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成長的煩惱四年級小學(xué)作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成長的煩惱四年級小學(xué)作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的.主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 2
成長的步伐不曾停下，成長的煩惱也相依相隨，讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。
“你怎么這么粗心？英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯……成績也沒有提高！”從上六年級開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妺的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來，這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績？可是每個人接受新知識的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分，因此我也只能說一聲“盡力而為”了。
“人生有競爭才會精彩！"這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣…因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱雖然滅少了許多，卻有另外一種看法在腦海中形成：這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的`。所以，煩惱仍像一個影子無時無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 3
成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程，在這個過程中，我們也許會受到前所未有的挫折；也許不能再向兒時那樣可以無憂無慮地玩耍；也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你……”世上無難事，只怕有心人“，只要我們有堅定的信念，一切煩惱都可以拋出九霄云外。
我原本以為真的如此”簡單“，只要抱著堅持不懈的信念，就能戰(zhàn)勝這一些成長中的”障礙物“�？墒钱�(dāng)我親身體驗到的時候，我才發(fā)覺我的信念只不過是如此地渺小，遇到的困難與挫折，”一波未平，另一波又起“，我手忙腳亂地不停地想著”接招“。這時，我是多么的想念以前的生活呀！
以前，我被家人萬般呵護，衣來伸手，飯來張口，是多么地逍遙自在的呀！現(xiàn)在只因為”長大“二字，這一切便成為回憶。
現(xiàn)在，我剛上初中，面對的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)截然不同，初中的'課程量是小學(xué)的二倍有余。因此，學(xué)習(xí)成績還算好的我，為了讓成績與以前無差，便比以前多出幾倍的努力，每天學(xué)習(xí)的時間”侵略“了我不少。好不容易到了周末，回到家，我想：”總算可以休息一下了吧�！皠偞蜷_電視機，那邊傳來了媽媽的嘮叨：”功課完成了沒有啊，可不能光想著玩，學(xué)習(xí)就不管了，你要知道……“天��！我難得回到家，以為可以輕松以下，想不到還是得：讀書、看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么地渴望自由的��！每天在學(xué)校生活著，晚上不但沒有我喜愛的卡通片看，而且還要被蚊字送上一頓美餐，這生活，簡直就是人間悲劇嘛！
我多么想逃離這種生活，可是人畢竟是要成長的，在成長的過程中難免會是波瀾壯闊的，就像是天空，不可能都是晴，某天它也許會轉(zhuǎn)陰，甚至下雨、下雪。所以，我們想要茁壯成長成長，就必須戰(zhàn)勝成長中的煩惱，讓自己快樂地成長！
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 4
隨著歲月的流逝，我已告別的天真爛漫的童年，步入了充滿活力的少年。但在成長的同時，也有了成長中的煩惱。多少次這樣的誤會，多少滴委屈的淚水。
我從小住在姑姑家，姑姑、姑夫?qū)ξ蚁駥ε畠阂粯�，他們疼我、愛我，但在愛的的同時，我也體會到了愛的煩惱。
一個陰雨天，我匆匆趕回家，一進家門，姑姑的臉色就不對，我很害怕，怕我又做錯了什么。桌上放著一封信，我忐忑不安的問：“誰，誰的信？”“你的！”姑姑提高了嗓門回答說：“才多大的孩子，就寫信要什么照片？還寫英文！”我打開信，果然有一張相片掉了出來，信上除了一些問候和鼓勵我的話，也沒什么。我說：“您怎么這么說，他是我的小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在在外地念書，我們同學(xué)之間通信有什么，上面的英語一句是‘很抱歉’，另一句是‘再見’。”
同學(xué)？你的同學(xué)怎么那么多？早就跟你說少跟男孩來往，你就是不聽！哦，還有上次，我下班回來看見你和兩個男生在一塊兒！“
我急了：”您怎么這樣呀！上次那是我們小學(xué)的同學(xué)，很久沒見，所以來找我玩。您怎么處處都那么想，我一個學(xué)生，除了認識一些同學(xué)還能認識什么人？你們總以為這呀，那呀，難道你小學(xué)時就沒有關(guān)系比較好的.男同學(xué)？“
姑夫是個通情達理的人，他見場面連忙來勸架，但姑姑又說：”你別跟我頂嘴，你，就好好學(xué)吧，哼！“
雨越下越大了，我哭著跑出家門，邊跑邊哭，站在沒有人的小路上，我大聲喊媽媽！有誰能夠理解我，為什么不幸總是我�！蔽业膵寢�，你在哪里？“
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看見那張他的相片，我都會流下委屈的淚。
童年像夢樣，那么美。然而成長中的我卻遭受著重重打擊，我要的不是這樣的愛！從那以后，放學(xué)后不敢和男同學(xué)一起走，每次都怕被姑姑看見。我真要走這條路嗎？也許是為了不引起不必要的麻煩，也許是為了少流一些眼淚。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 5
"童年的模樣，秋天蕩著時光"每當(dāng)我聽到這首歌時，總會想起自己那悲慘的童年。
媽媽經(jīng)常說我體質(zhì)好，不容易生病，可我卻不這么認為。因為每生一場病就是好幾天，得吃許多苦藥。有時還會弄得我涕淚橫流，連連干嘔。
記得某天的`一個晚上，可惡的"病毒惡魔"又來襲擊我了，不停地給"惡魔"喝"毒藥"。但是這一點用都沒有，他們?nèi)找共煌５膩眚}擾我。幾天后，在我香甜的睡了一覺之后，覺得精神大振，體力充沛了許多，這才使媽媽放下心來。
以后，我做什么事都小心翼翼的，警惕心還特別高，一點蛛絲馬跡也不肯放過。這又引起了同學(xué)們嚇唬我的心理。
這天剛下課，我正在聚精會神的觀察兩只小蟲子，沒想到，一位同學(xué)躡手躡腳的走了過來，我立刻警覺起來，往四周望了望，并沒有發(fā)現(xiàn)什么人。但是，沒一會兒，就被那位狡猾的同學(xué)嚇得心臟都快跳出來了。
哎，成長是一件多么令我煩惱的事��！我真為我這個性格活潑的女孩兒感到煩惱。你們能來幫幫我嗎？
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 6
每個人的生活都會有七色陽光。然而，即便是陽光普照的日子，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
在第二周末，由于我和姐姐沒騎自行車，便走散了。
我們先后到家時，爸爸一臉怒色，我覺得事情不妙，但也沒在意。過了一會兒，姐突然把鍋碰了一下，爸爸立即借題發(fā)揮：“你什么意思？”爸爸把姐從屋里拉出來，拿起了扁擔(dān)往姐身上打。我見大事不妙，立即大喊，爸爸呵斥：“立即進屋”。他追進來把我從床上倒提起來，說時遲，那時快，媽媽把我抱在懷里。此時此刻，我深深地感受到母親那份真摯的愛。
爸爸把我叫出去，立即一拳。然后把我從上院打到下院，一直打到了我的心上。
對于任何人，爸爸的那一拳是受不了的，因為爸爸從小習(xí)過武。
我如同一只狼狽的小狗，我哭號，我躲避……
爸爸又罵到：“聽說你早上不起床，還到店家去看電視……”天啊，我從來沒做過這樣的`事！
一場暴風(fēng)雨終于過去了，留下的是渾身難忍的傷痛。
我的家庭，哎……
我覺得，一個幸福家庭應(yīng)該是充滿著理解、信任和鼓勵。
我終于明白了：只有用知識改變命運。才能撥開烏云，見到藍天。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 7
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一個呱呱墜地的小女孩成長為一個六年級的小學(xué)生了，在成長的道路上，我的煩惱不計其數(shù)。隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)壓力也不斷增加，所以學(xué)習(xí)是那滿天煩惱中最耀眼的一顆。
記得我剛剛進入小學(xué)時，天真可愛，只要上課認真專心，就絕對不會有搞不懂的知識點，作業(yè)也是少之又少，每天能保證在太陽落山之前全部做完，不用爸媽擔(dān)心，不用老師操心，是一個十足的乖乖女�？呻S著年齡的增長，年級的上升，學(xué)習(xí)明顯比原來要吃力，不僅作業(yè)多，任務(wù)也重，我的生活就像一盒壓縮餅干，被擠成一團。上輔導(dǎo)班、上特長班……種種都壓得我喘不過氣來，慢慢的我不愛學(xué)習(xí)了，覺得學(xué)習(xí)是一件很困難的事情，就這樣，學(xué)習(xí)順其自然地成了我的一大煩惱。
一眨眼，已經(jīng)小學(xué)六年級下學(xué)期了，我終于向媽媽說出不“字”了，我將所有不喜歡的特長班推掉，最終選擇了一個我特別感興趣的.輔導(dǎo)班，之后我的生活輕松了許多，還交了許多朋友，學(xué)習(xí)成績也名列前茅，我感受到了舒暢與快樂，終于不再像以前一樣懼怕學(xué)習(xí)了。
成長猶如一艘在海上航行的小船，有時風(fēng)平浪靜，但有時卻又波濤洶涌。
夜深了，夜空中那顆最耀眼的星星，慢慢消失了…
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 8
9月1日是開學(xué)的日子。說實話我有點不習(xí)慣，從輕松的暑假到緊張的學(xué)習(xí)。我覺得大家都不會習(xí)慣的！
9月1日早上我會早起。我的第一想法是我會長大。到了學(xué)校，就有了第二年——開學(xué)了，要向老師展示自己最好的一面。走進6（3）班的教室，看到同學(xué)們在安靜的看書，也從來沒有看到他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆氖罴龠^得怎么樣。
升到六年級的時候，煩惱增加了。比如作業(yè)多了，上課內(nèi)容變復(fù)雜了。有些題目要看好幾遍才能看懂。
擔(dān)心1：作業(yè)多。隨著年級的升高，接受新事物的能力隨著年齡的.增長而變強。接受度強，作業(yè)量自然會增加。以這個周末的作業(yè)為例。周六從高一到高五周末我可以完成作業(yè)，但是高六我要到周日早上才能完成。
擔(dān)心二：上課內(nèi)容變難。下課后，一些學(xué)生說課堂內(nèi)容變得困難了。為了不打擾別人，我用最低的聲音和同學(xué)說話。
擔(dān)心3：作業(yè)題目難。下課后，只要老師布置作業(yè)，大家就開始寫，但也有同學(xué)沒寫。原來他們不懂題目，不知道怎么寫。
六年級有很多煩惱。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 9
成長的路上總免不了煩惱。比如我，自打小表妹來了以后，我就失寵了。以前，我希望有人和我一起玩，一起說這談那�？涩F(xiàn)在，我越發(fā)懷念以前那安靜的房間了；不但如此，我肩上也多了好幾項重任……
這天中午，媽媽在廚房里做飯，讓我一邊寫作業(yè)，一邊照顧彤彤（小表妹的小名）。＂我寫作業(yè)已經(jīng)耗費掉所有精力了，還讓我照顧彤彤�！蔽亦止玖藥拙�，瞄了瞄彤彤，見她自己在玩，便沒管。彤彤拿起爸爸最愛的標(biāo)本玩，我剛要阻止時，悲劇發(fā)生了，只見她小手一滑，就聽見一聲輕響，標(biāo)本摔碎在地上。那標(biāo)本就像我的心哪，“啪！”地碎了一地。小彤彤嚇壞了，“哇，哇……“哭了起來。媽媽聞聲趕來，不由分說地把我罵了一頓：“你怎么照顧妹妹的.？哭了怎么還不去哄，��？”
我現(xiàn)在才知道什么叫欲哭無淚，委屈的聽著媽媽的訓(xùn)斥，像一只母老虎。我只好呆呆的站在那里，看著她溫柔地哄著彤彤，與剛才簡直判若兩人……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈的低下了頭。彤彤忽閃著無辜的大眼睛，臉上的淚痕還沒有干，就笑嘻嘻的跑過來抱著我的腿，一邊用軟糯糯的聲音叫著“姐姐，姐姐”，我的心瞬間就被融化了。
小彤彤即是常常給我闖禍的小麻煩，又讓我成長為一個好姐姐。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 10
在生活中，我們少不了煩惱。有時，你會因和同學(xué)吵架了，怎么和好而煩惱；有時，你會因為考試沒考好，不知道怎么和家長說而煩惱。這些，在我們的生活中是必不可少的。
我已經(jīng)上六年級了，很快就要畢業(yè)了，離開母校、告別同學(xué)，大家也各奔前程，迎接人生的下一個挑戰(zhàn)——中學(xué)。很快就要進入中學(xué)了，我們也已不是纏繞在父母身邊的小孩了，許多事情需要自己去把握，可以想象，即將來臨的初中說該有多么緊張！雖然很期待，但心中更多的是害怕和擔(dān)心，擔(dān)心到了一個新的環(huán)境、新的集體中，大家互不了解，會相處的不好。當(dāng)然，對于一個學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是重中之重，我也知道初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，競爭很激烈，所以便擔(dān)心一下子加了許多課程會完不成；害怕課程進行的很快，會跟不上……忽然之間，我仿佛對初中充滿了恐懼、煩惱、害怕這一切的到來，沒有能力和信心去接受它們。
我們每個人都有成長的`煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 11
每個人在成長時都有各種不同的煩惱，而我的煩惱是“為什么我的體育能力這么低，體育細胞這么弱？”
從小，我的`體育細胞就很弱。小時候，我和同學(xué)們一起跑步，我?guī)缀醯箶?shù)第一，在一起爬雙杠，我總是爬不上去，在一起跳遠，我只跳了幾十厘米，跳高更別提了，連二十厘米也不到……就是到現(xiàn)在，我的體育細胞依然很弱。在體育課上，我連女生也跑不過，幾乎每次我都落在最后；跳遠只有一米多，跳高只有五十厘米左右，甚至連跳繩一分鐘才幾十次……
從小到現(xiàn)在，我都在感嘆為何自已體育細胞這么弱。如果哪天我會變得非常強壯了，體育非常棒，我會為班集體爭光感到自豪。如果我變強壯了，跑步全校第一，奪得全�！芭懿焦谲姟�；如果我變強壯了，我能一分鐘跳270下，是校園“跳繩王”；如果我變強壯了，我跳1米8以上，成為全校“跳高未來星”；如果我變強壯了，我跳4米多遠，便有全�！疤h王子”的美稱……
變強壯！體育細胞變強！這一愿望一直深埋我心中，我相信，通過我的不懈努力，總有一天會消除心中煩惱的。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 12
我成長中的煩惱就是：學(xué)習(xí)排不上前五名。
記得一二年級我的語文和數(shù)學(xué)能考100分呢，或95以上�？墒乾F(xiàn)在，我數(shù)學(xué)去只能考8070分左右，偶爾可以考90分以上。自從上了三年級，我期末考試沒能上90分以上，媽媽就給我買卷紙給我做，每天做一頁，一做卷子我心里就想：我能考一百分啦該多好啊，就不用在做卷紙了。使的手痛，如果我能考一百分，我就可以受到老師的夸獎，媽媽的.贊揚，還能得到禮物……有很多好處。
每一次，我考不好，媽媽就會讓我自己好好反思一下，想一想，失分失在什么地方，為什么錯了？每當(dāng)我一看到卷紙，就知道我太馬虎了，數(shù)學(xué)題我明明就會，也可以做對，卻沒有，數(shù)學(xué)題我明明可以算對，卻沒有……語文題，我明明可以寫對的，卻沒有。這，都是馬虎造成的，是因為馬虎，卻沒有的一百分。
我真希望我能夠改掉自己的馬虎，上課不注意聽講，三心二意，等等的所有壞毛病都改掉，不讓它在每天纏著我，使我考不成我理想的成績，扔掉它，對我有好處，就可以讓老師高興。
我一定要好好學(xué)習(xí)！
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 13
童年就像是一場五彩繽紛的夢，隨著時光的流逝，我慢慢的長大了。伴隨成長的腳步，卻是滿腦子的煩惱，我長大了，我想擁有一個屬于自己的小天地，而不是父母的責(zé)罵。
星期天，太陽公公起床了，我卻依然賴在床上，想好好的`享受一下這周末美好的時光，可不一會兒媽媽就把我從床上叫了起來，真有些舍不得這個“小天地”��！可父母之命難違�。≌娴暮每鄲�，不知道啥時候才能好好的玩上一天。
從步入小學(xué)的沖刺階段起，作業(yè)就是最大的煩惱，身上的負擔(dān)也越來越重，望著手表上的時間一分一秒的流逝，作業(yè)似乎也越來越多，越做越難，舊的作業(yè)還沒做完，新的作業(yè)又接踵而來，作業(yè)如同一個無底洞，不管我怎樣努力，怎么也填不滿，它就像一條無形的繩索，把我鎖在了課桌上，連玩也不能玩啦。哎！真煩惱！
每一次回到家里，我都想靜靜地發(fā)一會兒呆，可只要父母看見了馬上會說“作業(yè)做完了？是不是補習(xí)班沒上夠？英語單詞會寫了？”每次回到家，一進門父母的第一句話就是“考試沒有，考的咋樣？班里第幾名？”卻從來沒人問我累不累。
但是我知道，父母所做的這一切都是為了我好，與以前不一樣了，我長大了！再說了，成長本就是一種煩惱。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 14
在每個人的成長中都有一些難以忘懷的煩惱。當(dāng)然我也有一些生活中的煩惱。今天讓我來給你講一講我的煩惱吧！
有一次，爸爸和媽媽在吵架，我上去擋住他們說：“別打了！別打了！”可是，爸爸說：“大人的事，小孩別插嘴！”我便傷心地走開了，等爸爸和媽媽吵完后，爸爸走了出來把我打了幾下，原來把我當(dāng)個出氣桶，當(dāng)我想到這里的時候，便覺得自己很委屈。
還有一次，我聽到媽媽說讓我去游泳班，我就去問這是真的嗎？是真的。媽媽說。當(dāng)我聽到這句話時，心想：周六和周日本來就要上補習(xí)班，事情已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在又要去學(xué)游泳。感覺很煩惱。
還有一次，我和我的好朋友剛剛來我家玩，我和他一起看電視，可是看了一會兒，又覺得不好看。突然我想到我家的床可以打開，便和他在床上玩了起來。可他奶奶卻打電話說，讓他趕快回家去。所以，他不能在我家和我一起玩。頓時我覺得心情很沮喪，在我最美的童年時光中，都不能和同伴一起開心地玩耍，屬于我們自由的`時間太少了。所以，我覺得很煩。
這就是我成長中的煩惱。也許在每個人的生活中都會有這樣或那樣的煩惱。但是，我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，勇敢地去面對各種生活中的煩惱。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 15
人人都有煩惱，每個人的煩惱各不同，我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。
小升初顧名思義就是從小學(xué)升到初中，我的煩惱就是壓力大，萬一每沒考好，擇校就困難了，現(xiàn)在雖然說不可以擇校了，但是那些名校還是在收擇校生，就算你花錢進了名校，你就會發(fā)現(xiàn)，同樣一個學(xué)校的學(xué)生甚至是一個班的學(xué)生，有的人收錢，有的人不收錢，有的收錢多，有的收錢少，就是因為成績，你成績好交的錢就少，你成績差勉強進的叫的錢就多，而擇校生交的錢就更多。因此我就更煩惱了，畢竟人人都希望自己能上好學(xué)校嘛！一旦你成了擇校生你就會像這樣：一輛客車標(biāo)準載客30人，實際載客35人，這5個人沒有座位，有座位的乘客每張票10元，沒有座位的.乘客每張票50元。這樣又增加了，要擇校的人的壓力。我就很煩惱。
如今學(xué)習(xí)更緊了，因為畢業(yè)考試的降臨，作業(yè)也漸漸的多了起來，個門主課幾乎都開始了復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)考試，模擬期末等，都快來臨了。我現(xiàn)在“鴨梨”山大，臨近期末了，滿打滿算也就一個月了，作業(yè)、考試也要多了，我也越來越感覺煩了，唉！沒辦法，反正任何人都會經(jīng)歷的。
這就是我的煩惱，雖然我平時學(xué)習(xí)還可以，但是天才都有失誤的時候，更何況Me呢！真煩�。。�！
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 16
看著那些小朋友可以無憂無慮的玩，多么開心��！
幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長不大，該有多好��！我真的不想長大。我的學(xué)習(xí)在中下等，考初中的時候差點沒考上，上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了，就因為學(xué)習(xí)不好媽媽經(jīng)常罵我說：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎么考高中��？初中還差點沒考上，高中你怎么考，你考不上高中以后怎么找工作。你什么都不會哪個公司要你，你又沒有什么特長。只有好好讀書才會有出息！孩子，讀書是為了你自己，不是為了父母哪！”是啊，現(xiàn)在連大學(xué)生找不上工作的都有很多啊。想起這個問題，我就心煩��！剛上初中，都是那么的陌生，課間操看見男生在一起玩都高興，我也想和他們一起玩可是我不知道怎么和他們說。我以前和大家一起玩的那么快樂，為什么現(xiàn)在不能呢？我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該有多好��！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短的`陰云一樣。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對待它。
從今以后，我要學(xué)會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 17
成長的煩惱就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？
我此刻最煩惱的就是它考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個字啊！我們懷著無比沉重的情緒去考試。卷子上的題十分難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現(xiàn)了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得十分不好，就會挨家長的`臭罵，并且還會受到混合雙打。
我還有最煩的一個事，那就是補課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點九點，學(xué)英語；九點半十一點半學(xué)語文；十二點二點學(xué)奧數(shù)；二點半四點半學(xué)演講，我是學(xué)完這個學(xué)那個。一天下來我是十分的累，所以我對補習(xí)是十分的厭惡。我何時才能脫離這苦海呢？
但是我明白，成長中的煩惱是會永遠地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去應(yīng)對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嘗到了成長的樂趣了！
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 18
人人都會煩惱，煩惱會使他們急躁，也會使他們傷害過的人傷心。今天，我要說說我的煩惱，我的煩惱就是——身高。
我的個子長得很矮，矮的讓那些男生嘲諷我，給我取外號。三年級的時候，那些男生都叫我矮冬瓜。每次聽到他們這樣叫我，我就會把臉一沉，轉(zhuǎn)身離去。又一次，那些男生嬉皮笑臉地對著我說：“矮冬瓜，你好”我聽到這句話，看著男生嬉皮笑臉的表情，就讓我覺得他們很討厭，我憤怒得轉(zhuǎn)身離去。我心想：你們?yōu)槭裁蠢鲜沁@樣叫我！我邁著傷心的腳步回到位置上。
有時候，因為這件事，我還偷偷哭泣過呢，我也有很多想不通的事，男生為什么笑話我？長的.矮有錯嗎，為什么長得矮，男生就笑話我？我剛回到位置上，朋友們循聲趕來。思凝不解地問：“怎么了，佳禪，誰欺負你了，我?guī)湍銏蟪�！”聽了這句話，我的心里頓時流過一股暖流，舒服了許多。后來朋友們就一直在安慰我，讓我露出微笑。這些朋友無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都可以讓我消除煩惱，露出微笑，發(fā)出愉快的笑聲。
每件事都有解決的方法。我相信我的煩惱一定也會有解決的方法。以后我要多運動，為我的煩惱能夠解決而努力！
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 19
不知怎么的，我最近覺得壓力非常地大，我認為，壓力源于煩惱�，F(xiàn)在，我就敞開心扉，對大家說說我的煩惱吧！
說實話，我真想回到嬰兒時期，那時什么煩惱都沒有。而現(xiàn)在，面對著堆積如山的作業(yè)，一考不好就總是擔(dān)心被父母責(zé)罵，被老師批評。一點快樂也沒有。我真希望沒有作業(yè)，只要掌握一個度就行了，有計劃地玩，有計劃地學(xué)。這樣我們不僅在玩中獲取知識，又能快樂，豈不一舉兩得，何樂而不為呢？
我覺得，我們班的一些同學(xué)會對別人產(chǎn)生嫉妒心，使受嫉妒的同學(xué)產(chǎn)生了極大的`反感。我身邊就有一個例子，我有一個朋友，她的學(xué)習(xí)成績在班里算是比較好的。而另一個同學(xué)本來可以靠實力追上她的學(xué)習(xí)的，可這個同學(xué)偏偏同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒心，召集我們班的同學(xué)都不要和她玩，害得學(xué)習(xí)好的那位同學(xué)傷心極了，不知道應(yīng)該學(xué)習(xí)好，還是不應(yīng)該學(xué)習(xí)好。的確，現(xiàn)在的孩子是長大了，也成熟了，知識也豐富了。但還是童年時更好，純真，天真無暇，起碼，那時大家還沒有嫉妒心。
我真希望能回到童年，因為那時無憂無慮。
（指導(dǎo)老師：袁愛香）
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 20
隨著年紀的增長，煩惱也隨之而來。以前無憂無慮的性格也不翼而飛了，接下來就是顧忌，今天顧忌考的好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔(dān)子，望著蔚藍的天空，甚至有點羨慕那些小鳥舒暢的自由自在的飛翔。
有一次考試失誤，久久的，我愣住了，但我沒有哭，我知道，哭是解決不了問題的，還會讓人取笑，這就是顧忌，為了自己的成長而顧忌。回想起到家后，媽媽沒有批評我，只是輕輕的嘆了口氣說:“下次好好努力，不用傷心了�！蔽铱吹贸鰦寢尯苁莻�暑假我沒有出門，因為考試成績讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試著忘記那個可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了，我理解媽媽的苦心，這就是成長的.煩惱。我的媽媽很關(guān)心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼讓人寵的小女孩一旦離開父母的照顧，就像一直在籠子里呆久的小鳥，如果飛回大自然就不懂怎樣生存。自己的事情自己不能做主，這就是成長的煩惱。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 21
時光飛逝，我們告別童年，在感受成長的喜悅時也體會著成長帶來的煩惱……
上一年級時，父母便鄭重地對我說：“你已經(jīng)是小姑娘了，要努力學(xué)習(xí)了！”于是，他們便把我交給了家教老師，從不關(guān)心我在家教那里的.處境，只關(guān)心成績和表現(xiàn)。有一次我對家教所執(zhí)行的教育忍無可忍，就向爸媽提出抗議：“我不要在去那摧殘人心的家教家里學(xué)習(xí)了！”沒想到他們大聲呵斥我：“這么有名的家教你還不知足？”“哼！”我生氣極了，頭也不回地走了。從此，每當(dāng)看到同學(xué)的父母來接他們時，我總會很嫉妒：憑什么我一年級就要背著沉重的書包？憑什么你們每天不來接送我回家？憑什么只在星期五才來家教家接我？……我越想就在心里越責(zé)怪父母，就這樣，我對父母很冷漠，如果不是他們主動搭理我，我根本不會理睬他們，每次都會聽到媽媽嘆氣的聲音。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)幾道皺紋爬上了媽媽的眼角，那一刻，我開始理解父母，明白了他們的用心良苦，也就在那一刻，我懂得了那些來之不易而又被我嗤之以鼻的學(xué)習(xí)機會。
其實煩惱就像一顆怪味豆，說不出是什么滋味，偶爾是咸，偶爾也是甜的。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 22
成長就像跑步，終點的景色如天堂，美麗如仙境�？墒�，總有一些讓我覺得困難的事，那就是我成長的煩惱。
在成長的過程中，我因為寫日記而煩惱，每次寫日記的我就特別頭痛，因為我都不知道寫些什么好，沒一點靈感。就想來想去也寫不出一個字，煩死了。有一次，我已經(jīng)寫好了題目也組織好了語言，可是一寫上去根本就不符合老師說的要求，當(dāng)時我就心想：寫日記怎么這么難��！我只好垂頭喪氣地重寫一篇。
在成長的過程中，我不止討厭寫日記，還會為有時候考不好而煩惱，有一次我考試成績不是很理想，放學(xué)后，我提心吊膽地把沒考好的試卷拿給媽媽看，媽媽看了火冒三丈、大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地把我罵了一頓，我特別難受，想哭又哭不出來，我心想：下次一定要考好，否則又要被媽媽批評了。
第二次，經(jīng)過我堅持不懈的努力，我考了一個比較理想的成績，心里非常開心，總算達到媽媽滿意的`成績了。其實，我也知道，媽媽的訓(xùn)斥也是為我好。
這些事就是我成長過程中遇見最多次的煩惱，也是我煩惱中的一部分。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 23
回想起我那無憂無慮的童年，生活是那么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱，但是，時間就是這么不知不覺陪伴我進入在初中，我的個子長高了，學(xué)科多了，作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)陡然變得無比緊張。因此，心中猛增壓力，身邊多了許多煩惱。
剛進入初中半年我就多少明白了學(xué)習(xí)是什么，什么是我們身上該承擔(dān)的責(zé)任、理想。似乎并不是那么遙不可及。我覺得我現(xiàn)在的狀態(tài)像歌中唱的那樣“伸手就能碰到天”�？墒歉改傅亩�，老師的嚴厲就像如同一件厚棉襖。雖然是關(guān)愛卻感受著沉重，隨著學(xué)科的.增多，感興趣的不感興趣的，全部都擺在我面前。腦袋整天如同一臺不停機的機器，雖然感到累卻也開闊了視野，從學(xué)習(xí)中也得到了不少的快樂。
同學(xué)之間的相持也隨著成長發(fā)生了變化，以前討厭哪一個同學(xué)會很長時間，現(xiàn)在我學(xué)會“一笑置之”我學(xué)會尊重別人，也懂得珍惜自己。這是我成長的收獲。
我渴望快樂，雖然煩惱如影相隨，我卻從不畏懼“寶劍鋒從磨礪出，梅花自古苦寒來”。一切盡在努力中！
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 24
“今年慧慧又胖了呀！”“可不嗎，就是瘦不下來。唉，我也拿她沒辦法�！边@幾句話已經(jīng)成為了媽媽和親戚朋友們的開場白了。我每一回聽到這些話總是尷尬的下了笑，然后偷偷的躲在角落里。
記得有一次，媽媽帶我去親戚家玩。舅舅見了，開玩笑地說到：“喲，一年不見，又長胖了呀！”我只能翻著白眼對舅舅說：“拜托，上一回您見我的時候是我剛做完手術(shù)。做完手術(shù)必定要好好補補哇�！钡菋寢寘s無情的揭穿我：“那你舅不是在手術(shù)后也見了你一次嗎？怎么，你忘啦？”我只能假裝想起來尷尬地笑了笑，然后一聲不吭地坐在一個沒人能發(fā)現(xiàn)我的`地方躲起來。防止又被撞見給嘲笑。
回到家后，我一個人把自己鎖到房間里認真的去思考。為什么我會被別人稱為胖子呢？到底還是因為我太胖了，平時總是不愛運動，老愛宅在家里，那我必定會胖啊。以后應(yīng)該多運動運動少吃零食多吃菜。這樣我肯定能瘦下來。
是啊，陽光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會看到漂亮無比的彩虹呢？成長的路上必定會遇到一些小麻煩，但這些小麻煩會幫助你去更好的成長。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 25
人人都有成長的煩惱，或多或少，或大或小。不過再煩惱也終將會有翻過這一頁的那一天。
我也有成長的煩惱，來自一個人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡，我對她又敬又厭。敬的是她的年齡：她是49年出生的，至今大概有68歲，可年齡卻不能阻止他上課的熱情，每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法：胡老師每天上課特別嚴厲，看見誰說話拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的'課作業(yè)都講不完，只能占其他的音樂、體育、美術(shù)課，每個星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。
不過這還不是煩惱，令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個老師嚴厲不嚴厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過的題經(jīng)常重做，重做也就算了，不過每次做過的題錯了都要拿板子的打。她嘴里說的一視同仁，但他總是對不同的人用不同的力氣，典型的偏心，令人作嘔，說句不好聽的：有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績提高了，可是過程著實辛苦。唉！這可真是成長的煩惱。
成長的煩惱四年級小學(xué)作文 26
誰會說我們的成長過程中沒有煩惱呢?我想，人人都有。我的煩惱可能是最常見的`煩惱了。
每天清晨，媽媽的“嘮叨神功”開始有用了�！叭昱e，快起床，再不起，上學(xué)就要遲到了!”我迷迷糊糊地說:“再睡一分鐘”，“還不起床啊”，“都七點了，小懶蟲”……我很不情愿的揉著雙眼爬了起來，只好趕緊穿衣、洗臉?biāo)⒀�。媽媽做飯時還嘟嘟嚷嚷地說著什么�！翱斐燥�，再不吃飯就涼了”。我只好服從命令，趕緊吃飯。這要是一天也好，可是幾乎天天這樣，我耳朵都快磨出繭子來了。
再說媽媽的脾氣也有點兒急躁，那天我因為掃地，回家晚了十分鐘，媽媽急得沖我吼道“干什么去了?這么晚回家，知不知道有人販子?你不知道我有多著急嗎……”。我急忙說：“好好好，媽，我今天是因為掃地才晚回家的，忘了告訴你……”。那次，要不是我截住，恐怕又要給我上好幾節(jié)“政治課”呢。不過，我知道媽媽是為我好，怕我出危險嘛。
小小少年，隨著快樂童年的離去，正從幼稚走向成熟。也正是有了這些煩惱，我的生活才會如此的多姿多彩。不過，“嘮叨”這個毛病真的很令人煩惱哦!
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