班長(zhǎng)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)作文400字 篇1
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好！
我為我能在這里競(jìng)選而感到萬(wàn)分榮幸。我要競(jìng)選的位置是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一種責(zé)任，是平凡的，并不是至高無(wú)上的。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲页蔀榘嚅L(zhǎng)后，既可以鍛煉自己，又可以為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是：
一是我不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列入黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我關(guān)系好就袒護(hù)他。
二是我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。
三是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
四是如果那位同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn)，我一定會(huì)改正。
五是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)好好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手。如果哪位同學(xué)如果遇到了困難，我會(huì)盡力幫助他解決問(wèn)題。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)同學(xué)要是做了好事，我也會(huì)表?yè)P(yáng)他。我當(dāng)然還要以身作則，不亂說(shuō)話，不。我要和同學(xué)們一起進(jìn)步，使我們的班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
班長(zhǎng)作文400字 篇2
班干部應(yīng)該為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，在班級(jí)里也要起到帶頭的作用。
其實(shí)老師也是挺忙的，選出班干部，就得盡到班干部的職責(zé)，不只是在學(xué)習(xí)上負(fù)責(zé)任，在紀(jì)律方面班干部也應(yīng)該自己先要做好榜樣，在講究衛(wèi)生也得為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
我也要競(jìng)選班干部，首先得把自己的一些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在上課時(shí)，有時(shí)候我還有點(diǎn)不專(zhuān)心聽(tīng)講，和周?chē)耐瑢W(xué)小聲說(shuō)話，還有在衛(wèi)生方面，小手整天都是臟兮兮的，寫(xiě)字有時(shí)都把作業(yè)本染成黑呼呼的，這些從現(xiàn)在起都要改正了。
如果我是班干部，每天上學(xué)都不能遲到，爭(zhēng)取在同學(xué)們之前到學(xué)校，拿起書(shū)本，帶頭寫(xiě)作業(yè)或是讀書(shū)，不能讓課前的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。如果有的同學(xué)不遵守紀(jì)律，我就要給他一個(gè)警告，如果還不改正，我就要給他記名的處分。上課時(shí)，如果老師有事情不在教室，這時(shí)候，班干部就要起到老師的作用，在有人完成作業(yè)不知道做啥時(shí)，就要像老師那樣叫他看故事書(shū)
。在下學(xué)的時(shí)候，我要主動(dòng)帶領(lǐng)值日生把教室打掃的干干凈凈，讓我們都在干凈衛(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習(xí)。老師說(shuō)，要把一天中表現(xiàn)好的同學(xué)特別提出表?yè)P(yáng)。
其實(shí)競(jìng)選班干部，就是老師要求自己嚴(yán)格要求自己，假如我沒(méi)有評(píng)上班干部，我也要改正自己的缺點(diǎn)，上學(xué)不遲到，下學(xué)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，還要做到老師在教室能表現(xiàn)好，不在教室也能表現(xiàn)很棒。
假如沒(méi)有評(píng)上班干部，不能做班干部才能做的事情，那也不能給老師和班干部增添麻煩，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
班長(zhǎng)作文400字 篇3
我叫文玲，是管城區(qū)尚莊小學(xué)整體改革班的學(xué)生。在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、強(qiáng)手如林的班上，小眉小眼、整體閉著一張嘴巴的我，可以說(shuō)得上是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
我羨慕朱曉函敏捷的思維，老師剛提完問(wèn)題，她就舉起了手;我羨慕魯征雄辯的`口才，他與別人交談起來(lái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)，滔滔不絕;我羨慕潘蕭蕭甜潤(rùn)的歌喉。一首《夢(mèng)駝鈴》使人心曠神怡；我羨慕尚夢(mèng)想。
靈巧的十指，一曲《櫻花》把人帶到異國(guó)他鄉(xiāng);我羨慕王寧出眾的文采，寫(xiě)起文章來(lái)一揮而成……
我羨慕別人，也怨自己無(wú)能。我媽媽說(shuō)我是木頭腦瓜，爸爸說(shuō)我少了一點(diǎn)“悟性”。但我卻天生有個(gè)犟脾氣。我知道自己天賦不夠，就用勤奮來(lái)彌補(bǔ)。為了鍛煉自己的語(yǔ)言能力，我?guī)资樯习俦榈乇痴b爸爸給我改寫(xiě)的演講稿;為了談好電子琴，我一連幾個(gè)小時(shí)去彈奏幾個(gè)單調(diào)的音符；為了提高寫(xiě)作水平，我一本一本地閱讀課外讀物；為了練舞蹈，我把自己關(guān)在房里一遍又一遍的重復(fù)動(dòng)作；一次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑，我不慎跌了一跤，爬起來(lái)就又向前猛沖……
勤奮使人進(jìn)步。在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我是全年級(jí)唯一獲獎(jiǎng)的女生；在“六一”兒童節(jié)的匯演上，我表演的單人舞受到熱情表?yè)P(yáng)；我的作文本上一個(gè)又一個(gè)的滿分……
和同學(xué)們相比，我還差得很遠(yuǎn)，還是一只“丑小鴨”，也不可能在一個(gè)春天里變成美麗的“天鵝”。但我還要用自己的勤奮努力去編織一片片潔白的羽毛。我相信，遲早有一天，“丑小鴨”會(huì)帶著微笑加入到“天鵝”群中去的。
班長(zhǎng)作文400字 篇4
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招��！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開(kāi)會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能夠聽(tīng)見(jiàn)”唰！唰！“的寫(xiě)字聲……
如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能夠感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦！
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