令我深思的一件事作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的令我深思的一件事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
令我深思的一件事作文1
小時(shí)候只要有人結(jié)婚我準(zhǔn)會(huì)跟媽媽一起去，長(zhǎng)到后就不愛去面對(duì)那些大人該面對(duì)的，去喝酒那些親戚會(huì)問七問八的，“最近長(zhǎng)高了啦”，“這次考試考的怎樣”，那些無聊不能再無聊的問題，一個(gè)晚上得回答幾遍啊。雖然我知道這是關(guān)心，但是我不是太喜歡這種關(guān)心。今天哥哥結(jié)婚，我本來想騙一騙就過去了，沒想到媽媽死活不讓，硬是把我給拉去。
來到酒家我鎮(zhèn)驚住了，開始不相信自己的眼睛，這真的婚禮現(xiàn)場(chǎng)嗎？怎么裝飾成這模樣，不過我得承認(rèn)真的很漂亮，整個(gè)婚禮現(xiàn)場(chǎng)都裝扮成粉色的海洋，意境非常的棒，我開始不住的贊嘆：現(xiàn)在的酒店還真不錯(cuò)，搞的這么好，椅子都鋪上了絲綢，檔次都提高了！呵呵，也許是為了競(jìng)爭(zhēng)吧！我剛坐到位子上，舅母就走過來拉了拉我的手說：“這些禮花就交給你了，等下還有幾個(gè)人幫助你放�！蔽医舆^舅母手上禮花，那禮花別提有多重，接過來的時(shí)候我差點(diǎn)就摔跟頭了。我不住地想：現(xiàn)在的婚禮都這樣辦了嗎？這樣不會(huì)太鋪張浪費(fèi)？為什么不把這些浪費(fèi)的錢用再更重要的地方呢！或許這里多發(fā)個(gè)幾百那里多發(fā)個(gè)幾百看起來沒多少，積少成多，不就又是一大比錢了嗎？真的很難接受！
舅母的朋友也太多了吧，足足50桌的酒席啊！最耀眼的要屬新娘子了，滿頭的裝飾，金的銀的，手上更是驚人，每個(gè)手指都有一兩個(gè)的戒指戴著！一個(gè)晚上換了4套的婚紗，在我記憶中一個(gè)晚上換3套都頂天了，現(xiàn)在居然出現(xiàn)4套的，真是匪夷所思。
突然一個(gè)很紳士的人走過來，很有禮貌地向舅母打了聲招呼，我的好奇心已跳了出來，于是將這些問題問了個(gè)遍。原來那些都是舅母自己花大把大把的錢請(qǐng)來的。這么做就是為了讓哥哥有一個(gè)好的回憶，可是我覺得這樣做真的很浪費(fèi)，為什么不把這些錢用在有用的地方呢？為這些去花幾千塊值得嗎？我很想再問下去，可是想到一些元素就沒有問，只是笑了笑。
現(xiàn)在的有錢人都是這樣奢侈嗎？那經(jīng)濟(jì)更不富裕的人要怎么辦？
令我深思的'一件事作文2
時(shí)間，如同手心里的沙子，在緩緩地流失。而在流失的過程中，我們會(huì)遇到許多東西：驚喜、難過、失去、擁有這些東西可能會(huì)讓我們感受到平常忽略的事。而有一件事，卻時(shí)常不聽話地常常掙脫記憶的束縛，在我的腦海里飛來飛去。
書頁(yè)，隨著我的指尖輕輕地翻動(dòng)，一個(gè)故事悄悄地映入了我的眼簾：一名婦女在傘店里仔細(xì)地欣賞著手里的傘，愛不釋手。忽然，一不小心，傘掉進(jìn)的那位婦女的袋子里，婦女發(fā)現(xiàn)了。成為小偷還是清白的人呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，婦女還是經(jīng)不住傘的誘惑，選擇帶著傘偷偷地離開。這一幕，被一名年輕人和一位老人看在眼里。那名年輕人最先想到的就是揭穿那名婦女，他準(zhǔn)備沖上前去，卻被那位老人攔住了，老人什么也沒有說，只是靜靜地凝視著婦女。婦女感受到了背后那道凝視的光，加快了步伐。而老人卻還在凝視著。最后，婦女還是轉(zhuǎn)過身，把傘還了回去。年輕人不解，問：您為什么不去直接揭穿她？老人笑著說：我年輕時(shí)，也犯過類似的錯(cuò)誤，可是那個(gè)人也是靜靜地凝視著我，后來我改正了錯(cuò)誤，他也什么也沒有說，以至于我現(xiàn)在還是清白的。
這個(gè)故事，對(duì)我的觸動(dòng)很大。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，我們第一時(shí)間想到的可能就是直接地批評(píng)他，可我們有沒有在別人的立場(chǎng)上想過呢？可能別人只是一時(shí)被貪婪蒙蔽了眼睛，本性并不是壞的，而我們一時(shí)的揭穿，可能會(huì)讓他失去朋友，或身敗名裂。仔細(xì)想想，如果這種事發(fā)生在我們身上，我們又會(huì)怎樣呢？你肯定也很希望得到是別人無聲的原諒吧！
所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，如果他會(huì)改正，我們應(yīng)該做到的是默默地原諒，而不是大聲地揭穿。每一個(gè)人都有擁有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)的決定權(quán)，是掌握在我們手里的。每一個(gè)人都懂得寬容別人、盡一份微薄的力量去幫助別人，那么它集結(jié)出來的力量，是我們無法想象的。這種力量，承載萬物。
令我深思的一件事作文3
一個(gè)人的素質(zhì)代表著一個(gè)城市的素質(zhì)，一個(gè)城市的素質(zhì)代表著一個(gè)國(guó)家的綜合水平，有時(shí)候，由于一個(gè)人的不文明行為，整個(gè)國(guó)家的綜合水平將給其他國(guó)家的人留下一個(gè)極為不好的印象。
——題記
作為一個(gè)中國(guó)人，我們都希望中國(guó)能繁榮富強(qiáng)，那么從哪里能體現(xiàn)出中國(guó)繁榮富強(qiáng)呢，那就是從每一個(gè)中國(guó)人的身上體現(xiàn)出來，那么中國(guó)人給外國(guó)人的印象如何呢？上街闖紅燈，坐地鐵逃票，在街上大聲喧嘩，亂扔垃圾，聽音樂會(huì)總有細(xì)小的聲音……這都是中國(guó)人給外國(guó)人的印象。而外國(guó)是怎么樣的呢，街上干干凈凈，安安靜靜……與中國(guó)有著極其鮮明的對(duì)比。
別的城市是怎么樣的我不知道，但在柳州，確實(shí)有些事情說出來很破壞整個(gè)城市的形象，我就碰到過這種事。
那天我和媽媽一塊兒出去逛街，在回家的路上，看見一個(gè)中年人在拆垃圾桶內(nèi)的螺絲，那是電視臺(tái)才剛剛播完新裝垃圾桶上的螺絲被偷的事，路上的行人見后紛紛指責(zé)他的行為，但他的臉上卻絲毫沒有一點(diǎn)愧色，仍“瀟瀟灑灑”地干著這個(gè)勾當(dāng)，似乎還覺得自己有理，當(dāng)過路人指責(zé)的行為觸怒他后，他還想為自己討“公道”呢，差點(diǎn)沖上去把人家給踹了。
人們紛紛嘆息道：“政府才給我們裝的垃圾桶又報(bào)廢了！”我也在心里想著：這就是柳州人的素質(zhì)呀！
這件事給我印象很深，使得我現(xiàn)在更注意觀察柳州人的種種不文明的行為：防洪堤上的鐵鏈被盜、學(xué)校集隊(duì)有講話的、罵爹罵娘的，街上亂扔垃圾的，乞丐在街上橫躺豎睡的……處處都影響著柳州的市容，處處都影響著柳州城市的發(fā)展。
我不知道那些搞破壞的人想過沒有，假如柳州漲大水，卻因?yàn)樗档哪菞l鐵鏈，城市可能全部被毀。千里之堤毀于蟻穴，難道他們真的想不到嗎？
其實(shí)要讓中國(guó)人的素質(zhì)提高，應(yīng)該向國(guó)外學(xué)習(xí)，國(guó)外把做人看得比什么都重，他們也沒有因?yàn)椴话讶烤Ψ旁诮虒W(xué)上而落后，反而獲得的榮譽(yù)，出來的人才都比中國(guó)多，所以中國(guó)應(yīng)注重素質(zhì)教育，教好每一個(gè)人才。
令我深思的一件事作文4
生活中有許許多多、或大或小的事情，令人們感到煩惱或困惑，常常引起旁觀者的深思，比如我。
縱然生活中有許許多多讓我感到深思的事，但我印象最深刻的，只有一件事--“公交車”。
很多人在生活中都會(huì)乘坐公交車，這樣方便，快捷還省錢。而我家離很遠(yuǎn)，所以我經(jīng)常坐公交車上學(xué)、放學(xué)。
經(jīng)常坐公交車的人，可能會(huì)發(fā)覺，有些乘坐的乘客特別多的公車，經(jīng)常會(huì)發(fā)生晚點(diǎn)的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象導(dǎo)致了乘客越來越多，等車姍姍而來時(shí)，許多乘客都像發(fā)了瘋似的撲向公交車，僅只為了一個(gè)座位而已。
在我去上學(xué)的時(shí)候，人不是很多，沒有太擁的情況�？墒钱�(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，公車來得又慢，等車的人卻偏偏多。每當(dāng)我好不容易終于等到了一輛公交車之后，幾乎所有人都一股腦地扎進(jìn)去，我有的時(shí)候都擠不上去！
這個(gè)狀況的確令人深思，公交車本來是一個(gè)便民、利民的交通工具，可如今它變得越來越不便，公交車的遲到令乘客滯留，而等到公交車之后，人們卻又像"餓狼撲食"一樣的撲向公交車，卻又令其他守序的乘客感到恐慌和不便。
這就像一場(chǎng)嚴(yán)厲且又艱難的無形，考驗(yàn)著所有人，可幾乎所有人似乎又很不在乎這場(chǎng)重要的，他們?yōu)槭裁磿?huì)如此忽視這個(gè)問題，這個(gè)考試呢？
到底是因?yàn)槭裁矗课蚁氪鸢甘嵌鄻拥�，也許是因?yàn)樗麄兊目荚嚾鄙倭艘粋�(gè)監(jiān)考，或許是因?yàn)檫@場(chǎng)考試對(duì)他們沒有如此的重要，也許是因?yàn)椤?/p>
不管是因?yàn)槭裁�，我覺得人們確實(shí)要深思一下了，為什么原本方便又利民的公交車會(huì)變成這個(gè)樣子？
這到底是為什么？實(shí)在令我深思！
令我深思的一件事作文5
昨天，老師問我們：“誰不會(huì)背第二十一課課文？請(qǐng)起來！”我的一個(gè)朋友銅站了起來。老師讓他們把課文抄寫三遍，銅寫了一遍，就讓老師考他。結(jié)果，他背了一半就不會(huì)了。老師批評(píng)銅，批評(píng)批評(píng)著，忽然將矛頭轉(zhuǎn)向了我們。因?yàn)槲覀兪倾~的朋友，卻不能提高銅的成績(jī)。還説：“目前和銅玩的朋友都處在低迷的狀態(tài)�！边@時(shí)，我按耐不住，搶了一句：“飛可以打100分呀�！崩蠋煼瘩g道：“難道飛就一定能打100分嗎？”我此時(shí)已怒，在后面的課上，我沉默不語，幾乎沒有回答一次問題。
在那時(shí)，我想了很多很多……
想到以前，我和飛是數(shù)學(xué)課上的“霸主”，可如今，我們的成績(jī)開始下降。我從四年級(jí)下學(xué)期的期中考試慘跌35名，到現(xiàn)在慢慢追上來。本以為我們兩人又能實(shí)現(xiàn)“霸主”夢(mèng)，可是這次期中考試，我們的成績(jī)又慘不忍睹。在我們這群朋友中僅有中一人成績(jī)提升了。我還在19名原地踏步，而且已經(jīng)連續(xù)五次考試數(shù)學(xué)沒有得100分了。我應(yīng)該勸勸銅：“我們玩要玩好，學(xué)也要學(xué)好呀�！笨墒�，我的“愁”事還沒有解決，怎么又來得及勸他們呢。
我一直想，又想到了老師的話“你們處于低迷狀態(tài)�！蔽蚁胫灰遗�，就可以在考試中不留遺憾。我要用成績(jī)來證明：爭(zhēng)取考試中能打上100分。好讓老師知道，跟銅玩學(xué)習(xí)就不一定不好。
我也想對(duì)我的朋友們説：“作為朋友，我們應(yīng)該互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一起要少些打鬧玩耍，多些學(xué)習(xí)方面的交流。只有這樣學(xué)習(xí)才能提高。只有我們都進(jìn)步了，我們才是真正的朋友�！�
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