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景作文

寫景觀作文

時間:2021-12-05 10:03:10 景作文 我要投稿

關于寫景觀作文匯編六篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫景觀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于寫景觀作文匯編六篇

寫景觀作文 篇1

  自然是很美的,比如說秋天。秋天在哪里?在一個秋高氣爽的午后,媽媽騎車帶我去郊外尋找秋天。

  媽媽指著天高云淡的天高讓我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飛,天空的太陽沒有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。

  公路兩旁的樹木,先前濃綠的葉子逐漸變黃,一陣風吹過,葉子隨風飄落,葉子有的深有的淺,有的紅有的黃,像五彩的蝴蝶在空中飛舞。

  穿過樹林,來到一望無際的田野,田梗上的葉子,有的老葉已經(jīng)黃了,可小葉子還露著綠色的身影,好像舍不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉,紅彤彤地朝你微笑,黃澄澄的谷穗在秋風中,頻頻向您鞠躬點頭,遠處的棉花白白的,像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飛舞的雪花。農(nóng)民伯伯正揮著汁摘著棉花,割著稻子,田野里一派忙碌豐收的景色。

  “我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是豐收的季節(jié)!”我興奮地說媽媽說。

  媽媽笑了,摸著我的頭說:“對呀,孩子,‘春華秋實’,沒有春天的播種,夏天的汗水,秋天也無從談收獲!”

寫景觀作文 篇2

  新年的第一天,我們來到了龍灣潭。我被這里的風景深深的吸引住了,贊嘆于大自然的鬼斧神工。這里的山形態(tài)各異,有的像小鳥長翅飛翔,有的像烏龜在戲水,還有的像小猴在爬樹……這里的水很清,清的能夠看到水底的小石子;這里的水很綠,綠的像碧綠的緞帶;這里的水很藍,藍的像寶石。

  在這寒冷的冬日我們都忍不住要脫下腳底的鞋子,于水進行一次親密的接觸。冰涼的感覺讓我感到又刺激又興奮。美麗的心情點亮了我的新年。

寫景觀作文 篇3

  —乘一葉扁舟,入景隨風,望江畔漁火,轉(zhuǎn)竹林深處,殘碑小筑,僧侶始復誦,葦岸紅亭中。抖抖綠蓑,邀南山對酌,紙錢晚風送,誰家又添新痛舟。

  ——許嵩《南山憶》

  已經(jīng)有無數(shù)個人,無數(shù)次的告訴我,它不是南山,是南岳衡山。但我仍然習慣叫它南山,江南的南,南山。

  他是高大的南山,是雄渾的南山。冬日,雪已覆蓋了天與地。眼下白色的一片,讓人不由得想伸出舌尖,讓那晶瑩的白色微粒融化在我的唇齒間,冬風刮過臉龐,雪花斜飛著,周圍披著白色的山群環(huán)繞著南山。湘江,也只有我的小指指甲蓋大小。南山的雄偉,被這一圍群山,襯托得淋漓盡致。

  他是江南的南山,是淡雅的南山。夏日,江畔的燈光零零碎碎地晃動著。傍晚,太陽還未沉盡,若有一名書生,背手一卷,立在船頭呤誦著什么千古佳句,豈不是一幅山水佳作?太陽追到山后了,漆黑的夜色中,南山卻發(fā)出一種近似青的墨綠。水聲潺潺,山影重重。

  他是水鄉(xiāng)的南山,清新的南山。春日,手撫在溪水間細膩的沙子上,水花頑皮地從我指間躥過,捎來了一絲沁人心脾的清涼。風雨走廊里,我默默地撐著傘,淅淅瀝瀝的雨拍在琉璃瓦上,山間的小溪泛起的漣漪。枝椏間,喊不出名字的鳥兒和著雨聲,水聲,哼著小調(diào)。已記不清楚,有多久,沒有見過如此清新的春雨,如此清澈的小溪了。

  他是青色的南山,是生命的南山。細藤趴在巖石上,疏懶地曬著太陽,青黑色的蛇纏在樟上,安詳?shù)厮。我一步一步登上通向山頂(shù)呐_階,生怕踩臟了一株草,一朵花,一只小蛙。翠綠色,那是滿山的生靈。

  南岳,衡山,在我心中早已不是南岳衡山,而是南山,江南的南,南山。

寫景觀作文 篇4

  上次勞動節(jié),我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來我們東陽玩,看看這里美麗景色。經(jīng)過反復討論,我媽媽決定帶我們?nèi)ヅ桶驳钠桨逑?/p>

  一路上,我們看到了許多美麗的景色:在一片一片的草地上,牛羊們在上面悠閑自在的吃草,累了還趴在地上“打個盹”。還有一群母雞在樹蔭底下乘涼,但還是時刻保持著警惕。只要有什么響動,它就挺著身兒預備作戰(zhàn),看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里,農(nóng)民們有的在田間灑化肥,噴農(nóng)藥;有的在拉著牛在田中耕地;有的還在田園上澆水。

  一大片一大片的草地上是不可能沒有那美麗的植物——花朵。在田野中,在草地上,都有它們的身影:火紅的,雪白的,粉紅的,嫩黃的……,真是五顏六色,色彩繽紛!這景象讓晨雨想起了語文書中,鄉(xiāng)下人家這篇課文中的一句話:有些人家,還在門前種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,樸素中帶著幾分華麗,顯出獨特的農(nóng)家風光。

  在鄉(xiāng)下,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特,迷人的風景!

寫景觀作文 篇5

  春天到了,星期天天氣晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的春風微微地吹著,我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的風箏到地里去放。

  我們到了地里看到有很多碧綠的小草,小草間有一些五顏六色的小花,有幾只蜜蜂正在采蜜,小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風箏,我一手拿著線,一手拿著風箏,準備好了,就邊跑邊放線,一股風吹來,風箏掉在了地上,我總結(jié)了一下經(jīng)驗,終于把風箏放了上去,風箏飛得越來越高,似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來越多了,天上的`風箏也越來越多了,風箏各式各樣其中有黑熊風箏,蜻蜓風箏,老鷹風箏,蝴蝶風箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧,我們玩的很開心。

  今天我知道了怎樣放風箏,而且還可以休息眼睛。

寫景觀作文 篇6

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機,喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機。

  你瞧!太陽一蹦一跳地沖出云朵,掛了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳微風中飄搖著,微笑著向春天招手。

  山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣陽光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,花叢中鉆進鉆出,艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,空中翩翩起舞。

  看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的田野中嬉戲;有的桃花旁飛翔,好似陶醉芳香中;有的從河面掠過,樣子好似馬上就要鉆入水中。燕子們藍天白云中翱翔,好似給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。

  院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,院子里歡快的地做著游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶!天上的風箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風箏就似一個個可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。

  ”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因為冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

  春天,你是一個最美麗的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!

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