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四百字作文

放牛作文400字

時(shí)間:2021-12-02 17:17:47 四百字作文 我要投稿

放牛作文400字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的放牛作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放牛作文400字九篇

放牛作文400字 篇1

  寒假時(shí)的一天早上,我吃過早餐,我對媽媽說:“媽媽,你工作太辛苦了,今天你讓我來放喂一次牛吧!”沒想到,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  正當(dāng)我唱著歌走出大廳的時(shí)候,看見我家的小牛有氣無力地站在外面。我想,這牛會(huì)不會(huì)是太餓了?于是,我想到以前常看到媽媽用甘蔗葉喂牛,我找一些甘蔗葉喂牛吧!左看看,右看看,我就是沒有發(fā)現(xiàn)有一片甘蔗葉!怎么辦呢?

  啊!有了,我放牛去!說干就干,我把小牛拉到有草的地方去。有草,還怕牛吃不飽嗎?后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),這小牛有著草卻不吃,只用鼻子聞了幾下,就站在那里一動(dòng)不動(dòng)了。難道這牛也會(huì)挑食?我仔細(xì)看一看地上的草,發(fā)現(xiàn)這些草有點(diǎn)老了,看來這小牛還真的挑食。我真是個(gè)粗心人,原來小牛的牙齒還沒長好,不能吃太老的草。于是,我把牛拉到一叢又細(xì)又嫩的草旁邊,哈!小牛果然來了精神,津津有味地吃了起來!不一會(huì),肚子就吃得圓溜溜的。

  這一次放牛,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情,都要經(jīng)過認(rèn)真思考,投入真心,事情才做得好!

放牛作文400字 篇2

  在一個(gè)既遙遠(yuǎn)又偏僻的小村莊里,生活著一對可愛的雙胞胎兄弟和一位他們的老母親。他們的生活既貧困又艱苦,雙胞胎兄弟的父親不幸早逝,撇下他的兒子和他的妻子,雙胞胎兄弟不得不過早地承擔(dān)起家庭生計(jì)的責(zé)任。由于媽媽體弱多病,燒飯拾柴牽著他們的老牛耕地已成為他們?nèi)粘I钪械囊徊糠荨?/p>

  有一次,村子里發(fā)生了一種可怕瘟疫,死了很多人當(dāng)然體弱多病的媽媽也被傳染了,兄弟倆痛哭不已。發(fā)誓一定要救活自己的媽媽。在一次兄弟倆喂老牛吃草時(shí),老牛突然講起話來"謝謝你們對我的無微不至的關(guān)心,為了報(bào)答你們,我決定帶你們?nèi)ト【饶銈儖寢尩撵`丹妙藥。"雙胞胎兄弟聽完吃驚了,眼睛睜得大大的,但由于救母心切,兄弟倆便爬上老牛的背,只見老牛突然渾身金光一閃,"噌"的一下就飛走了。飛呀飛,老牛帶他們飛過了千山萬水,終于在一個(gè)地方停了下來。只見一個(gè)洞穴中有一顆金光閃閃的小石子,和一只兇猛的大老虎,兄弟倆身手敏捷取回了藥,并末打擾到老虎,老牛駕著他們飛回了那個(gè)村莊,給奄奄一息的老母親吞掉,頓時(shí),他們的媽媽精神渙發(fā),又像回到了年輕的時(shí)候。從此,他們?nèi)齻(gè)人過著幸福美滿的日子。

放牛作文400字 篇3

  昨天,我們在我們學(xué)校的音樂廳看了一部電影,名字叫《放牛班的春天》,下面,我就來講講吧!

  這部電影是法國20xx年3月17日Christophe Barratier導(dǎo)演的電影,講述了皮爾的朋友baby給他了一本日記,這本日記讓他想起了沉封了五十年的童年回憶:馬修老師給他們的合唱隊(duì),但是很快遭到了院長的反對,但是馬修老師不但沒有氣餒,沒有被打垮,還堅(jiān)持組成了一個(gè)合唱隊(duì),在比賽的時(shí)候,皮爾才真正感受到了什么叫感恩,但是,馬修被解雇了,但是合唱隊(duì)卻沒有解體,他們把自己鎖在一個(gè)房間里,繼續(xù)的練習(xí)下去……

  我最佩服馬修老師,平凡的馬修之所以如此令我們感動(dòng),正好在于馬修的平凡和普通。他給予我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng),而這并不是那么簡單的,而馬修在這種制度下進(jìn)行了自己的探索。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這群孩子有唱歌的愛好后因勢利導(dǎo),成立了合唱團(tuán)。

  “春天來了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”如果我們中國有多一點(diǎn)馬修老師,我們也能迎接自己的春天!

放牛作文400字 篇4

  “小孩,你是不是沒事干?”媽媽走到我身邊,問!班!蔽艺靡桓L長的茅草逗著院子里那群毛茸茸胖墩墩的小雞崽兒,漫不經(jīng)心地答道!澳悄闳シ排0!”媽媽壞壞地笑了笑,指了指那頭正在牛圈的里“仰天高歌”的大黃牛。“。!”

  雖然不情愿,但這是媽媽交給我的任務(wù),不干也不行哇。

  首先,在把牛牽出牛圈我就遇到了困難——平時(shí)和順的大黃牛說什么也不跟我走,在我的威逼利誘下,它只是看了我一眼而已。唉,這可怎么辦呢?無奈,我從家里拿來了笛子,抱著試試看的態(tài)度,我吹起了悠揚(yáng)的旋律。你別說,還真神!牛聽到了旋律,先是“哞哞”叫了兩聲,然后緩緩地跟在了我的身后。我驚喜萬分,趕忙牽起牛繩,向湖邊走去。到了湖邊,大黃牛又犯倔了,不肯乖乖吃草,而是掙扎著要往水里跑。大黃牛的力氣真不是一般的大,在它的牽引下,“人放牛”就變成了“牛放人”,我被它拖拽著向水里走去。大黃牛在水里咀嚼著水草,泡著涼水,好不愜意——這可苦了我,我渾身上下都濕透了,潮濕的衣服緊貼著身上,滾燙的太陽打在臉上,非常難受。過了好一會(huì)兒,大黃牛才吃飽了,滿足地長鳴一聲,向岸上走去。而當(dāng)我把它拖回家時(shí),媽媽笑話了我好一會(huì)兒——我全身上下沒有一處是干的,腿上纏滿了毛茸茸的水藻,看起來狼狽極了。

  唉,放牛真不容易,還是好好學(xué)習(xí)吧!

放牛作文400字 篇5

  放牛去咯,放牛去咯!小牧童要去放牛啦!

  小牧童的?陕斆髁耍苈牰覀?nèi)祟愓f話呢!身上的斑紋七彩如花,牛的尾巴翹翹的,尾巴后面的絨毛軟軟的、長長的。他身上的肉可壯實(shí)了,可以耕地、拉車,力大無窮!

  小牧童可喜歡這頭牛了,他每天都要拉著這頭牛去田野里吹吹風(fēng)、吃吃草 ,陪它看看祖國的大好河山。

  今天,小牧童又要帶小牛去田野里兜風(fēng)了,小牧童可靈巧了,首先,他抓住小牛的牛背,然后他兩腳一跳二跳,立刻跳上了牛背。哇!小牛慢慢地跑了起來,小牧童覺得身邊的空氣無比的清新,微風(fēng)拂面,好象媽媽溫柔的手輕輕地?fù)崦哪,小牧童陶醉地閉上了眼睛。

  這時(shí),一只美麗的蝴蝶飛過來熱情的和小牛打了個(gè)招呼,小牛也“哞”的一聲,和蝴蝶打著招呼!皣\嘰嘰…”呀,是誰來了?原來呀,愛湊熱鬧的小鳥也來了,小鳥說:“我可以和你們一起結(jié)伴玩耍嗎?”“當(dāng)然可以咯!”小牧童聽見了,對小牛說:“可愛的小牛、小鳥、小蝴蝶,你們一起去奔跑吧!”小牛興奮得“哞”的.一聲,它飛快地奔跑起來,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒向小牧童沖過來,小鳥和小蝴蝶在天空中飛翔,好象是給小牛伴舞呢!看得小牧童眼花繚亂。

  最后,該回家了,小牧童、小牛依依不舍的和小鳥、小蝴蝶告別了,小牛和小牧童齊聲說:“小蝴蝶、小鳥,明天我們還會(huì)來找你玩的!

放牛作文400字 篇6

  這次回老家,我發(fā)現(xiàn)叔公家那只母牛有點(diǎn)不高興,原來是前二天那條可愛的小牛賣給別人了。離別了孩子難怪母牛愁眉不展,好象眼眶里還有些淚水。

  我也感到很掃興,因?yàn)檫^年回家時(shí)還和我好親熱的小牛一下子就見不到了,真的好失望!下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我想去上山放牛讓它解解愁悶。叔公把牛交給我,我緊緊地拉著牛在前面走,妹妹緊跟在牛的背后。我們走過水圳和大田埂后,上了一條好長山崗,好快就把牛趕到禾教塘的小山坡上,這里如經(jīng)是一片青青的草地,綠油油的小草真令人喜愛。我把牛繩子放在牛背上,讓它自由自在,盡情地享受,它一邊吃草,一邊又抬起頭來看我和妹妹,好象怕我們離開它一樣。

  牛在吃草,我和妹就在山坡上挖泥土,我發(fā)現(xiàn)草皮底下的泥土里有好多蚯蚓,有的像鉛筆那么大的,有像小鐵絲一樣大的,我們挖開草皮后它們都想辦法鉆回泥土中去,想抓它們都不容易,妹妹鬧著要抓幾條來玩,我想蚯蚓是有益的動(dòng)物,我們要保護(hù)它,所以就沒有再去抓蚯蚓了。

  大約過了一個(gè)多鐘,牛已經(jīng)吃得好飽了,我和妹妹也有些累了,我便過去把牛拉過來準(zhǔn)備回家,牛非常聽話,跟著我和妹妹老老實(shí)實(shí)回家了,我看見它的形情也好多了。

  牛是農(nóng)家寶,不但能夠幫助種田,還可以增加收入,聽說叔公的小牛就賣得1780元,這是一筆好大的收入呀!所以我們要愛護(hù)它。

放牛作文400字 篇7

  我抽空在支教學(xué)校上了一節(jié)英語課。那種溫暖,我一定一生都會(huì)記得。

  課堂上我先唱起了英語兒歌《little star》吸引孩子們的注意,我問大家有沒看過《爸爸去哪兒》?大家有沒有信心比Kimi唱的好!一些小孩便大聲笑了起來。我一句一句的教唱,起初一些孩子害羞不敢開口,我便邊唱邊做起手勢,去逗他們笑,去推開我與他們之間陌生的門。我還利用這首歌來講解英語單詞。我讓一個(gè)小組一個(gè)小組分別唱上幾句,看哪個(gè)小組唱的大聲唱得好,孩子們樂于這種愉快的競爭方式。我發(fā)現(xiàn)。他們的發(fā)音千奇百怪,但是我要給他們鼓勵(lì),給他們自信,勇敢的大聲唱出來。每個(gè)小組唱完,我都會(huì)帶頭鼓掌,表揚(yáng)他們,讓他們感到溫暖。

  下課的時(shí)候,一群孩子圍在我周圍,他們不停地與我交談著,盡管他們的重慶口音有時(shí)讓我不懂其意,但我就一直看著,笑著。我融入進(jìn)去,很開心,喜歡與他們共處的每時(shí)每刻。雖然有些時(shí)候一些男生很調(diào)皮,上那節(jié)英語課,感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完課,都敢于大聲唱出英語歌。我都會(huì)把這些忘乎所以。當(dāng)收到孩子們歪歪斜斜寫著的我愛你,大哥哥!我喜歡唱你教我的《Little Star》之類的小紙條,天知道那一刻我有多感動(dòng)?粗且粡垙埣冋娴哪槪@些天所有的疲憊都消失了。

  那節(jié)課我真感到自己是一只紅燭,燃燒了自己,溫暖了他人。內(nèi)心大學(xué)生的自豪感,我有見證。青春,我有收獲。

放牛作文400字 篇8

  爺爺家養(yǎng)了一頭老牛和一頭小牛,小牛時(shí)時(shí)刻刻都離不開老牛。一天,爺爺叫我去放牛。第一次放牛,我感到非常興奮?吹絼e的小朋友放牛時(shí)都坐在牛背上,我想:“坐在牛背上是不是很舒服。 笨墒俏矣植桓遗郎吓1,因?yàn)槲铱吹脚5哪请p大大的眼睛,尖尖的牛角,粗壯的四肢,我膽怯了。爺爺看出我的膽怯心理,對我說:“牛很通人性的,只吃草不咬人的,你對它好它就會(huì)順從你的!甭犃藸敔?shù)脑,我心里安穩(wěn)多了,小心翼翼的爬上牛背。

  老牛低頭吃了幾口草,就向前邁了幾步,我在牛背上舒服的曬太陽。當(dāng)牛快走到一塊莊稼地時(shí),我急忙跳下牛背,拉著繩子,往邊上走。老牛好像故意逗我玩,頭一歪,反把我撂倒在一邊了。而小牛則在一邊蹦來蹦去,好像在嘲笑我似的。我馬上站起來,喊我的朋友鄭蘭鵬來幫我一起拉。繩子是拴在牛鼻子上的,只要用力拉,它一疼就會(huì)轉(zhuǎn)過身來。我們倆齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,才把這頭犟牛拉離田邊。老?戳宋乙谎郏λξ舶,帶著小牛吃草,再也不理我了。

  唉,看來做個(gè)放牛娃還真不容易!

放牛作文400字 篇9

  今天,我們觀看了一部電影《放牛班的春天》。這部電影通過特殊的日記形式,向我們展示了1949年俄國發(fā)生的事情。這部影片講述了世界著名指揮家皮埃爾重回法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮,他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特留下的日記,皮埃爾慢慢回味著老師當(dāng)年的心情,一幕幕童年的回憶也浮出自己的記憶中……。

  克萊門特是一個(gè)才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉(xiāng)村他沒有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì),最終成為了一所男子寄宿學(xué)校的代課教師,這里的學(xué)生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到那后,克萊門特發(fā)現(xiàn)校長以殘暴的手段管治這般問題少年,體罰在這里司空見慣,克萊門特嘗試用自己的方法改變這種狀況,他知道學(xué)校沒有音樂課,決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈。他利用晚上睡覺的時(shí)間創(chuàng)作一些合唱曲,開始教學(xué)生們?nèi)绾纬瑁M織合唱團(tuán),但事情進(jìn)展得并不順利,最大的麻煩就是皮埃爾,皮埃爾擁有動(dòng)聽歌喉,卻有令人頭疼的調(diào)皮性格,在克萊門特慢慢教導(dǎo)下,皮埃爾的音樂天賦發(fā)掘出來,合唱團(tuán)越辦越好。而他卻被校長踢出了學(xué)校。不讓與孩子們再見。

  《放牛班的春天》是一部讓人因?yàn)橄矏偠鴾I流滿面的電影。

  它不僅告訴我們不管是犯過罪的還是問題少年,只要打開他們封閉的心靈,他們也一定能改好。作為我更要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。

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