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寫(xiě)什么的作文

寫(xiě)事篇作文600字

時(shí)間:2022-06-27 09:19:41 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

寫(xiě)事篇作文600字(通用39篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)事篇作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)事篇作文600字(通用39篇)

寫(xiě)事篇作文600字 篇1

  從小到大,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事情,可是,有一件事中會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚。

  那是在我8歲的一個(gè)夏天,我和爸爸媽媽一起去了姥姥家,在姥姥家吃飯時(shí),我無(wú)意間向窗外望了一眼,看到了一個(gè)十五六歲的男孩,他的衣服破爛不堪,臉色看上去也很憔悴,頭發(fā)又臟又亂。他的背是背著一位年紀(jì)已大的老爺爺。聽(tīng)旁邊的姥姥講:“這個(gè)男孩沒(méi)有媽媽,她他背上的老爺爺是他的父親,他的父親在幾年前出了一次車禍,昏迷了五天五夜,幸運(yùn)的撿了一條命回來(lái),可是,卻不能下地走路了,他的媽媽得知消息之后拿著家里所有的錢財(cái)走了,家里只剩下他和他那癱瘓?jiān)诖驳睦细赣H了,后來(lái),因?yàn)榧依餂](méi)有錢,這個(gè)男孩兒只有放棄學(xué)業(yè),到外面去打工,他每天工作時(shí),還要帶上他的老父親,原來(lái),他在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,可是現(xiàn)在卻……曾經(jīng)也有過(guò)很多好心人要幫助他們父子,可是卻全被那個(gè)男孩兒拒絕了,他說(shuō):”我和爸爸是窮,但我們志不窮,我一定要讓那個(gè)狠心的女人(***媽)看到我們失去了她一眼會(huì)活得很好!斑@是一句多么讓人感動(dòng)心扉的話語(yǔ)。÷(tīng)到這,我感動(dòng)得流下了眼淚,姥姥又說(shuō)道:”那個(gè)男孩只能靠打工掙來(lái)的一些錢給他父親治病,有時(shí),連醫(yī)藥費(fèi)也付不起,村里人都很想幫他,可他們卻始終都不同意!埃骸彼麄兏缸觽z的生活好艱苦。 拔掖驍嗔死牙训脑捳Z(yǔ),看著那跟男孩邁著一步步艱難的步伐,慢慢離開(kāi)我的視線,我心里總有一些不舒服,可我卻無(wú)能為力,只是坐在那里流眼淚!

  這件事已經(jīng)過(guò)去五年了,可它給我的記憶還是猶新的,不知那對(duì)父子倆現(xiàn)在的生活怎么樣了?我真心的祝愿他們的生活越來(lái)越好!

寫(xiě)事篇作文600字 篇2

  還記得星期四那天,令同學(xué)們熱血沸騰的古詩(shī)詞背誦比賽隆重開(kāi)幕了。

  為了迎接這一天的到來(lái),我們603班的同學(xué)早就摩拳擦掌,把古詩(shī)詞背的滾瓜爛熟了。不管對(duì)手抽選哪一首,我們都一定能一字不漏地背下來(lái)。

  比賽在4班舉行,學(xué)號(hào)1-10的同學(xué)在講臺(tái)前,11-20號(hào)的同學(xué)在教室后面的黑板報(bào),21-40號(hào)的同學(xué)在教室外舉行。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都十分緊張,手心中的汗珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在指尖上游戲?晌覅s風(fēng)輕云淡地站在對(duì)手面前,微笑的看著他。首先是對(duì)手先抽查我,哈!他君然朝我扔來(lái)一個(gè)“重磅彈”——《古朗月行》,雖然這首詩(shī)字?jǐn)?shù)很長(zhǎng),但我也不是吃素的,我舉起“防護(hù)盾”——滾瓜爛熟地背誦起來(lái),對(duì)手接著開(kāi)了架“轟炸機(jī)”過(guò)來(lái)——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,我連忙鉆進(jìn)“重裝坦克”里——像古代詩(shī)人一樣,搖頭晃腦地背誦起來(lái),對(duì)手大吃一驚,可能這首詩(shī)把他們班里眾多同學(xué)難倒了吧。不等對(duì)手回過(guò)神來(lái),我就拿起“加特林”朝對(duì)方掃射過(guò)去——抽查了一首《望月懷遠(yuǎn)》,對(duì)手慌忙穿上“防彈衣”——急急忙忙地背誦起來(lái),還算通暢流利,然后我又朝他扔了個(gè)“高爆雷”——《赤壁》,這首詩(shī)很難,它難就難在字的發(fā)音很繞口,句句沒(méi)有銜接,根本連貫不起來(lái),我這個(gè)古詩(shī)大王廢了九牛二虎之力也才只能斷斷續(xù)續(xù)的背出來(lái),對(duì)手是絕對(duì)背不出來(lái)的!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,結(jié)果大出我所料,對(duì)手君然一字不落地背誦出來(lái)!我情不自禁地向?qū)κ重Q起大拇指,投以贊許的目光。最后,我們3班以比4班不會(huì)背誦的人數(shù)少一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)贏取了勝利。

  這次古詩(shī)詞背誦比賽讓我充分了解了我們中華人民豐厚的文化底蘊(yùn),古詩(shī)詞不僅能增強(qiáng)我們的記憶力,還能增強(qiáng)我們的閱讀理解能力,短短幾句詩(shī)就能讓我們知道作者的喜愁憂苦和當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況,何樂(lè)而不為。Let’s read poems together!

寫(xiě)事篇作文600字 篇3

  不會(huì)變的是你的笑容

  秋風(fēng)蕭然。黑夜里,我踏著枯敗的落葉摸索著在記憶中細(xì)細(xì)搜尋。在一片冰涼里,我的指尖滑過(guò)一絲溫暖。流轉(zhuǎn)的時(shí)光遷移了一切事物,唯一不會(huì)變的,是你的笑容。午后,懶懶的陽(yáng)光伏在窗邊,散落了點(diǎn)點(diǎn)光輝。你安靜地趴在桌上,筆尖正沙沙地響。我微微側(cè)過(guò)身凝視你的臉,清秀的面龐勾勒出溫婉的柔線。你忽而轉(zhuǎn)頭對(duì)我輕輕一笑,那一笑,定格了千古的芬芳。于 是我們可以并肩坐在秋千上,看著落日在眼前輕搖。在靜謐的月夜里一起躺在草地上,感受拂過(guò)面頰柔和的冰涼。路過(guò)梧桐樹(shù)下,在紛亂繚繞的葉子里看蝶翩翩起 舞,卻早已難以分辨。你隨時(shí)慷慨地給予我你的笑容,總是心滿意足地欣賞我同樣的回報(bào)。我們被冠予友情的名號(hào),不知不覺(jué)中攜手走過(guò)了多少年華。

  但后來(lái),不知為何,你突然不再理睬我,不再贈(zèng)予我你的笑容。多少次我們擦肩而過(guò),多少次我在別人那里瞥見(jiàn)你的笑容。我的生活里于是少了些什么,不再有從前的那種快樂(lè)。我只能在月夜下孤獨(dú)地走,在秋千上搖擺著沉默,在梧桐樹(shù)下望著眼前的金黃卻不知所措。即使這樣,我也一樣地在乎你,關(guān)心你,無(wú)論你如何不理睬我,不會(huì)變的是我們的友情,不會(huì)變的是你的笑容。后來(lái)的后來(lái),我們之間又像往常那樣親密了,但塵世所留給我們相處的時(shí)間已不多,小學(xué)生涯即將結(jié)束,注定我們會(huì)奔跑在不同的領(lǐng)土。所以我倍加珍惜的是你的笑容,當(dāng)我的目光流過(guò)你嘴邊的那一抹燦爛時(shí),我多么希望時(shí)間便在此停留?上Р荒。流年將我們分散牽引到了不同的方向,我們只能沿著腳下的路越走越遠(yuǎn);蛟S有那么一天,在某個(gè)時(shí)刻,我們的目光會(huì)穿越千里對(duì)望,我便又會(huì)望見(jiàn)你的笑容。于是我小心翼翼地保存著我們的那份回憶,當(dāng)往事已漸漸模糊被我淡忘,那唯一永恒的清晰,那不會(huì)變的,是你的笑容。

寫(xiě)事篇作文600字 篇4

  “毽子”,聽(tīng)到這個(gè)詞,大家應(yīng)該挺熟悉的吧!紅紅綠綠的雞毛,加上金屬的底座,在腳上飛舞,那可真是漂亮。但你有沒(méi)有用過(guò)這些雞毛做另外的游戲呢?我們就玩過(guò)“吹雞毛,可好玩了!

  星期五班隊(duì)活動(dòng)課上,鄭老師向我們借了一個(gè)毽子說(shuō):”這節(jié)班隊(duì)課,你們想上什么?“有的說(shuō)把上次還沒(méi)玩完的成語(yǔ)競(jìng)賽玩好,有的說(shuō)講試卷,真是五花八門。鄭老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的毽子說(shuō):”我 們?nèi)ネ饷姘!“”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。

  鄭老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們男生女生分開(kāi)排成兩排,真不知道鄭老師葫蘆里買的是什么藥?我們開(kāi)始七嘴八舌地講了起來(lái),有的說(shuō):“不會(huì)讓我們跑接力吧?”有的說(shuō):“不會(huì)讓我們看鄭老 師踢毽子吧?”有的還說(shuō):“不會(huì)讓我們看女生踢毽子,掉了讓我們男生撿吧?”只見(jiàn)鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛,說(shuō):“我們來(lái)吹雞毛!”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟,我們還沒(méi)聽(tīng)清楚規(guī)定就開(kāi) 始吹了起來(lái)。風(fēng)娃娃應(yīng)該看見(jiàn)我們?cè)谕,也想玩了吧,只?jiàn)他用力一吹雞毛飛遠(yuǎn)了,我們努力地跑著追著,邊追邊吹,可我們渺小的力量怎么吹的過(guò)它呢?風(fēng)娃娃用力一吹雞毛飛進(jìn)了小河。

  我們轉(zhuǎn)移陣地,來(lái)到了車庫(kù)。聽(tīng)清了規(guī)定后又重新玩了起來(lái)。張恒嘉上場(chǎng)了,他邊跳邊吹,可雞毛太不聽(tīng)話了,沒(méi)吹幾下就飛出了界線。到張林杰了,只見(jiàn)他眼睛緊盯著雞毛,鼓著腮幫子,慢悠悠 地吹著,雞毛在那股風(fēng)的吹拂下,一上一下地飛舞著,久久不愿落地“……六下,七下,八下!”他吹了八下!好厲害。〉轿疑蠄(chǎng)了。一上場(chǎng)我就亂了陣腳,呼呼的亂吹了起來(lái),把本來(lái)想好的計(jì)劃扔 到了九霄云外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎,和張林杰比,真是小巫見(jiàn)大巫呀!

  吹雞毛活動(dòng)太有趣了。同學(xué)們?cè)诩依镆惨嫱嫜剑?/p>

寫(xiě)事篇作文600字 篇5

  我喜歡讀書(shū)、我愛(ài)讀書(shū)、我視讀書(shū)為精神糧食,書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功大道的路;書(shū),是無(wú)言的老師;書(shū),是心靈的導(dǎo)師——題記

  書(shū),是進(jìn)步的階梯

  人類之所以發(fā)展進(jìn)步,其內(nèi)驅(qū)力之一離不開(kāi)書(shū)。在《駱駝祥子》我明白了近代中國(guó)社會(huì)是多么地落后,讓我懂得了如何去面對(duì)如荊棘般的困難,我看到祥子由勤勞變?yōu)閼卸,最后走上了人生不歸路,從中,我又明白了要堅(jiān)定自己的理想,堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)向上,敢于拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)理想。

  書(shū),是無(wú)言的老師

  記得六年級(jí)的時(shí)候,我迫于學(xué)習(xí)壓力,整天心不在焉,有中厭學(xué)感,心中無(wú)比的迷惘,百事不得其解。想尋找靈丹妙藥來(lái)救下我,正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我看到了保爾的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈服于命運(yùn)。從中,我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事,而是要堅(jiān)持不懈,敢于去面對(duì)種種挫折,乘風(fēng)破浪。頓時(shí),就猶如濃濃的大霧來(lái)了一盞明亮的燈,喚醒了我那迷惘的心,這盞燈一直照亮我進(jìn)前的步伐,引導(dǎo)著我,生怕我迷了路。啊!書(shū),你真是一位良師。

  書(shū),是心靈的導(dǎo)師

  書(shū),給了我心靈的溝通。一次,我因?yàn)樯险n不認(rèn)真而導(dǎo)致月考成績(jī)非常糟糕,面對(duì)家人、老師們的.狠狠呵斥,我幼小的心靈下一子受到了狠狠的打擊,我感到內(nèi)疚而傷心。我輕輕地掀開(kāi)《名人傳》這本書(shū),我被里面的主人公貝多芬所觸動(dòng)。他雙耳失聰,生活在一個(gè)黑暗的世界,經(jīng)歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量,以驚人的毅力創(chuàng)下了九部交響曲,并成為了“樂(lè)壇雄獅”。從中,我又明白了失敗乃成功之母,風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹,我要重新振作起來(lái),勇敢去面對(duì),才能成為一個(gè)強(qiáng)者。。(shū),你真是心靈的導(dǎo)師。

  書(shū),真想說(shuō)我愛(ài)你,你是多么地平凡而偉大,謝謝你陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,使我快樂(lè)地成長(zhǎng),你的香味是多么的撲鼻,多么地迷人,多么地襲人,多么地令人銷魂。你的香味流到了我心底里去了,永遠(yuǎn)不散,一直伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

寫(xiě)事篇作文600字 篇6

  初春時(shí)節(jié),乍暖還寒,柳枝泛出點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,空氣中尚帶有絲絲涼意,一場(chǎng)精彩的比賽。在這詩(shī)情畫(huà)意的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。場(chǎng)上的觀眾們歡呼雀躍,聲音似乎直達(dá)天邊。這時(shí)候,我們?nèi)f眾一心,抱著必勝的信念,來(lái)加油,來(lái)吶喊,來(lái)為最后的勝利敲響信心的鐘聲。

  “預(yù)—備,跑”隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如脫韁的馳騁在賽場(chǎng)上。他們的眼神堅(jiān)定,勇敢,無(wú)畏,光芒閃爍在其中,那光芒中包含了必勝的信念,對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),堅(jiān)持的勇氣……。全場(chǎng)的觀眾也被感染了,尖叫,吶喊,飛騰,似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到這震撼人心的加油鼓舞聲,疲憊的腳步再次充滿了力量,在此積蓄了激情,奔跑的腳步如同驟雨一樣,密集有力的降落在無(wú)邊的曠野上。

  運(yùn)動(dòng)員們跑得如呼嘯的北風(fēng),又如劃過(guò)的流星,又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃,超過(guò)一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在,因奔跑而美麗,因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說(shuō):“問(wèn)天下英雄誰(shuí)屬,非我莫屬!”而稍微靠后的,在多次體力較量之后,從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊,似乎在告訴我們:我,不甘落后!我,一定會(huì)是最后的王者!

  風(fēng)聲在呼嘯,塵土滾落在天際,可這玷污不了天空的蔚藍(lán)與純凈,就像惡劣的天氣阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的熱情,滾滾的塵土遮蔽不了我們對(duì)奔跑的熱愛(ài),無(wú)盡的風(fēng)不能泯滅我們必勝的信心!

  那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁的身影,凝結(jié)著多少淚水與汗水!“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,縱使他們受過(guò)打擊與挫折,承受著別人無(wú)法想象的壓力,但是他們憑著對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),戰(zhàn)勝了挫折,以超人的毅力書(shū)寫(xiě)著運(yùn)動(dòng)的真諦。他們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)盡的淚水與汗水洗禮之后,成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傲視群雄的冠軍之花!青春在汗水中揮灑豪情,真好!

寫(xiě)事篇作文600字 篇7

  玩是每個(gè)孩子的天性。我今年上四年級(jí)了,玩的時(shí)間比以前越來(lái)越少,于是我開(kāi)始了竊玩。

  今年寒假的一天,媽媽有事要出門。臨走前,媽媽告訴我把今天的作業(yè)寫(xiě)完,回來(lái)要檢查,我爽快地答應(yīng)了。媽媽看我很有信心她就放心地走了,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,這是我竊玩的好機(jī)會(huì)呀!

  我爭(zhēng)分奪秒地打開(kāi)電腦,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè),打開(kāi)小游戲《小鱷魚(yú)愛(ài)洗澡》。我像一匹娥狼貪婪地玩著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊玩的滋味!既害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),又沉醉在玩游戲的樂(lè)趣中。

  我正玩得如癡如醉時(shí),只到聽(tīng)門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,心想:不會(huì)是老媽來(lái)了吧。嚇得我心驚肉跳,看了看表,才9點(diǎn),心里仿佛有個(gè)小人在說(shuō):不會(huì)的,不會(huì)的,老媽是不會(huì)來(lái)的。我從貓眼里瞄了一眼,原來(lái)是樓上的阿姨去上班了,我懸著的心終于落了地,虛驚一場(chǎng)啊!

  我又飛快地跑回電腦旁,又津津有味地玩了起來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的工夫就到了11點(diǎn),我連忙把電腦關(guān)了,跑回房間,一本正經(jīng)、若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),我聽(tīng)到有人把鑰匙x進(jìn)門洞里,門吱扭一聲就開(kāi)了,果然是媽媽回來(lái)了。媽媽看到我趴在桌子上認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子很高興,可是等她走近時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)有做完,于是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小秘密!帮@示器怎么那么熱呀,兒子?”我馬上低頭承認(rèn)錯(cuò)誤,然后兩個(gè)“鐵砂掌”拍在了我屁股上。

  “電腦是可以玩的,但是不可以占用你正常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間呀!等你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,可以玩電腦放松一下,勞逸結(jié)合效率更高嘛。以后不要偷偷玩電腦了,要寫(xiě)完作業(yè)后光明正大地玩!”媽媽這樣告訴我,我覺(jué)得很有道理,從此以后我再也沒(méi)有偷偷玩過(guò)電腦。

寫(xiě)事篇作文600字 篇8

  記得那是五六歲時(shí)聽(tīng)奶奶講,古時(shí)候詩(shī)人喝醉酒后,就會(huì)詩(shī)性大發(fā),痛作詩(shī)優(yōu)秀寫(xiě)事作文。聽(tīng)后就不由的想:我也喝醉酒,當(dāng)一回詩(shī)人。

  可酒是什么東西呢?我悄悄地問(wèn)姐姐:“姐姐,酒是什么東西呀?”她告訴我說(shuō):“酒是一種含有酒精成分能喝的液體,那東西喝多了會(huì)頭昏”!澳睦镉芯颇?”我再次問(wèn)姐姐:“家里有酒嗎?”她一聲不吭,瞪了我一眼。我的詩(shī)人夢(mèng)就這樣破碎了嗎。

  過(guò)年了,大家高高興興地穿著新衣服,玩呀、吃呀。舅舅來(lái)了,他那濃黑而卷曲的長(zhǎng)發(fā)拂在額前,身子稍向前傾斜著,抱著一個(gè)箱子,緩緩地走進(jìn)院來(lái)。我就跑過(guò)去問(wèn):“舅舅這是什么呀?”“去去去,毛孩子一邊玩去。”我氣沖沖地去問(wèn)我那學(xué)問(wèn)淵博的媽媽。“媽媽舅舅抱的是什么呀?”她給我介紹說(shuō):“那是二鍋頭酒,小孩子不能喝噢!”我又想起了我的詩(shī)人夢(mèng)。

  我便在大人們喝的起勁時(shí),悄悄地拿了一瓶酒,找了一間沒(méi)人的屋子,獨(dú)自去享用。

  我聞了一下,“啊呀,好沖鼻!”酒怎么這般怪味。我把酒倒在酒蓋里。舔了下“好甜!”又舔了一下,有點(diǎn)辣,“咋了,這酒還變味。∫婚_(kāi)始還是甜的,怎么又辣了呢?”又舔了幾下,舌頭都有些麻木了。為了詩(shī)人夢(mèng),我豁出去了。抱起瓶子就往嘴里倒了一口,“咳咳……”嗆得我全給吐了出來(lái)。又倒了一口,忍著辣喝了下去。一會(huì)兒,從鼻子里沖出來(lái)一股酒味,接著渾身打顫,走了兩步便扒倒在地。

  不知過(guò)了多久。一聲聲的“偉子”把我叫醒,當(dāng)時(shí)家人們眼巴巴地望著我!按睬懊髟鹿猓伞。!我會(huì)作……”舅舅連連說(shuō):“停停停停,打!這是你寫(xiě)的詩(shī),如果你會(huì)寫(xiě)詩(shī),我都……”奶奶打斷了他的話說(shuō):“你就隨他吧,你呀!”我臉紅了,笑嘻嘻地跑了出來(lái)。

  就沖舅舅那幾句話,我要好好學(xué)習(xí),寫(xiě)一首詩(shī)讓他看看。

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