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長(zhǎng)作文

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-11-22 11:19:17 長(zhǎng)作文 我要投稿

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文(匯編15篇)

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文1

  歡樂的時(shí)光似乎總是過的很快,美好的暑假匆匆之間翻了過去,但在暑假里,那些美好的事、美好的物、美好的感受,卻是不會(huì)忘的。

  今天晚上我們欣賞了來自11個(gè)班的13位同學(xué)的分享,他們的故事精彩紛呈,別具一格。有的是云游四方,增長(zhǎng)見識(shí);有的是揚(yáng)長(zhǎng)避短,提升自我;有的是接觸社會(huì),服務(wù)他人。

  云游四方,增長(zhǎng)見識(shí)

  暑假里,大多數(shù)同學(xué)都參加了夏令營(yíng),比如說維拉斯加、歐洲、德國(guó)……有的同學(xué)參加了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)夏令營(yíng),同學(xué)主動(dòng)和外國(guó)朋友交流,打成一片。國(guó)外的規(guī)則意識(shí),人與自然的和諧共處,都讓我們銘刻。從他們身上,我看到我們年級(jí),積極向上勇于學(xué)習(xí)的精神

  揚(yáng)長(zhǎng)避短,提升自我

  暑假里,有好幾位同學(xué)參加了各種培訓(xùn)班。比如說禮儀與教養(yǎng)、籃球訓(xùn)練、領(lǐng)袖氣質(zhì)課……這些課程對(duì)他們的提升都很大。其中對(duì)于籃球訓(xùn)練我的印象最為深刻。因?yàn)樗挠?xùn)練生活很辛苦,對(duì)體能的要求很大,要做大量的俯臥撐,跑步等等。但是他并沒有放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持。從他的身上,我看到我們年級(jí),堅(jiān)持到底,永不放棄的精神。

  接觸社會(huì),服務(wù)他人

  暑假里,有一位同學(xué)去做義工,做義工的同學(xué)是做教小學(xué)生安全的助教,那些都是一二年級(jí)的小朋友,她要很用心的去照顧她們,管好他們,平日里說的最多的一句話就是:“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你別說話了!辈坏貌徽f照顧孩子很辛苦,更何況是這么多的孩子。從她的身上,我看到我們年級(jí),不怕苦不怕累的精神。

  這些就是我們的暑假,這些就是我們的同學(xué),這些就是我們的成長(zhǎng)。豐富多彩,美妙絕倫。每一天都是新的開始,每一天都有新的提升,每一天都是快樂的日子。

  在路上,我們一直在成長(zhǎng)!

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文2

  “我們?cè)诔砷L(zhǎng)!請(qǐng)給個(gè)自由……”看著已經(jīng)踏出教室門檻的老師,我真想沖著他的背影這樣喊,可是如果老師知道了,她會(huì)怎么樣呢?

  自從接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的通知,說報(bào)考重點(diǎn)學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分要185分以上才能招收。這可忙壞了一心想把我們“送”進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校的老師,也“苦”了我們。你瞧,那簡(jiǎn)直能埋住人的課堂及課余練習(xí),讓人抬不起頭。透不過氣來。毎天的早操和課間操的活動(dòng)時(shí)間都安排一定的練習(xí),真是連活動(dòng)一下頭腦的時(shí)間都沒有。整天昏昏沉沉地,自己的心似在又似不在。如果老師總是這樣堅(jiān)持到期末,那請(qǐng)問我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是否有收獲?收獲有多大?

  我們深知,老師之所以這樣安排,這是在為我們的前途而著想。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能考出個(gè)好名堂?可是,可是~唉!

  我的脖子酸透了,那是因?yàn)檎炻耦^寫字的原因;我的眼睛總是每天離不開書本和練習(xí)題卷,所以困透了,看書的時(shí)候,上眼皮和下眼皮往往愛打架;我的手!那拇指和食指之間的虎口的肌肉痛極了。我需要精神支柱!可是時(shí)間。∑辉试S我們玩一玩,偏偏不讓我們睡個(gè)大懶覺,偏偏不給我們……唉!能怨誰(shuí)呢?怨老師嗎?怨同學(xué)嗎?怨自己?jiǎn)幔坎恢!這道題怎么個(gè)解法?這樣嗎?這樣對(duì)嗎?不知道。

  老師啊,你總是一心只要求我們得到好成績(jī)!可我們的身體呢?還需要健康嗎?你總是經(jīng)常對(duì)我們講,告訴我們耍好好鍛煉自己的身體,還說什么沒有健康的身體就不能學(xué)好知識(shí)。可是今天你怎么啦?難道你自己講的話你都拋到九霄云外了嗎?

  為了能得到自由,得到健康,我終于沖著那離教室遠(yuǎn)去的老師喊道:“我們?cè)诔砷L(zhǎng),請(qǐng)給予自由……。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文3

  題記:有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。

  人生象是做了一場(chǎng)短暫的夢(mèng),短暫的好象黑夜里閃過的焰火,荀麗而即沉淪。

  在繁華的城市,川流不息的車流和人群,讓人無法顧及四季的美景。有人說,在這座城市很難看到天上的星星,因?yàn)樗煨×。其?shí)不然,只不過你沒有那份心情,身邊的燈紅酒綠已讓你視而不見,我常常站在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭望那滿天的星星,回想著往事一幕幕。

  記的小時(shí)候,天真的我們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,總有許多不明白的事情,現(xiàn)在回想起來兒時(shí)的我是那么的可愛。小時(shí)候,聽說一個(gè)人晚上在家,對(duì)著黑暗處叫三聲:鬼鬼鬼,鬼就會(huì)出來,有一次一個(gè)人在家,就很想試下,很小聲的叫了三聲,結(jié)果什么也沒看到。

  小的時(shí)候有一次我哭鬧個(gè)不停,爺爺就嚇唬我說:“再哭等下收破爛的來了就把你賣了!苯Y(jié)果剛好有人敲門,嚇的我都不敢再哭。小時(shí)候想不通既然地球會(huì)轉(zhuǎn),為什么房子還能呆在原地不動(dòng)。逐漸的長(zhǎng)大后,兒時(shí)的天真不在了,不切實(shí)際的想法越來越少了,少了很多荒唐可笑的行為了。

  長(zhǎng)大后,不再把自己的一切寫在臉上,喜怒哀樂都深深的藏在心里,似乎一切都是淡薄的,其實(shí)不是對(duì)一切都無所謂,而是明白有些事情自己是無法改變的。既然改變不了,必須就得接受。

  長(zhǎng)大后,我?guī)缀跬浟藘簳r(shí)的那種歡樂,曾經(jīng)那天真的笑不知哪去了,潔白的羽翼的天使不見了。

  長(zhǎng)大后,那物,這景依然沒變,只不過,變的是我心,一顆慢慢走向成熟的心。

  黑夜讓我暢游內(nèi)心世界。審視真實(shí)自我。我沉浸在這一塵不染的音樂中,可以忘卻了傷痛,拋開所有的煩惱,回到最初的平靜。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文4

  愛是一種掛念,愛也是一種力量。因?yàn)橛袗,生命才綻放出光彩。有人說,父愛如山,沉穩(wěn)安定;我卻說,母愛如水,綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。母親的愛給予我太多太多的幸福。

  “好熱啊!”我在睡夢(mèng)中無意識(shí)地呢喃著,順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠(yuǎn)到近,耳邊傳來媽媽關(guān)切的聲音:“夢(mèng)夢(mèng),你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的額頭上。睜開朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮!澳闶遣皇前l(fā)燒了?我去拿體溫計(jì)給你量量。”說完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩(wěn)。確認(rèn)我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時(shí),平時(shí)十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機(jī)砍一下價(jià)。到了醫(yī)院,排隊(duì),掛號(hào),拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點(diǎn)摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說:“媽媽沒事!”我并不是個(gè)很容易動(dòng)情的人,然那時(shí)卻覺得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動(dòng),想對(duì)媽媽說些什么,可是,話到嘴邊卻說不出,只能在心里默默道:媽媽,謝謝你,你辛苦了!

  古往今來,多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書寫內(nèi)心的觸動(dòng):母愛,那是一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,那是根根垂柳對(duì)湖水的眷顧,那是一片荷葉對(duì)蓮花的憐惜,那是萬(wàn)里無云的藍(lán)天對(duì)云朵的期盼,那是滴滴露珠對(duì)綠葉的滋潤(rùn),那是洶涌澎湃的海浪對(duì)沙灘的親吻……

  也許我的生活平淡如水,但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛中成長(zhǎng)。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文5

  小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。童年的我們是天真的、無邪的、充滿幻想的……但是,時(shí)光依然在不停息地流淌,我們依然在成長(zhǎng)。

  一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),草原不再是綠色的,天空不再是藍(lán)色的,我們的世界在變化。

  不知道從何時(shí)起,我們的心情開始變得易怒了,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)和朋友、親人發(fā)生沖突,甚至是吵架,愈演愈烈。日復(fù)一日,我們逐漸對(duì)生活變得麻木、厭倦……我想問,童年幸福、美好的生活哪兒去了?

  有一次,媽媽了解我的學(xué)習(xí)情況。起初還好,她一言,我一語(yǔ),有問有答?烧f著說著,媽媽就拿我跟鄰居家女兒相比,夸她怎么怎么聽話,整天只知道呆在家里學(xué)習(xí)。不像我東想西想,成天不是出去鬼混就是沉迷于電腦游戲。當(dāng)時(shí),我越聽越煩,氣憤地朝她大吼:“我的事情不用你管!敝宦牭健芭尽钡囊宦,一巴掌有力地扇在我的臉上,頓時(shí)火辣辣的,心里很不是滋味。我低頭不語(yǔ),可清楚地聽到媽媽傷心的抽泣升,清晰地看到淚珠不間斷地滴落在我的腳邊……

  我們,正值人生的黃金階段。十八歲的花季,十八歲的天空,十八歲的你、我、他。此時(shí)的我們,內(nèi)心充滿著各種各樣的美好理想,規(guī)劃著未來的藍(lán)圖:是否,在不久的將來,我將會(huì)成為一名出色的作家,出版我人生第一部佳作《成長(zhǎng)的故事》;是否,在不久的將來,我將變成一位著名的歌手,演唱我最愛的那首《童年》;是否,在不久的將來,我將會(huì)是一名卓越的探險(xiǎn)家,揭開那神秘的埃及面紗……凡此種種,都將激勵(lì)著我們,為著心中那片美麗的風(fēng)景而努力,而拼搏,而執(zhí)著……

  如今,當(dāng)我回首成長(zhǎng)歷程的那些過往,勇敢夾雜著怯懦,喜悅夾雜著悲傷,幸福夾雜著痛苦,一直念念都不忘。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文6

  自古以來,誠(chéng)信就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳誦著無數(shù)感人的誠(chéng)信故事。這些故事教育著我們,誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,誠(chéng)信都很重要,我們每一個(gè)人都應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的美德。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一些人只顧自己賺錢,而不惜損害消費(fèi)者的利益。記得有一次,我去超市買飲料。來到超市后,在擺滿各種各樣飲料的貨架上,我順手挑選了一瓶自己最喜歡的“雪碧”飲料,由于時(shí)間關(guān)系,我并沒有認(rèn)真地去看它的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,只是習(xí)慣地問了旁邊的售貨員:“阿姨,這瓶飲料有沒有過期?”“沒有”阿姨回答到。聽了阿姨的回答,我便放心地付了錢,急匆匆地買走了飲料?墒钱(dāng)我在喝飲料時(shí),我卻突然地發(fā)現(xiàn)這瓶飲料已經(jīng)過期了!雖然這只是發(fā)生在我們身邊的一件不起眼的小事,但我想,這位阿姨的這種做法太不應(yīng)該了,她為了能把她的東西賣出去,不惜損害顧客的利益。俗話說:一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一舉一動(dòng)可以顯示出一個(gè)人道德品質(zhì)的好壞。如果有更多的人,吃了過期的食品,就可能會(huì)生病,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。為了消費(fèi)者不再受這種欺騙,我們應(yīng)該把這種不誠(chéng)實(shí)守信的行為投訴給消費(fèi)者協(xié)會(huì),及時(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。建立一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),需要全體社會(huì)成員的共同努力。讓我們從現(xiàn)在做起、

  從我做起,從身邊小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好少年,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,讓誠(chéng)信成為校園里的溫暖陽(yáng)光,讓世界因?yàn)檎\(chéng)信而更加美好。讓我們帶著誠(chéng)信上路,在言行一致中快樂成長(zhǎng)吧!

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文7

  夕陽(yáng)的柔光灑滿窗前,翻飛的書頁(yè)映著金光,窗紗輕輕擺動(dòng),樹影翩翩搖曳,鐘表的指針滴答了一個(gè)又一個(gè)輪回,時(shí)間仿佛慢了下來,我們依依不舍地挽留著他的腳步。

  我們都很清楚,要畢業(yè)了,要離別了……

  一本精致的同學(xué)錄映入眼簾,迫不及待地翻開,安放自己的心聲。雖然老班明令禁止,但同學(xué)錄還是私下活躍地流傳著。誰(shuí)能阻礙我們同學(xué)間的情誼呢?抬筆落筆,心語(yǔ)像泉水汩汩流出,像彩蝶紛飛出匣,嘴角挑起一抹淺笑,回憶著似水流年的豆蔻年華;蚱綄(shí)或真切,隱藏心底的話語(yǔ)都寫了出來,那字里行間流露的是最真情的祝愿。

  回味著,享受著,離別是真情的美。

  一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾,徐徐敲響的鈴聲開始了最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師沒有多言,背過身書寫一黑板的公式,斜陽(yáng)給斑白的頭發(fā)鍍上金粉,老師微胖的身軀上留下淡淡光暈,粗糙的手捏著粉筆頭,印下一筆一畫,白色的粉末揚(yáng)揚(yáng)灑灑,似春日繁花落蕊,冬日漫天飛雪,悠悠飄落,落了滿肩頭。老師,請(qǐng)讓我為你輕輕拍走?不,誰(shuí)也不愿打擾,同學(xué)們凝視著這一幕,那些嚴(yán)苛的公式,此時(shí)也溫馨而又通情達(dá)理,那是老師送給我們最后的禮物。良久,老師慢慢轉(zhuǎn)身,臉上映著慈祥的微笑,目光移過每一個(gè)學(xué)生的面頰……

  回味著,享受著,離別是珍惜的美。

  一大束鮮花映入眼簾,手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛,剪刀起落,手指輕彈,絲線纏繞,我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氳,花苞在枝頭上搖晃,溫情地卷、扎、捆、束,每個(gè)同學(xué)都用心地包著。這是送給最喜歡的老師的禮物,那層層包好的,還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放,花束在空中招搖,塞進(jìn)老師懷里,再緊緊抱住老師……

  回味著,享受著,離別是感恩的美。

  愿我們有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的壯闊胸襟,有“揮揮手作別西天云彩”的從容優(yōu)雅,記住“長(zhǎng)亭外古道邊”的悠揚(yáng)歌聲,請(qǐng)讓我們享受真情的美,珍惜的美,感恩的美!請(qǐng)讓我們享受那離別!

  享受最美是離別。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文8

  成長(zhǎng),是世間萬(wàn)物在生命之涯游行的必經(jīng)之路;成長(zhǎng),愛的水滴一般融化在宇宙空間里;成長(zhǎng),音樂、旋律,在經(jīng)過的路上留下一首首非凡的生命之歌。成長(zhǎng)……

  植物在成長(zhǎng),從弱不禁風(fēng)到古木參天;從平凡的幼苗到艷麗的成果。植物的成長(zhǎng),蔥蘢的綠葉,驕艷的花朵,它們平凡的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎在吶喊:“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”

  動(dòng)物在成長(zhǎng),從“溫室中的花朵”到“人類最好的助手”,從人工飼養(yǎng)到放歸山林。動(dòng)物的成長(zhǎng),知己知彼的朋友,心靈的溝通,它們美好的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎每時(shí)每刻在向天空訴說:“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”

  科技在成長(zhǎng),從泥濘小路到寬闊大道;從小巷深處走向先進(jìn)時(shí)代。一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈;一座座橫跨江河的交通大橋。時(shí)代的速進(jìn),光陰的彌漫,科技的光年在成長(zhǎng)。

  祖國(guó)在成長(zhǎng),從“東方紅一號(hào)”到“神舟七號(hào)“;從第一顆原子彈到第二十八屆奧運(yùn)會(huì)。祖國(guó)的成長(zhǎng),飛馬的奔馳,潛艇的飛躍次世代,祖國(guó)輝煌的成長(zhǎng)向全世界展現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)特姿色。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),從新苗茁壯到建設(shè)棟梁;從幼稚童年到展望未來;從努力學(xué)習(xí)到肩負(fù)重?fù)?dān)。我們的成長(zhǎng),未來的希望,明天的翅膀,我們準(zhǔn)備著建設(shè)祖國(guó),付出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌5爻砷L(zhǎng),因?yàn)槲覀兪呛陥D下成長(zhǎng)的花兒。我們可以向全世界說:“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”

  這世界上沒有什么可以阻擋我們成長(zhǎng)、祖國(guó)成長(zhǎng)、科技成長(zhǎng)、植物成長(zhǎng)、動(dòng)物成長(zhǎng)……世界萬(wàn)物成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一件讓自己心動(dòng)自豪的事,哪怕大浪拍來,流星墜落,成長(zhǎng)的腳步也無法停止。我真想驕傲地向全世界說:“我在成長(zhǎng)!”

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文9

  談到謊言會(huì)讓你想起什么呢?似乎,我們總是防不勝防地掉進(jìn)謊言的“陷阱”。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)教育我:“不可以欺騙別人!薄叭鲋e的孩子被狼吃!”就這樣我掉進(jìn)了媽媽設(shè)下的“陷阱”,也許真的有一頭狼一直在我身邊監(jiān)視著我的言行。因此,我一直認(rèn)為只要欺騙別人就是不對(duì)的,也不敢說謊話。

  可我最終還是說謊了。當(dāng)聽到學(xué)校美術(shù)隊(duì)招人的時(shí)候,我懷揣著忐忑的心,來到老師辦公室,用超大的嗓門急切地對(duì)老師說:“我黑板畫特別好!可以給隊(duì)伍帶來幫助!彼坪醮舐曇稽c(diǎn)就可以掩蓋住我的心虛,我不敢看向老師,生怕她拆穿我,或者拒絕我。最終,我幸運(yùn)地憑借這個(gè)謊言進(jìn)入美術(shù)校隊(duì)。其實(shí),現(xiàn)在看來老師早已了解我的美術(shù)功底并不怎么好,但還是掉進(jìn)了我的謊言“陷阱”里,把我留了下來了。是她讓我的美術(shù)水平有了飛躍的進(jìn)步,并將我培養(yǎng)成了隊(duì)中骨干。是她給我的夢(mèng)想插上了翅膀,保護(hù)了我的自尊心。我經(jīng)過努力,終于把謊言變成了現(xiàn)實(shí),給隊(duì)伍帶來了榮譽(yù)。

  不過,有的謊言可以成就一個(gè)人,有的謊言卻是害人害已。不知從什么時(shí)候起,小區(qū)里來了一幫熱情的推銷員,很快就和小區(qū)里的爺爺奶奶們“親如一家”。我的奶奶也掉進(jìn)了這個(gè)“大坑”,奶奶就是因?yàn)槌粤怂麄兊摹氨=∷帯睂?dǎo)致血壓飛升。還好老天有眼,不久他們因?yàn)槿罕娕e報(bào)被警察抓走了。所以,不要用謊言傷害別人,否則害人害己。

  謊言,是天使與魔鬼的結(jié)合體,它能使人傷心欲絕,也能讓人收獲美好。謊言所帶來的是與非要看說謊者的'初心是善意還是惡意。面對(duì)謊言,我們應(yīng)該用正確的方式對(duì)待它,但無論是怎樣的謊言“陷阱”,都給我們的成長(zhǎng)帶來了收獲和啟迪。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文10

  我在一個(gè)山里的小鎮(zhèn)里長(zhǎng)大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒有快節(jié)奏的生活,只有蝸牛慢跑般的節(jié)奏生活,人們?nèi)掌鸲,日落而息。在這兒陽(yáng)光無處不在,在心里,在校園里,在田野里上……

  陽(yáng)光記錄著我們的夢(mèng)想,照耀著我們?cè)卩l(xiāng)野田間幸福成長(zhǎng)。家鄉(xiāng)的陽(yáng)光沒有一點(diǎn)寒意。春天我們這兒的太陽(yáng)高度是最高的,所以我們這兒的花也開得很早。天空萬(wàn)里無云是我們這兒的常態(tài),所以我總會(huì)在每個(gè)星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機(jī)放著自己喜歡的歌,安靜的看著太陽(yáng)下落。傍晚,六點(diǎn)多太陽(yáng)開始落山了,這形成了我最喜歡的景觀火燒云,天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了,這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來安詳品鑒這景色了。

  春天落日的陽(yáng)光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好,但更讓人感覺像是一股清泉,一股青春的清泉讓人成熟。夏天,蟬兒在樹上鳴叫,鳥兒在樹上高歌,泉水在水溝里緩緩流淌,小樹在健康成長(zhǎng),我在田野間欣賞。但這些都不會(huì)讓我改變對(duì)夏天早晨的日出的喜愛。

  日出代表著希望,所以我會(huì)喜歡,但我更喜歡日出時(shí)和絢麗的陽(yáng)光給人的感覺。那種感覺是干凈的就像夢(mèng)想一樣,無論那么異想天開的夢(mèng)總是有而且相信一定能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)日落時(shí)代表一天的結(jié)束,當(dāng)早出時(shí)代表新一天的開始,日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨(dú)秀頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

  日出的陽(yáng)光是開始也是結(jié)束,更是希望。陽(yáng)光是良藥但卻不苦,陽(yáng)光是水但它有鋼鐵的意志。陽(yáng)光是一場(chǎng)無人知曉的蛻變,當(dāng)你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長(zhǎng)總是在陽(yáng)光下。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文11

  七歲,我們睡在暖暖的被窩,面前是漂亮的衣服和可口的早餐。我們背上花花綠綠的小書包,邁出人生的第一步,憧憬著未來的光亮閃耀人們的心房……

  十四歲,我們步入豆蔻年華的青春,在校園我們談笑風(fēng)生,青春朝氣在我們身上不斷蓬發(fā)。在春天,我們有花香彌漫的天地;在夏天,我們有蟬鳴裊裊的樂曲;在秋天,我們有燦爛綻放的菊花;在冬天,我們有皚皚白雪灑落天地的美景。四季,有我們最美好的留戀。

  當(dāng)然,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)最愛的衣裳,裝好用過的書本,放在黑暗的角落,任憑時(shí)間發(fā)酵,醞釀?dòng)洃浀姆曳,在回望中向前奔跑?/p>

  回首過往,只能看見稚嫩的孩子在父母的引導(dǎo)唱著歡快的歌謠,而那微笑就留給了在奶奶手上接過糖的剎那。在她眼中,一切都是那么奇妙與善良。當(dāng)她看到小草從地里萌發(fā),她會(huì)向父母刨根問底——為什么小草會(huì)從地里生長(zhǎng)。后來,小草接受陽(yáng)光的照耀,吮吸清晨的甘霖,享受風(fēng)兒的吹拂,經(jīng)受雨點(diǎn)的擊打,慢慢地長(zhǎng)大了,變堅(jiān)強(qiáng)了。而她,也跟隨著小草的步伐,從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,從天真到深沉,從無知到淵博,從懵懂到明理……也慢慢地走進(jìn)了豆蔻年華!

  踏入初中的門檻,意味著青春已悄無聲息地來到了身邊,觸手可及……探索之路困難重重,大片的荊棘也許會(huì)在下一秒出現(xiàn),因此我們要在無畏中小心,防止深陷泥潭,一蹶不振;即使面前出現(xiàn)荊棘,還是要努力闖一闖,享受荊棘隔開皮膚的過程。最后,雖然已是遍體鱗傷,心中不免也多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng),我們尋求挫敗,不撞電線桿,我們絕不回頭。在文化的高峰,我們傲然挺立;在心靈的低谷,我們絕不罷休。挫折,讓我們更加勇敢!

  懵懂,成熟,是我成長(zhǎng)的節(jié)奏;挫敗,荊棘是我成長(zhǎng)的音符;十四歲,七歲,是我成長(zhǎng)的琴弦;父母,是我成長(zhǎng)的歌曲!

  我,就這樣慢慢地長(zhǎng)大……

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文12

  是突然間感到空氣有些不同的,蕩著絲絲若有若無的清香。可待我細(xì)細(xì)去尋時(shí),又倏忽不見了,似乎剛才只是我的錯(cuò)覺。

  可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬,洋槐開花了。

  不怪香氣若有若無,只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐?晌抑肋@僅僅是一個(gè)開始,過不了多久,滿樹都會(huì)開滿熱烈的花,花香醉人而不膩人。

  迫不及待地想跟家人分享我的喜悅,媽媽卻沒表現(xiàn)出有多歡喜,反倒嗔怪我上躥下跳沒個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜,是槐花開了!多美!為什么不理解我呢?年年都開,又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。

  可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似,但也僅僅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎?明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。

  記得看過一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山頂上,他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了,然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照?膳c之形成對(duì)比,一個(gè)老尼安靜的坐在地上,面朝滿天壯麗,閉著雙眼,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠,靜默沉思。聽到那樣的動(dòng)靜,也只是微微睜開雙眼,淡淡的說了句:“天天都是如此。”于是一切重歸寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的,只有那種可以云淡風(fēng)輕說出“天天都是如此”的人,才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o,用心靜靜欣賞。

  難道是因?yàn)樘焯炜梢砸姷,所以老尼就?duì)此無動(dòng)于衷了嗎?不,肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看,她面向那漫天燦爛,念經(jīng)參禪。日復(fù)一日,年復(fù)一年。對(duì)她來說,那就是平常的美好。所以,她終成了它的主人。

  請(qǐng)慢下來吧,留意一下你身邊的細(xì)碎美好,那些曾被你忽視的平常事物,請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受,然后,收獲感動(dòng)。

  請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光,不辜負(fù)這場(chǎng)生命,心存熱情和向往,向著美好奔去。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文13

  有人說,成長(zhǎng),是一個(gè)不必太急的過程,我們需要慢慢來。是啊,人生的美好,不就在于不斷地長(zhǎng)大嗎?那過程,有笑有淚,但每一處都值得我們慢慢品味。在時(shí)光錯(cuò)落的碎片里,我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,像那顆纖細(xì)的小樹苗,慢慢地,慢慢地長(zhǎng)成為一棵參天大樹。

  父母,是世上最愛我們的人。這種話幾乎處處都能聽見。以前,也不過是被動(dòng)地接受,直到現(xiàn)在每天回家聞到噴香的菜香,喝到一口溫?zé)岬臏,才深切體會(huì),才真正明白,愛,就在唇齒之間。當(dāng)然,父母對(duì)我們的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止果腹這般狹義。那嶄新干凈的衣褲,那舒適柔軟的被窩,那發(fā)自肺腑的諄諄教誨……在父母無微不至的關(guān)愛中,我們懂得了愛與被愛,在這種難得的幸福中,我們慢慢悟出了愛的真諦。

  最喜歡的是,在秋高氣爽的氣節(jié)里,坐在河邊的小土坡上,欣賞那流走的白云。也許這時(shí)候,它們恰好在天空的某一個(gè)角落,形成一幅完美動(dòng)人的水墨畫。你希望時(shí)間定格,希望秋風(fēng)不要卷走它的動(dòng)人。但再多的不舍與留戀,也堵不住洶涌的時(shí)光,那驟來的秋風(fēng),讓你知道人生不可能一世美好。但那陣風(fēng)之后,又有誰(shuí)知道天上會(huì)不會(huì)因此有更美麗的風(fēng)景呢?有時(shí)候,就是這樣,當(dāng)你拼命想挽留一段美好時(shí),卻忘了,也許身后,就是一片絢爛。在流走的云隙里,慢慢懂得放下一些執(zhí)念,學(xué)會(huì)憧憬。

  “不是風(fēng)動(dòng),亦非幡動(dòng),仁者心動(dòng)”沉迷于喧囂浮夸的人,難免會(huì)將自己?jiǎn)艿脺I眼迷蒙。一顆浮躁不安的心,又如何悟得透輕渺梵音中的寧?kù)o與淡然?六祖慧能識(shí)自本心,也確實(shí)不錯(cuò),那一席話,道出的,不也就是心動(dòng)則萬(wàn)物動(dòng)的禪意嗎?所以,即使身外是歌舞升平,燈紅酒綠,又怎能打擾到一顆寧?kù)o的心?在禪語(yǔ)中,我們漸漸懂得了明心見性,慢慢學(xué)會(huì)在紅塵喧嚷中淡定心性,清醒從容。

  人生路上的每一個(gè)小細(xì)節(jié),都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我們正在慢慢地長(zhǎng)大,在愛中,在憧憬中,在淡定寧?kù)o中,就這樣慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文14

  愛是鳥媽媽找不到小鳥著急的心情,愛是被嘲笑后朋友的鼓勵(lì),愛是你受傷后的關(guān)心……總之愛是不需要任何回報(bào)的。

  一年級(jí)的時(shí)候我還是一個(gè)愛哭、不懂知識(shí)、不聽話的“野”孩子。那時(shí)班上流行在手上畫會(huì)說話的嘴巴,步通動(dòng)漫人物,各種各樣的小動(dòng)物……許多同學(xué)都是這個(gè)“行業(yè)”的資深畫家,當(dāng)然,我也是其中一個(gè)。一天我非常用心的畫了一個(gè)彩色的花仙子,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都夸我畫得好,我的虛榮心就開始往上漲了,那個(gè)得意勁兒,怎一個(gè)趾高氣揚(yáng)了得!因?yàn)槲覐膩矶紱]受到過那么多同學(xué)的稱贊,心想:我畫得那么好,回去老媽一定會(huì)夸我的。

  回到家,我以百米沖刺般的速度沖到了媽媽面前,興奮而驕傲地把手抬到媽媽眼前晃,炫耀著我的光榮大業(yè)。媽媽捧著我的手看了好一會(huì)兒,臉上沒有一絲喜色,眉頭卻皺得越來越緊,仿佛皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想:不對(duì)呀!媽媽的表情不應(yīng)該是這樣!她應(yīng)該笑容滿面的摸著我的頭夸獎(jiǎng)我才對(duì)!

  我剛想問:“媽媽……”我才說了兩個(gè)字,話音還在嘴邊,媽媽的巴掌便落了下來,我哭著大喊:“為什么?為什么?我有什么錯(cuò)?我有什么錯(cuò)?”“你不應(yīng)該在手上畫這種東西,這對(duì)身體有害?禳c(diǎn)洗掉去!”

  這次的經(jīng)歷并沒能阻止我的“事業(yè)”。我再一次將圖案畫到了我的手上,被媽媽發(fā)現(xiàn)。我以為媽媽要再次打我,沒想到她不但沒有打我,還給我看了一個(gè)電影:一個(gè)女孩常常在手上畫畫,因中毒而身亡。原來媽媽是為了我好。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)明白有一種愛叫打罵。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文15

  祖國(guó)是我生命的搖籃,是哺育萬(wàn)物生靈的母親。我總是自豪地對(duì)自己說:“我能生長(zhǎng)在這個(gè)祖國(guó),這個(gè)懷抱,是我多大的榮幸啊!”祖國(guó)是我的最大驕傲。祖國(guó)是雷達(dá),能帶領(lǐng)我們駛向成功的方向,找尋到屬于我們的地方,發(fā)揮出自己最大的力量,為祖國(guó)貢獻(xiàn)。

  奶奶跟我說:“祖國(guó)以前跟現(xiàn)在的變化突飛猛進(jìn),比如,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),能查出血液是什么型的,能查出食物是否有添加非法添加劑,為我們?nèi)祟惖慕】堤嵘嗽S多的保障,等等,給我們的祖國(guó)許多貢獻(xiàn),而以前的科學(xué)卻不能做到現(xiàn)在這樣,因?yàn)橐郧白鎳?guó)科學(xué)是非常的落后。”還有現(xiàn)在的因特網(wǎng)也更加的發(fā)達(dá),爸爸說以前根本沒有電腦,更沒有因特網(wǎng),不能像現(xiàn)在只要有什么不懂就可以上網(wǎng)查找資料。祖國(guó)以前要上學(xué)是非常的困難,因?yàn)橐郧暗慕?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),學(xué)費(fèi)很貴,再加上老師不多,只有少數(shù)的孩子上得起學(xué),想想現(xiàn)在,不怕經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),不怕學(xué)費(fèi)貴,不怕沒有老師教,就可以按坐在寬闊的教室里學(xué)習(xí)著老師教給我們的每一個(gè)知識(shí),要是天氣熱的話,還可以吹吹風(fēng)扇呢!老是想到爸爸燒的菜,就直流口水。每當(dāng)排到爸爸燒菜,我總是狼吞虎咽地吃著爸爸燒的菜。而爸爸總是笑著對(duì)我說:“慢點(diǎn)吃,沒人跟你搶的。”一邊夾菜塞進(jìn)我菜肴的飯碗,“孩子,你要好好珍惜現(xiàn)在,不要挑食,現(xiàn)在的生活得來不易啊,哪像以前的生活……哎!孩子好好珍惜現(xiàn)在吧!蔽乙贿吙顸c(diǎn)著頭,一邊狼吞虎咽地吃著香噴噴的菜肴。

  啊!祖國(guó),謝謝您多年來對(duì)我的栽培。

  我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)三好生,用知識(shí)和時(shí)間來貢獻(xiàn)給祖國(guó),將來做個(gè)社會(huì)棟梁,盡自己最大的力量,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力。

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