- 教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié)1
一、工作煩瑣,堅(jiān)持到底
在實(shí)習(xí)的5個(gè)星期當(dāng)中,我每天早上7:30以前準(zhǔn)時(shí)趕到實(shí)習(xí)學(xué)校。然后就是到操場(chǎng)組織學(xué)生站好隊(duì)列,進(jìn)行早操或者校會(huì)。早操結(jié)束,回到教室又組織學(xué)生進(jìn)行早讀(或者叫學(xué)習(xí)委員組織)。中午的'時(shí)候,學(xué)生都在教室吃飯,這時(shí)候要組織學(xué)生排隊(duì)洗手,然后依次打飯。守著學(xué)生吃飯。吃飯結(jié)束,又組織學(xué)生進(jìn)行午休,如果不睡覺(jué)的就在教室做作業(yè)。由于我們是2個(gè)實(shí)學(xué)生,所以我們一般是輪流守學(xué)生。下午的時(shí)候,第3節(jié)課一般都是班主任在布置工作,或者在講一些事情,批評(píng)教育一些學(xué)生。接下來(lái)就是守著學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。每天都是這樣的重復(fù)著,有些時(shí)候?qū)W生之間發(fā)生沖突,學(xué)生都跑來(lái)告狀,這也比較考驗(yàn)人。如何處理才會(huì)讓兩個(gè)學(xué)生都平息下來(lái)是很重要的。
俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有
【教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié)07-24
教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié)01-03
實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)10-11
實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)11-22
教學(xué)工作個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)01-18
教育教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié)01-29
實(shí)習(xí)教育教學(xué)工作總結(jié)07-05
幼師實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)05-11