堅(jiān)強(qiáng)為題作文（精選56篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)為題作文7篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
是李白“行路難，行路難，多歧路，今安在”后的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;是岳飛的馳騁疆場(chǎng)，金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)然也是朱自清“寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧”的錚錚鐵骨……狂風(fēng)襲來(lái)，山搖地動(dòng)，鬼哭狼嚎，卻面不改色，如履平地，這就是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)民族不屈的靈魂，一位俠客的精神內(nèi)涵，世間萬(wàn)物的寒而彌堅(jiān)，這些種種都是堅(jiān)強(qiáng)。它是有志之士的一股傲氣，它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫b骨柔腸。
堅(jiān)強(qiáng)并非是唾手可得的。人涉足紅塵，難免受七情六欲和繁文縟節(jié)的束縛，而要堅(jiān)強(qiáng)，就必須學(xué)會(huì)不理蜚語(yǔ)流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來(lái)，陶淵明“少無(wú)適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見(jiàn)一斑的了!如此說(shuō)來(lái)，要做到堅(jiān)強(qiáng)是難于上青天啰?何不放棄得了?人當(dāng)然得堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)也并非是什么難事。只要堅(jiān)定自己的信念，哪怕是華山一條路，亦毫不猶豫，走自己的路，做自己的人。岳武穆當(dāng)年，朝廷黑暗，卻力主抗金，即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜，這才是一位鐵骨丹心的好男兒，這才是一個(gè)大寫(xiě)的人。
5月12日，汶川縣及其周邊地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)的特大地震，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，不可能有劫后余生;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，哪還會(huì)有上下五千年的燦爛文明?
但是，朋友!堅(jiān)強(qiáng)絕不是固執(zhí)己見(jiàn)。為了自己的信念，你可以堅(jiān)持自己的原則，可這必須是在認(rèn)真分析總結(jié)他人見(jiàn)解之后，而非盲目執(zhí)拗。
堅(jiān)強(qiáng)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙一把，堅(jiān)強(qiáng)是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!更強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
有人說(shuō)：“生命仿佛一場(chǎng)放逐和流浪，只是大部分人交給了俗世，用別人和社會(huì)既定的軌道牽絆自己前行的腳步”。大多人抵擋不住利欲的誘惑，眼前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香似乎阻擋不住他們追尋利欲的步伐，他們?cè)谧穼だ耐局幸酝浟俗约鹤畛醯谋拘�。作為一個(gè)渺小的人類(lèi)臣服于塵俗應(yīng)是難以抵抗的命運(yùn)。那么多人都叫器過(guò)“我命由我不由天”最后則泯然眾人矣，為了掙脫思想的枷鎖經(jīng)過(guò)那么多的火與血，該拿什么做長(zhǎng)矛來(lái)捍衛(wèi)本我？在我看來(lái)不過(guò)是一顆平常心，一份怡然自得的閑適。
正如材料所述，國(guó)畫(huà)大師準(zhǔn)備將獨(dú)門(mén)秘籍傳授最有潛力的弟子，于是設(shè)制一個(gè)考驗(yàn)，大徒弟十分自信會(huì)拿出最好的作品，二徒弟謙卑的模仿大師的技法，只有三徒弟不在乎秘籍，只是按照自己的意愿作好自己的畫(huà)。最后，只有三徒弟做出獨(dú)一無(wú)二，別具一格的畫(huà)。大徒弟之所以失敗，是因?yàn)樘^(guò)于自信狂妄，作出的畫(huà)太過(guò)浮躁。二徒弟則太過(guò)謙卑一味的模仿他人，失去了自我，作出的畫(huà)沒(méi)有靈氣。而三徒弟之所以作出別具一格的畫(huà)，是因?yàn)樗３种活w平常心，心平氣和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。紅塵之中迷人眼亂人心的說(shuō)到底也不過(guò)名利二字，為這兩個(gè)字，人們總是甘愿沉迷，于是便失了初心，也失了內(nèi)在的充實(shí)，他們紙醉金迷，縱情笙歌，也不過(guò)熱鬧一時(shí)。午夜夢(mèng)回時(shí)，恍惚便覺(jué)得天地之間空白一片。金錢(qián)權(quán)力皆為徒然而內(nèi)心原則以失，夢(mèng)想以敗，人世這一遭，何苦來(lái)哉！
很多世俗的目光可以選擇不見(jiàn)，很多評(píng)價(jià)可以選擇不解，為什么要拿別人的選擇當(dāng)自己的方向，拿別人的眼光做自己的導(dǎo)航，拿別人價(jià)值觀(guān)變成自己要去到達(dá)的地方？很多時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)自己真實(shí)想法，很多時(shí)候終其一生也不過(guò)是為他人的肯定，一直在娛人，卻不成想過(guò)悅已。若生命只是一場(chǎng)放逐和流浪，那么，去遠(yuǎn)方不必誰(shuí)陪伴；若生命是一場(chǎng)無(wú)端的戲，那么，做自己劇中的主角也不去別人戲中跑龍?zhí)�。而生命就是生命本身，除了一個(gè)“我”在無(wú)其他。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
深夜、為什么自己還是睡不著，為什么會(huì)不停斷地抽著煙、為什么自己的心會(huì)一陣陣悸痛，是無(wú)眠、是心里的結(jié)、是心中殤、解不開(kāi)。
在另外的一個(gè)城市，是否也會(huì)有這樣的悲戚情形的人，他或她是否也會(huì)徹夜未眠�；蛟S，他或她此刻已經(jīng)在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。城市的這邊是未眠之人，城市的另一邊是否又是另一番景象。夜、把城市的兩端緊緊擁抱在懷里，他們近在咫尺，而他們的心卻又隔了千里，是夜的疏忽，還是那兩顆心從未靠近。
在城市的這端，是一個(gè)放縱沉淪的開(kāi)始，誰(shuí)會(huì)知道下一站，漂泊的驛站會(huì)在哪里，是情甘墮落，隨風(fēng)飄流，流浪他鄉(xiāng)。牽掛，偶爾會(huì)漫上心頭，但是誰(shuí)能阻止得了一顆放縱、墮落的心，牽掛，已不是那種感覺(jué)，是冷漠、絕情，即使再多的不舍，自己也已經(jīng)麻木，是不舍得，卻也是了無(wú)留戀。
也許，做一棵無(wú)根的小草的人是幸福的，不會(huì)因?yàn)橄乱徽驹谀睦锒Щ�，也不�?huì)因?yàn)楦暮魡径屪约和Ｏ麓颐Φ哪_步，因?yàn)樗獙ふ业綄儆谒牡胤�，是人生旅途，卻也是人生的朝圣。
夜，褪去虛偽的堅(jiān)強(qiáng)，慢慢墮落。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4
落英繽紛的季節(jié)，終會(huì)迎來(lái)默默深秋；完美無(wú)懈的表演，也將會(huì)得到華麗的落幕；沒(méi)有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，只有不能把握的現(xiàn)在，未能預(yù)知的未來(lái)。
還記得嗎你說(shuō)過(guò)；是誰(shuí)溫柔了流年？我在心里靜默的說(shuō)；是誰(shuí)璀璨了憂(yōu)傷？那剎那，我在心里描繪了一個(gè)絕美的背影。
曾幾何時(shí)，我們會(huì)傻傻的微笑。即使世界上所有人，都不理解我們，我們可以這樣傻笑到地老天荒。然后在音樂(lè)課上，做各種搞怪的表情；在星空下，溫習(xí)著同一首歌的溫暖旋律；看著扉頁(yè)相同的文章，嘴角揚(yáng)起一模一樣的弧度；在五花八門(mén)的課上，竊竊私語(yǔ)，心靈一起感傷，一齊享受著幸福的溫情。暖暖的感覺(jué)，撞擊著心扉。那瞬間的畫(huà)面，一直在盤(pán)旋、回放……驀然，讓我記起，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字。叫做‘’這就是同桌‘’
記憶深處，無(wú)數(shù)晶瑩的泡沫，飛旋……漫舞……在迷亂處，完美的銜接。誰(shuí)迷亂了，誰(shuí)的心扉？我和你的回憶，像流淌的河流，左岸，是我們從前溫潤(rùn)的對(duì)白。右岸，是我們現(xiàn)在無(wú)盡的繁華，中間快速飛翔的是，薄暮般的青春。
是的，我們有了后來(lái)……后來(lái)。 后來(lái)……它，悲傷，卻似水流年。如果有一天，當(dāng)我們停下前進(jìn)的腳步，看看夕陽(yáng)垂下的灰影，那它就會(huì)像一把利劍，深深地扎進(jìn)你的心里。觸痛那滴血的心臟，那里曾經(jīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)過(guò)，我的心分你一半，我的已在，而你的呢？
只是可惜，后來(lái)命運(yùn)女神，向我們發(fā)出了詛咒——我們散落在天各一方，只剩下眼眸，可以靜靜的凝望。你在說(shuō)什么？你會(huì)等我嗎？一切都不可能了。畢竟過(guò)眼云煙，讓它隨風(fēng)飄去吧！飛到那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的天國(guó)，在那里，我們可以幸福的在一起。一起，到永遠(yuǎn)。記憶碎落滿(mǎn)地，明了卻早泛黃……
請(qǐng)你記得；我們?cè)?jīng)手指緊扣，對(duì)著那個(gè)古老的校園，‘’兵二‘’懷過(guò)無(wú)數(shù)的期待。雖然，我們各自飛翔，有心終會(huì)一起翱翔。你要等我，我們?cè)趦赡旰�，手�(jǐn)y手，一齊飛翔那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使，你耀眼的讓我不敢碰觸，但，我會(huì)努力變得出色。直到有一天，和你并肩站在高峰，看世間百態(tài)，笑人世滄桑結(jié)伴，做一對(duì)好朋友。到那時(shí)，我就會(huì)用笑容，緬懷逝去的曾經(jīng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是最柔情的回答。約定，是最璀璨的承諾。等待，也是最美好的溫暖。我愿意、溫柔了你的流年，璀璨了，曾經(jīng)的回憶。在兩年后，愿我的約定，化為流星，許你一世溫暖……
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5
她拖著疲憊的身軀，步伐沉重地行走在樹(shù)影斑駁的人行道上。昏黃的路燈下，來(lái)來(lái)往往擦肩而過(guò)的路人，沒(méi)有人能看清她寫(xiě)滿(mǎn)苦澀的臉，也沒(méi)有人能看到她噙滿(mǎn)淚水的眼，更不會(huì)有人能讀懂她那顆悲情和愁苦的心。
黑白顛倒的上班讓她原本單薄的身體更顯瘦弱無(wú)力，她不知道這樣苦逼的日子還要持續(xù)多久，每天機(jī)械而麻木地面對(duì)著那臺(tái)冰冷的注塑機(jī)器，吃著那油水少得可憐的飯菜，生物鐘已嚴(yán)重被打亂，厚重的黑眼圈和臉頰兩旁凸顯的斑點(diǎn)便是晚班熬夜的饋贈(zèng)，青絲秀發(fā)里還隱約滲透著幾根銀白，三十多歲的她明顯蒼老于實(shí)際年齡。
原來(lái)五年的時(shí)光足以把一個(gè)人徹頭徹尾地改變，五年前她還是一個(gè)美麗賢淑的家庭主婦，有著疼愛(ài)她的老公和兩個(gè)可愛(ài)的女兒，雖然沒(méi)有大富大貴，但日子還算小資小調(diào)舒坦安然。幸福總是不能一如既往地向前，生活總是會(huì)給人制造些磨難，做業(yè)務(wù)的老公或許是因?yàn)榻?jīng)常陪客戶(hù)飲酒過(guò)多，也或許是因?yàn)楣ぷ餍量喾e勞成患，突發(fā)腦溢血昏迷不醒，經(jīng)兩次開(kāi)顱搶救，最終還是未能醒來(lái)撒手離去。她幾度哭暈，恨不得隨他而去，在親人的幫助下料理完后事，看著年幼無(wú)辜的女兒，堅(jiān)強(qiáng)的信念在她心底萌生，她得撐起這個(gè)家，她得照顧好她們的女兒，她要讓他在九泉之下安心。于是她把兩個(gè)女兒安頓在自己的母親處讀書(shū)上學(xué)，然后開(kāi)始出去找工作，但對(duì)于脫離社會(huì)N年，沒(méi)有一技之長(zhǎng)的她來(lái)說(shuō)邁出這一步實(shí)屬不易，最后在朋友的幫助下進(jìn)了一家塑膠制品廠(chǎng)，因?yàn)檫@里可以多勞多得，雖然辛苦但比做其它的薪水要高，或許此刻體力上的勞累更能麻弊和緩解她心中的痛楚。
一年復(fù)一年，她如眾多的車(chē)間女工一樣過(guò)著黑白交替朝五晚九的日子，只是不像她們累了有個(gè)依偎的肩膀，倦了有人噓寒問(wèn)暖。朋友勸她趁年輕趕緊找個(gè)人成個(gè)家，她苦笑著說(shuō)根本沒(méi)那份心思，為了兩個(gè)孩子，也為了心中那份無(wú)法替代的愛(ài)，已經(jīng)習(xí)慣了這種孑影的孤單，只是偶爾的回憶與思念會(huì)讓心中的苦水泛濫。她想暫時(shí)先熬著，抽空去學(xué)點(diǎn)手藝將來(lái)能做點(diǎn)小生意，五年都過(guò)來(lái)了，還能怕了后面的路，生活再苦再難，都得繼續(xù)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)是在病魔的糾纏中仍然頑強(qiáng)掙扎，與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)是在迷失方向后仍然苦苦的尋找出路，永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)是在摔倒后不顧一切傷口疼痛努力站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是……一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正準(zhǔn)備到公園里去玩。那是一個(gè)春天，嫩草破土了，綠芽抽出了，花兒也露出了迷人的笑容，在我心中，春天是美麗的，是沒(méi)有任何缺陷的。正當(dāng)我與蝴蝶翩翩起舞，與蜜蜂互訴心聲時(shí)，一個(gè)殘疾的小姑娘一瘸一拐地從我身邊走過(guò)，她的身影吸引了我的目光。她手架雙拐，艱難地走在小路上，更沒(méi)想到她一下子沒(méi)站穩(wěn)，就無(wú)助地摔倒在地上，她是那么艱難地想再站起來(lái)可是她的腿好像不由她控制似的，我正準(zhǔn)備過(guò)去扶她，她又一次用手架起雙拐，想站起來(lái)，一次，兩次，三次……她都沒(méi)有站起來(lái)，我想她應(yīng)該需要我的幫忙吧，我就快步走了過(guò)去攙扶她，她卻搖搖頭說(shuō)：“不，我相信我自己能站起來(lái)！”她繼續(xù)重復(fù)著失敗了數(shù)次的動(dòng)作。這時(shí)我被這姑娘的舉動(dòng)震撼了，她是多么堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)人能比的！功夫不負(fù)有心人，她終于站起來(lái)了！她潔白的額頭上，有著無(wú)數(shù)細(xì)密的汗水在滲出，她的臉上浮現(xiàn)出了微笑，這時(shí)她對(duì)自己努力成功的欣慰吧，這時(shí)她的堅(jiān)強(qiáng)。看看她，我為她而自豪！
為什么她即使身體殘疾，還要靠自己的力量站起來(lái)，而我面對(duì)一些不開(kāi)心的小事就要眼圈泛紅，那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)！在生活中，我要向她學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息！
經(jīng)過(guò)這件事，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)兩得的含義！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇7
嗨！我是皮皮！當(dāng)我還在迷蒙中睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)賽爾朝我這邊走來(lái)。
“啊！不是吧！”我立刻清醒過(guò)來(lái)，“她不會(huì)是要捕捉我吧！我可不想失去自由！”
我還沒(méi)想明白，一只5級(jí)的伊優(yōu)已經(jīng)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我只會(huì)撞擊，一個(gè)撞擊只傷他6／1（六分之一，簡(jiǎn)）滴血�！芭拇颉�。��！一陣?yán)嘶ǔ覔鋪?lái)，我使勁掙扎著，打得我只剩4／1的血。我抖掉一身的水后，有些恐慌地使用撞擊，對(duì)方還生龍活虎。這次，一個(gè)初級(jí)膠囊在我頭上方晃了一下。幸好我性格勇敢，躲過(guò)了。我又一攻擊……
天哪！對(duì)方換了一只84級(jí)的洛吉拉斯！我可不是他的對(duì)手，只好乖乖認(rèn)輸。于是，一陣白光閃過(guò)，我立刻回到了一個(gè)陌生的世界。
一天過(guò)去了，我醒了。來(lái)到了一個(gè)類(lèi)似克洛斯星的地方。
“這是哪？”我好奇地問(wèn)。
“呵呵！這是我家��！”主人對(duì)我說(shuō)，“我叫憶蓮夢(mèng)雪，你就叫我憶蓮好了。那么，你叫什么？”
“我不知道�！蔽艺f(shuō)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有名字。
“那就叫你雪翼好了�！睉浬徬肓讼胝f(shuō)。
一會(huì)兒，一群精靈探出腦袋。其中，一只索拉走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好，雪翼，我也是昨天剛來(lái)的。我叫夢(mèng)露�！�
“你好啊，夢(mèng)露�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。于是，我和她便成了好朋友。
我看著周?chē)L(zhǎng)大進(jìn)化的精靈們，也想快快升級(jí)。
憶蓮對(duì)我說(shuō)：“好吧！以后每天，優(yōu)幽會(huì)帶你和夢(mèng)露一起去練級(jí)。你們每進(jìn)化一次，就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)哦！”
我和夢(mèng)露擊了一下掌。不一會(huì)，優(yōu)幽就過(guò)來(lái)了。所謂的優(yōu)幽，就是那只84級(jí)的洛吉拉斯。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇8
曾經(jīng)我是一個(gè)很開(kāi)心，很幸福無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心，疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的，上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái)；那一天我失去了友情，我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯�，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的朋友出賣(mài)，我再次聽(tīng)到了心碎的聲音，然而我卻沒(méi)有哭了，因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)流干了，我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里只有我一個(gè)人，不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人，一個(gè)憂(yōu)傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去，令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西，但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子，經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去，但是我也感激她們離去，因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我不再是以前的我了。
之前的我自己一個(gè)人在家會(huì)害怕，但現(xiàn)在我不會(huì)了，我勇敢啦！
媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了，我只是笑著回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，所以就不害怕了�！彼埠軡M(mǎn)意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇9
學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰(shuí)創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話(huà)？是誰(shuí)鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個(gè)選擇了銘記的智者。他銘記著國(guó)恥，銘記著己任，銘記著一個(gè)至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國(guó)的時(shí)候，也就告誡了世人：學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
樂(lè)不思蜀
是誰(shuí)將天府之國(guó)拱手讓人？是誰(shuí)葬送父業(yè)安享富貴？是他，后主劉禪。一個(gè)選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭(zhēng)取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負(fù)的責(zé)任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的國(guó)君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個(gè)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長(zhǎng)河在流消。大浪淘沙，唯有那些學(xué)會(huì)銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無(wú)情地吞噬，遺臭萬(wàn)年。
前事不忘，后事之師。學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“行到水窮處，作待方起時(shí)”的傲然；學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)；學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這是汲取前車(chē)之鑒的堅(jiān)強(qiáng)，這是承擔(dān)歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)學(xué)會(huì)銘記的靈魂是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，同時(shí)又是一個(gè)被銘記的靈魂！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇10
2008年5月12日，就在那四川省汶川縣，一場(chǎng)大災(zāi)難正在悄然襲來(lái)。
就在那一瞬間，大地不斷顫抖，震級(jí)達(dá)到了驚人的8級(jí)。許多正在工作的職員，許多正在讀書(shū)寫(xiě)字的學(xué)生，許多正在家里休息的人們被埋在了厚厚的廢墟下。許多房屋在那一刻倒塌了，變成了廢墟。災(zāi)難突然降臨，許多人來(lái)不及向家人告別，就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了他們眷戀的溫馨的家庭和一直和他們朝夕相處的親人朋友。當(dāng)然，這其中也包括許多和我差不多大的小學(xué)生，他們一定想把這一節(jié)課上完，一定想把這一點(diǎn)知識(shí)學(xué)到，也許想把這句話(huà)說(shuō)完。
但是，災(zāi)難促使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)點(diǎn)愿望，他們被塌下來(lái)的樓板和磚頭砸傷甚至失去了寶貴的生命。那天，我正在安安靜靜地聽(tīng)老師講課，和朋友愉快地做著游戲，和爸爸媽媽輕松地一邊吃飯，一邊聊著天，我并不清楚許多我的同胞，我的伙伴正在經(jīng)受災(zāi)難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
我正坐在寬敞明亮的教室里，而地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生卻在廢墟下經(jīng)受著折磨；我正躺在小床上做著一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，而地震災(zāi)區(qū)的朋友們卻只能在廢墟下痛苦煎熬；我正歡快地看著課外書(shū)，而災(zāi)區(qū)學(xué)生只能大聲呼救：“救命，救命！”等待救援官兵的到來(lái)。但是，在災(zāi)區(qū)，也有許多感人的事跡。寫(xiě)到這里，我不禁流淚了。
這里面，有傷心的淚水，也有感動(dòng)的眼淚。在這里，我想對(duì)災(zāi)區(qū)的同胞和不幸的孩子說(shuō)一聲：“朋友，堅(jiān)強(qiáng)！”
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇11
每個(gè)人的人生都猶如一片星空，上面的每一顆星星都是一個(gè)美好的回憶。在我的人生星空中，有顆星星最為耀眼。
記得有一次考試，我考得很好，爸爸很高興，決定給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，當(dāng)時(shí)樂(lè)翻了，每天都喜滋滋的。有天早上，爸爸帶著我去了商場(chǎng)，那里的自行車(chē)多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，看得我眼花繚亂，最后爸爸和我都看中了一輛粉色小自行車(chē)。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，不會(huì)騎可是一個(gè)重要的問(wèn)題呀！爸爸就自告奮勇的當(dāng)上了我的教練。學(xué)車(chē)那天，天氣很好，爸爸把我?guī)У綀@子里，開(kāi)始手把手的教我。
剛開(kāi)始我一上去都不敢蹬，根本找不到平衡，摔倒了幾次后，因?yàn)榕绿�，所以想要打退堂鼓�？墒前职指静活櫸业母惺�，一手“嶺”起坐在地上的我，還說(shuō)什么學(xué)不會(huì)就把車(chē)子給賣(mài)了，我當(dāng)時(shí)哭得更兇了，又害怕失去車(chē)子，只好硬著頭皮上場(chǎng)了。接下來(lái)的幾天，每天都會(huì)傳來(lái)我的哭聲，爸爸的吼喝聲，他非常有恒心，即使我學(xué)了三天還不敢登車(chē)的情況下仍不灰心，每天逼著我去學(xué)，還對(duì)我說(shuō)：“這只是一點(diǎn)小小的困難，你都克服不了，以后遇到什么重大的問(wèn)題又該怎么辦呢，還是像現(xiàn)在這樣哭哭啼啼的退縮嗎？做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮，否則你就是生活的弱者�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，騎到車(chē)子上，努力的去學(xué)，去練習(xí)，爸爸的臉上浮現(xiàn)出了滿(mǎn)足、欣慰的笑容。
又過(guò)幾天，我終于學(xué)會(huì)了，爸爸放開(kāi)手，我獨(dú)自騎在自行車(chē)上的那一刻，我很自豪，很高興，為自己的沒(méi)有半途而廢高興，為自己的努力而自豪。后來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒終于長(zhǎng)大了”每一次聽(tīng)爸爸說(shuō)，都很開(kāi)心，是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了在戰(zhàn)勝懦弱中堅(jiān)強(qiáng)！
在人生的旅途中，難免會(huì)有一些溝溝坎坎，但是只要我們不退縮，不服輸，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，成為生活中的強(qiáng)者！
雨后的彩虹是最美麗的，因?yàn)樗?jīng)歷了挫折；寒冬的梅花是最清香的，因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮。
那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇12
她沒(méi)有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！
聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無(wú)言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過(guò)去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語(yǔ)科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰，畢竟，那次英語(yǔ)比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：我能行！
很快地，她來(lái)到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來(lái)了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說(shuō)著呢！可她沒(méi)想到，她怎么也沒(méi)想到，會(huì)這樣：卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺(jué)得心里突然很痛，她迷茫了，她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠，有落到這樣的下場(chǎng)了，她傷心極了，熬夜過(guò)了，總結(jié)過(guò)了，復(fù)習(xí)過(guò)了，還是如此！但，沒(méi)有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢？班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開(kāi)教室，她無(wú)法去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來(lái)``````
時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”，“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來(lái)。
明天的英語(yǔ)課，她該如何去面對(duì)？她告訴自己：不要哭，哭，無(wú)擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇13
要想在困難面前堅(jiān)強(qiáng)，方法不是“忍”眼淚，而是你的內(nèi)心真的能夠承受得住!如果你真的堅(jiān)強(qiáng)，那么你面對(duì)困難的時(shí)候就不會(huì)流淚，而不是用你的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)“忍”眼淚。
你性格上的不夠堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得太少承擔(dān)得太少，一帆風(fēng)順太多了。我們這一代獨(dú)生子女，父母寵得太多，幫我們承擔(dān)得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來(lái)的時(shí)候，我們總會(huì)躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔(dān)。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔(dān)的時(shí)候，我們已習(xí)慣害怕。
沒(méi)有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔(dān)而已。要變得堅(jiān)強(qiáng)的你，就要懂得去經(jīng)歷。當(dāng)不幸和痛苦真的襲來(lái)的時(shí)候，一次是很痛的;第二次，也許你會(huì)好一點(diǎn);第三次，也許你學(xué)會(huì)安慰自己了;第四次，也許你開(kāi)始冷靜了……有一天不幸再來(lái)的時(shí)候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著安慰和你同樣受苦的人了!
不要放棄自己就是真正的堅(jiān)強(qiáng)。能夠承認(rèn)自己的缺點(diǎn)也是難能的堅(jiān)強(qiáng)。虛心是堅(jiān)強(qiáng)，努力是堅(jiān)強(qiáng)，正直是堅(jiān)強(qiáng)，善良是堅(jiān)強(qiáng)，憐憫是堅(jiān)強(qiáng)，自責(zé)是堅(jiān)強(qiáng)，追求是堅(jiān)強(qiáng)，自愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)，寬恕是堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)好堅(jiān)強(qiáng)的人首先要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。但舍已又是最大的堅(jiān)強(qiáng)。親愛(ài)的朋友，其實(shí)你比我認(rèn)識(shí)的大多人都堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檎嬲膱?jiān)強(qiáng)不是肉體的外在表現(xiàn)。能夠持守仁愛(ài)，喜樂(lè)，和平，溫柔，恩慈，良善，信實(shí)，忍耐，節(jié)制的才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人�！ ∮行┪覀儫o(wú)法控制事情，但至少可以調(diào)節(jié)心情。
堅(jiān)強(qiáng)，就是調(diào)節(jié)心情，讓自己更快樂(lè)一些的方法之一。沒(méi)有人愿意痛苦的過(guò)著每一天。如果可以使自己快樂(lè)，何不堅(jiān)強(qiáng)一些，但如果你的堅(jiān)強(qiáng)并沒(méi)有給你帶去快樂(lè)，那么就可以放棄堅(jiān)強(qiáng)，畢竟快樂(lè)是最終目的。
離開(kāi)自己的依靠。獨(dú)自到社會(huì)上打拼，我就不相信你不堅(jiān)強(qiáng)，不堅(jiān)強(qiáng)你就得餓死，一般人的求生欲望大過(guò)一切，那時(shí)候你不堅(jiān)強(qiáng)也堅(jiān)強(qiáng)了。只要相信自己，就一定能行
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇14
古往今來(lái)，人們都喜歡一帆風(fēng)順。然而，殊不知，人的成長(zhǎng)就需要一些磨練，才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前，我們要頑強(qiáng)，在挫折面前，我們更要頑強(qiáng)。
獵豹就是一個(gè)很好的例子，他們?cè)诓菰戏Q(chēng)王稱(chēng)霸，這源于什么，源于他們小的時(shí)候，面對(duì)種種的挫折，以一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)。他們可能在小時(shí)候，被其他的動(dòng)物追殺過(guò)，被更加兇猛的人類(lèi)捕殺過(guò)，但是，恰恰是這樣，更歷練了他們。這樣他們的腿部的肌肉就會(huì)越來(lái)越多，獵殺的能力，也會(huì)快速的提高，從而成為草原上的一代霸王。
我們也是一樣的，大家請(qǐng)看，小的時(shí)候，依偎在媽媽的懷抱里，摔倒了大人扶，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，日后哪個(gè)又懂得了堅(jiān)強(qiáng)？然而，小時(shí)候遭受磨難，飽經(jīng)風(fēng)霜的孩子們，日又有哪個(gè)不成功？
并非只有動(dòng)物才會(huì)受到磨難，而植物，也會(huì)受到自然的磨難。一棵小樹(shù)，他要成長(zhǎng)為一棵高大的樹(shù)木。首先，他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘，當(dāng)強(qiáng)大的風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)木就會(huì)遭受到非同凡響的打擊。其次，酷熱與干旱，使他因?yàn)榈貌坏剿�，干渴而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果，都是殘酷的死亡�？匆豢茨切┰谏衬械闹参�，命運(yùn)把他們安排在了沙漠之中，但是他們卻以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)，成為一段奇跡。
相比植物和動(dòng)物，人也會(huì)也會(huì)受到許許多多的歷練�！朵撹F是怎樣煉成的》這一本書(shū)之中，主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨，但他頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。青年的時(shí)候，自卑的心理一直折磨著他，然而在成年的時(shí)候，他又要忍饑挨餓，修鐵路，掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經(jīng)歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的。
所以，在成長(zhǎng)的歷程中，在生活考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一顆頑強(qiáng)的心，必定是你成功的保障！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇15
我，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，到一個(gè)充滿(mǎn)活力的少年，陪伴我最多的是一次又一次的挫折.每次我都重重地摔倒，但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起.
小時(shí)候，我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次，但我就是從千百次的摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).我就好比那峭壁上的酸棗樹(shù)，不論風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，我總是堅(jiān)定地站在那里，寸步不移，堅(jiān)定不已.我一次次，用樹(shù)干來(lái)驅(qū)逐閃電，一回回，用樹(shù)葉來(lái)抵御暴雨，從而練就了一身崢崢鐵骨。
競(jìng)選班委時(shí)，我落選了，可是我硬是篡緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：‘‘失敗是成功之無(wú)母！’’；身為語(yǔ)文課代表的我考砸時(shí)，可是我硬是咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)：‘‘失敗意味著需努力！’’； 面對(duì)父母刺耳的辱罵時(shí)，我硬是沒(méi)讓淚水滴下，對(duì)自己說(shuō)：‘‘哭是無(wú)能的表現(xiàn)！’’我不在柔弱，不在不堪一擊！
我不在是高山下一掬可憐的黃土，不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一次風(fēng)雨的洗禮。
在我成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)披荊斬棘，去除道上的一切崎嶇，迎接明天的陽(yáng)光。我會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)一切困難。
我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我不會(huì)倒下；我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我只會(huì)爬起；我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定不已！
成長(zhǎng)，需要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇16
“雞蛋撞地球？”稀奇，我們班準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從6樓把雞蛋扔下去，看雞蛋會(huì)不會(huì)碎。這個(gè)實(shí)驗(yàn)我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)，所以我對(duì)它是既期待又激動(dòng)！
當(dāng)然單憑赤裸裸的一個(gè)雞蛋怎么可能從6樓摔下去而不破呢？所以必須要給它上裝備，這才能“以卵擊石”。你看，有的雞蛋上安上了降落傘 ，一個(gè)傘兵；有的把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一個(gè)炸藥包；還有的把雞蛋套在鐵絲上，放在燈籠里，好似一只孔明燈……還有我的，它全副武裝，里面有一層一層的海綿和超軟的吸油綿，這是為了讓它更有彈性，不至于直接砸落在地。為了有點(diǎn)神秘感，所以我叫“秘書(shū)”老爸幫我在海綿外包了一層很厚實(shí)的廣告紙，而且這樣還可以增加安全度。最后，為了確保裝備不會(huì)在掉落時(shí)“散架”，我用膠帶把它裹得像個(gè)木乃伊。
終于到實(shí)驗(yàn)的時(shí)間了，我們拿著早已準(zhǔn)備好的蛋蛋們來(lái)到實(shí)驗(yàn)基地，我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。第一批實(shí)驗(yàn)的是十個(gè)人，當(dāng)然有我了，隨著前面同學(xué)的一個(gè)個(gè)失敗，我也不免緊張起來(lái)，我深吸一口氣，默默地對(duì)底單說(shuō)：“蛋兄啊，千萬(wàn)不要碎啊，我今天就全靠你爭(zhēng)面子了，乖��！”說(shuō)完，我走向陽(yáng)臺(tái)，伸開(kāi)手，放下蛋，我的“蛋蛋”空降了，它在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)著圈，就像一個(gè)正在翩翩起舞的芭蕾舞演員，終于落地了，同學(xué)們歡呼起來(lái)，紛紛跑過(guò)去看結(jié)果。我二話(huà)不說(shuō)，扭頭就朝樓下跑去，今天從六樓跑下來(lái)好輕松啊，我跑過(guò)去迅速拿起我的“蛋蛋”，迫不及待地用剪刀把裝備都卸下來(lái)，卸到最底層了，我小心翼翼地把膠帶撕下，我拿出雞蛋，將它仔仔細(xì)細(xì)，徹徹底底地看了一遍又一遍，太棒了，我的蛋蛋沒(méi)有碎……我四處?kù)乓蠹乙蚕蛭彝秮?lái)了羨慕的目光，可是樂(lè)極生悲，我的手一滑，雞蛋直挺挺地落地，叭的一聲，碎了。此時(shí)的我真是欲哭無(wú)淚��！
最慘的還屬我們的宋錦承了，他把雞蛋放在大米里，我原以為這種方法肯定會(huì)成功，隨著宋錦承把袋子扔下去，發(fā)出“砰”的一聲，我的想法也隨之而碎了，許多同學(xué)蜂擁而上，宋錦承的雞蛋和大米混合在一起了。成了“蛋炒飯”了，同學(xué)們笑得前仰后合。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，同學(xué)們都在互相交流著成功與失敗的原因，我也從實(shí)驗(yàn)中收獲了很多，但更多地是快樂(lè)，我想“蛋蛋們”一點(diǎn)也很快樂(lè)吧，因?yàn)樗鼈儾攀墙裉鞂?shí)驗(yàn)中的“明星”��！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇17
一個(gè)星期天的下午，奶奶帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條小金魚(yú)�；氐郊遥倚⌒囊硪淼匕研〗痿~(yú)放到了魚(yú)缸里�？粗@一紅、一白兩條可愛(ài)的小金魚(yú)快活地在水草間游來(lái)游去，心里別提有多高興了！
過(guò)了幾天，不幸的事情發(fā)生了：那條紅色的小金魚(yú)被魚(yú)缸里原來(lái)養(yǎng)的一條大金魚(yú)咬斷了尾巴。我看著缺了一大半尾巴的紅金魚(yú)在水里跌跌撞撞地游動(dòng)著，心里難過(guò)極了。家里所有的人都覺(jué)得這條小金魚(yú)活不了�？墒瞧孥E發(fā)生了：過(guò)了幾天、一個(gè)星期、一個(gè)月，小金魚(yú)仍在水里用不太協(xié)調(diào)的動(dòng)作游動(dòng)著，它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)！奶奶驚奇地說(shuō)：“這條小金魚(yú)生命力真強(qiáng)！樂(lè)樂(lè)，你以后也要向它學(xué)習(xí)！遇到困難，要勇敢面對(duì)！不要總是掉眼淚！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給小金魚(yú)起了個(gè)名字，叫它“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”。
從此以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了難題、舞蹈訓(xùn)練中時(shí)遇到高難度的動(dòng)作、溜冰時(shí)摔破了膝蓋上的皮……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候，腦海中總是出現(xiàn)“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”在水里游動(dòng)的樣子，我要向“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”學(xué)習(xí)！于是，我又低下頭重新思考那道難題、繼續(xù)練習(xí)“直立下腰”的動(dòng)作、站起來(lái)忍痛繼續(xù)跟上教練的步伐……上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊辉谥懈?huì)少年宮舞蹈班中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，匯報(bào)演出中有領(lǐng)舞的任務(wù)；在冰面上，我已經(jīng)能連續(xù)溜上五、六個(gè)圈了……
“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”，謝謝你！讓我明白了堅(jiān)持到底，就能到達(dá)成功的彼岸！小朋友，聽(tīng)了我的故事，你們是不是也要向這條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)學(xué)習(xí)？
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇18
五月，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，是一個(gè)結(jié)婚的好月份，但五月也是一個(gè)讓我們中國(guó)人刻骨銘心的月份!
在五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，在大熊貓的故鄉(xiāng)，在中國(guó)旅游名景點(diǎn)---四川，發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震，在那一刻整個(gè)中國(guó)都在顫抖!這怎能讓我們忘記!
這次地震讓四川傷亡和損失都十分的慘重!但國(guó)家沒(méi)有忘記他們，世界沒(méi)有放棄他們!全世界的人民都開(kāi)始紛紛捐款，全世界的人民都在為他們獻(xiàn)血，溫爺爺，胡爺爺都在第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū)去看災(zāi)情，去向?yàn)?zāi)區(qū)人民問(wèn)好．為的就是讓四川災(zāi)區(qū)的人們感受都我們的愛(ài)，讓他們感受到溫暖，讓他們的家園重新建起!!
直到今天為止，通過(guò)新聞我了解到了，世界人民共為災(zāi)區(qū)人民捐了四百多億，血獻(xiàn)得連血庫(kù)都裝不下了。
在地震中，老師保護(hù)學(xué)生，母親保護(hù)孩子。這些故事讓所有的人都流下了眼淚!
地震來(lái)了，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們不怕的!
俗話(huà)說(shuō)的好：天災(zāi)無(wú)情，人間有情!大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇19
樹(shù)上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊，這里曾是條林蔭大道，而現(xiàn)在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機(jī)勃勃；而現(xiàn)在卻是草木枯敗。數(shù)著這寥寥無(wú)幾的樹(shù)片，一股無(wú)形的酸苦涌上心頭。眺望遠(yuǎn)處，依然是一片枯黃，猶如我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)——暗淡無(wú)光。這種感覺(jué)好比歐陽(yáng)修的《秋聲賦》中的蕭煞。
嘲笑，諷刺就像空氣一樣無(wú)處不在。面對(duì)老師失望、同學(xué)詫異的目光，我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了，我拖著沉重的步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路，希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺(jué)。
我一次又一次地告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，要付出更多，要再努力點(diǎn)，但是，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)使我疲勞不堪，我的心更凝重了。
踏著硬硬的水泥地，感受著夾雜的寒風(fēng)，望著蜿蜒曲折的道路，感到有些失落。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的面孔，正端詳著我，雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面對(duì)數(shù)學(xué)老師，我真的是有股想哭的沖動(dòng)。老師向我打招呼，聽(tīng)來(lái)并沒(méi)責(zé)罵的語(yǔ)氣，倒是飽含關(guān)切與鼓勵(lì)……寒風(fēng)一陣刮來(lái)，望著老師瑟瑟發(fā)抖的身體，不禁淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……
“你喜歡這條小路嗎？”顫抖的聲音在空氣中回旋，我似乎真的能感覺(jué)到老師的寒冷與熱情的話(huà)語(yǔ)。望著那半灰半白的頭發(fā)，額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉(zhuǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備化作傾盆大雨一瀉而出。
……一陣沉默后，老師裹緊那熟悉的黑色外套，開(kāi)口道：“其實(shí)，路就如人生一般。當(dāng)你走在平坦大道上時(shí)，就如你正在奮斗，正在努力散發(fā)自己的光芒；當(dāng)你走在荊棘小路上時(shí)，就如你經(jīng)受了一次失敗，處于人生中的低潮期。大道，小路的更換都是很平常的生活現(xiàn)象；失敗…成功也是…每個(gè)人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵(lì)著我，那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼，微駝的背更壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
不能哭，不許哭，不準(zhǔn)哭。我努力裝出在揉沙子的樣子，極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。
“路的曲折，平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)了挫折，迎來(lái)的才會(huì)是一片光明與祥和�！崩蠋熕坪躞@奇地說(shuō)道：“你…怎么…哭了？有什么苦和老師說(shuō)，我們一起想辦法！”老師安慰道。
“但是要記住，男兒有淚不輕彈！要征服自己腳下的路，征服挫折�！蔽艺娴母械嚼蠋熂ち业囟秳�(dòng)著，雙手緊緊裹著那件外套。此刻，淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰，蕭瑟的涼風(fēng)將我無(wú)助的哭泣埋沒(méi)在這凄冷的夜中，心痛得無(wú)法呼吸……
窗外的小草由黃變綠，由綠又變得干枯。
樹(shù)葉也漸漸稀疏了；寒風(fēng)一陣大過(guò)一陣；走過(guò)那條我熟悉的曲折道路上，驀然回首，溫暖的陽(yáng)光灑在了這條金黃色的地毯上，泛起磷磷細(xì)浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝。”
我慶幸在那個(gè)黑夜中，我把一切的一切埋藏在了心中，我懂得自己必須堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，必須勇敢前進(jìn)，哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚，更不能放棄，勇敢地走下去。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇20
我的婆婆住在鄉(xiāng)下。婆婆家門(mén)前有一個(gè)大池塘，婆婆每年都會(huì)在池塘里養(yǎng)一群鵝或鴨子。
今年春天，婆婆又購(gòu)買(mǎi)了一群小鵝。小鵝的毛黃黃的，摸上去軟軟的，就像一個(gè)個(gè)小絨球。最有趣的是，只要小貓、小狗一靠近它們，它們就張開(kāi)小翅膀一搖一擺地跑開(kāi)，真是可愛(ài)極了！
在婆婆細(xì)心地照顧下，小鵝們漸漸長(zhǎng)大，叫聲更響亮了，它們的羽毛也由黃色變成了白色�？墒牵恢朗裁丛�，有一只小鵝的腿受傷了，它走起路來(lái)一瘸一拐的，看到它這個(gè)樣子，我很擔(dān)心。爸爸安慰我：“2008年汶川大地震的時(shí)候，有一只豬被埋在廢墟下36天，但是它頑強(qiáng)地活了下來(lái)，人們都叫它‘豬堅(jiān)強(qiáng)。這只腿受傷的小鵝說(shuō)不定也能迸發(fā)出生命的奇跡，成為‘鵝堅(jiān)強(qiáng)！”
“鵝堅(jiān)強(qiáng)”每天都奮力追趕鵝群，走路時(shí)它一瘸一拐，步履蹣跚;游泳時(shí)，它側(cè)著身子，竭力向前游，從未放棄。春去秋來(lái)，小鵝們都長(zhǎng)成了大白鵝。雖然“鵝堅(jiān)強(qiáng)”行動(dòng)不便，總是走在最后、游在最后、吃在最后，但它頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
看著“鵝堅(jiān)強(qiáng)”，我想到了在烈火中咬牙堅(jiān)持的邱少云，想到了歷盡千辛萬(wàn)苦回到祖國(guó)，為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的錢(qián)學(xué)森……我要學(xué)習(xí)“鵝堅(jiān)強(qiáng)”不屈不撓、永不放棄的精神。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇21
有人說(shuō)，人生就如一艘遠(yuǎn)航的船，總是要?dú)v經(jīng)風(fēng)浪才能到達(dá)彼岸；有人說(shuō)，人生就似一條坎坷的路，總是要跌倒數(shù)次才能走完全程；有人說(shuō)，人生猶如一首悠揚(yáng)的歌，總是要一波三折才能使歌曲動(dòng)聽(tīng)……但是，我認(rèn)為人生就是一場(chǎng)磨礪的過(guò)程，一場(chǎng)在風(fēng)雨中掙扎著堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。
“大雪壓青松，青松挺且直。”不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)蒼翠挺拔的黃山松，那你是否了解它的過(guò)往。黃山松的種子是小鳥(niǎo)吃了食的經(jīng)過(guò)黃山時(shí)排下的糞便中殘留的，無(wú)意中落到了巖縫里。懸崖峭壁，風(fēng)吹日曬，在如此惡劣的環(huán)境中，黃山松并沒(méi)有自暴自棄，而是越挫越勇地努力扎根吸收營(yíng)養(yǎng)，不讓自己死去；不屈不撓地傲然挺立著，不讓自己彎腰。在歷經(jīng)風(fēng)與雨的洗滌后，它終于頑強(qiáng)的挺立在黃山上，成為了遠(yuǎn)近聞名的黃山松。
如果是你身處在逆境中，你是如黃山松般傲然挺立，還是自暴自棄地聽(tīng)天由命。
如果是我，我也會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。就像那一次夏令營(yíng)訓(xùn)練時(shí)，教練讓我們?cè)诹胰障抡救齻�(gè)小時(shí)，其實(shí)一個(gè)小時(shí)沒(méi)到我就已經(jīng)很累了，但我還是硬撐下來(lái)了。因?yàn)槲也粩嗟匕蛋递^勁，告訴自己別人能行我也行。在最后的半小時(shí)里，我的意識(shí)是模糊的，但我的身體依舊倔強(qiáng)地不肯倒下。當(dāng)教練宣布訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我知道我贏(yíng)了，不僅戰(zhàn)勝了烈日，也戰(zhàn)勝了自己。
其實(shí)人的一生和動(dòng)植物的一生是相似的，我們經(jīng)常面臨的風(fēng)雨就是升學(xué)的壓力、就業(yè)的壓力，又或是家中的變故、感情的波折。然而，我們能選擇的除了逃避，就是面對(duì)。逃避是必輸無(wú)疑，而面對(duì)則還有二分之一勝的希望。如果勝了，你就會(huì)地成長(zhǎng)許多，如果敗了，也就是重新開(kāi)始而已。又或許你只有一次選擇的機(jī)會(huì)，如果敗了就永無(wú)翻身之日，這時(shí)，你需要的就是自信，相信自己，告訴自己我能行，之樣你勝的幾率又大了幾分。人生無(wú)處不是選擇，人生無(wú)處不是波折，我們不能強(qiáng)求自己一定要成功，只希望自己將來(lái)不后悔就足矣。
你是否曾經(jīng)暗暗羨慕過(guò)別人的成功，你是否曾經(jīng)一味地選擇逃避，你是否曾經(jīng)浪費(fèi)了大好年華……收起你的羨慕，丟掉你的逃避，喚醒你的戰(zhàn)意。與其羨慕別人成功，還不如自己相信自己努力一次。
雖然遠(yuǎn)入股可能會(huì)翻船，爬山可能會(huì)摔倒，唱歌可能會(huì)走調(diào)，但是，請(qǐng)相信陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，你命由你不由天！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇22
許多人都認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)褒義詞。于是，它的反義詞脆弱就是一個(gè)貶義詞。其實(shí)有時(shí)候，人也要學(xué)會(huì)走出“堅(jiān)強(qiáng)”，走進(jìn)“脆弱”。
在受到傷害后，明明知道自己被打了一拳，非常痛。卻還要“堅(jiān)強(qiáng)”的顫抖著說(shuō)：“沒(méi)事，我還行。”明明自己內(nèi)心受到傷害，非常傷心，卻還要偷偷地抹著眼淚說(shuō)“我很快樂(lè)……”明明自己的思想已經(jīng)抽空了，心中非常煩亂，卻仍在別人面前自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)想到了�！睘槭裁匆@樣做？何必呢？
受了傷害后，痛得要大聲叫出來(lái)，受了委屈，大聲地哭出來(lái)，沒(méi)人會(huì)責(zé)罵你，更不會(huì)有人看不起你——因?yàn)楫吘姑總�(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)這樣問(wèn)題。
很多人遇到不煩心的事情，從不會(huì)告訴家人，怕他們擔(dān)心，總是“堅(jiān)強(qiáng)”地將苦水往肚里咽。其實(shí)，這無(wú)非是讓家人憂(yōu)心，讓自己煩惱，讓家庭氣氛緊張。家人明明知道你有心事，明明知道你在外面受了委屈，卻還要眼睜睜地看著你痛苦。由于不知道你痛苦的根源，便只能不安——這對(duì)他們來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一種磨難。
都說(shuō)“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，“男兒有淚不輕彈”。的確，父親，母親是家里的頂梁柱，是孩子們第一個(gè)偶像。他們用“堅(jiān)強(qiáng)”把自己偽裝起來(lái)，不輕易表露自己的煩惱。一旦被別人看出你的“堅(jiān)強(qiáng)”，許多人都會(huì)為你擔(dān)心。所以，他們非得要“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？承讓著“即使天塌下來(lái)，也要扛著”的信念，他們其實(shí)是活在自己外表的鎮(zhèn)定下，獨(dú)自痛苦、獨(dú)自迷茫。神經(jīng)就如一根橡皮筋，不知道什么時(shí)候會(huì)斷裂。
所以，人不一定要復(fù)雜，簡(jiǎn)單、直接就好；不一定要偽裝，真實(shí)就好；不一定要“堅(jiān)強(qiáng)”，脆弱一下也可……不會(huì)有人責(zé)怪你；不會(huì)有人拋棄你的。加油！
所以，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不妨走出“堅(jiān)強(qiáng)”，走進(jìn)“脆弱”。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇23
早在幾天前我就聽(tīng)說(shuō)四川省汶川發(fā)生了7．8級(jí)大地震，起初我把這事看得平平常常，對(duì)新聞也莫不關(guān)注，捐款時(shí)還和同學(xué)們打打鬧鬧。7．8級(jí)大地震被我看來(lái)是平常小事一般，直到今天——我被感動(dòng)了！
周末里，隨便看了幾篇帖子，發(fā)現(xiàn)大多都和這次地震有關(guān)，習(xí)慣的看了下“騰訊迷你首頁(yè)”。
這是幾組沒(méi)有哭泣的圖片，家園的失去，親人的離別，似乎在對(duì)于他們是無(wú)用的。在逃離了死神的魔爪后，他們沒(méi)有哭泣，雖然痛但要一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
這是一個(gè)13歲的小女孩，在這次地震中雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇！這個(gè)女學(xué)生還一邊微笑，一邊對(duì)大家說(shuō)“要勇敢！”我認(rèn)為這是世界上最美的微笑，它包含的不是單純，是一種對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�。不只是我被震撼，在�?chǎng)的所有人一定也會(huì)和我有同感。
這幅是在臨時(shí)搭建的救濟(jì)站里的情景，一個(gè)小女孩拿著飯碗，拋開(kāi)一切傷痛，“快樂(lè)”地笑著，露出幾顆小乳牙，顯得是那么的開(kāi)心。但我知道那是艱難的，我多希望他們沒(méi)有經(jīng)歷這一切呀！希望他們的身后是美麗的景象，而不是殘?jiān)珨啾冢Ｍ磉叾加屑胰伺惆�，而不是孤零零的一個(gè)，希望他們是因?yàn)樯钚腋６_(kāi)心的笑，而不是因?yàn)橛辛孙埑圆判Α?/p>
還有一幅。一個(gè)10歲男孩，在廢墟中困了72小時(shí)后終于重見(jiàn)天日，他沒(méi)哭，充滿(mǎn)污滓的沙塵雖覆蓋了他的小臉，但我們還是清楚的看到了——高舉著手向解放軍叔叔“敬禮”，還帶著開(kāi)心的微笑。這是勇敢者發(fā)出來(lái)的，是堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志，就在那一瞬間，我又被感動(dòng)！
我含著淚，忘記了自己是男孩，可還是無(wú)法控制自己的心情，但我還是笑了，“要堅(jiān)強(qiáng)！”我提醒了自己。
這次地震事件在我心中變得有分量了，此刻我的心已和災(zāi)區(qū)的人民連在了一起，因?yàn)槲蚁嘈拧翱拐鹁葹?zāi)，眾志成城”，地震無(wú)情人有情，我祈禱的：愿四川人民早日重建家園！
而更讓我感動(dòng)的還是那些片段，對(duì)，有一種微笑，叫堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇24
朋友們，在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，如果你不努力，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。估計(jì)我和你一樣，上學(xué)苦，書(shū)包重。
天天早起貪黑的去上學(xué)，就算打落牙齒，也只能咽在肚子里，我學(xué)習(xí)的過(guò)程屢遭磨難，或許有人跟我也一樣，每天回家寫(xiě)完作業(yè)是叫苦連天，但我要告訴你。你不努力，誰(shuí)為你堅(jiān)強(qiáng)？這是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，沒(méi)有公平不公平，你只要努力去學(xué)，就一定會(huì)取得好的成績(jī)。
就像我以前，考試分?jǐn)?shù)全班墊底，但是，現(xiàn)在不一樣。我考了全班前五名，等我的獎(jiǎng)狀沒(méi)出來(lái)時(shí)候，我的心，就像被錘子敲打一樣�！斑诉诉恕钡们么蛑业奶�(yáng)穴，我覺(jué)得這回考試又要完蛋了。
我奶奶肯定回家給我吃一頓“麻婆豆腐”卻不知道自己考得比較好的分?jǐn)?shù)，等我拿到那個(gè)獎(jiǎng)狀。 我覺(jué)得這是幻覺(jué)， 是夢(mèng)，我竟然不敢相信自己的眼睛，這是我一年級(jí)到四年級(jí)第一次及格，我不禁是老淚縱橫。
我一回到家，又覺(jué)得分?jǐn)?shù)不太理想，我流著眼淚，向奶奶說(shuō)出返校中發(fā)生的一切，我以為我奶奶要說(shuō)我，卻不知道，奶奶已經(jīng)悄聲無(wú)息的抱住了我，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這次已經(jīng)考的很好了，雖然分?jǐn)?shù)不理想，但是如果努力，就沒(méi)有什么完成不了的事情。”
哎，我的回憶就像一個(gè)筆記本，雖然是往事，卻讓我永生難忘。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇25
今天是期末考，臨考前，一位同學(xué)坐著輪椅來(lái)到了班上，看到她的瞬間，同學(xué)們都露出驚訝的表情，輪椅上的女孩是很久沒(méi)來(lái)上學(xué)的李芳。
一個(gè)月前，李芳正在過(guò)馬路，突然一輛失控的轎車(chē)朝她飛馳而來(lái)，躲閃不及的李芳被撞到了，周?chē)娜肆⒖虉?bào)警，不久李芳被送進(jìn)醫(yī)院，她的腳粉碎性骨折，從那以后，她便坐在了輪椅上……
突如其來(lái)的不幸讓過(guò)去那個(gè)開(kāi)朗的李芳變得沉默寡言，頭頂上似乎永遠(yuǎn)飄著一團(tuán)烏云。李芳待在醫(yī)院里時(shí)總把自己關(guān)在房間，她總是在發(fā)呆，眼角掛著淚珠，誰(shuí)也不知道她在想什么。
同學(xué)們得知這個(gè)消息，紛紛前來(lái)探望。有的說(shuō)：“李芳，開(kāi)心點(diǎn)，以后我來(lái)給你補(bǔ)功課。”有的說(shuō)：“人生難免遇到坎坷，我們會(huì)陪你一起跨過(guò)去�！崩罘悸�(tīng)了同學(xué)們的安慰破涕為笑，臉上洋溢著甜美的笑容，她下決心要自學(xué)，參加期末考，不辜負(fù)大家的期望。
此后，她的臉每天都開(kāi)著花朵。在病床上，她認(rèn)真地看書(shū)，看完一單元就做一次練習(xí)，不懂的問(wèn)題查資料，等同學(xué)們來(lái)給她補(bǔ)課，就當(dāng)是溫習(xí)。日子一天天過(guò)去，離期末考只有幾天了，大家心中都充滿(mǎn)了疑惑，不知道李芳會(huì)不會(huì)來(lái)考試。
今天，李芳坐著輪椅，帶著微笑來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們蜂擁而至，噓寒問(wèn)暖，李芳覺(jué)得很感動(dòng)�？荚囬_(kāi)始后，李芳信心十足地答題，大家都相信，她的好學(xué)和堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給她帶來(lái)一個(gè)好成績(jī)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇26
卑微的小草，正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng)，今天他變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變成了我們偉大的母親。一切的一切，原來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)給于的！兒時(shí)的我，不知什么是堅(jiān)強(qiáng)，所以我害怕遇見(jiàn)挫折，不敢面對(duì)它，更從為向它挑戰(zhàn)過(guò)，因此，我那過(guò)多的低頭便成了我多次的失敗。
但即使是喝醉酒的人也會(huì)有醒悟的一刻，終于我長(zhǎng)大了，從此我就再也不低頭，或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧！
那時(shí)我還只是十二三歲，我回家鄉(xiāng)玩，那天清晨，太陽(yáng)很早就已經(jīng)起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時(shí)，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹(shù)外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來(lái)的，而且都還是筆直的呢，接著，”我就好奇地問(wèn)外婆，為什么這些樹(shù)沒(méi)泥土也可以長(zhǎng)這么好呢？’外婆慢慢地走過(guò)來(lái)，和藹的對(duì)我說(shuō)————”這就叫突破啊，但最重要的是它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地向上身生長(zhǎng)�！�
雖然那時(shí)我還不太懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)，但隨著歲月的軌跡，慢慢長(zhǎng)大，一切的含蘊(yùn)，也越來(lái)越淺，反之，知道的也就越來(lái)越多了
如今，我終于也知道什么是堅(jiān)強(qiáng)了，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無(wú)路的時(shí)候，我也從不向它低頭，因?yàn)槲覉?jiān)信我一定是行的。
努力并不一定成功，但放棄一定失敗。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。今后的路途漫長(zhǎng)而坎坷，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的邁過(guò)這崎嶇的山路，堅(jiān)持到最后，直至到達(dá)那成功的頂峰為止！
生活，需要追求；夢(mèng)想，需要堅(jiān)持；生命，需要珍惜。但凡事，都需要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇27
你可曾明白夢(mèng)想不是因?yàn)橛星G棘而失色？你可曾明白人生不是因?yàn)橐《共剑?/p>
你可曾明白成功不是因?yàn)闀?huì)擱淺而邈遠(yuǎn)？
你可曾明白未來(lái)不是因?yàn)樵怙L(fēng)雨而幻滅？
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，追夢(mèng)的路上需要你披荊斬棘。
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，生命的高度需要你用失敗累積。
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，前進(jìn)的秤砣需要你多一份自信。
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)方的彩虹需要你在風(fēng)雨后喚醒。
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，如果你不勇往直前，你永遠(yuǎn)不知道你將到達(dá)哪里。
所以，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇28
這個(gè)世界殘忍的事情很多，但它又有很多令人迷戀的美，所以有許多人都害怕失去，失去這一切的榮華富貴，怕沒(méi)有一切。但我不會(huì)這樣，我從小就沒(méi)把生命看得很重，在我認(rèn)為，每天的生活平淡，卻又令人害怕，有太多的擔(dān)心。
生活雖然很累但我們每天卻又嘻嘻哈哈地。我記得有一次在網(wǎng)上看到一句話(huà)“每晚在被窩里偷偷流淚，但第二天卻又是一副若無(wú)其事，沒(méi)有在任何人面前流過(guò)淚的人是最堅(jiān)強(qiáng)的人……”我不知道是否真的有人是這樣，但我知道我身邊就有一個(gè)這樣的朋友。雖然她每天嘻嘻哈哈，永遠(yuǎn)是一副沒(méi)有煩惱的樣子，但一提起她的父母，說(shuō)起他們，就算是堅(jiān)強(qiáng)的她也變得悶悶不樂(lè)……
她說(shuō)她害怕死亡，害怕失去，害怕一切。我問(wèn)她，你有沒(méi)有想過(guò)失去也是一種解脫。她沉默了……
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇29
人再樂(lè)觀(guān)，也有流眼淚的時(shí)刻；心再堅(jiān)強(qiáng)，也有撐不住的時(shí)候。
每個(gè)人渴望，下雨了有人替你撐傘，委屈了有人安慰在前，碰壁了有人護(hù)你周全。
可每個(gè)人都明白，路再遙遠(yuǎn)必須自己走，事再棘手必須自己做，苦再難扛必須自己嘗。
所以我們有時(shí)沮喪，有時(shí)抓狂，有時(shí)獨(dú)自悲傷。
如果有肩膀可以�？�，誰(shuí)愿意哭泣；如果有人可以依靠，誰(shuí)愿意獨(dú)立；如果人人都百毒不侵，那又何來(lái)萬(wàn)箭穿心。
就算天塌下來(lái)又能怎樣，我們學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不得不堅(jiān)強(qiáng)，也必須去堅(jiān)強(qiáng)。
世態(tài)的炎涼，不得不偽裝，假裝去微笑，也習(xí)慣去隱藏，人心的.善變，不得不改變，學(xué)會(huì)去珍惜，也學(xué)會(huì)去遺忘。
面對(duì)難以面對(duì)的，我們擔(dān)當(dāng)了；承受不能承受的，我們成長(zhǎng)了；經(jīng)歷從未經(jīng)歷的，我們懂得了。
其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課。
人心都很脆弱，但每個(gè)人都在堅(jiān)強(qiáng)地活著。
好好愛(ài)自己，善待自己，活出驕傲的本色。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇30
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說(shuō)不定是我們，連它真正的意思都不知道。
我有問(wèn)過(guò)很多人，堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開(kāi)始運(yùn)用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì)，可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無(wú)親，那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過(guò)來(lái)了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的，只是，無(wú)論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋覀兂Ｕf(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)，根本，就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，怎么可能會(huì)說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)?
是的，也許他們所說(shuō)的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái)，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難!
所以，無(wú)論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇31
煉成一塊鋼鐵只需控制火的溫度，而煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人卻要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難，當(dāng)你在這無(wú)數(shù)次的磨難成長(zhǎng)起來(lái)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生命之美來(lái)自于自強(qiáng)不息。但煉成鋼鐵般的人，更是通過(guò)無(wú)數(shù)大起大落的考驗(yàn)后煉就的。尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基以自己為原形，寫(xiě)出了震驚世界的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金歷經(jīng)好幾次死的考驗(yàn)，終于成為了一塊堅(jiān)硬的鋼鐵！
這篇文章講述了保爾·柯察金從一個(gè)風(fēng)雨飄搖的歲月到一部光輝的生命的故事，他先是一個(gè)無(wú)知的孩子，后來(lái)經(jīng)過(guò)生，死，血，火等一系列的考驗(yàn)，死神的黑翅三次碰倒了他，但他的生命是頑強(qiáng)的，還是與死作斗爭(zhēng)，最后雙眼失明，但他仍不倒下，并從事寫(xiě)作事業(yè)，寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的》等許多文章，生命的奇跡由此誕生了。
保爾·柯察金所擁有的品質(zhì)，我們卻一個(gè)也沒(méi)有，看看我們，根本比不上他。
在生活里，我們一遇到困難就不知所措，而保爾失明了，還是鎮(zhèn)定自若，作為一個(gè)人，難道不感到慚愧嗎？
人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨，也不會(huì)應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。同學(xué)們讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓生命之火萬(wàn)古長(zhǎng)存！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇32
同學(xué)們，世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是金錢(qián)……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
記得一個(gè)悶熱夏日的午后，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，無(wú)意間看見(jiàn)一株小草，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌旗在風(fēng)雨中颯颯。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，那抹耀眼的綠色在陽(yáng)光下蓬勃，昨日的風(fēng)雨化為珠爍晶瑩，我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。其實(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，面對(duì)困難和挫折，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
關(guān)愛(ài)生命，應(yīng)懂得如何充實(shí)自我，笑對(duì)生活。貝多芬雙耳失聰，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》；杏林子受病痛折磨，寫(xiě)出許多優(yōu)秀作品；張海迪身殘志堅(jiān)；保爾柯察金是書(shū)中的鋼鐵硬漢……生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。不要去期待一帆風(fēng)順的生命旅程，忘記過(guò)去的痛苦，正視前方，讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇33
那個(gè)人，讓我永遠(yuǎn)的記住了她。她在我心里就像一個(gè)深深的烙印，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期日，我走在去書(shū)店的路上。大街上，人來(lái)人往，熱鬧非凡。突然，我停住了腳步，目光鎖定在了茫茫人海中間。那個(gè)人，很堅(jiān)強(qiáng)。她的右手到肩膀的一截手臂完全不見(jiàn)了，只剩下空溜溜的袖子；她的臉上布滿(mǎn)了汗珠，但仍然能看到那甜甜的微笑。我的心中不禁升起一絲敬佩之意。她用自己的左手把挎包里的報(bào)紙發(fā)給路過(guò)的行人，還報(bào)以微笑。我不由想起那些在街頭乞討的人，雖然他們有些少了一只手，有些少了一只腳，甚至什么都沒(méi)缺；但是他們放棄了自己還有的工作能力，在路邊乞討，這就等于放棄了他們自己。
我走到了她的旁邊。她還是那一個(gè)微笑，汗水從她的頭上滑落，她似乎渾然不知，遞給我一張報(bào)紙。我微微一笑，接過(guò)報(bào)紙，說(shuō)了一聲謝謝，然后繼續(xù)往書(shū)店走去。一路上，我思緒萬(wàn)千，她靠什么堅(jiān)持做這份工作的？靠自己的意志嗎？為什么她一直在微笑？明明很多路過(guò)的行人看都不看她一眼，更別說(shuō)接過(guò)她遞的報(bào)紙了�？墒撬�是一副無(wú)怨無(wú)悔的樣子。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇34
“哎，早知道就不拿這么多東西了！”抱著一大堆美術(shù)工具的我從媽媽的門(mén)市里出來(lái)。為了辦這張小報(bào)我可拿了不少工具。
“嘩啦……”紙掉了。“哎，真煩！”又得重新去撿起來(lái)。我剛把一大堆工具放下。一個(gè)小孩就來(lái)了，噢！那是旁邊副食店老板的兒子。我以前一直都很能很討厭他，覺(jué)得他很頑皮，臟兮兮的。他現(xiàn)在又來(lái)到我旁邊，伸出了一只手來(lái)想幫我，奇怪的是他并沒(méi)有把另一只手伸出來(lái)，等了一下，他才伸出了另一只“手”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的手并不算一只健康的手，只是一個(gè)光禿禿的“拳頭”——沒(méi)有手掌的手。他用稚嫩的聲音問(wèn)我“哥哥，你是要去畫(huà)畫(huà)嗎？”看著他的“手”，聽(tīng)到這句話(huà)，我的心忽然很痛，淚忍不住充滿(mǎn)了我的眼眶——哭了，哭的不僅僅是那一份同情，更多的是那一份從心底而發(fā)的感動(dòng)。雖然他的一只手沒(méi)了，可是他堅(jiān)強(qiáng)地活著，樂(lè)觀(guān)地看著晨曦和夕陽(yáng)，每天仍與玩伴玩耍著，生活上的不便，并沒(méi)有影響他快樂(lè)的心情，沒(méi)有絲毫與平常人的生活不同之處�；蛟S比平常人生活的更有滋味。
也許，我們的生活如一杯白開(kāi)水，沒(méi)有絲毫激情，稍有不如意就怨天尤人。而這個(gè)小弟弟則是一瓶可樂(lè)，時(shí)而平靜，時(shí)而歡快！
“雖然我很卑微，可是我仍要堅(jiān)強(qiáng)地活著，只是為了生活…雖然我失去了一只小手，但我很堅(jiān)強(qiáng)，也很快樂(lè)……”
這應(yīng)該是那個(gè)小孩的真實(shí)寫(xiě)照吧？
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇35
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，隨著一聲巨響，在四川汶川，和我同齡的孩子們的教學(xué)樓轟然倒塌。大家朗朗的讀書(shū)聲驟然無(wú)存。頓時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子、大人，還不明白怎么回事，就被倒塌的房屋砸到，被壓到一片片的廢墟里……
第二天看到了報(bào)紙上的報(bào)道：8．0級(jí)大地震！我的心當(dāng)時(shí)就被使勁地揉了一下。頓時(shí)充滿(mǎn)了悲傷與絕望、擔(dān)憂(yōu)與痛心。2008年5月12日下午2點(diǎn)27分，工作人員還在辦公、老師還在授課、可愛(ài)的孩子們還在熱情愉快地讀著課文，一遍又一遍……過(guò)了一分鐘，“轟”地一聲巨響，辦公的工作人員被壓到了廢墟下、在授課的教師被壓到了廢墟下、正在朗讀課文的孩子們也被壓在了廢墟下……想到這，我那不聽(tīng)話(huà)的淚水奪眶而出！
先看到死亡人數(shù)為一、二千人，又變成了四、五千人，接著變成一、二萬(wàn)人，后來(lái)變成了四、五萬(wàn)人，最后變成了八萬(wàn)多人……這些龐大的數(shù)字不得不令我心驚膽戰(zhàn)，每次接到報(bào)紙，我都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一點(diǎn)一點(diǎn)地瞟到關(guān)于汶川的消息上。
我很想不看，但是，我做不到！
后來(lái)，我在報(bào)紙上看到了一些被救出來(lái)的孩子，都有了更深地對(duì)生命的認(rèn)知，這也是值得高興的一點(diǎn)。
有一個(gè)名叫“郎錚”的三歲小男孩，留給我的印象很深。郎錚年僅三歲，也遭到了突如其來(lái)地大地震的危害，當(dāng)救助人員將他從廢墟中救出來(lái)的時(shí)候，郎錚忍住疼痛，艱難地舉起了右手，向救助人員敬了一個(gè)禮，但是所有的人都驚住了。當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí)，我也愣住
了，小小年紀(jì)竟有如此魄力，讓我感到大吃一驚！
當(dāng)我看到受災(zāi)的孩子們有了住的地方時(shí)，我笑了；當(dāng)我看到受災(zāi)的孩子們有上課的地方時(shí)，我笑了；當(dāng)我看到受災(zāi)的孩子們開(kāi)設(shè)讀書(shū)角的時(shí)候，我笑了；當(dāng)我看到受災(zāi)的孩子堅(jiān)強(qiáng)振作的時(shí)候，我，笑了！
受災(zāi)的孩子們，對(duì)待這場(chǎng)尚未平息的噩夢(mèng)，你們要加油，努力，挺住，堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇36
這篇文章主要講了幾位南極考察隊(duì)員們不顧風(fēng)、雪、雨橫行無(wú)忌地襲來(lái)，也不顧字自己的安全與危險(xiǎn)，來(lái)到南極修建長(zhǎng)城站。在刺骨的寒風(fēng)、冰冷的海水中，考察隊(duì)員們僅僅用了5天時(shí)間就建成了一座長(zhǎng)29米，寬6.2米，高3.1米的碼頭。漫天飛舞的大雪，突然襲來(lái)的狂風(fēng)暴雨，也阻擋不了考察隊(duì)員們前進(jìn)的步伐，只用了10天時(shí)間，把600多噸的貨物運(yùn)到了長(zhǎng)城站；在大雨中，他們?yōu)榱搜杆僮屗懦�，就用罐頭筒一桶一桶地往外舀水，最后，在隊(duì)員們的不斷努力下，歷經(jīng)艱辛終于戰(zhàn)勝了地下水。南極考察隊(duì)員們用自己的力量，創(chuàng)造出了前所未有的“南極速度”。難以想象的艱苦、勞累和勝利的喜悅交織在一起，真是百感交集！
當(dāng)我看到了“風(fēng)、雪、雨橫行無(wú)忌地襲來(lái)，南極考察隊(duì)員的手裂開(kāi)了一道道血口，可誰(shuí)也沒(méi)哼過(guò)一聲，共同的理想使他們團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。正是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體，創(chuàng)造了前所未有的‘南極速度’”。這段話(huà)時(shí)，一股又一股的暖流流遍了我的全身，他們那種令人敬佩的鋼鐵般的毅力深深打動(dòng)了我。
回想起我自己，我就覺(jué)得太丟臉了。記得我小時(shí)候，最怕打針。當(dāng)我一看到針頭時(shí)，我就會(huì)嚇得號(hào)啕大哭。但現(xiàn)在看過(guò)這篇文章后，自己就覺(jué)得太慚愧了�？疾礻�(duì)員們的手在風(fēng)霜雨雪中裂開(kāi)了一道道血口，那種疼痛是難以形容的，可是他們?cè)谌魏纹D難險(xiǎn)阻面前從未掉過(guò)一滴眼淚。
就在二零零八年五月十二日，汶川發(fā)生了里氏八級(jí)大地震。有多少群眾被倒塌的房子壓死？還有許多人無(wú)家可歸，更嚴(yán)重的是，人們的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)受到了極大的危害……但是，在這些受災(zāi)的群眾當(dāng)中，許多人都是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)活了下來(lái)。其中，汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩的事跡，給我留下了很深的印象。地震發(fā)生的那一刻，林浩被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著，他又一次冒著生命危險(xiǎn)返回廢墟救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中，他的頭部被砸破、手臂嚴(yán)重拉傷。當(dāng)醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行七個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
小林浩用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明了什么是堅(jiān)強(qiáng)。從小林浩的身上讓我看到了新一代少年的風(fēng)貌，無(wú)形中他成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，我也明白了：生命的可貴在于為他人著想，為全社會(huì)做貢獻(xiàn)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇37
我是一塊普通的磚頭，，我住在映秀小學(xué)的教學(xué)樓上。每天，我都能聽(tīng)到教室內(nèi)傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲和同學(xué)們的歡笑聲。每天清晨，我和他們一起在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái);每天晚上，我和他們一起在皎潔的月光中入睡……我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣羞@么多好伙伴!
突然有一天，世界變了，變得陰暗、恐怖起來(lái)!那天，我正在教學(xué)樓上聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲，突然感到腳下猛地一晃，幾乎站不住腳了!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就和其他磚塊一起摔了下去。我只覺(jué)頭昏眼花，好像身體就要裂開(kāi)一樣!
“轟”的一聲傳來(lái)，同學(xué)們沖出了教學(xué)樓。老師們一邊疏散學(xué)生，一邊大聲喊著：“地震了，大家快跑!”直到這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，發(fā)生地震了!同學(xué)們往日那美麗的笑臉?biāo)查g變得蒼白;老師們往日那溫柔的面容一下子變得異常嚴(yán)肅!“我的孩子……”隨著家長(zhǎng)們的到來(lái)，操場(chǎng)上哭聲震天，家長(zhǎng)們都急切地希望看到自己孩子安全的身影!我感到非常不安，恨不得長(zhǎng)出腿來(lái)，把那些可憐的同學(xué)從廢墟中救出來(lái)!
就在這時(shí)，幾聲呻吟傳到了我的耳朵里。我向周?chē)h(huán)視著，希望看到那些發(fā)出呻吟聲的可憐的同學(xué)們的身影!終于，我找到他們了，那是幾個(gè)個(gè)子矮小的小同學(xué)，看起來(lái)才八、九歲的樣子。突然，廢墟里傳來(lái)了一個(gè)小女孩的哭聲，我的心被狠狠地揪著，非常著急，不知道該怎樣才好!突然，傳來(lái)了一個(gè)小男孩稚嫩的聲音：“別哭了，咱們一起唱歌吧!”于是，他們一起唱學(xué)校里教過(guò)的歌：《兩只老虎》、《小兔子乖乖》……最后一首《大中國(guó)》唱完了，小女孩不哭了。我非常欽佩他們，那么小的年紀(jì)在這樣危難的情況下還能那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他們真是好樣的!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……那個(gè)被壓在廢墟下的小男孩挪動(dòng)身子想要爬出來(lái)。他不停地用小手刨呀刨，把碎石都給挖開(kāi)了，他終于爬了出來(lái)。小伙子，好樣的!我在心里想。突然，那個(gè)小男孩又爬了回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女孩子背了起來(lái)。樓板和地面之間沒(méi)有多大的空間，小男孩趴在地上，匍匐前進(jìn)。這才是一個(gè)孩子呀，他要用多大的力氣才能把一個(gè)小女孩從背出去呀!小男孩的腦袋撞在石塊上，頭上血跡斑斑，可他咬著嘴唇，死死地盯著前方，一聲沒(méi)有吭!終于，他成功了，他把小女孩背出了廢墟，交給了校長(zhǎng)。
……
最后，這個(gè)小男孩竟救出了九個(gè)孩子，我真的贊嘆他的勇敢與善良。后來(lái)，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)上，我才知道那個(gè)小男孩叫做林浩，他是二年級(jí)一個(gè)班的小班長(zhǎng)，我不禁想：這是一個(gè)多么稱(chēng)職的小班長(zhǎng)呀!同時(shí)，我也在心里默默祝福著小林浩：可愛(ài)的孩子，你是一個(gè)善良的人，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你的未來(lái)會(huì)很美好的，我祝福你!
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇38
個(gè)人強(qiáng)，社會(huì)強(qiáng)，民族強(qiáng)，國(guó)家才能強(qiáng)。—-題記
花落，并不是它不堅(jiān)強(qiáng)。草枯，并不是它不頑強(qiáng)，而是你沒(méi)有看到它的另一面。秋風(fēng)蕭瑟，滿(mǎn)山遍野的枯草，低矮而又昏黃。我靠在一棵樹(shù)下，坐著，楓林紅映天，枯草黃滿(mǎn)山。偶然在左手邊發(fā)現(xiàn)一株微小卻翠綠的小草，努力頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。兩三片清翠的細(xì)葉，努力往上拔著，葉尖泛著一絲枯黃�？上Я�，這株不起眼的小草，竟不是生長(zhǎng)在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，而是面對(duì)著這滿(mǎn)山的紅黃；竟不是在春風(fēng)白云下伸展懶腰，而是在涼爽蕭瑟的秋風(fēng)下拔長(zhǎng)。不知是命運(yùn)的抉擇還是偶然的撞擊，但是它是頑強(qiáng)的，是生機(jī)勃勃的，是堅(jiān)韌的！拾起一片落葉，透亮的葉面，清晰的葉脈，紅棕色的葉子在秋陽(yáng)下嘆息。誰(shuí)能想到，這曾是滿(mǎn)山遍野翠綠的葉子中的一員？誰(shuí)知道它曾頑強(qiáng)努力地生長(zhǎng)過(guò)，汲取過(guò)？誰(shuí)又能知道它的辛苦付出，堅(jiān)強(qiáng)不懈是為了什么？這些我們從不知曉。
寒風(fēng)凜冽，“梅花香自苦寒來(lái)�！睗嵃�、高雅的梅花，自古以來(lái)，都是堅(jiān)強(qiáng)的象征。那純白的花瓣，頂天立地，撐起一片新的世界。為何它要生長(zhǎng)在寒風(fēng)凜冽的北風(fēng)中，飄天的白雪之中？為何不在溫暖的春風(fēng)下打瞌睡、在夏雨中洗浴、在秋風(fēng)中搖擺，而要在毫無(wú)生機(jī)的白皚中成長(zhǎng)？是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)嗎？是因?yàn)樗赂覇�？是因�(yàn)樗幌�？還是因?yàn)樗慌c百花爭(zhēng)艷，獨(dú)樹(shù)一幟的意志？
春意盎然，百花齊放，桃花獨(dú)爭(zhēng)其寵。粉紅的桃花，是翠綠的桃樹(shù)三百六十五天辛勤的結(jié)晶，是蘊(yùn)藏三季的蓓蕾，它為什么不是在極端環(huán)境之下的綻放，而選擇在百花斗寵的春天，以飽滿(mǎn)的豐姿吸引人的眼球呢？是因?yàn)椤疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”嗎？是因?yàn)樗桓事淠瘑幔窟�是因?yàn)樗鷻C(jī)，自強(qiáng)不息？
強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，韌強(qiáng)，挺拔，不懈，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)，民族強(qiáng)，社會(huì)強(qiáng)，自己也要自強(qiáng)不息，像頑強(qiáng)的小草，挺拔的梅花，盛遍的桃花，都是對(duì)“強(qiáng)”最好的詮釋��！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇39
如游魚(yú)熱愛(ài)碧水，如白云依賴(lài)藍(lán)天，我猶愛(ài)那似滄海巔瀾的堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
熏一衣書(shū)香，撣一撣拂過(guò)清風(fēng)的袖口，品一杯飄然而至的清香，讓甘泉般的茶水浸透我干涸的心田。然而，比起這似漣漪訴說(shuō)流水纏綿與惆悵，我更傾心一愛(ài)于那融化堅(jiān)冰的堅(jiān)強(qiáng)。
青山挺立，水自碧山潺潺而來(lái)，流淌著夏夜的清涼，沒(méi)有雪的絮語(yǔ)簌簌，哪來(lái)花落有情，化春泥；沒(méi)有淡黃的月光傾瀉，哪來(lái)山水霧朦朧；沒(méi)有堅(jiān)持不懈地追求與頑強(qiáng)，又怎能品嘗到成功的香茗？
邰麗華籠罩在靜謐無(wú)聲的世界，但徘徊在人生的十字路口，她毅然摒棄了碌碌無(wú)為的風(fēng)俗平庸，面對(duì)周?chē)牟恍寂c嘲諷，多少次辛酸的淚水打濕了這位多愁善感的女子的衣襟。但是她堅(jiān)信“柳暗花明又一村”的海闊天空，專(zhuān)注于心中的理想，芳心雖然憔悴，靈魂卻更加堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的意志融化了阻擋成功的堅(jiān)冰。頑強(qiáng)使她即使遭受暴風(fēng)雨殘忍的沖擊，也會(huì)驚現(xiàn)那“花重錦官城”的別樣美。
貝多芬在事業(yè)的巔峰時(shí)刻雙耳失聰，但在他生命的萬(wàn)丈深淵，他沒(méi)有沉淪。無(wú)論是月光傾瀉，還是朝霞相輝，總能看到那堅(jiān)韌的心靈伴著樂(lè)曲吶喊。輕柔的音符和著渺茫的樂(lè)音回旋，沉寂的音符轉(zhuǎn)悲為喜，他用堅(jiān)強(qiáng)武裝自己，用不懈的努力與奮斗在黑白鍵上撞擊著生命的火花，創(chuàng)作了震驚世界的《命運(yùn)交響曲》。是他那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到了生命的真諦，感受到了堅(jiān)強(qiáng)所孕育的永恒的信念。
堅(jiān)強(qiáng)讓我們于烈火的余燼中尋求希望，在淡淡書(shū)香中醞釀成功的氣息。堅(jiān)強(qiáng)是我的摯愛(ài)，是我們那具威懾力的法寶。不要再為錯(cuò)過(guò)的星星而哭泣，如許的碧空，讓堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)成功的藍(lán)點(diǎn)。
如綠葉依附樹(shù)枝，如陽(yáng)光眷戀湖面，我始終不渝的傾心一愛(ài)于授予我的動(dòng)力源泉——堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇40
只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在空中極速滑翔的聲音，3秒鐘后，一聲清脆而干凈的落水聲——“噗”，緊接著，一陣歡呼，全紅嬋完成了第一跳。
她低下頭，閉上眼，把手放在胸脯上，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。然后將頭緩緩地抬起，眼睛死死地盯著泳池，這股勁兒就在告訴著我們：“我要贏(yíng)!”手掌心緊貼著跳臺(tái)邊按下，在慢慢地推動(dòng)重心，雙腿繃直，從旁畫(huà)一個(gè)“o”形到上。接著，她蓄勢(shì)一下力氣，雙腿用力一蹬，在空中完成三個(gè)翻轉(zhuǎn)，然后像子彈頭一般，“噗”得扎進(jìn)水里，水花如同下餃子時(shí)濺起湯汁一般，少之又少。
僅僅14歲的全紅嬋到底是怎樣能在五跳中榮獲三跳滿(mǎn)分的好成績(jī)?他的背后又是多么的刻苦呢?
別人練一次，她練十次;別人練十次，她練百次。每一次大大小小的比賽，她都很認(rèn)真、專(zhuān)注地去做，把每一個(gè)動(dòng)作做到位，做得連貫、完美，一路奪冠，13歲那年進(jìn)入了跳水國(guó)家隊(duì)。
全紅嬋的夢(mèng)想就是開(kāi)一家小賣(mài)部，多么天真的夢(mèng)想啊!因?yàn)椋彩莻�(gè)孩子，喜歡吃零食吃辣條，但是跳水運(yùn)動(dòng)員必須保持體重，他不得不放棄對(duì)零食的渴望性，這需要多么大的自律性呀……
再看看我們現(xiàn)在一個(gè)14歲的孩子在干什么?每天忙著和朋友們玩，還是在打游戲?而全紅嬋知道“奪冠”兩個(gè)字。在八月五日，10米跳臺(tái)決賽中，以3跳大滿(mǎn)貫的完美成績(jī)奪下金牌!
緩緩漫步在紅色跑道上，回想著響亮的吶喊聲、洪亮的哨音---那是一個(gè)令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。邁著灌了鉛似的雙腿，教練把我們一群人領(lǐng)到了跑道上。“各就各位，預(yù)備�！薄皣姟�，一聲哨音，八名精英運(yùn)動(dòng)健將，如同子彈頭發(fā)射一般，飛速離開(kāi)起跑線(xiàn)。我心想，自己很有可能就是最后一名，但我還是拼了命地向前跑，眼看著，200米過(guò)去了，我的雙腿開(kāi)始有些乏力，喘氣越來(lái)越急促，我試著調(diào)整了一下呼吸節(jié)奏煎熬過(guò)了100米。眼看著終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，我感覺(jué)我的臉已經(jīng)被漲得緋紅，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的身影，漸漸的超越我。不知是累還是傷心，我好想哭。我不想往后看，因?yàn)槲抑篮箢^已經(jīng)沒(méi)有人了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，只聽(tīng)著觀(guān)眾臺(tái)上傳來(lái)一陣吶喊“加油——加油——”我突然重拾起了信心，告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!我咬起牙關(guān)，屏住那口氣兒，堅(jiān)強(qiáng)地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
任何人都有會(huì)遇到磨難的時(shí)候，但是你必須要相信越堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)越幸運(yùn)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇41
滴答，滴答，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡著。
2008年5月12日，四川省汶川縣突發(fā)里氏8.0級(jí)大地震，它觸及到了我們每個(gè)人的心靈深處，也震撼了我們每個(gè)人.汶川大地震，讓我們深刻體會(huì)到了人在自然災(zāi)害面前的脆弱與無(wú)能，也見(jiàn)證了那種深藏著的偉大力量。
地震摧毀了我們的家園，可他卻終究無(wú)法壓垮我們中國(guó)人的腰梁。人民教師潭千秋，把生的希望留給了學(xué)生，他用自己那寶貴的生命換回了四個(gè)孩子的安全。當(dāng)他被武警救出來(lái)的那一刻，手里還緊緊地?fù)е膫�(gè)孩子，這時(shí)死神好象也敬畏"為人師表"的分量，望而止步。記得還有一個(gè)小男孩，當(dāng)他被觖放軍救出來(lái)的時(shí)候，手臂已經(jīng)多處骨折，但他還是憑著頑強(qiáng)的毅力艱難地向觖放軍行了一個(gè)隊(duì)禮.還有那些平凡而又偉大的人；沖鋒陷陣的人民子弟兵；救死扶傷的白衣天使;微不足道的自愿者，他們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)的人，無(wú)數(shù)的災(zāi)民都是依靠這種偉大的力量重獲新生，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)催人淚下的場(chǎng)面，使我久久無(wú)法入睡。想到這些，早已在眼眶里打的淚水已經(jīng)忍受不住了，鼻子抽搭了一下，眼淚"啪嗒，啪嗒"地往下掉。
災(zāi)難面前盡顯大仁大義，災(zāi)難面前盡顯古道熱腸，災(zāi)難面前盡顯英雄本色，災(zāi)難面前中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇42
在失敗中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在挫折中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在一次次落淚的時(shí)候，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。 在我學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)之前，有這么一個(gè)小故事。 有一次我們的郭老師讓我們做試卷，第一單元測(cè)試。我打開(kāi)試卷一看，那些試題，都非常非常的簡(jiǎn)單，在大體地看了一眼后，我拿起了筆，在試卷上飛快的寫(xiě)了起來(lái)，不到一會(huì)我就做完了整張?jiān)嚲�。我以為這次一定可以考到90以上，或許還可以考到100分，想到這里，我不禁搓起手，異常興奮的等待著下課鈴打響�？梢哉f(shuō)在那之間我差點(diǎn)就激動(dòng)的手舞足蹈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在課堂上我才沒(méi)有那樣做。終于下課鈴打響了，我的心情當(dāng)時(shí)正瘋狂到了極點(diǎn)，我第一個(gè)把試卷交上去。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著那張寫(xiě)著不可思議分?jǐn)?shù)的卷子發(fā)到我的手中。 當(dāng)然結(jié)果非常非常的出乎了我的意料，一個(gè)大大的72分在我的卷子上耀武揚(yáng)威，我恨不得自己進(jìn)到試卷里去把那個(gè)72分給打趴下啊，當(dāng)時(shí)我直冒冷汗，覺(jué)得兩腿發(fā)軟，連站都站不住，眼前一片模糊，仿佛快要暈倒，頓時(shí)腦袋疼痛難忍，我再也忍受不了這種感覺(jué)。
就在這時(shí)當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，想起媽媽的一句話(huà)：“兒子，你一定堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)作起來(lái)，一次次的失敗并不代表著一輩子都會(huì)失敗下去，只要你鼓起勇氣不能屈服�！�
我想完之后用雙手支撐住了自己，我對(duì)自己說(shuō)，鼓起勇氣永不言敗。 我懷著憤怒迎來(lái)了第二次考試，在我做題之前對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的運(yùn)算，都必須在稿紙上一步一步的完成。
我一道一道認(rèn)真的做著。一輪考試下來(lái)的時(shí)候手累的都不聽(tīng)使換了。 終于功夫不負(fù)有心人，95分。我以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了自我。 就在這不知不覺(jué)中我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇43
堅(jiān)強(qiáng)是什么？這是我小時(shí)候?qū)ξ沂掷_的問(wèn)題，在我小時(shí)候覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)是一種奇怪的東西，長(zhǎng)大了幾歲，才漸漸懂得了這個(gè)所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”，認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)之是不要哭，直到有一件事讓我深深地明白了堅(jiān)強(qiáng)是什么。
那天，我放學(xué)趕回家，無(wú)意間看到了一個(gè)年輕的阿姨抱著一個(gè)小寶寶，我停下了腳步看她們要干什嗎，只看見(jiàn)那個(gè)阿姨將小寶寶放下，然后讓小寶寶跟著她走，我明白了，原來(lái)那個(gè)阿姨是想讓小寶寶自己走路，我心想：“這個(gè)阿姨是怎么做媽媽的？怎么小的寶寶就想讓學(xué)走路！”小寶寶走一步摔一步，每次摔倒了小寶寶正要哭，可那個(gè)阿姨鼓勵(lì)她：“加油，不要哭！”小寶寶似乎聽(tīng)懂了，搖搖晃晃地站起來(lái)，慢慢的走到她的媽媽身邊，摔了站起來(lái)，她重復(fù)著一次又一次，我心想：“一個(gè)年僅一歲的孩子怎么會(huì)有這么強(qiáng)的意志？”我不禁眼睛濕潤(rùn)了，想起她們母女倆這件事中，我深受啟發(fā)，也真正明白了堅(jiān)強(qiáng)是一種無(wú)窮的能量，只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就能克服一切困難！這件事給我的視線(xiàn)里亮了許多，在黑暗中點(diǎn)亮了我的人生，點(diǎn)明了我的道路！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇44
有一天，我從電視節(jié)目《有一說(shuō)一》中看到這樣一則報(bào)道：這則報(bào)道主要講述了一位哥哥帶著他的弟弟和奶奶。哥哥十二歲左右，弟弟四歲左右，奶奶還得了重病，而這對(duì)兄弟并非無(wú)父無(wú)母，他們有一位母親，而他們的母親卻狠心地離他們而去�？吹竭@里，你也許會(huì)說(shuō)，這位母親太狠了，丟下自己的孩子，畢竟他們是你身上掉下來(lái)的肉��！哥哥上學(xué)時(shí)會(huì)把弟弟和奶奶放在家里，把門(mén)鎖上，然后再去上學(xué)。他心里十分擔(dān)心呆在家里的祖孫二人，寫(xiě)作業(yè)也要等到晚上……看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了……
這位哥哥命很苦，他最大的愿望就是媽媽能回家照顧他們。有一次，哥哥在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他的弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上，玩兒夠了，弟弟就在他的背上睡著了，他又背著弟弟回家。看弟弟睡熟了，他才繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我的心里十分難過(guò)。不止難過(guò)，還有一絲憤怒。難過(guò)在和我們同齡的哥哥要用他弱小但堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起這個(gè)家。憤怒在為什么那位母親忍心拋下自己的孩子，獨(dú)自離去。
我們一定要學(xué)習(xí)這位哥哥堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)屈服的精神。在生活中，總會(huì)有挫折，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以讓挫折漸漸離去。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇45
挑起家庭重?fù)?dān)的父親，不久也成為了村里的帶頭人，自擔(dān)任村長(zhǎng)后，沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)的父親深刻感覺(jué)到?jīng)]有文化給他帶來(lái)的工作上的諸多不便，于是白天工作，晚上補(bǔ)習(xí)文化，那時(shí)村里的文化人可謂寥寥無(wú)幾，父親就只好自學(xué)，對(duì)于一個(gè)一點(diǎn)文化底子都沒(méi)有的文盲來(lái)說(shuō)自學(xué)是一件非常艱難的事情，為了盡快學(xué)好文化，父親每天都要學(xué)到深夜過(guò)后，由于父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人，工作上要做到有聲有色，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，百姓滿(mǎn)意，家庭里還要達(dá)到和諧美滿(mǎn)，自然有些心力交瘁， 久而久之工作上的壓力，家庭上的重?fù)?dān)，文化上的惡補(bǔ)，使父親患上了嚴(yán)重的腦神經(jīng)方面的疾病，并且病情日趨嚴(yán)重，最后達(dá)到了生活不能自理的程度，這個(gè)時(shí)候伯母看到父親已經(jīng)成為了家庭的拖累，就開(kāi)始要求分家另過(guò)，那時(shí)候哥哥姐姐還都小，但為了伯父能家庭穩(wěn)定，父親毅然決然的同意了伯母的做法，并且將家中的房屋等當(dāng)時(shí)看起來(lái)比較貴重的物品都給了伯父，（那是爺爺、奶奶已相繼去世）而自己帶領(lǐng)母親及三個(gè)幼小的子女搬了出來(lái)，當(dāng)時(shí)的艱難可想而知。
為了不給村里增加負(fù)擔(dān)，不影響村里的工作，父親辭去了村長(zhǎng)的職務(wù)。治療腦神經(jīng)病是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，加之當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平很低，所以父親的病時(shí)好時(shí)壞。不能著急、不能上火，但是面對(duì)家庭、面對(duì)社會(huì)很多事情父親又不能不接觸，就在這走投無(wú)路的時(shí)候父親提出自己去炮臺(tái)生活，其實(shí)就是一間遠(yuǎn)離村莊、只能遮風(fēng)擋雨的破房屋，起初父親的這個(gè)想法母親堅(jiān)決不同意，母親說(shuō)那根本不是人住的地方，可是父親說(shuō)現(xiàn)在唯一能治好病的辦法就只有這樣，讓自己靜下來(lái)，消除心中的一切雜念，靜養(yǎng)是目前唯一的方法。就這樣母親將一日三餐準(zhǔn)時(shí)給父親送去，送到后立即就走，夫妻間也少有交流。父親在炮臺(tái)一住就是兩年，兩年后父親康復(fù)。
哥哥們對(duì)這段歷史還有一定的記憶，當(dāng)兩個(gè)做醫(yī)生的哥哥回憶這段往事的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)，在那樣一個(gè)年代，那樣一個(gè)家庭背景，父親的做法是解決問(wèn)題的唯一出路，父親的決斷是正確的。我們現(xiàn)在都在感嘆父親的堅(jiān)強(qiáng)，父親遇事的冷靜與果敢，父親的豁達(dá)與高尚。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇46
自從漁夫一家收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子后，生活過(guò)著更加艱苦了，好在漁夫夫婦勤儉持家，孩子們團(tuán)結(jié)和睦，日子雖苦但充滿(mǎn)笑聲。
光陰似箭，日夜如梭，時(shí)間像風(fēng)一般地過(guò)去了。在這八年中，漁夫無(wú)數(shù)次地叮囑孩子們“要堅(jiān)強(qiáng)啊，貧苦的日子會(huì)熬過(guò)去的！”。
一天，漁夫一家九口打算全體外出打魚(yú)，孩子們可樂(lè)開(kāi)了花！他們終于可以為父母分憂(yōu)了。還沒(méi)出門(mén)，七兄弟就爭(zhēng)論著誰(shuí)先撒網(wǎng)打魚(yú)，誰(shuí)打的魚(yú)將會(huì)最多，誰(shuí)打的魚(yú)最大。
漁夫一家高興而去，滿(mǎn)載而歸，這天晚上他們正在回來(lái)的路上。突然間，烏云密布，狂風(fēng)大作，空中劈下一道又一道刺眼的閃電，耳邊傳來(lái)發(fā)出震耳欲聾的雷聲，洶涌澎湃的海浪翻滾著，掀起一道道水墻，如同翻江倒海一般。孩子們嚇哭了，桑娜把他們摟在懷里。他們臉上充滿(mǎn)了恐懼——海上刮起了巨大的龍卷風(fēng)，直徑長(zhǎng)達(dá)幾十米，高得簡(jiǎn)直無(wú)法估計(jì)。
船被卷到旋渦中心。黑色的天，“轟隆隆”的雷聲，加上海上風(fēng)暴，漁夫一家正處于生死關(guān)頭！
“大家抓緊，不要放手！要堅(jiān)強(qiáng)！一定要挺過(guò)這一關(guān)！”一波剛過(guò)，一波又起，當(dāng)漁夫看到浪卷過(guò)來(lái)及時(shí)提醒船艙的妻兒：“注意！大家快看后面！”話(huà)音剛落，一排兩丈高的巨浪涌現(xiàn)在眼前。巨浪猛虎一般地?fù)溥^(guò)來(lái)！漁夫穩(wěn)住舵，繞過(guò)浪尖。忽然他眼前一亮，看見(jiàn)一塊礁石，喊道：“大家抓緊那塊巨石��！”說(shuō)完，漁夫和桑娜把孩子猛地拉船邊，縱身跳下緊緊地抱住石頭。巨浪混著船板猛地一擊，把漁夫的左手給打斷了！血像瀑布一般流出來(lái)，把衣服染紅了，把周?chē)乃炯t了，更把孩子們的心染紅了。善良的桑娜連忙撕下自己的衣袖幫助英勇的漁夫包扎傷口。
“爸爸你怎么啦？”孩子們放聲大哭。漁夫強(qiáng)忍劇痛，面帶微笑地說(shuō)：“只要堅(jiān)持，我們總能熬過(guò)去的！”大家聽(tīng)了這句話(huà)，望著父親堅(jiān)毅的目光，漸漸停止哭泣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一個(gè)不眠之夜總算熬過(guò)去了。大�；謴�(fù)了平靜，大家都疲憊不堪，臉上掛滿(mǎn)了淚痕。這個(gè)晚上發(fā)生過(guò)多少感人的事啊！
船被卷走了，大家靜靜地等待救援。在這寧?kù)o的海上，孩子們正做著美夢(mèng)�？墒虑椴](méi)那么快結(jié)束，平靜的海面上突然間升高，漁夫夫婦忐忑不安的心告訴他們有不祥的預(yù)感！只見(jiàn)水中映著一個(gè)龐大的身軀，啊！——大白鯊。真是一波未平一波又起！幾個(gè)孩子心驚肉跳，不住地尖叫，因?yàn)榇蟀柞徱呀?jīng)張開(kāi)它血盆大口！他們急中生智抓起身邊的一根大棍子，齊心協(xié)力地舉起棍子，大白鯊迅速地咬下去�！案掳汀币宦�，棍子被大白鯊輕而易舉的咬斷了。
大白鯊見(jiàn)什么好處也沒(méi)撈到，回過(guò)頭來(lái)又咬。孩子們渾然不覺(jué)，眼看最小的孩子就要遭殃了，漁夫怎能讓自己的養(yǎng)子——西蒙的遺孤受到傷害呢？他不顧三七二十一，猛地沖上去用身軀護(hù)住孩子。“��！”大白鯊先是咬住漁夫的右手，接著把他拖下海，海水一片殷紅�！耙獔�(jiān)強(qiáng)……”海水吞沒(méi)了一切。當(dāng)桑娜和孩子們?cè)偃ダ瓭O夫時(shí)，海面上只剩下那一塊包扎過(guò)的布片。這時(shí)，天下起了毛毛細(xì)雨，漸漸的，漸漸的，雨越下越大，越下越猛，雨水混著淚水，紀(jì)念著這位英勇偉大的父親。
在朦朧的雨霧中，一個(gè)類(lèi)似大白鯊的物體漸漸逼近了礁石。大家定睛一看，原來(lái)是那艘破舊的漁船。正是天無(wú)絕人之路，大家互相攙扶著上了船。簡(jiǎn)單修理后，大家在船艙坐下來(lái)，你看我，我看你。來(lái)時(shí)的九個(gè)人，去時(shí)只有八個(gè)了，大家心中充滿(mǎn)悲涼。大兒子默默地走向父親掌舵的位置，其他的幾個(gè)孩子自覺(jué)地拿起船槳，耳邊隱隱地傳來(lái)父親的話(huà)：“要堅(jiān)強(qiáng)啊，一切都過(guò)去的！”
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇47
看，多么潔凈的名字，她那圓溜溜的眼睛透著活潑可愛(ài)，她那淡淡的微笑，總讓人感到她的堅(jiān)強(qiáng)與善良，我倆的共同愛(ài)好，建立了我們的深厚友誼。她，就是我童年的好朋友——葉雨靜。
每個(gè)星期，只要放假我都會(huì)和她一起在院子里騎自行車(chē)。這不，我們又下來(lái)玩了。她招招手開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“嗨，我們?nèi)ヲT自行車(chē)吧！”我應(yīng)聲回答：“好啊，可惜我沒(méi)帶鑰匙�！比~雨靜若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我陪你上去拿，我知道你家住幾樓�！闭f(shuō)完，她像機(jī)靈的小猴子一樣，跑上了樓。我也緊跟在后沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，我們就拿到了鑰匙，可這時(shí)的雨靜又有點(diǎn)著急，她的眼睛四處張望著，摸摸后腦勺好奇地問(wèn)：“你的自行車(chē)放哪呢？”“就在后面，你急什么，我?guī)闳ァ！蔽抑噶酥阜跑?chē)的地方，不緊不慢地說(shuō)。她看了看，立馬搶過(guò)我手中的鑰匙后何車(chē)庫(kù)飛快地奔去。這時(shí)，葉雨靜的眼睛急切地尋找著，突然，她眼前一亮，拿起手中的鑰匙，輕輕一扭，開(kāi)鎖了。她興高采烈地把自行車(chē)推了出來(lái)，腳一滑，輕而易舉地就騎了上去。她向我自豪地喊道：“來(lái)吧，快坐上來(lái)，我來(lái)帶你！”看她自信的樣子，我便毫不猶豫地坐了上去。突然，天有不測(cè)風(fēng)去，自行車(chē)開(kāi)始搖晃起來(lái)，看來(lái)，她的車(chē)技還是不過(guò)關(guān)��！我連忙跳下來(lái)，借此機(jī)會(huì)，高興地對(duì)她說(shuō)：“看來(lái)，你的技術(shù)還是不如我，讓我來(lái)吧！”可葉雨靜自信地拍拍胸脯：“沒(méi)關(guān)系，你放心，這次不會(huì)再有閃失了！”瞧！她一只腳放在踏板上，另一只腳在地上支撐著，往后一踏，呼——騎上來(lái)了！我贊揚(yáng)地說(shuō)道：“你真棒！”她仰起頭驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然，我是誰(shuí)呀！”
還有一次，咱倆在燈光的照耀下“飛馳”著，突然，不知怎么的，自行車(chē)無(wú)緣無(wú)故地走進(jìn)了沙堆，害得我和葉雨靜摔了個(gè)狗啃泥。我痛苦地責(zé)怪著她，可她卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，拍拍身上的灰，又把我從沙堆里拉起來(lái)。笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“還好，是摔在了沙堆里，不然你就完了。這已是不幸中的萬(wàn)幸了。你呀，就不要在怨天尤人了�！甭�(tīng)了她的這番話(huà)，我便不在計(jì)較，可在一個(gè)拐彎的角落里我們又摔了一跤，我還沒(méi)什么大傷，可葉雨靜的膝蓋都擦破了，可她又一次地站起來(lái)了，關(guān)心地問(wèn)我：“你有沒(méi)有怎么樣？哪里受傷了？”
她，就是我童年時(shí)的那個(gè)活潑可愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)的朋友——
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇48
在茫茫的書(shū)海中，我如饑似渴的吸收著書(shū)海中的精華。尤其那些勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍讓我回味無(wú)窮。
堅(jiān)強(qiáng)，猶如一盆水，當(dāng)你一掌拍下去的時(shí)候，這盆水看似被你打得散開(kāi)了，可是它卻過(guò)一會(huì)兒就恢復(fù)成原樣了。堅(jiān)強(qiáng)，猶如一條小溪中的水，沖破萬(wàn)重千山，歷盡曲曲折折，頑強(qiáng)地奔向大海母親的懷抱。大家不是看過(guò)《水滴石穿》這個(gè)故事嗎，那怕是最硬的石頭，小小的水滴也要把它穿個(gè)洞。
我在近段時(shí)間里看了一篇文章叫《身殘志堅(jiān)的張海迪》�？戳诉@篇文章后，深深的體會(huì)到：作為一個(gè)人首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。張海迪在五歲的時(shí)候，胸部以下的部位便已經(jīng)殘廢，可是她依然在病床上學(xué)習(xí)小學(xué)、初中的功課，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，始終對(duì)人生充滿(mǎn)了信心，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)，受到了人們的敬重。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“平民發(fā)明家——林文”。他自己的女兒因?yàn)檠劬τ山晲夯梢暽窠?jīng)萎縮癥。為了讓更多的學(xué)生不再重蹈覆轍，他決定設(shè)計(jì)一種筆，想不到的是，發(fā)明這樣一支筆，不僅僅涉及到機(jī)械學(xué)，還涉及到電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等其他陌生的領(lǐng)域。多次的失敗讓林文想放棄�？墒撬�(tīng)了自己女兒鼓勵(lì)的話(huà)后，又繼續(xù)苦苦鉆研。經(jīng)過(guò)了他十年的艱辛，終于發(fā)明出了一種筆：防近視糾姿筆，坐姿不正，筆頭就內(nèi)縮寫(xiě)不了字。他的發(fā)明不但讓那些不注意自己的眼睛的學(xué)生認(rèn)識(shí)到了保護(hù)眼睛的重要性，還得到了《第14屆中國(guó)發(fā)明展覽會(huì)》發(fā)明獎(jiǎng)，并且在2004年獲得了第95屆法國(guó)巴黎國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)。
人要堅(jiān)強(qiáng)，如水一樣，永不決斷，就可以完成連自己都認(rèn)為不能完成的任務(wù)，就可以戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇49
當(dāng)我靜靜的讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……
一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院，每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療，希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打破，沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡！父母強(qiáng)忍著淚水，只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊垮！她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力 ---- 在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力，做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣，悄悄的把已經(jīng)寫(xiě)好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家�？偸亲孕诺恼f(shuō)：“謝謝！我能行！
寒來(lái)暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終于等來(lái)了足以讓全家人都開(kāi)心的禮物 -------- 某大學(xué)的錄取通知書(shū)。
開(kāi)始瀏覽這書(shū)時(shí)，我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我合上書(shū)，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān)，通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于走進(jìn)大學(xué)的殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽(tīng)博學(xué)的老師的教誨，我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書(shū)呢？我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會(huì)成功的！也一定能成功！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇50
紅火火的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，瘦小小的身體，造就了一個(gè)天性樂(lè)觀(guān)、活潑可愛(ài)的小女孩——安妮雪莉。
安妮是一個(gè)身世凄慘的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。后來(lái)到一戶(hù)人家看孩子，最后被送到了孤兒院。11歲時(shí)，住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑，因?yàn)樘煺鎼?ài)幻想鬧了不少笑話(huà)，又因?yàn)樯屏贾甭授A(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。
安妮雪莉在我心目中十分的堅(jiān)強(qiáng)、善良、活潑，對(duì)生活更是顯現(xiàn)出了極大的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。當(dāng)她的父母雙亡時(shí)，他沒(méi)有哭泣，沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而卻依舊保持著快樂(lè)的天性。她的想象力非常豐富，每天都沉浸在自己的幻想中，她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友，把冷杉林想象成鬧鬼的林子，還把小溪想象成森林女神的水泡……因?yàn)橄胂笏�搞砸過(guò)許多事情呢！她的樂(lè)觀(guān)精神讓我十分佩服。在生活中，我也是一個(gè)非常愛(ài)幻想的孩子，雖然沒(méi)有像她那樣入迷，但也因?yàn)榛孟朕k過(guò)錯(cuò)事。
更讓我佩服的是安妮憑著自己的刻苦和勤奮考上了那里最好的學(xué)�！鯇W(xué)校。一想起這件事，我就禁不住為她高興，安妮的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了，這都是安妮努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。但是，讓我的心為之一振的是：安妮考上大學(xué)后，并沒(méi)有去上學(xué)，而是在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師，這都是為了照顧生病的瑪莉拉，由此可見(jiàn)，安妮更是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子，我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū)后，每當(dāng)回想起安妮兒時(shí)的趣事，我就忍俊不禁，對(duì)安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友，她的幻想給我?guī)Я藷o(wú)限的樂(lè)趣，為我的童年增添了一道美麗的彩虹。
放下書(shū)，我想起堅(jiān)強(qiáng)的安妮是需要多么的勤奮和聰明，她沒(méi)有被命運(yùn)所低頭，而是憑著不懈的努力和頑強(qiáng)的信心考上了人們都羨慕的學(xué)校。而我雖然生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代，家庭的溫暖好像與我無(wú)緣，永不滿(mǎn)足，抱怨父母，抱怨社會(huì)，只想索取，不想回報(bào)。不刻苦學(xué)習(xí)，沒(méi)有上進(jìn)心，我的心胸比起安妮來(lái)是多么的狹窄呀！
我以后要改正缺點(diǎn)，以安妮為榜樣，向安妮看齊，讓我與安妮的純潔友誼天長(zhǎng)地久吧！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇51
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)跟大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于跟凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
冬天，許多花已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇52
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來(lái)不見(jiàn)蹤影了，但雪地上還是可以看見(jiàn)梅花在那兒開(kāi)放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無(wú)爭(zhēng)，你看那些花兒，在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開(kāi)放，在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開(kāi)放，拋開(kāi)那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹跟雨打，更別說(shuō)是冬天的霜雪�？梢�(jiàn)，梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎？梅花不怕風(fēng)吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因?yàn)閳?jiān)定的意志，之所以不倒，是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見(jiàn)天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng)，只要挺過(guò)了難關(guān)，就能見(jiàn)到明亮的太陽(yáng)）。難道這精神不值得我們?nèi)祟?lèi)去學(xué)習(xí)嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花�。★L(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅(jiān)定的意志！
人兒��！學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見(jiàn)明日，堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇53
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國(guó)色天香”一稱(chēng)號(hào)�？蓪W(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花，它的花開(kāi)在冬季。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)間，不跟群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí)，嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現(xiàn)在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無(wú)比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫(huà)，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無(wú)暇的顏色��！
觀(guān)賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質(zhì)跟堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn)，默默綻放于嚴(yán)寒之中，給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，獨(dú)具自己的品格。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正跟高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶跟激勵(lì)。
梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái)：
墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，惟有暗香來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇54
雖然小寶是個(gè)知書(shū)達(dá)禮，聽(tīng)話(huà)乖巧的孩子，可卻有一樣讓我這個(gè)當(dāng)媽媽的，覺(jué)得很為難——那就是小寶的膽怯問(wèn)題。小寶總是在家里時(shí)，稱(chēng)王稱(chēng)霸，可一出家門(mén)就蔫了——不敢說(shuō)話(huà)，不敢做自己想做的事！甚至一般情況下，就不愿單獨(dú)出門(mén)，除非有大人的陪伴！尤其是在和小伙伴們一起玩的時(shí)候，看著其他孩子玩得那么開(kāi)心，可小寶卻好像有所顧慮般，放不開(kāi)自己，總是想去玩又害怕大人離開(kāi)，把他一個(gè)人留在那里。所以即使他正在那里玩，也會(huì)時(shí)不時(shí)地用眼睛去尋找家長(zhǎng)的影子，看是不是還在？
小寶的這些行為，我是看在眼里，急在心上啊！如果一直這樣持續(xù)下去，小寶只會(huì)越來(lái)越膽小，越來(lái)越內(nèi)向的！再說(shuō)現(xiàn)在這樣的社會(huì)，你不敢把自己展示出來(lái)，你還能立足嗎？想到這些，我開(kāi)始找尋積極有效的方法，希望對(duì)孩子能多少有點(diǎn)幫助！
由于孩子最近特別喜歡看《米卡》——一早教產(chǎn)品，對(duì)其中的內(nèi)容很感興趣！這期的內(nèi)容里，有關(guān)于“孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)的”，于是我決定就從這里出發(fā)。我告訴孩子：小寶要做個(gè)男子漢，像米卡一樣，遇事要堅(jiān)強(qiáng)，不流淚。那樣的寶寶才是乖孩子，才是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
小寶好像聽(tīng)懂了似的，拼命地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，為了檢測(cè)孩子是否有進(jìn)步——只要碰到孩子一咧嘴想哭的情況，我就會(huì)趕快提醒他“要堅(jiān)強(qiáng)，笑笑！”小寶馬上就會(huì)破涕為笑，我就會(huì)適時(shí)伸出大拇指對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)！之后，只要遇到小寶有想哭的時(shí)候，我就會(huì)這樣去做，小寶也非常地配合，每次都會(huì)很快地收回自己的眼淚，以笑臉告訴大家：他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
媽媽真為你感到驕傲，雖然每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)由軟弱到堅(jiān)強(qiáng)的階段，但媽媽希望你能在這里少走彎路。從一開(kāi)始，就在你的心里樹(shù)立起堅(jiān)強(qiáng)的信心，讓你能更積極更陽(yáng)光地去迎接即將要面對(duì)的一切；
媽媽真為你感到自豪，雖然你還并不能真正理解媽媽這樣做的用意，但你真的是個(gè)很聰明的孩子。你的配合，讓我看到了你的進(jìn)步，讓我看到了你敢于勇敢邁出的第一步；
媽媽真為你感到高興，雖然現(xiàn)在你還是個(gè)懵懂的孩子，對(duì)什么都不會(huì)去那么關(guān)注，但你真的很努力地在改變著自己，提高著自己。媽媽為你的每一個(gè)進(jìn)步感到高興，為你的每一次習(xí)得感到無(wú)比地開(kāi)心……
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇55
我家有一個(gè)長(zhǎng)輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對(duì)人很隨和，一件事讓我明白，她原來(lái)是那么堅(jiān)強(qiáng)。
今年三月份的一天，我們?cè)诩艺燥垼职纸恿艘粋�(gè)電話(huà)，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴(yán)重嗎？我馬上過(guò)去”，掛了電話(huà)，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說(shuō)老姥娘被車(chē)撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來(lái)到醫(yī)院，直奔病床，只見(jiàn)老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，全身多處骨折，還有內(nèi)出血，傷情很重。我們大家心里都充滿(mǎn)了擔(dān)心，都在期盼老人挺過(guò)這一關(guān)。
經(jīng)過(guò)手術(shù)和及時(shí)的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復(fù)還要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)于一個(gè)高齡老人來(lái)說(shuō)，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅(jiān)持鍛煉，忍著疼痛做康復(fù)訓(xùn)練，看著她難受的樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅(jiān)定的按照治療計(jì)劃，一絲不茍的練習(xí)。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒(méi)有被疼痛嚇倒，也沒(méi)有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說(shuō)有笑，絲毫看不出這是一個(gè)九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來(lái)自她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，面對(duì)困難不屈服，她的精神讓我感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，也要有一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，面對(duì)挫折，不氣餒不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)照亮生命！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇56
生命是多么珍惜的東西，它猶如一塊玉，珍惜但脆弱，在4.20地震中又顯示出了生命多么的脆弱，而在這脆弱的生命中又顯示出了人的那份意志堅(jiān)強(qiáng)。
5.12，這個(gè)恐怖的字眼，我怕，因?yàn)樗屛铱吹搅松嵌嗝吹拇嗳?我身居雅安，親眼目睹與體驗(yàn)了這次地震，天搖地晃，天崩地裂。有不幸的人還在睡覺(jué)，在搖晃中死亡，死不瞑目。有的人已經(jīng)醒了，但強(qiáng)烈的地震又怎能逃脫，房子垮塌下來(lái)，一條活生生的生命又一命嗚呼。主震完后，就是那凄涼的場(chǎng)景房子變?yōu)閺U墟，人被埋在廢墟下苦苦呻吟。而在廢墟上的人拼命哭喊，希望能這樣找到自己的親人，也有的人伸出雙手不住的挖�？墒怯钟性O(shè)么用呢?生命太脆弱了，哭喊的人繼續(xù)哭喊，希望挖出親人的冒著生命危險(xiǎn)，繼續(xù)挖，也許一直也挖不到，也許挖出來(lái)也已經(jīng)逝世了，幸存的幾率極小。生命太脆弱了!而生命脆弱卻體現(xiàn)出了人的堅(jiān)強(qiáng)，人雖然挖不到，但他永不言棄，只為親人著想�？藓暗娜嘶謴�(fù)了生活的信心，決心為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。就在這受難的時(shí)間，一方受難，八方支援。四路趕來(lái)的志愿者，愛(ài)心人士捐來(lái)的礦泉水，方便面等等，國(guó)家出動(dòng)一級(jí)預(yù)案，李某強(qiáng)總理來(lái)到我們雅安。
在此，我相信雅安將會(huì)更美麗!
【堅(jiān)強(qiáng)為題作文（精選56篇）】相關(guān)文章：
【精選】堅(jiān)強(qiáng)為題作文四篇02-03