寫著“今天我值日”的絲綢帶，和同伴“豪豬弟”出去“巡邏”了。為什么呢？別忘了，我們班的同學(xué)可是這一周的值周生喲！哈哈！

　　首先看5樓和4樓，這些班級，里面的.同學(xué)大多數(shù)都在看課外書，一些同學(xué)安靜的離開座位上洗手間。嗯，不錯(cuò)！真不愧是自覺得高年級學(xué)生。

　　接下來看3樓，進(jìn)入第一個(gè)班。哇噻！我暈！我的耳朵都快聾了。你看，里面亂哄哄的，有的大吵大鬧，有的追著跑那。哼！這兩個(gè)還在打架，不象話！唉！這就是中年級的特點(diǎn)，有啥辦法。“‘豪豬弟’，記上：三（5）班，課間跑跳喧嘩，扣2分�！�

　　最后看2樓和1樓。這些班級教室里空空如也，幾乎所有同學(xué)都在操場上做游戲，也不會吵鬧。畢竟是低年級的學(xué)生嘛！

　　“鈴―鈴―鈴”上課鈴響了，“‘豪豬弟’，完成任務(wù)，全校檢查完畢！趕快回教室上課！”……

　　我是值周生作文 20

　　今天下午，我們班選值周生，我趕緊坐好，等待著老師的到來，選值周生。��！老師終于來了。我高興極了，心想：肯定有我，我平時(shí)表現(xiàn)的那么好，又對班上很負(fù)責(zé)�？烧l知，老師剛走上講臺就說：“我們要留兩個(gè)班長管班上，就選......”我想：老師肯定會叫陳俐和羅丹奇的�！熬徒嘘惱�和肖瀟雨吧！”我驚呆了，心里很難過：為什么我平時(shí)表現(xiàn)的那么好都不叫我當(dāng)？！再看看陳俐，她的臉色難看極的臉色難看極了，我暗自嘀咕：“我表現(xiàn)的比她好，她難過什么？”接下來值周生都報(bào)了名字，看著他們那高興的`樣子，我不由地臉紅了。

　　事后，有許多同學(xué)都哭了，鐘清哭地最響，老師見班里一片哭聲，只好說：“大家都別哭了，以后每人都有機(jī)會�！币宦牭竭@句話，許多同學(xué)都不哭了，可鐘清還在哭，老師沒辦法，只好選了他當(dāng)值周生。

　　不過，這句話對我有很大的安慰，下次就下一次吧，反正也有機(jī)會。在班里當(dāng)班長不是一樣的嗎？

　　我是值周生作文 21

　　在我們師大附小的校園里有這樣一群高年級的哥哥姐姐，他們擔(dān)任著學(xué)校值周生的工作，負(fù)責(zé)看管我們整個(gè)教學(xué)樓的紀(jì)律，還要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們中午去食堂就餐的情況。

　　平時(shí)下課，是他們最忙的時(shí)候了。下課了，我和小伙伴們奔向操場去玩耍。這時(shí)我看見一樓大廳門的兩側(cè)值周生哥哥威嚴(yán)地站在那里。有的低年級同學(xué)亂跑亂跳，他們趕忙上前去教育：“小朋友，要右側(cè)通行，不能吵鬧”;有的高年級同學(xué)推推搡搡，他們高聲厲斥：“同學(xué)，注意遵守紀(jì)律……”上課了，我和伙伴們蜂擁進(jìn)教學(xué)樓，這兩位值周生哥哥更忙了，他們組織低年級隊(duì)伍，維持紀(jì)律，忙得滿頭大汗……

　　中午，同學(xué)們都到食堂去就餐了，而值周生還要協(xié)助老師維持就餐秩序。負(fù)責(zé)我們班這兒的'兩位姐姐，不停地來回巡視，監(jiān)督同學(xué)們是否有浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象。等我們都吃完飯離開食堂后，她們才坐下來吃午飯。我覺得他們很辛苦，但是我想她們一定也會感到很自豪。因?yàn)橛辛怂麄�，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了良好的習(xí)慣�？�，現(xiàn)在我們班吃飯時(shí)安安靜靜，浪費(fèi)的現(xiàn)象也消失了，這不就是她們的功勞嗎?

　　值周生是我們校園中不可缺少的小衛(wèi)士，也是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我想我也要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，等到升入高年級以后有機(jī)會也要加入他們的隊(duì)伍，當(dāng)上光榮的值周生。

　　我是值周生作文 22

　　這一周，我當(dāng)上了值周生，心里那股自豪勁就別提了�？墒�，這短短的一周讓我深刻地體會到一點(diǎn)——值周生有苦也有樂。

　　值周是一件非常光榮的事，我第一次嘗試以干部的身份去管別人。一天我按照慣例來到教室巡視，看看有沒有人違反紀(jì)律。二年五班有幾個(gè)“超級調(diào)皮蛋”，有的沒有認(rèn)真的早自習(xí)，在和同桌交頭接耳。于是我苦口婆心地向他們提出忠告�？墒�，他們卻把我的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，依然我行我素。我看這招不行，使出值周生的“看家本領(lǐng)”——拿出值周報(bào)告記下他們的名字，別說這一招還真靈，他們立刻老實(shí)了，開始認(rèn)認(rèn)真直真地學(xué)習(xí)了，這讓我的心里小小的'美了一下。但是，值周生也有許多苦。值周的第一天，天氣變冷了，寒風(fēng)“呼呼”地刮著，刮得樹葉“沙沙、沙沙”地響著，像是考驗(yàn)我們似的。我們在校門口的值周生被凍得瑟瑟發(fā)抖，臉紅紅的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上課也提不起精神，回到家就想撲到床上睡覺……這還不算完，更可氣的事還有呢，我的個(gè)子不高，我管高年級的同學(xué)時(shí)，他們總是不屑一顧。有的還會說幾句挖苦的話，讓我無可奈何。哎！當(dāng)值周生真是不想的那么容易呀。

　　總結(jié)一周，雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來；雖有不如意，但成長在改進(jìn)中進(jìn)行；雖是第一次，但盡的是我最大的努力。這次值周給我?guī)�來的又不止是一個(gè)星期的經(jīng)歷，更是促進(jìn)我今后成長的動(dòng)力。

　　我是值周生作文 23

　　這一周終于輪到我們班值周了，我可是盼了很久了。一想到可以幫助同學(xué)變得更好，我便越來越興奮！

　　我的任務(wù)是檢查大課間，提醒同學(xué)們注意安全，不要追打嬉鬧。接到任務(wù)的我很興奮，在檢查班級的樓層里面左看看右看看，別的同學(xué)見了，會馬上對我喊"值周生好！"我心里不禁泛起一陣陣自豪。

　　可是事情不是我料想的那么好。有一次，我剛剛?cè)�檢查，就看到有兩個(gè)影子從我眼前飛奔而過，還夾雜著嬉笑聲。我連忙往她們跑的方向看去，不料，她們兩個(gè)也發(fā)現(xiàn)了我正在看她們，于是她們兩個(gè)馬上跑到了女廁所里。

　　我馬上走過去想提醒她們。我剛走進(jìn)廁所，就發(fā)現(xiàn)她們兩個(gè)竟然躲起來了！我東找找西找找，根本找不到那兩個(gè)影子，我只好罷休。

　　我剛走出廁所，便又發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)影子從我眼前又飛奔而去。又是她們兩個(gè)！我馬上大聲喊道："你們兩個(gè)別跑了，很危險(xiǎn)的！"可他們兩個(gè)翻了我個(gè)白眼，又跑走了。

　　我終于知道當(dāng)個(gè)值日生是多么不容易。也許有時(shí)候你想提醒同學(xué)們，可他們都不聽。不過沒事，我一定要提醒他們。

　　我請我的同伴32號幫我管理一下我要管的那一層樓，然后便等在一旁裝作檢查別人。不一會兒那兩個(gè)影子又出現(xiàn)在了我眼前。我趁機(jī)大叫道："同學(xué)，你們別跑，太危險(xiǎn)了！"呵呵，果不其然，那兩個(gè)影子又跑進(jìn)了那女廁所。我飛快地走進(jìn)女廁所，把他們捕了個(gè)正著。我好好地跟她們解釋："同學(xué)們，不要跑，很危險(xiǎn)，可以玩一些別的'游戲�。�"

　　終于她們兩個(gè)接受了我的建議，再也不玩這種追跑游戲了。

　　捕捉她們兩個(gè)的累，一下子全沒了，只有一種自豪感在我心里回蕩。

　　沒錯(cuò)，這就是當(dāng)一名值周生的快樂！

　　我是值周生作文 24

　　在三年級的時(shí)候，每天都能看到大哥哥，大姐姐在校門口管人的身影，這時(shí)我有點(diǎn)兒羨慕了，這是多么光榮的職位呢？好不容易等到五年級了，可是卻發(fā)生了這樣的`事情。

　　那天“死螞蟻”的事情剛剛過去，就開始了值周生競選，老師說這兩天看同學(xué)們的表現(xiàn)怎么樣，然后選出24名同學(xué)當(dāng)值周生，我心想：要是有我就好了，那是一個(gè)多么光榮的職位啊！

　　就在老師加分的時(shí)候，我好像管不住我的嘴似的，向李宣衡說出了一個(gè)問題，他回答了我，就這樣簡簡單單的兩句話，造成了無法挽回的后果，值周生被取消了，那對我來說如同晴天霹靂，我的心情瞬間墜落到了谷底，李宣衡也非常想擁有這個(gè)職位，哭了起來，在這里我懷著愧疚的心對李宣衡說聲對不起，請你原諒我。

　　我一邊對自己進(jìn)行自我反省，一邊將這件事講給媽媽聽，媽媽安慰我說：“不要太自責(zé)，只要你堅(jiān)持還會有機(jī)會等著你的，加油！”寫到這里我想送大家一句話：加油，一定要堅(jiān)持不懈，奮斗到底就一定會有收獲。

　　我是值周生作文 25

　　三年級的時(shí)候，我被選為了一名值周生，老師說那是光榮的，可我卻不這么認(rèn)為——值周生，有什么好的？要去檢查別人的年級，還有可能被別的同學(xué)鄙視，“兇多吉少”！

　　盡管不情不愿，可我還是違背不了天命。好在，有比我大一歲的袁淡如學(xué)姐教我，她告訴我哪里需要扣分，哪里不要管得太嚴(yán)格之類的，那時(shí)我所負(fù)責(zé)的年級是一年級，需要檢查的`項(xiàng)目不多，所以輕輕松松“過了關(guān)”。

　　四年級上冊，我被分在了第三小組，要檢查六年級。天��！六年級！這讓我僅僅只有半年“值齡”的值周生怎么勝任？可是事到臨頭，我也只好咬緊牙關(guān)，幸好六年級的大哥哥、大姐姐沒有我想得那么恐怖。

　　四年級下冊，我終于可以輕松一點(diǎn)兒了——檢查三年級。我發(fā)現(xiàn)，三年級的學(xué)生、老師都很友好，見到我都會沖我笑一下，不會死纏爛打地問我扣了多少分，這讓我感到很開心。

　　當(dāng)聽說我五年級時(shí)要成為值周生組長的時(shí)候，運(yùn)用一句網(wǎng)絡(luò)笑話，就是“我整個(gè)人都不好了”。組長，任務(wù)真的很繁重啊！我該怎么去勝任……

　　沒想到，五年級我真的成為了一名組長，接手了第三小組。其中，有很多的糗事：

　　因?yàn)楸咀記]收齊所以被迫在大隊(duì)部待上一個(gè)小時(shí)；

　　因?yàn)闆]有去“查崗”而被葉老師批評；

　　因?yàn)樘�晚發(fā)本子被組員吐槽……

　　可是，有傷心，也就有快樂，我收獲了真摯的友誼。盡職盡責(zé)的馬湘雨、總是慢半拍的熊麗婷、乖巧的蘇詩婷、伶俐的葉萍、總是向我吐槽的張永斌和陳志坤……他們都是能讓我發(fā)起微笑的美好回憶。

　　眨眼三年過去了，在六年級的時(shí)候，我就要“退休”了，將會迎來新的第三小組。我發(fā)現(xiàn)，這三年我成長了很多，我擁有了責(zé)任感。我會將三年里發(fā)生在第三小組的故事，還有七個(gè)人的友誼，一直記在心底，相信記憶長存。

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