一節(jié)體育課作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一節(jié)體育課作文，希望能夠幫助到大家。
一節(jié)體育課作文1
今天上體育課，老師跟我們玩游戲。第一球我們先打，老師的手成合葉狀，我們的球飛過去，他手一揮就擋過來了。
后來球向我這邊飛來，我本想接住，可手舉得太慢，“嘭”的一聲，球擦著我的頭皮飛了過去，我嚇了一大跳。然后該我“出手”了，我用勁扔了過去，這時，俊偉也扔過去一個球，我的球被老師“啪”的一聲打了回來，俊偉的球眼看就要飛過老師的“封鎖線”了，結(jié)果老師的手往后一偏，也被打飛了。
然后我和俊偉、陳盈三個一起上，我和俊偉的球被老師擋了回來，而老師為了擋我們的，露出了漏洞，陳盈的球終于飛越了老師的“封鎖線”，哇，總算贏了！
一節(jié)體育課作文2
“叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響了，我們?nèi)昙壦陌嗟耐瑢W(xué)迅速地奔向操場，上了一節(jié)快樂的體育課。
上課了，老師讓我們繞操場跑三圈，同學(xué)們邁著整齊的步伐地跑了起來，跑到第二圈，我們累的上氣不接下氣，步伐明顯慢了許多，我的腿好像捆著沙袋一樣,跑的很吃力。雖然很累，但我們都堅持跑完了三圈。
接著老師為學(xué)校運動會選拔田徑障礙賽選手，同學(xué)們一個個都越過了障礙，輪到我了，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，慌慌張張地跑了起來，由于沒準(zhǔn)備充分，跨越障礙時摔了個四腳朝天。最后按照老師的講解，掌握了要領(lǐng)，終于跨過了障礙，我高興地手舞足蹈。
這節(jié)體育課同學(xué)們開心極了，操場上處處是歡聲笑語。
一節(jié)體育課作文3
因為去社會實踐，所以這周一的體育課沒上。今天，又有一節(jié)體育課了。
課堂上，體育老師先是向我們宣布我們學(xué)校的學(xué)生在實踐基地留下的“光榮成果”：打破了15個開水壺，踢壞了兩扇門。聽到這些，同學(xué)們都驚訝不已。
做完準(zhǔn)備活動，我們就開始自由活動。
瞧！幾個同學(xué)正在認(rèn)真地下象棋，好像甲方稍占上風(fēng)，有些得意；而乙方則緊鎖眉頭，慎重地思考下一步該怎么走。
瞧！那兒的同學(xué)緊跟潮流，他們正在打卡片呢！一個同學(xué)一會兒用“扇子”，一會兒用“剪刀”，打得多好啊！
這就是我們的體育課，一次讓我們自由活動的體育課。
一節(jié)體育課作文4
今天上午第三節(jié)體育課，我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事，一邊學(xué)習(xí)新游戲。
游戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”，指導(dǎo)我們?nèi)绾未驍 盎姨恰�。我們到體育館練習(xí)用毽子打靶，練了一次又一次，練得滿頭大汗卻樂此不疲。接著，趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來跑去，我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來，“灰太狼”害怕了，夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉(zhuǎn)身繼續(xù)擊打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑為止�！盎姨恰币贿吪芤贿吅埃骸拔乙欢〞貋淼模 �
“小羊們”勝利啦，高高興興地回到了教室。
一節(jié)體育課作文5
下午體育課老師為我們安排了一場足球比賽，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，讓我來當(dāng)守門員，我一聽緊張極了，再看我們場上的同學(xué)，一個個精神抖擻，都做好了沖鋒的準(zhǔn)備。比賽開始了，同學(xué)們迅速奔跑起來，那小小的足球在腳下傳來傳去，我的'眼睛緊緊的盯住足球，隨著足球一會高，一會低，真怕它丟了�？炜�，胡詩浩起身一跳，鼓足全身的力氣，一個飛腳把足球踢了過來，直奔球門，我當(dāng)時都驚呆了，急得我滿頭大汗，球就在眼前我不顧一切撲了上去，把它緊緊的抱在懷里，場上的同學(xué)頓時歡呼起來!
“鈴鈴鈴”下課了，我們離開了體育場，這真是一節(jié)難忘的體育課!
一節(jié)體育課作文6
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！上課了，同學(xué)們興奮地跑下樓去，因為這節(jié)課是體育課，是同學(xué)們最喜歡的一節(jié)課
同學(xué)們排好隊伍，準(zhǔn)備迎接新的體育老師。老師來了，通訊們立刻整齊的排好了隊伍，老師一來就讓我們跑六圈，當(dāng)我跑到了五圈半的時候，自以為就要輕松了起來，突然，老師教我們?nèi)ヅ抨牐f：“告訴我們一個”好消息”你們的隊伍站的“太整齊了”，所以重跑！”
不一會兒，六圈跑完了，已經(jīng)放學(xué)了，筋疲力盡的我們該回家了。那個老師可真嚴(yán)厲��！我以后要加強(qiáng)鍛煉，如果再不鍛煉，那怎么“對付”那個體育老師啊�。�！嘻嘻！！
大家說說，你們說，對不對呀！�。」�。
一節(jié)體育課作文7
今天又上體育課了。我們來到籃球場。老師帶來了球、布和跳繩。我們沖過去搶我們喜歡的東西。
我抓起一塊布，馬上請了幾個同學(xué)去玩，摸摸人。通過石頭剪子布的方法，我決定讓小剛先接住。蒙著眼睛，他似乎能看到外面，他迎面向我撲來，我趕緊走了。小剛立刻沖向小紅，但誰知道，這一次小剛墜地，他還是不相信。他向前走了幾步，突然抱住了那根大柱子。他大叫：“我抓住你了！”可揭開布，頓時目瞪口呆。他連忙轉(zhuǎn)過身假裝看風(fēng)景，逗得我們哈哈大笑。
另外兩組也很有意思。舉個例子，球被射到天上，跳繩把繩子扔了。學(xué)生們非常開心，籃球場上充滿了笑聲和歡笑。
一節(jié)體育課作文8
上體育課，老師帶我們來操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲，然后還幫我們分了工。
游戲開始了，“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地看“老鷹”，張開雙臂，擋住“老鷹”去路，保護(hù)“小雞”�！靶‰u”們一個拉著一個跟在“母親”身后，左躲右閃，飛快地移動腳步，生怕被“老鷹”捉住�！袄销棥边珠_嘴，伸出鋒利的爪子。身子前傾，隨時老師準(zhǔn)備撲上來�！半u媽媽”帶著孩子們躲過了“老鷹”的好幾次的進(jìn)攻。十分鐘后，“老鷹”佯裝跑不動，喘著粗氣。說：“我輸了！”“雞媽媽”放松了警惕，突然“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，捉住了一只“小雞”……
游戲還沒有結(jié)束，但我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
一節(jié)體育課作文9
今天又上體育課了。我們來到籃球場。老師帶來了球、布和跳繩。我們沖過去搶我們喜歡的東西。
我抓起一塊布，馬上請了幾個同學(xué)去玩，摸摸人。通過石頭剪子布的方法，我決定讓小剛先接住。蒙著眼睛，他似乎能看到外面，他迎面向我撲來，我趕緊走了。小剛立刻沖向小紅，但誰知道，這一次小剛墜地，他還是不相信。他向前走了幾步，突然抱住了那根大柱子。他大叫：“我抓住你了！”可揭開布，頓時目瞪口呆。他連忙轉(zhuǎn)過身假裝看風(fēng)景，逗得我們哈哈大笑。
另外兩組也很有意思。舉個例子，球被射到天上，跳繩把繩子扔了。學(xué)生們非常開心，籃球場上充滿了笑聲和歡笑。
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