關于戰(zhàn)爭作文400字3篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭作文400字 篇1
20xx年9月17日
今天是美中俄大戰(zhàn)的第45天,我作為中國的偵察兵奉命潛入美國,這里的人都對我這個護照上寫著美國人的中國人十分熱情?烧l又能想到,正是這堆表面友好的美國人,在背地里,卻是冷酷無情的戰(zhàn)爭機器,他們收割著我們中國人和其他國家的人,卻又不曾想到,曾幾何時,這也是他們先祖的故鄉(xiāng)......他們是英國人,是中國人。但現(xiàn)在,他們認為自己是美國人。種族歧視深深刻印在他們的心里。他們總是固執(zhí)地認為自己最強大。這與我們清朝認為自己是天朝一般盲目自大,他們又怎能不敗呢?中俄歐聯(lián)軍已經(jīng)打入了美國大西部的保留地,但離美國的工業(yè)中心休斯頓還有很遠的仗要打,惱羞成怒的美國人可千萬不要動用核武器啊。哎......
20xx年11月17日
時間剛好過了兩個月,這兩個月里,盟軍一直過不去大西部,可在今天美國人卻撤銷了所有防備,盟軍興奮地前進,可我卻聽軍醫(yī)說:行軍路上多有人嘔吐、頭疼。這真的只是因為水土不服嗎。
20xx年12月5日
就在三天前,美軍往自己國土上方發(fā)射了生化武器,武器蔓延到全是,我在洛杉磯,我周圍的居民都有不同程度的感染,也許,這就是人類歷史的終結(jié)吧,恐怖的戰(zhàn)爭,無奈的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭作文400字 篇2
高中的生活越來越緊張,我們就似那樂譜上來回跳動的音符,壓力和單調(diào)的循環(huán)幾乎麻痹曾經(jīng)的無邪笑臉,朋友這個詞好似變得遙遠,哪怕僅僅隔著一張桌子的距離。我們一定要讓曾經(jīng)的友誼變得陌生么?
我想起了小四的一句話“參考書是中國除了鈔票外最搶手的印刷品”記得剛開始看的時候還覺得有些夸張,可現(xiàn)在卻別有一番"寒意"。我們一定要讓自己去感覺世態(tài)炎涼么?
我們就像在挖戰(zhàn)壕,誰挖的快挖的牢固那么接下來的戰(zhàn)爭里他就占有基礎條件上的優(yōu)勢,這就代表他可以比其他人更接近勝利。有的人累了倦了放棄了,不斷的用娛樂和其他方式自我麻痹,在這叛逆的季節(jié)荒廢了青春。
其實我們沒必要將身邊的人都看做是競爭對手,用仇視的眼光看著對方的進程默默的自我搏斗。更不需要放大痛苦淡化歡樂,一個高考就磨滅掉我們所有的激情那是多么大的.悲哀!用科學的方式學習,平常的心態(tài)處理人際,受了傷不必自己躲在角落里哭泣,說出來接受他人安慰,如果連自己都放不開心去接納別人又怎可以奢求他人拿自己當朋友?
高考真的是戰(zhàn)爭嗎?如果是那么步入社會后的生活......
戰(zhàn)爭作文400字 篇3
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。我被它們吵醒了,于是我看完了整個過程。
文具盒里的橡皮國、鉛筆國和黑筆國原本是和平共處、非常友好的,可是它們卻打了起來。因為,黑筆和橡皮們很不服氣:“為什么你們經(jīng)常被用到!”鉛筆回答:“你們自己說為什么呢?明知故問!”黑筆和橡皮勃然大怒,十分生氣地說:“兄弟們!殺它們個片甲不留!”鉛筆敵不過兩國的強攻,最后敗下陣來。
失敗以后,鉛筆國的軍師想到一個妙計,它們用飛鴿傳書向黑筆國傳了一封信,信上說:“黑筆們,我們打聽到了橡皮的計劃,它們說:‘黑筆已經(jīng)沒有利用價值了,先把它們干掉吧!’黑筆干脆先一起把橡皮解決了,再處理我們之間的事吧。”
于是,黑筆答應了,它們在橡皮休息的時候,把橡皮干掉了。接著,鉛筆和黑筆展開了激烈的決斗,鉛筆靠著它們“可怕”的“再生能力”,于是,鉛筆獲勝了。
于是,文具盒里的戰(zhàn)爭結(jié)束了。那么問題來了,我明天該用什么來擦掉我的錯別字呢?
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