【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇1
一個(gè)穿著長(zhǎng)袍的小女孩在路上奔跑著，她的臉上掛滿(mǎn)了恐懼和悲傷。在她的身后，一股股濃煙升起，人們紛紛跑向自己的家園，為的是保住親人的生命。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在伊拉克。當(dāng)時(shí)，他們?nèi)艺诔栽绮�。突然，一陣爆炸聲想起，“不好，有敵人！”爸爸說(shuō)道。說(shuō)完，他們?nèi)野淹肟暌粊G，沖進(jìn)了逃難的人群中。跑著跑著，女孩和父母走散了。她本想找一個(gè)地方休息一下，可就在這時(shí)，一顆從空中落下，落到了一間房子里。頓時(shí)，房子里竄起了熊熊烈火，冒出來(lái)滾滾濃煙。女孩被嚇壞了，立馬向前跑去。
不知跑了多久，她跑到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。這時(shí)她驚奇的發(fā)現(xiàn)：自己的父母也在那里。爸爸，她高興的喊道。誰(shuí)知，就在這時(shí)，一顆在她的父母身旁炸響了，她的父母就這樣離開(kāi)了人世。
人類(lèi)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。所以，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇2
從古至今
我們迎來(lái)了和平
為了和平
不知犧牲了多少人
在中國(guó)大陸上
灑遍了我們的鮮血
長(zhǎng)江
流過(guò)了我們的汗水
一路走來(lái)
我們力盡了坎坷
大地上
都被彈片炸得四分五裂
空氣中
都留下了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙
天空中
卻成了戰(zhàn)斗機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)
自從戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái)
許多同胞們
都被送上了戰(zhàn)場(chǎng)
戰(zhàn)爭(zhēng)的狼煙
卻在戰(zhàn)場(chǎng)上彌漫
妻子
卻失去了她的丈夫
兒女
卻失去了他的爸爸
爸爸媽媽
卻失去了一個(gè)最親愛(ài)的兒子
他們
都是為了祖國(guó)
獻(xiàn)出了最寶貴的生命
他們
為了革命事業(yè)
無(wú)怨無(wú)悔
經(jīng)過(guò)了革命
戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了
個(gè)個(gè)百姓們
都迎來(lái)了新生活
他們用隆重的儀式
歡迎一路抗戰(zhàn)的英雄
但是
我們希望真心禱告
希望這樣的`景象
不要再故技重演了
戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇3
我的語(yǔ)文課本上有一張照片，這是1937年8月28日，日本轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一位拍到的一個(gè)無(wú)助的孤兒的照片。
1937年7月7日，日本發(fā)動(dòng)了“盧溝橋事變”，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海，許多老百姓都先后趕往火車(chē)站，暫時(shí)逃往別的地區(qū)。一時(shí)間，火車(chē)站臺(tái)上亂哄哄地?cái)D滿(mǎn)了人。這些人中有的在討論國(guó)家局勢(shì)，有的為暫時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)而感到難過(guò)；有的心急如焚，有的則在擔(dān)心家人的安危……終于，火車(chē)來(lái)了，大家推推擠擠上了車(chē)，總算松了口氣。
此時(shí)已近黃昏，突然，陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機(jī)疾飛而來(lái)。頓時(shí)，彈如雨點(diǎn)般打下來(lái)。車(chē)上的旅客驚慌失措，爭(zhēng)先恐后地沖出火車(chē)，直奔出火車(chē)站。其中有一對(duì)夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命，她已筋疲力盡，可媽媽為了保護(hù)孩子，仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷，媽媽跑得很慢，最終也被槍打中了。媽媽臨死前對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，爸爸和媽媽就要離開(kāi)你了，你要堅(jiān)強(qiáng)活下去，長(zhǎng)大了打鬼子。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇4
今天，我非常憤怒！
其實(shí)本來(lái)，我的心情還是挺好的，就是下午那節(jié)課，使我非常氣憤。
那節(jié)自習(xí)課，我正在寫(xiě)一篇文章，突然，我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，連忙用修正帶涂改。可是，剛涂了一點(diǎn)，修正帶就壞了。我連忙把修正帶拆開(kāi)，開(kāi)始搶修。我先讓玻璃帶的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，讓它帶動(dòng)修正帶轉(zhuǎn)。這樣我就把上面給修好了，再把蓋子合上。我繼續(xù)涂改錯(cuò)別字。可是剛一涂，修正帶又壞了，我悶悶不樂(lè)地想：你這個(gè)修正帶，跟我較什么勁？但是我還得忍氣吞聲地繼續(xù)修。結(jié)果，我一不小心失手把修正帶掉到了地上，里面的帶子全散了。我拾起繼續(xù)堅(jiān)持不懈地修著。可修正帶好像存心捉弄我，我不但沒(méi)修好，反而被帶子纏住了手，我氣急敗壞地去了洗手間，好不容易把手上的帶子沖掉。我對(duì)著水泥墻憤憤地踢了一腳，結(jié)果，水泥墻紋絲不動(dòng)，而我的腳卻疼了起來(lái)。于是，我只好窩火地回到教室。一下課，我便把修正帶摔在地上，說(shuō)：“你欠我的！”
現(xiàn)在，我認(rèn)為，這個(gè)世界上什么也不缺，就缺一家發(fā)泄餐廳了！
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