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我的護(hù)身符作文（通用16篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的護(hù)身符作文，希望能夠幫助到大家。
我的護(hù)身符作文 1
我有一塊護(hù)身符，它是用玉做成的，它工藝精致，上面刻著一個(gè)神仙，如同一個(gè)滑稽的小丑，我很喜歡它。
兩歲那年，媽媽為了保我平安，把那塊護(hù)身符戴在我的脖子上。每當(dāng)哭鬧時(shí)，媽媽總拿護(hù)身符在我眼前晃了幾下，我便停止了哭聲，變成了甜美的笑容。
媽媽還告訴我，自從我有了護(hù)身符后，我變得更聽(tīng)話了。從那以后，我每天都把護(hù)身符含在嘴里，好像以為藏在這里，我的寶貝就不會(huì)被別人搶走了吧！
現(xiàn)在，我更愛(ài)我的護(hù)身符。每當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，我都會(huì)想起電視里的.鬼片，當(dāng)想到家里有鬼時(shí)，我都會(huì)被嚇得半死。突然，從廁所里傳來(lái)了滴滴滴的聲音，“呀，鬼�。【让边@時(shí)，我看到了我脖子上的護(hù)身符，想：“對(duì)了，護(hù)身符會(huì)保護(hù)我的。”我鼓起勇氣，拿了一把桃木劍和古幣向廁所走去。因?yàn)槲覐碾娨暲锟吹降朗孔焦矶际侨窟@兩樣法寶降服的。每向廁所前進(jìn)一步，我的心跳就會(huì)不斷加速，當(dāng)我推開(kāi)門(mén)時(shí)，正想說(shuō)：“妖怪，受死吧！”睜眼一看，哪里有鬼呀，分明是水龍頭的水沒(méi)關(guān)緊，是流水的聲音。
從此，我再也不相信鬼怪了，不是電視劇嚇你，而是你自己嚇你自己，要不是護(hù)身符給了我勇氣，恐怕現(xiàn)在，我不是被鬼吃掉，就是在被窩里被熱死了。
我愛(ài)我的護(hù)身符，是它給了我的勇氣和力量。
我的護(hù)身符作文 2
你是我的護(hù)身符啊。
每當(dāng)看見(jiàn)你，心中總會(huì)多了幾分慰藉不論做什么都是如有神助，似乎什么東西圍著我，讓我變得幸運(yùn)，“成為天神眷顧的寵兒”。
記憶中你在一、二年級(jí)便來(lái)到我身邊，和我成為知己。記得初次見(jiàn)到你，我緊緊地握住你，你的笑容像暴風(fēng)雨過(guò)后足夠絢麗的彩虹，是黑夜中那點(diǎn)燃人心的小油燈，雖然你是卑微的，但并不妨礙你成為我的守護(hù)神。當(dāng)一縷給屋子帶來(lái)光亮的陽(yáng)光灑在你身上，我對(duì)你又有了不同的詮釋，但是在我心中依舊是珍貴的，是別人不能碰觸的瑰寶。你在他人眼中是微不足道的，是渺小的，沒(méi)有任何價(jià)值，但我就是對(duì)你抱著最真切的愛(ài)護(hù)，我不愿你被那些世俗的人所煩憂，你在我心中就是最寶貴的，世間的紛亂不應(yīng)是你所該清楚的，你只是生活在自己世界里的。你這個(gè)小掛墜就是我最?lèi)?ài)的東西，是我的守護(hù)神。
我的.身邊若是沒(méi)有了你，我無(wú)法想象生活會(huì)怎樣。失去某樣?xùn)|西后不代表就會(huì)重新回到當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)東西的時(shí)候，我已經(jīng)不適應(yīng)離開(kāi)你的日子了。沒(méi)有了你，我將只是一個(gè)空虛的人，心亂如麻，頭昏腦脹會(huì)在你消失的一刻蜂擁而至。如果真有一天，我要將你舍棄，那我也一定要將你像“黛玉葬花”一樣葬送，我不允許有什么骯臟的東西去玷污了你，你是純潔無(wú)暇的，怎能被是是非非所吞吃掉。
我必須要無(wú)時(shí)無(wú)刻能看見(jiàn)你，你燦爛的笑容足以打敗一切，雙目雖總緊瞇著，但不是難看的，十分可愛(ài)，若是有一天你離開(kāi)了我，抑或我再也找不到你，我的后悔莫及，我不希望汽車(chē)的尾氣和城市的喧鬧吞掉你，你永遠(yuǎn)是素凈的。
你是我的護(hù)身符啊，雖然你只是一個(gè)京都招財(cái)貓的小掛件，卻是我最想珍藏的貼身之物。
我的護(hù)身符作文 3
這是一個(gè)真正的護(hù)身符，有強(qiáng)烈的迷信和家庭護(hù)身符。我是我父親最小的兒子，三個(gè)兄弟在中學(xué)入學(xué)考試中失去了他們所有的希望。在初中的最后一個(gè)寒假里，我父親親自去學(xué)校接我。我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)自回家大約一個(gè)小時(shí)了。我父親的突然行為使我不知所措。更奇怪的是，我父親一直在買(mǎi)好煙和酒，雖然他對(duì)它上癮，但他從來(lái)不愿意買(mǎi)好煙。它只依賴于當(dāng)?shù)氐臒熿F。他的快樂(lè)就像家里的快樂(lè)。當(dāng)我回到家的時(shí)候，我媽媽已經(jīng)打掃了房子，把家里的東西打掃干凈了。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，我媽媽正忙著洗蔬菜和開(kāi)水，爸爸也不閑著。
首先，山上到處都是大公雞和磨刀。然后他的父親把煙草和葡萄酒帶到周師父那里去，提到周師父的.全村都知道是風(fēng)水先生，他選擇了日子，選擇了地址來(lái)做紅白事。我想知道我媽媽讓他做什么，媽媽說(shuō)，如果你聽(tīng)到人們說(shuō)你能驅(qū)除惡靈，保護(hù)你的安全，你就得為你做點(diǎn)什么。聽(tīng)了苦笑，我父親不是在胡說(shuō)八道。你知道他一生中最反對(duì)這些事情嗎？也就是說(shuō)，到目前為止，山的角落里還沒(méi)有高中生。這是父親表達(dá)愛(ài)的最無(wú)助的方式。當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，他唱得很好，叫了一塊白布。他用手指在雞血上畫(huà)了一個(gè)字，對(duì)它說(shuō)了幾句話。
然后把它折疊成三角形，遞給我，讓我隨身攜帶，說(shuō)這會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。我沒(méi)有拒絕模糊的血跡三角形，無(wú)論是在課堂上還是在考場(chǎng)。它一刻也沒(méi)離開(kāi)我。我很清楚它的重量。最后，當(dāng)我在重點(diǎn)高中得到通知時(shí)，我父親驕傲地說(shuō)：“這不是什么好事，它給你帶來(lái)了好運(yùn)，給整個(gè)家庭帶來(lái)了希望�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)與法律無(wú)關(guān)。只是護(hù)身符。這激勵(lì)我一直陪伴著我的護(hù)身符—父愛(ài)。
我的護(hù)身符作文 4
這是一枚真實(shí)的護(hù)身符，一枚帶著濃厚的迷信思想而又洋溢著親情的護(hù)身符。
我是父親最小的兒子，三個(gè)哥哥中考都名落孫山，全家把希望都寄托在我身上，而此時(shí)的我也正處在中考的風(fēng)口浪尖。
初中的最后一個(gè)寒假，父親親自到學(xué)校接我回家。學(xué)校離家就一個(gè)小時(shí)左右的路程，我早已習(xí)慣了獨(dú)自回家。父親的這一突然舉動(dòng)令我不知所措，更稀奇的'是，一向滴酒不沾的父親還買(mǎi)了好煙好酒，雖然他煙癮很大，但他從來(lái)舍不得買(mǎi)這種好煙，只是與土煙相依為命。他的那個(gè)高興勁兒就像家里有喜事似的。
回到家，母親早已把家里打掃得干干凈凈，家什也收放得整整齊齊，見(jiàn)我們回來(lái)，母親又忙著洗菜，燒開(kāi)水；父親也不閑著，先是漫山遍野地追來(lái)一只大公雞，又磨刀霍霍。接著，父親提上煙酒說(shuō)去請(qǐng)周師傅，提到周師傅，全村人都知道，就是那個(gè)給人選日子、擇地址、辦紅白事的風(fēng)水先生。我納悶地問(wèn)母親請(qǐng)他做什么，母親說(shuō)：“你爸聽(tīng)人說(shuō)，做法事可以驅(qū)邪開(kāi)智，護(hù)佑平安，就要給你做場(chǎng)法事�！蔽衣�(tīng)完苦笑不得，父親這不是胡鬧嗎，要知道他平生最反對(duì)這些事。也罷，誰(shuí)叫這山旮旯兒里至今還沒(méi)有一個(gè)高中生呢，這是一個(gè)父親表達(dá)愛(ài)意的最無(wú)奈的方法。
先生來(lái)了，有模有樣地唱跳了一氣，最后叫取來(lái)一塊白布，他用手指蘸雞血在上面畫(huà)了一道符，又對(duì)著它念念有詞，然后疊成一個(gè)三角形遞給我，并要我隨身攜帶，說(shuō)是可以帶來(lái)好運(yùn)。
我沒(méi)有拒絕那個(gè)隱約可見(jiàn)血跡的三角形，不管是上課、下課還是進(jìn)考場(chǎng)，它片刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我很清楚它的分量。最終，我以優(yōu)異的成績(jī)考取重點(diǎn)高中，收到通知書(shū)的時(shí)候，父親不無(wú)自豪地說(shuō)：“那場(chǎng)法事沒(méi)白做，它給你帶來(lái)了好運(yùn)，也給全家?guī)?lái)了希望。”
這個(gè)成績(jī)與那場(chǎng)法事絲毫不相關(guān)，有關(guān)的只是那枚護(hù)身符，那枚激勵(lì)我不斷奮進(jìn)、陪伴我一生的護(hù)身符――父愛(ài)。
我的護(hù)身符作文 5
這是一枚真實(shí)的護(hù)身符，一枚帶著濃厚的迷信思想而又洋溢著親情的護(hù)身符。
我是家中最小的兒子，三個(gè)哥哥都考試不理想，家人都寄予了厚望于我。眼下正值中考在即，我也置身于備戰(zhàn)考試的關(guān)鍵時(shí)刻。
父親突然決定親自到學(xué)校接我回家，讓我感到有些驚訝。學(xué)校離家只有一個(gè)小時(shí)的路程，我通常都是一個(gè)人回家的，所以這次父親的舉動(dòng)讓我覺(jué)得有些不知所措。更讓我驚訝的是，父親買(mǎi)了一些好煙好酒，平時(shí)他從來(lái)不碰酒，也不抽好煙，一直只買(mǎi)便宜的。他這樣突然改變習(xí)慣，讓我覺(jué)得他好像有什么開(kāi)心的.事情要告訴我，讓我感到十分好奇。
回到家，母親早已把家里打掃得干干凈凈，家什也收放得整整齊齊，見(jiàn)我們回來(lái)，母親又忙著洗菜，燒開(kāi)水；父親也不閑著，先是四處尋找一只大公雞，又磨刀霍霍。隨后，父親拿起煙酒說(shuō)要去請(qǐng)周師傅，周師傅是村里有名的風(fēng)水先生，專門(mén)給人選日子、擇地址、辦紅白事。我有些疑惑地問(wèn)母親請(qǐng)他做什么，母親告訴我：“你爸聽(tīng)說(shuō)做法事可以驅(qū)邪開(kāi)智，護(hù)佑平安，所以要請(qǐng)他來(lái)給你做場(chǎng)法事。”我聽(tīng)后無(wú)奈地苦笑，父親平時(shí)最不信這些事情。無(wú)奈之下，他只能用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。
先生來(lái)了，有模有樣地唱跳了一氣，最后叫取來(lái)一塊白布，他用手指蘸雞血在上面畫(huà)了一道符，又對(duì)著它念念有詞，然后疊成一個(gè)三角形遞給我，并要我隨身攜帶，說(shuō)是可以帶來(lái)好運(yùn)。
我并沒(méi)有忽視那個(gè)隱約可見(jiàn)血跡的三角形，無(wú)論是在上課、下課還是進(jìn)入考場(chǎng)，它都一直伴隨著我，我深知它的重要意義。最終，我憑借出色的成績(jī)被重點(diǎn)高中錄取，當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí)，父親自豪地說(shuō)：“我們舉辦的那場(chǎng)法事沒(méi)有白費(fèi)，它給你帶來(lái)了好運(yùn)，也給全家?guī)?lái)了希望�！�
這個(gè)成績(jī)與我父親送給我的那枚護(hù)身符絲毫不相關(guān)，那枚護(hù)身符激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)、陪伴我一生，它是父愛(ài)的象征。
我的護(hù)身符作文 6
那天是科學(xué)課，我們來(lái)的實(shí)驗(yàn)室。老師讓我們做杠桿實(shí)驗(yàn)，給我們每個(gè)小組分別發(fā)了十個(gè)砝碼和杠桿。我先把杠桿安裝好，然后，向兩邊各加了一個(gè)不一樣重的砝碼。為了保持平衡，我先在右邊加了一砝碼，有在左邊加了一個(gè)砝碼，左邊馬上就要下沉了……我剛把所有的.砝碼都掛上去，只聽(tīng)“咣”的一聲，砝碼一下子把插在塑料板上的杠桿壓斷了�！鞍パ�！怎么辦？”我的腦子一下子變成了空白。只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)：“悄悄把東西放進(jìn)盒里，老師也不知道是誰(shuí)弄斷的”我聽(tīng)了，搖搖頭，拿著斷了的杠桿走向老師。老師知道了并沒(méi)有生氣，只讓我?guī)退秧来a和杠桿收拾起來(lái)。下課后回到教室，我心中十分不安，總覺(jué)得老師應(yīng)該批評(píng)我。老師什么也不說(shuō)，反倒讓我心里沒(méi)有底。
快放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文、科學(xué)老師同時(shí)走進(jìn)教室。我想這下糟了，我一定會(huì)挨批評(píng)的。只聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)：“今天科學(xué)課上，又三個(gè)杠桿被弄壞了，這個(gè)我能理解，因?yàn)槟歉軛U的確不結(jié)實(shí)，容易斷。但是，只有一位同學(xué)主動(dòng)向我講了事情的經(jīng)過(guò)……”
聽(tīng)了科學(xué)老師的話，壓在我心上的石頭總算落地了！誠(chéng)實(shí)真是我的“護(hù)身符“��！
我的護(hù)身符作文 7
在我的生命中，有一個(gè)特殊的“護(hù)身符”，它不是傳統(tǒng)意義上的玉佩或者符咒，而是一本小小的筆記本。
這本筆記本看似普通，封面是淺藍(lán)色的，上面印著幾朵淡雅的小花。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它卻有著非凡的意義。它是我心靈的寄托，是我在困難時(shí)刻的力量源泉。
每當(dāng)我感到迷茫、困惑或者失落的時(shí)候，我就會(huì)拿出這本筆記本，翻開(kāi)它，看著里面一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿的文字。這些文字有的是我自己的感悟，有的是我從書(shū)中摘抄下來(lái)的名言警句，還有的是朋友送給我的鼓勵(lì)的話語(yǔ)。每一句話都像是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心的黑暗。
筆記本里記錄著我的成長(zhǎng)歷程。從幼稚的孩童時(shí)代到青澀的少年時(shí)期，再到逐漸成熟的現(xiàn)在，每一個(gè)階段都有它獨(dú)特的.印記。我可以看到自己曾經(jīng)的夢(mèng)想、追求和努力，也可以看到自己犯過(guò)的錯(cuò)誤和走過(guò)的彎路。這些記錄讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，也讓我更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
在我面臨重大考試或者挑戰(zhàn)的時(shí)候，這本筆記本更是我的“護(hù)身符”。我會(huì)在考前認(rèn)真地翻閱它，從里面汲取力量和信心。那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仿佛在耳邊響起，讓我不再緊張和害怕。我相信，只要我堅(jiān)持自己的信念，努力奮斗，就一定能夠克服困難，取得成功。
這本小小的筆記本，雖然沒(méi)有神奇的魔力，但它卻陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。它是我的朋友，我的導(dǎo)師，我的“護(hù)身符”。無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我遇到什么困難，我都會(huì)帶著它，因?yàn)樗俏疑凶顚氋F的財(cái)富。
我的護(hù)身符作文 8
每個(gè)人都有自己的護(hù)身符，它可能是一件物品，也可能是一個(gè)人，或者是一種信念。而我的護(hù)身符，是奶奶送給我的一條紅繩手鏈。
這條紅繩手鏈看起來(lái)很簡(jiǎn)單，只是由一根細(xì)細(xì)的紅繩編織而成，上面掛著一個(gè)小小的銀質(zhì)掛件。但它卻承載著奶奶對(duì)我的深深的愛(ài)和祝福。
記得小時(shí)候，我身體比較虛弱，經(jīng)常生病。奶奶非常擔(dān)心我，于是她去寺廟里為我求了這條紅繩手鏈，希望它能保佑我平安健康。從那以后，我就一直戴著這條手鏈，從未摘下過(guò)。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，身體也變得越來(lái)越強(qiáng)壯。但我依然珍惜這條紅繩手鏈，因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)護(hù)身符，更是奶奶對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)我看到這條手鏈，我就會(huì)想起奶奶那慈祥的面容和溫暖的笑容。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，這條紅繩手鏈也給了我很多力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，我就會(huì)摸摸手鏈上的掛件，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不能輕易放棄。它就像奶奶在我身邊一樣，給我鼓勵(lì)和支持。
如今，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我，但這條紅繩手鏈依然陪伴著我。它是我對(duì)奶奶的思念，也是我前進(jìn)的.動(dòng)力。我相信，只要我戴著這條手鏈，奶奶就會(huì)一直在我身邊，保佑我平安幸福。
我的護(hù)身符，雖然沒(méi)有華麗的外表，但它卻有著最真摯的情感。它是我生命中最珍貴的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
我的護(hù)身符作文 9
在我的記憶中，有一個(gè)特殊的“護(hù)身符”，它不是傳統(tǒng)意義上的飾品，而是一本小小的筆記本。
這本筆記本看起來(lái)普普通通，封面有些磨損，紙張也微微泛黃。但它卻承載著我無(wú)數(shù)的回憶和情感。它是我在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到的，從那以后，它就一直陪伴著我。
每當(dāng)我感到迷茫、困惑或者失落的時(shí)候，我就會(huì)拿出這個(gè)筆記本，翻開(kāi)它的頁(yè)面。里面記錄著我曾經(jīng)寫(xiě)下的夢(mèng)想、目標(biāo)、計(jì)劃，還有那些激勵(lì)自己的話語(yǔ)�？粗@些文字，我仿佛能感受到曾經(jīng)那個(gè)充滿斗志和勇氣的自己。
它就像一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴，在我最需要的時(shí)候給我力量。當(dāng)我面臨困難想要放棄的時(shí)候，它提醒我曾經(jīng)的堅(jiān)持和努力；當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜的'時(shí)候，它告誡我要保持謙虛和進(jìn)取。它讓我明白，人生的道路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只要我有堅(jiān)定的信念和不屈的精神，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)筆記本雖然沒(méi)有神奇的魔力，但它卻成為了我心中的“護(hù)身符”。它陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我一直帶著它，無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇，我都能勇敢地走下去。
我的護(hù)身符作文 10
在我的生活中，有一樣?xùn)|西一直被我視為“護(hù)身符”，那就是爺爺送給我的一塊玉佩。
這塊玉佩通體碧綠，溫潤(rùn)光滑，上面雕刻著精美的圖案。爺爺說(shuō)，這是他年輕時(shí)從一位老匠人那里得到的，一直珍藏著，現(xiàn)在把它送給我，希望能保佑我平安健康。
從那以后，這塊玉佩就一直掛在我的脖子上。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。它就像一個(gè)溫暖的懷抱，給我?guī)?lái)無(wú)盡的安全感。
在我遇到困難和挫折的時(shí)候，我會(huì)輕輕撫摸著玉佩，仿佛能感受到爺爺?shù)墓膭?lì)和支持。它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，去面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。
有一次，我在學(xué)校里遇到了一些麻煩，心情非常低落。回到家后，我躺在床上，看著脖子上的'玉佩，眼淚不由自主地流了下來(lái)。就在這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了爺爺?shù)穆曇簦趯?duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕，勇敢地去面對(duì)困難，爺爺會(huì)一直保佑你的�！蹦且豢�，我心中充滿了力量，我決定不再退縮，勇敢地去解決問(wèn)題。
這塊玉佩不僅是我的“護(hù)身符”，更是我和爺爺之間情感的紐帶。它見(jiàn)證了爺爺對(duì)我的愛(ài)，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，帶著爺爺?shù)膼?ài)和期望，勇敢地走向未來(lái)。
我的護(hù)身符作文 11
在我的記憶中，有一個(gè)特別的存在，它就像是我的護(hù)身符，陪伴著我度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。
那是一個(gè)小小的掛件，由一顆圓潤(rùn)的.玉石雕琢而成。玉石通體晶瑩剔透，散發(fā)著柔和的光澤。掛件的上方系著一根紅繩，紅繩的顏色鮮艷而熱烈，仿佛蘊(yùn)含著無(wú)盡的活力。
這個(gè)護(hù)身符是奶奶送給我的。記得小時(shí)候，我身體比較虛弱，經(jīng)常生病。奶奶心疼我，便四處尋找能保佑我健康的東西。后來(lái)，她在一個(gè)老匠人那里得到了這塊玉石，經(jīng)過(guò)精心雕琢和加持，做成了這個(gè)掛件送給我。奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)護(hù)身符會(huì)保佑你平平安安，健健康康的�！睆哪且院�，我便一直把這個(gè)掛件戴在身上。
每當(dāng)我感到害怕或者不安的時(shí)候，我就會(huì)摸摸這個(gè)護(hù)身符，仿佛能從中獲得無(wú)盡的勇氣和力量。在學(xué)校里，遇到考試或者比賽的時(shí)候，我也會(huì)悄悄地握住護(hù)身符，心里默默祈禱，希望能取得好成績(jī)。而這個(gè)護(hù)身符也似乎真的有神奇的力量，每次都能給我?guī)?lái)好運(yùn)。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，不再像小時(shí)候那樣相信護(hù)身符真的有神奇的力量。但是，這個(gè)掛件卻依然陪伴著我，成為了我生命中的一部分。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，記錄了我的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)和祝福。
如今，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我，但這個(gè)護(hù)身符卻依然在我身邊。它就像奶奶的化身，時(shí)刻守護(hù)著我。我知道，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論遇到什么困難，這個(gè)護(hù)身符都會(huì)給我?guī)?lái)勇氣和力量，讓我勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
我的護(hù)身符作文 12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的護(hù)身符，它或許是一件物品，或許是一個(gè)人，又或許是一種信念。而我的護(hù)身符，是一本陳舊的日記本。
這本日記本的封面已經(jīng)有些磨損，紙張也微微泛黃，但它卻承載著我無(wú)數(shù)的回憶和夢(mèng)想。它是我在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到的，從那以后，它就一直陪伴著我。
在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)拿起日記本，記錄下那些美好的瞬間。那些充滿歡笑的日子，那些溫暖的陽(yáng)光，那些和朋友們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，都被我一一寫(xiě)進(jìn)了日記本里。每當(dāng)我翻開(kāi)它，那些美好的回憶就會(huì)涌上心頭，讓我的心情變得格外愉悅。
在我難過(guò)的時(shí)候，日記本也是我最好的傾訴對(duì)象。我會(huì)把自己的煩惱和痛苦都傾訴在紙上，那些無(wú)法對(duì)別人說(shuō)的話，都可以在日記本里找到一個(gè)出口。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的心情就會(huì)慢慢平靜下來(lái)，仿佛所有的煩惱都被這本日記本吸收了一樣。
在我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)翻開(kāi)日記本，看看自己曾經(jīng)寫(xiě)下的那些鼓勵(lì)自己的話。那些充滿力量的文字，會(huì)讓我重新振作起來(lái)，勇敢地面對(duì)困難。日記本就像一個(gè)無(wú)聲的朋友，在我最需要的時(shí)候給我支持和鼓勵(lì)。
這本日記本不僅是我的.護(hù)身符，更是我的成長(zhǎng)記錄。它見(jiàn)證了我的青春歲月，見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)。它讓我明白，生活中的每一個(gè)瞬間都是值得珍惜的，無(wú)論快樂(lè)還是痛苦，都是人生的寶貴財(cái)富。
我會(huì)一直珍惜這本日記本，讓它繼續(xù)陪伴著我，成為我生命中永遠(yuǎn)的護(hù)身符。
我的護(hù)身符作文 13
在我的記憶深處，有一個(gè)小小的物件，它如同我的護(hù)身符一般，陪伴著我度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。
那是一個(gè)用紅繩系著的小玉佩，玉質(zhì)溫潤(rùn)，色澤淡雅。玉佩的形狀是一只小巧玲瓏的兔子，兔子的眼睛靈動(dòng)有神，仿佛在訴說(shuō)著什么。這個(gè)玉佩是奶奶送給我的，她說(shuō)兔子代表著敏捷和聰慧，希望我能像兔子一樣活潑可愛(ài)、聰明伶俐。
從那以后，這個(gè)小玉佩就一直陪伴著我。每當(dāng)我感到害怕或者不安的時(shí)候，我就會(huì)緊緊地握住它，仿佛能從中汲取到力量。它就像一個(gè)忠誠(chéng)的守護(hù)者，默默地守護(hù)著我，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的安全感。
記得有一次，我在學(xué)校里遇到了一些麻煩。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)總是欺負(fù)我，讓我感到非常委屈和無(wú)助。回到家后，我躲在房間里偷偷地哭泣。這時(shí)，我看到了放在書(shū)桌上的小玉佩。我拿起它，輕輕地?fù)崦米拥纳眢w，心中的委屈和不安漸漸消散。我想起了奶奶的話，兔子是敏捷和聰慧的象征，我不能被這些困難打倒。于是，我擦干眼淚，勇敢地面對(duì)那些欺負(fù)我的同學(xué)。我用自己的智慧和勇氣，成功地解決了這個(gè)問(wèn)題。
這個(gè)小玉佩不僅給我?guī)?lái)了勇氣和力量，還見(jiàn)證了我的'成長(zhǎng)。在我的學(xué)習(xí)和生活中，每當(dāng)我取得進(jìn)步或者遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)拿起這個(gè)小玉佩，與它分享我的喜悅和煩惱。它就像我的一個(gè)好朋友，默默地傾聽(tīng)著我的心聲，給我鼓勵(lì)和支持。
隨著時(shí)間的推移，這個(gè)小玉佩已經(jīng)變得有些陳舊，但它在我心中的地位卻從未改變。它依然是我的護(hù)身符，陪伴著我走過(guò)人生的每一個(gè)階段。我相信，無(wú)論未來(lái)的路有多么坎坷，只要有這個(gè)小玉佩在身邊，我就一定能夠勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
我的護(hù)身符作文 14
在我的口袋里，一直裝著一個(gè)特殊的物件，它是我的護(hù)身符。
那是一枚小小的硬幣，看起來(lái)并不起眼，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義。這枚硬幣是我在一次旅行中偶然得到的。當(dāng)時(shí)，我正走在一條古老的街道上，心情有些低落。突然，我看到地上有一枚閃閃發(fā)光的硬幣。我彎腰撿起它，發(fā)現(xiàn)硬幣的正面刻著一個(gè)微笑的太陽(yáng)，背面則刻著一行字：“幸運(yùn)與你同在�！蹦且豢蹋业男闹杏科鹨还膳�，仿佛這枚硬幣是上天送給我的禮物。
從那以后，這枚硬幣就成了我的護(hù)身符。每當(dāng)我遇到困難或者感到迷茫的時(shí)候，我就會(huì)拿出這枚硬幣，看著上面的微笑太陽(yáng)和那行字，心中就會(huì)充滿希望和勇氣。它就像一個(gè)小小的燈塔，在黑暗中為我指引方向。
有一次，我參加了一場(chǎng)重要的考試�？荚嚽埃腋械椒浅＞o張，心里充滿了不安。這時(shí)，我想起了口袋里的那枚硬幣。我悄悄地拿出它，握在手中，感受著它的溫度。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，你一定可以的�！痹谶@個(gè)聲音的鼓勵(lì)下，我走進(jìn)了考場(chǎng)，發(fā)揮出了自己的最佳水平。
這枚硬幣不僅在我困難的時(shí)候給我力量，還在我快樂(lè)的時(shí)候與我分享喜悅。每當(dāng)我取得一些成就或者遇到一些美好的事情時(shí)，我都會(huì)拿出這枚硬幣，對(duì)它訴說(shuō)我的心情。它就像一個(gè)忠實(shí)的`伙伴，一直陪伴著我，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
雖然這枚硬幣只是一個(gè)小小的物件，但它在我心中卻是無(wú)比珍貴的。它是我的護(hù)身符，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我生命中的一道光。我相信，只要我一直帶著它，幸運(yùn)就會(huì)永遠(yuǎn)與我同在。
我的護(hù)身符作文 15
在我的記憶中，有一個(gè)特別的存在，它就像是我的護(hù)身符，陪伴著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。這個(gè)護(hù)身符不是什么珍貴的寶石，也不是什么神秘的符咒，而是一本小小的筆記本。
這本筆記本是我在一次旅行中偶然得到的'。它的封面是淡藍(lán)色的，上面印著幾朵白色的小花，看起來(lái)非常清新淡雅。當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候，就被它的美麗所吸引，于是毫不猶豫地將它買(mǎi)了下來(lái)。從那以后，這本筆記本就成了我最親密的伙伴。
每當(dāng)我遇到開(kāi)心的事情，我就會(huì)拿起這本筆記本，將我的喜悅記錄下來(lái)。比如，當(dāng)我在考試中取得了好成績(jī)，當(dāng)我和朋友一起度過(guò)了一個(gè)愉快的周末，當(dāng)我看到了一本非常精彩的書(shū)籍……我都會(huì)用文字將這些美好的瞬間記錄下來(lái)，讓它們成為我生命中的永恒。
每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情，我也會(huì)拿起這本筆記本，將我的煩惱傾訴出來(lái)。比如，當(dāng)我和父母發(fā)生了爭(zhēng)吵，當(dāng)我在學(xué)校里受到了老師的批評(píng)，當(dāng)我遇到了一些困難和挫折……我都會(huì)用文字將這些煩惱表達(dá)出來(lái)，讓它們從我的心中釋放出去。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情變得越來(lái)越輕松，煩惱也漸漸消失了。
這本筆記本不僅是我的心情垃圾桶，更是我的靈感寶庫(kù)。每當(dāng)我感到迷茫和無(wú)助的時(shí)候，我就會(huì)翻開(kāi)這本筆記本，看看自己曾經(jīng)寫(xiě)下的那些文字。在這些文字中，我會(huì)找到自己的方向和動(dòng)力，重新找回自信和勇氣。有時(shí)候，我還會(huì)從這些文字中獲得一些靈感，創(chuàng)作出一些優(yōu)秀的作品。
在我的心中，這本筆記本就是我的護(hù)身符。它陪伴著我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我遇到什么困難，只要有這本筆記本在我的身邊，我就會(huì)感到無(wú)比的安心和溫暖。我相信，在未來(lái)的日子里，這本筆記本還會(huì)繼續(xù)陪伴著我，成為我生命中最珍貴的財(cái)富。
我的護(hù)身符作文 16
每個(gè)人的生命中都有一些特別的東西，它們或許并不起眼，但卻有著特殊的意義。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的護(hù)身符就是奶奶送給我的一串手鏈。
這串手鏈看起來(lái)很普通，它是由一些彩色的珠子串成的，中間還掛著一個(gè)小小的鈴鐺。但是，在我心中，它卻有著無(wú)比珍貴的價(jià)值。
記得小時(shí)候，我身體比較虛弱，經(jīng)常生病。奶奶非常心疼我，于是她就去寺廟里為我求了這串手鏈，希望它能保佑我平安健康。從那以后，我就一直戴著這串手鏈，它就像是我的守護(hù)神一樣，陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
有一次，我在學(xué)校里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在跑步比賽中，我不小心摔倒了，膝蓋受傷了。當(dāng)時(shí)，我非常疼痛，眼淚都快流出來(lái)了。但是，當(dāng)我摸到手腕上的手鏈時(shí)，我突然感到一股力量涌上心頭。我告訴自己，我不能放棄，我要堅(jiān)持下去。于是，我咬著牙站了起來(lái)，繼續(xù)完成了比賽。雖然我沒(méi)有取得好成績(jī)，但是我卻贏得了同學(xué)們的掌聲和尊重。
還有一次，我和爸爸媽媽一起去旅游。在旅途中，我們遇到了一場(chǎng)突如其來(lái)的.暴雨。我們被困在了一個(gè)小山上，無(wú)法下山。當(dāng)時(shí)，我非常害怕，不知道該怎么辦才好。但是，當(dāng)我看到手腕上的手鏈時(shí)，我突然想起了奶奶的話。奶奶說(shuō)，這串手鏈會(huì)保佑我平安無(wú)事。于是，我靜下心來(lái)，和爸爸媽媽一起想辦法。最后，我們找到了一條小路，順利地下了山。
在我的生命中，這串手鏈就像是我的護(hù)身符一樣，給了我勇氣和力量。它讓我相信，無(wú)論遇到什么困難，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服它們。我會(huì)一直珍惜這串手鏈，讓它陪伴著我走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
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