【精選】珍惜作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的珍惜作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
時(shí)間，是公平的。它在任何的地方，一小時(shí)就是一小時(shí)，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。
我對時(shí)間寫了一首詩：繁華紅塵，不知留戀；今時(shí)今日，需要學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。
時(shí)間不會(huì)等你，你去珍惜它，給你更多的是以后的歡樂。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習(xí)，你玩了一分鐘，就浪費(fèi)的時(shí)間。對于愛學(xué)習(xí)的人，一天可以看N多本書，那他們這一天的說或，在明天，就會(huì)變成快樂。我可以這樣說：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。
珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真去做一件事，有一個(gè)故事，有一個(gè)人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時(shí)間，他也很聽話，就不去玩了，去“珍惜時(shí)間”了，可他整日盯著個(gè)鐘看，人人都在問他做什么，他說：“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢！”
現(xiàn)在這個(gè)世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時(shí)間的同時(shí)，要做一件對自己有益的事！
珍惜時(shí)間，并不代表時(shí)間過得很慢，當(dāng)你在讀一本好書時(shí)，當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí)，你就會(huì)覺得時(shí)間是在不知不覺中度過了，但你在這同時(shí)，也汲取了大量知識(shí)。
讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！
珍惜作文 篇2
一天，我在洗手，洗完之后，忘記關(guān)掉了水龍頭，爸爸看見了，立刻過來，關(guān)掉了水龍頭。
你就不能細(xì)心點(diǎn)嗎？這樣多浪費(fèi)水呀！爸爸責(zé)備道。
也不就短短幾秒鐘嘛，又不會(huì)浪費(fèi)很多水！我反駁著。
那好，你一天不碰水試試看。讓你體驗(yàn)一下水的重要性！
好啊，試試看就試試看，誰怕誰��！我毫不猶豫地答應(yīng)了這個(gè)要求。于是，爸爸宣布：明天我要做到滴水不沾身。
到第二天早上了，我穿好衣服，要洗漱了，我習(xí)慣性地拿起牙刷，另一只手握著水杯，準(zhǔn)備要去灌水。爸爸看見了，攔下了我：你今天要不用水，不能刷牙洗臉啊！我也反駁不了什么，因?yàn)樽蛱焓俏矣H口答應(yīng)要滴水不沾身的。我跺著腳，離開了浴室。
我就只好先去吃早飯了。我拿起筷子要往飯里去夾飯，爸爸又?jǐn)r住了我，說：燒飯也需要用到水，所以你不能吃這碗飯。
哼，不讓吃早飯，我就啃幾塊餅干嘛，大不了中午多吃幾個(gè)面包。我心里這樣想著。沒有事干，我就打開了遙控機(jī)，看起了電視�？烧谖铱吹萌朊詴r(shí)，爸爸無聲無息的走到我身旁，拿起遙控版，把電視關(guān)了。我很不服氣，：電視用的是電，又用不著水，干嘛也不能看呀！
你忘記水可以發(fā)電嗎？爸爸說完后，得意的笑著。
好，那我去看書！
哎，那本書，看得我頭都痛死了，何況我看了將近一整天時(shí)間。
爸爸，對不起，我不應(yīng)該浪費(fèi)水的。通過一天時(shí)間不碰水的體驗(yàn)，我真的感受到水有多么重要了。我以后不會(huì)再浪費(fèi)水了！
嗯。知道錯(cuò)了就好了。好了，現(xiàn)在趕快去喝水吧！
說完，我向我的那杯在我看來極其珍貴，及其重要的生命之水奔去。我們真的應(yīng)該好好的珍惜水資源！因?yàn)樗鼈兪嵌嗝凑滟F！
珍惜作文 篇3
一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣，背著一個(gè)大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白胡子的老爺爺，背著一個(gè)大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他說他在找‘童年’�！蓖晔嵌嗝疵篮冒。筛郀柣耐昴�，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個(gè)舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時(shí)，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部，那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嘗；你想要什么，就給你什么，如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯臟，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經(jīng)逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
珍惜作文 篇4
人這一生需要珍惜的東西有很多，我認(rèn)為最應(yīng)該去珍惜的就是文明了。
人類文明的建立是一個(gè)漫長的過程，這一過程既包含了人類體質(zhì)的進(jìn)化，又包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。文明的多樣性是人類文明的重要特征，在我看來，人類文明應(yīng)分為兩類：物質(zhì)文明、精神文明。
先說說物質(zhì)文明。說到物質(zhì)文明，首先應(yīng)該想到的一定是我國古代的四大發(fā)明了。為什么我國古代四大發(fā)明是人類物質(zhì)文明的代表呢?因?yàn)樗鼈兌紝ξ拿鞯膫鞑�、普及起到了巨大的作用。造紙術(shù)的出現(xiàn)對文明的傳播有重大的意義。因?yàn)橛辛思垼藗兛梢栽偌埳蠈懴乱黄炎�，畫出一幅精美的畫，記下一件事的發(fā)展過程，作一首動(dòng)聽的樂曲……它的用處太多了，最重要的是，寫在紙上的東西，可以保留下來，能保留下來，也就可以傳播，紙就起到了這樣的作用，所以說，造紙術(shù)對文明的傳播有著重要的意義，難得不是嗎?再說到活字印刷術(shù)對文明的普及起到了巨大的作用�；钭钟∷⑿g(shù)就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的復(fù)印件，可以復(fù)制出數(shù)量稀少、不可多得的佳作，一份變成多份，人們閱讀起來就更加的方便，這對文明的普及可是起到了巨大的作用哦!火藥，正是有了火藥，我們才逐步從冷兵器時(shí)代走向了今天的熱兵器時(shí)代啊!最后說到指南針，指南針也是很重要的哦，它能為人們指引方向，如果沒有指南針的導(dǎo)向功能，哥倫布又怎能發(fā)現(xiàn)美洲新大陸?
再來講一講精神文明。我想起了孟子說過的一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@句話的大概意思是：天將降大任給一個(gè)人，必定會(huì)嚴(yán)格地考驗(yàn)這個(gè)人。其實(shí)這句話是想告訴我們：人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一個(gè)人都必須要面對挫折和困境，要想成功，這些都是不可少的。只要有鍥而不舍的精神、自強(qiáng)不息的毅力和直面困難的勇氣，就一定能戰(zhàn)勝挫折與困境并成功的，難得不是嗎?這不就是一種精神文明嗎?
文明，既是思想，又是象征，既有形又無形，但它又時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊、周圍，就讓我們好好地去珍惜它吧!
珍惜作文 篇5
在我們身邊有著太多的人來愛我們。有爸爸的一點(diǎn)關(guān)懷、媽媽的一聲問候，都是愛的表達(dá)，請讓我們珍惜這美好的愛吧！
在家，我總能聽見媽媽說的“好好學(xué)習(xí)�。∩险n注意聽講，不要做小動(dòng)作，聽老師的話！”等等。這些都是媽媽對我們的愛。有時(shí)，一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)可親的笑臉、一個(gè)深情的吻都是媽媽對我們無聲愛的表達(dá)。每天放學(xué)回家是媽媽給我端上飯菜，其實(shí)這就是愛。平時(shí)換下來的`臟衣服都是媽媽洗，她那細(xì)膩的雙手早已變得粗糙。母愛如無助時(shí)的一雙手，當(dāng)你手足無措時(shí)，只需牽上她，困難便會(huì)迎刃而解；母愛如冬天的陽光，當(dāng)你寒冷絕望時(shí)，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純靜，和雅清淡；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味無窮；母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。母愛，我要珍惜。
爸爸也非常愛我，每到休息日，他都會(huì)到菜市場買回好多菜，并親自下廚為我做我喜歡吃的飯菜。他經(jīng)常帶我去郊游，讓我增長了很多見識(shí)。記得有一次郊游，我突然感到一陣寒風(fēng)吹過，一股冷氣突襲而來。這時(shí)，平時(shí)怕冷的爸爸迅速地脫下了自己的棉衣，關(guān)心地對我說：“彤彤，穿上，萬一著了涼，那可怎么行？”我穿著還帶著爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖。然而，此時(shí)我的爸爸呢，卻只穿著一件毛線衣站在那里。我看到爸爸的樣子，心頭一熱。爸爸呀，爸爸，你為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時(shí)，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，��！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛，猶如一股暖流，流遍了我的全身。父愛我要珍惜。
爸爸媽媽這樣愛我，爺爺和奶奶也不例外。每次回到爺爺家，爺爺奶奶又是燉雞、又是燒魚，做一大桌子好吃的，他們雖然很忙碌，但看得出他們依然很高興，這就是愛的表現(xiàn)。忙碌之余，爺爺奶奶還陪我打撲克、下跳棋。他們從未說過累，這就是愛，是濃濃的愛。
親人的愛我要珍惜。
珍惜作文 篇6
我們有時(shí)常會(huì)因?yàn)槲覀兊氖韬龆雎缘裟臣�，有可能是家人的關(guān)愛、朋友的問候等，這些種種可能只有十秒、二十秒，時(shí)間極短，難怪我們會(huì)遺忘，但最后發(fā)現(xiàn)時(shí)，時(shí)間早就從我們身邊流去了。
就好比拿我當(dāng)例子，前幾天在家休息，不是放假，是討厭的感冒病毒在我身上遲遲不肯走，就這樣在我身體里待了三天三夜，偏偏媽媽把出去玩的日子排在這個(gè)禮拜，我心想：“我一定要快點(diǎn)好！”就這樣，靠著休息、吃藥，終于在禮拜五開始有好轉(zhuǎn)了！我終于可以去上學(xué)了！
到了連假四天，媽媽、姐姐與我即將前往北京！現(xiàn)在閱讀的你，也許會(huì)好奇，這跟主題有什么關(guān)系？現(xiàn)在，我要說啰了：“并不是因?yàn)槌鋈ネ孢@個(gè)原因才說的，是因?yàn)榕c家人共度的快樂時(shí)光！在旅途中，我也有不太舒服的時(shí)刻，但家人們愿意耐心等我的不舒服慢慢好轉(zhuǎn)，這讓我大大感動(dòng)！在想，人可以為了一個(gè)人付出這么多，竟是如此偉大！我一定要讓我的可惡感冒病毒快快消失，這樣才可以讓家人們放心！”
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但重要的是你會(huì)不會(huì)改過；我這次疏忽的地方是不懂別人對我的愛，如果你發(fā)現(xiàn)你也跟我一樣的話，那讓我們一起來改變吧！
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