班長作文600字(精選31篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的班長作文600字,歡迎閱讀與收藏。
班長作文600字 篇1
她的個(gè)子不高,微胖,大餅?zāi),一雙眼睛炯炯有神,給人一種安詳隨和的感覺,很好相處。
這個(gè)女生,就是我們的老班長――王可欣,說起來,我和她可是同窗六年的好友了呢,每一次選班干部,她都是我們的班長,可能她從內(nèi)而外散發(fā)著一種當(dāng)班長的氣質(zhì)吧!
那天,黑壓壓的烏云覆蓋了整個(gè)天空,陰沉沉的,空氣中彌漫著壓抑和低沉的氣息。因?yàn)槲矣⒄Z默寫沒有過關(guān),被英語老師罰抄單詞每個(gè)100遍,我心里十分煩躁,心里只想著快點(diǎn)放學(xué),然后完成這個(gè)任務(wù)。不料,因?yàn)槲疫@個(gè)勞動委員的職務(wù),放學(xué)后要留在班級里作黑板報(bào),我心里煩躁極了,根本無法靜下心來做黑板報(bào),我畫畫改改,改改畫畫,心里把這黑板報(bào)罵了上千遍,恨不得把黑板擦和粉筆丟進(jìn)垃圾桶里。過了好久,我才把黑板報(bào)給辦好,那時(shí)已經(jīng)很晚了,我趕緊背著書包,飛快的跑出教室,路過老教師樓,發(fā)現(xiàn)老班長還在走廊給一些同學(xué)講數(shù)題,我不由得停下了腳步,她的嗓子有些沙啞,但還是孜孜不倦的給那些同學(xué)講解,她偶然抬頭向遠(yuǎn)處望去,正好看見了我,四目相對,我用微笑向她打了個(gè)無聲的招呼,她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后便繼續(xù)給她們講題。
我慢慢走出了校園,心里交織著復(fù)雜的感受,與老班長相比較,我覺得很羞慚,老班長是如此盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,而同為班干部的我,卻是只想著敷衍了事,一點(diǎn)也沒有班干部該有的態(tài)度,心里不由得對她升起了崇高的敬意。
在日常的學(xué)習(xí)中,老班長還負(fù)責(zé)給同學(xué)發(fā)作業(yè),發(fā)卷子,幫助老師改卷子,為老師出謀劃策,協(xié)助紀(jì)律委員管理班級,還與我這個(gè)勞動委員一起檢查衛(wèi)生……盡管事務(wù)繁多,但她還是盡職盡責(zé),任勞任怨。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,不知道下一年會不會在次分一個(gè)班級,但我想,無論走到哪里,在我心里,都會有她的一席之地,都會記得有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老班長。
班長作文600字 篇2
大家是不是都特別羨慕青青草原上的羊羊們擁有暖羊羊這樣一位性情溫和、熱心助人的班長。她時(shí)時(shí)處處關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用自己的善良和愛心改變一切丑惡,將溫暖的陽光灑滿世界的每個(gè)角落。但今天我要向大家介紹的卻是我身邊的“暖羊羊”。
她就是我們班的班長高鈺澤。她和暖羊羊一樣梳著兩支羊角辮,白白胖胖的。一張圓圓的臉上總是掛著甜甜的酒窩。每次班級里同學(xué)有什么事,她總是跑前跑后忙得不亦樂乎。要是見到哪個(gè)同學(xué)生病了,一定比她自己生病了還難受。我們都叫她“熱心的高大姐”。
一次,奶奶來接我卻粗心的忘記帶我的小雨衣。我本打算冒著雨跑到奶奶停車的地方?墒怯晗碌锰螅瑹o法安全跑到那里。就在束手無策時(shí),我的頭頂上突然出現(xiàn)了一把大花傘!盁嵝牡母叽蠼恪辈恢裁磿r(shí)候站在了我的背后,正沖我憨憨地笑呢!
“走,我送你過去吧?”
“不用了吧,萬一你送我過去的時(shí)候,你爸媽剛好來接你,錯(cuò)過了可怎么辦?”
“沒事,我爸爸肯定會等我回來的!
架不住她的熱情,我只好和她撐著傘一起向停車場奔去。等我爬上車,她還一直站在邊上不肯走開,一邊扶著我,一邊幫我塞緊雨衣的邊角。直到我和奶奶開遠(yuǎn),才看見她轉(zhuǎn)身慢慢往回走?粗莻(gè)越變越小的身影,我被大雨打濕的身體忽然變得無比溫暖。
怎么樣?你是不是又有點(diǎn)羨慕我的班長了呢?
班長作文600字 篇3
優(yōu)秀,代表著進(jìn)步、完美、積極樂觀、與眾不同……一系列贊美詞。生活中,有許多優(yōu)秀的人,我的同桌---605班的一班之長閆洋,就是一位十分優(yōu)秀的人。
一、成績優(yōu)秀
每次我們班不管大考小考,總會在最高分的學(xué)生中聽到他的名字。不管是語文,還是英語,他都學(xué)得很好。最重要的是:他數(shù)學(xué)也非常好!因?yàn)閿?shù)學(xué)對我而言,本身就是一個(gè)“黑洞”,所以聽到數(shù)學(xué)好的人,我便油然起了敬佩之心。他每次數(shù)學(xué)考的都很好,作為他的同桌,我是壓力山大呀……
二、品質(zhì)優(yōu)秀
他是一個(gè)非常高冷的人,不茍言笑,我經(jīng)常對他說:“你能笑一下嗎?”他總是裝作酷男孩一樣說:“不能!”我心灰意冷,垂頭喪氣的走開了,認(rèn)為他一定是一個(gè)冷血?jiǎng)游铮瑳]有愛心。但,用心觀察,我開始覺得我想錯(cuò)了。他經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助王振華、李志國等同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題,而且從來不像其他同學(xué),動不動就說“我不知道!”,“你去問別人吧!”這些敷衍的話語。
有一次,品德課上,老師問我們有沒有喜歡的偶像。全班都舉起了手,有的說歌星,有的是組合,唯有他一個(gè)人沒有。老師和同學(xué)問他,他不動聲色酷酷的說了聲:“我對那些不感興趣!蔽业哪橆D時(shí)燒了起來,想一想,我們作為小學(xué)生,特別是班干部,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,其他都可略過,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!
三、脾氣很“出眾”
他不愛說話,總愛擺一個(gè)“冰山臉”。如果你能讓他在一分鐘內(nèi)笑出來,那是很難的。簡直就是一個(gè)奇跡。我們班男生大多很調(diào)皮,就算有一些“內(nèi)向”,但“精神傳染”的力量也是不容小覷的。我知道,我的同桌就是一大簇牡丹中的百合,一定要安靜的做個(gè)“美男紙”。
看了這樣優(yōu)秀的成績、這樣優(yōu)秀的品質(zhì)、這樣“出眾”的脾氣,你是否想認(rèn)識他呢?不用害怕在我們的班里找不到他,想都不用想,你可以看到一群“瘋狂”的人中,安靜的“看戲”的一定是他……
班長作文600字 篇4
他,長著一雙炯炯有神的眼睛,下面有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子,底下還有一張紅潤的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手,他就是我們的班長——江秦越。
說到他那雙手,讓我想起四年級那場不平凡的球賽。那是在四年級的上學(xué)期,在一個(gè)周星期三的一天,下午我們早早來到場地看足球賽,多了一會,裁判一聲令下,足球賽開始了,雙方各自拿出自己的實(shí)力,對方突然一個(gè)球飛了過來,班長以自己的力量擋住了這個(gè)球,但是這并沒有體現(xiàn)老班長的實(shí)力,突然球連續(xù)飛來,但老班長還是擋住了。終于中場休息了,可是裁判因?yàn)橄胍R幌驴,來記射門,但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個(gè)彎,砸中了班長的眼睛,但班長卻勇敢地站起來說“沒事”,當(dāng)時(shí)我被班長這種不畏懼和寬容的精神所打動了,隊(duì)員們被班長這種精神所打動,所有隊(duì)員齊心協(xié)力,最后,贏得了比賽的勝利。
他不僅勇敢,學(xué)習(xí)也好,還常?紳M分,這一點(diǎn)我也對他刮目相看。
下面這件事發(fā)生在昨天下午,下午我們跟往常一樣去了學(xué)校,突然班長走了過來還抱了一箱水,因?yàn)樗阑@球隊(duì)員需要補(bǔ)充體力才能打好籃球,所以班長為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們,突然,同學(xué)們都投來贊許的目光,他也不說話笑了一笑,所有我知道班長其實(shí)就是一個(gè)熱心腸的人,所有我們都應(yīng)當(dāng)向他多學(xué)習(xí)他的體貼裕熱心。在足球場內(nèi)他賣力拼搏,當(dāng)一個(gè)熱血的守門員,籃球場外他熱心體貼當(dāng)班級最忠實(shí)的后勤,在學(xué)習(xí)上他刻苦努力常以高分來證明自己的實(shí)力。
瞧,這就是我的老班長—汪秦越,我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),我為有這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。
班長作文600字 篇5
他高大的身材,在詩詞比賽中,他的才華正是絕了,他就是班長王明賢。
在那次班級詩詞比賽中,他對老師說:“這次詩詞比賽我想一個(gè)人對戰(zhàn)全班同學(xué)!彼脑捯怀隹冢嗳硕己荏@訝,但老師同意他的請求。
比賽開始了,老師在電腦上點(diǎn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到了“春”這個(gè)字。他順口就說出一句“春眠不覺曉,處處聞蹄鳥!蔽彝澜又溃骸昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,我接著道:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春…”,我還沒有說完,他就又說出句:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!,一來一回,從上課說到下課,比了一兩百個(gè)回合,他最后一句:“春去花還在,人來鳥不驚!卑嗉壚镌僖矝]有關(guān)于“春”的詩說出來了。老師開心的說:“班級詩詞比賽的最后獲勝者是王明賢!
下課后,班級里的同學(xué)都圍攏在他的身邊,問:“王明賢,為什么你的詩詞一句接一句,說了一百多句?”,他面帶微笑地從書包里拿出一個(gè)大本子,打開一看,每一頁都密密麻麻的寫滿了詩句,他一頁一頁的翻著,一共有70幾頁。
在第二次班級詩詞比賽中,在“看圖詩詞”這個(gè)項(xiàng)目里,他20幅圖全都正確,在“詩詞接龍”時(shí),他靈活運(yùn)用了詩詞的巧妙,四輪中,他與同學(xué)比的回合將近80回。在有關(guān)詩詞的項(xiàng)目中,他幾乎每一項(xiàng)都是滿分。他得了“班級詩王”的稱號,在同學(xué)們的心目中,他是名副其實(shí)的“詩王”。
他——王明賢在同學(xué)們的心中,永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)不可摧的詩墻。他的詩詞功夫真是“絕了”!
班長作文600字 篇6
我想當(dāng)班長很久了,但是沒有競爭的機(jī)會。這個(gè)機(jī)會終于來了。有一天班會上,老師告訴我們:“我們班實(shí)行競爭班長制度,只要你這次考前五,你就可以輪流當(dāng)班長!蔽铱汲龀煽兊臅r(shí)候是全班第一。
周一到了,我高高興興的來到學(xué)校。鈴響了,老師說:“上課!蔽也弊油Φ霉P直,大喊:“站起來!”有種特殊的氣息。感覺同學(xué)們對我投來了贊賞的目光,很開心,更別提有多舒服了。
下課了。我開始檢查班級的衛(wèi)生,不干凈,就叫值班同學(xué)打掃,一切都很順利。中午,一個(gè)同學(xué)突然來了,說:“不行!這樣不好!班長,我們班有兩個(gè)同學(xué)在門口打架!去看看。”我快步跑到教室門口,看到兩個(gè)同學(xué)臉紅嘟著嘴,聲音高了八度。我趕緊和一個(gè)同學(xué)上去勸架。我第一次了解情況。我問正在打仗的李李說:“他把我的鉛筆盒從地上碰了下來。誰弄壞了筆?”我批評另一個(gè)同學(xué)劉思水:“你怎么不小心點(diǎn)?”他說:“我就是想和他玩玩,沒想到他這么著急!蔽艺f:“我以為你們關(guān)系很好。你覺得今天為了這個(gè)雞毛蒜皮的小事,值得去奮斗嗎?”?我們聚集在這個(gè)班級談?wù)撁\(yùn)。我們不能因?yàn)檫@件小事傷害我們的友誼!況且我們現(xiàn)在是小學(xué)生,要遵守小學(xué)守則和小學(xué)守則。我們一個(gè)同學(xué)要和睦友好,不要打架,你說是不是?”劉思水說,“對不起,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該跟你開這樣的玩笑。我爸可以修你的筆尖,還是我拿回去讓他修?”對李說:“不,你不是故意的。”我說,“我要是知道錯(cuò)了就好了!"
放學(xué)后,我向老師匯報(bào)了一天的工作,老師拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我:“當(dāng)班長不僅要有組織能力,還要有妥善處理和解決問題的能力。你今天做得很好,我相信你下次會做得更好。”我看著老師,會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
班長作文600字 篇7
一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光,戴著一副漂亮的紫色眼鏡,一張會說話會唱歌的小嘴。這是我們班漂亮的副班長。
她聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績是班里數(shù)一數(shù)二的。她既是老師的小助手,又是同學(xué)的小老師。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾個(gè)思考題。這些思考問題幫不了她,她很快就想出了答案。交給老師考試,好吧!老師豎起大拇指,她自然有說不出的喜悅。這時(shí),老師看到張撓頭的地方,就問:“誰愿意幫張做題?”她趕緊舉手大聲說:“我愿意!”她耐心的分析著張解決每一個(gè)問題的思路,就像一個(gè)小老師。在張的幫助下,一口氣解決了所有的問題?吹綇埜吲d的樣子做了正確的題后,她心里喜滋滋的。
雖然是女生,但她管理班級的能力超強(qiáng)。第三節(jié)課是自習(xí)課,所有學(xué)生都坐在座位上看課外書。起初,教室很安靜。下課沒多久,有的男生坐不住了,有的小聲議論,有的甚至開始鬧事,整個(gè)教室一片混亂!鞍察o!安靜!坐到你們的座位上去!”她站起來大喊,一臉嚴(yán)肅,真有班主任周老師的魅力。鬧事的男生被打死,自覺回到座位上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
她也是一個(gè)熱心的女孩,在班上有任何困難,她都會幫助。她一出手,所有的困難都消失了。那一次,我們上體育課,頭頂烈日。天氣太熱了,我們差點(diǎn)暈倒,因?yàn)槔蠋熥屛覀冏鼍毩?xí)和跑步。這時(shí),我們班的周受不了了,蹲在地上吐了,他身邊的同學(xué)趕緊躲開了。就在這時(shí),一個(gè)苗條的身影從人群中閃了出來,快步向我們的副班長周走去。她把周的手放在的肩膀上,扶她到老師的辦公室,其他同學(xué)跟著她。當(dāng)她把周扶到老師辦公室時(shí),她滿頭大汗,但她沒有抱怨。
告訴你們!這個(gè)熱情能干樂于助人的副班長其實(shí)就是我。同學(xué)都說我是個(gè)小干部,成績很大。
班長作文600字 篇8
什么?胡靜姝竟然當(dāng)上了班長!她這個(gè)慢性子,講話從來都是細(xì)聲細(xì)語的,能管理好班級嗎?作為好朋友,我真為她擔(dān)心呢!
果不其然,搗蛋鬼唐晶的膽子大起來了。一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室,他跑來玩紙飛機(jī),把桌凳碰得歪歪斜斜的,還把紙飛機(jī)撕得粉碎,向上一扔,大聲嚷道:“下雪啦、下雪啦……”
我一把把他揪住,一本正經(jīng)地對他說:“把地上的紙屑撿干凈,不撿的話,我就對你不客氣!”隨后還在他鼻尖前揚(yáng)揚(yáng)拳頭。他使勁掙扎,連聲叫喊:“我就是不撿!我就是不撿!”我氣得沒辦法,拽住他的脖領(lǐng),便要把他送到辦公室去……
此時(shí)巧得很,胡靜姝來了。我把情況一五一十地告訴了她,還說:“這次必須狠狠地教訓(xùn)他一頓,要不他往后還會搗蛋!笨商凭б稽c(diǎn)兒也不在乎,最可氣的是,他還耍賴說:“我沒有搗蛋,紙屑不是我扔的!”這怎么叫人不生氣呢?可胡靜姝一點(diǎn)也不著急,慢條斯理地說:“先不要管他搗蛋不搗蛋,學(xué)校不是號召我們要為集體做好事嘛,我們要響應(yīng)呀!大家一起把地上的紙屑撿起來,好不好?”
“好!一起撿!”大家不約而同地說,唐晶的聲音最洪亮。
“行,唐晶撿紙屑,我們擺桌凳!焙o姝話音剛落,我們立刻動手干了起來。
不一會兒,胡靜姝看著地面,笑嘻嘻地說:“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈,為了號召大家做好事,快把唐晶的名字登上光榮冊。同學(xué)們今后都要愛集體,不要隨地亂拋紙屑!
“不……不能登光榮冊。”唐晶抓抓頭皮,結(jié)結(jié)巴巴地說,“地上的紙屑是我扔的,我錯(cuò)了,對不起!”
唐晶的臉從來都沒有這樣紅過。沒想到,這慢性子班長真有兩下子!
班長作文600字 篇9
我們班中有一個(gè)神圣的職位——那就是班長,而李湘就是我們班中的管理員。
她那烏黑的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,臉上充滿了微笑,像是一位慈愛的母親。她骨瘦如柴的身軀,真叫人擔(dān)心,但她也是出了名的“熱心腸”。
她那名列前茅的成績也成為老師的小幫手,同學(xué)的教學(xué)機(jī),要是一旦有同學(xué)不會的題目只要你問她,她就很愉快地答應(yīng)了,不管題目有如何的難,多么復(fù)雜,她都會耐心的教你,直到你會為止。有一回,一位同學(xué)在教室門口摔倒了,她看見后,急急忙忙地跑去問“你怎么樣摔到哪了?”十萬個(gè)問題脫口而出,那位同學(xué)就說“膝蓋!薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧!”李湘溫柔地說,說完李湘就扶著那位同學(xué),來到醫(yī)務(wù)室。處理傷口后,李湘把那位同學(xué)送回了班級。自己又一個(gè)人來到剛才那位同學(xué)摔倒的地方,把倒出來的垃圾又掃倒垃圾袋里。自己又冒著雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。還時(shí)不時(shí)的到那位同學(xué)的班級中關(guān)心他的傷勢。
課間的時(shí)間里,班長要么是和其它同學(xué)討論數(shù)學(xué)題,要么是在幫老師做事情,在她的世界里,似乎只有樂于助人,堅(jiān)持不懈兩個(gè)詞。我記得有一回體育課上,每一位同學(xué)都要和其他人比賽,跑八個(gè)來回的五十米,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都驚訝的大呼小叫,可班長,只微微一笑。比賽開始沒多久,同學(xué)個(gè)個(gè)都放棄了,只剩下班長一個(gè)人在跑,同學(xué)們都在說“班長不用跑了”可班長堅(jiān)持跑完了。這就是堅(jiān)持不懈的精神,跑完后,只見班長臉色蒼白,讓人看了實(shí)在擔(dān)心。
班長的世界中只有兩個(gè)詞,堅(jiān)持不懈,樂于助人。
班長作文600字 篇10
我們班有個(gè)班長,她在我們班可不是個(gè)善茬,只要發(fā)現(xiàn)誰帶了學(xué)校規(guī)定不可帶的東西,就馬上沒收,所以大家都叫她刺頭兒班長。
她今年12歲,身高大概1。5米,留了個(gè)馬尾辮。她的兩只眼睛炯炯有神,所以我們又稱她為透視眼。一張瓜子臉上總是顯示一本正經(jīng)的神色,她嚴(yán)肅時(shí)十分嚴(yán)格,幽默時(shí)又非常搞笑,真是讓人哭笑不得。班長很喜歡打乒乓球,一有空就練,所以她的球技就比別人更勝一籌。
班長有一個(gè)本子,專門記錄那些搞惡作劇的、做壞事的人的名字,放學(xué)之后她就把本子交給班主任老師,向老師報(bào)告有哪些人不守紀(jì)律做了壞事,讓老師來處置,所以我很怕被班長登記,把她那本子視為“閻王簿”。因此我要來滅一滅她的威風(fēng),我想趁她不注意時(shí)偷掉她的作業(yè)本,讓她也挨批一次。于是,我在她上廁所的時(shí)候,去拿她的作業(yè)本,可是我在桌子上找來找去都沒有發(fā)現(xiàn)她的本子,書包也找過了,可就是沒有。突然班長回來了,我就馬上蹲下來裝作撿廢紙,可惜毀了我在課堂上折的飛機(jī)了。班長問:“你在干嘛?”“我在撿廢紙”我回答道。班長看到我手上揉成一團(tuán)的飛機(jī),就放了我一馬,可是我看見她在本子上寫東西,我心想:死了,要被批評了。放學(xué)時(shí),我心里特別害怕?蓻]想到第二天老師表揚(yáng)了我,說我撿廢紙是個(gè)好學(xué)生。嚇?biāo)牢伊耍瑳]想到那個(gè)本子上還有好人好事。不過被老師表揚(yáng)的滋味可真好!
班長的弱點(diǎn)是害怕毛茸茸的蟲子。有一次,應(yīng)該是別的同學(xué)把毛毛蟲放到了她的筆袋里,她就被嚇哭了。
這就是我們班的班長,是不是讓人哭笑不得呢?
班長作文600字 篇11
我的班長是余琪霖,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾,大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
她很愛學(xué)習(xí)。一天,我和同學(xué)們下課后相約去操場玩,“帶上余琪霖吧!”我說,同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站在教室門口喊:“余琪霖,我們?nèi)ネ姘!”只見余琪霖頭也不抬地應(yīng)道:“嗯……嗯……”嘴里一直嘟囔著什么,“余琪霖!”我忍不住大聲叫她,可她跟沒聽見似的,穩(wěn)穩(wěn)坐在凳子上。
我大步走上前去,只聽見她說:“嗯……好的……”看到她呆呆的樣子,我有點(diǎn)想笑。突然她抬起頭來,驚訝地問:“你怎么在這兒啊?”我剛想生氣,她又說:“誒?你剛才喊我干什么來著?”我這下發(fā)火了,“你在這兒干什么呢?我叫你好幾遍了你都不回我!”她不好意思地低下頭說:“我在練字,對不起!”原來她是練字太專注了才沒理我呀,我說:“沒關(guān)系。下課了還在練字,你真棒!
余琪霖這班長當(dāng)?shù)目刹皇请S便說說的,她真的是一個(gè)好班長。
一次,我們班一位同學(xué)打了另一位同學(xué),余琪霖看到了,十分憤怒,對那位同學(xué)說:“你怎么可以這樣!打人是不對的,快道歉!”那位同學(xué)聽了班長的訓(xùn)斥,再也不打人了,看來我們班長是真的厲害!
我們班長有嚴(yán)厲的一面,也有樂于助人的一面。
有一次考試,我的筆芯用完了,急得像熱鍋上的螞蟻。余琪霖看見了,把她的筆借給了我,自己用鉛筆,結(jié)果她還因此被老師罵了。這件事我至今還很愧疚,但她卻對我一笑,說:“沒事。”
我喜歡我的班長余琪霖,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、負(fù)責(zé)任又樂于助人的好班長!
班長作文600字 篇12
班長,是學(xué)生們敬仰而又羨慕的職位,它既是老師的好助手,也是同學(xué)們的好榜樣。那么我就來聊聊我的班長吧。
什么品學(xué)兼優(yōu),有耐心,善良......這樣的詞形容他再適合不過了。品格已經(jīng)非常優(yōu)秀了,關(guān)鍵相貌同樣端正。用一個(gè)成語形容就是—美如冠玉。實(shí)在是找不出他有什么缺點(diǎn)。
相比之下,我就很一般了。有一道數(shù)學(xué)題把我困住了。但是找老師問又太麻煩,于是我想到了我們班的中流砥柱—班長。班長非常的耐心為我講這道題的思路。一遍結(jié)束了,但是我似乎還是似懂非懂。于是我又請教了一遍,班長絲毫沒有不耐煩的意思,依舊很耐心的又給我講了一遍;蛟S是我真的不夠聰明吧。就這樣我又就問他第三遍、第四遍,終于在第五遍的時(shí)候才算理解了這個(gè)問題?墒前嚅L完全沒有嫌棄我的意思。在我理解這道題的時(shí)候,他也非常的開心。
元旦那天班級舉行了一次節(jié)日晚會,最令同學(xué)們記憶猶新的節(jié)目就是班長的舞蹈。那時(shí)候在網(wǎng)上有一支非常受歡迎的舞蹈節(jié)目,舞蹈動作難而優(yōu)美。班長為了能在晚會上給我們表演出來,廢了不少精力。一到下課班長就開始練習(xí)舞蹈動作,在家里同樣也是,聽說班長為了練習(xí)好幾次險(xiǎn)些傷到腳踝。就是為了給大家一個(gè)完美的節(jié)目。他還常常對我們說我:“今天我們做的,雖然辛苦。但未來發(fā)生的,都是禮物!痹谕頃习嚅L為我們表演的舞蹈,是完美的,是他不斷地努力換來的成果。同學(xué)們的掌聲不僅僅是對他節(jié)目的贊可,也是對他的努力和堅(jiān)持的贊揚(yáng)。
這就是我們的班長,我們學(xué)習(xí)的榜樣。
班長作文600字 篇13
我們班的班長叫向靜,她的綽號叫做“男生的末日”,她為什么會有這樣一個(gè)綽號呢?請看看下面我們男生痛苦的經(jīng)歷吧!
下午的閱讀課,向靜每次都是來得最早的一個(gè),為什么呢?因?yàn)樗形绮换丶,就在學(xué)校吃飯。向靜一來,就在位置上靜靜地看書,可是當(dāng)我們班的同學(xué)來齊后,她就用她那雙魔鬼一樣的眼睛盯著我們男生,那眼睛里好像在說:“你們可得好好地閱讀啊,要不然,就請接收我的好‘禮’吧!”
過了一會兒,向靜的眼睛看向了桃杰,說:“有人要遭殃了。”說著,向靜就伸出手指尖尖的“魔爪”,一下子把桃杰偷看的漫畫書拿走了。桃杰不怕死地叫喊道:“還給我,我還沒看完!蔽覀兟犃舜蟪砸惑@,平時(shí)那么膽小的桃杰,這次竟然敢還嘴。只聽向靜說:“敢還嘴,我就讓你知道還嘴的后果。”說完,向靜笑了起來,可是這笑聲真像是魔鬼的笑聲。她笑完,拿起書狠狠地把它撕成了碎片,然后用力一揚(yáng),桃杰先是愣了,然后哭了起來。這個(gè)哭聲,我們?nèi)喽悸犚娏恕?/p>
我們想桃杰應(yīng)該是在心痛他的漫畫書吧,因?yàn)檫@本漫畫書可是他爸爸從國外買回來的,是很珍貴的。這次,我們領(lǐng)教了“魔鬼”的厲害。
還有一次,我們在上電腦課,我和曾俊鴻還有桃杰、李浩約好一起打《和平精英》,可是向靜說:“男生不準(zhǔn)玩游戲,也不準(zhǔn)看電視,只能看新聞!彼袃蓚(gè)女生幫忙監(jiān)視我們男生,但我們悄悄地登陸迷你世界玩起來。我們都帶著新手,一起玩狙戰(zhàn)模式,我們剛玩了幾分鐘,就被那兩個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了,她們報(bào)告給了向靜,向靜一來,我們就知道我們完了。
這就是我們的班長向靜,是不是很兇,如果你來我們五班,你就知道向靜到底有多厲害了。
班長作文600字 篇14
我的班長是一位女班長,她看著很嚴(yán)肅,但是相處起來之后,你會覺得她是一個(gè)外表高冷內(nèi)心很溫柔的女生。
記得那次選班長的時(shí)候,我也參加了,但是卻輸給了她,剛開始的時(shí)候我還很不服氣,覺得老師偏向了她,便處處都和她作對,后來她的才華和對班級的管理能力打動了我,覺得她確實(shí)是比我強(qiáng)大,要是我的話肯定鎮(zhèn)不住班里這群搗蛋鬼,學(xué)習(xí)成績也沒有她好。
我的班長很會照顧人,還很善良,每次班級里的人遇到困難了,她總是會第一個(gè)出現(xiàn);誰的作業(yè)不會,她總是會去主動幫助他們。記得有一次班級里面不知道是誰沒有把垃圾扔到垃圾桶里面去,導(dǎo)致教室的地面很臟、黑板也沒有擦干凈、桌子也擺的亂七八糟的,從而使我們班級扣了寶貴的三分,老師知道了以后把我們狠狠地訓(xùn)了一頓,還問垃圾是誰放的,自己主動站起來,班上沒有一個(gè)人主動承認(rèn),那時(shí),是班長主動站了起來,對老師說:“老師,是我,是我沒有管理好班級,我自愿受罰!崩蠋煯(dāng)天就罰班長去外面站了整整一節(jié)課的時(shí)間,那時(shí)我就在想:這不正是我們的班長嗎,班長就是這樣,無私奉獻(xiàn),獨(dú)自默默承受著一切,沒有任何怨言。敢問,誰當(dāng)班長會這樣子維護(hù)自己的同學(xué)呢?
我跟班長的關(guān)系是在那一次之后變好的,那次班長的腳在跑步的過程中不小心摔傷了,當(dāng)時(shí)剛好被我看見了,我便立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室,后來每天幫她打飯、扶她上下樓,幫她收作業(yè)班長也因此愛笑了許多,和我的話也變多了,每次我遇到困難她總會第一時(shí)間幫我解決,遇到不會的題目她也總會耐心地幫我解答,我傷心時(shí)她也會無時(shí)無刻地安慰我,這就是我的班長。
班長作文600字 篇15
我是一名六年級的小學(xué)生,今天我想說一說我身邊的同學(xué)們。
春去秋來,多少個(gè)日夜我們小學(xué)生都要為了重點(diǎn)中學(xué),班級榮譽(yù),老師榮譽(yù),家庭榮譽(yù)等等等等夜以繼日的撲到學(xué)習(xí)上,還好我們身邊圍繞著一群可愛,友愛,互助,團(tuán)結(jié)的同學(xué)們。不然我們小學(xué)生的日子也是很枯燥,很乏味的。
我的班長是一個(gè)體格很強(qiáng)壯的一個(gè)男生,不僅是我們班長還是我們班的體育委員,就是因?yàn)樯聿目嗖乓谎郾晃覀凅w育老師看上,不管是不是班長非要任命為體育委員,用我們體育老師的話說就是,我看上的體育委員一定要在身材上一看就是體育委員。這樣一說你大概就知道我們班長的身材多么強(qiáng)壯了。
班長的性格跟體格成正比的,非常的豪放,雖然是班干部卻跟我們班的平民同學(xué)們非常的親熱,非常能打成一片,我們大家都很喜歡班長的性格,第一,我們班長從來不跟班主任打小報(bào)告,有什么事情都在班會上當(dāng)著大家伙的面說,不會在背地里給同學(xué)們穿小鞋。第二,班長還非常的大方,自己買的什么課外書,遇到有知識點(diǎn)的問題都會寫到黑板上給我們大家分享,上次的期中考試就是因?yàn)榘嚅L給我們分享出來的新的知識點(diǎn)我們數(shù)學(xué)成績才會名列全年級第一名呢。第三,別看我們班長是個(gè)身材魁梧的漢子,其實(shí)還是一個(gè)女紅迷呢,非常迷戀手工制作,手非常巧,利用暑假期間,給我們班上的同學(xué)每人制作了一個(gè)筆袋子,五顏六色,各種圖案的,讓我們大家又對班長圈粉不少,很多也喜歡手工制作的同學(xué)都嚷著要拜班長為師呢。就連我們班主任都聽說了班長的女紅手藝很棒,還打趣道什么時(shí)候給我也做一個(gè)呀。
沒想到班長還被班主任說的臉紅了。
這樣的班長怎么讓我們大家不喜歡,不支持呢。
班長作文600字 篇16
一家之長叫家長;一園之長叫園長;一校之長叫校長;一班之長叫班長。每個(gè)班級里都會有班長,有的溫柔,有的厲害。而我們班的這位班長,卻像一只“母老虎”。她是我們班的執(zhí)行班長——孫銘一。
有一次,謝老師去教研了,要上五樓時(shí),還再三叮囑我們,保持安靜,好好完成要寫的作業(yè)。還讓班長孫銘一管好班級紀(jì)律。老師走后,班級起先安靜地連針落下來都聽得見,耳邊只傳來一陣陣“唰唰”地寫字聲,可后來,有的同學(xué)忍不住了,在底下悄悄地開始說話。說話聲不一會兒就傳到了孫銘一的耳朵里,于是她大聲吼道:“都別說話了,好好寫,別干些沒用的!”這一吼,嚇了我們一激靈,說話的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。
之后,有些同學(xué)膽子大了,孫銘一批評了他們,卻作用不大。孫銘一倒也沒生氣,只是找了幾個(gè)典型,不聲不響地把他們的名字記到了黑板上,同學(xué)們見了嚇得再也不敢說了,班級又像以前那么安靜了。
還有一次,下了課,老師去了辦公室,班級便亂了起來,有的同學(xué)說話,有的同學(xué)打鬧,還有的聚堆玩。一向安靜的班級成了菜市場。孫銘一見了大聲喊:“安靜,別說話了,再說話的扣班幣!”一語破九霄,同學(xué)們都不敢開口了,因?yàn)椋P班幣可是相當(dāng)吃虧的“買賣”?捎械耐瑢W(xué)卻不知天高地厚,又聚在一起說笑起來。孫銘一快步走過去,在他耳邊說:“別說了,說這么半天了,累不累呀!”我們的目光從孫銘一身上轉(zhuǎn)移到了那個(gè)同學(xué)的臉上,那個(gè)同學(xué)呆住了,那呆若木雞的表情,讓我們都不由地哈哈大笑起來。
我們的班長,是一位“麻辣”班長,她對人人都是平等的,而且她不僅僅是一位盡職盡責(zé)的班長,還是老師得力的小助手,我們的好朋友。
班長作文600字 篇17
"她是班長,一人頂起班里的半邊天。老師家長口中的“好孩子”,實(shí)際上她真的是我們的好榜樣,無論再過多少年,我都認(rèn)為她是我學(xué)生生涯中最優(yōu)秀的那位班長。
早自習(xí)的天空是最明亮的,呼啦啦的葉子將它的綠放心的交給太陽,太陽連同它的陽光交付給窗戶,我們卻總是狼狽的拉上窗簾,不懂得太陽的苦心。晚自習(xí)后的天空往往是最美的,紅的霞,深邃的藍(lán),明澈的粉,把人穿透般。
每次老師有事的時(shí)候,都是她管理的班級。而我們就是典型的“記吃不記打”,老師一出門保準(zhǔn)叮叮咣咣的鬧成一團(tuán)。而她就費(fèi)了苦心了,又得履行她的義務(wù),又得讓同學(xué)們乖乖服從,無疑是件難事。她總是十分可愛的嘟個(gè)嘴巴說“我告訴你們,我記三個(gè)名了”,我們已經(jīng)不是當(dāng)初什么都害怕的不行的小孩子了,當(dāng)然不會信,可是又很有默契的閉上了說話的嘴。老師回來之后,每次問她我們表現(xiàn)咋樣,她都會說挺好的。每次的問題也是她擔(dān),她不會說我們的壞話,這種精神令我感動。
后來啊,研學(xué)去上海,我倆很巧的坐在了一起。因?yàn)閷?shí)在沒什么事,于是和她看起了《名偵探柯南》,這是我很喜歡的動漫,我原來以為這樣的好學(xué)生對這種事實(shí)在沒什么興趣,但是她的活潑和聰明讓我打破了這個(gè)思維。在旅館的時(shí)候,她總是把更好的那個(gè)床讓給我,她很會照顧人,總是讓我對她有一種更深的認(rèn)識。她會為了別人委屈自己,這是我認(rèn)識的“班長”,也是我的好朋友。
她個(gè)子高高的,人長的很漂亮,每次都調(diào)皮的讓我們說她大美女,當(dāng)然我們也照做了,可能我對她的理解并不清楚,但我認(rèn)為她足夠優(yōu)秀。
學(xué)校的朝陽和晚霞我不會忘,我和班長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也不會忘,對于她來說,依然是我生命中重要的一位,她是,我的班長。"
班長作文600字 篇18
我的班長是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績好,就連他的為人處世方面都得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。
從新學(xué)期開始,我的班長就以傲人的成績穩(wěn)居班級第一,并且還是年紀(jì)第一。也因?yàn)槿绱耍嗌贤瑢W(xué)若是有什么不懂的地方,都可以去找班長求助。我的班長也是一個(gè)很熱心的人,只要班上的同學(xué)來問他問題,他都會全力幫助。
有一次,我被書上的問題困惱了很久了,幾乎都將我身邊的所有同學(xué)問遍了,可是沒有一個(gè)人能夠解答出來。我就想著去找班長,若是他也不能做出來的話,我就只能去問老師了。
我拿著書本走到了班長的座位前,將這道難題給班長看了看。他看了一會,約莫過了幾分鐘,就在我想著可能這道題真的太難了,想對班長說我去問老師的時(shí)候。班長突然抬起了頭,這一道困惱了我很久的難題被他幾分鐘就解出來了,不得不說我的班長有讓人佩服的能力。
我的班長脾氣很好,這么久從來就沒有見過他發(fā)脾氣的模樣。面對同學(xué)們問問題,他都能耐心的為我們解答,也因此班上的同學(xué)都很喜歡班長的為人。老師交代給班長的任務(wù),他都能夠很好的完成。
有時(shí)候,老師在班上會分配一些困難的任務(wù)給班上的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們完成不了的時(shí)候,班長都會挺身而出,幫忙一起完成。
有時(shí)候,我會覺得正是因?yàn)槲野嘤辛税嚅L,所以我班格外的團(tuán)結(jié),不管做什么都像是一個(gè)打不散的整體,我班的凝聚力也讓很多班級羨慕。我的班長總是將班上的事當(dāng)做他個(gè)人的事,班長身上有很多的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們班上所有的同學(xué)去學(xué)習(xí)。
我的班長是一位值得我們贊美的人。
班長作文600字 篇19
一說到我的班長,所有的人都會豎起大拇指,每個(gè)人都會為他點(diǎn)贊,這是因?yàn),班長平時(shí)的做法,讓每一個(gè)人都很佩服,也非常尊敬他。
我們的班長姓王,他在我們班,已經(jīng)擔(dān)任了兩年的班長。他是一個(gè)個(gè)子高高的,身體有一點(diǎn)偏胖,帶著一個(gè)金絲小眼鏡,留了一個(gè)短發(fā),但是說話的聲音卻非常的好聽,讓人一聽就會覺得非常舒服,不反感。
我們的班長,不僅僅是三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,還有就是我們的班長,非常的樂于助人,從來不會有官架子,不會因?yàn)樗前嚅L,而拒絕和同學(xué)們在一起玩耍。我們的班長經(jīng)常在課間,跟我們打成一片,但是,回到課堂上,班長就又恢復(fù)了三好學(xué)生的樣子,不說話,不交頭接耳,認(rèn)真聽講,積極回答問題,和課下與我們在一起玩耍的時(shí)候,簡直是判若兩人。
我們的班長,對待同學(xué)非常的好,他經(jīng)常會拿出自己的課余時(shí)間,幫助其他同學(xué)去補(bǔ)課,只要是有的同學(xué)有不會的問題向他請教,他不論自己在干什么,都一定會放下自己的事情,認(rèn)真的為你去解答,如果講一遍沒有聽明白,他還會再為你講第二遍,直到你聽明白為止,這也是同學(xué)們都喜歡他的重要原因之一。
我們班長的體育還非常的好,他是我們籃球隊(duì)的主力,每一次打籃球比賽的時(shí)候,只要籃球到了班長的手里,這個(gè)分就一定會得到。所以我們班的男孩子,非常佩服他,女孩子更是非常的欣賞他。他簡直成了我們班乃至于整個(gè)年級的“明星”。
我的班長,你就是我們每個(gè)人心目中的榜樣,我們都要向你學(xué)習(xí),希望我們能夠快樂的相處。
班長作文600字 篇20
我們班里有一位“小老師”,他其實(shí)只是個(gè)普普通通的小學(xué)生罷了,但有老師的氣質(zhì),脾氣時(shí)大時(shí)小,發(fā)起火來無人能制,勢不可擋。這個(gè)人就是班長——李一凡。
李一凡對班里的所有活動都盡全力辦好。老師有事來不了,不能上課。她就管著班里的紀(jì)律。有時(shí)脾氣大了,許多人小聲嘟囔:“李一凡當(dāng)上班長就變壞了。”不管別人怎么說,李一凡總是很盡職。
記得有一次,聶仁喆腳底下有一團(tuán)廢紙,他以為是王振誠的,就把紙扔到王振誠的桌子上。王振誠又把紙扔回到聶仁喆的桌子上,說:“不是我的!”就這樣扔過來扔過去,扔得沒完沒了,誰也不想要這無家可歸的廢紙。然后不知怎么的就打起來了,你一拳我一拳,沒一會就招來了許多圍觀的人,都沒心沒肺地拍手叫好。班長見怪不怪,把鄰近的桌子移到了一邊,一邊派人去找老師,一邊不顧“生命”危險(xiǎn)去拉仗,把張牙舞爪的兩個(gè)人盡量分開?礋狒[的人有來拉仗的,有無動于衷的。我真的好想為班長做點(diǎn)什么,發(fā)現(xiàn)班長的.書包被弄到地上了,我?guī)退龘炱饋矸诺剿雷由稀?/p>
過了一會兒,科學(xué)老師來了,救星來了。把他們都安頓好了。我看見班長松了一口氣,我們班里變得安靜了,安靜得出奇,只能聽見聶仁哲哭泣的聲音和同學(xué)們寫字的聲音。班長呵斥聶仁喆不要哭了,聶仁哲嚇得不敢出聲,跟個(gè)小屁孩似的,好搞笑。
我覺得李一凡是個(gè)難得的好班長,雖然狠點(diǎn),但是她總能把班里的紀(jì)律管的好好的,減少了老師的負(fù)擔(dān)。李一凡學(xué)習(xí)好,人緣好,長得也不孬,我欣賞她盡職盡責(zé)的精神,她是我們的好榜樣。
班長作文600字 篇21
她,一米五五左右高的個(gè)子,頭后扎著烏黑的馬尾辮。上課,她鼻梁上架著一副黑框眼鏡,那雙炯炯有神的眼睛特別專注。
她看書簡直到了廢寢忘食的地步。一次,我找她借書看,她見了,馬上到桌子下層抽出幾本書來,一本本給我推薦,看得我霎時(shí)間對書失去了興趣,懵圈的轉(zhuǎn)身就走。
她把書放回桌子里以后對我叫道:陪我去圖書角借書看吧!說罷,我手中已經(jīng)多出了一只手,當(dāng)我回過神來時(shí),扭頭一看,她正拽著我往門外走去!真是讓人哭笑不得!本來我是想往四樓的圖書角走的,但是她拉住我繼續(xù)往下走,邊走邊跟我解釋說:這里的書我覺得不好看。剎那間感覺受到了打擊,同時(shí)也對她產(chǎn)生了一種敬佩的感覺。乖乖的繼續(xù)往下走,三樓的書,貌似還是不能吸引她,,繼續(xù)不死心的往下走,終于,我在書架上看見了幾本我看過且認(rèn)為好看的書,把它們推薦給了她,結(jié)果她指著沒看過的書多我說看來我的知識還是積累的有點(diǎn)少,我霎時(shí)就無語了。最后皇天不負(fù)有心人終于一本《蕭乾散文》入了她的眼。
還有一次,我有道題不會做,就問她:你會做嗎?喊了幾聲,她都沒有理我,轉(zhuǎn)頭一看,她正遨游在書海中呢,不忍心打擾她,只好先走了,等她看完時(shí),我卻已經(jīng)做完了題目。
她原是語文上的尖子生,可是,一次語文考試中,她失敗了,只考了七十多分,這個(gè)打擊對她來說是非常大的。她的目光有些呆滯,不過,過了一會兒,那雙眼又炯炯有神了。果不其然,在下次考試中,她獲取了全班第一名,她又是原來那個(gè)活潑快樂的女生了,我真佩服她!
這就是她,我們可親,可愛,又有點(diǎn)可恨的班長大人啦!
班長作文600字 篇22
我們班有一個(gè)好班長,一個(gè)很稱職的班長,她的名字叫林燕雯,我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學(xué)們,不論是有困難還是學(xué)習(xí)上的困惑,她都會幫助大家,如果她自己也不會解決,也絕不會視而不見,她會去請教老師,然后回來耐心地指導(dǎo)同學(xué)。班長的成績也很好,稱得上是全年級的學(xué)霸了。如果同學(xué)們爭吵了,她就會立刻阻止,并問清情況,然后指出錯(cuò)的人,還有做錯(cuò)了什么事。即使班長自己做錯(cuò)了事,也絕不隱瞞,絕不狡辯,她會承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,天忽然下起了傾盆大雨,我恰巧沒帶雨傘。班長手里拿著雨傘,看我在校門能避雨的地方發(fā)呆,她就走過來問我:“悅喬同學(xué),你是不是忘記帶雨傘了?”我回答:“嗯,我本來是要帶的,可是我一不小心忘記了,看來我得淋著雨跑回家了!卑嚅L立刻把她手里那雨傘送到我手里,說:“你用我的雨傘吧。”我說:“那你怎么辦,我還是自己走回家吧,我的家比你的家近一點(diǎn),而且是我自己忘記帶了,怎么能讓你淋雨回家呢!比缓笥职延陚氵給班長。班長說:“沒關(guān)系,你也不要再推辭了,我是你的班長,你必須聽我的!庇职涯侨缑影嗟挠陚闼偷轿沂种,然后自己跑向家的方向。我的眼睛含著感激的熱淚,低著頭走回家了。
第二天,班長沒來學(xué)校,老師說班長生病了,我想:一定是因?yàn)樗延陚憬o我而自己淋到了那絕情的雨!班長,對不起,都是因?yàn)槲掖中亩钅闵×。你真是個(gè)好班長,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記你的!你是我們的好榜樣!這就是我們的班長,一位誰認(rèn)識都會敬佩的好班長!
班長作文600字 篇23
他,一張圓臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,大眼睛下高挺著鼻梁顯現(xiàn)出了他的傲氣,再加上那一副顯示著“高級知識分子”特有的特征的眼鏡,簡直就是一個(gè)活生生的帥小伙。他就是我們的班長——?jiǎng)⒄莛。你不要以為我只是因(yàn)樗某煽兂霰姴排宸,我要告訴你是他那種忠于職守的精神深深的感動了我。
剛升上初中,一切的事物都顯得那么的新奇。在進(jìn)入這個(gè)班級之后,班長就引起了我的注意:瞧,那與喧鬧格格不入的專注神情一看就知道他是一位尖子生。而就是這一點(diǎn),讓他引起了我的好奇。班長上任后,對每一件事都格外上心。有一次,我們組的胡嘉樺同學(xué)忘了交英語作業(yè),班長專門找他過來。只見他板著一張臉,說:“胡嘉樺,你怎么不交作業(yè)呢?”胡嘉樺聽了,一拍腦袋,說:“那個(gè),我沒寫。我不會寫……”只聽見他的聲音越來越小,頭也不由自主地低了下去。班長聽了后,用手抬了下眼鏡,說了一句:“不會寫,我教你。”便手把手地教胡嘉樺寫了起來。不一會兒,胡嘉樺的作業(yè)就已經(jīng)“出爐”了。而班長卻只是默默地把作業(yè)本收了起來,交給了老師。
每天的朝讀課我們都要進(jìn)行聽寫。這天,我們像往常一樣正準(zhǔn)備聽寫時(shí),我突然想到了什么,對班長說:“班長,你報(bào)我們聽寫那你怎么寫?”班長輕松地說:“我會找時(shí)間聽寫的。再說,我是班長,班長的職責(zé)就是一切為了同學(xué)們!蔽衣犃酥,心中對他的敬佩感又不由得提高了幾分。
老師如園丁,辛勤培育著我們,而班長就是那園丁手里水壺中的水,同樣給我們帶來了清涼與滋養(yǎng)。啊,班長,你是那般的樸素?zé)o華而又樂于奉獻(xiàn),為我們付出了同樣多的辛勤的澆灌。
班長作文600字 篇24
如果我是班長,我不會像一只大公雞一樣飄飄然,我會堅(jiān)定不移的做好班級里的每一件事,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課,讓同學(xué)不再為難題而煩惱,甚至討厭學(xué)習(xí),我會帶領(lǐng)全班同學(xué)在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,向著希望邁進(jìn),向著未知去探索,去發(fā)現(xiàn),去敲響成功的大門,分享幸福的喜悅。
如果我是班長,我會在班級中創(chuàng)建一個(gè)讀書角,而讀書角并不是厚厚的幾層書,而是一張公告,公告上寫的是每種書的書名和這本書相印的主人的名字,如果想要借書,可以直接找到此書的主人,向他借書看,然后說明什么時(shí)間還書,而讀書角的那些書名,是由書的主人自愿加入的。
如果我是班長,我會當(dāng)好老師的小助手,幫老師改作業(yè),有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常差,我就放學(xué)后去他(她)家,幫他們補(bǔ)習(xí)功課,使他們學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步,成績更好。
如果我當(dāng)上了班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如:知識競賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉了。
如果我是班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的紀(jì)律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長,我一定會將班上的紀(jì)律更上一層樓。如果我是班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體!爱(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”這句話大家都知道,你說我說的對嗎?
班長作文600字 篇25
我班的羅新宇寫的作文又被老師當(dāng)作范文在全班誦讀了,如果要問我的偶像是誰,至少現(xiàn)在,那個(gè)不可替代的位置,就是他。
他酷愛讀書。為了開闊視野,他大量閱讀課外書籍,貪婪地吮吸著知識的養(yǎng)分,使他變得滿肚子墨水。平時(shí)我們有事找他,他總沉浸在書海里,好一會才回過神來。雖說他容易泡在故事情節(jié)中,但他上課從不分心,總是專心致志,一絲不茍地學(xué)習(xí),所以他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。每當(dāng)老師提出一些“匪夷所思”的問題,班里頓時(shí)鴉雀無聲,但沒過多久,他的手就會高高地舉起,他的腦袋就像個(gè)百科全書,隨時(shí)隨地的為他的大腦傳輸信息,讓他出類拔萃,這一切都要?dú)w功于書籍啊!這也證明了他的閱讀量之大在班上是無人能比的,這也給我們做好了充分的帶頭工作。
他不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)真,在家里也不放過任何讀書的時(shí)間。
有一天,我去他家向他請教作業(yè),沒想到好久都沒人來開門,我想:會不會他不在家啊?,可這時(shí)候他理應(yīng)在家啊。我再敲了敲門,他終于來開門了,手里還拿著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,對我說:“不好意思,看書看得太入迷了,沒聽見呀。”我真是打心眼里佩服他,他周末還那么努力,不愧是我們的好班長。他仔細(xì)地教我做這道題,我想:既能做到閱讀量大,又能做到成績好,而且又有管理能力,在我們班也只有他了。我還發(fā)現(xiàn)他的書架上還有四大名著、《中華上下五千年》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《草房子》等書籍。他的語文試卷上,幾乎作文次次不扣分,我可真是“羨慕嫉妒恨”啊。他還參加了學(xué)校的象棋興趣小組,每天忙著學(xué)習(xí)和下象棋。
我的偶像就是他,學(xué)習(xí)興趣兩不誤的副班長羅新宇。
班長作文600字 篇26
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。這節(jié)課是班隊(duì)課。我快步走進(jìn)教室,突然,教室里亮堂了許多。原來,整個(gè)上午都沒有露面的太陽竟穿透厚厚的云層,將溫暖的陽光灑進(jìn)教室。周老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
競選活動開始了。我一馬當(dāng)先,然后走上講臺,競選班長。此時(shí)我的心里像打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有:激動、畏怯、緊張、還有期待……特別復(fù)雜。接著我深吸了一口氣,開始發(fā)表演講:“尊敬的老師,敬愛的同學(xué),下午好!……”我越說越激動,越說越慷慨激昂,“希望大家投給我那神圣又寶貴的一票吧。謝謝大家!”話音剛落,教室里就響起一陣熱烈的掌聲。我頓時(shí)信心百倍,自信地回到座位。因?yàn)闆]有競爭對手,我順理成章地獲選班長。大家紛紛向我祝賀。
接下來,同學(xué)們紛紛上臺競選。學(xué)習(xí)委員、科代表、小隊(duì)長……幾乎每個(gè)班干部的競選都十分激烈,我不禁為自己感到有些遺憾,好希望自己也是經(jīng)過種種考驗(yàn),劈波斬浪,最終戰(zhàn)勝所有對手,當(dāng)選為班長。
不過競爭是殘酷的,不光對選手而言,對參與投票的我來說同樣也是。在競選班長時(shí),我就面臨著一個(gè)艱難的抉擇。一個(gè)是實(shí)力派的丁楠,一個(gè)是我挺要好的朋友高宇翔。投誰呢?我好糾結(jié)。高宇翔?他的能力略輸一點(diǎn)點(diǎn);丁楠?那高宇翔一定會傷心的。我猶豫了好久。最后還是投給了學(xué)習(xí)優(yōu)秀、能力出眾的丁楠。結(jié)果,可想而知,高宇翔落榜了?粗门笥咽谋砬椋矣行┟悦#赫娌恢雷约鹤龅脤Σ粚?
盡管自己再次當(dāng)上了班長,我卻仍然為高宇翔感到難過。再看看獲選的幾個(gè)同學(xué),臉上都寫滿了勝利的喜悅;落選的呢,自然開心不起來。真是“幾家歡喜幾家愁”呀!
班長作文600字 篇27
我小學(xué)時(shí)的班長由于她爸爸媽媽的原因,到初中就去上海讀書了?墒,每當(dāng)有人提起“班長”二字時(shí),我都會想起小學(xué)時(shí)最愛學(xué)習(xí),最愛勞動,最講究衛(wèi)生的班長——lucy。雖然她很斯文,不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)膭艃骸?/p>
班長的長相,可以用“帥氣”來形容,白白的臉,大大的眼睛,頭發(fā)黑而滑潤,笑起來會長著大嘴,露出兩排潔白的牙齒,而且還有兩個(gè)小酒窩。這就是我的班長。
班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的,她從不休息,每天只看見他在寫作業(yè)。一天,老師說讓我們這節(jié)課自由活動,由于一天的學(xué)習(xí),同學(xué)們都在睡覺,只有班長一個(gè)人還在寫作業(yè),看著她沒有一點(diǎn)要困的樣子。
班長還很講究衛(wèi)生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。
班長是我們班的開心果。當(dāng)大家因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到疲倦時(shí),她總是會為大家講幾個(gè)笑話,或?yàn)榇蠹易鲆幌盗小皣婏垺钡膭幼,讓大家開懷大;體育課上,她雖然不是很優(yōu)秀,但是無論是跑步、立定跳遠(yuǎn),還是做操,她總是努力;語文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無論對與錯(cuò),勇敢地說出自己的想法;同時(shí)班長還給我們班帶來了許多榮譽(yù),如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長報(bào)的是雙搖,去年還獲得了此項(xiàng)目的年級第一,因此全班同學(xué)都很看好她.
這就是我們的班長,她是我們心中的榜樣。!
班長作文600字 篇28
我們班有一個(gè)好班長,一個(gè)很稱職的好班長,她的名字叫林小小,我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學(xué)們,不論是有困難還是學(xué)習(xí)上的困惑,她都會幫助大家,如果她自己也不會解決,也絕不會視而不見,她會去請教老師,然后回來耐心地指導(dǎo)同學(xué)。好班長的成績也很好,稱得上是全年級的學(xué)霸了。如果同學(xué)們爭吵了,她就會立刻阻止,并問清情況,然后指出錯(cuò)的人,還有做錯(cuò)了什么事。即使好班長自己做錯(cuò)了事,也絕不隱瞞,絕不狡辯,她會承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次,放學(xué)時(shí),天忽然下起了傾盆大雨,我恰巧沒帶雨傘。好班長手里拿著雨傘,看我在校門能避雨的地方發(fā)呆,她就走過來問我:“悅喬同學(xué),你是不是忘記帶雨傘了?”我回答:“嗯,我本來是要帶的,可是我一不小心忘記了,看來我得淋著雨跑回家了!焙冒嚅L立刻把她手里那雨傘送到我手里,說:“你用我的雨傘吧!蔽艺f:“那你怎么辦,我還是自己走回家吧,我的家比你的家近一點(diǎn),而且是我自己忘記帶了,怎么能讓你淋雨回家呢!比缓笥职延陚氵給好班長。好班長說:“沒關(guān)系,你也不要再推辭了,我是你的好班長,你必須聽我的!庇职涯侨缑影嗟挠陚闼偷轿沂种,然后自己跑向家的方向。我的眼睛含著感激的熱淚,低著頭走回家了。
第二天,好班長沒來學(xué)校,老師說好班長生病了,我想:一定是因?yàn)樗延陚憬o我而自己淋到了那絕情的雨!好班長,對不起,都是因?yàn)槲掖中亩钅闵×。你真是個(gè)好好班長,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記你的!你是我們的好榜樣!
這就是我們的好班長,一位誰認(rèn)識都會敬佩的好好班長!
班長作文600字 篇29
“舍小家,為大家!彼臒o私奉獻(xiàn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀向上的精神,讓他成為我心中的偶像。他——我的班長。
“快!快!快把玻璃擦干凈!還有那桌子。快點(diǎn)呀,那桌子還是歪的呢!”
一聽就知是班長。為迎接新老師我們正在進(jìn)行大掃除。我們每個(gè)人都忙得不亦樂乎,尤其是班長。
看!顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的臉頰上,顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭發(fā)好像是剛洗完頭還未擦干。他一手拿著笤帚掃地,另一只手還不忘拿著抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。
他,我的班長,總是無怨地、默默地,奉獻(xiàn)自己的力量給班級。
天很晚了,太陽兄弟累了一天都入睡了。他,我的班長,還在打著手電筒,藏在被窩里,為明天的演講稿而徹夜奮斗。
“班長,快睡吧,別累壞了。”鄰床的小明說到。
“沒事的,別擔(dān)心我了,快睡吧。老師交給的任務(wù)完不成,我也睡得不踏實(shí)呀!”
然后,仍繼續(xù)完成他的使命。
夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光!
他,我的班長,總是認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。
考試成績下來了,每個(gè)人都想霜打的茄子——蔫。“不要傷心了,伙伴們,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦臉的。快,笑一個(gè)!”這時(shí)的班長也不忘安慰我們。
他,我的班長,總是這樣樂觀向上。
我的班長,如小草一樣渺小,卻有著白楊的堅(jiān)韌不拔;我的班長,如溪流一樣平凡,卻有著海洋一樣的胸懷;我的班長,如星星一般微渺,卻有著太陽一般的高漲熱情。
這就是我的班長,值得我學(xué)習(xí)的班長。
班長作文600字 篇30
前言
在我們班級里,不僅有一位好老師,還有一個(gè)很負(fù)責(zé)的班長。
一、認(rèn)識班長
上小學(xué)的第一天,同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,我坐了下來,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大家互不相識。
后來,我經(jīng)常和一個(gè)同學(xué)同路,也漸漸地和她熟悉起來了。她長得很漂亮,看上去也很斯文,老師看她學(xué)習(xí)成績好,就讓她當(dāng)了班長。她就是——林文靜。
二、值日
文靜當(dāng)班長一直以來都很負(fù)責(zé),從一年級到六年級,每當(dāng)輪到文靜管值日時(shí),她總是最后一個(gè)回家的。瞧,她現(xiàn)在又忙開了,每次星期五輪到文靜管值,她跑到后面,拿了幾把掃把,開始給同學(xué)分工。有的聽她的指令搬桌子,有的掃地,有的倒垃圾。掃完了教室后,文靜又獨(dú)自一人拿著掃把到公共場地去打掃。同學(xué)們都回家了,可她卻不這樣,掃完地后,還要再次回到教室里,看看桌子有沒有擺整齊,然后鎖上門,最后才回家。
三、管理同學(xué)
文靜上課一直很認(rèn)真聽講,考試成績也很優(yōu)異,不僅這樣,對同學(xué)要求也很嚴(yán)格,管理能力非常強(qiáng)。
有一段時(shí)間,班里突然開始流行玩紙牌,一到下課,很多男同學(xué)就象箭一樣沖出教室,一群群圍在角落里玩紙牌,他們的學(xué)習(xí)成績下降得超快。文靜知道后,每到下課就跑到男生玩紙牌的地方,把玩紙牌的同學(xué)的名字一個(gè)個(gè)認(rèn)真記錄下來,然后沒收紙牌,她的威信可真好。沒有一個(gè)同學(xué)頂嘴,撒野,后來那幫男同學(xué)的學(xué)習(xí)成績又提升上去了。你看,這都是班長的功勞吧!
后記
六年過去了,我經(jīng)常想到這位負(fù)責(zé)的班長——林文靜。
班長作文600字 篇31
回眸一笑,回想起迷彩鞋的腳印,想起一個(gè)人,眼睛不時(shí)的閃爍…
在這短短的足跡里,我認(rèn)識了很多來自世界各地的人。這么多人里,有很多像家人一樣的兄弟,有很多幫助過我的人,有很多和我一起經(jīng)歷成長的人,有很多和我一起犯錯(cuò),一起被檢查的人。
我非常感謝你,但是今天在這里我要特別感謝他…
所以寫下我和他的腳印。
他個(gè)子不高,很嚴(yán)肅,不愛說話,不愛笑,黑黑的,長得也不是很帥。他是一個(gè)很普通的人,但在平凡的生活中,他的威武和低調(diào)的魅力得到了增強(qiáng)。在我們50多人的集體中,他用他低調(diào)的魅力,毫無興趣地交換著我們的笑聲,用我們的笑聲贏得了他無盡的掌聲。
他是第一個(gè)帶我跑步和開車的人。我會永遠(yuǎn)記得那一天,因?yàn)槲覈槼隽艘簧砝浜梗芫o張,他也是。當(dāng)時(shí)我還不能完全理解他當(dāng)時(shí)的心情,但當(dāng)我也是教練班長的時(shí)候,我終于體會到了。那種感覺就是他當(dāng)時(shí)把80%的命都給了我,就是把自己交到別人手里去賭。
他也教會了我很多很多…我也從他身上學(xué)到了很多…他對我默默的關(guān)心,默默的教導(dǎo),都體現(xiàn)在生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是源源不斷的水…
經(jīng)常細(xì)細(xì)品味,今天特別甜,卻帶著一絲苦澀…因?yàn)樗徽{(diào)走了…
那天他流淚了,因?yàn)樗麤]有放棄,他舍不得活五年,舍不得他的家人,舍不得這里的人和事…
那天我沒有送他,我感到慚愧的同時(shí)也很滿足,因?yàn)槿绻翘煳以,我一定會送他,我一定會像他一樣表現(xiàn)出男人的眼淚,只會讓他更難過更難過。
我對他的尊重和好感說不出,只能默默默默記在心里。在這里,我要真誠地感謝他,真誠地祝福他。
我的老班長
希望他能找到自己的幸福,希望他永遠(yuǎn)幸福…
心里有一個(gè)不可磨滅的3級,也有一個(gè)不可磨滅的3級。
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