我的拿手好戲繪畫作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲繪畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲繪畫作文 篇1
還記得那個(gè)陽光明媚的早晨，太陽剛剛升起，我因窗外小麻雀的呼喚而蘇醒，又是心情愉快的一天。
我來到幼兒園，仰起頭，指著藍(lán)湛湛的天空和一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的云朵問老師：“那是什么呀？”同學(xué)們都抬起頭看著天上，老師回答說：“那是天空和云朵，讓我們?cè)诩埳袭嬕划嫲�！先看看老師是怎么畫的！�?/p>
我們急忙地?fù)砩锨叭タ�，老師用藍(lán)筆畫了一片藍(lán)天，我驚嘆道：“��！好美啊！”接著老師在藍(lán)天上寥寥幾筆勾畫出云朵的線條，說：“這樣就可以啦！”
可我沒有聽老師的，畫畫是我的拿手好戲，我按照自己的想法，在天空下畫了一條彎彎的小河，河邊畫上許多小草，草地上畫了一棵柳樹，最后再畫上一個(gè)可愛的小女孩，完成后我就交給了老師。我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)完成的，第一個(gè)完成可以有一個(gè)張小貼紙。在幼兒園里，小貼紙可是非常珍貴的呢！老師覺得我畫得特別好，就獎(jiǎng)勵(lì)我三張小貼紙。我小心翼翼地捧到手里，然后一張張仔細(xì)貼在額頭上。我的心里樂開了花，心里想著回家要好好給爸爸看看。
同學(xué)們看見我得到了三張貼紙，都很疑惑，紛紛跑來看我畫的畫。一個(gè)個(gè)拿著我的畫，擺過來擺過去，看過來看過去，有的在鼓掌，有的豎起了大拇指，有的還不時(shí)地感嘆著：“哇！好好看呀！”我的身邊圍滿了小朋友，好熱鬧！我看著這樣的情景，感覺很自豪，心里甜滋滋的，像蜜一樣甜。
現(xiàn)在，我最擅長(zhǎng)畫漫畫了，還得過一次比賽的第一名。這就是我的拿手好戲，我一直努力著，我想成為一位繪畫小能手。
我的拿手好戲繪畫作文 篇2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如：唱歌、跳舞、吹葫蘆絲、彈鋼琴……而我最擅長(zhǎng)的卻是……繪畫。
從小學(xué)一年級(jí)開始，我就愛上了繪畫，走上了美術(shù)的道路。從簡(jiǎn)筆畫開始，再到漫畫，然后到國(guó)畫，最后到了有難度有耐心的素描。因此，那些繪畫名人，如達(dá)芬奇、梵·高、米開朗琪羅等人物更是感染了我，激發(fā)了我對(duì)繪畫的興趣。
說到繪畫，用如醉如癡這個(gè)詞來形容我，再貼切不過了。每次老師表揚(yáng)我手抄報(bào)畫的好時(shí)，我心里總是美滋滋的，而且在黑板報(bào)一類有關(guān)于繪畫的活動(dòng)中，我也總能大顯身手。六年級(jí)了，學(xué)習(xí)緊了，作業(yè)也特別的多，可不論怎樣，每天我都會(huì)留出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)繪畫。雖然素描很枯燥，還弄了滿手的鉛，但這阻擋不住我對(duì)繪畫的熱情和與喜愛。
“功夫不負(fù)有心人”這句話，讓我受益匪淺。我不僅常常參加學(xué)校的繪畫比賽，也經(jīng)常獲得獎(jiǎng)狀與證書，這讓我深深懂得了“功夫不負(fù)有心人”的含義。
我愛繪畫，愛它絢麗多彩的顏色，愛它柔美的線條，更愛它帶給我的那種快樂。
我的拿手好戲繪畫作文 篇3
我最愛的那就是是繪畫呢！它也是我的拿手好戲了，畫筆一揮，顏色一涂，模樣就出來啦。繪畫可不是一件簡(jiǎn)單的事情，然后獲得一張精美的圖畫，就是要付出努力和耐心。
記得有一次，學(xué)校舉行了手抄報(bào)繪畫比賽，當(dāng)時(shí)，我被老師選中來參加比賽。放學(xué)后，我回到家拿出所有的繪畫工具，準(zhǔn)備好一切，我想著：該怎么畫呢？該畫些什么呢？要從哪畫呢？
突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法：去往上查查別人是怎么畫的吧，我可得好好參考參考。便拿出我的平板。去向“度娘”請(qǐng)教，果然，“度娘”什么都知道，這里面有著許多好看的圖畫。在我看過許多圖畫后，終于知道該畫寫什么了！
“這邊畫一朵花，那邊再來一朵，哈！我終于畫好啦。！”我看了看我所畫的杰作，又看了看時(shí)間�！疤炷模∵@已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了！”我感嘆道。
我準(zhǔn)備了一下，便上床睡覺。畢竟明天還得早起上學(xué)，那天，我夢(mèng)到自己打了一頓，想樂呵著，可是美夢(mèng)是被鬧鐘給打斷啦，我驚醒中，轉(zhuǎn)向鬧鐘看去，“呀！要遲到了！”
洗漱后，連早飯都沒吃，急匆匆地從學(xué)校的方向跑去。“呼……還好……沒遲到�！蔽艺驹诮淌彝猓髿�。進(jìn)去后，我立馬把畫給了老師，老師我看了看我的畫，點(diǎn)了點(diǎn)頭就讓我回到了座位上。
過了幾天，我所期盼的獎(jiǎng)狀終于發(fā)下來啦！“哇！一等獎(jiǎng)！太好了！”我手拿獎(jiǎng)狀，激動(dòng)得可以蹦到天上去。努力，果然會(huì)得到成果的！
繪畫，這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲繪畫作文 篇4
屋子里，筆頭在紙上滾動(dòng)的聲音，時(shí)而悠慢，時(shí)而激昂。裊裊余音，在這間屋子里蕩漾……
幼時(shí)，每當(dāng)看見五彩斑斕的畫時(shí)，眼睛就盯得大大的，腦子里只有畫的色彩，嘴里時(shí)常嘟囔：“好…好看！”長(zhǎng)大后，我便開始了“繪畫之旅”。
“萬事開頭難”光是一個(gè)“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次后，心情越來越差。按我的性子早就不學(xué)了，可轉(zhuǎn)念一想，畫畫是我選的，就畫了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負(fù)有心人”終于畫出一個(gè)像樣的了，心里想開了花似的。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了，我的畫技也越來越好了。就這樣，繪畫成為了我的拿手好戲。
今年放寒假時(shí)，素描班開展了比賽。我心里十分緊張：怎么辦��！我可能要墊底了，都是比我學(xué)的早的人。我擦干凈桌面，上畫架，插入畫板，紙張放在上面，模板放在上面，一切準(zhǔn)備就緒。我眼睛左瞧瞧，右看看，眉頭緊皺，仿佛我面對(duì)的是如來佛祖等大俠。我屏息凝神，緩緩提筆，可心中萬馬奔騰。超常發(fā)揮。拿了第二名，老師微笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)啊，畫的還行啊�！蓖瑢W(xué)們紛紛走了過來，圍繞在我的周圍，“你可以呀，畫的可以��！”“牛逼！你才學(xué)了幾個(gè)月啊，不行！我得多練練，下次超過你。”那時(shí)，陽光灑在我的手上，一切一切都很美，筆在手中“閃光”，我微微一笑。在這美好的時(shí)間里，空氣都是甜的。
繪畫不僅給了我視覺上的享受，更給了我心靈上的享受。
我的拿手好戲繪畫作文 篇5
五彩的畫筆隨著節(jié)奏，在紙張上漫步，一幅幅色彩斑斕的圖畫漸漸顯現(xiàn)。一幅圖畫就如同一個(gè)小小的世界，這里有人物、有山水、有花鳥魚蟲……。細(xì)細(xì)品味，我仿佛成為了這里的小主人，不斷探索著童話世界中無窮的奧秘。
從小我就喜歡涂鴉，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)課外班。第一天上美術(shù)課，我們先了解了繪畫工具，然后從最簡(jiǎn)單的正方體開始。這對(duì)我來說是有難度的，老師細(xì)心的給我們講解，怕我們不懂，還做起了示范，我認(rèn)真的聽著，看著老師生動(dòng)的講解，讓我對(duì)繪畫有了初步認(rèn)識(shí)，也有了濃厚的興趣。
有一次，老師讓我們畫一個(gè)鼻子的石膏像，從定位、找形到上調(diào)子，再到最后的畫背景全部由我獨(dú)立完成。在繪畫的過程中，我認(rèn)真觀察，細(xì)心揣摩，來來回回擦了無數(shù)遍，最終才順利的完成了一幅我比較滿意的作品。由于這一次是我們第一次比較有難度的繪畫，老師要從我們的作品中挑選一幅最好的進(jìn)行展示。很幸運(yùn)，這一次我的畫被展示出來了，這也讓我的成就感油然而生。
業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常在家里畫一些小畫，有時(shí)同學(xué)會(huì)要我的小作品，有時(shí)會(huì)讓我?guī)兔π薷氖殖瓐?bào)或畫作修改。能用學(xué)到的技能幫助別人，使我快樂。
三年的繪畫學(xué)習(xí)，讓我了解了繪畫的一些基本知識(shí)和繪畫技巧。在對(duì)線條的把握上也有了很大的提升，對(duì)于色彩的搭配也更加敏感了。而且立體空間想象力也有了提高�，F(xiàn)在繪畫就是我的拿手好戲，我相信隨著我的技藝逐步提高，會(huì)有更好的作品呈現(xiàn)。
我的拿手好戲繪畫作文 篇6
十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫畫。
小的時(shí)候，經(jīng)常在電視上看到那些有名的畫家的畫，就感覺非常好看，要是我畫的那就不得了，所以我決定開始學(xué)畫畫。
剛開始我畫的時(shí)候，可不簡(jiǎn)單了。開始的時(shí)候，有好多顏色都不認(rèn)識(shí)，把翠綠當(dāng)成了深綠，玫紅認(rèn)成了朱紅，但是現(xiàn)在我畫的畫可是非常的美麗。
身為一個(gè)畫畫愛好者，走到哪里，我都會(huì)背上畫板，帶上畫筆和顏料。走到哪里，一有好看的風(fēng)景，我就會(huì)拿起我的畫板，把眼前美麗的景色畫在紙上。
你看，我又拿起我的畫板和畫筆，又來作畫了。我畫著一座青山，那山的樣子是綿延起伏，山上流淌著一條小河，向你流來，好像那條小河的盡頭，飛入云際飄進(jìn)了太空中，流到了牛郎與織女的家。此時(shí)太陽正在慢慢的落下，天上的云都染成了紅色，美麗極了。那太陽的光芒仿佛從那座青山射了過來。
路過的人們都停下來，來看我的畫，有的人說：“那條小河畫的真好��！好像會(huì)流動(dòng)一樣�！庇械娜苏f：“這幅畫畫的可真好，要是我也能畫成這樣多好�！甭犞藗儗�(duì)我畫的風(fēng)景畫，是那樣的贊嘆，我心里美滋滋的，心里別提有多高興了，越畫越入迷。
我從畫畫中可以得到很多自信，也記錄了很多美景，隨時(shí)可以翻看風(fēng)景。
我的拿手好戲繪畫作文 篇7
說到我的特長(zhǎng)，不得不提西瓜。
去年暑假，天氣熱，我們家基本上每天“毀”一個(gè)西瓜。買西瓜的任務(wù)交給了我們家的兩個(gè)閑人——爺爺和我。長(zhǎng)此以往，我學(xué)會(huì)了“看、拍、聽”的摘瓜方法。爸爸媽媽經(jīng)�？湮屹I的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學(xué)去鄉(xiāng)下郊游。我們邊走邊笑，玩得很開心。走著走著，前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的老人�？诟缮嘣�，我們就成立了。是時(shí)候炫耀一下自己擅長(zhǎng)什么了。我問了西瓜的價(jià)格，開始炒西瓜。
我先看膚色，再拍西瓜試試手感，然后聽西瓜的聲音。最后，我理直氣壯地摘了兩個(gè)大西瓜。當(dāng)時(shí)貪吃的同學(xué)已經(jīng)忍不住了。
我讓我爺爺打開第一個(gè)西瓜。我好緊張，專業(yè)的成敗就看這個(gè)了。只聽“咔嚓”一聲脆響，爺爺切了第一個(gè)西瓜。呵呵，紅點(diǎn)，看起來特別吸引人。學(xué)生們立刻搶走了西瓜。大家一邊吃一邊樂此不疲，驚嘆我的拿手好戲。我開心地笑了，心甜如蜜。
然后爺爺開始切第二個(gè)西瓜。我不禁又興奮起來。聽到沉悶的聲音，西瓜切開了。關(guān)白·白子，嗯？這個(gè)西瓜為什么不成熟？面對(duì)同學(xué)質(zhì)疑的目光，我尷尬極了。
唉，我的特長(zhǎng)毀了！
我的拿手好戲繪畫作文 篇8
畫畫在很多人看來是件枯燥的事，但我不這么覺得，我喜歡鉛筆在紙上劃過的粗糙，我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫(kù)o或躍動(dòng)的感覺。我喜歡畫畫，它便成為我的拿手好戲。我畫畫六年，三年在胡畫。但經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)在的畫好多了，還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆，用筆作威脅，讓我撕了我圖畫本兩頁紙，畫了兩幅畫，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其心痛我那本來有20頁但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁的本子。
有一天，我在課外班的下課畫起了畫，一個(gè)同學(xué)路過，看了會(huì)，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠(chéng)：“給我也畫一個(gè)好嗎？”我便動(dòng)了筆，我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué)，也紛紛贊揚(yáng)：“畫得好好啊、這也是你畫的嗎？好可愛啊……”我心里甜滋滋的，手中的筆快了，直到上課，老師進(jìn)來了，同學(xué)們才一哄而散。從此以后，每次去上課，大家都爭(zhēng)先恐后地拿我本子看。如今，我的畫技怎么說在班上也是“數(shù)二數(shù)三”，每幅畫都是我的`驕傲。
時(shí)間還長(zhǎng)，不要覺得你某件事永遠(yuǎn)做不好，只要你能熱愛它、珍惜它，總會(huì)有拿手的一天。
我的拿手好戲繪畫作文 篇9
俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！例如我，我的拿手好戲就是———畫畫。
小時(shí)候，我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫，連家里的白色墻也無法幸免！媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”，于是便幫我報(bào)了一個(gè)周末的畫畫班！剛開始，我覺得很新鮮，每次都盼著周末的到來，總是第一個(gè)去畫畫班！記得當(dāng)時(shí)畫畫教我們畫雞蛋，我心里想，畫雞蛋有什么難的，不就是一個(gè)圓圈嘛，不用三兩下，我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個(gè)雞蛋，我洋洋地拿起我的佳作給看，沒想到老師搖搖頭，耐心地對(duì)我說：“寧寧，你要認(rèn)真觀察事物，每一個(gè)雞蛋都是不一樣的，不僅僅是畫一個(gè)圓圈那么簡(jiǎn)單！”聽了老師的話，我認(rèn)真地觀察起來，確實(shí)像老師說的那樣，每一顆雞蛋都不一樣！
從那以后，我不論畫什么，都會(huì)認(rèn)真觀摩，這樣畫出來的東西才更栩栩如生！也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察，我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn)，它成了我的一技之長(zhǎng)，只要你給我一支筆，它隨時(shí)都是我的拿手好戲！
我的拿手好戲繪畫作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲比如：下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫畫。
我學(xué)畫畫是從幼兒園開始到現(xiàn)在的，我剛走進(jìn)教室的時(shí)候只見墻邊有個(gè)柜子，柜子的下面三層放畫畫用的材料，上面兩層放一些立體圖形，這是讓畫素描的同學(xué)畫的我們的老師。老師的畫畫技術(shù)非常好。
我畫畫的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。
畫畫的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的想象力，只要你用心去畫就可以成功。每次上畫畫課的時(shí)候老師拿去一張畫叫我們畫時(shí)我都會(huì)很快的畫出來。慢慢地我的畫稿越來越多媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里儲(chǔ)存好偶爾拿出來欣賞。時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)自己的畫畫水平提高了許多，一天比一天進(jìn)步。
我畫畫的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。
我去比賽過但是沒有名次所以我很失望但是我覺得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)畫畫，成為我的拿手好戲，你呢？
我的拿手好戲繪畫作文 篇11
“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是畫畫。
我畫的最好一副畫是花瓶，花瓶上的花是我搭配最后的一次，連同學(xué)看見了也忍不住稱贊。不過我不太喜歡畫花，我特別喜歡畫星空，這導(dǎo)致每次比賽畫畫時(shí)我都是星空，不過我畫的并不好看。
小時(shí)候，我特別喜歡在墻上畫什么喜羊羊啊，豬豬俠啊，小女孩什么的。就連一年級(jí)教室的課桌我也不放過，每次換座位，誰只要坐我的位置，就要拿著橡皮趴在那里擦半天，一刻也不停歇。
現(xiàn)在，我已不這是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)簡(jiǎn)筆畫的小朋友了，我漸漸地會(huì)畫一些高難度的東西了，例如人像、房屋等，立體的花瓶和花，這些都是我經(jīng)過不斷觀摩和練習(xí)得出的。
我最初喜歡畫畫時(shí)，我的年齡是8歲。我的第一幅畫是一副素描，是畫一個(gè)立體三角形的，那是在圖書館時(shí)意外進(jìn)了繪畫教室，素描老師讓我畫的，畫完之后那個(gè)老師還說我很有天賦，就是這件事我喜歡上了畫畫，雖然那副畫不知去了哪兒，但我仍然清楚的記得。
畫畫，讓我的生活多了一份樂趣。
我的拿手好戲繪畫作文 篇12
從小到大我學(xué)過很多東西：跳舞，唱歌，我甚至嘗試過去學(xué)跆拳道……但是在這么多興趣愛好中，我最喜歡，而且拿手的還是畫畫。
我現(xiàn)在除了有命題的畫，做其他的一般都是畫含有漸變的畫。宇宙黑色主題的畫，星空藍(lán)色主題的畫，夕陽紅色主題的畫……每幅畫雖然不能說有很完美的漸變，但是大致看不出來顏色交錯(cuò)。星星甩得也很小很密。記得有一次學(xué)校舉行比賽，畫的是風(fēng)箏。我們?cè)谌嗤瑢W(xué)的筆袋中采用了各色的畫筆。我的腦海里很快有了主意，決定畫一幅自己最喜歡的漸變風(fēng)格的畫。我畫了一個(gè)星空，另外一組畫的是櫻花樹。我那組的星空上黑下藍(lán)，最底下還有一片陸地，陸地上還有兩個(gè)小人和一棵樹，陸地是用黑色剪影畫的，樹除外。我和和我一起畫的那個(gè)同學(xué)身上都是顏料，甩星星的時(shí)候甩得不亦熱乎，眼里和心里除了畫畫沒有任何東西。
根據(jù)以上事例，我發(fā)現(xiàn)，我的拿手好戲是畫畫，畫畫就是我的拿手好戲。我不會(huì)在這上面退縮，我一定要進(jìn)步。不能為學(xué)校爭(zhēng)光，也要為班級(jí)爭(zhēng)光。這次我不會(huì)半途而廢!
我的拿手好戲繪畫作文 篇13
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我當(dāng)然也不例外，它就是畫畫。
自從一年級(jí)上美術(shù)課后，我深深地被畫畫所吸引了，看著他們一個(gè)個(gè)畫得出神入化，十分漂亮，我就下定決心，長(zhǎng)大后要當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家。
我還因上課畫畫被老師罰站了十幾次，無奈之下，我只好下課了再畫。
老天不負(fù)有心人，在四年級(jí)我畫出了一只生動(dòng)的龍，它在空中盤旋著四支爪子，露出了尖尖的指甲，金光閃閃的鱗片，活像真龍一樣。當(dāng)時(shí)我得意地在同學(xué)們面前炫耀著。
五年級(jí)的時(shí)候，我曾在上課時(shí)畫一只軍艦，長(zhǎng)25厘米，寬為5厘米的船頭，一個(gè)1厘米的主炮，中間就是操控室，下有自衛(wèi)機(jī)槍，上有無線雷達(dá)，后有防空導(dǎo)彈船尾有直升機(jī)。
而到六年級(jí)的我，可以說是“老油條”了，什么大膽的想法都畫出來，畫什么坦克，打炮，五子棋……
我熱愛畫畫，因?yàn)樗芙o我?guī)砗芏鄻啡�，比得過解壓游戲。
此后，畫畫成了我形影不離的解壓神器，不爽時(shí)在紙上亂畫一陣，心里就舒服多了。
我熱愛畫畫，它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲繪畫作文 篇14
我爸爸有時(shí)會(huì)問我一些令我奇怪的問題：“對(duì)了，你有你的拿手好戲嗎？”突然，我驚住了，支吾了一下，然后說：“還沒想好�！薄鞍伞钡囊宦暎揖汀疤印被亓朔块g，因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜]拿手好戲而說我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為：強(qiáng)迫我學(xué)拿手好戲。這樣的行為，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家練字，雖然10頁字一天練完不算很多，但對(duì)于我來說卻是一個(gè)不幸，因?yàn)槲也幌矚g可愛的爸爸去做強(qiáng)迫我的行為，所以我在練字的這幾天里，一直在找我的拿手好戲，時(shí)間一天一天的過去，我還沒找到我的拿手好戲，而我的字越練越爛了，越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里，非常想畫畫。
開始覺得這是我的拿手好戲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛人物，美麗景色，我都會(huì)用剩于時(shí)間畫畫，所以我開始對(duì)畫畫有興趣，慢慢地，我覺得自己的畫非常好看，但爸爸就不以為然，因?yàn)榘职值漠嫯嫾夹g(shù)特好，所以我覺得我是沒法跟他比，因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫。雖然不能跟爸爸比，但我一定能贏他的，加油！
這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲繪畫作文 篇15
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。
從小，在鄰居小姐姐的耳濡目染下，就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫，盡管經(jīng)常受到媽媽的批評(píng)，但我對(duì)畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此，我便與畫畫結(jié)下了不解之緣。
長(zhǎng)大以后，我再也不往墻上畫畫了，而是在紙上畫，蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫，就給我報(bào)上了美術(shù)班，老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林，一只只、一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物在我筆下誕生了，周圍的大人看了，無不嘖嘖稱奇，說我畫的太出色了。旁人的鼓勵(lì)，無疑成為了我之后前進(jìn)的動(dòng)力。
上了三年級(jí)之后，學(xué)業(yè)的增多，頻繁的月考，讓我沒有時(shí)間再像之前一般，總能有充足的時(shí)間構(gòu)思，仔細(xì)地描繪，媽媽不顧我反對(duì)，周末給我報(bào)上了作文、英語和書法培訓(xùn)班，這三座大山壓在我的頭上，不得不放棄了我心愛的美術(shù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲曳艞壛嗣佬g(shù)培訓(xùn)，老師竟親自登門，說我有潛力，放棄太可惜，希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后，我則更加用心學(xué)習(xí)，刻苦努力了五個(gè)月后，我終于畫出了一幅令我滿意的畫，一只翱翔的雄鷹，在市區(qū)美術(shù)比賽中，獲得了銀獎(jiǎng)，后來又參加國(guó)際比賽，獲得了金獎(jiǎng)。
畫畫，帶給了我自信！
畫畫，帶給了我快樂！
我愛畫畫！
我的拿手好戲繪畫作文 篇16
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的善于畫畫，有的善于舞蹈，有的善于彈剛琴……而我的特長(zhǎng)是畫畫。
其實(shí)以前我是不愛畫畫的，記得有一次，我看到一群小朋友們?cè)诠珗@寫生，我一看哇！他們畫的也太好了吧！他們那畫上的湖水就像真的一樣，那上面的畫栩栩如生，那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。
自從這件事以后，我便每天畫畫，白天畫、晚上畫。被媽媽罵后還偷著畫，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的小心思，便與我談心。當(dāng)然，媽媽也給我報(bào)了美術(shù)班，剛?cè)チ艘粌蓚�(gè)禮拜我就愛上了畫畫。
從三年級(jí)開始學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了，原來我畫的畫那頭大身子小，頭發(fā)長(zhǎng)的要命，我學(xué)了一年多的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了人體的結(jié)構(gòu)，以及大小的比例，做手抄報(bào)再也不需要媽媽來幫我畫畫了。
我在學(xué)畫畫的路上也遇到過挫折，現(xiàn)在我畫的素描已經(jīng)讓我感到了無聊，枯燥的黑白灰三種線條，讓人感覺乏味，沒興趣，我曾經(jīng)就因?yàn)檫@樣的事情，被老師罵過無數(shù)次，我也曾想過放棄，但是媽媽一直在背后鼓力我。
如今，我已經(jīng)學(xué)滿三年了，現(xiàn)在我的畫已經(jīng)在班上很好了。但勝不驕、敗不餒，我會(huì)把畫畫一直堅(jiān)持下去的。
同學(xué)們，堅(jiān)持的力量很強(qiáng)大，我的拿手好戲畫畫就是經(jīng)過努力得來的，這就是我的看家本領(lǐng)，它給我?guī)砹藷o限的樂趣還讓我變得更加自信。
我的拿手好戲繪畫作文 篇17
今天早起伸了個(gè)懶腰。我忍不住說:“�。〗裉煺媸莻�(gè)好日子！”說起來，今天突然想到去兒童活動(dòng)中心學(xué)畫畫。我立馬起床，刷牙洗臉吃早飯，然后坐車去兒童活動(dòng)中心。
當(dāng)我們來到兒童活動(dòng)中心時(shí)，許多老師在門口微笑著迎接我們。我來到學(xué)畫畫的畫畫教室。墻上有各種各樣的照片。太美了！只要一抬頭，就會(huì)看到很多像小球一樣的圓圈。這里的繪畫和工藝品讓我眼花繚亂。沒想到會(huì)在這么漂亮的教室上課！
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾。”鈴聲一響，我立刻回到座位上，開始上課。老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們，今天我們畫《天鳥》�！蔽艺f，“什么...?"天堂之鳥�！蔽荫R上問，“老師，世界上沒有這樣的鳥，為什么要畫它？”老師頓了頓說，“同學(xué)們，我們今天畫的“天鳥”只是一個(gè)美國(guó)畫家想象出來的鳥。“我意識(shí)到這是一個(gè)美國(guó)畫家自己的想象。老師拿來一張“天堂鳥”的畫，說:“我畫的。你可以模仿我，也可以自己想象�！蔽夷闷鹨恢徊使P，先畫了“天堂鳥”的輪廓，然后涂上顏色。很快，我畫了《天鳥》你看！我畫得多美��！”我拿給老師看，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說:“雖然你畫不好天堂鳥的輪廓，但是你的色彩很豐富��！"
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾�！毕抡n鈴響的時(shí)候，我忍不住皺眉說:“怎么這么快就下課了？本來想在這里玩一段時(shí)間，現(xiàn)在沒時(shí)間了�！蔽覄e無選擇，只能回家�；丶业穆飞希疫�在想著剛才的美好時(shí)光！
我的拿手好戲繪畫作文 篇18
這碗雞蛋炒飯?zhí)贸粤耍犃私憬愕目洫?jiǎng)我很開心！
我記得當(dāng)時(shí)為了學(xué)會(huì)雞蛋炒飯，每天媽媽做飯的時(shí)候我都會(huì)做個(gè)小幫手，上網(wǎng)查資料。最后，一切都有回報(bào)。我學(xué)會(huì)了用雞蛋做炒飯。
我哥兩個(gè)周一回來，一個(gè)星期我哥剛回來。我跟弟弟說:“我現(xiàn)在會(huì)做雞蛋炒飯，你不會(huì)！”！要我給你做嗎？”哥哥不屑地說，“你嘗嘗，看能做出什么來。“我心想:終于到了我施展才華的時(shí)候了。手術(shù)后，我拿出了我的雞蛋炒飯。哥哥看到了，拍手笑道:“你用雞蛋做什么？“我覺得是煎蛋！”我立刻由晴轉(zhuǎn)多云，生氣地說:“你胡說，我再也不和你說話了�！�
雖然那次我搞砸了，但我沒有放棄。周六，媽媽帶我回了老家。我跟爺爺說:“爺爺，我現(xiàn)在會(huì)做雞蛋炒飯了。今天中午讓我做飯！”爺爺高興地說:“嗯，我終于能嘗到孫女做的菜了。”我走進(jìn)廚房，先把胡蘿卜、黃瓜、火腿切成小方塊，然后把玉米分成五谷雜糧。做一份美味的雞蛋炒飯，關(guān)鍵在于炒制的時(shí)間�；穑疱�，倒油，我一氣呵成。小火預(yù)熱10分鐘，然后將食材和米飯依次倒入鍋中。只有米粒和配料發(fā)出“咝咝”的聲音。炒5分鐘左右，最后一步是關(guān)火。將雞蛋炒飯倒入盤中。加入一些番茄醬和雞蛋炒飯。雞蛋均勻地包在米粒里。香氣宜人。吃了之后，很有嚼勁。當(dāng)他們被介紹給爺爺時(shí)，爺爺說我的廚藝很好。
我的拿手好戲繪畫作文 篇19
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是--畫畫。
在我讀幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)上美術(shù)課，美術(shù)課的內(nèi)容有：做泥人、畫畫和剪紙，但主要的還是畫畫，畫畫的過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫，總是人不像人，鬼不像鬼，也就是亂涂亂畫。
到了小學(xué)二三年級(jí)畫畫的難度加大，畫得要顏色飽滿，線條要清晰，不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù)，于是在三年級(jí)就幫我報(bào)了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中，老師首先教我練習(xí)基本工，先用鉛筆起稿，再用大頭筆描，最后再上色，經(jīng)過這些過程，在短短的幾個(gè)星期，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快，但是我的畫還是很幼稚，線條很彎曲，并沒有引人注目。
然后，基本工都練得差不多了，畫畫興趣班又加了兩門課：素描和寫生。又經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸：一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上！五年級(jí)的時(shí)候，我換了一個(gè)畫畫班。這時(shí)我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了，我的畫變得又生動(dòng)又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上，我終于實(shí)現(xiàn)了我對(duì)爸爸的諾言!
特長(zhǎng)和拿手好戲都不是天生的，而是經(jīng)過自己艱苦訓(xùn)練得來的。
我的拿手好戲繪畫作文 篇20
俗話說：“十八班武藝，樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人喜歡炫酷的舞蹈，在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒發(fā)真摯的情感：還有的人精于魔術(shù)，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫，我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)畫畫，把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像，到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開始，我的繪畫水平并不高，但每天都愿意花時(shí)間勤奮地練習(xí)，練到手指長(zhǎng)繭，渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來�，F(xiàn)在的我已經(jīng)參加過許多比賽，取得了很好的成績(jī)，也有了自己獨(dú)特的繪畫技巧。
記得在一次賽中，其他選手都已經(jīng)拿出了畫筆，在紙上天馬行空地畫了起來，而我卻如“太上老君”般紋絲不動(dòng)地坐在畫前思考起來。當(dāng)我的家長(zhǎng)和老師都心急如焚，在場(chǎng)外大喊起來：“快動(dòng)筆�。】禳c(diǎn)！”我沒有理他們，繼續(xù)思著。直到考慮成熟，我才拿起畫筆，在紙上胸有成竹地畫了起來。現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委都認(rèn)為我輸定了，可他們?nèi)f萬沒想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法，很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場(chǎng)的評(píng)委們都十分震驚，對(duì)我贊不絕口，最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲，每個(gè)拿好戲的背后都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績(jī)，也是因?yàn)閳?jiān)持不懈地努力而取得的。
我的拿手好戲繪畫作文 篇21
《三國(guó)演義》人物眾多，而我卻將人物畫了個(gè)遍。其實(shí)，畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”三國(guó)英雄早有耳聞，像關(guān)羽，諸葛亮等人，絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡Γ冶阌辛藢⑺麄儺嬒聛淼臎_動(dòng)。鉛筆一提，形象立即就出來了。兩耳垂肩，雙手過膝，目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖，讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假，媽媽給了我一支毛筆，我的內(nèi)心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會(huì)了？
我跑進(jìn)書房，拿起毛筆，開始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動(dòng)著，劃出一根根線條，線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀，威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會(huì)“翻車”，誰知竟如此成功。我拿起宣紙，急匆匆地向外跑去，眾人皆語：“好看好看！真有關(guān)二爺之感！”我微微一笑，決定趁熱打鐵，再作一幅
書房里又瞬間安靜下來，只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆，卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形，用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮，畫出來的也是諸葛亮！三言兩語之間，便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn)�，八尺之身，身披鶴氅，那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明，竟也躍然紙上，栩栩如生。
從《三國(guó)演義》開始，越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒，武藝超群的林沖，肌膚瑩潤(rùn)的薛寶釵……
書房還是那么安靜，那一幅幅畫連在一起，拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲繪畫作文 篇22
十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物，也可能是動(dòng)物。從我的筆下出來的做品，可都栩栩如生。
一開始，我的畫可沒有現(xiàn)在畫的好，有很多不足之處。比如：線條僵硬、身體錯(cuò)位、比例不對(duì)、過于夸張等等。因?yàn)槲蚁氚旬嫯嫼�，所以�?jīng)常向畫技高超的高手請(qǐng)教，并刻苦鉆研繪畫技巧。功夫不負(fù)有心人，我的作品越來越漂亮了。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，也有過挫折。比如，其他同學(xué)的批評(píng)，就讓曾給我很不好受。不久前，小A同學(xué)對(duì)我說：“唉，你知道嗎？小L說她畫的比你畫的好看多了�！蔽乙粫r(shí)愣住了，以前她可是很崇拜我的，現(xiàn)在卻起我來了。我還沒緩過神來，黃雅娟又說：“其實(shí)她哪有你畫得好？”我心里也很不服氣�？墒牵易屑�(xì)一想，雖然她畫畫有不少缺點(diǎn)，但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而且，每個(gè)人的審美觀點(diǎn)都不同，也許從她的眼中，我的畫也許就真的不如她的。想到這里，我心里面一點(diǎn)都不生氣了，反而下定決心要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)繪畫技巧。
之后，我畫畫的態(tài)度更加認(rèn)真了，面對(duì)別人的批評(píng)，我不會(huì)感到不快，而是虛心地接受，認(rèn)真改正。在學(xué)習(xí)的道路上，每一個(gè)善意的批評(píng)，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
經(jīng)過努力，我也取得了一點(diǎn)小小的成就，成為班上公認(rèn)的“畫家”。但是我清醒地認(rèn)識(shí)到，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，只有聽得進(jìn)批評(píng)的意見，低下頭來，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能取得更大的成就。
我的拿手好戲繪畫作文 篇23
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如寫字，彈吉他，做標(biāo)本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫畫。
說起我的拿手好戲，不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時(shí)候，還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，他長(zhǎng)得烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛掛在修長(zhǎng)的瓜子臉上，小小的嘴巴像一顆小櫻桃，顯得十分可愛。她就是我的美術(shù)老師，張老師。
剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候，我十分的認(rèn)真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了，同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫起來，可是。出師不利，我畫了好幾遍都沒有畫好，后來在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好，我終于知道了竅門，而且在一行人中我是畫的最好的。
回到家里，每次看到那一張紙和一根鉛筆時(shí)，我就會(huì)想，什么時(shí)候才可以大顯身手呢？機(jī)會(huì)說來就來啦，舅舅的鄰居是開繪畫班的，剛好他們畫畫班有一個(gè)繪畫比賽，邀我前去比賽。
到了場(chǎng)地，老師要我們畫一個(gè)冬日的場(chǎng)景，我不甚用心，覺得只是一場(chǎng)小比賽，還不是手到擒來。左擦擦，右擦擦，畫完了這幅畫。旁邊的同學(xué)議論紛紛�！爱嫷恼骐y看�！薄芭Ｆご当�。”
我感到十分害羞，于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫了一幅�？粗约旱慕茏�，同學(xué)們紛紛改口，“畫的棒極啦�！薄巴郏婧�！”
看來做什么事情都不容易啊。
我的拿手好戲繪畫作文 篇24
相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲，像什么唱歌、跳舞、繪畫、變魔術(shù)……每個(gè)人都不同，而我的拿手好戲是畫抽象畫。
我的抽象畫還不同于那些大師畫的抽象畫，它無所謂畫得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，畫出來能讓人大笑的抽象畫。
畫畫就得有參照物，我經(jīng)常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已經(jīng)封他為我的“御用模特”，雖然他并不知道。
記得有一次，我們?cè)诳荚嚕珹恰好坐在我旁邊。我不經(jīng)意間一側(cè)臉，發(fā)現(xiàn)他竟然在對(duì)著我齜牙，露出詭異的一笑。此時(shí)我的腦子里仿佛有一個(gè)快門相機(jī)，將他的面部表情截了下來，同時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆，在一陣嚯嚯下，演算紙上出現(xiàn)了一副完美的抽象畫：扁扁的鼻子，兩頰堆滿了肉，肉肉還閃著紅暈，滿是條紋的嘴唇，瞇得像一條縫的眼睛，且沒有眼球，兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個(gè)過程只有不到一分鐘，一看我的大作，我差點(diǎn)笑出聲來，再看看渾然不覺的A模特，兩個(gè)面部一對(duì)比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，強(qiáng)忍著笑意做完了題。
一下課，我的笑聲就爆發(fā)出來：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A，我給他展示我的大作，他也哈哈大笑起來，他的抽象版肖像還真抓住了神韻。
當(dāng)然我的畫作大都是利用課余時(shí)間創(chuàng)作的，很多同學(xué)看過我畫的抽象畫都會(huì)開心地笑，因?yàn)槲夷苎杆僮プ∈挛锏奶攸c(diǎn)加以夸張，笑果絕佳。
這就是我的拿手好戲——能給人帶來快樂的抽象畫。
我的拿手好戲繪畫作文 篇25
每個(gè)人都有拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌；有的人的拿手好戲，是跳舞；還有的人的拿手好戲，是朗誦。但你可能會(huì)問我：“你的拿手好戲呢？難道你沒拿手好戲嗎？”那么我會(huì)果斷的回答你：“我的拿手好戲，是繪畫！”
我的這個(gè)拿手好戲，不是后期練出來的，是先天就有的，這，就說來話長(zhǎng)啦。
在小班的時(shí)候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來接我時(shí)，老師對(duì)我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好�？梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫！”
媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名�？赡闹缹W(xué)的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時(shí)候，我就找這個(gè)借口，找那個(gè)借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級(jí)上期時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那兒，開心的學(xué)起了畫。
當(dāng)學(xué)到畫眼睛時(shí)，由于我沒學(xué)漫畫學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時(shí)，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學(xué)過畫呀？”
于是，我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛好拿手好戲，繪畫，而且是擅長(zhǎng)漫畫。
我的拿手好戲繪畫作文 篇26
如今的社會(huì)上，沒有一門特長(zhǎng)的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫，第一年，是在二年級(jí)，在離學(xué)校很近的菜市場(chǎng)里學(xué)的。那里教的不好，所以，我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫社的簡(jiǎn)筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問我：“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練。”
到第三年，我還在那里學(xué)畫畫，可是——班里來了一個(gè)女同學(xué)，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
這就是我的特長(zhǎng)——畫畫!
我的拿手好戲繪畫作文 篇27
每一個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長(zhǎng)游泳，有的擅長(zhǎng)唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫，我的媽媽也想讓我長(zhǎng)大后能有一個(gè)特長(zhǎng)，不要像哥哥一樣，只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)其他本領(lǐng)，前年暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，它的名字叫“七色畫”，這個(gè)畫室離我們家不遠(yuǎn)，我聽到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高，剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候，我畫得很難看，后來在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好，我終于知道了竅門，在一行人中我是畫的較好的。
有一次，老師讓我們畫石頭畫，讓我們?cè)谑^上畫一個(gè)小狗，我先挑好一塊石頭洗干凈，然后曬干，在石頭上面涂上一層白色顏料，再用黑色細(xì)筆描一遍，最后涂上五顏六色的顏料，小狗就完成了，評(píng)選結(jié)果出來后，老師在我的石頭畫上寫了一個(gè)“福”字。
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲繪畫作文 篇28
記得五歲那年，我就開始畫畫。我先畫了一個(gè)大花臉，雖然畫得不好看，但媽媽還是表揚(yáng)了我。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為我還很小，能畫成這樣就很不錯(cuò)了。從此，我就喜歡上了畫畫。從小花、小草、藍(lán)天、白云，到現(xiàn)在的自行車、人物、美人魚和盆景，我都能畫得很好。
我的畫還得過二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。我畫的溜冰鞋得了全國(guó)少兒繪畫二等獎(jiǎng)。我非常開心。因此，我更加喜歡畫畫了。只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，我都要畫點(diǎn)什么。
平時(shí)，我最喜歡在家畫小公主的裙子和小王子的衣服。所以，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出各種美麗時(shí)尚的衣服，讓全世界的人都像公主一樣美麗，像王子一樣帥氣。
畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我不開心的時(shí)候，只要拿起畫筆，就所有煩惱都消失了。
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