記校園曳步舞大賽作文750字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的記校園曳步舞大賽作文750字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記校園曳步舞大賽作文750字 篇1
成功的花。人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！}記
4月22日下午，我們學(xué)校隆重舉行了“校園曳步舞″大賽。陽(yáng)光燦爛，彩旗飛揚(yáng)。操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)活力四射的同學(xué)躍躍欲試，期待著一展身手。
輪我們班上場(chǎng)了，我隨手拉了拉白手套上的折痕，扯了扯褲腿上的皺跡，我的內(nèi)心不知為什么突然砰砰直跳�！邦B強(qiáng)拼搏，再創(chuàng)輝煌！″眾目睽睽，我們喊著氣壯山河的口號(hào)，邁著軍人般整齊有力的步伐進(jìn)入賽場(chǎng)。
音樂(lè)響起，伴著強(qiáng)有力的節(jié)拍，我們盡情的展示著舞蹈的勁美。那舞步婀娜多姿，剛?cè)岵?jì)。輕盈時(shí)，猶如小燕子從空中飛過(guò)，似蜻蜓在水面上戲來(lái)戲去；剛烈時(shí)，又猶如雄獅在叢林中怒吼，似戰(zhàn)馬在原野上奔馳。我們的一舉手一投足，仿佛都沉淀著深沉的韻味。靈動(dòng)的舞姿深深地吸引了觀眾的眼球，我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
隨著最后一個(gè)動(dòng)作的收束，音樂(lè)嘎然而止，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)主持人宣布106班奪得本次比賽的冠軍時(shí)，同學(xué)們都激動(dòng)地相擁在一起，眼睛里閃爍著一朵朵幸福的淚花。
其實(shí)，“成功并不是偶然的。”那光鮮亮麗的獎(jiǎng)牌背后，滲透了無(wú)數(shù)鮮為人知的汗水。
在訓(xùn)練的.日子里，我們每天都在擠時(shí)間。早上吃飯時(shí)間，體育課，電腦課，音樂(lè)課，自習(xí)上……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訓(xùn)練。烈日炙烤，我們頭上冒著白氣，汗水侵透了衣服，白白嫩嫩的皮膚也曬得黑黝黑黝了；陰雨連綿，汗水與雨水混在一起往下流，頭發(fā)也濕漉漉地貼在臉上。
在這艱辛的訓(xùn)練過(guò)程中，有的同學(xué)的腿一瘸一拐；有的同學(xué)腳磨起了泡；有的同學(xué)甚至磨破了鞋……但是大家為了保證班集體的榮譽(yù)，都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的下來(lái)。
面對(duì)金燦燦的獎(jiǎng)牌，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多�！翱嘈娜�，天不負(fù)�！蔽覉�(jiān)信，只要“肯登攀”，世上便“無(wú)難事″。在我們學(xué)習(xí)的艱難歷程中，只要不畏任何艱難險(xiǎn)阻，過(guò)關(guān)斬將，勇攀高峰！就能用自己雄厚的文化知識(shí)為美好的明天而奠基！
記校園曳步舞大賽作文750字 篇2
春風(fēng)和煦，嫰柳輕搖。四月二十二日下午，君宇中學(xué)在校園操場(chǎng)隆重舉行了“校園曳步舞”比賽。
“頑強(qiáng)拼搏——，再創(chuàng)！”伴隨著響徹云霄的口號(hào)聲，一支洋溢著青春活力的隊(duì)伍，邁著自信的步伐，雄赳赳，氣昂昂，開(kāi)進(jìn)了比賽場(chǎng)地。紅色的體恤衫映襯著一張張紅撲撲的臉蛋，操場(chǎng)上就像一片紅色的海洋。
音樂(lè)響起，同學(xué)們舒展身姿，一會(huì)兒身輕如燕，好像翱翔在白云朵朵的藍(lán)天；一會(huì)兒急促如奔馬，好像馳騁在一望無(wú)際的大草原；一會(huì)兒悠然如神鹿，好像漫步在鮮花燦爛的叢林中。同學(xué)們忘我地舞蹈，那舒展的眉宇間，流露著的是一種怡悅，一種享受。
一曲終了，同學(xué)們屏氣凝神，恰好收束完最后一個(gè)動(dòng)作。現(xiàn)場(chǎng)突然爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲。
當(dāng)主持人宣布106班最終得分為全校最高的97分時(shí)，同學(xué)們一下跳了起來(lái)，叫起來(lái)，相擁在一起，熱淚盈眶。
你可知道這個(gè)第一名有多么來(lái)之不易嗎？你可知道這金燦燦的獎(jiǎng)牌，凝結(jié)了多少辛勞與汗水嗎？
風(fēng)雨交加，操場(chǎng)上喊聲依舊，大家臉上滿(mǎn)是水珠，分不清是汗水還是雨水。天空陰沉沉的，同學(xué)們心里卻格外明亮，我們的目標(biāo)是第一。
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