【精華】與愛的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的與愛的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與愛的作文 篇1
星期二那天早上，我覺得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過去。迷迷糊糊的，我覺得有人把我扶到了長椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，只覺得渾身麻木，手和腳都不能動(dòng)。
過了一會(huì)兒，我費(fèi)力的睜開了眼睛，看見李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見我醒了，忙關(guān)切地說：“你終于醒了，你好點(diǎn)了嗎？你可把我們嚇壞了。”
這時(shí)校醫(yī)急匆匆的趕來了，她問我怎么樣了？有什么感覺給她說。我覺得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音來。我急的直哭，校醫(yī)說：“沒關(guān)系的，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！�
老師急的走來走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來。我心里不由的罵自己：“你怎么這么不爭氣？”
不一會(huì)兒，爸爸氣喘吁吁的趕來了。看著爸爸上氣不接下氣的樣子，不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話，讓他來接我。
爸爸正要背我下樓，校醫(yī)趕忙說：“她這個(gè)時(shí)候不能背的，只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好，這時(shí)既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓 力，但是他不顧自己的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔(dān)心我受涼，又把我抱到了門衛(wèi)室，攥著我的手，焦急地等待著。
車來了，爸爸一再挽留老師和校醫(yī)不要陪著去了，但是老師說：“學(xué)生是在學(xué)校暈倒的，我們要負(fù)責(zé)任。”不一會(huì)兒就來到了醫(yī)院，爸爸抱我到急診室。醫(yī)生給我做了詳細(xì)的檢查，最后說：“孩子沒什么事，只是早上沒有吃好，到了第四節(jié)課，太疲勞了就暈倒了�！�
爸爸把我抱到住院部打點(diǎn)滴。我覺得非常口渴，老師就問醫(yī)生這時(shí)能不能喝水，醫(yī)生說可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫(yī)關(guān)切地叮囑說，以后一定要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫(yī)才離去。剛出醫(yī)院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔(dān)心。
從這次生病我深深感受到老師的關(guān)愛，爸爸的疼愛，同學(xué)的關(guān)心。這一切都讓我深受感動(dòng)，原來我生活在一個(gè)這樣充滿愛的世界里。為了這份愛，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)他們的期望。 …
與愛的作文 篇2
今天，我與爸爸媽媽參加了20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)暨慈善拍賣午宴。
一路上，爸爸告訴我：“舉辦方希望通過一系列愛心慈善活動(dòng)籌集一定數(shù)額的善款，并最終籌建一所希望小學(xué)，為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童提供接受教育的機(jī)會(huì)。
不一會(huì)兒，我們來到建屋國際大酒店，先購買了愛心卡。愛心卡一張100元，它是傳遞愛心的橋梁，奉獻(xiàn)愛心的見證。愛心卡分主券和副券，卡上標(biāo)有編號(hào)。屆時(shí)，我們能憑在卡上的編號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
拍賣活動(dòng)開始了。主持人出示了一個(gè)英國洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只拉桿箱。捐獻(xiàn)者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺(tái)介紹了這些東西都是他女兒小時(shí)候用過的。起拍價(jià)：500元，“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一個(gè)阿姨“搶”走了
輪到大家期盼的中間休息抽獎(jiǎng)時(shí)間了!獎(jiǎng)品也是參加者捐出的，是五臺(tái)車載號(hào)”主持人報(bào)道，“我”，我立刻走上臺(tái)，領(lǐng)了MP3，笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。
“這是張蔡琴簽名的主持人還未說完，身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手，“起拍價(jià)200元!”“我出208元!”有個(gè)阿姨搶在我們前面報(bào)價(jià)，“我出258元!”媽媽大聲說元元元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對(duì)媽媽豎起了大拇指
今天的拍賣會(huì)，共籌集善款3萬多元，每一個(gè)人的一點(diǎn)幫助，也許會(huì)改變一個(gè)小孩的命運(yùn)!
贈(zèng)人玫瑰、手有余香。讓我們行動(dòng)起來，共同努力，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，心存感恩，與愛同行!
與愛的作文 篇3
母愛是偉大的。
母親給了我們生命，山鷹生下小鷹，給她付諸了生命。山鷹為了訓(xùn)練小鷹，總銜著小鷹，狠心地把它扔下山崖，讓它自己從山崖下掙扎，撲騰，飛上來，最終練成一副健勁的翅膀。
多么偉大的母愛��！這需要付出多少勇氣，需要下多大的決心呀！
母愛更是沉沉的。
山鷹為了小鷹練就一副健勁的翅膀，是冒著失去它——它的小鷹，它的心肝的危險(xiǎn)�。∪绻f普通的愛需要付出勇氣，那么這樣的母愛則要付出一顆心！
如果說普通的愛給予的是生命，是物質(zhì)，那么這樣的母愛則給予的是強(qiáng)大的生命支柱，是精神！這是不同于溺愛的真正意義上的愛，是沉甸甸的脫俗愛，是讓孩子更好地生存，生活的愛！
而在現(xiàn)實(shí)生活中，不少父母視子女為掌上明珠，放在手上怕曬了，含在嘴里怕化了，要什么，給什么。要知道，我們最終還要立足于社會(huì)呀！還要獨(dú)立生活呀！
偉大的母親們，讓我們把母愛化成沉沉的，真正的精神之愛吧！
……
與愛的作文 篇4
因端午節(jié)放假，我們和妹妹一家六人一起回到鄉(xiāng)下母親家過節(jié)，我們準(zhǔn)備好粽子、肉類、魚類，興奮地出發(fā)了，老公開著車，車外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，車?yán)餁g聲笑語。
一個(gè)小時(shí)后，就到達(dá)了家�？吹轿覀兌紒砹耍赣H高興地來到廚房，端起碗給我們剝粽子，那標(biāo)準(zhǔn)的三角形，那白亮亮的糯米，那滿滿一大鍋原滋原味的粽子，隨著熱氣的蒸騰飄起一股股甜味。妹妹等不及了，端起碗吃起來：“真好吃！”“媽媽，不是已經(jīng)給你買三袋粽子了嗎？咋還包這么多？”“自己包的好吃！是吧？”說著示意妹妹附和�！班牛褪�！”“快吃吧！”媽媽遞給我一碗已剝好的粽子，又迅速倒上白糖，我分明看到媽媽臉上寫滿倦意，又看看鍋里，粽子足有二百多呢，不知耗費(fèi)媽媽多長時(shí)間呀！
“你媽聽說你們來，前天就把米和粽葉泡上了，怕包早了不好吃，昨夜包了大半夜，今天一早就煮上了！”爸爸不知什么時(shí)候已站在廚房里�！拔覀兂圆煌�，會(huì)壞掉的！”我有些擔(dān)心�！安粫�(huì)壞！你們多吃點(diǎn)，回家時(shí)每人多帶點(diǎn)，給家里老人嘗嘗！”我沒說話了，我想說他們都已經(jīng)買了，不需要了，又怕母親傷心。記憶中從我記事起，母親就開始做粽子，形狀越來越好，那時(shí)還年輕的她腰桿挺得很直，蒸了滿滿一大鍋還不覺得疲倦，我們從五月四號(hào)可以吃到十號(hào)，總也吃不夠那甜甜的粽子，端午節(jié)也成了我們最盼望的節(jié)日了。每年的端午節(jié)，母親就是這樣，不知疲倦地做很多粽子，讓孩子們吃著帶著，雖然她的背由挺拔變得彎曲，臉上刻滿了深溝般的皺紋，唯一不變的是她老人家做起粽子來不知道疲倦和粽香的味道。
我們每人吃了一大碗粽子，這時(shí)灶臺(tái)上擺放著媽媽已燉好的湯和炒好的菜，我們端到桌子上足足擺滿了一桌子，大家盡情地吃著談著，爸媽分外開心，一會(huì)給外甥夾菜，一會(huì)逗外甥女玩，有時(shí)竟然忘了吃菜，我們只得不停提醒。
因明天要上班，飯飽之后，我們便要回家了。母親趕緊找來方便袋，不停地裝粽子。“夠了，吃不了！”我在旁邊嚷著�！安欢�，旭東愛吃，街上賣的不好吃！”媽媽一直把袋子裝得很滿，又忙著給妹妹裝，還有姐姐的（姐有事沒來），等給孩子們的裝好了，鍋里所剩無幾了。“鍋里沒有了，您再留點(diǎn)吧！”“我還包，盡管拿走吧！”
車很快駛遠(yuǎn)了，我分明看到母親和父親還在目送，那依稀的身影一定有很多留戀和不舍，但為了孩子們的工作，沒敢挽留，知道也留不住，能回家看看就是他們最大的心愿，哪敢奢望住下呢？
路兩旁的白玉蘭樹正是開花時(shí)節(jié)，空氣中氤氳著股股香氣，那完全開放的如潔白的雪蓮，在綠葉的映襯下分外耀眼；半開的微微吐蕊，似害羞的嬌妹；還有沒有開的似襁褓的嬰兒正在享受綠葉母親的撫育。無論哪種狀態(tài)的花不都是在綠葉母親的庇蔭下綻放自己的魅力嗎？綠葉等到秋天落下不也成了花的養(yǎng)料了嗎？這不就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花嗎？”母親不就是那綠葉嗎？甘愿為子女奉獻(xiàn)自己的一切。
“媽媽，姥姥包的粽子，就是比街上賣的好吃！”兒子又拿出一個(gè)粽子吃了起來，“是好吃，那是姥姥用愛做成的粽子呀！”兒子默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親正是用這種愛，通過粽葉編織成一個(gè)個(gè)愛的音符，用粽子繪出一幅幅潔白的畫卷，讓我們?nèi)パ葑�，去描繪！那端午的粽子呀，無論何時(shí)，我總難忘你的香味！
與愛的作文 篇5
年少時(shí)，永恒是個(gè)美麗的字眼：象征著牛郎與織女遙望星河的無奈，代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝，詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……然而，當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當(dāng)生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。
�。ㄒ唬└笎廴缟�，母愛如水，山水環(huán)繞是再溫馨不過的港灣。一直以來，我都在做著一個(gè)任性的孩子，心安理得的享受著父母的疼愛，并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然．所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿著溫馨和愛意；溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音；離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長好長，也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……無數(shù)個(gè)愛的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著這些溫暖，我在愛的路上且行且珍惜。
�。ǘ┯洃浿幸恢贝娣胖鴮�(duì)一位老師的敬意，只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。童年時(shí)代，無意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候，那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過來，剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評(píng)還可以是甜的，而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處，當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容……終于明白，世界上原來還有一種愛是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
與愛的作文 篇6
與愛同行
月光傾灑，照亮歸途——走在回家路上，一路都是家人的祝福。跨越千山萬水，唯愛，有家的點(diǎn)綴；穿越冬暖夏涼，聽枝頭蟬鳴，與家人一起，那該是怎樣的風(fēng)景……
在感恩節(jié)的前夕，佇立在心靈湖畔，聽湖底的卵石輕輕敲擊——在追憶中，將生命洗禮……感恩節(jié)里話感恩，親愛的爸爸媽媽，有你們的相伴，我從不曾孤單。
——題記
這是我的家，包容我的它
家中的成員不多，爸爸媽媽和我
我們都在用愛澆灌著
幸福的花
待它慢慢長大，看它綻放時(shí)的花灑
到那時(shí)，我要在院門前放兩把搖椅
讓我最愛的爸爸媽媽，慢慢回想
——你們的孩子，正在長大……
以愛之名，讓這個(gè)家似水般寧靜
以愛之名，這里還要充溢花草的'清新
以愛之名，我要帶著家，躺在草坪
看深藍(lán)幕布下閃耀的星……
耳邊聆聽著輕快的音樂
帶有些許歡樂，幾多憂傷
猜想著經(jīng)年后的苦樂
回到原點(diǎn)——世間滄桑，唯有這個(gè)家，無條件陪伴你成長
薄荷味的糖，在口中慢慢消融
看日歷在時(shí)間長河中不緊不慢的行走
畫面上的感恩節(jié)，沒有日期
感恩，是人生的主旋律，因?yàn)閻�，讓我與這個(gè)家相遇
相遇，相識(shí)，相知
我從牙牙學(xué)語時(shí)的茫然無知，現(xiàn)在已懂得感恩
是上帝的安排，讓我在幸福中慢慢長大
是上帝的抉擇，讓爸爸媽媽和我，欣賞天邊燦爛的晚霞
晚霞是紅色的，因?yàn)樘柦o予它轉(zhuǎn)瞬即逝的夢想
生命是金色的，因?yàn)榘职謰寢尳o予我前行的力量
以愛之名，與愛同行
家，是人間最美好的感情。
與愛同行，將這首小詩送給親愛的爸爸媽媽
爬上鬢角的白發(fā)，讓我用未來勾勒一幅山水畫
潑墨流云，畫面上的
我們仨……
與愛的作文 篇7
“母愛是偉大的，凝結(jié)了我們的血肉，塑造了我們的靈魂�！薄澳赣H，您是大樹：春天，倚著您幻想；夏天，倚著您繁榮；秋天，倚著您成熟；冬天，倚著您沉思。”……從小到大，到處都是贊美母愛的詩文，而贊美父愛的卻只有寥寥幾篇，屈指可數(shù)。自己也曾疑惑過，父愛和母愛都一樣偉大，可為什么關(guān)于母愛的詩文卻比關(guān)于父愛的多了好幾倍？也許是因?yàn)楦笎叟c母愛那截然不同的愛。
母親的愛總是體現(xiàn)在言語之間。“上學(xué)要小心點(diǎn)�。 薄吧险n要認(rèn)真聽哦！”“鑰匙別忘了帶！”……幾句簡簡單單的叮囑，卻淋漓盡致地表達(dá)了母親的愛。母親噓寒問暖，甚為細(xì)心，可父親去總是毛手毛腳，丟三落四。其實(shí)父親也在默默的關(guān)心著我，只是他的愛較難察覺罷了，因?yàn)樗膼凼呛湍笎劢厝徊煌膼邸?/p>
有一天下午，天黑沉沉的，烏云密布，風(fēng)呼呼地吹著，敲打著教室門的玻璃。一切的一切，都預(yù)示著一場大暴雨的降臨。果然，在一聲驚天動(dòng)地的響雷之后，大雨如同子彈般落下，窗外似有千軍萬馬在奮力廝殺放學(xué)后，“戰(zhàn)爭“仍未結(jié)束，而同學(xué)們幾乎都沒帶傘，所以都不敢輕舉妄動(dòng)。沒想到，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，遠(yuǎn)處跑來一個(gè)熟悉的身影，是父親！當(dāng)他來到我身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他雖然舉著傘，可全身都已經(jīng)濕透了。原來他知道我沒帶傘，一下班就舉著傘奔過來接我了！這時(shí)我才明白，父親是以行動(dòng)來證明他的愛的。
雖然父愛較難察覺，而且贊美父愛的詩文比母愛的少，可父愛是與母愛截然不同的愛，父愛是與眾不同的愛！
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