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初作文

初三來(lái)了作文

時(shí)間:2021-11-20 09:04:25 初作文 我要投稿

關(guān)于初三來(lái)了作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初三來(lái)了作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初三來(lái)了作文7篇

初三來(lái)了作文 篇1

  四月的天空,灰蒙蒙的天空出現(xiàn)了雨的洗滌,我就走在這灰蒙蒙的天空下。

  “沫子,春天來(lái)了!盎疑奶炜障滦凶叩氖鞘裁慈耍课也恢,他是誰(shuí),我同樣不知道,只知道,每當(dāng)新生的世界到來(lái)時(shí)他總是在我身邊。

  “是啊,春天來(lái)了,可惜我的世界似乎還是寒冬“

  “呵呵,寒冬過(guò)去不就是春天嗎……“

  一朋友

  春天到了,可是老天似乎不想讓這個(gè)洗過(guò)澡的世界出現(xiàn)溫暖。

  “和你做朋友太無(wú)聊了,我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)去,冰涼的雨絲讓男孩打了個(gè)哆嗦。這是地幾個(gè)離開(kāi)的了,男孩不知道,但肯定不是第一回了。

  “為什么,他們都不愿意和我玩,為什么……“然而寂靜的天空沒(méi)有人回答他,陪伴他的似乎只有寂靜。

  “你好,可以和你做朋友嗎?“似乎是男孩的磨難夠多了,忽然有一天男孩聽(tīng)見(jiàn)身邊有一到聲音傳來(lái),但似乎有遲了。

  “不要,不要,,是不是在我信任你的時(shí)候在捅我一刀,“男孩抱著頭一點(diǎn)點(diǎn)后退,似乎不再信任任何人了,就這樣男孩一次次失去朋友,心也漸漸被一層無(wú)形的冰封住了。

  ……

  “哈哈,快他看不見(jiàn),快打,快打“孩子們?cè)谒哌^(guò)后在他身后丟著石子,都被他默默承受下來(lái)。

  “去,一邊玩去,欺負(fù)一個(gè)孩子算什么。!泵恳惶焖紩(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,之后就是孩子嗎哄笑跑開(kāi)的聲音。

  “你好,你叫什么,看你老是被他們欺負(fù)。“和睦的聲音里有著春風(fēng)的和睦,讓男孩定下心。

  “李沫“男孩停下腳步,似乎想找到是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。

  “你沒(méi)有朋友嗎?“似乎聲音是在天空上傳來(lái)的,卻有不是。

  “沒(méi)有“

  ”哪,,你想不想有一個(gè)朋友呢?“

  ”想,可惜沒(méi)有人愿意和我做朋友“男孩摸摸四周,沒(méi)有人

  “我可不可以和你做朋友呢?“

  男孩不知到為什么,冷卻的心似乎跳動(dòng)了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  二你在那里

  灰色的天空中被太陽(yáng)撕開(kāi)一個(gè)小角,久違的太陽(yáng)似乎想把冰雪熱融化。

  “沫沫,你的夢(mèng)想是什么啊“

  “有一天可以親眼看看這個(gè)世界把!跋﹃(yáng)下男孩一個(gè)人坐在門(mén)口……

  “恩,沫沫,如果你看見(jiàn)這個(gè)世界了,可不要忘記我哦!

  ”恩,當(dāng)然“……六月到來(lái),男孩站在驕陽(yáng)下,等待著好友的到來(lái),可惜沒(méi)有什么變化,似乎朋友好在配辦了男孩一個(gè)春天后消失了,

  “為什么,為什么,,說(shuō)好了,我來(lái)找你,你為什么不來(lái)啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑,有時(shí)撞到人也沒(méi)有停留,繼續(xù)跑,直到跑累了,不得不休閑了,才做到地下哭了起來(lái)。

  或許上天本來(lái)就不該讓她下來(lái)幫助他,因?yàn)椋酒届o的生活闖進(jìn)一個(gè)陌生人,卻猛然抽身離開(kāi),最后受傷的,卻不是闖進(jìn)來(lái)的人。。

  又是一個(gè)四月天……

  “這幾個(gè)月,你過(guò)的好嗎?“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下,終于忍不住哭了起來(lái)。

  “為什么,為什么一聲不響的離開(kāi)我,為什么……“男孩的聲音有些沙啞,許久沒(méi)有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。

  “聽(tīng)我說(shuō),或許明年你就會(huì)看的見(jiàn)世界了,“聲音的主人似乎有些疲憊,可惜男孩在沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)……

  又是一年四月……

  “春,你在那里啊。“夕陽(yáng)下,一個(gè)男孩站在樓房上呼喚著好友,這一次,在用沒(méi)有回話(huà)……

  春天一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去了,陽(yáng)光把男孩心中的最后一點(diǎn)冰雪融化,男孩在一次呼喚春的時(shí)候心里發(fā)出一絲呼喚,沫沫,我一之是你啊,男孩明白了,又是一年春四月,男孩歪著腦袋問(wèn)道,“春,夕陽(yáng)了呢!皼](méi)有人回答,但是無(wú)盡的虛幻之中,一個(gè)女孩笑了,淡淡的回了一句,“是啊,夕陽(yáng)了……”

初三來(lái)了作文 篇2

  “陽(yáng)春始于冬至,閑時(shí)多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅(jiān)果,少糖類(lèi)、脂肪和鹽”。聽(tīng)著車(chē)上廣播中那富有磁性的聲音,我感覺(jué)自己被帶到了那個(gè)溫暖冬天的晚上。

  “12月22日,冬至就要來(lái)了!蔽蚁,看窗外的行人緊裹著外衣,風(fēng)吹得地上的葉子起起落落,我想:“冬天真的要來(lái)了。”

  記憶回到幾年前的一個(gè)傍晚。我和媽媽在放學(xué)的路上,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)小巷,風(fēng)灌滿(mǎn)了所有的巷子,呼呼作響。我裹著一件厚棉襖,笨拙地跟在媽媽后面,看著媽媽手里提著一袋湯圓和一袋餃子,我不禁問(wèn)道:“媽媽?zhuān)I(mǎi)餃子和湯圓干什么呀?”媽媽搓搓手說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)冬至要吃湯圓餃子,我就買(mǎi)了點(diǎn)!蹦侨绻麐寢寷](méi)聽(tīng)別人說(shuō),可能今天就是普通的一天。確實(shí),冬至對(duì)于我老家來(lái)說(shuō),沒(méi)有把它當(dāng)節(jié)過(guò)的,只把它當(dāng)作是一個(gè)節(jié)氣——冬季的中間?梢哉f(shuō)冬至在我們心中是沒(méi)有概念的。

  “湯圓!”我興奮地看著媽媽?zhuān)瑲g欣雀躍。抬頭看樹(shù),我看到樹(shù)葉已微黃但仍舊茂密,它擺弄著它的雙手,在冬日的風(fēng)里搖擺起舞。

  從此,我的記憶里多了一對(duì)詞語(yǔ)——“湯圓、冬至!

  回到家里,媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗,然后放到一旁解凍,又催我給爸爸打電話(huà)叫他回來(lái)。她自己也沒(méi)停下來(lái),從口袋里拿出手機(jī)給遠(yuǎn)在廣州的哥哥發(fā)了個(gè)信息“冬至快樂(lè)。多穿衣服,別著涼了!苯又,媽媽又去煮東西了。

  她很忙,但她看上去很滿(mǎn)足。為什么?我也不知道。

  湯圓煮好了,餃子熟了,爸爸也回家了。我們拉開(kāi)椅子,坐下,在暖暖的湯圓熱氣中吃飯,它包圍著我們,很幸福也很滿(mǎn)足。這時(shí),媽媽的手機(jī)屏幕亮了:哥哥的回信。屏幕上浮動(dòng)著幾個(gè)字:“冬至快樂(lè),媽?zhuān) 蔽乙乱豢跍珗A,里面的糖心流了出來(lái),流到我的心田。我,好像明白了冬至的含義。

  我往陽(yáng)臺(tái)上一看,一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱于云朵之中,那是團(tuán)圓。

  思緒又重新回來(lái),今年冬至我們吃什么湯圓呢?

初三來(lái)了作文 篇3

  我懷揣著忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn),在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒(méi)有播種與耕耘,何來(lái)豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節(jié)來(lái)與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時(shí)有混雜著一些不知所措。

  我來(lái)了,初三。

  我與你還不熟識(shí),我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲,還要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

  我輕輕地向你走去,像位登門(mén)造訪(fǎng)的客人畢恭畢敬,你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T(mén),你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈,作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過(guò)體育這關(guān)。對(duì),沒(méi)有你的威逼利誘,我沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線(xiàn)上蓄勢(shì)待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

  我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽(yáng)高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

  我步子越來(lái)越小地走向你,邊回味著我與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光,一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個(gè)蘋(píng)果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地準(zhǔn)備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在臺(tái)燈下開(kāi)夜車(chē)……。那么快的節(jié)奏。

  我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開(kāi)這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿(mǎn)枝,就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

  Believe。我輕輕地向你走來(lái),將會(huì)帶走屬于我的一片云彩。你是一場(chǎng)賽跑,每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。

  克服心理的糾結(jié),精神的恐懼,我準(zhǔn)備好了!初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文 篇4

  又是一年的夏末,我們帶著匆匆的步伐行進(jìn)校園,額頭的汗水仿佛在彰顯著我們的青春活力。走進(jìn)教室,坐下來(lái),想慢慢喘口氣。但,九年級(jí)就像急速行駛的快車(chē)道,哪會(huì)容許你慢下來(lái)。即使如此,我的眼中并沒(méi)有懼怕,九年級(jí),我來(lái)了!

  仿佛還是剛剛踏進(jìn)校園的青澀少女,偷偷地仰望著九年級(jí)那忙忙碌碌的生活。一轉(zhuǎn)眼,自己已赫然變成了九年級(jí),被他人偷偷仰望著。從七年級(jí)就被老師在耳邊叮囑九年級(jí)的兩極分化,再到自己真正到了九年級(jí),我們已經(jīng)為初三做了太多的準(zhǔn)備,當(dāng)它真正到來(lái)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)自己原先的恐慌,害怕早已不見(jiàn)蹤跡,留下的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志。沒(méi)錯(cuò),驚慌和害怕永遠(yuǎn)不可能幫我們成就些什么,唯有拼搏,才是我們走向成功的捷徑。

  上了九年級(jí),一切都像被按了快進(jìn)鍵。我們不會(huì)再像七八年級(jí)那樣優(yōu)哉游哉,我們現(xiàn)在留的每一滴汗,每一滴淚,都是為了自己在明年中招考場(chǎng)上覺(jué)得無(wú)悔,能夠在中招這座獨(dú)木橋中脫穎而出,考入自己理想的高中。而不是含淚后悔自己當(dāng)初的懶散和放松。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  無(wú)需老師的催促,我們走向食堂,操場(chǎng),寢室的腳步漸漸急促起來(lái)。校園里永遠(yuǎn)都有九年級(jí)快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室,耳邊也會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。每天重復(fù)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,但我們從不喊苦,也從不放棄,因?yàn)槲覀冎溃跞谖覀兌缘闹匾,它是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,我們的一切行動(dòng)都應(yīng)是為它著想的。

  不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,每天的作業(yè)量增多,老師的講課速度加快,需要面對(duì)的考試也越來(lái)越多。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),號(hào)角已經(jīng)在不知不覺(jué)間吹響,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間猶豫,沒(méi)有時(shí)間放松,更沒(méi)有時(shí)間做一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)所在,為此不斷努力。即使再苦再累,也不會(huì)停止。

  永不放棄,才是初三該有的態(tài)度;無(wú)懼失敗,才是初三該有的理念;不怕吃苦,才是初三該有的精神;不懈奮斗,才是初三該有的樣子。拼搏,拼搏,這才是最美的青春!九年級(jí),我不畏懼,九年級(jí),我來(lái)了!

初三來(lái)了作文 篇5

  夏日的炎熱逐漸褪去,假期也隨之漸行漸遠(yuǎn)。還記掛著令人沉迷的影視劇,還留戀著抖音上五彩斑斕的視頻,還未細(xì)細(xì)享受沒(méi)有補(bǔ)課的自由時(shí)光,而無(wú)情的時(shí)針已把我推向了你。

  你對(duì)于我,既陌生又熟悉。雖然我不曾如此真實(shí)地接近你,但早已從“前線(xiàn)”歸來(lái)的“戰(zhàn)士們”口中探得你的冷酷無(wú)情;也是既害怕又興奮的,老師與家長(zhǎng)的告誡一次又一次提醒我,你是一頭即將醒來(lái)的猛獸,威震四方,可好勝的我,早已卯足了勁想要馴服你!

  聽(tīng)許多人說(shuō),你是黑色的,是殘忍的,與你相處的每一天都是煎熬。你向我甩來(lái)無(wú)數(shù)知識(shí)點(diǎn)、無(wú)數(shù)練習(xí)冊(cè),“號(hào)角”還未吹響,便從數(shù)量上給我一個(gè)下馬威。有人留下你所如愿的答案,有人早早喪失信心,你通過(guò)第一道濾網(wǎng)考驗(yàn)我們的信念,篩選出堅(jiān)定的人。而這只是見(jiàn)面禮,“大方”的你不會(huì)吝嗇于發(fā)出挑戰(zhàn)。

  雨中的沖刺跑,便是每個(gè)女生的噩夢(mèng)。“練習(xí)耐力!”你的嗓音低低地盤(pán)旋在我沉重喘息的上方。雨水打濕了我的鏡片,打濕了我的褲角,打濕了我的頭發(fā),打濕了我的呼氣,周?chē)囊磺卸继幱诟邏涵h(huán)境。一圈、兩圈、三圈,前是老師的.催促,后有欲超越我的同學(xué),你告訴我,不能停下。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我慶幸于自己的撐住,后怕于未來(lái)每一天你的折磨。

  沖過(guò)“耐力”那一條防線(xiàn),下面那一道,便是“勤奮與努力”。無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待,你說(shuō),如此,換回的不是所求的,而是一事無(wú)成。密度極大的一天天里,給人壓力的一道道題中,藏著青春的光輝、理想的鑰匙。然而即使我畢恭畢敬待你,你也絕不會(huì)擇優(yōu)對(duì)我。師哥說(shuō),初三是一種沉重的包袱,沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),告別了車(chē)馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,再無(wú)閑情去理會(huì)窗外的良辰美景。是的,是的,看夾雜在十節(jié)主課中的唯一那節(jié)副課,下課的每一秒都讓我們?nèi)鐢?shù)家珍。這就是你嗎?讓人恐懼的你,讓每個(gè)人步履艱難。

  可是,還有人對(duì)我說(shuō),你是金色的,是慷慨的,公平地對(duì)待每個(gè)人。你帶我領(lǐng)略化學(xué)世界的奇妙,探尋數(shù)學(xué)殿堂隱藏的奧秘,靠近文人墨客的寄情山水和凌云壯志,探究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,接觸所知不多的西方文化。你充盈各科知識(shí),讓我們從懵懂無(wú)知的孩子成為能夠獨(dú)立思考的戰(zhàn)斗士。我感受到了,事實(shí)上,你給于我們同樣肥沃的土地,用看似無(wú)情實(shí)則有效的方法趕走我們身上的懶蟲(chóng)。你教會(huì)我在一首歌的時(shí)間里釋放壓力,教會(huì)我在幾分鐘的閉目養(yǎng)神中給自己療傷,教會(huì)我冷靜,繼而再滿(mǎn)血復(fù)活。老師與我們,與你,一起奮斗著。這才是你吧,教我們辛苦耕耘的你,讓我們不要放棄的你,暖心而熱血。

  艱難困苦,玉汝與我。這便是你想要我們領(lǐng)悟的話(huà)。你告訴我,眉上的汗水和眉下的淚水,必須選擇一樣;如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。你聽(tīng)到我的呼喊了嗎?

  ——我準(zhǔn)備好了。

  ——初三,我來(lái)了!

  我輕輕向你走來(lái),定將會(huì)帶走屬于我的一片云彩!

初三來(lái)了作文 篇6

  時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門(mén),F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

  走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。

  以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

  現(xiàn)在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè),當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書(shū)中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè)。

  初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

初三來(lái)了作文 篇7

  初三,一個(gè)敏感的字眼;初三,一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三,一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……

  步入初三,我們便要丟棄初一的無(wú)知,初二的叛逆,拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。

  人們說(shuō):“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才會(huì)發(fā)覺(jué)苦中的香醇。”

  初一時(shí),總感覺(jué)自己離初三還很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,自己已站在初三的門(mén)前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門(mén)。他們說(shuō):“初三是知識(shí)的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來(lái)了!

  不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅(jiān)持會(huì)迎來(lái)勝利的光芒。

  初三,我來(lái)了!記得老師說(shuō)過(guò):“初三時(shí)間緊迫,但你們心中也有一個(gè)時(shí)間,是你們自己的時(shí)間!币郧,我們常說(shuō),自己沒(méi)有時(shí)間,我們的時(shí)間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會(huì)這么說(shuō)了,我會(huì)說(shuō):“我們心中的時(shí)間,是自己奮斗的時(shí)間,是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固!蔽也粫(huì)屈服,亦不會(huì)認(rèn)輸。

  初三,我來(lái)了!是的,我來(lái)了,我來(lái)為自己的目標(biāo)奮斗,為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途,我來(lái)創(chuàng);知識(shí)的寶藏,我來(lái)采;荊棘的草叢,我來(lái)破。深邃的夜,蔚藍(lán)的天,強(qiáng)健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!

  初三,任你再?gòu)?qiáng)硬,再難登,你終會(huì)被我征服,終會(huì)被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。

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