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關(guān)于班級(jí)的作文

元旦班級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-25 18:39:24 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于元旦班級(jí)作文匯總六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的元旦班級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于元旦班級(jí)作文匯總六篇

元旦班級(jí)作文 篇1

  深邃的天空泛著微藍(lán)的光,皎潔的月光灑滿了人間這個(gè)天堂,親愛的兄弟姐妹們,又一次歡聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激蕩,伸出你的臂膀,擁抱這無限的月光。 時(shí)光匆匆過去,我們?cè)糟^、悲傷過、努力過也奮斗過。世間的真情一次次上演,年輕的我們逐漸飽經(jīng)風(fēng)霜。 同學(xué)們相處的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隱去,真情涌上。心與心的交融,眼神與眼神的溝通,心中的隔膜,逐漸融化。 明天,這個(gè)極不尋常的日子——20xx年的第一天,過去所有的煩惱我們都要將它遺忘,過去所有的悲傷我們都要將它化為力量,用純潔的心迎接明日清晨的曙光。 在這愛的天堂中,我們享受著人間的大愛與真情。 遠(yuǎn)方,你聽見那歡樂的聲音了嗎?純潔的、真誠(chéng)的、永恒的…… 大地,你觸摸到這感情的裂痕了嗎?合久必分,分久必合,而正因如此友誼的種子才能茁壯成長(zhǎng)。

  記住朋友的恩,記住朋友的情,記住在九三班播種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住在九三班收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 光陰似箭,日月如梭,年輕人的第一次人生挑戰(zhàn),已經(jīng)拉開了帷幕,聰明的我們?cè)缫颜b待發(fā),全力以赴。 人生的理想,人生的目標(biāo),人生的追求,我們沐浴著柔柔的春風(fēng),迎著和煦的陽光,微笑著面對(duì)人生;走著,欣賞著,渡過了時(shí)光的海洋。 風(fēng)雨中曾經(jīng)受過傷,風(fēng)雨中曾經(jīng)流過淚,但是倔強(qiáng)的我們一定會(huì)在風(fēng)雨中展翅翱翔。 彩虹何在?風(fēng)雨之后;成功何在?挫折之后。風(fēng)雨與彩虹同行,挫折與成功相伴,年輕的帷我們大徹大悟了嗎? 幾度春秋,紅顏以成歲月,但時(shí)光老人將記住那九三班的一家人,團(tuán)團(tuán)圓圓,直到永遠(yuǎn)……。 就讓我們彼此祝福吧!像【少年中國(guó)說】中的一樣:"紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,??皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!"

元旦班級(jí)作文 篇2

  1月5日,當(dāng)老師宣布明天舉行聯(lián)歡會(huì),大家熱火朝天,個(gè)個(gè)都想?yún)⒓,?dāng)老師說可以帶水果,教師里更是歡呼一片。我也報(bào)名參加了。

  第2天,大家興高采烈地來到學(xué)校,討論著元旦聯(lián)歡會(huì)。

  下午第一節(jié)課,當(dāng)顧老師走進(jìn)教室時(shí),全班同學(xué)像一只只小麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,津津有味地吃著水果聽主持人報(bào)幕,同學(xué)們邊吃,還邊欣賞著優(yōu)美的歌聲,好玩的魔術(shù)等精彩表演。

  最好玩的要屬張呂恒的《三國(guó)戀》了,剛開始是張呂恒的原音,可當(dāng)同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時(shí)候,奇怪的事情發(fā)生了,竟然出現(xiàn)了女生的聲音,在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上,的確是他發(fā)出的聲音,同學(xué)們先是驚奇,既而又哈哈大笑,吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼,有些人嘴里還嚼著蘋果,突然“撲哧”一笑,差點(diǎn)兒噎著。

  我也上臺(tái)表演了,我表演的是《梁山伯與祝英臺(tái)》中的一段,在前一個(gè)節(jié)目中,我就已經(jīng)上臺(tái)了。當(dāng)我那悠揚(yáng)的小提琴聲響起時(shí),全場(chǎng)人都陶醉在里面。

  到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)送溫馨祝福語,老師讓我們送給最好的朋友,我送給了我最好的朋友——朱真宜,她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來穿梭去,輕輕地放在好朋友的桌子上,好朋友都微微一笑。

  今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是令人難忘!

元旦班級(jí)作文 篇3

  小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

  下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對(duì)聯(lián),班級(jí)里充滿歡樂、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。

  在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會(huì)開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

  輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對(duì),我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

  同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

  每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。

  最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開始了!

  “雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開一看:

  同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!

  童啟星同學(xué)

  20xx年12月31日

  各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

  愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8,也給我們留下永久的紀(jì)念。

  讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!

元旦班級(jí)作文 篇4

  元旦的腳步越走越近,進(jìn)入十二月份之時(shí),班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織幾個(gè)班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小節(jié)目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才,只能湊付幾個(gè)歌唱,快板,講笑話和講故事之類的來應(yīng)景。盡管如此,看著忙忙碌碌的文娛委員和相關(guān)的同學(xué)們,心里由不得就會(huì)泛起陣陣快心的漣漪來。元旦的腳步又近了一步,還有上十天就是元旦了,班級(jí)里的衛(wèi)生委員也開始發(fā)號(hào)施令了。她告訴負(fù)責(zé)生購物的同學(xué),要去購買水果糖、瓜子等食品的時(shí)候,那可就是元旦的前最主要的任務(wù)了。各班級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就在這一天的晚上舉行,大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統(tǒng)吧。

  這一天,購買了賀年片的同學(xué),都會(huì)一個(gè)人找一個(gè)背人之處,悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學(xué)的名字,以及祝福的話語。然后再人不知,鬼不覺地悄悄送給選定的老師和同學(xué)。之所以要背人,可不是同學(xué)們心眼小,是因?yàn)槲瘜?shí)沒有那么多的錢款,來購買足夠數(shù)量的賀年片送給全體老師和同學(xué)們。然而又不想因此而滋事生非,讓沒有得到賀年片的老師和同學(xué)耿耿于懷,便只好在暗地里進(jìn)行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片,那賀年片是相紙印制的',酷似一枚書簽,頂端的中間還拴著一根漂亮的紅絲絳,正面印著大紅燈籠以及吉祥如意的風(fēng)景畫,當(dāng)然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語,看上去頗夠精致的,在填寫要送給的老師和同學(xué)的名字時(shí),很費(fèi)了一番躊躇,感覺好多位老師和同學(xué)都應(yīng)該送。那一天,除了隨時(shí)隨地都能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影,看到老師和同學(xué)們開心快樂的笑臉,假如細(xì)心地側(cè)耳傾聽,還會(huì)在某一時(shí)刻聽到肥豬那撕心裂肺的吼叫,這是食堂的大師傅們?cè)谠讱⑺麄兾桂B(yǎng)的大肥豬了。按照以往的慣例,每年的元旦,學(xué)校里都會(huì)免費(fèi)供應(yīng)全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的湯菜,除了一頓饅頭和湯菜,還有一頓餃子。不過餃子可要同學(xué)們自力更生,豐衣足食,自己動(dòng)手來包。這也應(yīng)該是自然之理吧,全校三四百名學(xué)生,再加上二三十位教職員工,食堂里只有四位大師傅,他們那里包得出來!能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子,女同學(xué)還好說,幾乎全部都在家里幫母親包過餃子。可是男同學(xué)會(huì)包餃子的就比較少了,甚至連餃子皮都不會(huì)搟。盡管如此,同學(xué)們還是把快樂洋溢在臉上,洋溢在心里,洋溢在一舉一動(dòng)上。男生們包的餃子其實(shí)不應(yīng)該稱為餃子,應(yīng)該稱為包子還算名副其實(shí)吧。正因?yàn)檫@樣,大部分小組(因?yàn)椴豢赡芤粋(gè)人一個(gè)人地把餃子拿到食堂去煮,所以全班分成六個(gè)小組集體包,集體拿到食堂去煮。)大都是由小組里的女生們代勞,男生們樂得在一旁觀摩。此時(shí)即使平日里那些極端調(diào)皮的男生,也都規(guī)規(guī)矩矩,俯首帖耳地聽從女生們的吆五喝六,服從女生們的吩咐調(diào)遣。餃子煮好以后,再按個(gè)數(shù)分給小組里的同學(xué)們。吃著自己動(dòng)手包的餃子,那個(gè)香甜滋味,好像比任何高級(jí)廚師包的還要好吃百倍,千倍。我的那份餃子,我只吃了一半,剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家,好給奶奶和父母,弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現(xiàn)在,偶爾與大妹談?wù)撈鹦@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來,大妹總是不忘提到我們倆元旦往家?guī)э溩拥氖聛。此時(shí)我雖然故作深沉,默不作聲,但是心里的那種溫馨和甜蜜、開心之感,總是會(huì)由不得油然而生出來。

  班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)是慶祝元旦的重頭戲。吃過晚飯,同學(xué)們就在班主任老師的指揮下行動(dòng)起來。搬桌子的搬桌子,搬凳子的搬凳子,忙得是不亦樂乎。雖然忙,那種快樂之感卻沉浸在每位老師和同學(xué)的一言一行中。同學(xué)們按照老師的部署,把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊,教室中間則留出一塊空間,作為表演節(jié)目用的場(chǎng)地,教室的講臺(tái)則是老師和節(jié)目主持人的位置。聯(lián)歡會(huì)開始了,同學(xué)們津津有味地吃著花生,瓜子和糖,笑臉嘻嘻地聽著,看著聯(lián)歡會(huì)上演出的節(jié)目。雖然我們班缺少文藝人才,即使是最拙劣的表演,也會(huì)時(shí)不時(shí)地聽到同學(xué)們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足于本班演出的同學(xué),便會(huì)趁著亂騰的機(jī)會(huì),悄悄地溜出教室,趴在其他班級(jí)的窗玻璃上,挨個(gè)的班級(jí)巡回著看。這些同學(xué)回來以后,又會(huì)把兄弟班級(jí)的演出添油加醋地形容一番,于是引動(dòng)了更多的同學(xué)去別的班級(jí)的窗玻璃前觀看。我們班的聯(lián)歡會(huì)高潮出現(xiàn)在邀請(qǐng)班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》,和孫英侃老師拉的一曲二胡獨(dú)奏時(shí)。老師雖然個(gè)頭不高,但是嗓門高,嗓音好,他那洪亮的聲音,就會(huì)經(jīng)久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨(dú)奏,音調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),如泣如訴,能夠令人進(jìn)入一種忘我的審美境界。當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地去給老師們拜年,同學(xué)們之間互相拜年。都不忘記問候一聲“新年好”。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束以后回到宿舍里去,雖然已是深更半夜,每位同學(xué)還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時(shí)仍在談?wù)撝?lián)歡會(huì)的熱鬧情景。熄燈鈴響過以后,按照紀(jì)律是不能夠再說話了,同學(xué)們就悄無聲息地在被窩里默默回味咀嚼著快樂的余韻。即使進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),依舊在做著些快樂的元旦夢(mèng)。

  彈指一揮間。當(dāng)我時(shí)不時(shí)地回憶起初中校園里度過的那幾個(gè)快樂的元旦時(shí),我激動(dòng),激動(dòng)于那時(shí)的淳樸無邪與歡樂;我嘆息,嘆息于青春時(shí)光的一去不復(fù)返;我向往,向往于時(shí)空的穿越,是不是能夠讓我再回到那幾個(gè)快樂的元旦里,那怕只是夜半的南柯一夢(mèng),也會(huì)讓我醒余之時(shí),高興得欣喜若狂,手舞而足蹈!

元旦班級(jí)作文 篇5

  剛過完圣誕節(jié),元旦的腳步又近了。為了增添元旦氣氛,學(xué)校通知開展了以班為單位的元旦聯(lián)歡會(huì),聽到這個(gè)消息,同學(xué)們高興極了。

  聯(lián)歡會(huì)時(shí)間定于20xx年12月31日下午,占用午講和和第一節(jié)課時(shí)間。昨天上午,我恨不得穿越時(shí)空到下午,因?yàn)槲姨M绰?lián)歡會(huì)了,看看同學(xué)們的精彩而又滑稽表演是否又升級(jí)了。可是老師通知聯(lián)歡會(huì)時(shí),不讓帶零食,因?yàn)槌粤闶巢粌H會(huì)危害我們的身體,而且會(huì)制造許多垃圾污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們只能帶水果。

  下午上學(xué)我比平時(shí)提前一刻鐘到校,下了車迫不及待地上教室奔去,一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)們都提前來了,且已經(jīng)開始裝飾聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了,他(她)們有的在裝飾黑板,有的在裝飾兩側(cè)窗臺(tái),裝飾的物品更是五顏六色,琳瑯滿目,有彩帶,有拉花,有塑料雪人和馴鹿,還有各種各樣的五彩氣球?吹竭@里,我毫不猶豫地參與其中,一起忙起來,不一會(huì)兒裝飾就順利完成了。

  上課時(shí)間到了,我們的聯(lián)歡會(huì)也拉開了序幕。聯(lián)歡會(huì)由我來主持,同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩:有跳舞,有獨(dú)唱,有合唱,有小品,有笑話等等,同學(xué)們的表演都很精彩,掌聲和笑聲始終貫穿整個(gè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),其中令我印象最深的是小品《天網(wǎng)恢恢》,同學(xué)的默契合作贏得了大家的掌聲,令大家笑的前仰后合。

  讓我們?cè)诤涞谋憋L(fēng)中告別20xx,讓我們用歡樂和掌聲迎接20xx。

元旦班級(jí)作文 篇6

  元旦晚會(huì)開場(chǎng)就放了一顆砸彈,表演的是杜雨菲同學(xué),她穿著黑色的舞蹈衣,頭戴黃色絨毛頭布,跳了一支優(yōu)美的舞蹈。

  小魔術(shù)師白一帆手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形盒子,里面裝著一個(gè)紅色的球,他走到觀眾席讓大家證實(shí)了一下球的真假。又將球放進(jìn)盒子里,當(dāng)再次拿出球時(shí),變成了藍(lán)色。之后又拿來一本空白的書,邊走邊說:“大家看好了,我只要輕輕一抖動(dòng),他就會(huì)有顏色嘍!你們信嗎?”全班同學(xué)異口同聲地說道:“不信!彼銓⑹置艘幌聲,再次打開時(shí),書里神奇的有了彩色圖案。我們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆,半天沒晃過神來。

  之后就是由三位女生表演的《三句半》,題材是夸夸我們敬愛的老師,我認(rèn)為最逗的是張梓涵,她的與眾不同就是別人都是說一整句話,唯獨(dú)她總說半句話,或者幾個(gè)字。

  接下來我們的節(jié)目豐富多彩,有跆拳舞、琵琶演奏,鋼琴表演,小品等。最讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演,他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。

  不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,節(jié)目也接近了尾聲,8位主持人走上臺(tái)和我們相約明年再會(huì),我們?cè)跉g樂聲中結(jié)束了晚會(huì)。

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