關(guān)于小學(xué)想象作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的世界。
“啊，這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說(shuō)�！澳阈∽佣裁囱�!’’人們生氣地說(shuō)。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒�！白∈帧币粋�(gè)聲音響起。人們紛紛讓開。那人問(wèn)我，“你從哪里來(lái)呀”。我說(shuō):“我從21世紀(jì)來(lái)”。那人說(shuō):“原來(lái)是21世紀(jì)的來(lái)客呀”。你是不是說(shuō)這里的衣服很怪嗎?
現(xiàn)在我就給你們介紹一下，這是高科技納米衣，它的功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人們的表情。先說(shuō)說(shuō)保暖功能吧，在冬天的時(shí)候，衣服會(huì)變成大衣，使人們溫暖，不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來(lái)，讓人們知道別人的表情。比如說(shuō):憤怒，衣服就會(huì)變成紅色，以便讓人們避開他。如果是傷心，衣服就會(huì)變成灰色的，可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了，我該回去了，“再見”。我說(shuō)。“再見”那人說(shuō)。
在就是未來(lái)的衣服。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我市孫悟空，我就要把垃圾變成用品，城市沒有垃圾，沒有污染。
假如我市孫悟空，我就把生水變成新鮮水，給窮人們水喝。
假如我是孫悟空，我就把臭氣變成新鮮的空氣，讓人們呼吸新鮮空氣。
假如我市孫悟空，我就把壞人變成好人，讓世界只有正義，沒有邪惡。
假如我是孫悟空，我就讓世界只有和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓戰(zhàn)火中的孩子們享受幸福。
假如我是孫悟空，我就把世界上的人的地位都變平等。
小學(xué)想象作文 篇3
大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，一天一天過(guò)去了，調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風(fēng)兒來(lái)啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來(lái)的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳，細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來(lái)是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
小學(xué)想象作文 篇4
“常回家看看，回家看看”，我的耳邊再次回蕩起這首令人熟悉的歌曲，我已離鄉(xiāng)二十多年了，現(xiàn)已三十二歲，成了一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，專門研究機(jī)器人，現(xiàn)在在美國(guó)尋找材料。剛才的那首歌勾起了我的思鄉(xiāng)之情，令我不由自主地懷念起家鄉(xiāng)。于是，我便帶上了幾份好禮，開著鉆地飛車向中國(guó)浙江疾馳而去。
不到半小時(shí)，就到目的地了。我跳了出來(lái)，被眼前的景象嚇呆了，馬路上空無(wú)一車，全是過(guò)往的行人，那車到哪兒去了呢？原來(lái)車子飛到了天上，開到了地下，而且車子全是太陽(yáng)能無(wú)污染的。我向前走去，忽然，一陣清香來(lái)到了以前的污水前，“咦，這不是家鄉(xiāng)的污水嗎，怎么發(fā)香了？”我定睛一看，發(fā)現(xiàn)污水沒了，成了一個(gè)魚蝦成群的海洋館，還開通了海道（海底隧道簡(jiǎn)稱），供車輛行駛。“該到家了！”我喃喃自語(yǔ)，走過(guò)轉(zhuǎn)角，一幢幢直入云霄的高樓大廈映人我的眼簾，簡(jiǎn)直一眼望不到頂。我走到了家門口，媽媽看見是我，馬上給我來(lái)了一個(gè)緊緊地?fù)肀В�一邊說(shuō)：“兒啊，你終于來(lái)了，我們已有二十多年沒見了！”我也留下了激動(dòng)的眼淚。擁抱過(guò)后，我和媽媽坐到椅子上，開始聊天。我問(wèn)媽媽：“媽媽，您過(guò)了那么多年，怎么還那么年輕？”“這多虧那些科學(xué)家發(fā)明了這東西，只要一刮，就能年輕十歲。”媽媽一邊說(shuō)，一邊拿出一邊拿出一橢圓形的儀器�！皧W，原來(lái)是這樣，那家鄉(xiāng)還有什么變化嗎？”“就拿最近來(lái)說(shuō)，科學(xué)家發(fā)明了‘催長(zhǎng)素’，這可幫了農(nóng)民大忙，他們不必?fù)?dān)心植物長(zhǎng)得慢，只要撒一點(diǎn)，就等于三個(gè)月的辛勤勞動(dòng)……”時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就到六點(diǎn)半了，我只得告別母親，依依不舍地飛回了美國(guó)。
小學(xué)想象作文 篇5
我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己穿越了時(shí)空，來(lái)到了20xx年。
20xx年的衣服千奇百怪，有的可以變得像大象那么大，有的像螞蟻那么小......既省錢又環(huán)保。這些衣服都是通過(guò)廢物回收再利用得來(lái)的。
那些大的衣服，可以讓很瘦但又想變胖的人穿。那些小的衣服，可以讓體重超標(biāo)而又肥胖的人穿，而且過(guò)幾天不出幾天就能瘦下來(lái)哦~
到了春天，衣服就會(huì)隨著天氣的變化而跟著相反的變化；比如：當(dāng)天氣很熱時(shí)，衣服里的感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)變得非常涼爽，當(dāng)天氣很冷時(shí)，衣服就會(huì)變得很暖和起來(lái)。到了夏天，衣服會(huì)變得涼涼的非常舒服。到了秋天，衣服里的氣溫不涼不熱會(huì)讓你感到神清氣爽。到了冬天，你再也不用穿棉襖了，因?yàn)槟愦┲@件衣服會(huì)感到很暖和舒服極了。
如果你在炎炎夏日里駕駛著汽車，身體感到無(wú)限疲勞，你只需輕按一下你的背或腰，它就會(huì)自動(dòng)的為你捶一捶，直到你好了為止。
要是你在去某個(gè)地方的過(guò)程中，口特別渴，只需往兜里放一元錢，并說(shuō)出你想喝的飲料，它就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手里。只要不是垃圾食品，你想吃什么，它都會(huì)出現(xiàn)在你的手里。
如果你遇到了壞人，這件衣服還可以保護(hù)你呦！它可以讓你跑的比兔子還快，還可以變得像超人一樣渾身充滿力量。如果你在面對(duì)十分強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，它可以讓你馬上變得武功高強(qiáng)，任何人都打不過(guò)你。要是有人真把你惹急了，可是什么事情都能做出來(lái)的哦！
這就是未來(lái)20xx年將推出的最新款衣服，你們想要一件嗎！
小學(xué)想象作文 篇6
衣服，在生活里是一種平凡得不能再平凡的東西了。那你知道在未來(lái)，衣服會(huì)變成什么樣子嗎？我想象，在未來(lái)，衣服將會(huì)是這樣子：
衣服外貌：隨機(jī)應(yīng)變。如果衣服是固定的，那在不久的將來(lái)會(huì)被別人因?yàn)橼s不上潮流而被遺棄。但在未來(lái)，只要你有一件衣服，就可以千變?nèi)f化，怎么變？很簡(jiǎn)單，只要你把衣服的設(shè)計(jì)圖插入衣服的口袋里，就可以讓衣服改變樣子哦。漂亮的裙子，炫酷的褲子，穩(wěn)重而又成熟的西裝……這些都能在同一件衣服中出現(xiàn)，神不神奇呀？面料、款式、顏色都是任君選擇的！
衣服用途：衣服除了穿以外還有什么用途？很多人會(huì)這樣子想。但是這種想法已成為歷史了，在未來(lái)，衣服除了外形任你選擇以外，衣服的溫度也是隨心所欲的哦。只要你腦中希望熱，那么衣服的溫度就會(huì)迅速熱起來(lái)，冷也是一樣的道理，衣服成了你大腦的手下。如果你不知道應(yīng)該熱還是冷（比如睡覺時(shí)），此時(shí)，你可以調(diào)整為自動(dòng)狀態(tài)，它能幫你自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。這樣，愛漂亮的美眉們即使在冬天穿上裙子也不用害怕瑟瑟的冷風(fēng)了；而一些總喜歡睡覺時(shí)把被子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的淘氣孩子，也不用害怕因?yàn)椴簧w被子而著涼了。
怎么樣？聽了我的介紹，你是否已經(jīng)心動(dòng)了呢？想馬上擁有這神奇的衣服？那只能央求科學(xué)家們加把勁，發(fā)明出這種衣服來(lái)，給我們?cè)鎏硪环N新的科技。
小學(xué)想象作文 篇7
20xx年，距地球末日還有3697天，我作為科學(xué)家代表挺身而出，決定帶領(lǐng)人們?nèi)セ鹦巧辖ㄔ煲泼窕亍?/p>
移民基地是漂亮的，是高科技的，是廣闊的。它必須要有三種功能，第一，能自動(dòng)培育蔬菜、水果和糧食。第二，能自動(dòng)抽取地下水源并把有毒物質(zhì)去除，讓人們能喝上清澈衛(wèi)生的水。第三，能自動(dòng)飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物，能自動(dòng)生產(chǎn)一些服裝，另外更重要的是能自動(dòng)建房子。
“嗖”的一聲，還沒來(lái)得及眨眼，我們乘坐的磁懸浮火箭一下子就到了火星。我們踏上火星后，只見這里綠草如茵，鮮花盛開，馬路上一點(diǎn)灰塵也沒有，我與其他幾位科學(xué)家來(lái)不及欣賞美景，火速著手建立我們的移民基地，而且造了幾艘光速飛船，以便去接地球上的.同伴來(lái)火星避難。我們?cè)詾闀?huì)遇到外星人，但用萬(wàn)能的移民基地儀器一掃描，發(fā)現(xiàn)只有我們和一些紅點(diǎn)�！翱峙逻@些紅點(diǎn)就是外星人！”我神情嚴(yán)肅地說(shuō)。
接下來(lái)，我們借助移民基地把吃的、穿的、住的都準(zhǔn)備好了，然后再次升級(jí)裝備，使我們的磁懸浮火箭與光速飛船變得更好。
“不好了，不好了！”情報(bào)員說(shuō)，“怎么了？”我問(wèn)，“這里有一個(gè)好消息一個(gè)壞消息！”“那先聽好消息吧！”“好消息是查到了紅點(diǎn)就是外星人，而且只有五個(gè)。”“那壞消息呢？”“壞消息就是它們已經(jīng)來(lái)了！”
我們轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)有五張慈祥的臉，看起來(lái)它們也不像壞人�！�#？~｛｝——=-”什么意思��？我們一頭霧水，旁邊的翻譯機(jī)發(fā)聲了，“它們是問(wèn)我們來(lái)這兒干什么。”于是我便對(duì)它們說(shuō)：“我們所處的地球要?dú)缌�，我們�?zhǔn)備移民到這里來(lái)住。”“哦，那我們以后就是鄰居了，祝你們快樂(lè)！”說(shuō)完它們便消失了。
唉，時(shí)間不等人啊，快樂(lè)的一天就過(guò)去了，真希望明天也有這么愉快。
小學(xué)想象作文 篇8
大家好，我現(xiàn)在是一個(gè)小盆景，我以前只是一個(gè)普通的小松柏，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“打扮”，我成功華麗轉(zhuǎn)身地變成了一個(gè)精致的小盆景。
我出生在鴻江盆景園里，剛來(lái)到這兒，我對(duì)這一切都很陌生。我不明白為什么都被裝在一個(gè)個(gè)容器里。為什么其他的盆景會(huì)用異樣的目光看著我，只有幾個(gè)年長(zhǎng)的老樹安慰我？時(shí)間長(zhǎng)了，我和其他沒有被“打扮”的小松樹都 相處得很融洽，就是和一些很漂亮的盆景好像還不太好。是因?yàn)槲疫�一直沒融入它們，成為盆景，所以我常常幻想著有一天真正成為盆景的樣子。
這一天終于到了，有一群成功中心小學(xué)的孩子們來(lái)參觀這里。我打聽到他們將為我“打扮”，我按捺不住心中的喜悅，迫不及待地想快點(diǎn)兒變成盆景。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我心里更是充滿了興奮和激動(dòng)。我被捧到了一個(gè)同學(xué)面前，他應(yīng)該就是我的“服裝設(shè)計(jì)師”，他幫我捆上了一條鋁線，有點(diǎn)癢，但是我知道這是為了保護(hù)我，包括其它盆景也都這樣。然后，我又被捧到另一個(gè)同學(xué)面前，他應(yīng)該就是我的“發(fā)型設(shè)計(jì)師”，他把我向下壓，繞了一圈，又向下壓，我感到身上一番酸痛，好像電流從身體中突然穿過(guò)，整個(gè)身體感覺麻麻的，甚至無(wú)比難受�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)一番擺弄后，我變得婀娜多姿，只是還不夠完美。最后，我被扶到“化妝師”手中，“化妝師”是個(gè)非常細(xì)心的女同學(xué)，她小心翼翼把我換到另一個(gè)漂亮的盆子里，讓我擁有足夠的土壤。把貌美如花的我，打扮得像亭亭玉立的仙女，還別出心裁地用青苔和白色的沙作點(diǎn)綴，如同點(diǎn)睛之筆。我這個(gè)“模特”終于可以閃亮登場(chǎng)了。最后，我又被送到“攝影師”面前，迎接雪亮的閃光燈，我感到受寵若驚，以前都只是“旁觀者”，現(xiàn)在我竟成了“主角”，簡(jiǎn)直像是丑小鴨變白天鵝啊，太令人不可思議了。旁邊的同學(xué)嘖嘖稱贊我的“美貌”。
我終于成為了真正的盆景，現(xiàn)在，我不但和還沒被“打扮”的小松樹相處融洽，就連以前那些瞧不起我的盆景也接受了我，我很喜歡和他們一起悠閑地談天說(shuō)地。
我現(xiàn)在擁有的一切，也多虧了那一群成功中心小學(xué)五年3班的小學(xué)生們，是他們幫助我變成真正的盆景，我真誠(chéng)地感謝他們。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章如行云流水般，通順流暢，表述生動(dòng)，通篇內(nèi)容緊扣主題，中心思想明確。最為巧妙之處就是使用第一人稱的敘述方式，以自身的角度描述自己從一個(gè)普通的小松柏，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“打扮”，成功華麗轉(zhuǎn)身地變成了一個(gè)精致的小盆景的故事。視角獨(dú)特，但整篇文章巧妙之處就在于很好的運(yùn)用了這獨(dú)特的視角把整個(gè)故事敘述得更親切、生動(dòng)。其中故事情節(jié)曲折婉轉(zhuǎn)，跌宕起伏，環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié)，深深地吸引住了讀者的注意力，讓優(yōu)爸的視角從未離開過(guò)文字。最終引起讀者的共鳴，當(dāng)優(yōu)爸讀到“以前那些瞧不起我的盆景也接受了我”時(shí)，滿心歡喜地為小盆景高興。不得不說(shuō)小作者很有寫作的天賦，希望小作者利用好這天賦，創(chuàng)作出更多更好的作品。
【關(guān)于小學(xué)想象作文合集8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于想象作文合集15篇12-20
【精品】小學(xué)想象作文合集10篇02-17
小學(xué)想象作文合集十篇02-03
小學(xué)想象作文合集七篇01-28
精選小學(xué)想象作文合集五篇01-22
【熱門】小學(xué)想象作文合集10篇01-17